【第1篇】哭鼻子能手作文700字-小学一年级作文
现在，我要介绍一位哭泣专家。
她是我邻居家的一个小男孩，叫程阳，今年4岁。他也不是很帅，但是在他们家，她一个人在昕薇，像个“王子”，每个人都要依靠他————除了她妈妈。她奶奶最习惯她了。她很会哭，一哭就去找外婆，外婆就像切一块肉。她很苦恼。
她受到奶奶的宠爱，她很骄傲。她穿了一件新衣服。家家走过，故意撩起袖子撅起嘴说：“嗯，我有新衣服。你有吗？”但是如果有人碰她的衣服，他会哭，跑，向她的母亲抱怨。
程阳的妈妈有时候会打她。那一次，他不听话，他妈妈一举手，他就大声哭了起来。她奶奶听到了，赶紧过来保护她。于是，我妈打不过他，他又笑了，眼角挂着几滴泪。你看，程阳基不聪明？
程阳有一个小碗。谁要是用他的小碗，他又要哭了。有一次，程阳的小阿姨洗碗的时候不小心把碗打碎了，他就大哭起来。他的小姑姑不得不带他去商店给他买了一碗同样大小的，这样他就不哭了。
我经常惹他生气。有一次，他来我家玩，吃了一块巧克力。他一看到我，就把手中的快巧克力高高举起，对我说：“我阿姨给我买的。你有吗？”就是想不出题目，就想逗逗他。当我看到桌子上有一个棕色的兔子按钮时，我说：“我有小白兔巧克力。你有吗？”我给他看扣子，他呆了一会儿，然后转身跑回家。
我偷偷跟着他，哇，他这是找奶奶要！但是他奶奶没有兔子巧克力，只好哄他。程阳看到奶奶没给就“哇”的一声哭了。现在他奶奶慌了，赶紧抱起他说：“哦，别哭了，奶奶一会儿就买！”但是他还是不停的哭。
我很抱歉，赶紧回家去拿扣子，对他说：“程洋，我哥刚才骗你的不是巧克力。把它当成一个按钮。别哭。再哭就不是好孩子了！”
程阳不哭了，看了看我，又看了看他奶奶，不好意思的笑了笑。
唉，这个程阳，他什么时候才能不哭？
【第2篇】哭鼻子能手作文700字-小学一年级作文
现在，我要介绍一位哭泣专家。
她是我邻居家的一个小男孩，叫程阳，今年4岁。他也不是很帅，但是在他们家，她一个人在昕薇，像个“王子”，每个人都要依靠他————除了她妈妈。她奶奶最习惯她了。她很会哭，一哭就去找外婆，外婆就像切一块肉。她很苦恼。
她受到奶奶的宠爱，她很骄傲。她穿了一件新衣服。家家走过，故意撩起袖子撅起嘴说：“嗯，我有新衣服。你有吗？”但是如果有人碰她的衣服，他会哭，跑，向她的母亲抱怨。
程阳的妈妈有时候会打她。那一次，他不听话，他妈妈一举手，他就大声哭了起来。她奶奶听到了，赶紧过来保护她。于是，我妈打不过他，他又笑了，眼角挂着几滴泪。你看，程阳基不聪明？
程阳有一个小碗。谁要是用他的小碗，他又要哭了。有一次，程阳的小阿姨洗碗的时候不小心把碗打碎了，他就大哭起来。他的小姑姑不得不带他去商店给他买了一碗同样大小的，这样他就不哭了。
我经常惹他生气。有一次，他来我家玩，吃了一块巧克力。他一看到我，就把手中的快巧克力高高举起，对我说：“我阿姨给我买的。你有吗？”就是想不出题目，就想逗逗他。当我看到桌子上有一个棕色的兔子按钮时，我说：“我有小白兔巧克力。你有吗？”我给他看扣子，他呆了一会儿，然后转身跑回家。
我偷偷跟着他，哇，他这是找奶奶要！但是他奶奶没有兔子巧克力，只好哄他。程阳看到奶奶没给就“哇”的一声哭了。现在他奶奶慌了，赶紧抱起他说：“哦，别哭了，奶奶一会儿就买！”但是他还是不停的哭。
我很抱歉，赶紧回家去拿扣子，对他说：“程洋，我哥刚才骗你的不是巧克力。把它当成一个按钮。别哭。再哭就不是好孩子了！”
程阳不哭了，看了看我，又看了看他奶奶，不好意思的笑了笑。
唉，这个程阳，他什么时候才能不哭？
【第3篇】画鼻子游戏作文300字-小学一年级作文
画鼻子游戏
刘芳洁
今天是星期天。我和我的小朋友在我家后院玩鼻子画。游戏规则是：先在墙上画一张脸，在脸上画眼睛、嘴巴和耳朵，但留下空鼻子。玩家必须先对准鼻子，然后闭上眼睛转三圈，然后走过去用粉笔画出鼻子。赢家是画对位置的人。
比赛开始了，小明第一个上场。他先对准鼻子的位置，然后转了三圈，走过去，拿起粉笔，把鼻子画在墙上。结果他把鼻子画在了脸的左边。使围观者哈哈大笑起来。第二个玩家是小红。小红快速转了三圈，摇摇晃晃地站起来，把鼻子伸到眼睛上方。每个人都笑得前仰后合。我是下一个上去的。我上去就把鼻子拉到嘴下面，观众笑弯了腰。我自己看到的时候，泪流满面。
我们玩得很开心。我今天太开心了！
教官崔美茹
【第4篇】开心的贴鼻子——戴廷亦作文200字-小学一年级作文
高兴地伸出你的鼻子
周六上午，我们在星语读图13班和罗老师玩鼻贴。在我玩粘鼻子之前，我的心像蜂蜜水一样甜。
游戏规则如下：第一，每组邀请两个孩子上台，选择一个当鼻子，另一个当指挥。指挥官只能说来回，左右，上下，ok！轮到我们之前，我很紧张。我在我们组的时候是指挥官，而另一个男生是个有鼻子的人。我导演有点烂，但至少没别人贴的烂。那个鼻子太宽了，所以不太贴。我太紧张了，我玩得很开心！
【第5篇】哭鼻子能手作文700字-小学一年级作文
现在，我要介绍一位哭泣专家。
她是我邻居家的一个小男孩，叫程阳，今年4岁。他也不是很帅，但是在他们家，她一个人在昕薇，像个“王子”，每个人都要依靠他————除了她妈妈。她奶奶最习惯她了。她很会哭，一哭就去找外婆，外婆就像切一块肉。她很苦恼。
她受到奶奶的宠爱，她很骄傲。她穿了一件新衣服。家家走过，故意撩起袖子撅起嘴说：“嗯，我有新衣服。你有吗？”但是如果有人碰她的衣服，他会哭，跑，向她的母亲抱怨。
程阳的妈妈有时候会打她。那一次，他不听话，他妈妈一举手，他就大声哭了起来。她奶奶听到了，赶紧过来保护她。于是，我妈打不过他，他又笑了，眼角挂着几滴泪。你看，程阳基不聪明？
程阳有一个小碗。谁要是用他的小碗，他又要哭了。有一次，程阳的小阿姨洗碗的时候不小心把碗打碎了，他就大哭起来。他的小姑姑不得不带他去商店给他买了一碗同样大小的，这样他就不哭了。
我经常惹他生气。有一次，他来我家玩，吃了一块巧克力。他一看到我，就把手中的快巧克力高高举起，对我说：“我阿姨给我买的。你有吗？”就是想不出题目，就想逗逗他。当我看到桌子上有一个棕色的兔子按钮时，我说：“我有小白兔巧克力。你有吗？”我给他看扣子，他呆了一会儿，然后转身跑回家。
我偷偷跟着他，哇，他这是找奶奶要！但是他奶奶没有兔子巧克力，只好哄他。程阳看到奶奶没给就“哇”的一声哭了。现在他奶奶慌了，赶紧抱起他说：“哦，别哭了，奶奶一会儿就买！”但是他还是不停的哭。
我很抱歉，赶紧回家去拿扣子，对他说：“程洋，我哥刚才骗你的不是巧克力。把它当成一个按钮。别哭。再哭就不是好孩子了！”
程阳不哭了，看了看我，又看了看他奶奶，不好意思的笑了笑。
唉，这个程阳，他什么时候才能不哭？
【第6篇】保护鼻子作文100字-小学一年级作文
小鼻子
大鼻子
好鼻子
鼻子不好
都是我们的鼻子，——
我们应该爱护我们的鼻子
请不要打破它。
照顾好我们的鼻子
天天摸。
搓——。
千万不要讨厌自己的鼻子。
它们是我们嗅觉的好伙伴
现在就开始吧。
保护好你的鼻子。———— ahhh
哈哈！
【第7篇】鼻子的自述作文150字-小学一年级作文
大家好，我是人类嗅觉器官——鼻子。
我能让人闻到各种味道，比如食物的味道，西红柿的酸味，垃圾的味道……我还能通过我下面的两个洞呼吸。没有我，人会这么丑！但是小主人总是虐待我，没事就掐我掐我，弄得我很不舒服，甚至流了很多鼻血。
唉，小主人，你什么时候会珍惜我？
【第8篇】爱哭鼻子的我作文200字-小学一年级作文
我叫李楼兰，是高三二班的同学。我的爱好是画画和唱歌……我最大的愿望是长大后成为一名科学家。本人身材高大，黑发，一双明亮的眼睛嵌在弯弯的眉毛下，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。我有一个很大很大的缺点，就是爱哭。
我记得那是二年级，我妈带我去打疫苗。我吓得扑到妈妈怀里哭了起来，大颗大颗的眼泪都出来了。我妈用温柔的声音鼓励我说：“别怕，你是个坚强的孩子。”这句话让我更有勇气，但当我看到锋利的针时，眼泪又忍不住流了下来。当针扎进我的皮肤时，我又开始哭了。打完针，我就一直哭。我妈用温柔的声音鼓励我，我心里感慨万千。
这就是我，一个哭泣的我。我必须改掉这个坏习惯。虽然这次打疫苗哭了，但是我相信自己。下次不会哭了，因为我已经长大了。
【第9篇】画鼻子作文450字-小学一年级作文
今天，刘老师让我们画完鼻子。她拿来手帕，在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。
老师先讲了游戏规则。听到这里，我觉得很难！比赛开始了，勇敢的金如意第一个举手。老师让他画画。老师拉着他的手，来到离黑板5米的地方。他用手绢蒙住眼睛，让他转了三圈，松开手，让自己走到黑板前。他起初走得很慢，但后来不耐烦了，很快就往前走了。但是我遇到的不是黑板，而是墙。他沿着墙摸黑板。估计好脸的位置后，我自信的画了个鼻子。这时，孩子们的笑声从下面传来。当他感到好奇时，他拉下手帕看了看。然后他的鼻子变成了眼泪。他挠着头，不好意思和同学一起笑。黑板上的那张脸好像在哭，因为它没有鼻子！
刘老师笑着说：“好像挺难的，让我试试。”说完用手帕蒙住眼睛，朝两个方向转了三圈后。慢慢走到黑板前。摸过黑板，估计了一下，画了个鼻子。这次黑板上的脸有疤。这一次，孩子们笑得更开心了。老师看完，笑着说：“我在那张脸上加了一道疤。
然后几个孩子试着画鼻子，但是都不好。在整个游戏中，学生们不时开心地笑。
【第10篇】鼻子和嘴作文700字-小学一年级作文
有一次，主人举行了盛大的宴会，吃了一顿大餐。主人上床睡觉了，嘴里还在品味着刚才的盛宴。鼻子放在一边，看着一个个的嘴巴，一股戾气似乎升腾起来。
“哼，有什么了不起的！没有本事，我知道整天吃。”
“谁？谁在说我没有能力？”
“我，鼻子。你有什么技能？会吃。如果你吃了，你得先让我给你闻闻。你只会享受你的成功。”
“老弟鼻子，你错了。没有我，我的主人会这么健康？你会这么有活力吗？我是师傅最得力的助手。”
“你算了吧！主人一刻也离不开我。看，我的主人睡着了，我必须呼吸。我的功劳比你大得多。但是举行宴会的时候，你总是代表，太不公平了。”鼻子很不服气的抽动了一下。
“什么？不公平？任何宴会吃饭前都不用闻吗？这不公平。”
他们越说越僵。最后，他们说：“没有你，我仍然可以为我的主人工作。看！”
我的鼻子不甘示弱地说：“没有你，我会更好地为主人服务。”
这样鼻子和嘴巴就分开了。
一开始两人都是洋洋自得，无动于衷。然后渐渐觉得不对劲。没有鼻子的帮助，嘴巴闻不到任何东西。有一次，主人做鱼的时候，鼻子不肯帮忙，把熏醋都倒了当酱油。结果他酸得吃不下，只好饿着。肚子受不了了，对着嘴抗议。口，很委屈。
没有嘴的帮助，鼻子都发霉了。有一次主人感冒了，嘴里不肯吃药，鼻子堵得闷闷的，时不时用热毛巾敷一下。
看到这里，刚开始嘴巴还很得意，在一旁幸灾乐祸，后来就受不了了。鼻子老是闷，主人没胃口，整天不想吃东西，嘴巴又苦又涩，感觉很不舒服。
看到你眼中的这一切，你的眼神说服你说：“你有你自己的目的，你是不可或缺的，所以和好吧！让我们一起服侍主人吧！”
【第11篇】鼻子和嘴作文600字-小学一年级作文
有一次，主人举行了盛大的宴会，吃了一顿大餐。主人上床睡觉了，嘴里还在品味着刚才的盛宴。鼻子放在一边，看着一个个的嘴巴，一股戾气似乎升腾起来。
“哼，有什么了不起的！没有本事，我知道整天吃。”
“谁？谁在说我没有能力？”
“我，鼻子。你有什么技能？会吃。如果你吃了，你得先让我给你闻闻。你只会享受你的成功。”
“老弟鼻子，你错了。没有我，我的主人会这么健康？你会这么有活力吗？我是师傅最得力的助手。”
“你算了吧！主人一刻也离不开我。看，我的主人睡着了，我必须呼吸。我的功劳比你大得多。但是举行宴会的时候，你总是代表，太不公平了。”鼻子很不服气的抽动了一下。
“什么？不公平？任何宴会吃饭前都不用闻吗？这不公平。”
他们越说越僵。最后，他们说：“没有你，我仍然可以为我的主人工作。看！”
我的鼻子不甘示弱地说：“没有你，我会更好地为主人服务。”
这样鼻子和嘴巴就分开了。
一开始两人都是洋洋自得，无动于衷。然后渐渐觉得不对劲。没有鼻子的帮助，嘴巴闻不到任何东西。有一次，主人做鱼的时候，鼻子不肯帮忙，把熏醋都倒了当酱油。结果他酸得吃不下，只好饿着。肚子受不了了，对着嘴抗议。口，很委屈。
没有嘴的帮助，鼻子都发霉了。有一次主人感冒了，嘴里不肯吃药，鼻子堵得闷闷的，时不时用热毛巾敷一下。
看到这里，刚开始嘴巴还很得意，在一旁幸灾乐祸，后来就受不了了。鼻子老是闷，主人没胃口，整天不想吃东西，嘴巴又苦又涩，感觉很不舒服。
看到你眼中的这一切，你的眼神说服你说：“你有你自己的目的，你是不可或缺的，所以和好吧！让我们一起服侍主人吧！”
【第12篇】贴鼻子作文200字-小学一年级作文
伸出你的鼻子
一年级的唐凯
周六下午2点，写作课开始。朱老师说：“我们来玩个好玩的游戏，就是蒙着眼睛转三圈，然后把纸鼻子贴到黑板上画的米老鼠鼻子上，摸着线就赢了。获胜者将获得两块牛肉糖，失败者将获得一块牛肉糖。”
学生们一个个上台，教室闹翻了。轮到我的时候，我被蒙住眼睛，转了三圈。我已经眼花了，根本分不清上、下、左、右。我的同学们在尖叫：“前面，后面，左左，对，对……”我知道有些学生故意给我随意的指点，所以我不会听他们的，继续前进。
撕开蒙住眼睛的红领巾，我赢了！我高兴得跳了起来，史密斯小姐给了我两块牛肉糖。
我们玩得很开心！
【第13篇】为小丑添鼻子作文250字-小学一年级作文
宝安区福永街道桥头小学一(1)班李穗尧
今天的作文课，老师在黑板上画了一个小丑的脸，然后加上了眼睛，嘴巴，耳朵。然后，老师用红领巾蒙住我们的眼睛，给了我们一支粉笔，让我们把小丑的鼻子放在上面。加一块糖的奖励。
给小丑加鼻子的活动开始了。有些学生把鼻子伸进眼睛；有些学生在额头上画画；有的画在嘴上；有的画在耳朵上；其他学生把鼻子放在头上。
我拿了小丑的鼻子两次，拿了两块糖。味道好甜！
【第14篇】给小猪贴鼻子作文800字-小学一年级作文
“加油，加油！”我们教室里爆发出阵阵欢呼声。今天老师给我们玩了个游戏——，给猪贴鼻子。
下课铃响了，老师问我们：“谁愿意给猪插个鼻子？”听了老师的话，同学们自告奋勇，跃跃欲试，生怕老师不让他上去。老师命令一个女同学上去。老师先找了块布，让班长把一个同学的眼睛蒙上。然后另一个同学把她扶到讲台上，把猪鼻子递给她。游戏开始了，平台下的同学目不转睛地盯着她，只看到同学用手在黑板上慢慢摸索，然后把猪鼻子放在上面。全班哄堂大笑。有的笑着拍桌子。有些人笑得肚子痛。有些人笑得前仰后合。有的笑得眼泪都出来了。那个同学把布拿下来，自己笑了。原来她把猪鼻子贴在耳朵上了。然后有几个同学上来贴鼻子，我们班的同学笑得差点破肚皮。(这是比喻，不是真的破肚皮。)“同学们安静。我们分组比赛，分成两大组。”就在我们开心地笑的时候，老师对我们说。现在，我们更快乐了。老师从每组中选出10名学生参加比赛，每名学生以100分赢得该组，每组以100分平局。比赛一开始，所有的同学都放开嗓门大喊“加油！加油！”轮到我了。我的一个同学蒙住我的眼睛，另一个同学扶我慢慢走上讲台，递给我鼻子。我的心情就像一头乱撞的鹿。我慢慢伸出手，在黑板上摸索。我感觉到了那只想插鼻子的猪。我贴的。我解开布的时候，贴对了。学生们拍着手掌，一遍又一遍地说：“太神奇了！”我看了看同学(我就不说是谁了！)，他把猪鼻子贴到离猪很远的地方，我忍不住捂嘴笑了。接下来，比赛还在如火如荼的进行。时间长了，铃声响了，同学们依依不舍的结束了比赛，我们两个组扯平了。
最后老师总结道：“凡事都有办法。想做好，一定要讲方法。刚才有个女同学贴的特别好，因为她懂得观察。她知道很多同学都贴了。地方会有一些损坏，确认位置后再贴是准确的。你应该向她学习！”
这个游戏不仅让我们开心，也让我们明白了一个道理。这真是一个有意义的游戏。
一年级：雪铃猫
【第15篇】有趣的贴鼻子游戏作文500字-小学一年级作文
今天下午，赵老师让我们玩粘鼻子的游戏。
戳鼻子游戏正式开始了。赵老师拍了一张娃娃的照片，问大家：“谁来给这个娃娃插个鼻子？”老师话音刚落，学生们的目光突然指向了娃娃的图片。我看到了那个娃娃脸是椭圆形的，脸颊像熟透的红苹果一样红。柳叶眉下是一双大眼睛，红红润润的嘴。可惜我不知道我的鼻子在哪里。娃娃水汪汪的大眼睛盯着我们，仿佛在说：“哪个孩子能帮我找鼻子？”学生们似乎明白了洋娃娃的意思，他们迫不及待地准备给洋娃娃戴上鼻子。
第一个玩的是俞航。老师把一条黑色的丝巾戴在他的眼睛上，让他转了五六圈。他还没站稳，就摇摇晃晃地把鼻子贴在洋娃娃上。我看到他朝观众的方向走去，几乎把鼻子贴在我们观众的脸上，让同学们笑得合不拢嘴。
第二个玩家是我，我按照老师的要求重复以上动作。我以为这次我要向余杭的同学学习，不然他们会笑话我。虽然心里想的很好，但是蒙上眼睛转了几圈，突然分不清东西南北。只听见同学在笑。当我摘下丝巾看娃娃鼻子贴在哪里时，我甚至泪流满面。原来，我把鼻子贴在娃娃的耳朵上。
最激动人心的是第三个学生何。我看到她能睁着眼睛准确地把鼻子放在娃娃上，立刻引起了学生们的掌声。
今天下午的贴鼻子游戏真的很有意思！我们又度过了一个愉快的下午。讲师：赵淑华
小学其他年级同类作文
爱哭鼻子的姐姐(转载)
我小的时候，爸妈让我姐看着我。本来我就是个五六岁的娃娃，没办法被好男人照顾。没想到，有时候姐姐爬上一只虫子什么的，吓哭了。她要被我姐抓起来哄着不哭了。太好了，妹子见妹子，变成妹子见妹子。
当我们都成为小学生的时候，姐姐的“哭闹事件”不断发生。我丢了书和笔，哭了；运动不达标，哭；先不考，哭；哭，哭，哭，哭，哭，学生们称之为“悲剧演员”。说也奇怪，姐姐哭真的管用。妹妹哭的时候，笔记本和笔都没丢，体育也达标了。她每次考试都得第一。当我从小学升到初中的时候，妹妹成了全镇毕业生的“象征”。收到录取通知书后，其他同学都喜出望外，而我妹妹却在教室的一角抽泣着。原来她舍不得离开小学校园和老师！
上初中的时候，妹妹哭的比较少，但是有一次哭给我留下了深刻的印象。那是我妹妹在四平地区被评为“三好学生”之后。当她把证书带回家时，全家人都很高兴。姐姐的同学和我的同学也来了。大人夸她，学生羡慕她。那些女生一定要惩罚她妹妹表演一个精彩的节目，让她在所有人面前“再哭一次”。
这次，你知道。我妹妹就是这样一个爱哭的人。她在哭中醒来，在哭中长大。
我妹妹很爱哭，你可能会担心。她一定哭得很难看。没有！姐姐越哭越漂亮。
（五年级，500字）
点鼻子游戏
这个班是体育活动班。王先生一进教室，学生们就叹了口气。仿佛王先生知道我们很失望，他说：“我们玩个游戏吧。”大家听了都很高兴。王老师说：“我们来玩一个很古老的游戏，叫鼻子。”
每个人都在尖叫，他们很开心。王老师说：“游戏规则是这样的。我先在黑板上画一张猪脸，眼睛和鼻子，然后让学生摸大猪的鼻子。吴玉龙先来。”
老师帮吴玉龙戴上红领巾，吴玉龙小心翼翼地走上讲台。他迅速指着黑板，装出一副很酷的样子。王老师摘下了吴玉龙的红领巾，吴玉龙惊讶地看着黑板，仿佛有些惊讶和失望，观众也很失望。
老师邀请邹倩帮她戴上红领巾，让她转了几圈。邹倩慢慢地走着，慢慢地走上讲台，犹豫不决，不知道该怎么办。姜语馨不耐烦了，不知道什么时候跑上讲台，举起邹倩的手。观众非常激动，尹和爬到了桌子上。在这个班里，每个人都过得非常非常开心。
（四年级，300字）
贴鼻子
广东省珠海市拱北小学二(2)班梁
今天是10月25日。xi老师像往常一样走上讲台，说道：“同学们，让我们再玩一次以前的戳鼻子游戏，写一篇更好的日记，好吗？”我和同学都赞成老师的想法。在黑板上画画的时候，老师说：“有个宝宝。他有一双大眼睛和一张粉红色的小嘴，但是他没有鼻子，所以他需要安装一个鼻子。”。
首先，我开始了。老师用红领巾蒙住了我的眼睛。我非常紧张。老师让我拿一块磁铁当鼻子，领着我贴鼻子。我东摸西摸。我不知道该把它放在哪里。我想贴却不敢贴，怕贴错。最后，我闭上眼睛，把它粘住了。同学们都说我是对的。我摘下红领巾一看，唉！鼻子贴着嘴，同学们都笑了。脸一红，自己也笑了。其他同学贴鼻子的时候，有的贴在眼睛上，有的贴在脸上，有的贴在嘴巴下面。最后，只有李世杰、刘卓伦和xi老师让我们为winner鼓掌。事实上，李世杰和刘卓伦只做了一个小棍子，所以我们热烈鼓掌。
这个游戏真的很好玩，我太喜欢了！xi老师，向你学习作文对我来说很有趣。
讲师：xi先生
你很有观察力，有内心活动，写得一手好作文！
（二年级，400字）
