【第1篇】拔花生作文500字-小学五年级作文
夏天的中午，火辣辣的太阳舍不得退去，还像火球一样烤着大地，快要把人烤熟了。
今年暑假，我和妈妈回了外婆家。我妈跟我说：“要不要跟我们一起拉花生？”也许是出于好奇，或者是因为想让妈妈少干农活，我答应了妈妈。在拔花生的路上，我一路幻想，农民伯伯是怎么拔花生的？走了很长一段路，终于到达了“目的地”。我好奇地问奶奶：“奶奶，为什么这里只有蔬菜之类的东西，没有花生？我们不是要拉花生吗？”奶奶慈祥地笑着说：“傻孩子，花生在地下，花生苗在上面。”听了奶奶的话，我恍然大悟。我妈先给我演示了拔花生的方法：我看到她拿着锄头，把土松了，然后很轻松的拔了出来，一下子就爆了很多花生。我迫不及待地说：“妈妈，我也想拉。让我试试。”我妈笑着帮我松土。我走到花生秧前，抓起它的叶子，试图吃牛奶。突然，树叶被我撕了，我摔倒了。奶奶看到了，紧张地跑过来，焦急地问我怎么了。我擦了擦身上的脏东西，对奶奶说：“奶奶没事，只是摔倒了，别大惊小怪的。”母亲说：“拔花生要抓它的茎，不要抓它的叶。再试一次。”我点了点头，按照妈妈的方法抓起了梗。的确，我也和我妈一样，高高兴兴跳了三尺。
后来，我帮奶奶和妈妈拔了很多花生。虽然流了很多汗，但也收获了很多。
【第2篇】都是“花生牛奶”惹的祸作文500字-小学五年级作文
“怎么吃得这么热？哦！”灵机一动，就跑去跟我妈说买饮料，理由是我妈厨艺不好。但是我妈让我请客，因为前几天我语文数学考了100分，发了一笔小财。“好吧，求求你，求求你！”
我带着钱跑到杂货店，看到了各种各样的饮料。很快，我就把目光投向了花生奶。“我好久没喝花生奶了。我很想自己试试！一个人享受。但是我妈让我买一大瓶可口可乐，我要多付钱。妈妈可能在和我开玩笑。家里有海带汤！为什么喝酒？”
想到这，我拿起花生奶，付了钱，高高兴兴回家了。回到家，妈妈看到我手里的花生奶，脸上的笑容消失了，眼睛是我灵魂的窗户。我从妈妈的眼睛里看到了失望和悲伤。“我做错了什么？”这时，妈妈说：“爸爸，我们也去买饮料吧！”这时候我才意识到错误。我太自私了，只想着自己。没有父母的照顾，我们怎么从一只雏鸟成长为一只雄壮的苍鹰？没有父母的照顾，怎么才能从娇嫩的幼苗长成参天大树？父母给我们的爱比天高比海深，我连一瓶可口可乐都没给父母买！我妈伤心到没想到。
就算再去买一瓶可口可乐，我妈也是苦的，不知道甜在哪里。
都是花生奶造成的。我为什么要买？其实“我的自私”才是错。小河的朋友们，你们有没有像我一样做过错事？
【第3篇】小松鼠找花生作文500字-小学五年级作文
一个阳光明媚的早晨，小松鼠高兴地去了奶奶家。路过鼹鼠家时，他被田野里的小花吸引住了。小花在微风中摇摆，非常可爱。
就在这时，鼹鼠走了过来。松鼠奇怪地问：“鼹鼠哥哥，这块地里种的是什么？”鼹鼠骄傲地说：“这是花生。”小松鼠又问：“鼹鼠哥哥，花生好吃吗？怎么长这么好？”鼹鼠说：“花生很好吃。皮薄肉多。我每天浇水，施肥，拔草，抓虫，花生都能长这么好。”松鼠听了，什么也没说就走了。
秋天到了，鼹鼠来到松鼠家，高兴地说：“松鼠哥哥，今年我的花生收成很好。我特意带了一些。”试试吧。"鼹鼠一离开，松鼠就捡起花生，开始吃起来. "啊！很好吃，又香又脆。“松鼠自言自语。
次年春天，松鼠开始种植花生。随着时间的推移，花生长了，松鼠每天都去田里浇水、施肥、拔草、抓虫。看着阳光下绿叶如玉，金花散发出淡淡的清香。松鼠真的很开心。
转眼间，又到了秋天，松鼠手里提着篮子来采花，但眼前的景象让她目瞪口呆。树枝上没有一颗花生，花儿没了，叶子也没了。松鼠伤心地说：“我那么辛苦种的花生在哪里？是不是被偷了？”小松鼠想：“也许，土壤里还有几粒。于是松鼠破土找到了，出事了。她发现了一串完整的花生。小松鼠高兴地说：“原来花长在土里！“小松鼠把花生带回家，快乐地度过了冬天。
【第4篇】花生为什么长在地下作文700字-小学五年级作文
这两个假期，我回到了乡下外婆家。这个国家是秋收的旺季。我也是来月经的田里和舅舅收花生的。
我看到田野里到处都是绿色的“草”，但没有花生的迹象。我到处找，都没有结果。舅舅好像看出了我的心思，就对我说：“花生都长在地下。如果你想看，你必须把它从地上挖出来。”我叔叔的话消除了我的疑虑。于是，我开始刮胡子。
一串花生被强行从地上拿出来。看着那串水果，我想：“为什么它不像其他农作物和果蔬一样在阳光下生长，让人一眼就能看到它果实的样子和成熟程度呢？”
回到家，我还在琢磨这个问题，想搞清楚是怎么回事。于是，我上网找答案。原来：在植物界，花生是独特的植物，在地上开花，在地下结果，必须在黑暗的土壤环境中结果，所以人们也称之为“落花生”。地上开花地下结果是花生固有的遗传特性，也是长期适应特殊环境的结果。所以为了生存繁衍，它只把子房伸入土壤，在黑暗中生长。所以花生要种在沙土里，要及时栽培，多次栽培，才能在黑暗中形成果实。
这也像我们语文课上提到的《落花生》:它的果实埋在地下，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红翠绿的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。它长在地上很低，成熟了也不能马上分辨出有没有果实，但一定要挖出来才能知道。这也像做人，做一个有用的人，不做一个正派的人却对别人不好。
原来大自然也给了我们很多知识，让我们明白了很多做人的道理。真的是处处学习。
河南省安阳市北关区豆腐营小学五年级：室
【第5篇】花生作文350字-小学五年级作文
花生
我的家乡属于丘陵地区，盛产花生。小时候听过一个谜语；麻房子，红色窗帘，裹着一个白色的胖子，答案是花生。
花生是由麻屋——外壳、白脂——坚果和红莱杰——皮夹在中间组成。它是一种外壳非常粗糙的植物。
花生壳上有很多小洞。虽然不是很好看，但是很有使用价值。
它的坚果是白色的，就像谜语中的白色胖子，圆圆的，白白的。坚果的肉中有很多油，可以挤压。吃法有很多种，比如：生的，炸的，炸的，煮的，作为一种零食吃应该有的。红色窗帘也有一定的价值，可以入药，有健胃的作用。
但总的来说，花生营养丰富，有益健康，有助于延年益寿。民间也称之为长寿果，又称为植物肉、素食中的肉等。花生的营养价值比谷物高，可以和鸡蛋、牛奶相提并论。
花生又便宜又好，我爱吃。
【第6篇】都是“花生牛奶”惹的祸作文500字-小学五年级作文
“怎么吃得这么热？哦！”灵机一动，就跑去跟我妈说买饮料，理由是我妈厨艺不好。但是我妈让我请客，因为前几天我语文数学考了100分，发了一笔小财。“好吧，求求你，求求你！”
我带着钱跑到杂货店，看到了各种各样的饮料。很快，我就把目光投向了花生奶。“我好久没喝花生奶了。我很想自己试试！一个人享受。但是我妈让我买一大瓶可口可乐，我要多付钱。妈妈可能在和我开玩笑。家里有海带汤！为什么喝酒？”
想到这，我拿起花生奶，付了钱，高高兴兴回家了。回到家，妈妈看到我手里的花生奶，脸上的笑容消失了，眼睛是我灵魂的窗户。我从妈妈的眼睛里看到了失望和悲伤。“我做错了什么？”这时，妈妈说：“爸爸，我们也去买饮料吧！”这时候我才意识到错误。我太自私了，只想着自己。没有父母的照顾，我们怎么从一只雏鸟成长为一只雄壮的苍鹰？没有父母的照顾，怎么才能从娇嫩的幼苗长成参天大树？父母给我们的爱比天高比海深，我连一瓶可口可乐都没给父母买！我妈伤心到没想到。
就算再去买一瓶可口可乐，我妈也是苦的，不知道甜在哪里。
都是花生奶造成的。我为什么要买？其实“我的自私”才是错。小河的朋友们，你们有没有像我一样做过错事？
【第7篇】花生乐作文1600字-小学五年级作文
湛蓝纯净的天空，稻田，盖着棉花桃的棉田，闪着银光的芦苇，是那么明亮醉人，这就是南通农场的秋天。没有一丝“萧瑟秋风，草木飘零”的痕迹，有的却是朴实自然却惊心动魄的美。今天，我们小学的全体师生将在这里的花生田里度过快乐难忘的一天。
学生们一路东张西望，无法承受内心的喜悦。路边的豆荚充满能量，有的还张着嘴笑；毛茸茸的狗尾巴草摇摇头，调皮地向我们摇尾巴；偶尔有鱼上来在清澈的池塘里吐泡泡，让平静的水面泛起圈圈涟漪.突然，一大片绿色的土地展现在我们面前。阳光下，绿色是如此耀眼，就像把一只华丽的绿色木筏放在地球上。哦，花生田，这是我们期待已久的目的地！学生们立即欢呼起来。平时只能吃花生，今天却想亲手收获花生，别提有多兴奋了！我们都是有备而来，铁锹，钯，筐等等。看，大家都在“磨刀霍霍”，跃跃欲试。当老师下达“挖花生”的命令时，每个人都像一群看到绿草的羔羊一样奔向田野。
花生叶子长得特别密，你几乎看不到下面褐色的沙子，我们的脚也不在绿叶里。机智的同学们放下树叶，开始挖掘。我觉得萝卜可以拔。花生为什么不能？然后他弯下腰盯着一个花生梗使劲拉。没想到这个倔强的花生居然跟我较劲，弄不出来。好像没有捷径，只好挖了！我和搭档迅速拿出工具，一个用铲子松土，一个用钯刨土。这一定就像两只老鼠偷嘴一样。过了一会儿，花生周围的土变浅了，我赶紧扔掉铲子，迫不及待地抓起花生茎把它们拽出来。随着周围的泥疙瘩飞溅，一群“地下组织者”——颗花生被拔了出来，数都数不过来！这些水果像一串串风铃一样挨着，拿在手里轻轻摇晃，土就掉下来了。“风铃”发出轻微的空响，仿佛许多小手指在一起咔嗒作响。成熟的花生豆荚坚硬，上面覆盖着精心雕刻的格子图案。大多数花生豆荚都有着经典而独特的腰身形状，线条丰富而优美，顶部有一个弯曲的小尖嘴，里面藏着两个花生宝宝；有的是圆的，独生子住在里面。一些未发育的花生豆荚小，光滑，形状不规则。虽然不配，但是精致可爱。在我眼里，每一个花生豆荚都是不需要雕刻的天然工艺品。难怪有人模仿花生的形状做很多饰品！我们把挖出的花生放在一边，继续攻击第二株和第三株。此刻，花生田里一派热闹景象。学生们互相合作，做得很好。没有人远远落后。不时有人大喊大叫。哈哈，一定是怪虫。我遇到过几次闻所未闻的虫子，每次都吓得跳三尺高，挺搞笑的。我们可以说是战无不胜，挖出的花生越堆越高，脚下的绿叶越来越少，取而代之的是坑坑洼洼的黄土地。
挖花生是第一个过程，第二个是摘花。学生们三三两两地坐在地上，开始“抓”花生。花生似乎故意和我们过不去，荡来荡去一会儿，跳到地上躲一会儿，把泥屑撒在我们脸上一会儿，有的还被虫子“亲”过，留下一个黑洞洞的洞。但是我们的篮子还是越来越满，我们的包也越来越鼓。看着他们努力工作的成果，学生们脸上露出了幸福的微笑。
“不辛苦，不辛苦，不辛苦”，终于可以尝到花生的味道了！许多学生迫不及待地想吃花生。他们剥下生花生吃，甚至说“好吃，好吃”。我吃过花生，不管是炒的、咸的还是五香的，但没吃过生花生，尤其是刚出土的。看着同学津津有味的嚼着，我忍不住剥了一个。哇，里面的坚果又白又嫩，像两个熟睡的胖娃娃。当你在嘴里咀嚼它们的时候，你可以得到很多果汁，又脆又甜，味道真的没有被盖住！“发球，发球！”随着几个调皮蛋的喊声，一大锅水煮咸花生端了过来。煮熟的花生壳颜色较深，冒着热气，散发出一股混合着泥土的清香，让人垂涎欲滴。我们用自己的容器装花生，然后舒舒服服地坐在地上细细品尝。学生爱挑不好的“水泡”，又嫩又软又甜，尤其是脱皮的时候，里面的水不小心溅到脸上，逗得大家哄堂大笑。虽然困了，累了，但当我们尝到劳动的果实时，心里还是有说不出的幸福。
在回家的路上，我们都成了疲惫的泥巴孩子，但我们内心无比自豪和快乐，因为每个人都有了劳动的大丰收。心里暗暗自得其乐，仿佛看到全家人围着桌子吃着新鲜美味的花生，把幸福写在每个人的脸上…
【第8篇】摘花生作文800字-小学五年级作文
爷爷种了一块花生田。暑假的时候，我去了几天老家。爷爷对我说：“我明天挖花生。你会摘花生吗？”嘿，如果你摘花生，你不就摘了吗？简单，我擅长。捡小花生不容易。于是，我回答：“好吧！”。
第二天早上，我一早就起床了。爷爷早起挖了芋头回来了。早饭后，我戴上一顶草帽。爷爷带了更多的东西，戴上草帽，披上斗篷，扛着锄头，拎起麻袋。爷爷不再耽搁，骑着自行车带我离开了。
骑了不到十分钟，爷爷把车停在路边。我下了自行车，跟着爷爷走到一排花生前。爷爷用锄头在旁边挖了几下，然后掏出一颗花生给我看。每一朵白嫩的花都长在根部，非常可爱。爷爷让我一颗一颗摘下来，别摘花生附的梗。摘下来的花生装进麻袋，没用的扔在一边。于是我开始挑。一开始，我摘了几颗花生。不知道是我的方法不对，还是花生长得太快，总有那么几颗花生摘不下来。费了很大力气才勉强把他们拉出来。就这样，摘了几株后，我精疲力尽，双手麻木。爷爷继续挖了一会儿花生，挖出来的花生排好队等我去摘，我摘不到。
这时爷爷放下锄头过来看我摘花生。他拿起一颗花生，笑着对我说：“你不能摘！注意摘花生的方法，你看。”于是爷爷熟练的摘花生。“花生有茎相连。摘花生的时候，不要顺着梗拉，要倒着撕。而且抓花生的时候还得抓在花生头上，这样就容易多了！”我看到爷爷的手灵活地移动，一颗花生立刻被捡起来。
我像爷爷一样摘花生，轻轻一划，就摘下来了。哈哈，真的很管用。过了一会儿，麻袋立刻装满了。这个时候太阳越来越猛，把脖子都疼了。腿酸痛，很想坐下来休息一下。我的手脚沾满了污垢，蚊子和昆虫来回攻击我，让我越来越痒。但看到爷爷等农民在烈日下辛勤劳作，心想：再坚持一会儿，马上就完了。于是我加快了速度，熟能生巧，终于摘完了这一排花生。
这次摘了花生，知道农民没那么好做。爷爷说，农民一天工作八小时，我受不了，要珍惜现在的生活。
五年级：过思奇
【第9篇】有趣的花生变“夹子”游戏作文700字-小学五年级作文
周四下午，老师宣布在教室里玩一个游戏，就是“有趣的花生变成“夹子”。听起来有点奇怪。花生怎么会变成夹子？
听到老师说要打游戏，我们全班顿时沸腾起来。一些人欢呼，一些人高兴地拍着桌子，一些人兴奋地跳了三英尺高.首先，老师给所有的学生分发花生，每个学生只有两个花生。这两个花生外面是黄澄澄的，但是里面有两三个花生。一颗花生像个糖葫芦，另一颗花生像个小男人在做操。真的很有意思！突然，我的心怦怦直跳，非常紧张。我想：这花生是干什么用的？花生变成“夹子”，很奇怪。老师笑着说：“第一个环节开始了。这个游戏的规则是：选择两个学生，在5秒内把花生变成夹子，夹在耳朵上或者嘴巴下面。谁先完成谁就赢。”老师说：“那谁上来比赛啊！”同学们都争先恐后地说：“我来，我来。”“谢、陈子英，就你们两个！”老师笑着说。谢理直气壮地走上讲台，陈子英像兔子一样跳上讲台。当老师说，“准备好.开始。”看着谢，立刻在花生上开了一个小洞，把它叼在嘴里。陈紫英不小心把花生打坏了。陈子英写完的时候，时间已经到了。我心里很紧张，他们也是！谢紧张得脸都红了。这一次谢赢了这场比赛。
第二个环节开始，规则和刚才一样，不过这是同学比赛。"?解脱？解脱？rdquo我心里好紧张！”准备好.去吧。”老师高兴地说。教室里顿时静了下来。我立刻开了一颗花生的小口，然后立刻捡起来，向上夹住。但是它掉了。在我完成它之前，时间已经过去了。这次我输了，但是输的人不要灰心。下次还有机会！今天玩的游戏真的很有趣！
虽然我输了，但我的心是快乐的。因为，如果别人赢了，别人开心了，那我就开心了。
广东省韶关市李悟中心小学五年级陈俊芬：
【第10篇】《落花生》的细节作文500字-小学五年级作文
今天是星期二。我兴冲冲地走进教室，一丝不苟地听老师讲课。终于布置好作业了，傻眼了。老师让我们查资料。应该查什么？当我翻开《落花生》课的语文书时，老师说：“这篇课文有两个不同于其他作文的细节。为什么我父亲很少来参加节日？为什么我父亲要我们做有用的人？”我期待语文书，挤出材料的关键词。我苦苦思索，终于想到了——徐的父亲。
放学后，我匆忙回家。爸爸做饭的时候，打开电脑搜索信息。“许地山的父亲许，是一位爱国诗人，进士出身，是一位深受人民爱戴的好官员。甲午战争爆发后，他带领日本人民在台南忍受危机，进行自卫。他把多年积蓄全部用作官俸，忠诚的反对派被日本鬼子入侵。台湾省被日本侵略后，他不想被人征服，于是尽快举家迁往福建陇西。许地山十四五岁的时候当上了广东省三水县知县，一家人就住在衙内大院里。他们家的后花园有半亩空地。许地山的妈妈建议种花生。正文是这么说的。一般来说，我父亲总是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公务繁忙，很少有时间和家人在一起，所以假期会被邀请。”“《落花生》是用花生的生长特性来解释做人的道理。这种写法叫借喻。我父亲希望孩子们能为国家做出贡献，尽快消灭敌人。”
看完之后才知道原来是这样！
【第11篇】落花生美容记作文600字-小学五年级作文
骆华生美女姬
一天，花生遇到了石榴和苹果。苹果看见花生，对石榴小声说：“你看我们的壳多光滑多亮，你看对面的……”花生听了他们的对话，脸红了，很快伤心地跑了。
花生心想：我总是因为这个壳被其他果蔬嘲笑。不行，我得去整壳。于是花生走进果蔬美容店，对整容医生说：“医生，请把我的皮肤弄得像苹果一样！”于是，花生忍受着剧痛，接受了手术。不一会儿，镜子里出现了一张崭新的脸。花生看着自己原本坑坑洼洼的身体，现在却光滑明亮，心里很不高兴。
秋收时节，农夫的叔叔来到地里挖花生，铲子不小心碰到了花生壳。如果说以前的花生有厚厚的“铠甲”，那它们一点都不害怕，可现在的外壳太脆弱了，这一铲让花生痛得尖叫，真的难以忍受。花生只好冲到果蔬美容院，大喊：“请把我变成一个硬壳又厚的石榴！”
第二年秋天，花生又成熟了。因为变成石榴皮的花生太重了，一串花生果聚在一起，农夫的叔叔费了好大的劲才把它们拔了出来，反而把花生的茎拔了下来。痛苦的花生是哑巴。吃黄连——分不清。花生又来到果蔬美容院，要求变回原来的样子。换回原来的花生就容易多了。叹了口气：“还是做好自己吧！虽然我长得不好看，但是很有用！”
这个故事告诉我们，每个人都有自己的优点，所以不要模仿别人。
宝：五年级
【第12篇】植物童话(4)——花生果的故事作文600字-小学五年级作文
田野里，一棵花生苗上，盛开着金花。小花的花托上有一个紫色的小东西，是子房柄。卵巢的手柄顶部有一个小凸起，就是卵巢。
男孩的房间今天感觉格外幸福，微风用温暖的手抚摸着她；太阳挂在天上，像一盏巨大的灯笼，明亮地照耀在她周围；远处，有鸟儿优美的歌声；在我周围，茄子、辣椒、豆荚、西红柿.很多很多小朋友，围着妈妈的脖子，对自己微笑，“世界真美！”男生室忍不住大喊一声，“把手哥，扶我起来，扶我起来！我要看得越来越远！”
子房柄似乎没听见，不但没有抬起男孩的房间，反而用她越来越长的身体把她放下，越低越低地挨到了地上。
“唐哥，你怎么了？”男孩的房间说，眼里含着泪水。我叫你把我抬高，你为什么把我放低又放低？你说话！"
子房柄平静地说：“小姐姐，我要把你送到土里去。”
“什么！"男孩满屋泪水掉了出来，“我不要，我不要！土壤又黑又闷。茄子、辣椒、豆荚和西红柿都长在地上。为什么要把我送进土里？不做我就不做！”
子房柄说：“对不起，小姐姐，这是我长期养成的怪脾气。我改不了，却要委屈你。”于是，我投土了。
男孩的房间开始哭闹，然后慢慢习惯了，渐渐喜欢上了这里。虽然又黑又闷，但是又软又潮。日复一日，她长大了，成了花生，像一个美丽的茧，养了两个可爱的小娃娃。都是粉皮，胖乎乎的，真的很可爱。
【第13篇】花生壳上的杨老师作文600字-小学五年级作文
杨老师在花生壳上
宁师附小5 (3)班张明伟
作文课上，老师带了一罐花生，手抓一个，给我们每人两颗，反复强调要把花生壳保存好。杨先生为什么这么客气，请我们吃花生？我们都很怀疑。我细细咀嚼，心想我要写一篇关于花生的短文了。转头看了男生一眼，狼吞虎咽地吃着花生，“吧唧，吧唧”笑着说：“真好吃！”而花生壳则被捏成两半。
“好了，同学们，”杨老师说，也就是该揭开谜底了。"我要你在花生壳上画一个杨老师！"学生们震惊了，纷纷发言。稳定情绪后，女同学拿起笔在花生壳上写字。因为男生没有保护好花生壳，他们又一次充满了运气。
写完之后才发现，在花生壳上画画并不简单。花生壳上的纹路不仅多，而且参差不齐。一不小心，“杨小姐”就面目全非了。“只有用心才能画好！”听你的话不如读十年！
我小心翼翼地在花生壳上画着，一边观察杨老师：刘海三分之二向左倾斜，眼睛大，鼻子直，嘴唇红。不一会儿，我的杰作就完成了，但看起来像个洋娃娃。唉，万事开头难。老师走过来看了一下。可能是出于鼓励，说“还不错。”我摘了一个漂亮的花生壳，准备“从头再来”。果然这次熟练多了，更像第一次，老师的评价也更高了：“嗯，很不错。”我很开心，一气呵成，又来了一个“杨老师”
转头，哈哈，有的是胖脑袋；一些小偷和老鼠；有的生气了；有的很好看；有些很可爱，很好玩.连杨老师都哭笑不得。
所以，这个《花生壳上的杨老师》就完了！
【第14篇】花生作文200字-小学五年级作文
花生
花生是一种高营养食品，可以榨油，降血压，还可以吃酒和蔬菜。
五岁的时候，我在操场上玩。突然看到花生，我就喊我也要种花生。回家后，我和妈妈买了一些种子，播种和浇水，但实际收获的很少。但是我看到了我种花生的地方。那里只有几棵矮树。没有花生。当时我的心好像碎了。我努力种花生，但是树上没有花生是真的。“看这些花生，孩子。”我按照妈妈的指示挖花生。所以花生来了！
回来后，我和妈妈拿花生去榨油。
花生用途太多。
【第15篇】种花生作文500字-小学五年级作文
下午刚上完第一节课，学生们就已经整齐地排队等候老师的到来。过了一会，老师来了。我们前往劳工基地。
劳动基地的蔬菜种类很多，有白菜、糖苞、生菜等。一个大的，一个大的，绿色的。在春雨的滋润下，生机盎然，为校园增添了不少春色。但是我们班的那两排小盘还是杂草的“天堂”。这节课，我们要在上面种花生。
老师开始教我们种花。首先，疏松土壤，翻硬土，便于种子生长。只见老师双手紧握锄头用力向地上一抡，翻了一小块干土。几个男生还学着老师的样子翻土。大约半个小时后，学生和老师翻了两块地，然后又把地平整了。这时老师对我们说：“土地翻过来，我们要在上面挖浅坑，然后把种子放进去，撒上一层薄薄的土，花生的种子会更好的生根。”听了老师的话，同学们恍然大悟。
不一会儿，两块菜地就挖好了大小不一的浅坑。然后，是播种。这时，老师让朱每人发两颗种子，让我们尝尝播种的滋味。
捧着两颗红色的花生种子，我小心翼翼地把它们放进坑里，铺上一层薄薄的土，心里想着：种子，种子，快生根，快发芽，快长叶。我在等待收获的那一天。
看着我们亲手播下的种子，同学们感到无比的喜悦，希望我们春天播下的种子在秋天收获。
小学其他年级同类作文
花生的自述
哈哈，大家好！我是著名的花生。"?你在哪？无聊吗？我在你的脚下。
我是在地下长大的，你远远看去，只会看到我的“头发”和“发卡”，——绿叶和黄花。我的绿色“头发”挺有个性的。它又长又短。长的有十米尺那么长，短的刚从土里钻出来。我的黄色发夹又亮又漂亮，把我打扮得像一朵害羞的玫瑰。我的根深深地扎在地下。要想像孙悟空一样把我翻身，我没有武器很难“屈服”。我有一个又硬又粗糙的房子。这个家有时候只有一个“单苗”，有时候却有很多兄弟姐妹。气氛很热闹。人们常说这个谜语：“麻房子，红窗帘，里面住着一个白色的胖子。”答案是我！
陆地上的植物大多在地上开花，在地上结果。我是唯一一个地上看花地下结果的人。怎么样？佩服？正因为如此，人们给了我另一个昵称——“落花生”。
我的资历有些“高”。只有在黑暗的环境中，我的果实才会生长。相反，如果我想像其他植物一样暴露在有光泽的空气中，我就不会结果。
我的原籍是南美。直到哥伦布发现新大陆，我才传播到中国，现在生活富足。
我经常带着一些美味的食物出现在宴会上，因为我是一种高营养的食物，富含维生素b2、pp、a、d、e、钙和铁等。而且吃对我的健康有好处。
哎哟，好痛！不，我会被选为一顿美餐。在我弥留之际的这一刻，我想对所有人说：“我死而无憾！我的生命是人类赋予的。是人类播种了我。现在我愿意把自己的生命无私地献给人类。就像巴金爷爷说的‘人生的意义在于奉献而不在于享受’。”
再见，美丽的世界。呜呜~再见。
（六年级，600字）
花生
今天，吴老师给了我们一颗花生。让我们观察花生。花生是长期性格，胖，拇指长度也差不多。颜色为淡黄色，表面有许多菱形，还有一些凹陷的小凹坑。底部有几根，还有一个小肚脐。摇一摇，发出“砰”的一声。花生像个小葫芦，很可爱。感觉突兀粗糙，感觉像亚麻布。
花生剥了一半，两个壳就像一个小瓢。你会看到里面满满的水果，却看到它们穿着一层薄薄的淡红色内衣，感觉很光滑。再把红色的皮剥开，就会看到白色的肉，分成一部分，里面藏着病菌。
花生去皮后即可食用。咬起来没有什么好味道，但是越吃越觉得甜，因为这样花生的营养就会全部释放出来，花生的香气就会充满口腔。
与桃子、石榴、苹果不同，花生把鲜红色、绿色的果实高高挂在枝头，让人一见钟情。花生果实埋在地下，熟了一定要挖出来。一个人应该是有用的，不体面，但对别人不好。
重庆市江北区新村实验小学六年级：王
（六年级，400字）
好吃的花生
我喜欢又白又肥的开心果，我喜欢好吃的核桃，我喜欢脆又好吃的杏仁，但是我喜欢越吃越好吃的花生。
每年春天，阳光明媚，百花齐放的时候，妈妈都会在松软的土地上种满花生。一个星期后，土地上的花生物种长出了绿色的芽，就像一个孩子露出他的小脑袋，观察着这个陌生的新世界。一个多月后，花生芽开出了金花，一阵风吹来，他们手舞足蹈。秋天，花儿枯萎了。当我去地里的时候，我发现还没有水果。我觉得很奇怪，问妈妈：“妈妈，花生的花都枯萎了。为什么他们还没有结果？”
"是花生把它们的果实藏在土壤里."妈妈说。
我接着问：“为什么花生把果实藏在土里？”
“花生不像苹果和石榴。他们总是把成熟的水果挂在树枝上向人们炫耀。花生质量平平，默默无闻。”妈妈回答。
听了妈妈的话，一种敬佩的感觉涌上心头。秋天来了，我用铲子挖出花生，看到它们土黄色的壳，土气的，像个乡巴佬。花生的形状像数字“8”和一个小葫芦。花生壳上的线条纵横交错，像蜘蛛网和复杂的迷宫。感觉很粗糙，像妈妈的老茧。我剥了花生，尝了尝，做得酥脆香甜，然后细细品味，感受着我的味道齐声歌唱。
以后我会学花生的谦虚。
（三年级，500字）
