【第1篇】数学知识作文400字-小学五年级作文
数学对每个人来说都很难，但也没那么难。很简单。我告诉你一个窍门：只要你上课认真听讲，认真看题，你会发现数学特别容易学，很简单，一点也不难。
这一年，我们学到了很多知识。知道了正负数的单位，就知道中国数学家刘伟在注释《九章算术》的时候，把正负数的概念提得更清楚了。他在规划中规定“正计数为红色，负计数为黑色”，即红色计数用于表示正数，黑色计数用于表示负数。这个记录比国外早七八百年。从这里我们可以看到正数和负数的作用。
视力表中还有小数，用于检查视力。现在中国用国家标准眼图。当检查结果等于或大于5.0时，视力正常，小于5.0。你应该知道远景，对吧？如果不是近视，也要注意眼部卫生。
将两个数相除，如果得不到整除商，就会有有限小数和无限小数，小数位数是有限的，称为有限小数。小数位数是无限的，即小数位数是无限的。循环小数是无限小数，循环小数的小数部分，循环小数中反复出现的数字就是循环小数部分。你知道什么是有限小数和无限小数吗？
数学知识无处不在。数学不难。让我们学好数学，成为中国未来的第二个华。
【第2篇】《小学生必备安全知识》读后感作文500字-小学五年级作文
8月15日，这是我们北京之行的第一天。早上6点20分，旅行车来到我家门口。虽然雨下得很大，但我的心情格外愉快。我们有几个孩子在车里一起说笑，不知不觉就到了机场。登机后，我们很快就上了飞机。我们找到了自己的位置，做好了所有的安全工作，等着飞机起飞。大约两个小时后，我到达了首都机场。一下飞机就觉得北京的温度比我们的舒服多了。
当我们走出机场时，我们的叔叔，一位北京导游，在门口迎接我们。我们的旅程持续了五天。在旅行车上，导游向我们介绍了各个景点的来龙去脉。给我印象最深的是鸟巢、水立方、人民大会堂、纪念堂、国旗和军事博物馆。
我们特意安排了晚上去参观奥运会的鸟巢，因为晚上的夜景会很美。果然，人山人海。整个鸟巢被五颜六色的灯光照亮，它的外观异常壮观、壮丽和美丽。游客们选择最好的角落，自己拍照留念。旁边是一个又大又漂亮的水立方，在灯光的照射下全都是蓝色的，发出一系列水晶般的光，周围的一切都让我眼花缭乱？混乱。真的很漂亮！
第二天一早，天还没亮，我们就匆匆赶到了人民大会堂。一到了那里，就看到上千人，早早就排好了队，5点半就到了。解放军叔叔以威武的姿态站在广场上。伴随着国歌，国旗缓缓升起，鲜艳的五星红旗在半空中高高飘扬。之前在电视上看到的，今天终于在这里见证了一切。
接下来，我们要去参观纪念堂。我们排了两个小组。为了见见毛爷爷，大家都没觉得累。最后，轮到我们了。我们一进门，就看到伟大领袖静静地躺在那里。我们一个个静静地走着，气氛很严肃。还在门口买了一束花，送给亲爱的毛爷爷。
我们又来到了军事博物馆。我们一进门，就看到里面有很多军用工具。大门口，左边是战斗机，右边是坦克。爸爸还在中间给我拍了张照片。一路上，你可以看到各种各样的手枪、子弹、地雷、刀子和各种形状，这真的让我大开眼界。父亲给我解释过之后，解放前解放军用各种军事工具对敌，解放新中国，我们才有了现在这样幸福的生活。
五天的行程很快就结束了，眼前的场景时不时浮现在脑海里。北京多美啊！回去一定要把所见所闻告诉亲朋好友。
【第3篇】小学生交通安全知识作文800字-小学五年级作文
上学，放学出门，出去活动，我们几乎每天都走在路上。这里有很多知识可以保证行走时的安全！很多行人因为没有掌握安全过马路的要领，死在了汽车的车轮下。
过马路时，选择有人行横道的地方。这是行人享有通行权的安全区。在这一带，机动车的速度普遍变慢，司机更注重行人的动态。穿过没有人行横道的道路时，应特别注意避免车辆通过。避开车辆最简单的方法是先看看左边有没有车，然后走进没有车的巷道；看看右边有没有公共汽车。如果没有公共汽车，你可以安全地过马路。
不过人行横道过马路，随便穿，或者在车接近的时候冲过马路都是很危险的。
1.文明等待和骑行
等车时，你应该依次排队，袖手旁观在路边或站台上，而不应该挤在车行道上，更不要站在马路上。此外，乘坐公共车辆应遵守公共秩序，注意社会公德，注意交通安全。
2.安全过马路
停在中间。上车的时候要在车站旁边等公交车停下来，让乘客先下车，然后按顺序上车。上车后要主动买票，给老人、病人、残疾人、孕妇或带婴儿的乘客让座。车辆行驶时，抓住扶手，头和手不要伸出窗外，以免被过往车辆摩擦。下车时，依次走，不要用力推或挤。下车后，你应该立即走在人行道上。需要穿越车行道的，应当从人行道上通行；千万不要从车前车后冲过，很不安全。
3.路边游戏严禁
道路是为了交通方便而修建的。路上车辆川流不息。交通非常拥挤。如果我们在路上随意玩耍、玩耍、追逐，把它当成一个“操场”，放学后在路上的“操场”踢足球、打羽毛球，不仅会阻碍车辆的通行，还会被车辆无情地伤害。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，都会给行人带来困难，阻碍交通。路上追打，车前车后穿，甚至互相扔石头，更容易造成事故。其他同学，因为不了解在路上玩的危险性，甚至停车，追车，捡车，拿石头砸车取乐，这是最危险的举动。一旦被汽车撞倒，后果不堪设想。要互相提醒，大胆劝阻，做维护交通安全的“宣传员”。
【第4篇】环保知识讲座作文600字-小学五年级作文
这几年地面垃圾太多，到处都是垃圾。果皮，零食袋，电池到处都是。当然，有些垃圾已经被环保人员清理干净了，但是垃圾去哪里了呢？我去了垃圾场，但是那里能堆多少垃圾？这些垃圾不会无缘无故从空气中蒸发掉！事实上，它们都被倾倒在河流、湖泊和海洋中。本来水清澈见底，现在垃圾那么多，变成了黑色，黑色，甚至有点红。我还记得“知识讲座”里讲的一个故事：一个小男孩对妈妈说：“妈妈，天空是什么颜色的？”妈妈说：“当然是蓝色的。”孩子说：“没有，我看到的天空明显是灰色的。为什么是蓝色的？”是的，天空真的很蓝，但是最近我们发现天空已经变成灰色了。天空为什么会变灰？原来很多工厂都需要烟囱。烟囱冒出的烟越来越多，黑烟把天空染成了灰色。所以大家要注意。
地球上的水资源不丰富，所以我们应该节约用水。金华的水是浙江省最多的，大量的垃圾从这里的河里流到杭州和宁波。所以那里的人喝的水味道很奇怪。虽然离杭州不远的钱塘江是浙江省最大的河流，但其中有害细菌很多，人喝了会不舒服。所以，出门前最好带个塑料袋。如果你吃完了，把垃圾扔进塑料袋，然后放进垃圾箱。
地球是我们共同的家园。让我们行动起来。为了保护这个绿色的家，不要乱扔垃圾。如果每个人都不乱扔垃圾，世界会变得更加美好。
【第5篇】知识宝库——读《语文新课标四库全书》有感作文600字-小学五年级作文
眼睛就像打开每一个知识宝库的钥匙，所以让我们意识到知识在哪里。看了《四库全书》，总结了这句话。
《四库全书》当然涵盖了四个方面。单词分别来自词库、词库、图书馆、数据库。图书馆里有很多著名的文章，比如《红楼梦》，《聊斋志异》(节选)等。词汇丰富，如对联、歇后语、谚语等。词汇词典可以说是强大的。这部分最突出的是同义词反义词不仅齐全，而且每组都有注释。除了数据库，整本书的这一部分最有意思。甚至还有网络流行语。
学无止境。人和动物都需要学习。动物需要学生的技能，人需要学习知识。当我们学习一篇课文时，我们需要知道课文的中心思想，文章的主人公为什么这样说/这样做，文章是如何分段的，你读完之后的感受……这些都是学习一篇课文的步骤。如果想让句子更生动优美，可以使用一些比喻、拟人、排比等修辞手法。除了修辞手法，还可以运用一些解释方法，如类比、比较、举例等。
高二的时候，老师让我们每周写一篇周记，让我很害怕。我妈妈发现我不喜欢写日记。他走过来对我说：“其实，周记只是这一周让你印象最深的一件事。用钢笔写下来。写出你的想法。”听完妈妈的话，我半信半疑的坐在书桌前开始写。我发现写200字有点“拦不住车”，于是尝到了甜头。直到今天，我还是按照我妈说的做了，只加了自己的想法。写作文就像盖房子。我妈给了我一个架子加瓦装门，最后完整的房子盖好了。
我不仅从《语文四库全书》中学到了知识，还通过阅读里面的文章学到了做人的道理。
北京市东城区李葆华小学五年级赵霁
【第6篇】我们学校的“知识方舟”作文400字-小学五年级作文
我们学校的“知识方舟”
安家居
我们学校一年四季都很漂亮，各种各样的花草树木，但最漂亮的是高大的“知识方舟”——教学楼。
春姑娘刚刚坐上春运列车，高大的方舟即将“启航”。学生们争先恐后地从“船门”进入，“船舱”到了。大家拿着支票进了小屋，从“小屋”里传出读书和沙沙的声音。
船的两边是我们的“栖息地”，船中间的柱子当然是老师工作的地方。
你看，每一本教材都比另一本厚，高高地站在那里，老师们的头都流了豆大的汗。
随着录音室里的音乐声，升旗仪式开始了。学生们整齐地站在甲板上，等待国旗升起。
国旗升了！“知识方舟”正式启航，新的任务和挑战又来了。
看，4 (2)班的老师正在打开多媒体给学生讲课。
学生们精神百倍，庄严肃穆，像苍劲的松树。
新的一年，新的挑战，知识的方舟，从知识的海洋出发，从快乐出发。
教官崔美茹
小学作文
【第7篇】社会实践活动给我带来新知识作文600字-小学五年级作文
社会实践带给我新的知识
这学期学校组织我们四五年级的学生参加社会活动，包括“桥梁设计与制作”、“拼图游戏”、“船模制作与比赛”、“水循环利用”。其中，我最感兴趣的是“水循环”
在这个实践课上，我学到了很多关于自然的新知识。老师告诉我们，虽然人类的起源只是近百万年的事情，但它的出现对地球环境产生了深远的影响。在生物进化的自然竞争中，人类已经开始影响当地的环境。随着工业革命的到来，人类学到了更多的技能，他们的活动逐渐影响了整个全球环境，成为全球环境变化的另一个令人不安的因素。这导致了严重威胁人类生存和发展的全球性问题，如土地荒漠化、“温室效应”和全球变暖、臭氧层破坏、森林锐减和物种灭绝、淡水资源短缺。
这节课，老师不仅给我们讲了人类给大自然的知识，还让我们做了一个实验——来清洗印刷用水。
老师先让我们四人一组围成一个正方形的圆圈，然后把两个圆锥形的瓶子、一个漏杯、一张滤纸和一个装有活性炭的烧杯放在我们面前，然后让我们模仿他的样子，在圆锥形的杯子里装满印钞水，倒入5茶匙活性炭，然后用手腕左右摇晃。活性炭与水混合时，将滤纸做成漏斗状，放入漏杯内，将漏杯放入空锥内。模仿完老师的动作，我盯着滴水。怎么，好像是清水？太干净太神奇了！后来老师解释说活性炭可以吸附水中的杂质，使之清洁。
通过这次社会实践，我明白了地球只有一个，我们应该珍惜它。我还知道一个新知识：活性炭可以净化水和空气。
【第8篇】学生自我保护知识10问作文2600字-小学五年级作文
关于学生自我保护知识的10个问题
a，有人抢了你的钱？
一旦出现这种情况，要尽量减少损失和皮内疼痛。
二、如何防盗？
首先要注意家庭财产的保密性。贵重物品、现金、债券、股票等。在家里不能轻易透露，包括对一些亲戚朋友和邻居。不要把家里的钥匙给别人用，防止用心不良的人偷钥匙，找机会偷；钥匙丢了，马上换锁；不能和萍水相逢不知道细节的人交往，也不能带他们回家做客防止“引狼入室”.
外出时，尽量不要带很多现金；人多的时候，不要只买货买票，忽视包包的安全。用手和身体保护好自己的物品，时刻警惕身边行为异常的人.
把书包和皮包放在自行车筐里的时候，挂在车把上或者夹在后车架上，尽量把包绑在自行车上锁起来，不然坏人拿着太方便了！在路边逛街千万不要把包放在车里，免得被坏人偷走。
3.发现有人偷东西怎么办？
如果小偷在室内偷窃，您可以采取以下措施：
(1)如果在室内发现小偷，且小偷没有发现任何人回来，可以迅速走出室外，叫其他人向公安机关报案，这样小偷就可以带着赃物被抓获。如果小偷有汽车、自行车等车辆，要记下车牌号。
(2)如果室内小偷发现有人来了，要机智地离开，并打电话给周围的居民。请帮忙抓罪犯，送到公安机关。如果你住在一栋楼里，你应该记得小偷的样子、姿势、衣服等。离开一定距离后，可以边跑边喊，避免小偷翻墙。
(3)对于发现有人立即逃跑的犯罪分子，应及时追出，检查其逃跑方向，识别其姿势、外貌、衣物、工具和可能遗留或被带走的车辆，及时向家长和老师报告，并拨打“110”报警电话向公安机关报告。
(4)如果犯罪分子发现来人是中小学生，请求宽恕或说辞，千万不要对其他犯罪的女性表现出同情而失去警惕。同时要注意斗争的策略，假装不看，不在乎，或者表面上恐惧，稳住罪犯，防止他跳楼伤人，然后寻找机会逃离警察。
四、被偷后怎么办？
尽量静下心来，马上去派出所报案。如果你的家被盗，你必须保护现场。不要乱动。如果家里有家庭财产保险，别忘了通知保险公司。
5.发现有人扒窃怎么办？
(1)当一个小孩在车里发现一个小偷时，不要和他对抗。最好的办法是机智灵活地通知售票员或司机。
(2)当发现小偷在扒窃自己的财物时，直接看着他，表示注意到了，他自然会停下来，不会造成任何麻烦。
(3)当发现自己被盗或他人被扒窃时，不要惊慌，保持冷静，立即通知售票员或司机不要开门，根据实际情况将车开到最近的公安机关或居民处检查，注意车外是否有赃物投掷，是否有几人互相传递物品。
6.万一有人拉拢你去偷呢？
盗窃是违法犯罪行为，我们一定不能参与。当有人引诱你去偷东西时，你应该按照以下方式处理。
1)严词拒绝。“偷窃是违法的，也是不自然的。你不想让我跟着你。”
2)要有说服力。
3)找借口拒绝。“可惜我家(学校)赶时间，我得马上做。”刻意避开那些吸引你去做坏事的人。
4)及时汇报。盗窃他人财物或者公共财产，迟早要受到法律的制裁。为了真正挽救对方，需要及时向有关人员报告犯罪的时间、地点、手段和涉及人员。
7.有人一个人在家打电话怎么办？
当有人在家敲门时，你可以采取以下措施：
(1)平时一个人在家的时候，要锁好大门、大门、防盗门、围栏。出去玩的时候关好门窗，别忘了锁门，防止小偷溜进来。
(2)保管好钥匙，注意放在衣服里，不要放在外面，防止坏人跟着进房间。
(3)当有人敲门的时候，一定要问清楚自己想要什么，千万不要给不熟或者不认识的人开门。特别是当一个陌生人以修理工或业务员的身份要求开门时，说明他家里不需要，所以请他走开，或者找其他借口请他不要打扰你。
(4)当坏人想强行闯入时，可以对邻居大吼大叫或者报警吓跑坏人。
八、被打之后？
第一，尽量接触有才华的老师或者家长。为了尽快得到帮助。
第二，及时治疗。
第三，妥善保管医院文件和医疗证明，以备后用。
第四，及时报案，报告事故发生的时间地点和凶手特征。
9.如果有人拉你去打架怎么办？
坚决不去。
(2)尽量劝阻。
(3)及时汇报。
十、万一不幸被绑架？
绑匪经常以“问路”、“帮忙拿东西”为名被扣为人质。不要带陌生人去偏僻的地方，更不要上陌生人的车。面对绑匪，应采取以下措施：
1.首先，保持冷静和警惕，保持冷静以免处于劣势，记住生存的信念和逃避的准备。
2.主动巧妙地与绑匪沟通，根据绑匪的反应说一些绑匪接受的话，争取生存的机会和空间。
3.尽量多吃多运动，保持良好的身体状态。
4.如果对方手持利器，先试着安抚和倾诉，让他放下武器。
5.衡量自己是否有逃跑的能力，然后用自己的随身物品来保护自己。
6.如果不能完全确定，不要用言语或行动刺激绑匪，造成任何意外。
7.如果身边有人，可以呼救吸引人的注意力，等待逃跑的机会。
8.假装不懂绑匪用的方言。
9.等待机会留下求救信号，如眼神、手势、个人物品、笔记等。
10.一旦被绑住，就要事事顺从，放低姿态，减少绑匪的戒心。
11.绑架者可能会被适当地告知他们自己的姓名、电话号码、地址等。但财务状况应该是支支吾吾的。
12.一旦有机会逃跑，立即打电话给家人、亲友或公安机关求助。
13.记住绑匪的外貌特征、口音、交通工具和周围环境(特别的声音和味道)。
14.反复回忆事件的连贯性和细节，有助于警方解救后破案。
【第9篇】轻松学习知识——读《校园喜剧》有感作文900字-小学五年级作文
现在的老师和学生差别不大。老师要求严格，知识丰富，整天想着如何让学生理解，如何让学生取得更大的进步；学生无非就是想着读书，想着怎么上，怎么在班里出人头地，怎么不努力学习，天天开心。还有什么比《校园喜剧》里的老师和学生更幽默更特别的呢？
通过师生一致的风格和特点，这个《校园喜剧》让我们觉得学校充满了欢笑和幽默，让我们可以好好学习。于是我爱上了这本书，它不仅让我大开眼界，也让我看到了这样一个有趣的校园。
一个班里有个奇怪的班主任。他五十多岁了，又瘦又瘦，像个虾米。他精力很弱，总是闭着眼睛。有时候上课最后十分钟，他让同学做作业，他却在一旁，低头看着，积蓄力量，打着低呼。
他对他的学生严格而松懈。如果一个学生考试作弊，他会立即撕毁试卷，不给钱。如果有人骂“x妈”，他会用盐水漱口.总之做事的风格和其他老师有很大的不同。比如一个学生打架，学生会抱怨某个学生打他，老师会问他“你还手了吗？”学生说“没有”，然后老师接着问“你怎么不还手？”“我打不过他！”“你还没玩过，怎么知道不会？”投诉的同学只是盯着看，以后没有同学敢投诉。这样就好，就是让他们照顾好自己，不要碰到一点小事，就向老师投诉，让老师站出来。这个老师也很奇怪。一个同学的妈妈送了礼物，意思是让老师帮女儿不要留级。没想到老师收了礼物，还让孩子复读。从那以后，没有父母敢带礼物。可见，老师不是贪小便宜，而是凭正义做事。这是一个可敬的好老师！
班主任司徒老师也会教学生练习。他一本正经地说：“修行需要的是心灵的平静。”于是他谈了谈如何安静：“很简单，做作业就好，想做作业就好，上课就想去上课！”学生们马上说：“我知道，我知道，我知道。”别再唠叨婆婆了，快教我们练。
后来学生说让老师辅导工作，老师说不用教，工作在里面。想想看，认真做作业，礼貌文明，学习成绩能不提高吗？果然，这个月的中考，大家都进步了。
不仅学习上没有紧张的压力，而且有一个前所未有的幽默老师，他能想办法让同学开心，成绩好，谁不会羡慕他呢？
【第10篇】蕴涵丰富知识的校园花坛作文400字-小学五年级作文
走进花坛，首先映入眼帘的是“小神童”气象站，它的日常工作是为我们准确地“报告”当天的天气情况。进入气象站，可以看到一个报告黑板，一个百叶窗，一个风向标，一个雨量计。“小神童”气象站配备红领巾气象员。他每天把百叶窗、风向标、雨量计的“报告”结果写在报告黑板上，让大家清楚地了解天气情况。
气象站周围有很多工作，紫叶李、蜡梅、无花果、槐树、银杏、小柏树等。紫叶李高约3米，叶紫、红、黄、绿。透过阳光看起来真的很美！蜡梅的叶子略大，呈椭圆形，末端尖，中间圆，树枝上有斑点图案。法桐高约10m，直径约1m。无花果有宽大的叶子，有些像棕榈树。这些树周围有许多小柏树，不到半米高，绿色美丽。
这是我们学校美丽的校园花坛，蕴含着丰富的知识，给我们的学习带来了很大的帮助。一年级的时候，自然老师带我们来这里，收集了很多树叶，拿回来当标本；三四年级的时候，理科老师带我们来这里观察记录；五年级的时候语文老师又带我们来这里做作文素材，让我们来描述一下。
校园花坛带给我们无尽的乐趣。我喜欢美丽的校园花坛。
【第11篇】社会实践活动给我带来新知识作文600字-小学五年级作文
社会实践带给我新的知识
这学期学校组织我们四五年级的学生参加社会活动，包括“桥梁设计与制作”、“拼图游戏”、“船模制作与比赛”、“水循环利用”。其中，我最感兴趣的是“水循环”
在这个实践课上，我学到了很多关于自然的新知识。老师告诉我们，虽然人类的起源只是近百万年的事情，但它的出现对地球环境产生了深远的影响。在生物进化的自然竞争中，人类已经开始影响当地的环境。随着工业革命的到来，人类学到了更多的技能，他们的活动逐渐影响了整个全球环境，成为全球环境变化的另一个令人不安的因素。这导致了严重威胁人类生存和发展的全球性问题，如土地荒漠化、“温室效应”和全球变暖、臭氧层破坏、森林锐减和物种灭绝、淡水资源短缺。
这节课，老师不仅给我们讲了人类给大自然的知识，还让我们做了一个实验——来清洗印刷用水。
老师先让我们四人一组围成一个正方形的圆圈，然后把两个圆锥形的瓶子、一个漏杯、一张滤纸和一个装有活性炭的烧杯放在我们面前，然后让我们模仿他的样子，在圆锥形的杯子里装满印钞水，倒入5茶匙活性炭，然后用手腕左右摇晃。活性炭与水混合时，将滤纸做成漏斗状，放入漏杯内，将漏杯放入空锥内。模仿完老师的动作，我盯着滴水。怎么，好像是清水？太干净太神奇了！后来老师解释说活性炭可以吸附水中的杂质，使之清洁。
通过这次社会实践，我明白了地球只有一个，我们应该珍惜它。我还知道一个新知识：活性炭可以净化水和空气。
【第12篇】分数、知识、能力作文500字-小学五年级作文
有人说，只要能拿到理想的分数，就能成为人才；有人说只要我学识渊博，我一定会成为国家的栋梁；还有人说只有超能力对国家最有用。其实这三种说法虽然有一定的道理，但并不完全正确。
分数、知识、能力三者息息相关。如果把知识比作种子，那么能力就是树干，分数就是树叶。长大了没有种子怎么会有结实的树干和漂亮的叶子？
知识丰富的人不一定有能力。在鲁迅笔下，孔子有他自己的一面，但只有知识没有能力，这让所有人都笑了。历史上最典型的例子是赵括的“纸上谈兵”:赵括是赵著名的赵佗之子。他从小就熟悉格斗的艺术，也讲过格斗的方式。他自以为天下无敌，连他爹赵奢都不重视。结果，他在与秦军作战时遭到伏击，杀死了一百万军队和他自己的生命。原因是他只知道怎么动格斗术，却不知道怎么变通。
能力强的人不一定知识渊博。“曹冲偶像崇拜”是一个众所周知的故事，曹冲年纪轻轻就能想到偶像崇拜的方法，实在令人惊讶。
高分只是知识和能力的附带。只要你有渊博的知识和超强的能力，你就会得到满意的分数。分数就像美丽的树叶，使一个强大的树干发光。
只要我们坚定地扎根知识，我们就会拥有强大的树干般的能力和美丽的树叶。只有有美丽的树叶，大树才会更美丽。
【第13篇】知识在于积累作文200字-小学五年级作文
我们的知识从何而来？如果我问你这个问题，你肯定会说，多看看课外书。但是，你读书积累了吗？你在阅读中使用了好的单词和句子吗？在这里，我告诉你一句话：知识在于积累。没有平时的积累，就没有好文章；没有平时的积累，写作文不知从何下手。
请记住，知识在于积累，生活在于锻炼。如果平时不运动，身体不会很好；同样，知识在于积累。如果你平时不积累，你的“词库”里就不会有很多适合你的词了。不积累好句子，你的“营养”就不给你早饭吃。
请记住，生活在于运动的同时，也要记住，知识在于积累。
进入小学五年级：袁
【第14篇】蔬菜知识大比拼作文700字-小学五年级作文
活动课的时候，老师拿着一个黑色的书包走进教室。他笑着说：“今天的活动规则是：用红领巾遮住眼睛。老师拿了一个蔬菜让你猜名字。猜对了就能得到一块巧克力。”
冯晓听了，像离弦的箭一样冲了上来：“我先来！”
老师帮冯晓遮住眼睛后，他从袋子里拿出一颗蔬菜递给了他。冯晓左摸右摸，用鼻子闻了闻。他脱口而出：“洋葱！”我们立刻哈哈大笑起来！老师帮他摘下红领巾。小冯看了看菜，笑着说：“啊？是大蒜！”
高笑也饶有兴趣地说：“我来！”我看到他的小圆脸大眼睛，一眼就知道他是深卡。他转身贴了个帖子，好酷！他一蒙上眼睛就喊：“黑，好黑！”我们边喊边跳拉丁舞，前后探身被逗乐了。他从包里拿出一个蔬菜，闻了闻，又压了压。“是豆芽还是大蒜？”不对。”高自言自语的说了几句。看，他手里的食物有十几厘米长，豆芽只有食指那么长。它们怎么能和一块联系起来呢？所有人都尖叫起来，“这太离谱了！”“你吃东西了吗？”高只好投降，扒下红领巾，“哎！原来是韭菜！“哈，这家伙对蔬菜的了解不能恭维！
蔬菜知识的竞争还在如火如荼…
终于轮到我上场了。我蒙上眼睛，拿起剩下的两个菜。感觉其中一个表面有皮，长的不规则。我毫不犹豫地说：“金吉！”。“终于有人猜到了！”老师终于得到了一些安慰。但另一种感觉就像黄瓜和茄子。我觉得很吃力，终于找到了要点，因为黄瓜上面有凸起的刺，手里的菜表面光滑，顶端有帽子。于是我很自信的说：“茄子！”老师高兴地说：“都猜对了，赏两块巧克力吧！”我吃着又甜又脆的巧克力，骄傲地摇摇头，笑了笑：“哈哈！有的同学在吞口水！”
通过这次比赛，我们了解到，蔬菜也是一门科学，但是我们每天都吃蔬菜，却几乎不认识，所以在以后的生活中要仔细观察。
讲师：郭秀琼
【第15篇】我收获了知识和快乐作文600字-小学五年级作文
在这多彩的寒假生活中，有一部分同学获得了快乐；有的同学获得了成功；一些学生已经获得了健康。你想知道我收获了什么吗？那就是——知识和幸福！
星期一，爸爸妈妈一早就去上班了。至于我，不言而喻。当然，我一个人呆在家里。寒假作业已经写完了。我无聊地坐在办公桌前，不知道该怎么办。突然，我的大脑指挥官下达了看书的指令，于是我走到我那高高大大的陈列着上百本书的书架前，挑选了一本我百读不厌的《少儿百科全书》，因为在这本书里，我可以学到很多我不知道的知识。现在，让我向你介绍一下我在这本书中学到的各种有趣的知识。
比如尴尬的大熊猫是中国一级保护动物，非常罕见。现在只有1600多，是中国的国宝；乌龟被称为长寿之神。不要低估松鼠的尾巴。它的尾巴有很多功能。打扫卫生的时候可以当扫把，从高处跳下来可以当降落伞，冬天冷的时候可以当棉袄；如果矿泉水的瓶盖拧不开，可以利用热胀冷缩的原理，将矿泉水泡一会儿热水；鲸鱼“集体自杀”的原因是深海环境污染太大，鲸鱼集体游到浅海区域。因为他们超重，呼吸困难，所以内脏被压碎，导致集体死亡；小鸡吃石头是因为鸡的胃壁很厚，像个胶袋。小鸡吃石头帮助胃消化；球掉进洞里了，不用担心，可以往洞里多倒点水，让球飘起来…
《少儿百科全书》陪伴着我，丰富了我的知识，开阔了我的眼界，让我的生活丰富多彩。我喜欢《少儿百科全书》，但更喜欢收获知识的快乐。小朋友，你收获了什么？
5级：李婉婷12
小学其他年级同类作文
知识和实践
有句话叫“知识是宝藏，实践是打开它的钥匙”。我觉得这句话很有道理。
我觉得我们上学的时候，在老师的指导下，从书本上学到了很多知识，但是作为学生，学习的最终目的是取得好的成绩，而想要取得这些成绩，就要做大量的实践，才会真正懂得知识是如何在接触中应用的。这些都是实践重要性的体现。
毕业后，我们将面临为企业做出贡献。既然在学校学到了很多知识，就要在具体的实践中把知识转化为力量。这也体现了实践的重要性。
所以要时刻意识到实践的重要性。
（六年级，200字）
知识就是力量
不知道为什么。最近一直讨厌学习。每当提到与学习有关的事情，我都会很讨厌，甚至会和父母吵架。
爸爸今天和我谈过一次。爸爸问我为什么不想学习。我跟我爸说，因为我觉得成绩好没用，因为以后工作的时候没人给我出数学题或者语文题目做，对吧？爸爸笑着问我知道一加一是什么吗？我不屑于说等于二，这不简单。爸爸又问，如果我在你很小的时候问你这个问题，你能回答吗？显然不是。因为你积累了这么多知识，现在可以轻松回答这些问题了。你以后工作也一样。虽然现在学的内容不会直接用，但是这些东西是你的基础！只有努力学习，你才能在未来轻松应对自己的工作。记住，知识就是力量！
听了父亲的话，我觉得豁然开朗。知识就是力量。是的，我必须努力学习，因为知识就是力量！
（三年级，300字）
自救知识
学会自救
洪泽外国语实验小学五年级12班即将迎来明朝
在生活中，知识是保护自己安全的最好方法，不仅可以减少伤害，还可以保护自己的生命。
在日常生活中，我们可能会遇到许多尖锐的物体，如刀和剪刀。一旦被刀伤了，就不用担心处理不当了。如果伤口不深，只需将受伤的手高举，握住指根两侧止血即可。止血后，用生理盐水清洗伤口，并用绷带包扎。如果没有窗贴，也可以用干净的纱布包扎。如果伤口很严重，要马上去看医生，中间不要吃药，保持干净。包扎完伤口不要碰水。每隔一天检查一次。这样可以大大减少危害。
我们需要保护自己不被野蛇咬，但是被毒蛇咬了不要慌，马上自救，千万不要跑，会加速毒素的吸收和扩散。如果医院就在附近，马上去医院治疗。如果离医院比较远，可以用皮带、手帕、绳子等绑起来。离伤口3-5厘米以减缓毒素的扩散。每20分钟放松2-3分钟，避免肢体缺血坏死。用清水或生理盐水冲洗伤口。发现尖牙残留，应立即拔掉。清洗伤口后，用消毒过的刀片在尖牙的痕迹中心做一个“十”字形切口。切口不要太深，去掉毒液就行了。紧急情况下也可以用嘴吸，然后用各种蛇药快速包扎。咬了24小时吃药无效。治疗结束后，你应该尽快被送往医院。
人的健康是最重要的。没有一个健康的身体，就谈不上学习和工作，要不断积累和学习自救知识，保护自己的安全。
（四年级，600字）
