【第1篇】小鹦鹉作文200字-小学一年级作文
鹦鹉喜欢停在树枝上，一双小巧玲珑的灰色爪子紧紧抓住树枝，生怕掉下来。它的颜色很艳丽，头上的羽毛像一条深蓝色的围巾，前面有点绿色，像戴了一个绿色的发夹；背部的羽毛像敞开的浅蓝色风衣，腹部的羽毛像金色内衣；脖子上有一根黄色的羽毛，像一条金项链。它是主动的，自然的。一双明亮的眼睛周围是一圈白色的羽毛，上面似乎涂了一层眼影。眼睛下面有一个小弯嘴，像钩子，像月牙，像小镰刀。…
【第2篇】鹦鹉表演作文800字-小学一年级作文
这个寒假我在广州姨妈家度过。阿姨带我去过很多地方，最让我难忘的是白云山的鸟语森林。我看到里面的丹顶鹤。它有一张锋利的嘴和长长的腿。它有时吃鱼，有时散步。姑姑告诉我，丹顶鹤是国家保护鸟类，和大熊猫一样珍贵。我还看到了火烈鸟。就像扔了一桶鲜红色的油漆在上面。太美了！我姑姑告诉我，看到这只鸟会带来好运。我还用它拍了张照片。希望我会有好运。
过了一会儿，快到鹦鹉表演的时间了，我和阿姨很快就来到了表演现场。第一个节目是“鹦鹉新年快乐”。表演中的小鹦鹉全身发黄，就像穿了一件金袍。它用嘴打开横幅，上面写着“新年快乐”。第二个节目是“鹦鹉升旗”。驯鸟师带来一只头上戴着小白冠的白鹦鹉，像一朵花，一株草长在慢羊羊村长的头上；它把绳子叼在嘴里，使劲往下拉，旗子慢慢升了起来。我觉得这只鹦鹉真的很爱国！我最感兴趣的节目是《鹦鹉做算术》。驯鸟师带来了一只头上戴着医生帽子的白色金刚鹦鹉。他看上去很骄傲。我觉得他真的像个医生！驯鸟师做了一道加法题“6 ^ 3”，鹦鹉很快拿来一张卡片“9”；驯鸟师让观众随机测试鹦鹉博士。一个观众喊了一声“5 6”，鹦鹉不假思索就把牌“11”拿来了。哇，比我还快！我认为这只鹦鹉真的很聪明。另一个我印象最深的节目是《鹦鹉识钱》。驯鸟师放出了四只灰色的鹦鹉。都很可爱。他们比鹦鹉博士聪明。只要有观众手里拿着钱，就会飞过去拿走。谁面值大谁先拿！我手里拿着一张五美元的钞票，一只小鹦鹉飞过来把它叼走了。我姑姑又给了我一张五美元的钞票，但我手里没有放开。小鹦鹉在我手里呆了一会儿，阿姨赶紧给我拍了张照片。我一松手，小鹦鹉就把我手里的钱拿走了。
我玩得很开心，想和小鹦鹉玩一会儿，但演出很快就结束了。回家的路上，我想：这些聪明可爱的小鸟，整天被驯鸟师关在一个小房子里。他们每天训练一定累了。我真的很想让他们都出去，自由的飞回自己的家。
【第3篇】小鹦鹉作文200字-小学一年级作文
鹦鹉喜欢停在树枝上，一双小巧玲珑的灰色爪子紧紧抓住树枝，生怕掉下来。它的颜色很艳丽，头上的羽毛像一条深蓝色的围巾，前面有点绿色，像戴了一个绿色的发夹；背部的羽毛像敞开的浅蓝色风衣，腹部的羽毛像金色内衣；脖子上有一根黄色的羽毛，像一条金项链。它是主动的，自然的。一双明亮的眼睛周围是一圈白色的羽毛，上面似乎涂了一层眼影。眼睛下面有一个小弯嘴，像钩子，像月牙，像小镰刀。
【第4篇】我家的小鹦鹉作文700字-小学一年级作文
我的小鹦鹉
一个月前，我们家买了一只虎皮鹦鹉。这个小家伙很聪明。别看了，嘴硬会让我们大吃一惊。
有一天，我在弹古筝的时候，一段欢快的旋律从我的指尖跳了出来。就在我完全沉醉在无拘无束的《雪山春晓》的时候，“吱！”一声清脆响亮的鸟叫声把我吓得从椅子上跳了起来，就像一只猴子在我屁股上烧。“咻……”原来是这个小家伙。"刚才我弹古筝的时候你是不是太醉了？"“喂！”我试探性地在弦上弹了几个音，小家伙就不叫了。刚才可能是无意的。我继续玩《雪山春晓》，“吱呀吱呀！”啊哈，这个小家伙需要流畅地听珍妮弗的音乐。看，我的小鹦鹉多聪明啊。与普通鹦鹉不同，它也懂音乐。
问：你的小鹦鹉有多聪明？a:太聪明了，一不小心就飞走了！问：哇，真的吗？回答：是的，不信请看下面。
我是小书迷，看书放不下。有一天，我的心带着精彩的内容环游世界，飘过全国的各个角落和灿烂的山河。在我悠哉悠哉的时候，我的耳朵砰地一声响了起来！当当！”那个声音。我“突然”站起来环顾四周，“除非有人在撬门？”“砰地一声！当当！“你又是小家伙，想开门？嗯，刚才那个小家伙已经打开了5厘米高的门。如果我不来这里，小家伙就会飞出去。我想了一下。哦，怪不得最近换水的时候总是盯着我看。我想出去。好吧，我们应该想办法不盯着它看！是的，我会把笼门翻过来贴在墙上，所以即使它打开笼门也没用。
问：哇！你的鹦鹉真了不起。那么，还有其他“名鸟足迹”吗？答：对，就像半夜，经济学家笑的时候，换吃的时候突然飞来飞去，洗澡的时候装死.问：哇！你讨厌鹦鹉吗？答：不讨厌！因为小鹦鹉给我们家带来了快乐和欢笑，所以我喜欢我们家的小鹦鹉！
【第5篇】鹦鹉作文100字-小学一年级作文
鹦鹉
作者：刘，文化路221班
我家有三只漂亮的鹦鹉。一个是绿色的，一个是蓝色的。其中一只蓝色的鹦鹉是张送给我的。每当我喂它们食物时，它们总是歪着头，瞪着圆圆的眼睛，对我咆哮。仔细吃了一会儿，他们朝我吼了几声，好像在说：“谢谢，我们吃饱了！”
【第6篇】鹦鹉的死作文200字-小学一年级作文
有一天，下了一场很大的雨。当时，一只鹦鹉在我家的防盗网上飞了下来。我妈妈小心翼翼地把鹦鹉抱了进去。我看着它被羽毛弄湿，羽毛好漂亮，就对妈妈说：“妈妈，你看！湿透了，要不要留着？”我妈见我喜欢，只好买了鸟笼和鸟食。我把它放在笼子里，给它食物吃，但它不吃，所以鹦鹉死了。我觉得我不应该留着它，而是让它回我家。我只好把它埋在一棵大树下，希望这只鹦鹉的灵魂能快乐的活着！
【第7篇】鹦鹉作文400字-小学一年级作文
我家有两只可爱可气的小虎皮鹦鹉，性格真的很古怪。告诉他实话实说。有时候他真的很好。他会找一只虫子美美地吃一顿，然后什么都不问就在笼子里悠闲地散步。很舒服。但是如果它决定玩，那么我们家就没有安宁了。因为它会扇动翅膀，大叫，仿佛是一场“竞赛”。说他们好玩，那是，不然他们怎么会大叫？但是它有多取悦它的主人！如果你把手伸进笼子，它会站在你的手上或者在你的手腕上做一些滑稽的动作。真的像个搞笑的小丑！
如果它高兴了，它会尽力取悦你。如果他不开心，你不能和他玩。你逗他，他会咬你而不觉得老。
满月时鹦鹉更可爱。虽然它还不会飞，但它已经学会调皮了。一个纸团和一根牙签都是它的好玩具。
如果笼子里的食物吃完了，他会把玩具拿到笼子门口和你交换食物。如果你不去做，它会乱咬笼子，直到你给它食物，它也不会停下来。你看了绝对不会打他。他太可爱了。
【第8篇】可爱的鹦鹉作文900字-小学一年级作文
今天，当我在做作业的时候，爷爷走进房间对我说：“看，李洪，我给你带了什么回来！”我很好奇，就冲上前去一看，啊！原来是只鹦鹉。很可爱：一个圆圆的脑袋在四下张望，黑葡萄一样的水汪汪的眼睛滴溜溜的，好像在参观这个地方。钩状尖嘴“唧唧”和“唱”。它全身覆盖着绿色的缎子羽毛，就像穿着一件绿色的连衣裙。尾巴像半开的纸扇，我一见钟情。
他特别喜欢看电视节目。每当我进屋和他玩，他总是叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“小主人，快把电视打开，我要看电视。”我“服从”它的“命令”打开电视，它就会停止尖叫。安静地“坐”在笼子的角落里，享受节目。有时候，你看到它的“同胞”尖叫，就像在为它的同类欢呼。
每当我喂它换水的时候，它总是站在食盒的水盒旁边，不让我拿。我拿饭盒它就跳到饭盒，我拿水盒它就闪到水盒。哈！它想和我一起玩！我得用其他食物把它引诱走。它吃完后，总是骄傲地抬起头，迈着高高的步子不停地喊着，就像一个打赢了仗，凯旋归来，正在得到奖赏的统帅。他睡觉的时候，总是闭上眼睛，转过头，嘴巴贴近身体，在身体上做一个大窝。如果有一天我没看到，那就像饿肚子不吃饭一样。
它很整洁，像一个富裕的家庭。它经常用嘴梳理羽毛。从上到下，很有意思。
也很贪心，可以说是《猪八戒》二。有一次，我只是摘了一些新鲜的叶子给他吃。没想到，他很爱他们。当他看到树叶时，他停止吃米饭。那真的是一只在寻找食物的猴子。当他吃西瓜时，他不想吃玉米。后来，他宁愿捡未完成的蔬菜和藤蔓，也不愿吃米饭，嘴巴发绿，声音嘶哑，但他不肯放弃。我气愤地说：“吃，吃，吃你个大头鬼，我不跟你玩。”这时，它仿佛听懂了我的话，低下头，悲伤地叫道：小主人，原谅我吧！长那样真可怜。真的是又气又好笑。现在，它又恢复了往日的风度，在笼子里活蹦乱跳，就像庆幸我原谅了它一样。唉！没办法。
听大人的，只要调教的好，还能学会说话。哇！我一定要好好培养它，让它成为一个才华横溢的“歌手兼演说家”。
小学其他年级同类作文
虎皮鹦鹉
我家有两只虎皮鹦鹉。我很喜欢他们，因为他们有很多奇怪的特点。
它们的外形和其他鹦鹉没什么区别，只是图案有点奇怪。虎皮鹦鹉，你一听这个名字，就知道它的花纹和老虎差不多。是的，它的图案就像一只老虎：不同颜色的条带覆盖在背面，看起来像一只花虎。虎皮鹦鹉很受人们的欢迎，所以人们培育了许多虎皮鹦鹉的新品种：有黄色的和白色的；有深蓝，浅蓝，深绿等等，五颜六色，五颜六色。
他们吃饭的时候也很有趣。虎皮鹦鹉是一种吃小米的谷类鸟。我把小米放进去，
如果他们不是很饿，他们会互相啄。如果饿了，会用嘴拿一把大铲子(鹦鹉的上颚呈铲状)，然后跳到别的地方慢慢品尝，好像每一粒小米都有不同的味道。
虎皮鹦鹉在野外成群生活，所以它们应该成对饲养。我家的两只虎皮鹦鹉很亲，经常一起玩。他们挤在一起，你啄我，我啄你；否则，
你追我，跳上跳下，跑前跑后，让羽毛到处飞。
当他们玩累了，就会休息。剩下的时间里，它们在鸟巢里(那是冬天)和任何地方缩成一团
随机钻孔；夏天，它们站在杆子上，扇动翅膀，闭上眼睛睡觉。
他们的模仿能力很强。他们曾经打开过鸟笼的门，但我及时发现了，在他们还没来得及逃跑的时候把门关上了一次。之后，我用铁丝把门绑好。
我很喜欢他们，经常逗他们开心。他们好像也认识我，一看到我就唧唧喳喳。这时，我会笑着走过去看他们.
（六年级，600字）
可爱的小鹦鹉
我家有两只小鹦鹉。快看！米黄色的嘴巴紧紧向内弯钩，头部两侧嵌有一双有神的小眼睛。眼睛下面还有一撮紫色的羽毛，好像是有人故意画的。它们穿着一件绿棕黄相间的外套，蓝紫相间的尾巴拖在地上，翅膀时不时张开，看起来像是在飞翔。很好玩！它们几乎一模一样，除了一个腹部是嫩绿色，另一个是深绿色。我给它们取名为“潘潘”和“春春”。
我记得“潘潘”和“春春”刚来我们家的时候，他们还很害怕，但也用好奇的眼神看着我，大概是在思考；这个人是谁？她要干什么！我跟他们打招呼的时候，他们连头都没抬。相反，他们紧张地靠在一起。渐渐的，他们似乎习惯了这里，不再那么害怕，也跳上笼子里的单杠，希望能多长几只翅膀，春春试探性的叫了几声。我很开心，心想；太好了，潘潘和春春终于愿意接受这个新家了！但是，我不敢动，怕吓到这两个小家伙。不一会儿，潘潘和春春又恢复了他们活泼的天性。它们一会儿飞到“单杠”上，一会儿在盆边啄几下，一会儿又互相啄，好像在接吻，一会儿又飞到笼子边上，用爪子钩住铁条，像蝙蝠一样倒挂着，可笑。我忍不住摸摸它们的羽毛，它们都不害怕，还俏皮地动了动尾巴，逗得我哈哈大笑。
几个月过去了，潘潘和春春越来越信任我，越来越依赖这个家。有时候我抓一把小米，还没放到喂食盆里，它们就猛扑过来啄了两下。吃完，他们抬头叫了几声，好像在说；“小主人，谢谢！”
潘潘，春春，你们给我的生活增添了无尽的乐趣，让我的童年更加丰富多彩。谢谢！
叶，四年级，
（四年级，600字）
野鹦鹉
鹦鹉喜欢像荡秋千一样停在铁丝上，一双红色的小爪子紧紧地抓着铁丝。它的羽毛颜色非常鲜艳。头上的羽毛像红色和黄色的装饰品，背上的羽毛像绿色的连衣裙。腹部的羽毛像黄色衬衫一样闪闪发光。在一双黑亮而炯炯有神的眼睛下，有一张火红的弯嘴。
鹦鹉的歌声清脆，他喜欢在田里觅食，却看到他只是飞了起来，转眼间又落在了田的另一端。
它喜欢吃昆虫、小麦、蔬菜和其他东西。当它在高高的铁丝网上看到田野里自己喜欢的东西时，它以最快的速度俯冲下来，抓起东西飞回铁丝网，生怕被农民抓住。
我很想抓只鹦鹉来养。另一方面，他们当然喜欢在大自然中自由飞翔，不想被关在鸟笼里。我不得不欣赏鹦鹉飞翔时的美丽身影。
（四年级，300字）
