【第1篇】生活小秘诀：土豆(转载)作文500字-小学五年级作文
记得有一次，妈妈笑着对我说：“今天中午吃你最爱吃的土豆炖排骨，你开心吗？"我听了之后，一跃三尺高，心想：这不仅仅是开心，只是一种喜悦。想了想，他欢呼道：“太好了！我最爱，你是我的好妈妈！”
很难等到中午。我想知道为什么这位老人今天走得这么慢。这时，妈妈手里端着一碗菜走出厨房。我笑得像朵花，赶紧招呼它。我兴高采烈地问：“这是我的土豆排骨吗？”我妈慢慢地说：“有，但是……”没等她说完，我就抓起来了，往里面看。怎么会这样？土豆丁怎么粘在一起？我看着妈妈，小问号数不胜数。妈妈回忆道：“大概是我剪的时候粘的。”因为土豆不好看，也不是很好吃，所以吃的很少，这让我对这顿饭失去了食欲。
爸爸想知道怎么做才能让土豆不粘在一起，于是上网查询。爸爸告诉妈妈怎么发现，让她吃饭的时候再做一次。
我期待着另一个下午。该吃饭了。我吃了美味的土豆排骨。土豆既漂亮又好吃，还没有粘在一起。我好奇地问妈妈：“为什么土豆没有粘在一起？”“那是因为我切土豆的时候，先切一会儿，把刀浸在水里，然后再切。”妈妈说。我恍然大悟：“哦，原来如此！”
切土豆的时候，切一会儿，把刀浸在水里。你还记得这个方法吗？其实生活学习中有很多小技巧，只要你用心，就会发现，事半功倍。
【第2篇】生活小秘诀：土豆(转载)作文500字-小学五年级作文
记得有一次，妈妈笑着对我说：“今天中午吃你最爱吃的土豆炖排骨，你开心吗？"我听了之后，一跃三尺高，心想：这不仅仅是开心，只是一种喜悦。想了想，他欢呼道：“太好了！我最爱，你是我的好妈妈！”
很难等到中午。我想知道为什么这位老人今天走得这么慢。这时，妈妈手里端着一碗菜走出厨房。我笑得像朵花，赶紧招呼它。我兴高采烈地问：“这是我的土豆排骨吗？”我妈慢慢地说：“有，但是……”没等她说完，我就抓起来了，往里面看。怎么会这样？土豆丁怎么粘在一起？我看着妈妈，小问号数不胜数。妈妈回忆道：“大概是我剪的时候粘的。”因为土豆不好看，也不是很好吃，所以吃的很少，这让我对这顿饭失去了食欲。
爸爸想知道怎么做才能让土豆不粘在一起，于是上网查询。爸爸告诉妈妈怎么发现，让她吃饭的时候再做一次。
我期待着另一个下午。该吃饭了。我吃了美味的土豆排骨。土豆既漂亮又好吃，还没有粘在一起。我好奇地问妈妈：“为什么土豆没有粘在一起？”“那是因为我切土豆的时候，先切一会儿，把刀浸在水里，然后再切。”妈妈说。我恍然大悟：“哦，原来如此！”
切土豆的时候，切一会儿，把刀浸在水里。你还记得这个方法吗？其实生活学习中有很多小技巧，只要你用心，就会发现，事半功倍。
【第3篇】酸甜土豆丝作文500字-小学五年级作文
土豆有很多种制作方法：香土豆、辣土豆、豆芽土豆、土豆泥.但是我觉得糖醋土豆当然好吃！
虽然糖醋土豆丝看起来很难，但方法很简单：先把豆芽洗净，切成段。土豆洗净去皮切丁。然后，把西红柿放在锅里闷着，放在一边备用。放入油，加热，将豆芽和土豆依次放入锅中，将提取的番茄汁倒在上面。最后往锅里放糖，闷两分钟，一个糖醋土豆丝就出来了！
你拿起一个土豆放进嘴里。你会觉得很开胃。过了一段时间，你再咬一口，渗入其中的番茄汁就会从皮肤里爆出来，让你感觉到一股甜甜的味道涌入喉咙。然后你可以细细品尝，然后你会感受到土豆丝的甜和神奇。
奶奶最拿手的菜是糖醋土豆。每次回老家，奶奶都会做一顿“土豆宴”给我吃。甜红酒焖土豆。还有松软的蒸土豆和回味无穷的醋泡土豆。但是糖醋土豆每次总是缺一不可。奶奶总是用不同的方式为我做饭。虽然我觉得奶奶做的菜都很好吃。但是，这并不能抹杀我对糖醋土豆的喜爱。
今天是我回外婆家的日子。奶奶也像往常一样给我做了一顿“土豆宴”。我像以前一样品尝我最喜欢的土豆丝，它还是那么甜。不仅奶奶做的菜好吃，土豆的味道也很诱人。
福安学校五年级：唐
【第4篇】学炒土豆丝作文1100字-小学五年级作文
也可能是因为特别喜欢吃土豆丝，所以心里一直有个愿望：“有一天能炒出好吃又酸的土豆丝。”爸爸说等你学业不忙的时候再说。
一个周六的中午，我很快完成了所有的作业。这是我第一次这么快就做完作业，只是为了实现期待已久的愿望。我跑到客厅，马上对爸爸说：“今天的作业做完了。这次你能答应教我怎么炒土豆吗？”爸爸点了点头。
我从爸爸在菜市场买的土豆里挑了最大的土豆。父亲说他先给我讲了炸土豆的要领。我点点头，认真听着。第一步是洗掉土豆上的所有污垢。我们都知道第二步是什么。第二步是剥掉土豆的“外衣”。我在果盘里用万能刀，可以剥出有“外衣”的蔬果，也可以切西瓜、橘子、柠檬等硬壳的蔬果.不多说，动手吧，我削土豆。过了一会儿，土豆露出了它们光洁的身体。接下来，切土豆。我拿起了菜刀。父亲教我握紧刀柄，弯曲手指，防止被割伤。就这样，我按照父亲的要求去做了。先把土豆切成薄片，再把薄片折起来切成丝，但是我切的丝和爸爸切的土豆丝比起来明显是“小棍”！我太累了，手臂酸酸的，终于割开了。一切准备就绪。我开了火，准备了油。锅热了，我正要往锅里倒油。我父亲喊道：“不，土豆里有很多淀粉。炸的时候很容易粘锅。我需要洗一下。”我把切好的土豆放在冷水里，让它们洗个“舒服的澡”。我洗了两遍，发现锅里有很多白色沉淀。我爸说是淀粉。放水的时候，我小心翼翼的把油倒进锅里。当油稍微暴涨的时候，在油泡消失后，我先放了些胡椒粉和胡椒粉，然后把土豆轻轻倒进锅里，只听“砰”的一声。我很害怕，很害怕。土豆在锅里咝咝作响，锅响了.爸爸提醒我：“别怕，拿着锅铲赶紧把土豆翻过来，不然粘锅了！”我拿起锅铲，不熟练地来回烹饪。可能是第一次有点紧张。不小心抄了好多锅里的土豆，但是感觉真的很刺激，很享受。当土豆丝变成金黄色的时候，我在爸爸的带领下放了醋、盐、味精、葱，用锅铲快速煮熟。这时候的气味很香，让我垂涎三尺。我迫不及待地把土豆铲进盘子里品尝。啊！这真是一盘色香味俱全的人间美食！
这是我的成就。父亲尝了尝我“厨子”做的菜，脸上露出了满意的笑容。看到他兴高采烈的样子，我也欢呼雀跃。
从这次亲身经历中，我感受到：“做任何事情都不是你想的那么简单，需要很多步骤才能完成。在学习中，一定要认真反复思考，认真反复检查，才能做好。
山石小学附属齐鲁合作学校五年级：张梅硕
【第5篇】水中土豆的厄运作文450字-小学五年级作文
7月初，老师做了一个用水把土豆种在罐头里的实验。看看能不能实现土豆做妈妈的愿望。
那天，老师把桌子上的罐头瓶子装满水，放了一个“烂土豆”。他两头大小不一，中间有个疤，很脏。老师每四五天换一次水。
十多天后，土豆的两边各长出一个芽，长——4cm，像个小个子，穿着树衣。过了半个月，老师来换水，发现土豆又烂又臭。看来他还是没能实现当妈妈的愿望。老师把它扔进垃圾桶，变成了土豆泥。
这件事之后，老师给我讲了一个故事《楼兰故国毁灭之谜》
据说有交易的地方。他们是一个只有一万多人的小国，每年都有数百人死亡。死陵越强大，越壮观。陵墓外围，围几圈木头，木头越丰富越高。最后，他们砍了很多树，最后，他们的楼兰国从历史上消失了。
通过这个实验和故事，我学会了不违背事物成长的规律。
五年级：元新
【第6篇】烤土豆作文900字-小学五年级作文
今年去外婆家玩，表哥张军也在。一见面就开始讨论怎么玩。
我们边走边聊，然后来到奶奶的土豆地里。看着这些看起来像胖娃娃的土豆，我对张俊俊说：“我们烤土豆吃吧！我们回家问问我奶奶同意不。如果她同意，我们就搬些砖头，拿些湿棍子做烤架，烤土豆。”
“好了，我们快走吧！”他回答。
我们小跑着回家，问奶奶是否同意烤土豆。她毫不犹豫地说：“是的，但是你……”
“对，我们走！”我打断了奶奶，和张俊俊一起去收集材料。隐约听到奶奶喊：“谭博文，张军，发芽的土豆有毒！注意安全！别忘了带一点回来，我尝尝长手艺！”
我们开始到处收集材料。过了一会儿，我们收集了所有需要的材料。我说：“该烤土豆了。我们开始吧！”
让我们先做一个烤架。制作烤架非常简单。只需将砖块放好，然后将湿木棍放在砖块上，就完成了一个烤架。
我点燃干草，把土豆放在烤架上，小心翼翼地烤着。火炬让我汗流浃背，但我很开心，它越烧越旺。第一轮土豆烤好了，飘散着香味，我看着金黄发黑的土豆，嘴里还在滴水。所以当张俊俊没看见的时候，我把所有没烧的土豆都吃了。当我吃完最后一个没烧的土豆时，他发现：“你在干什么？”他用疑问的语气问我。
“嗯.没什么，我试试土豆。”我找了个借口，“土豆准备好了，请过来吃吧！”
张军走过来，看着烤架上的土豆，皱起了眉头。“怎么全烧了？”还有四个不见了，我命令你再烧一次！“我把土豆放在烤架上烤熟了。
“没有火，快拿点材料。”“土豆好了，来吃吧！”“土豆不多了，加快速度。”“哈哈哈，你被掉在地上的土豆绊倒了。”“哦.真好吃！”.我们很忙。欢快的声音，一个接一个的喊叫。
转眼间，太阳只露出我半边脸，我的脸被火烧红了。张军唱着跳着：“身边有一个小太阳，照亮了我回家的路……”
“别说我了，先看看自己的脸，好像几百年没洗过一样。”我笑着说。
于是我们互相呼应着回家了。回到家，奶奶问：“我的土豆呢？”
“哦，我们都吃了。不说了，我们睡觉吧。拜拜。”我换了个话题。
“这么脏就睡觉，赶紧洗澡！”
“哦！”
【第7篇】剥土豆(转载)作文700字-小学五年级作文
今天早上，我起床后，奶奶对我说：“莉莉，今天我奶奶给你做了土豆饼。你能帮我削土豆皮吗？”我和哥哥都很喜欢土豆饼，就欣然同意了。我奶奶刚吃完早饭就带了一大锅热气腾腾的土豆，我全家就动员起来了！【小x山s屋-做z文w网】
看到热气腾腾的土豆，我和哥哥看到一大盘土豆饼，迫不及待地开始剥。但是没想到土豆很烫，烫到我拿不起来。当我看着爸爸和奶奶一个个顺利的削土豆的时候，我更着急了。在这个紧要关头，我的目光集中在桌子上的大勺子上，我潇洒地动了动，想出了一个好办法。想知道？快看！【小x山s屋-做z文w网】
这是个好主意：先把一些土豆放在一个大勺子里，然后一只手按住一个土豆，另一只手马上把土豆剥下来，就这样。就在我想出办法的时候，哥哥也想出了办法。我看见他拿出一个小勺汤。他先把土豆(小的)放在汤勺里，用筷子削皮。虽然可以这样剥，但是很慢，没办法！唉——
我这样剥，还是很烫，手都红了！我几次想放弃，但我对自己说：“继续前进，勇敢向前！解放军在大火中没有移动。遇到的只是小困难，我放弃了。那以后我怎么做人？”我心里有两个反派在吵架，一个叫我放弃，一个叫我坚持，他们吵了又吵，最后还是坚持要带头。所以我坚持下来了！【小x山s屋-做z文w网】
后来越来越容易剥，最后几个都被大家剥光了。奶奶说明天下午就可以吃了，大家都很开心，因为这是大家一起做的，凝聚了大家的心血。我没有说话，只是甜甜地笑了笑。
这次我削的土豆不多，只有12个，但是我体会到了一个道理：无论做什么都要坚持，绝不能半途而废，因为只有这样才能做好一件事；因为这样可以训练你的坚持；因为只有这样你才能尝到产后的甜头！
【第8篇】削土豆作文300字-小学五年级作文
说到削土豆，大家都会觉得很普通。几乎家家都要削土豆，但对我来说真的是一个很大的挑战！因为这是我第一次削土豆。
当然，每个孩子的家庭都会把孩子当宝贝，拒绝做重活，但这样会让我们傲慢无情。说到削土豆，真的给了我很大的感悟！我平时觉得奶奶削土豆很容易，就自己试了一下，真的是意外。我切了又切，“扑通”一声掉进了盆子里。我又切又掉盆里了，真气人！碎土豆一点都不听话。我花了很大力气，但还是把它们剪完了。看啊！“日本土豆”真黑！我又洗了一遍，就掉了。水花四溅，吓死我了。我哭了，“摸摸头发，你不会害怕的。”。
这次削土豆真的很难！看着容易，自己做起来难，但是‘世上无难事，只怕有心人！
松岭第二小学五年级：郑
【第9篇】种土豆作文400字-小学五年级作文
种植土豆
土豆，又称马和土豆，是我最喜欢的食物之一。我喜欢炸薯条、土豆丝和薯片。
但是我对它的成长过程一无所知。不是，裴老师留了作业让我们观察它的成长过程。动手吧。上周日，我从家里的菜篮子里摘了最大的土豆。挑它还有一个原因。已经发芽了，估计长得比较快。我查了网上的资料，知道土豆需要大量的水分才能生长。我把选好的土豆切成两厘米左右的小块，小心翼翼地种在花盆里，浇了很多水，开始观察过程。每天放学后，我的第一个任务就是给它浇水，观察它是否长苗。但是过了一两天，原来的豆芽渐渐变黑了。今天我一看，黑芽菜都没了。我找了个锅铲，把原来的小块挖出来，变成黑色的。好像是被“牺牲”了。
是什么造成的？我不得不上网查资料。原来是浇水过多造成的。土豆喜欢把土壤水分保持在60%-80%，超过80%就会产生不良影响，特别是土壤水分过多或者积水超过24小时，块茎容易腐烂。似乎一切都需要学习，所以我决定再种一次，希望下次能成功。
【第10篇】土豆的奥秘作文800字-小学五年级作文
我从小就很喜欢吃土豆。有一次津津有味地吃土豆，突然想到一个问题：爱土豆的人肯定很多，但是这些土豆是怎么大量繁殖的呢？为了回答这个问题，我打算探索一下。
当然，我首先想到的是种子的繁殖，一定是在土豆的心里。于是，我拿了一个土豆，用刀一片一片地切开，寻找土豆的“种子”。结果土豆汁到处流，我一塌糊涂。看来这个想法是错误的。
看了很多切好的薯片，发现有一些带皮的薯片，皮上有一个小疙瘩。你只需要种带芽的土豆吗？于是，我来到奶奶的土豆地里，发现有几个小土豆扔在那里。我很疑惑。你为什么不带这些好土豆去吃？奶奶说：“这些土豆是做种子用的。如果你把它们放下，按时浇水，过几天它们就会发芽。”“它的蓓蕾从何而来？”我在问为什么。我奶奶见我这么感兴趣，就滔滔不绝地对我说：“这土豆卡住的地方会长芽。这时，原来的土豆会把营养转移到芽和根上……”哦，就是这样。
虽然问题已经解决了，但是好奇心就像一个大坑，填不进去，我还有第二个问题：我们吃的土豆属于植物的哪一部分？是种子吗？是根？还是梗？
我要进行第二阶段的研究。这次我用的是网上查资料的方法。一天下来，我收获了很多。终于我意识到，我们吃的土豆，既不是植物的种子，也不是植物的根，而是植物的茎！我把土豆和红薯作了比较。仔细观察，发现红薯的皮很光滑，而土豆的皮一个个都有“眼睛”。老师说：这些“眼睛”是节点，茎上有节点，节点上能长出芽，所以小昕薇能长。生姜、芋头等。都属于茎，它们可以用茎繁殖后代。只要把一个带芽的土豆埋在土里，定期浇水，土豆的幼苗就会生长。而且一个土豆往往有很多芽，所以土豆可以大量生长而不会灭绝。
啊，小土豆能发现这么多奥秘，我很自豪！
浙江省象山实验小学五年级：石
【第11篇】学炒土豆丝作文1200字-小学五年级作文
中原油田濮阳油田第二小学
焦维卓
也可能是因为特别喜欢吃土豆丝，所以心里一直有个愿望：“有一天能炒出好吃又酸的土豆丝。”爸爸说等你学业不忙的时候再说。
一个周六的中午，我很快完成了所有的作业。这是我第一次这么快就做完作业，只是为了实现期待已久的愿望。我跑到客厅，马上对爸爸说：“今天的作业做完了。这次你能答应教我怎么炒土豆吗？”爸爸点了点头。
我从爸爸在菜市场买的土豆里挑了最大的土豆。父亲说他先给我讲了炸土豆的要领。我点点头，认真听着。第一步是洗掉土豆上的所有污垢。我们都知道第二步是什么。第二步是剥掉土豆的“外衣”。我在果盘里用万能刀，可以剥出有“外衣”的蔬果，也可以切西瓜、橘子、柠檬等硬壳的蔬果.不多说，动手吧，我削土豆。过了一会儿，土豆露出了它们光洁的身体。接下来，切土豆。我拿起了菜刀。父亲教我握紧刀柄，弯曲手指，防止被割伤。就这样，我按照父亲的要求去做了。先把土豆切成薄片，再把薄片折起来切成丝，但是我切的丝和爸爸切的土豆丝比起来明显是“小棍”！我太累了，手臂酸酸的，终于割开了。一切准备就绪。我开了火，准备了油。锅热了，我正要往锅里倒油。我父亲喊道：“不，土豆里有很多淀粉。炸的时候很容易粘锅。我需要洗一下。”我把切好的土豆放在冷水里，让它们洗个“舒服的澡”。我洗了两遍，发现锅里有很多白色沉淀。我爸说是淀粉。放水的时候，我小心翼翼的把油倒进锅里。当油稍微暴涨的时候，在油泡消失后，我先放了些胡椒粉和胡椒粉，然后把土豆轻轻倒进锅里，只听“砰”的一声。我很害怕，很害怕。土豆在锅里咝咝作响，锅响了.爸爸提醒我：“别怕，拿着锅铲赶紧把土豆翻过来，不然粘锅了！”我拿起锅铲，不熟练地来回烹饪。可能是第一次有点紧张。不小心抄了好多锅里的土豆，但是感觉真的很刺激，很享受。当土豆丝变成金黄色的时候，我在爸爸的带领下放了醋、盐、味精、葱，用锅铲快速煮熟。这时候的气味很香，让我垂涎三尺。我迫不及待地把土豆铲进盘子里品尝。啊！这真是一盘色香味俱全的人间美食！
这是我的成就。父亲尝了尝我“厨子”做的菜，脸上露出了满意的笑容。看到他兴高采烈的样子，我也欢呼雀跃。
从这次亲身经历中，我感受到：“做任何事情都不是你想的那么简单，需要很多步骤才能完成。在学习中，一定要认真反复思考，认真反复检查，才能做好。
【第12篇】我家有个活土豆(转载)作文400字-小学五年级作文
清晨的第一缕曙光透过树枝洒在我温暖的小床上。这时，我家的“大霸主”土豆朦胧地睁开了它那双漆黑的眼睛。土豆用前爪刮湿了鼻子，小屁股用前肢的力量翘起来。它伸完懒腰，一边摇着小尾巴，一边小跑着来到我的客厅，上演了一出特别的好戏.
剧名：三打黄蛋
地点：厨房和餐厅
我一看土豆的口水，就知道这只“小狗”又在想它的“梦中情人”——鸡蛋炒饭了。唉，我只好拍拍他的小脑袋瓜，用我们俩共同的et语言对他说：“你再吃我的早餐，小心点，我让你试试六楼的免费飞游！”我把土豆放在它特制的早餐椅上，然后把两个鸡蛋放在餐桌上，开始做其他的事情。土豆看到我走了，就耷拉着脑袋，用小鼻子嗅着两个鸡蛋，用小眼睛看着，用小爪子戳着。最后，他把其中一个可怜的鸡蛋推下桌子，开始用一排小牙齿咬蛋壳，用脚掌挤压鸡蛋的蛋黄，用他沙色的小舌头加上香滑的蛋清，最后把一切都搞得一团糟。一打开厨房门，我当场就死了。
【第13篇】土豆(转载)作文400字-小学五年级作文
1.茄科一年生草本植物。学名有土豆、洋芋、山药蛋、红薯(俗称粤港澳)、土豆、蛋(俗称山东)等。块茎可食用，是食物和蔬菜的重要作物。
有学者认为马铃薯有7个栽培种，主要分布在南美洲安第斯山脉的温带和亚热带地区及其邻近的沿海地区。最重要的马铃薯品种是四倍体。四倍体栽培马铃薯遍布世界各地。最初短日型是1570年从南美洲的哥伦比亚传入欧洲的西班牙，经过人工选择后成为长日型；后来传播到亚洲、北美、南非、澳大利亚。马铃薯产量高，营养丰富，对环境适应性强，已遍布世界各地。热带和亚热带国家即使在冬季或凉爽季节也可以种植并获得较高的产量。
土豆也可以抄很多好吃的菜。让你妈给你做一个！
2.第一个吃土豆的人
在瑞典哥德堡市中心的一个小广场上，矗立着一尊铜像；这是哥德堡著名的地方，俗称吃土豆者雕像。正如美国人被称为山姆叔叔一样，这是一个典型的瑞典人。他看起来很酷，骨头很厚很害羞，下巴有一个恶心的缝隙。虽然打扮成贵族，但他和土豆一样安静、内向、冷静。他就是乔纳斯阿尔斯特鲁马，一个著名的吃土豆的人。
【第14篇】(转载)土豆说明文作文300字-小学五年级作文
马铃薯(茄)又称土豆、洋芋、薯蛋。属于茄科，是多年生草本植物，但一年栽培一次或一年两次。地下块茎呈圆形、卵形和椭圆形
等形，有芽眼；地上茎呈三角形，有毛；奇数羽状复叶，顶生伞房花序，白色，红色或紫色；种子扁平、圆形、黄色，由块茎繁殖。块茎可食用，是重要的粮食和蔬菜作物。因其营养丰富，被称为“地下苹果”，是世界五大粮食作物之一(五大粮食作物指水稻、小麦、玉米、高粱、马铃薯)。它在15世纪初传入欧洲，然后迅速传播到世界各地。16世纪中叶传入中国。
土豆的热量含量低，每100克90卡，而同样量的大米或面粉达到350卡。
马铃薯产量高，对环境适应性强。我国马铃薯主产区为西南山区、西北、内蒙古和东北地区。其中西南山区播种面积最大，约占全国总面积的1/3。黑龙江省是中国最大的马铃薯种植基地。
【第15篇】土豆饼作文400字-小学五年级作文
周末看电视，看到主持人在一个美食节目里做土豆饼。整个过程看起来很轻松，而且土豆饼做好之后，颜色、颜色、香味特别吸引我，于是我就想着自己做土豆饼。
我把这个想法告诉妈妈后，妈妈不同意。她说：“你从来没有碰过刀。怎么会做饭？”！”我辩解道，“凡事必有第一次。做土豆饼是我第一次尝试做菜。“经过一番努力，我母亲同意了。
我先拿出两个大土豆，用清水洗净，然后用削皮刀把外面的皮全部刮掉，然后开始用菜刀切土豆。说实话，我切土豆的时候，很紧张，不敢切手。我切了两个小土豆，切了半个小时，结果很完美，土豆也没问题，就完成了做土豆饼的前期工作。
之后打开家里的煤气炉，放在铁锅上，放两勺色拉油。当油冒烟的时候，我把切好的土豆放在锅里，用大火煸炒。等它们快熟的时候，我就用铲子把土豆全部铲实，然后做成圆形，上下翻炒两遍，这样一个土豆饼就新鲜出炉了。
我让我妈尝尝我的作品。吃了之后她连连夸我做的好，让我很骄傲。
小学其他年级同类作文
土豆
我很爱吃土豆，无论怎么吃都吃不腻，所以我把土豆作为我最喜欢的食物。
土豆的学名是土豆。大部分是扁圆的，外面有一层薄薄的土黄色皮肤，皮肤上有小坑。如果保存时间长了，会在一些小坑里长出小芽。不知道这些小坑小芽是干什么用的，就问我妈。妈妈说：“这些小芽是土豆的胚芽。春天，你可以通过在地里种植带有小芽的马铃薯片来种植马铃薯幼苗。”“他开花吗？”？我问。"当土豆长高时，它们会开出白色或紫色的花."“花落了，会不会像苹果树结小苹果一样结小土豆”？我接着问。"土豆不是土豆苗上的果实，而是埋在地下的脂肪块茎."妈妈说。听了妈妈的话，我心想：小土豆知识真多！
你是如何理解土豆知识的？
三屯营金溪小学三年级：吴月杰
（三年级，350字）
学做土豆沙拉
今天天气很好。太阳暖暖的，懒洋洋地照在人身上。风带来了花的芬芳，绿色的庄稼让它们成长。
我静静地坐在沙发上看书。这时我突然看到文章里有几段是关于怎么做饭的。心血来潮，想给疲惫的父母做一碗土豆沙拉。
按照书上说的，我先把土豆放在锅里煮，把煮好的土豆捞出来放到冷水里，然后去皮，因为这样会更容易去皮。我先把土豆放在一边，煮了青豆。青豆还没完全煮熟，我就把洗好的西兰花选成了小的。青豆煮熟后，用漏勺捞起挂在盘子上，然后倒入锅中，立刻。当我打开开关时，水开始沸腾了。煮蛋的时候我切了一根蒜味香肠。鸡蛋煮熟后，我把它们切成丁，倒进一个水晶水果碗里。然后我倒了土豆丁，火腿丁，青豆，西兰花，舀了几口白沙拉酱，然后舀了几勺肉色千岛酱，拌了几下。然后一锅五颜六色的土豆沙拉就做好了！
我给父母端上了土豆沙拉。
父亲尝了尝，我问：“甜吗？”父亲笑着说：“甜，比蜂蜜还甜！”妈妈说：“好吃，比在西餐厅吃饭好！”
终于明白了成年人做饭的辛苦。
你给爸爸妈妈做好饭了吗？试试吧。感觉很棒。
（四年级，500字）
土豆奇遇记
土豆冒险
不幸的是，土豆剥了一半皮，小主人不小心掉在地上，毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。
幸运的是，它被一个在空中飞行的气球发现了。气球同情土豆，答应帮土豆找新主人。
于是气球和土豆一起飞，飞到了大屏幕上。他们发现了一只长尾巴的“老鼠”，就上前向它求助。
气球说：“老鼠哥哥，你能帮助我们吗？”谁知道，“老鼠”说：“你错了。我不是老鼠。大家都叫我‘老鼠’。我负责这个大屏幕。有什么事吗？”
气球和土豆详细的告诉了老鼠事情的来龙去脉，老鼠很同情土豆，立刻在网上发了一条信息：“我是一个被切成两半的土豆，但是我的身体很棒，只是因为我掉在地上弄脏了，被主人抛弃了。我要找一个经济又有爱心的师傅！”
消息一下子传开了，几分钟后，土豆找到了新主人。
小主人珍珍小心翼翼地削土豆皮，洗得干干净净，做了一个色香味俱佳的薯片，献给忙碌了一整天的妈妈。土豆看到珍珍妈妈开心的笑容特别高兴。他很高兴他找到了一个令人满意的新主人，并且很满意他能给人类带来幸福。
（六年级，500字）
