【第1篇】旭日弘文小书包作文600字-小学一年级作文
旭日肖书包
四年级的计都？
有一天，我去瑞星温上课，前台阿姨给了我一个小包，是瑞星温的专用包。拿到这个小包的时候，我很开心！我也给我的小书包起了个名字，“西溪”。
西西穿着一件粉红色的连衣裙。它是一个长方形的机身，有对折的《沈阳晚报》那么大。“西溪”有两个袋子，一个是大袋子，可以装书之类的东西，另一个是小袋子，可以装文具盒那么大的东西。可以随身携带，也可以随身携带，使用非常方便。
小包上有一只长着一对小翅膀的白熊，穿着红心白衬衫，头上戴着紫色蝴蝶结的蓝裙子。这只小熊在天上飞着，周围是五颜六色的灯光，看起来很美。小包底部有“瑞星孙红文”四个字，底部有一排电话号码。不要低估上面的文字和电话号码。听老师说他们有广告的效果。想到这，我就觉得脊背上很自豪！
我很喜欢。《西溪》身体不好，我从来不让它干重活，只捧两本书。如果“西溪”脏了，我会给它“洗澡”，让它每天用崭新的面孔陪我去上课。
你知道我为什么这么爱西西吗？是因为老师说不仅有书，还有家长和老师的希望.
老师点评：在描述小书包的形状时，我们观察仔细、有序、专注。我们先把书包的颜色、形状、书包、用途从整体写到局部，然后重点用生动的语言把图案写在小书包上。作者对小书包的喜爱突出表现在两句话：“别让小书干重活”和“给它洗澡”。更可贵的是，小作者发现了书包的特殊作用，——，在文章最后说出了珍惜书包的真正原因，让文章一下子上升到了一个更高的层次。
【第2篇】旭日弘文小书包作文600字-小学一年级作文
旭日肖书包
四年级的计都？
有一天，我去瑞星温上课，前台阿姨给了我一个小包，是瑞星温的专用包。拿到这个小包的时候，我很开心！我也给我的小书包起了个名字，“西溪”。
西西穿着一件粉红色的连衣裙。它是一个长方形的机身，有对折的《沈阳晚报》那么大。“西溪”有两个袋子，一个是大袋子，可以装书之类的东西，另一个是小袋子，可以装文具盒那么大的东西。可以随身携带，也可以随身携带，使用非常方便。
小包上有一只长着一对小翅膀的白熊，穿着红心白衬衫，头上戴着紫色蝴蝶结的蓝裙子。这只小熊在天上飞着，周围是五颜六色的灯光，看起来很美。小包底部有“瑞星孙红文”四个字，底部有一排电话号码。不要低估上面的文字和电话号码。听老师说他们有广告的效果。想到这，我就觉得脊背上很自豪！
我很喜欢。《西溪》身体不好，我从来不让它干重活，只捧两本书。如果“西溪”脏了，我会给它“洗澡”，让它每天用崭新的面孔陪我去上课。
你知道我为什么这么爱西西吗？是因为老师说不仅有书，还有家长和老师的希望.
老师点评：在描述小书包的形状时，我们观察仔细、有序、专注。我们先把书包的颜色、形状、书包、用途从整体写到局部，然后重点用生动的语言把图案写在小书包上。作者对小书包的喜爱突出表现在两句话：“别让小书干重活”和“给它洗澡”。更可贵的是，小作者发现了书包的特殊作用，——，在文章最后说出了珍惜书包的真正原因，让文章一下子上升到了一个更高的层次。
【第3篇】我的小书包作文200字-小学一年级作文
妈妈给我买了一个可爱的小书包，很可爱。
它看起来很圆，由蓝色和红色组成。它有五个包。这个大袋子可以装书、铅笔盒和笔记本。小包一般装不下东西。它们就像两只大耳朵，静静地坐在两边。前面的包可以装纸巾。小书包上有四个醒目的大字“好学”。中间有个大格局。这是一只可爱的米老鼠。他准备用手中的铅笔写字。他的眼睛是圆的。他无奈的看着我，咧着嘴笑，尾巴还高高的。
这个米老鼠书包每天陪我学习学习。我真的很喜欢这个小书包。
讲师：黄平
【第4篇】小书包的话作文200字-小学一年级作文
大家好，我是书包，我很帅，我有一个黑黄相间的身体，我的小主人是个小女孩，她每天都要背着我去上学。到了学校，小主人会把我放在背包架上，我会认识很多好朋友。
看到小主人拿我肚子里的东西我会很开心，因为我肚子里的东西太多了。我讨厌别人填饱我的肚子。我想减肥。
我和小主人的关系一直很好。我的小主人只把我肚子里的东西拿出来。不放进去的时候，肚子里的东西都是小主人父母放进去的。我讨厌他们。
好了，再见，我的小主人又要带我去学校了。下次再说吧。
新余2011年7月24日
【第5篇】小书包作文200字-小学一年级作文
我有一个漂亮的书包。我的小书包是爸爸给我买的，用来学作文的。
它的形状是三角形，颜色是红色，看起来很精致，前面是一个蓝色的小袋子。这种明显的对比色让小包看起来很不错。
小书包上有漂亮的图案，一个小花猫，穿着一件黄色的大皮袄。它真的很美，小花猫的胡子看起来很尖。
它的耳朵直立，但眼睛又圆又大，好可爱。
书包上有两个小包，装卫生纸，前兜装铅笔，中兜装书和作业本。
我喜欢我的小书包！
小学其他年级同类作文
我是一个小书包
我是一个小书包
大家好！我是一个小书包，一个方方正正的身体，深蓝色的皮肤。我有一个装水的网兜，左右三个“胃”。
前面的地方是我的第一个“肚子”，里面有一个大口袋，可以放小师傅的试卷。口袋左侧有两个重叠的小口袋，可以装学校老师送的小东西，一般可以把那些小东西包起来，不容易被发现。有一次，老师在学校发了一块巧克力，小师傅放在这个小口袋里。当他回到家时，他没有吃它，因为他有太多的作业。写完，忘了巧克力。第二天才想起来巧克力。这时，他很快发现了巧克力，但他没想到是巧克力！这让我既难过又开心。作为一个小主人很开心很搞笑，但是一点都让我黏黏的，不舒服。
中间的“肚子”又平又大，适合放一些不想破的东西，比如画。小师傅用我中间的“肚子”当画包。每次看到大师高超的画作，我也很开心。我希望我能长出一双手来画画！
最后一个“肚子”又宽又大，是我最大的一个。还有课本，课外书，作业等书里都写满了小师傅。小师傅四年级，书很多。有时候小主人背着我，会让小主人喘不过气来。有一次，小师傅把我放到电子秤上，说：哇！还有四公斤多！我好重！难怪小主人有时候会喘不过气来！
好的，在我演讲之后，你了解我吗？对了，我还有一辆“哥哥”——手推车。如果小主人不想背我，他会把我放在我哥哥身上。这样不仅能让小主人不太累，还能让我去环游世界。真是一举两得！
育才一小学46班颜
讲师：李鑫
（四年级，600字）
我的小书包
我有一个小书包。它从我六岁生日起就一直伴随着我，是我忠实的好伙伴。
我的小朋友穿着天蓝色的衣服，一只小山羊在草原上吃草。
日子一天天过去，小书包再也不受我青睐了。每周洗一次澡也省了。有时候为了方便，会把剩下的果皮塞进书包里。过了很久，我一打开书包，一股味道就跑出来了。嘿，真难闻！
那天晚上，我做了一个梦，梦见书包脏了，哭着对我说：“小主人，你不爱我了，我要离开你了！”突然，我从梦中惊到了。第二天一早，我赶紧把书包清空，洗干净，然后整理好。
那个小书包已经恢复了它漂亮的样子。
（四年级，200字）
我的小书包
我的小书包
我有一个小书包，我非常喜欢它。
它有三层，所有的楼层都有很多书供我学习。另外还有一个小口袋，里面主要是剪刀和试卷。书包最多能装30本书，但它总是很轻，每天都很容易背在背上，让我很开心。
书包就像一个漂亮、漂亮、可爱的小女孩。上课的时候，它和我一起听同桌的老师讲课，老师提问。好像是在思考这些问题，经常启发我回答问题。如果我在课堂上走神，只要看到书包，就会提醒我：我每天背着书上学，你要认真听讲。下课后，我出去玩，它还一动不动地站在我的书桌前。
放学后，我把书放好，把书包放好，让它轻轻地爬在我的背上。我轻而易举地把“小女孩”抱回家。它每天和我一起上学，一起回家，寸步不离我。它真的是我最友好的朋友。
书包，我想对你说：“谢谢你，书包。”
建湖县十堰小学
双三(9)班张欣
讲师：周
（四年级，400字）
