【第1篇】雨后彩虹_一年级周记100字
空气中飘着毛毛雨。日落前，彩虹挂在西方的天空。在夕阳的余晖中，在细雨中，天空中的彩虹更加迷人。地上的青竹、小树、野花映衬着天空的彩虹，都变得可爱起来，像薄纱里的小仙女。彩虹就像一座连接天地的桥梁，令人惊叹。…
【第2篇】雨后彩虹
下雨了，下雨了，终于下雨了。雨一直下！
雨停了，我出去玩了。爸爸妈妈，看，彩虹出来了。小华对我笑了笑，草是绿色的。我胸前的红领巾飘来飘去，仿佛在对我说：“雨停了，雨停了。”我太开心了。
我喜欢太阳和阳光。但是我更喜欢雨天和——彩虹！
【第3篇】小学一年级作文：找彩虹
当雨后彩虹出现时，我想飞向天空的桥梁。
红、橙、黄、绿、蓝、紫七色。
太阳在东方，他在西方，太阳在西方，他在东方。
要问彩虹从哪里来，做一个实验来猜测，
手里拿着喷壶，对着太阳喷。
一片水蒙蒙，阳光照在上面。
还有彩虹，五颜六色，美不胜收。
【第4篇】找彩虹作文150字-小学一年级作文
当雨后彩虹出现时，我想飞向天空的桥梁。
红、橙、黄、绿、蓝、紫七色。
太阳在东方，他在西方，太阳在西方，他在东方。
要问彩虹从哪里来，做一个实验来猜测，
手里拿着喷壶，对着太阳喷。
一片水蒙蒙，阳光照在上面。
还有彩虹，五颜六色，美不胜收。
一年级：董春红
【第5篇】等待彩虹作文600字-小学一年级作文
等待彩虹(第一个)
丰宁实验小学六年级一班王应麟
看着垂死的彩虹，
只有美与之共舞。
为废墟下的彩虹祈祷，
还是很美。
2008年5月12日，
与过去没有什么不同，
孩子们看着黑板上的单词。
彩虹等待下课。
瞬间倒塌的房屋，
是不是在那一刻融合成了一道美丽的彩虹？
在恐惧的目光中，
揭示彩虹的绝望。
孩子们期望，
瓦砾下有美丽的彩虹，
还有一片蓝天，
他们仍然可以，
白云间穿梭。
美丽的彩虹，
等待你的美丽，
在废墟下等待彩虹，
守护着可爱的孩子。
孩子，不怕
请相信，
即使有大风大浪，
无法阻挡彩虹，
总会有彩虹，
默默守护着你。
这是屈的最后一部分.
抓住爱的手，
让爱和你一起飞翔，
享受风的温柔，
享受明媚的阳光。
灾区的孩子们，
你在等吗，
等待爱的翅膀？
废墟下的孩子，
听着，
爱情在飞翔，
美丽的彩虹与你共舞；
听着，
灿烂的阳光向你招手。
握住爱的手，
让爱带你飞翔，
踏上爱的脚步，
倾听爱的旋律。
握住爱的手，
带着爱行走，
拥抱快乐，让悲伤飞走。
唱歌，
跳舞.
让爱一直温暖你，
让爱和你一起飞翔。
【第6篇】雨后的彩虹作文250字-小学一年级作文
今天是星期六。我和朋友在外面玩。突然，天空布满了乌云。我和朋友还没来得及反应，就下起了倾盆大雨。我和我的朋友们很快躲在一个小房间里。
啊，好像不会玩。真的很烦。我的脸上满是各种不快。我现在不能回家。我必须呆在这里，直到雨停了。看到已经下了两个小时的雨，我更加烦躁了。但是很快，雨停了，不是晴天，是阴天。
我怒气冲冲地走出小房间，立刻看到了天空中的彩虹。我的脸立刻笑了。彩虹是彩虹。我赶紧对朋友们喊：“有彩虹！”
彩虹，妈妈说，雨后的彩虹是上帝的微笑。
【第7篇】夜游彩虹轴
彩虹城建成了美丽的彩虹轴。
一天晚上，海宝的团队乘坐延时车来到彩虹轴。我看到公园里伸展着一条一公里长、一百多米宽的通道，顶端是翻滚的帆板，帆板中间钻出六个“大嘴”，不时向天空发出“欢迎来到彩虹城”的信息。
海宝团队看到彩虹轴那么壮观，就想看看下面。他们把超时空汽车推倒在地。哇，从地面上看，头顶上有一个巨大的帐篷，周围是五颜六色的“喇叭花”。花托散发出柔和的红光，让整个巨大的花瓣闪闪发光。这时，龙娃飞起，跳到了牵牛花的顶端。仔细一看，原来这就是刚才在空中看到的“帆板”！看旁边，“大嘴”里有很多纵横交错的条纹。就在龙娃起疑的时候，海宝上来了。他说：“这叫阳光谷。可以收集阳光。你看，现在整个彩虹轴都亮了，都是因为它。”
他们在水柱电梯里回到地面，突然听到贝贝问：“夏天很热，为什么这里这么冷？”比尔德博士笑着回答说：“阳光谷可以将雨水收集到水库中进行回收利用。很多埋在地下的管道让黄浦江水和地下水流经彩虹轴，这里变得很凉爽！”高兴地跳了起来：“这真是我们胖子的天堂！”
海宝的团队边走边看。不知不觉间，明月已移向天空。他们乘坐延时汽车飞越彩虹轴。大家叹了口气，黑夜中的彩虹轴真的像一个美丽的星系！
【第8篇】彩虹的童话
孩子们无忧无虑的笑声就像流动的泉水
——铭文
离我家房子前面不远，有一座由石头建造的小桥，横跨在一条叮叮当当的小溪的两端。这是我人生中见到的第一座桥，也是开启我童年大门的桥。它就像一道绚丽的彩虹，把我的童年和童话世界联系在一起。
桥上的春夏秋冬，陪伴我走过了一年又一年。
这是灰姑娘和王子相爱的季节。一阵微风吹走了结冰的河流，未溶解的冰随河流一起冲走；海峡两岸的草打开了土壤的铺垫，出来感受春风的温暖；小乔在这微微的春风中醒来，打着哈欠，伸着懒腰，背上的彩旗在风中飘扬。哦，桥醒了，跟着欢腾的小溪一起歌唱。
这个季节，变成青蛙的王子在——年夏天遇到了公主。小桥活泼！清澈的小溪不知疲倦地流淌着，河两岸的草又厚又绿，仿佛铺上了一层大自然的地毯。小贩们在桥两边排成两排，各自叫卖着自己的水果。人来人往，很热闹，很繁华。
汉瑟和葛蕾朵在这一季与父亲重聚。桥两边树木的落叶，像蝴蝶一样，飞离枝头，在空中轻盈地飞翔，在金色的夕阳下变得更加灿烂。最后，他们轻轻地落在桥上，一层又一层，铺就了童话中的金桥，华丽而美丽，通向童话世界.在秋天的晚上，我喜欢和朋友一起来到桥上，开始我们的游戏
在这个白色的季节，童话中的熊收到了冬天树叶的来信。天上下着雨雪，欢腾的小溪终于停了，盖着厚厚的被子，静静地睡去。小草也躲在了地下舒适温暖的家里，小桥也在这个干净洁白的世界里静静的睡去。
我的童年，因为彩虹桥，通向蝴蝶飞舞的童话世界，让我的童年在灿烂的余辉下更加绚丽多彩。
【第9篇】阳朔的彩虹作文400字-小学一年级作文
阳朔的彩虹
雨后阳朔空气清新，夕阳余晖照西街入口。我们正在街角的小店里享受一顿丰盛的晚餐。突然妹妹大叫：“啊，彩虹！"顺着她的手指方向，我们望向天空。阳朔以北，地平线上挂着一道美丽的彩虹。彩虹五彩缤纷，令人眼花缭乱，就像一个节日的彩色拱门。它也像一座彩色的桥，连接着天空的东西两侧。我想一些仙女会在桥上相遇。有彩虹的地方总是有许多美丽的传说。
起初，彩虹明亮多彩，在晚霞的映衬下显得格外绚丽。渐渐地，彩虹褪了又褪，像一个羞涩的小仙女，褪去了她美丽的妆容，给我们展示了她淡淡的美。后来，她彻底消失了，把美丽留给了夕阳。在晚霞中，我似乎隐约看到了彩虹的影子.在西街入口，我看到无数人仰望天空中的彩虹。他们要么大声喊叫，要么举起相机拍摄这个美丽的场景。其他人迫不及待地飞向天空，握住彩虹。人们渴望永远保持大自然的美丽。
听爸爸说，彩虹是好运的象征，代表好运与和平。真希望祖国处处有彩虹，生活处处有彩虹！
重庆市人民小学三年级八班刘
【第10篇】不经历风雨，怎能见彩虹作文500字-小学一年级作文
“我成功了！我成功了！我终于成功了！”我的欢呼声来自贝尔学校旁边的游泳池。此刻，人们都用异样的眼光看着我，用异样的眼光看着我，我依然走自己的路。如果我在平时，我会感到害羞，但今天我很兴奋。因为，我成功了！
回想起过去努力学习的场景，鼻子酸酸的，眼泪流了下来。
小学三年级暑假，父亲带我经过这里。我看见许多人在那里游泳。他们似乎在水里游来游去。太棒了。
有点激动，想去游泳，但是只能戴救生圈。看到他们在水里开心的样子，我心里很羡慕。
爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“你想学吗？”我点点头说：“我怕我学不会！”“谁说的，你不试试，你怎么知道你不会！”爸爸语重心长地对我说。“那我试试。”
第二天，在父母的陪同下，我来到了游泳池。这时，我迷迷糊糊地看着清澈的水，水像一头凶猛的狮子，向我咆哮。恐惧，恐惧占据了我的心灵。这时候我妈催我赶紧下水。然而我的腿根本不听我的。我妈没办法，立刻把我推进水里。那时候我还是个“旱鸭子”，扑腾了几下，吞了几口.
有一次，老师让我们做个对比。轮到我的时候，我有点害怕，但我看到同伴游过去，我赶紧游过去。
渐渐的，我又学会了游泳，说不出的开心。骄傲、兴奋，一下子占据了我的心.
【第11篇】雨后彩虹_一年级周记100字
空气中飘着毛毛雨。日落前，彩虹挂在西方的天空。在夕阳的余晖中，在细雨中，天空中的彩虹更加迷人。地上的青竹、小树、野花映衬着天空的彩虹，都变得可爱起来，像薄纱里的小仙女。彩虹就像一座连接天地的桥梁，令人惊叹。
【第12篇】小学一年级作文：彩虹假日小队在行动
今天，我们的彩虹假日团队在公园举行了一场慈善义卖。慈善义卖的前一天晚上，大家整理好物品，给要卖的物品贴上价格标签。这次我们卖了很多商品，包括玩具和珠宝。很多人来买，收获很多。我和童雅茹也带着慈善义卖的商品去广场宣传，吸引人们购买，我们也有买一送一和赠送免费礼物的活动。大家都很开心。彩虹假日团队将从这次慈善义卖中拿出一部分钱来购买文具，并捐给山区和牧区的儿童。我们想起来更开心。
【第13篇】天边的彩虹作文200字-小学一年级作文
走过地下通道，我又看到了那个老卖艺的。她的头发已经花白，饱经沧桑的双手正在拉着小提琴，高高低低，带着一丝忧伤。他眼里闪过一丝失望，他的琴声没能打动更多人。
这时，一个穿着篮子的乞丐从楼梯上下来。他大约50岁。他靠一根粗树枝做成的拐杖生活。他一瘸一拐的拐杖艰难地行走着。人们都躲着他，怕他倒霉。乞丐在老人身边坐下，昏了过去。也许他饿了。老人来了，拿出两块，还冒着热气。
老人坐下来，照顾一个素未谋面的乞丐。
最后，乞丐苏醒，脸色变得红润起来。见老人。一个幸福的笑容出现了，就像那天旁边的彩虹。
我读一年级：
【第14篇】拨开云雾见彩虹——《鲁滨逊漂流记》读后感想1200字以上
在温暖的阳光下，捧着《鲁滨逊漂流记》进入甜蜜的梦乡，时光隧道有幸与鲁滨逊在孤岛上相处了一小段时间。真正理解他的困境和克服困境的意志。罗宾逊没有做什么惊天动地的事情，只是像我们一样活着。然而，这些琐碎的细节是罗宾逊面对几乎每个人都经历过的困难的过程：黑暗、饥饿、恐惧和孤独。罗宾逊的经历之所以传奇性，是因为在特定的环境下，困境被放大，与之对抗的时间被拉长。多么传奇的故事！它激励了无数身处困境的人振作起来，也让很多人迷失了方向。鲁滨逊以其非凡的毅力成为人们心中令人钦佩的人物。我并不像主人公罗宾逊的精神那样迷恋这本书里的离奇经历。即使是小草也会懂得如何在困境中顽强生存，那么这个世界上又有多少人拥有其他生物所没有的智慧，在挫折面前屈服呢？生活中，重要的不是享受快乐，而是忍受痛苦。逆境是最好的大学。我们应该在逆境中不断成长，生活得更好。成功的秘诀是“跌倒了，爬起来”不要为了一时的失落而放弃再次站出来的机会。困难不可怕，缘分不预定。只要你努力，困难就会成为你人生的敲门砖，你的命运就掌握在你自己手中。现状不是绝对的。惰性会让你所拥有的消失，勤劳的双手会让你在生活中获得财富。真心的，感觉自己和罗宾逊比起来是多么渺小！住在荒岛上已经够难的了，但罗宾逊总是提防野人攻击他。如果我们没有自我保护意识，我们很难像他一样在岛上生活了28年后安全返回英国。可见，自我保护意识对人来说是很重要的！拿破仑将军曾经说过：“没有足够的人可以依靠，你必须依靠自己才能生存。”同样，如果我们在任何事情上都过于依赖朋友和父母，我想独立生活的时候也无法适应这一切。但另一方面，如果我们平时独立生活，那么我们就可以独立面对一些意想不到的事情，以冷静而沉重的态度去解决。面对危险，冷静是我们应该具备的素质。诚然，我们现在生活的时代可能不会像罗宾逊那样漂流到荒岛上，但我们的生活不会一帆风顺，有时我们可能会遇到一些危险的事情。但是只有当我们知道如何采取正确的措施时，我们才能逃离危险。看笛福的《鲁滨逊漂流记》让我想起一句话：知识就是力量。罗宾逊可以在一个无人居住的小岛上独自生活28年，靠的是他的智慧和劳动：如果他不工作，那么他只能被食人族吃掉；如果他没有知识，他只能死在荒岛上。所以，知识可以改变命运，这一点都没有错。当我拿着这本书醒来时，我更加陷入了沉思。我们的生活中一定会有很多困难和挑战。我们应该以积极乐观的生活态度来挑战不幸。伟人因为被不幸磨炼而变得伟大，弱者因为被不幸折磨而变得弱小。面对残酷的现实，我们要坦然接受，不要逃避，更不要放弃。每个人的成长过程都会经历挫折。有些人在艰难的大门前倒下，有些人走进了挫折的城市。经过几次挣扎，他们终于离开了风景优美的城市。即使他们倒下了，也受到人们的尊重。在风雨中，有些人从不哭泣或抱怨。最后，雨后，他们可以看到彩虹，在黎明前清除云层。他们是成功人士，和罗宾逊一样伟大。 未来不是别人给的，而是自己建造的。他们虽然在路上遇到荆棘，却要用镰刀开辟道路。在沙滩上，他们会勇往直前，到达成功的彼岸，看着日出照耀着他们在岸上培育的灿烂花朵。漫长的人生道路上困难重重。虽然有失败的痛苦，但更多的是成功的喜悦。我相信我能克服困难。更重要的是，用一颗勇敢坚强的心，在克服人生挫折后，刻下辉煌的一页！我的人生将随着这本书起航。在人生的航程中，我会勇往直前，永不放弃！
【第15篇】我爱彩虹作文700字-小学一年级作文
美丽的彩虹，我爱你，你给人美丽的享受，你给人带来雨和阳光的信息。
我爱彩虹，从童年开始。在一个炎热的夏日傍晚，雨散了，夕阳西沉，天空中突然出现一条耀眼的长虹。乡亲们说：“快来看，河水在河底！”在好奇心的驱使下，我约了一群6、7岁的朋友，沿着家乡的沙河大堤从西向东走。去追美丽的长虹。跑啊跑啊，腿疼脚疼，可是洪和我们的距离还是那么遥远。彩虹渐渐褪去，消失了。面对滚滚东流的沙河流水，我们下定决心：“以后一定要追到她，看看到底发生了什么！”
我爱彩虹，因为她给人美丽的享受。她五颜六色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。五彩缤纷，美不胜收；她五颜六色：时而明亮，时而黑暗，时而宽阔，时而狭窄。她往往是一条内红外红的彩带，有时与一条内红外红、略显苍白光泽的子彩虹并列，或称霓虹。人们常常把纺织女工织的丝、缎、纱、锦比作“美丽的彩虹”，常常把工人和农民修建的桥梁和渡槽赞为“飞越的彩虹”。看着迷人的风景，真想雨后多呼吸几口新鲜空气，多呆一会儿！美丽的彩虹，不知道你会不会喜欢。
今天，我喜欢彩虹，因为她给人们带来了雨和雨的信息。《诗经》中的诗“往西，拜雨”。也就是说，如果早上太阳升起的时候西边有彩虹，那么很快就会下雨。北宋沈括《梦溪笔谈》曾引：“虹雨有影，雨有影”。此外，“太阳东照，雨水西照”这句谚语也在中国各地流传。现代科学家对它进行描述后，发现彩虹是由阳光的折射和扫射形成的。绚丽的彩虹带告诉人们，阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫编织而成的。它还告诉人们空气中聚集了什么样的水滴。水滴小时，彩虹带变宽，颜色变深；水滴大了，彩虹带就变窄变亮了。啊！美丽的彩虹，虽然今天可以用气象卫星、气象火箭、气象雷达、电脑预报阴晴，但人们还是不会忘记你。将你美丽的丝带与现代气象科技获得的信息结合起来，会更准确地判断大气的运动和变化。
小学其他年级同类作文
观彩虹
从我能记起生活中的小事开始，我只见过这一次的彩虹，所以对我来说，彩虹的绚烂之色是上帝五彩缤纷的笑脸，百年难见。
今天我妈去户外晒台晒衣服的时候，把我叫出来给我看远处的绿色。我走出来，习惯性的抬头。哇！绝对独一无二！太漂亮了，我迫不及待地拉着妈妈的胳膊，兴奋地喊：“妈妈，妈妈，看，彩虹彩虹！”我和妈妈拿起相机“咔嚓”一声拍下了这无与伦比的美景。
当时还下着小雨。彩虹是怎么出现的？你不是说“雨后彩虹”吗？现在是雨中的彩虹。反正别人先看了，都说彩虹是由七种颜色组成的：“红、橙、黄、绿、蓝、紫”。今天，我只能看到蓝天上“红、黄、绿、紫”的颜色，但我看不清其他的东西。乍一看，彩虹就像一座彩色的弯桥，横跨地平线，壮观无比，让我想上去。过了一会儿，彩虹的两边渐渐黯淡模糊，最后只剩下中间那一条。过了一会儿，中间就变得很轻了。当我转身往回走的时候，只剩下一个弧线，很快就完全消失在空气中。
我凝视着灰蓝色的天空，只剩下灰蓝色和白色。但是，我认为天空中的彩虹是锦上添花，更为绚丽，而晴朗的天空虽然没有点缀彩虹，却并不逊色，因为它单调、纯净、清澈，就像一条白色的裙子，没有瑕疵。因为是蓝色悠悠，白色飘逸。
（四年级，500字）
（彩虹岛）四战士历险记之㈦
“罗欧，这，这是哪里？怎么这么黑？"
“这恐怕是传说中最恐怖的地下洞穴了。真不敢相信这么快就到了。小心！”
"。"
罗欧和奥兹在黑暗中摸索着前进。
“啊！好痛！我好像被什么东西刺伤了！”奥兹忍不住哭了。
“啊？让我看看。不，你中毒了。这毒药好像是。属于毒蚁！来吧，我们走。我们已经进入了毒蚁的领地，不离开就死在这里！”
“那怎么办，我.我快死了。哎！”奥兹快要晕倒了。
“快，解药。”
“哦。"。
“好些了吗？走吧。”
“嗯！”
“哈哈哈哈，你还想逃跑？说之前先打我。走之前坐下来喝杯茶。哈哈哈哈哈哈。"一只巨大的毒蚁慢慢走进黑暗，慢慢出现在罗欧和奥兹面前。
“你是毒蚁首领？"
“哦？我这么出名？呵呵”
“别嚣张，我来解决你。奥兹，你先休息吧！”罗欧说着，见招将射烟箭。
“呃。好孩子，你先下手为强？嘿，你看不起我，看着我！”然后，它跑了一口气。
罗欧吸了一口毒气，他的身体麻木了，他跪在地上。此时，欧斯站了起来，依靠这些气体以火抗火。当她看到罗欧奄奄一息时，她迅速使用了解毒药物。然而，为时已晚，毒蚁首领把罗欧带走了。奥兹不知道该怎么办。突然，她似乎听到了罗欧的声音，声音很小。声音说：“去找吧。找奥托。然后战败。打败两只蝙蝠，你就能救我。快！”
欧思听了更急了，她不知道该怎么办，她走不了路，她怕被人发现，甚至被自己抓住。她现在不知道该怎么办，只好往前走，但是她要去的方向是通向两只蝙蝠的山洞，而她什么都不知道。
“怎么了？一路上没人攻击我！”她现在才发现问题，知道不对劲。他匆匆赶回来。。
走了两个小时，奥兹觉得自己好像在原地打转，哭了！
“什么事？小姐姐。”突然，欧死前出现了一个两个头的老女人。
奥兹没有怀疑她，她擦了擦眼睛，和蔼地说：“奶奶，你怎么一个人在这里？非常危险。连我都迷失了。”
老妇人笑了，那是一种难以形容的冷笑：“哦？是吗？我可以出去，让我带你！”
说着，奥兹面前出现了熟悉的一幕，她出生的地方。她欢呼并感谢她的祖母。但她不知道这是一种幻觉，因为她太想家了，以至于她实际上正在走向一个更深的洞。。
“啊？这是梦吗？”欧司醒来睡在床上。“这个。这是哪里？罗欧？醒醒，罗欧！”欧思发现睡在罗欧旁边，什么都知道。她想叫醒罗欧，一起逃走，但她醒不过来。“一定是毒药。他快死了。我该怎么办？”
这时，一个人影出现在门外。它有两个头。这个数字是来奥兹的。
奥兹能不能
然后逃跑？最终结果
到底会发生什么
？请看下一集！
别忘了评分.
(*^-^*)
（六年级，1300字）
彩虹棒棒糖作文600字
彩虹棒棒糖作文600字
黎明前，太阳还没有完全醒来，一个人静静地坐在校园一角的石凳上，手里拿着一本书.“哇！”我差点哭出来。我班的陈鲁豫不就是这样吗？今天太阳真的要从西边升起来了，一直无所事事的陈鲁豫今天有意识的拿起了书，真是让人摸不着头脑。突然，我想到了一个解释这个奇怪现象的理由。今天是语文四单元综合考试。原来这家伙是临时抱佛脚！
我轻轻走到他身后，探头一看，啊！你猜怎么着？原来他在用一本漫画《乌龙院》大饱眼福！他看到我的时候，脸上一点也不慌张。他看了看表，说了一句话，慢慢走向教室。我看着他的背影，耸耸肩，摇摇头，“没救了”。他这次回去十有八九会有免费的“笋炒肉丝”。
彩虹棒棒糖作文600字
“我成功了！我成功了！我终于成功了！”我的欢呼声来自贝尔学校旁边的游泳池。此刻，人们都用异样的眼光看着我，用异样的眼光看着我，我依然走自己的路。如果我在平时，我会感到害羞，但今天我很兴奋。因为，我成功了！
回想起过去努力学习的场景，鼻子酸酸的，眼泪流了下来。
小学三年级暑假，父亲带我经过这里。我看见许多人在那里游泳。他们似乎在水里游来游去。太棒了。
有点激动，想去游泳，但是只能戴救生圈。看到他们在水里开心的样子，我心里很羡慕。
爸爸似乎看出了我的心思，对我说：“你想学吗？”我点点头说：“我怕我学不会！”“谁说的，你不试试，你怎么知道你不会！”爸爸语重心长地对我说。“那我试试。”
第二天，在父母的陪同下，我来到了游泳池。这时，我迷迷糊糊地看着清澈的水，水像一头凶猛的狮子，向我咆哮。恐惧，恐惧占据了我的心灵。这时候我妈催我赶紧下水。然而我的腿根本不听我的。我妈没办法，立刻把我推进水里。那时候我还是个“旱鸭子”，扑腾了几下，吞了几口.
有一次，老师让我们做个对比。轮到我的时候，我有点害怕，但我看到同伴游过去，我赶紧游过去。
渐渐的，我又学会了游泳，说不出的开心。骄傲、兴奋，一下子占据了我的心.
彩虹棒棒糖作文600字
每次下雨后，我都会看到彩虹高高挂在云上，非常美丽。我突然有了一个想法：我能看到房子里的彩虹吗？
我在电脑上得到答案：英国物理学家牛顿曾经做过一个实验。他让阳光从一个小洞进来，通过一个棱镜，白光被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫四个波段。一个问题解决了，又来了一个问题。哪里可以找到棱镜？
第二天早上洗脸的时候，我正茫然地看着镜子。我想：水总有一架飞机。如果把镜子以一定角度插入水中，镜子与水面夹角中间的水就不能起到棱镜的作用。我决定试一试。我拿了半盆水给房间里的太阳，让太阳照进水里，然后带了一面镜子把它插进水里，这样太阳就可以反射到对面的墙上。我把镜子90度直入水中，对面墙上什么也没有。我慢慢把镜子向后倾斜，突然，墙上出现了一个五颜六色的光圈！啊，太美了。
原来探索真理就像爬山一样。我可以从不同的路到达山顶。
彩虹棒棒糖作文600字
".但是牛顿意志坚强，总有一种不达目的不罢休的能量……”当我读到这里时，我的内心爆发出一种炽热的情感。他曾在——被认为是一个“傻瓜”，但现在他是一个被所有人羡慕的伟大科学家。
牛顿小时候是个很普通的孩子，甚至比其他孩子还笨。他在学校经常被同学称为“傻瓜”。但是他没有灰心。他反而以坚强的意志获得了班级第一，然后他成功了。最后，他成为了世界著名的科学家。
成功属于奋斗者。是的，有人一出生就会写字唱歌。这些技能都是后天习得的。我承认有才华是有点才华，但是不努力怎么能成功呢？爱因斯坦曾经说过，天才=1%的灵感，99%的汗水。正是这句话给了我们启示。
从“白痴”到科学家，牛顿的成功也取决于各种客观条件，但最重要的是他强烈的自我满足和不懈的努力。今天，在越来越有利的条件下，我们每个人都需要一种强大而勤奋的精神来为自己的理想而奋斗。这个过程是艰难的，但结果终究是甜蜜的。就像这首歌唱的那样：
“不经历风雨怎么能看到彩虹？没有人能随随便便成功……”
彩虹棒棒糖作文600字
在美丽的彩虹谷，住着一群可爱的动物。它们不同于其他地方的动物。他们有想法，分善恶美丑。更奇妙的是，他们有一颗天使般的心。
老鼠美美、老鼠妙妙和老鼠奇奇是三兄弟姐妹。他们幸福地生活在彩虹森林里。今天早上，他们住的房子上出现了一道美丽的彩虹。在蓝天的映衬下，它看起来像河上的一座小弯桥。
老鼠美美说：“赶紧把彩虹拉下来，不然很快就不见了。”
老鼠妙妙说：“是的，真可惜！”
老鼠奇奇说：“是的，好东西不能浪费。而且，弯弯的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖！”
三兄妹点点头，爬上屋顶，把彩虹拉进一个大水桶里。但是怎么办呢？正当大家不知所措的时候，老鼠妙妙和老鼠美美想到了棒棒糖，相视一笑，老鼠齐齐明白了。
“加点牛奶。”老鼠美美说。
“加点糖。”鼠妙妙说。
“加点果汁。”老鼠奇奇说。
“混合一下。”老鼠美美说。
“用小棍子。”鼠妙妙说。
“拔出来。”老鼠奇奇说。
大家一起努力，短时间内做了很多彩虹棒棒糖。每个人都走到街上，把一个放在卡卡兔的门上，一个放在跳猴的门上.不幸的是，当他们插入最后一根时，棒棒糖不见了，所以他们在门上贴了一根小木棍。
“大家一问，都说我们吃了。”
“嗯，很好看。”
（六年级作文，）
