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描写青蛙作文一年级

发布时间:2021-05-20 10:24:26 查看人数:91

【第1篇】快乐的小青蛙

小青蛙蹲在荷叶上大声唱歌。听到小青蛙唱歌,我就夸它说:“小青蛙,你唱的真好听!你要开演唱会吗?”

小青蛙说:“荷叶是我的平台!有什么事吗?”我说:“我只是路过。听到你美妙的歌声,我感到非常高兴!可以找朋友听你唱歌吗?”

“当然!”

我找到了很多好朋友,包括睡莲阿姨,小蜻蜓,萤火虫,小蚂蚁,小蟋蟀。

小青蛙高兴地说:“演唱会正式开始了!”

拍拍手,一起笑,多么幸福的夜晚!

描写青蛙作文一年级

【第2篇】小青蛙捉害虫_一年级想象作文100字

一天,小青蛙蹲在一片荷叶上。这时,一只害虫飞了进来,小青蛙跳了起来,跳了起来,伸出了它的长舌头。轻轻舔一下,把害虫卷起来,吞进肚子里。后来害虫越来越少,庄稼越长越壮。

秋天到了,农夫的叔叔丰收了。他们夸小青蛙是一般的捕虫人。

【第3篇】青蛙回家作文500字-小学一年级作文

“呱,呱,放开我!呱,呱,放开我……”我不停的尖叫,挣扎着想要逃出这个网,可是我的力气太小了,网也没动,只能等死。有人把我从网里拿出来放在一个大水桶里,才发现很多小动物都像我一样被抓了。我哭了,哭得好伤心!突然,我晕倒了.

醒来后发现自己并没有死,而是在一个还没有建成的人工湖里。虽然静如死水,但水很清澈,我的很多朋友都在这里。他们只能站在那里,看着周围陌生的环境。

突然——小鱼小虾在一起玩游戏,一些大鱼在自己盖新房。“啊,看来人们已经醒了,他们终于知道他们要保护我们了……”泪水模糊了我的双眼,这不是悲伤的泪水,而是幸福的泪水。

这是,一只小手打我,我回头一看,原来是虾妹,“你也来了!”我兴奋地说。“是的,我们终于在一起了。去吧。一起去玩吧,有一大群朋友等着我们呢!”说着,他拉着我的手,向新老朋友走去.

几天后,人们又在湖边植树种草种花,仿佛回到了过去。“爸爸妈妈,你们看到了吗?我以前回来过,你能听到我吗?爸爸,妈妈……”

【第4篇】青蛙和鞋子的故事作文200字-小学一年级作文

浙江省嵊州市芦山小学1 (4)班孙浩

有一天,一只大青蛙正在熟睡,只听到砰的一声。青蛙出去了,看到一只大鞋子从空中掉了下来。青蛙想:这些鞋子是从哪里来的?我拿这些鞋子做什么?做房子还是卖房子?青蛙看了看鞋子,然后闻了闻,皱着眉头说:“不,不,臭死了。”这时,青蛙想出了一个好主意:用鞋子当虫子的仓库。

从那以后,青蛙每天都去地里抓害虫。当他们抓住他们时,他们把他们放在他们的鞋子里。当他们饿的时候,他们吃鞋子里的虫子。青蛙觉得这样真好。讲师:石莹莹

【第5篇】回家吧,小青蛙作文100字-小学一年级作文

早上起来,走到客厅,看到地上有一只“虫子”在跳。我大叫:“妈妈有虫子!”当我提到我的脚,正要踩上去的时候,我妈一把抓住我说:“别踩,是只小青蛙。”我奇怪地问妈妈:“小青蛙是怎么跳进我家的?”我妈笑着说:“可能是我家养的蝌蚪。”我跑到玻璃缸前,数着缸里的蝌蚪。原来那只活蹦乱跳的小青蛙,正是我家养的蝌蚪变成的样子。它大眼睛在客厅里蹦来蹦去,真可爱。

我妈告诉我:“小青蛙是庄稼的好朋友。它捕捉害虫。我们应该好好照顾它。”听了妈妈的话,我问小青蛙:“小青蛙,你想回家吗?”我会送你回去。”小青蛙下巴鼓鼓地盯着我,好像听懂了我说的话,说:“好!好的。很好!"

下午,我和妈妈把青蛙放回了乡下的田沟里,我们看着青蛙回到了自己的家。"

【第6篇】快乐的小青蛙300字

小青蛙蹲在荷叶上大声唱歌。听到小青蛙唱歌,我就夸它说:“小青蛙,你唱的真好听!你要开演唱会吗?”

小青蛙说:“荷叶是我的平台!有什么事吗?”我说:“我只是路过。听到你美妙的歌声,我感到非常高兴!可以找朋友听你唱歌吗?”

“当然!”

我找到了很多好朋友,包括睡莲阿姨,小蜻蜓,萤火虫,小蚂蚁,小蟋蟀。

小青蛙高兴地说:“演唱会正式开始了!”

拍拍手,一起笑,多么幸福的夜晚!

【第7篇】假如我是一只青蛙作文700字-小学一年级作文

如果我是一只青蛙

四(6)吴家豪

我是一只青蛙,一只对人好的,吃昆虫生出来的青蛙。

一大早,我蹲在荷叶上,心想:虫子怎么还没来?我等了好久了!当我饿得咕咕直叫的时候,食物终于成群结队地来了。哈!我得表现得像在睡觉,这样他们才不会发现。虫子在我头上飞来飞去,说我坏话:“这只青蛙还在睡觉,睡得跟猪一样!”我气得再也憋不住了。我一吐舌头,就往肚子里吞了几只虫子。其他的虫子看到我那么勇敢,都吓得浑身发抖;他们头上的汗水顺着他们的轮廓流进池塘。就在他们要逃跑的时候,我以闪电般的速度跳到他们面前,昂着头,张开嘴,把舌头射了出去。突然,十几只虫子成了我的嘴巴。

饱餐一顿后,我想继续我的春秋大梦,但我知道刚才有一条虫子从网里溜走了!这两只小蚊子可能因为我吃了它们的亲戚而对我不满,它们在我头上“嗡嗡”叫。我很苦恼!我们怎么吃它们?它们飞得那么高!顺便可以找蜘蛛哥帮忙。

蜘蛛哥听了我的叙述,一下子就答应了我的要求。但是还是有一些弊端,因为要平分食物。我想:没有他的帮助,我什么都没有,那么双赢应该考虑什么?

谈判结束后,我们签署了合同。蜘蛛哥用丝网把我的荷叶盖上,说:“以后肯定会卡的。”我很怀疑。过了一会儿,虫子飞了进来,被蜘蛛丝卡住了。我高兴得手舞足蹈,称赞蜘蛛哥是个天才。“哈哈,这些可恶的虫子怎么能逃出我的手掌心?”但我不是忘恩负义的青蛙。明天我会抓一些又肥又嫩的虫子,做成礼物送给蜘蛛哥。好好感谢他!

今天真是快乐的一天!吃了那么多好吃的虫子,交了个蜘蛛哥一样的好朋友!

【第8篇】保护青蛙作文300字-小学一年级作文

保护青蛙

王,利津笑语学校一年级

中午小明在家没事,想去钓鱼,就带了一个小网和一个鱼缸。他来到河边,把网放在河里,但是没有鱼。小明又钓了一次,却钓到了一只青蛙,一直呱呱叫。小明把青蛙放进鱼缸,高高兴兴地回家了。回到家,小明打开收音机,一边听一边拿着鱼缸看。他碰巧听到收音机里说,“我们应该保护青蛙,因为青蛙是有益的昆虫,可以捕捉害虫。”小明听到了,但他不相信,于是拿着百科全书查了起来。当他看到这和收音机里说的一样时,他相信了。于是小明拿着鱼缸走出了家门。来到河边,打开鱼缸,让青蛙走了。放在一边说:“小青蛙,快回家!你要多吃害虫,成为农民的好帮手。”小青蛙很开心,小明也很开心。

我们要保护青蛙不被抓吃,因为青蛙是我们的好朋友,也是害虫的天敌!

【第9篇】青蛙送伞作文200字-小学一年级作文

江苏省南京市机械小学一(4)班李胜男一天,一只小青蛙正在和一只小乌龟、一只小鸭子和一只小鸡玩游戏。突然,雨下得很大。

小乌龟、小鸭子和小鸡飞快地跑回家。小青蛙看见了,就跳进池塘里,捡起了一片断了肋骨的大荷叶。回到岸边,向他们喊道,“你们快回来。我给了你一把伞!”小乌龟跑回来说:“我不需要它,因为我有一个大壳。”之后,他匆忙回家。小鸭子不慌不忙地说:“我不需要,因为我从小就生活在水里,想洗澡。”说完,他真的洗了个澡。小鸡冲过去说:“我要,我要。”说完,从青蛙身上抓了过去。说了声谢谢就跑回家了。

小青蛙高兴地跳进了池塘。

【第10篇】拯救青蛙300字

在一个阳光明媚、万里无云的早晨,小红和奶奶提着一篮子蔬菜去购物。突然,远处传来一阵小青蛙不耐烦的呱呱叫声。他们沿着声音走着。看到一个叔叔在卖小青蛙,小青蛙看到小红,呱呱地叫了起来,从盆子里跳出来,好像在说‘救救我们’。小红对奶奶说:“青蛙是保护庄稼的小卫士,它能帮我们抓蚊子。是益虫,要救。”

奶奶买了所有的小青蛙,把小红领到河边,把所有的青蛙都倒进水里,小青蛙们在水里快乐地游着,唱着快乐的呱呱叫的歌,仿佛在说:‘谢谢,谢谢。”小红和奶奶听了,脸上带着满意的笑容。

【第11篇】可爱的小青蛙作文100字-小学一年级作文

一个炎热的夏天,两只可爱的小青蛙在池塘里唱歌。大眼睛,白肚皮,他们唱歌,跳,玩得很开心。玩青蛙说:“我们去水里玩吧!”另一只青蛙说:“好吧。”他们跳进了水里。在水里,他们遇到了一群蝌蚪。蝌蚪问:“我们的妈妈在哪里?”青蛙说:“我们是你的妈妈。”

秦磊:一年级

【第12篇】当青蛙遇见你(转载)作文800字-小学一年级作文

他问:“你是什么?”

野鸡:我是鸽子!

青蛙:那你为什么不是白人?

野鸡:哦,我在鸽子身上染头发。

然而,青蛙又遇到了一只火鸡。

青蛙:你是什么?

土耳其;我是孔雀。

青蛙;孔雀和你一样丑吗?

火鸡:嘿,我在土耳其经营一家烧烤店!

不久,青蛙遇到了一只蚂蚁。

青蛙:你是什么?

蚂蚁:我是大象!

青蛙:妈的!大象和你一样坏吗?

蚂蚁:我是灾区的!

真巧,青蛙又遇到了蜘蛛。

青蛙:你是什么?

蜘蛛:我是螃蟹!

青蛙:把我当傻逼!螃蟹像你的吗?

蜘蛛:我从一只螃蟹上网!

不久,青蛙遇到了一只鸭子。

青蛙:你是什么?

鸭子:我是一只鸡。

青蛙:哇,好大的脚。

鸭子:我在鸡群中踢足球。

不久,青蛙遇到了一只蚊子。

青蛙:你是什么?

蚊子:我是跳蚤。

青蛙:切,跳蚤会飞!

蚊子:我是跳蚤中的空姐。

改天吧。青蛙遇到了一只母鸡。

他问:你是什么?

母鸡:我是一只公鸡。

青蛙:公鸡怎么会这样?

母鸡:我练了《葵花宝典》!

青蛙遇到了一条小蛇。

他问:你是什么?

小蛇说,我是恐龙!

青蛙:你在骗谁?恐龙比你大很多!

蛇:我刚看完央视的《射雕》。我吐啊吐,瘦成这样。

不久,青蛙遇到了骆驼

青蛙:你是什么?

骆驼:我是马!

青蛙:那为什么上面有两样东西?

骆驼:我在马身上隆胸失败了!

青蛙遇到了一只狗

他问;你是什么?

狗;我是老狼!

青蛙;我从未见过如此温顺的狼。

狗说:我被狼裹着。

青蛙遇到2。

青蛙:你是谁?

2:我5。

青蛙;不,我明白了。你是倒立的。

2:没有,我失去了胃,又得了一个乳房。羡慕一下,我给你打电话。

不久,青蛙遇到了一只蟾蜍

青蛙:你是什么?

蛤蟆:我是你老婆!

蛙.

别接,青蛙。他跳楼了.

【第13篇】园园和青蛙200字

xx年5月11日星期三天气:晴朗

有个小孩叫圆圆。有一次他想抓一只青蛙,但是他抓到了一只大青蛙。

花园在沙发上听着收音机,突然听到收音机里说青蛙应该受到保护。他查了资料,发现青蛙是益虫。他释放了青蛙,脸上带着满意的微笑。

【第14篇】可爱的小青蛙200字

一个炎热的夏天,两只可爱的小青蛙在池塘里唱歌。大眼睛,白肚皮,他们唱歌,跳,玩得很开心。玩青蛙说:“我们去水里玩吧!”另一只青蛙说:“好吧。”他们跳进了水里。在水里,他们遇到了一群蝌蚪。蝌蚪问:“我们的妈妈在哪里?”青蛙说:“我们是你的妈妈。”

【第15篇】救青蛙400字

下午,小红和奶奶去市场买菜。

走到市场门口,听到一个小贩大声喊:“买青蛙!快来买青蛙!”小红挠了挠头,对奶奶说:“奶奶,青蛙保护庄稼,是农民叔叔们的好帮手。让我们建议小贩放开青蛙。”奶奶说,“好孩子,好吧,我们去找他。"

我来到小贩面前,小贩看到有人来了,笑着说:“奶奶,这只青蛙又肥又胖。回去尝尝新鲜的!”奶奶指责小贩:“你知道青蛙是益虫,但你也抓来卖了。让他们赶紧走。”

小贩根本不听劝告,粗暴地说:“你不买,就走开,别站在前面。”

小红看着大锅里的青蛙,它们还在叫。她对奶奶说:“奶奶,要不我们先全买了吧?”奶奶买了所有的青蛙。

奶奶和小红来到河边。小红解开袋子说:“青蛙,青蛙,快回家。下次别让小贩抓到你。”

青蛙从袋子里跳出来,跳进水里。他们似乎在说:“谢谢你,让我们再次自由吧!”小红和奶奶都笑得很开心。

小学其他年级同类作文

青蛙跳跳的故事第二部(13)----悲鸣洞穴(

我经常这么想

如果我是一棵树

我会每天为人们提供氧气

让人们呼吸新鲜空气

如果我是一朵花

我会开出最美的花

让世界多彩

如果我是一朵云

乌云

我会漂到一个干燥的地方

下一场及时雨

滋润干燥的土地

如果我是一只蜘蛛,

我会像夏洛特一样

编织友谊之网

..

我经常这么想

(四年级,100字)

保护青蛙600字

星期天,我和妈妈去了农贸市场。偶然看到一个卖青蛙的小贩,喊着:“蛙肉,蛙肉,便宜。”当我们经过他身边时,我们强迫我妈妈买一些食物。我忍不住对妈妈说:“青蛙是一种对人类有益的动物。我们不能伤害它,也不能吃它。这位大叔卖青蛙的行为真是气人。”妈妈说:“小玉说得对,我们应该对吃青蛙说不。”我说话的时候,妈妈拉着我的手离开了农贸市场。回来的路上,妈妈对我说:“据说青蛙很会捉昆虫,舌头能很快从嘴里射出去,粘住虫子,卷进嘴里。它的捕食作用可谓是一站式。只要有一只小虫子闪过,它就会“嗖”的一声跳起来。这时它的舌头会马上翻出来,虫子会卷起来放进嘴里准确地吃。这套动作绝对不会超过一秒,是必胜将军。”

回来后我搜了很多资料,发现青蛙身上有很多奇怪的地方,比如它们的肤色可以变化,有经验的农民可以根据青蛙颜色的变化来预测天气。青蛙不仅是害虫的天敌,也是收获的守护者。因为田里害虫很多,比如蝼蛄、天牛、蝗虫等。青蛙一天可以吃掉100多只害虫,这样庄稼就不会被害虫入侵。所以是一种对农作物非常有益的小动物。“在稻花香里,我说我过得好,听听青蛙。”青蛙的声音给收获带来喜悦和喜悦!因此,我们不仅要了解青蛙,还要保护它,因为它是动物世界中最好的作物保护者,也是人类的好朋友。

(小学五年级,)

绿色小精灵——青蛙

凉爽的夏夜。微风扫过田埂和池塘,引起了大量的唧唧声和咕咕声,就像一首优美的交响曲。在音乐中,你可以听到响亮的男中音——呱呱,在虫鸣中特别清脆悦耳,一下子把整个演唱会推向高潮,这是天籁之音的相遇。

这首歌来自绿色精灵青蛙。它不大,头顶上有两只大眼睛,嘴巴很宽,舌头是倒的。这条舌头不一般,长度足以和它的身体相当,是它捕食的利器。胖乎乎的身体并不代表笨拙,因为前肢灵活,背部强壮,所以绝对不比人类运动员差。全身覆盖着黄绿相间的条纹,这是它的保护色。它不仅可以保护自己免受捕食者的攻击,还可以很好地隐藏自己以捕捉虫子。

青蛙是两栖动物,通常生活在稻田或池塘里。它会在春末夏初繁殖。这时,我们会在池塘里看到很多头大尾巴长的蝌蚪,也就是青蛙小的时候,不久就会长出四肢,尾巴会慢慢后退。这是成年。

农田里的各种虫子都是青蛙的食物。不管是天上飞的蚊子,还是叶子上的蚜虫,只要是破坏农作物的害虫,都会被青蛙消灭。青蛙在短暂的生命中要消灭无数害虫,所以人们给青蛙起了一个美丽的绰号——庄稼卫士。

然而这个美丽的生物却被人摆上了餐桌,因为味道鲜美而被人类杀死。虽然在当今先进的科学技术中,人们有许多农药来对付害虫,但农药本身就有毒性,不仅对人体有害,而且污染环境。在发展科技的同时,为了满足自己的欲望,大量捕杀青蛙其实是对自己有害的,也是对环境的破坏,甚至造成生态失衡。人类需要朋友,需要与自然界的各种生物共存,这就是大自然的美。

在夏之时之初,我走上山脊,耳边传来阵阵青蛙与唧唧喳喳的昆虫纠缠在一起的声音。

声,一场精彩的演唱会又开始了。

傅生路小学三年级:徐驰

(三年级,700字)

描写青蛙作文一年级

大家好,我是一只青蛙。我喜欢吃虫子。别看我这么小,但我能吃很多虫子。一天能吃60,一年能吃1500。这是我的介绍。谢谢!…
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