【第1篇】踢毽子比赛作文500字-小学一年级作文
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，包括赵毅、陈、钱和。
比赛开始时，上场的同学迅速把毽子抛起来抬脚，有节奏地踢对方的脚。经过几分钟的激烈竞争，赵毅和谭红进入了争夺冠军的决赛。看，赵毅的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。赵翼屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的毽子。毽子像一个贝壳一样飞到谭红的脚下，跳上跳下，她的脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见赵翼一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。这时，谭红也不甘示弱，立即把赵毅的脚伤踢了回去。学生们忍不住为赵毅和谭红欢呼：“加油，赵毅！谭红干杯！”，尤其是我们组很辛苦，挥舞着红领巾，大喊大叫，豆大的汗珠淌下来，似乎比赵义河和谭红更累。大家也暗暗为赵义河和谭红捏了把汗。
谭红踢得越来越重，给了一个独特的打击。赵怡太累了，每次收到都不让谭红赢！谭红忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边美滋滋地看着赵毅。我觉得她心里应该高兴才对！我就不描述下一轮的男选手了…最后谭红夺冠了，教室里响起了热烈的掌声。虽然没有参加这场激烈的比赛，但通过这场比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理！
【第2篇】踢毽子比赛作文500字-小学一年级作文
今天下午，我们班在教室里举行了踢毽子比赛，包括赵毅、陈、钱和。
比赛开始时，上场的同学迅速把毽子抛起来抬脚，有节奏地踢对方的脚。经过几分钟的激烈竞争，赵毅和谭红进入了争夺冠军的决赛。看，赵毅的脸上充满了自信。右脚踢，左脚踢，毽子就会像盛开的花朵一样上下跳动。赵翼屏住呼吸，眼睛紧紧盯着上下飞舞的毽子。毽子像一个贝壳一样飞到谭红的脚下，跳上跳下，她的脸上不时露出微笑。突然，她不小心翘起脚，把毽子踢到了一米开外。“哎呀！”有人惊呼，却见赵翼一步冲上前去，勾住右脚，毽子乖乖地回来了。然后毽子又在她脚上飘动。学生们忍不住为她鼓掌。这时，谭红也不甘示弱，立即把赵毅的脚伤踢了回去。学生们忍不住为赵毅和谭红欢呼：“加油，赵毅！谭红干杯！”，尤其是我们组很辛苦，挥舞着红领巾，大喊大叫，豆大的汗珠淌下来，似乎比赵义河和谭红更累。大家也暗暗为赵义河和谭红捏了把汗。
谭红踢得越来越重，给了一个独特的打击。赵怡太累了，每次收到都不让谭红赢！谭红忍不住成功的喜悦，一边踢腿一边美滋滋地看着赵毅。我觉得她心里应该高兴才对！我就不描述下一轮的男选手了…最后谭红夺冠了，教室里响起了热烈的掌声。虽然没有参加这场激烈的比赛，但通过这场比赛，我明白了“胜者不骄，败者不躁”的道理！
小学其他年级同类作文
踢毽子比赛
昨天，我们班召开了一次小组会议。小组会议的主题是“踢毽子比赛”，主持人是幽默风趣的何照。因为时间关系，我们只演了一个项目，却让我们笑得上气不接下气。
主持人致开幕词后，班会开始了。踢毽子比赛的要求如下：第一，踢毽子踢到线外就输了。第二，如果毽子在中间，主人扔，两组选手抢，谁抢谁踢。第三，观众不要来帮忙。
首先女同学比较优越，所以竞争特别紧张激烈。四个同学都很友好，但是下面的观众却“打”得很凶，欢呼的声音比对方还高，好像在比赛一样。经过两次比赛，决定了两个获胜者。冠军赛真的很精彩。用的是后车厢，这让陈觉得应接不暇。但毽子好像正对着她，只有几厘米远。下面的观众连连抱怨，高昂着头，仿佛冠军是他们的。陈岳飞并不气馁，做了一个360度的转身，用一只脚踢毽子。谭红没有阻止这一点，也没有抓住球，所以他一个接一个地往前走，最后到达9点。
男孩们来了。男生的动作很可笑。他们直着脚踢毽子，拿不起来。最漂亮的女孩是钱颜佳，她的动作特别夸张，时而跳起，时而转身，动作怪异。
比赛有意思吗？
（五年级，500字）
踢毽子比赛
踢毽子比赛
惠浦实验小学三(2)班刘
“一、二、三、四……”嗯？发生什么事了？操场传来什么声音？现在，让我带你去看看。哈哈，原来三(2)班在举行踢毽子比赛。
老师把我们分成四排。规则公布后，比赛正式开始。只听“嘟”的一声，学生们就像八仙渡海一样。天空顿时布满了毽子花，红、黄、蓝……五颜六色，美极了！这些羽毛球在半空中展示着它们的美丽，令人眼花缭乱。
于玉婷演的最好。我看到她把毽子抛向空中，眼睛随着毽子动了。毽子快要落地的时候，她弯着腿打了个毽子，毽子又飞上了天.就这样，毽子在她的脚上不停地上下飞舞，她的两条辫子像两只蜻蜓的翅膀一样有节奏地摆动着。正当我们为她鼓掌时，危险出现了。因为她太用力了，羽毛球被她踢到了一米开外。我们都大惊失色，捂着嘴不敢叫。然而她没有变脸，一步冲上去，提醒了毽子。毽子像个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚边。
最有趣的是同性恋学生学习，有的踢，倒，踢，倒；有的还很高，但是不会踢，翘腿的动作就像练少林腿；是.
关键时刻，老师的哨声又响了，比赛结束了。虽然这次比赛没有取得好成绩，但我明白了一个道理：台上三分钟，台下十年。要想取得好成绩，必须努力学习，努力练习！
讲师：郑丽琴
（三年级，600字）
记一次活动场面——踢毽子比赛
比赛开始了，只听到裁判的哨声，四个班踢毽子的少年都拿起毽子踢了起来。
我的目光一直盯着班里的卞，她的一举一动都牵动着我的心，因为她的成绩将决定我的班级排名。我看到她踢腿不慌不忙，轻抬腿就能踢几十个；她踢毽子的时候，眼睛不停地上下跟着毽子，两条辫子脸上闪过淡淡的笑意，嘴里不停地数着。学生们为她鼓掌，为她欢呼“加油！加油……”
就在学生们大喊大叫的时候，卞突然踢掉了毽子，学生们不禁为卞担心起来。这时再看看卞，却见她一点也不慌张。她往前迈了两步，然后用脚尖轻轻勾住，毽子又飞上了她的脚，让同学们虚惊一场。
又听裁判的哨声，原来时间，四班少年都停了。“二班有多少人？”"213."数完之后，裁判宣布我们班得了一等奖。
学生们拉着卞的手向她祝贺。
这真是一场难忘的踢毽子比赛。
（六年级，300字）
