【第1篇】葫芦峡漂流记作文800字-小学一年级作文
我一大早就起床了，因为今天我要和我妹妹去漂流。
大家浩浩荡荡来到七里羊帆景区。几艘大大小小的船已经停靠在码头上。在导游阿姨的带领下，我们上了一艘大船。河两岸树木葱郁，风在不停地吹，很凉爽。
当我们到达目的地时，我们穿上救生服，戴上安全帽，排队等候。暑假期间，很多父母带着孩子去漂流。前面的队伍很长。我和姐姐挤在队列里，汗水不停地流下来。我们还没下水，衣服都快湿透了。就在我们等着看星星的时候，终于轮到我们了，所以我们迫不及待地登上了皮划艇。我和妈妈在一个小组里。我一坐下，前面就有一个陡坡，落差很大，水往下流。我的心快要跳出嗓子眼了。我妈看到我一脸紧张，让我用双手抓住安全带，闭上眼睛，全身放松。只觉得“嗖”的一声，从高处飘了下来。突然觉得屁股底下多爽。我睁开眼睛，唉，我们的。一看到水，我就开始兴奋起来。我用刚才路上买的水枪倒水，扔在另一条皮艇上对着妹妹。姐姐赶紧反击。我差点被她的水枪弄瞎。结果我把水枪里的水给别人洗了，麻烦大了。那边一个大姐以为我要挑战。她用手扔了一波又一波的水。我的脸上和衣服上都是水。我当时又出现了一个陡坡，我妈提醒我赶紧坐下。但是，因为一开始已经遇到过一次，所以没有以前那么紧张了。独木舟顺流而下，水很快就涌了进来。我妈妈迅速用一顶安全帽把水舀了出来。我们沿着流动的小溪漂流，几个家长在前面的转弯处从皮划艇跳进小溪，开始游泳玩水。其中一个孩子甚至拿了一个脸盆，漂过来的每条皮艇都被水湿透了。一路走来，我们不断被溪流冲下，漂流到下游。我成了落汤鸡，妹妹成了落汤鸡！
这一天，我们玩得很开心！
【第2篇】蓝色漂流瓶作文300字-小学一年级作文
遥远的地方
这是闪烁的星星
目前
这是一片深蓝色的海洋
看你手里的漂流瓶
嘴角轻轻抽动
荡漾起淡淡的微笑
浅蓝色卡片
我们已经写好了协议
商定
我们应该一起去
未来
未来
它离我们太远了
我们都很期待
远远地看着对方
想着自己的心事
在海边。
踩在柔软的细沙上
银新月
反射脚
一次又一次，一寸一寸
亲吻海浪
泥沙斗争
湿眼角
瞬间
含泪。
把它留在你的脸颊上
你给我的协议
转眼间化为灰烬
我们的承诺
随着时间的沙漏
溜走
时间在流逝。
任命
已经成为过去
久而久之，你
随之消失
独自走在沙滩上
手里拿着漂流瓶
你说过。
我们要把这个瓶子放在一起
把它放在海里
让海水
根据我们的协议
飘向远方
轻轻松开手持漂流瓶
看这个瓶子
静静地飘向远方
【第3篇】读《鲁滨逊漂流记》有感作文300字-小学一年级作文
关于阅读《鲁滨逊漂流记》的思考
今天看完了妈妈给我买的《鲁滨逊漂流记》。看完就感觉到了。故事是这样的。
有一次，罗宾逊和他的叔叔去一个遥远的地方工作。在乘船的过程中，我经过了一个小岛。突然，海上刮起了飓风，掀起了巨浪。船被风烧焦了，罗宾逊和他的伙伴们分开了。只有罗宾逊被海浪卷进了一个荒岛。罗宾逊一到岛上就发现这是一个荒岛。罗宾逊别无选择，只能通过为自己工作来谋生。他还自己盖房子，自己种菜，自己打猎。没想到的是，罗宾逊在这种情况下生活了二十八年两个月零二十八天。我很佩服他。
我们应该学习他坚韧不拔的优秀品质。
【第4篇】葫芦峡漂流记作文800字-小学一年级作文
我一大早就起床了，因为今天我要和我妹妹去漂流。
大家浩浩荡荡来到七里羊帆景区。几艘大大小小的船已经停靠在码头上。在导游阿姨的带领下，我们上了一艘大船。河两岸树木葱郁，风在不停地吹，很凉爽。
当我们到达目的地时，我们穿上救生服，戴上安全帽，排队等候。暑假期间，很多父母带着孩子去漂流。前面的队伍很长。我和姐姐挤在队列里，汗水不停地流下来。我们还没下水，衣服都快湿透了。就在我们等着看星星的时候，终于轮到我们了，所以我们迫不及待地登上了皮划艇。我和妈妈在一个小组里。我一坐下，前面就有一个陡坡，落差很大，水往下流。我的心快要跳出嗓子眼了。我妈看到我一脸紧张，让我用双手抓住安全带，闭上眼睛，全身放松。只觉得“嗖”的一声，从高处飘了下来。突然觉得屁股底下多爽。我睁开眼睛，唉，我们的。一看到水，我就开始兴奋起来。我用刚才路上买的水枪倒水，扔在另一条皮艇上对着妹妹。姐姐赶紧反击。我差点被她的水枪弄瞎。结果我把水枪里的水给别人洗了，麻烦大了。那边一个大姐以为我要挑战。她用手扔了一波又一波的水。我的脸上和衣服上都是水。我当时又出现了一个陡坡，我妈提醒我赶紧坐下。但是，因为一开始已经遇到过一次，所以没有以前那么紧张了。独木舟顺流而下，水很快就涌了进来。我妈妈迅速用一顶安全帽把水舀了出来。我们沿着流动的小溪漂流，几个家长在前面的转弯处从皮划艇跳进小溪，开始游泳玩水。其中一个孩子甚至拿了一个脸盆，漂过来的每条皮艇都被水湿透了。一路走来，我们不断被溪流冲下，漂流到下游。我成了落汤鸡，妹妹成了落汤鸡！
这一天，我们玩得很开心！
【第5篇】读《鲁滨逊漂流记》有感作文300字-小学一年级作文
寒假我妈给我读了《鲁滨逊漂流记》。这本书是英国作家笛福写的。它讲述了一个名叫鲁滨逊的人因货船失事被困在荒岛上的故事。身处绝境的鲁滨逊，以难以想象的力量和毅力，勇敢地挑战各种困难，依靠自己的智慧和努力，开垦荒地，砍树盖房，圈养山羊，造船。他不仅活了下来，还救了一个即将被土著吃掉的俘虏“星期五”。经过28年的等待，他找到了回归祖国的正确机会。
看完这本书，我深受感动。一个人能在绝境中如此自信的面对生活，勇敢的面对生活，创造生活，真的是难能可贵。让我意识到：第一，遇到挫折、困难等不幸时，只有勇气和毅力是不够的，还要充分调动自己的智慧，三者的结合才能创造出超乎想象的奇迹。第二，要热爱生活，热爱劳动，多学习生活技能。只有这样，我们才能永远像罗宾逊一样成为赢家。
中学生作文
【第6篇】通天河漂流 （白雪珲）作文350字-小学一年级作文
通天河漂流
去过很多地方，印象最深的还是去通天河漂流。
前天我和爸妈一起去通天河，环顾四周，是一条除了水之外的船。这些船的颜色也不一样：有的是绿色的，有的是黄色和绿色的，有的是黄色和蓝色的……非常漂亮。这是穿越急流最激动人心的时刻。根本就是过山车。想穿越急流，会吓得尖叫。我们一路漂流到了终点线，终点线的最后一个急流是最刺激最好玩的。救生员用钩子一个接一个地抓住船只，并立即把它们送下来。船从石龙中出来，有一股洪流从上岸把我们冲入水中。太惊险了！
还有一次，穿过一个水洞后，我的头像雨一样哗啦啦地响。过了一会儿，水面平静了一点，但还是有些浪。虽然被淋透了，但还是很开心。
我喜欢这个漂流，更喜欢通天河。
平桥校区快乐作文
平桥区第一小学
白雪魂
【第7篇】《鲁宾逊漂流记》读后感作文800字-小学一年级作文
关于读书的想法/评论
今天看了《鲁宾逊漂流记》这本书。
这本书的主人罗宾逊是一位英国富商的小儿子。他有两个兄弟。罗宾逊有一个成为航海家的梦想，所以他不顾父母的建议离开了家，登上一艘大船去海上实现他成为航海家的梦想。
航海充满危险。逃避了几次磨难后，罗宾逊在巴西经营了一个植物园，并取得了很大的收获。这引起了一些植物园主的羡慕，于是这些植物园主把罗宾逊引诱到非洲，表面上是要他在非洲给他们买点东西。偷偷想杀了他。因为他们篡改了罗宾逊的船。
罗宾逊不知道该怎么办。他觉得这次不仅能出航，还能帮其他植物园办点事。他高兴地出发了。船驶往南美洲时，撞到了一个小岛上的一块岩石，船上所有的人都死了，只有鲁滨逊一人幸存。幸运的是，撞上礁石的船上留下了很多工具和食物，这让他暂时维持了生活，但他一个人的时候很害怕，他记得父母的建议是对的。现在后悔已经晚了。
为了生存，他利用岛上所有可利用的资源建造小屋和船只。他还用不小心留在船上的种子种了水稻和小麦，这样他终于可以活下来了。
几年后，一艘大船因为水手的麻烦在岛上抛锚了。鲁滨逊帮助船长夺回了船只，最终他可以离开这个岛。然而，一些做了坏事的水手被留在了岛上，成为了岛上的真正居民。后来鲁滨逊认为做坏事的水手受到了惩罚，就去帮助他们。给他们寄了很多种子和日用品。从那以后，这个岛繁荣起来了。
看完《鲁宾逊漂流记》，内心久久不能平静。我为罗宾逊的命运感到难过，也为罗宾逊的毅力所感动。从罗宾逊的经历中，我看到我们人类充满智慧和力量，只要我们有努力的精神，我们就能克服任何困难。作为一名小学生，我在学习上会遇到一些困难。但是和罗宾逊比起来，就微不足道了。所以我必须努力学习，长大后为国家做出更多的贡献。
【第8篇】竹筏漂流作文100字-小学一年级作文
竹筏漂流
今天阳光明媚，天气很好。我们坐在竹筏上，看着湖边的风景。这里的风景很迷人。竹筏漂在宽阔的湖面上，邀来的湖水不时开始兴风作浪。我把手伸进水里。很酷。这个湖被一座又一座青山环绕着。山上有一片茂密的森林，郁郁葱葱。几只鸟在快乐地飞翔。竹筏很快到达码头。很有趣。
【第9篇】漂流作文400字-小学一年级作文
我去了很多地方漂流。十一节的时候去了临安彰化流溪河漂流。三溪交汇形成流溪河，上游清澈干净，河滩开阔，鱼会游泳；下游江湾相连，青山相映，风光旖旎，展现了浙西三峡的独特风貌。上游竹筏漂流，下游快艇冲浪。
我们很快上了竹筏，爷爷让我们穿上救生衣。我发现救生衣上有很多霉斑，但为了安全起见，我们不得不穿上它们。和我们坐在同一个竹筏上的是另一个看起来像导游的叔叔。他一直坐着不停地说话。他说流溪河也叫女子河，我后来查了一下。爸爸忍不住想在竹筏上抽烟。他拿出电子烟，里面只有尼古丁。香烟看起来有点像雪茄。爸爸翘着二郎腿，开心地抽着烟。那个看起来像导游的叔叔说个不停。他说爸爸看起来像巴顿将军。漂浮了两个多小时，我们又去坐快艇了。快艇确实名副其实，而且太快了。这时一个浪打在了快艇上，我正好靠在上面。我的肩膀好痛。快艇马上就到。下来的时候看到一张牌，上面写着八仙的何仙姑在这里练。我一路爬上去，鸟儿在啁啾。大树在阳光前帮我，瀑布下有水，一点也不热。
再坐快艇回去，还是觉得舍不得走。
陆毅
【第10篇】鲁滨迅漂流记作文400字-小学一年级作文
《鲁宾逊漂流记》阅读后
看了一本关于鲁滨逊漂流记的书，感觉很累，很有思想，回味无穷。这本书的主人公，他的开拓勇敢精神值得学习。
罗宾逊原来的家庭条件很好，但他放弃了富裕的生活，敢于挑战未来，敢于冒险，选择了危险的航海生涯。他已经航行了四次。最后一次，他在航行中遭遇海难，船突然沉入海底。他是唯一幸存下来的人，漂流到了荒岛上，那里只有花、树和野兽，但他没有被眼前的困难吓倒，勇敢地开始了新的生活
活着的时候，他打猎，耕种，建造“城堡”，饲养牲畜，并在一个荒岛上建造自己的家。他以勇敢顽强的毅力在孤岛上度过了漫长而艰苦的近30年。
罗宾逊的开拓精神和勇敢生活的精神值得我们每个人学习。我们要有勇气去思考，去面对，去解决学习生活中的困难，这样我们的学习生活才能变得更好。
【第11篇】《鲁滨逊漂流记》读后感作文600字-小学一年级作文
前几天看了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，对我有很大的帮助和启发。我来告诉你吧。
这本书里有两个地方最打动我。一个是：“鲁滨逊来到一个野人岛上，救了一个被俘的野人，驯服了野人，花了三年时间教野人说话，听野人谈论他的族人。”我想：“鲁滨逊从一群野人手中救出一个被俘的野人，需要多么勇敢啊！还有教野人说话需要多长时间，需要多少精力。对于一个从未做过重活的富家少爷来说，自己吃生食，自己去打猎，也是一个很大的挑战。罗宾逊已经一一克服了。”再想一想，我们从来不为大人做任何事，但是那些宽敞明亮的老师却不好好学习，遇到一些挫折就放弃了，这该有多伟大。第二个是：“野人把鲁滨逊带到了他的族人居住的部落。当罗宾逊看到这里的每个人都吃生食时，他穿上了昨天早上为寻找野兽的皮毛而猎取的衣服。鲁滨逊看到这一幕，亲自教野人生火、做饭、织布、制造武器，让他们读书说话。”我想：“罗宾逊是个善良有同情心的人，我也为自己着想。平时我有时候会因为一些小事和同学吵架，甚至大吵一架，让我们分手。还有，我在街上看到有人求别人给他点钱。我不但没有付出我的爱，还吼他：“你这个脏鬼，离我远点。“这是多么错误。我们是祖国的新一代，是21世纪的领导者。让我们一起保护弱者。让我们付出一点爱，让人充满爱。
看完这本书，我明白了，我们每个人都应该像罗宾逊一样快乐。
一年级：444
【第12篇】读《鲁滨逊漂流记》有感作文900字-小学一年级作文
如果把你放在一个荒岛上，你能在上面生存并在上面生活长达27年吗？我不这么认为。但是罗宾逊做到了。他神奇而又奇异地在荒岛上生活了27年，创造了生命的奇迹。
罗宾逊被困在一个荒岛上，因为他年轻时很有竞争力。他曾经带着航海的梦想踏上了航海的道路。年少轻狂，他不知道是航海改变了他的人生。在一次航行中，他的船遇到了风暴，船上除了他没有人幸存。他独自漂流到一个孤岛上，在经历了一些抑郁后，重新获得了信心，开始了新的生活。
他从绝望中振作起来，开始在孤岛上工作生活，开垦荒地，圈养牲畜，生产小米，每天陪伴孤独和恐惧，克服常人难以想象的困难，创造奇迹。几十年后，他有了两个很好的庄园，成群的牛羊，无尽的食物和水果，自己做的锅碗瓢盆，还有桌椅。他努力有序地安排自己的生活，也说服了他。
从一无所有到拥有庄园、牛羊，从发现脚印到说服野人，从孤独到有人陪伴，故事曲折离奇，让我的心跟着跌宕起伏，时而高兴，时而高兴，时而担心，时而害怕，变幻莫测。
当我看完的时候，我真的惊呆了，我深思了。罗宾逊在荒岛上生活了27年，因为他渴望生存，也因为他对不放弃的希望充满信心。任何时候，无论环境多么恶劣，我们都不能放弃希望。以5.12四川地震为例。是什么让四川同胞被埋在瓦砾中这么久？没错，就是求生欲。他们在这种不做不死中不放弃希望，不屈服于死亡，固执地等待救援队的到来。正是这种不放弃希望和毅力的精神，把他们从生与死的分界线上拉了回来。看完之后，不禁反思自己。当我在生活中遇到困难时，我会退缩，半途而废。现在我觉得火辣辣的，羞愧难当。
罗宾逊住在岛上。除了他的毅力，还有创造力。鲁滨逊在二十多年的时间里建了一栋房子和很多家具，还种了粮食和果树。可见创意是荒岛生存不可或缺的，他创造了奇迹。
看完这本书，我总结出一个道理，即使是一个普通人，只要他有野心，有毅力，对生活有信心，并且总是保持积极的心态去面对厄运的挑战，只有这样，他才能成为生活中的强者。
讲师：周霞
地址：溧阳文化小学5 (1)班张淑云
【第13篇】鲁滨逊漂流记读后感作文600字-小学一年级作文
从小就想去冒险，希望能像徐霞客一样环游世界，但是还没有得到。一次偶然的机会，我看了小说《鲁滨逊漂流记》。我一打开，就被书中的情节深深吸引，仿佛我就是鲁滨逊。
罗宾逊生活得很好，从小就想当一名水手。尽管父母有困难，他还是背着朋友去航海了。在他的几次航行中，他多次遭到风暴、暴雨和海盗的袭击。最后，他被巨浪抛到一个无人居住的小岛上，独自生活了二十八年。在这二十八年里，他以自己的努力、勇气和智慧，克服了饥饿、寒冷、孤独、恐惧等各种难以想象的困难，最终获救，回到了家乡。
这一刻，我想到了自己。我们总是伸手拿衣服，张口吃饭。我们很少依靠自己的力量去完成一件事。遇到困难就退缩，好像父母亏欠我们一样。看完《鲁滨逊漂流记》，我明白了一个道理：我们不仅要怕困难，还要有克服困难的决心和勇气。永远对自己说：我能行！自信最重要。如果蝴蝶不经历痛苦的蜕变，怎么体验在花丛中飞翔的快乐？小鸡如果经不起破壳而出的折腾，怎么能看到一个美好的世界？我们是一样的。遇到困难不要为妈妈哭，求上天帮助。我们必须依靠自己的力量来克服困难。
其实生活就像一幅画，有人画的是春天的生机，夏天的树荫，秋天的收获，冬天的希望；但有人画出了春天的寂静，夏天的急躁，秋天的凄凉，冬天的悲哀。一幅画的颜色完全取决于艺术家对生活的态度。如果每个人都像罗宾逊一样敢于挑战自己，敢于奋斗，我们的生活将会很精彩。
龙娜：一年级
【第14篇】塑料袋漂流记作文600字-小学一年级作文
最近，一座高楼从地面拔地而起。它就像一个美丽的巨人站在这个充满活力的城市里。一个月后，一个无家可归的塑料袋在这里游荡，刚刚飞到房子的屋顶，这使得房子不仅不美观，而且污染了环境。
屋主知道后，赶紧拿着梯子，到楼顶仔细看了看。结果上面什么都没有，和以前一样整洁漂亮。原来塑料袋认为这个地方很适合自己，就像自己的家一样，打算住在这里。当房子的主人来的时候，他试图藏起来，这样他就看不见自己了。车主走后，塑料袋光明正大的出来了。那天晚上，塑料袋正悠闲地躺在瓷砖上赏月，一边赏月，一边专注地唱着关于月亮的诗。就在塑料袋快要睡着的时候，我听到两块瓷砖在窃窃私语，于是我静下心来仔细听着。一个瓦清脆的声音说：“听说现在屋顶上有个塑料袋。”“是的，我还听说塑料袋会污染环境。”另一个瓦回答。瓷砖上写着：“我们不想被污染。”“没错……”
听了他们的话，塑料袋一夜睡不着，一直辗转反侧，想着刚才两个瓷砖的对话。
第二天早上，师傅还是很担心，没有去楼顶找塑料袋。这次塑料袋没有那样躲，而是站了起来，让主人看到了塑料袋。主人的眼睛真的很亮。他立刻找到了塑料袋，并把它捡起来。
从那以后，房子将永远又高又漂亮。让人喜欢，让人活下去。不仅是这个房子，无论在哪里，都希望它干净，不被污染。我希望人们能保护环境，让自然更加清晰。
【第15篇】读《鲁滨孙漂流记》有感作文400字-小学一年级作文
关于阅读《鲁滨孙漂流记》的思考
看完这本精彩的世界名著《鲁滨孙漂流记》，一个高大的形象出现在我眼前。他是勇敢的探险家和航海家罗宾逊。凭着顽强的毅力和永不放弃，他实现了航海的梦想
罗宾逊克洛斯于1632年出生于约克的一个上流社会家庭。罗宾逊1659年航行时被土耳其海盗抢劫。他凭借自己的智慧和勇气躲过了海盗。
然后滨孙路遇到了海上风暴。除了他，船上没有人幸免。他来到海上货摊，用自己的双手把船的其余部分搬了出来。建了一个小房子；做了一张桌子和一个小盒子；捕捉羔羊和幼犬；他种植小麦和水稻.就这样，他用自己的双手创造了自己的小王国。他曾经说过：“我的脾气就是立志要做点什么，不成功就绝不放手。”“我会尽力的。只要会划水，就不会淹死。只要我能站起来，我就不会倒下……”
“他还从土著人手中拯救了野蛮的星期五，并让星期五成为他忠实的仆人。从英国暴徒手中抢走了船，离开了小岛
看完这本书，我不禁反思自己。我们生活中的一切都依赖父母。连洗鞋都是浪费钱。但我们不能放弃，哪怕只有一线希望，也要为之奋斗，永不放弃！
小学其他年级同类作文
四明山漂流
十一假期，我们家组织了一次去四明山的漂流旅行。经过三个小时的旅行，我们终于到达了那里。跑到四明山，看到四明山的河水清澈，水程很长。我和我妹妹在一起
船，但是我们不能划船。船在水中旋转。终于，在父亲的引导下，我可以往前划了。但是哥哥在奋力追赶，我们也快赶上了。我们必须向前冲，以免他们功成名就
但是我们必须马上冲下斜坡，但是衣服已经湿了。我们休息的时候，他们冲上来泼水。我们把衣服都弄湿了，然后袭击了他们。
但是我们溅不到他们，他们为了增加船里的水不得不向前跑，但是他们抓住了我，把我推进了水里。还有一次，他们划得比我们快，但是他们在岸上等我们，但是他们放了一只
一大桶水浇在我们头上，然后我们的船上加了很多水。我们下了船，一点一点地把水倒出。我们飞快地向前划着，但是可恶的石头让我们很难。
出口快到了，但是我和妹妹还是想玩，就在后面等我妈。在这段时间里，我看到了一场真正的水战。他们用帽子向人们泼水。双方都不谦逊，直到有一方
放弃。
啊！思明山真的很好玩，在那里我感受到了落水的感觉，我明白只要我团结起来，就能很好的划船
（五年级，400字）
读《鲁宾逊漂流记》有感
二十八年，一个惊人的数字，一个不可思议的数字！而他，鲁滨逊，已经在海上漂泊了二十八年！
这是我看完这本书最大的感触。
1659年9月30日，一个人在一次航行中遇到了可怕的风暴，把船弄翻了，除了他没有人生还。他被困在一个孤岛上。以他惊人的毅力和勇气，二十八年后，他凭着自己的智慧逃出了孤岛。这个人就是那个倒霉又幸运的罗宾逊。
在荒岛上生活了28年！多么惊人的数字！可见罗宾逊有多勇敢。当他第一次到达这个岛时，他很绝望。他说：“我没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，没有出路，没有希望，我面前只有死亡，没有被野兽吞噬，也没有被野人咀嚼……”但是，慢慢的，他独特的个性走了出来，对生活充满了希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观情绪中，开始全心全意的安排自己的生活。做了一张桌子和一个小盒子；捕捉羔羊和幼犬；种植小麦和水稻；他还学会了制作粗糙的面包.就这样，他用自己的双手创造了自己的小王国。
罗宾逊仍然是一个坚定的人。他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事都要付出很大的劳动和很长的时间。制作一块木头需要40天。他做的很多事情都是徒劳无功，失败了，但他从未灰心，总是总结失败的经验，重新开始。努力工作带来了可喜的回报。他最终成为一名海军陆战队员，拥有面包、种植园、牧场和两个更“豪华”的住宅.没有一个是经过很多努力和克服很多困难才获得的。
看完之后，我不禁反思自己：如果我住在一个岛上，我还能活几天？一天？两天？我能怎么做呢？会砍柴？会打猎会做饭？我自己洗衣服笨手笨脚的！况且没人说话，多寂寞啊！我要窒息了！可见罗宾逊有多乐观！我觉得人要学习他那种不怕困难，乐观向上的精神，无论何时何地都要坚强的活着，哪怕只有一线希望，也要为之奋斗，永不放弃！我们要有志向，有毅力，有爱心，像鲁滨逊一样工作，用自己的双手创造财富，赢得最后的胜利！
西张庄小学六年级：范京东
（六年级，800字）
《鲁滨孙漂流记》读后感
在一个意想不到的机会里，我看了一本叫《鲁滨孙漂流记》的书。这是一个关于鲁滨逊在荒岛上度过28年的有意义的故事。
主要内容如下：一个叫陆的人很爱冒险，但是他的家人不同意，但是陆很固执，所以他要离家出走。我在船上遇到了船长，成了朋友。途中遇到海盗。经过一场战斗，罗宾逊和船长逃到了一个陌生的地方。鲁在那里度过了28年，建立了自己的果园，成就了一番事业，但他仍然喜欢冒险。有一天，他和商人讨论，准备出海卖一些那里没有的东西。大家都同意了。出海前一天，他命令两个管家，如果我不回来，就把财产交给船长。卢亲自带队，但遭遇强攻。11人中，只有他活了下来。他得到了qing，火药，衣服和船上的其他必需品，以及两只猫和一只忠诚的狗。在荒岛上，他做了一个竹栅栏保护自己，抓了一群羊，两只猫也生了很多小猫。他还做了一艘小船，去岛的另一半侦察，发现那里没有野生动物和丰富的水果，所以他带了很多。但是有一天，一个陌生的脚印打乱了他的生活。他在山洞里藏了几天，拒绝出去。后来他发现有几个野人在山里打猎，准备吃人。鲁痛恨这种吃人的恶劣行径，救了一个野人。那天是星期五，所以我给这个人取名为“星期五”。鲁孙膑教别人的行为和一些家务。有一天，他救了另一个船长，帮他夺回了船。作为回报，船长帮助他离开荒岛，回归现实生活。多么勇敢的罗宾逊！因为这个原因，我觉得自己很渺小。
这个故事深深的启发了我：我学会了不应该在逆境中放弃生命，而应该顽强的活着，要有顽强的意志力、理智和求生的欲望。在逆境中，我们也要考虑利益，我们要学习鲁的精神。我想，在以后的学习生活中，我会勇敢的走下去。
四年级：次被命名为无意
（四年级，700字）
