【第1篇】小学一年级作文：吹泡泡糖
吹口香糖泡泡
周六口才课结束，老师赏了我一块泡泡糖。我剥下糖纸，把泡泡糖放进嘴里。这是一块坚硬的长方形糖。嚼了一会儿，泡泡糖变软了，但是甜甜的味道已经充满了我的嘴里。咀嚼了一会儿，嘴里的甜味消失了，可以吹泡泡了。我先用舌头把泡泡糖压扁，然后顶住，用力吹，泡泡就变大了！我吹啊吹，只听“噗”的一声，泡泡破了，连鼻子都被泡泡糖粘住了。我妈一看差点笑出来！
【第2篇】吹泡泡糖
吹口香糖泡泡
周六口才课结束，老师赏了我一块泡泡糖。我剥下糖纸，把泡泡糖放进嘴里。这是一块坚硬的长方形糖。嚼了一会儿，泡泡糖变软了，但是甜甜的味道已经充满了我的嘴里。咀嚼了一会儿，嘴里的甜味消失了，可以吹泡泡了。我先用舌头把泡泡糖压扁，然后顶住，用力吹，泡泡就变大了！我吹啊吹，只听“噗”的一声，泡泡破了，连鼻子都被泡泡糖粘住了。我妈一看差点笑出来！
【第3篇】吹泡泡作文500字-小学一年级作文
吹泡泡是我一生中最大的乐趣。我会吹泡泡耍把戏。比如我可以吹出一系列气泡，或者一个大气泡嵌套一个小气泡。还有，我可以用小泡沫支撑大泡沫，不要让小泡沫破裂。我怎么样好？想知道我为什么这么优秀，有什么秘诀吗？请阅读下面的故事。
六岁那一天，天气晴朗，空气格外清新。我完成了作业，和父母去了红树林。啊！多么新鲜的空气。红树林有蓝天，绿草如茵。我高兴地说：“好蓝的天，好嫩的草。”我想如果我在这种环境下睡觉，我会做个好梦。所以，就在我想好好睡一觉的时候，我惊讶的看到五颜六色的小泡泡。我很好奇过去，原来是小孩子吹出来的。我非常想要一个泡泡水。我就想找我爸妈要钱买泡泡水，但是我想如果我要，我爸不会给钱，但是我会被我爸骂。我想了想，躺在草地上。妈妈就像我心里的蛔虫，她理解我的心思。他说：“算了，我给你钱赶紧买。”我接过钱，高兴地说：“谢谢妈妈。”我买了泡泡，但是不会玩。于是我就吹了，破了好几次。经过大量艰苦的训练，我已经成为一名超级吹泡高手。
经过这次经历，我发现无论我做什么，都必须认真，坚持，才能赢。
阳光小学一年级：* *
【第4篇】小学一年级作文：吹泡泡糖
吹口香糖泡泡
周六口才课结束，老师赏了我一块泡泡糖。我剥下糖纸，把泡泡糖放进嘴里。这是一块坚硬的长方形糖。嚼了一会儿，泡泡糖变软了，但是甜甜的味道已经充满了我的嘴里。咀嚼了一会儿，嘴里的甜味消失了，可以吹泡泡了。我先用舌头把泡泡糖压扁，然后顶住，用力吹，泡泡就变大了！我吹啊吹，只听“噗”的一声，泡泡破了，连鼻子都被泡泡糖粘住了。我妈一看差点笑出来！
【第5篇】吹泡泡作文150字-小学一年级作文
今天美术课，老师让我们吹泡泡。我去操场泡了些泡泡水。哇，吹出来的泡泡有的像一串糖葫芦。有的像形影不离的朋友，就像我和魏思扬，有的像双胞胎，吹出来的泡泡五颜六色，美极了！飘，飘，飞向天空。我逆风吹的时候，浮在魏思扬的脸上。泡泡真调皮！老师叫我们回去，但我们还沉浸在这份喜悦中。
一年级：小女生
【第6篇】吹泡泡作文150字-小学一年级作文
春天到了，花开得正盛，小草探出了头。小红的爸爸带小红和小芳去公园吹泡泡。吹出来的泡泡有大有小，在阳光下泡泡五彩斑斓，美极了！虽然他们又累又出汗，但他们玩得很开心。
【第7篇】小学一年级优秀作文：吹泡泡
今天下午陈老师带我们去操场吹泡泡，我们像快乐的兔子一样往操场跑。
我拧开盖子，拔出顶针。顶针上的两个小圆圈，像母亲和儿子，谈论着当天的故事。我蘸着泡泡水，走近我的嘴，轻轻吹起来，一大群泡泡就诞生了。我们冲上去吹，没几分钟，我就被气泡包围了，像一片气泡的海洋。空气中的气泡以各种方式进入我的眼睛。它们大如气球，小如雨滴，像串联的糖葫芦。看到这么多泡泡，我们兴奋得手舞足蹈。在阳光的照射下，泡泡呈现出五颜六色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔和的蓝天，艳丽的玛瑙红……耀眼多彩，美不胜收。听爸妈说泡泡是彩色的，因为公公穿了一件彩色的衣服。我真的想成为一个泡泡，和他们一起飞向蓝天。
太阳底下，我们尽情玩耍，大家都沉浸在泡泡世界里。泡泡仿佛带着孩子最大的理想飞向蓝天.
【第8篇】吹泡泡作文300字-小学一年级作文
哈！哈.漂亮漂亮！我们在玩吹泡泡的游戏。来玩吧。
我把一根管子浸在肥皂水里，用力吹。哇！五颜六色的泡泡诞生了，那些美丽的泡泡漫天飞舞，一、二、三……嗨，这么多！我也振作起来。
你看，泡泡大小不一，有的大的像红苹果，有的小的像眼球。一阵微风一下子把圆圆的泡泡吹成了长方形，美极了。
你看，美丽的泡泡在阳光下闪闪发光。还有柠檬黄，翡翠绿等等，都很有色彩，很漂亮。
当泡泡飞向蓝天的时候，我想：我可以带着泡泡飞，在太空宇宙中遨游，飞到北京的故宫去了解一下那里以前皇帝的一些生活习惯，在那里多了解一些知识就好了！
泡我真羡慕你，羡慕你有一双看不见的翅膀在蓝天上自由飞翔。
【第9篇】吹泡泡——李欣倚作文100字-小学一年级作文
吹泡泡
今天我和妈妈去院子里吹泡泡。
我先蘸了一点泡泡水，五颜六色的泡泡轻轻一吹就吹出来了。啊！好漂亮的泡泡！我忍不住跟着它跳舞。飞来的泡泡慢慢落在地上，我仿佛听到泡泡在对我说：“再见，小姑娘”！
【第10篇】吹泡泡作文450字-小学一年级作文
吹泡泡
惠济区翟青小学：黄鹤
导师：毛亚珍
今天上课，老师带了一瓶泡泡水和很多杯子。“今天，我们来玩一个游戏。这个游戏很简单。——吹泡泡。我先试试。”说完，老师在吸管里蘸了点泡泡水吹了吹。吸管里只冒出几个泡泡。我们忍不住笑了，有几个同学也跃跃欲试。
老师好像看出了大家的焦虑情绪，给了我们两杯泡水，每杯一根吸管。有同学说：“只有一点水，够我们吹的！”“吹吧，够你吹的！”老师笑着说。我闻到了。味道太难闻了，我差点吐了。老师一边发东西一边大声说：“不要急着吹，我们比赛看谁吹大泡泡！”我一听到比赛，就跳了三英尺高。游戏开始的时候我用吸管吹了吹，但是都是小泡泡。我蘸水太多了吗？看我同桌吹了一个中等的泡泡，而毛吹了一个巨大的泡泡。可能是我太努力了。我又试了一次，轻轻的，真的吹出了一个大泡泡。原来是我吹的太猛了！
吹泡泡真好玩！
温馨提醒：如果这个信息没有出现在网站上，说明你是在访问盗版网站。请立即关闭。
【第11篇】吹泡泡第一名
今天我们来玩吹泡泡。
下课后，我们像一群被关在笼子里的小天使一样走出教室。我们集中在操场上
有的在比赛中吹泡泡。我参加了比赛。
我们按顺序一个一个吹，先是我吹，然后我蘸肥皂水，起来轻轻吹，哇！
吹一个大泡泡，再吹一个小泡泡，小泡泡马上就套在大泡泡里面了.
最后选出来我吹的泡泡都是各种图案最大的，我拿了第一。吹泡泡的乐趣只是
我们的笑声结束了，但他们的笑声还在我耳边回响。
【第12篇】小学一年级作文：吹泡泡第一名
今天我们来玩吹泡泡。
有的在比赛中吹泡泡。我参加了比赛。
吹一个大泡泡，再吹一个小泡泡，小泡泡马上就套在大泡泡里面了.
我们的笑声结束了，但他们的笑声还在我耳边回响。
【第13篇】吹泡泡作文350字-小学一年级作文
暑假的一天，妈妈给我买了一瓶泡泡水。我立刻拧开盖子，把泡泡水蘸到里面的塑料棒里，然后鼓起嘴巴吹了吹：一、二、三、四、五、六、七.气泡在空中自由跳跃，四处飞舞。他们有的亲了茶几，有的亲了沙发，还有的亲了。
我高兴地跑出屋，把泡好的泡泡水放到嘴里。然后一阵风吹来，小泡泡一个个飞了出去。我说：“嘿，你为什么不听你的命令？我还没吹！”哈哈，真的很有意思！美丽的泡泡在阳光下闪着七彩的光辉，和我一起玩快乐的游戏。
像这样开心的事情还有很多。每天我都用心捕捉快乐的音符。生活真的很有趣！
山东省日照市五莲县五莲实验小学一年级沙
【第14篇】吹泡泡
星期天，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戏。
游戏开始了。我首先拿出吸管和装满肥皂水的瓶子。我用吸管点了肥皂水，然后把它吹向空中。突然，五颜六色的气泡被吹出：有的像一串晶莹的葡萄；有些就像一对形影不离的双胞胎.小伙伴们也会吹出很多五颜六色的泡泡。天空中漂浮着五颜六色的泡泡。好美！
我喜欢吹泡泡！
【第15篇】吹泡泡作文250字-小学一年级作文
今天偶然收到房间里的玩具，发现我和妈妈十天前给我买了一个吹泡泡机，忘了吹。于是就拿出来玩了。我轻轻吹泡泡管，五颜六色的泡泡一个个冒出来。它们并排排列，形成一个晶莹剔透、五彩缤纷的气泡水晶，像一颗闪亮的星星，在银河的风中飘动。非常漂亮！
我用力地吹着泡泡，美丽多彩的泡泡在我身边优美地跳舞。有的飞得高，砰的一声消失在天空，有的飞得低，掉在地上，消失了.
东方小学一(4)班朱玉萌
小学其他年级同类作文
吹泡泡
有一种玩具，小孩和大人都可以玩，就是吹泡泡。在公园里，我们经常看到一些孩子用什么东西吹泡泡，而没有这个玩具的孩子追逐那些泡泡并刺破它们。小时候这是我们觉得最有意思的事情，大人们无聊的时候也会这样玩。
这一天，我来到公园，看到有人在吹泡泡玩。白色的气泡被风吹起来，被太阳照射后，变得五颜六色，非常漂亮。很多孩子追着那些泡泡，笑得很开心。我看他们玩的时候，也有一种想和他们一起玩的冲动。我看他们的时候，总是和他们一起笑。
吹泡泡的孩子看着追泡泡的孩子，脸上带着笑容，于是他拿着玩具，又吹出了更多的泡泡。那个玩具只要加一些洗洁精和其他成分就能变成玩具。它真正的吸引力在于它能吹出那些美丽的泡泡。孩子们觉得那些泡泡很神奇很漂亮，就喜欢去抓，但是一抓就会破。
我们这种不玩的人，自然是坐着看他们玩。我看到那些孩子玩得很开心，他们轮流吹泡泡，看着一些被风吹得高高的泡泡，看着那些泡泡被太阳照得如此美丽，看着它们消失在空气中。泡沫不会持续太久。也许泡沫几分钟内不会爆炸，但终究会爆炸。
吹泡泡是一个幼稚可笑的游戏，但却是我们童年最美好的回忆。以前我们玩秋千，猫和老鼠，老鹰和小鸡，然后我们玩吹泡泡。虽然现在玩这些东西的人不多，但是吹泡泡是我小时候最喜欢的玩具，现在也成了我回忆中的玩具。
（四年级，600字）
吹泡泡糖
一个万里无云的周末，时代之星特色教育学校的梁老师组织我们玩吹泡泡的游戏。梁老师首先让六个同学做动作，让他们咀嚼、吹气、吞咽、憋气。最后他们做完这些动作，老师叫人打游戏，没人敢上去。“不上来的不后悔！”这时，梁老师说，听到这句话，我和另外三个同学主动请缨上去了。这时我心里想：“什么事不做就会后悔！”结果我真的没有后悔——老师给了我们一个泡泡糖，所以！梁先生叫我们吹泡泡糖，比谁大…
刚才只是热身。原来精彩的比赛才刚刚开始。这时，梁先生给我们全班发了一个泡泡糖，然后把我们分成三组，这样我们就可以比赛了。比赛分为两轮。第一轮从各组中选出吹泡泡糖最多的，然后在第二轮进行决赛。第一轮比赛开始了，我们第一组的所有成员都走上了领奖台。然后，我们开始剥离气泡的包装外壳。结果我一看，是黄泡泡糖。然后，我把泡泡糖放进嘴里，开始用力咀嚼。慢慢地，我嚼出了热带水果的味道。多甜蜜啊！过了一会儿，我开始用力吹泡泡，但是当我开始吹泡泡的时候，因为我没有把口香糖嚼好，泡泡糖砰的一声碎了。这时我们组的庞佳夕吹出了一个大泡泡，让我目瞪口呆。突然心里很着急，就把泡泡糖压扁，包在舌头上。好大的泡沫！“让我们全班无话可说。——他是我们组吹泡泡最大的一个。我有点不服气，但是不行，只好沮丧地回到座位上。对第二组的成员进行了比较。他们都意气风发，快步跑上了领奖台。从他们的脸上，我看到了他们的自信，但不知道他们打得好不好。这时，他们每个人都剥掉泡沫的外壳，放进嘴里，开始用力咀嚼。过了一会儿，吹了又吹，吹出了一个大泡泡。结果，再也没有人能吹出这么大的泡沫了。期末考试开始了，每个人都有一个计划。首先是李第一个吹大泡，旁边的庞佳夕也不甘示弱，开始吹。结果吹了，还是没有李大。最后李浩然也开始吹了，不过不是很幸运，吹了就破了.
通过这个游戏，我学会了做事要有耐心，要有团队精神，做某些事情不要用蛮力，要用点脑子，学会用技巧。
第二轮有两个同学经过精心“制作”，咬出了一把“刀”和一个长方形。
第三轮，每个学生做饼干。每个人拿到饼干后，都会认真思考，小心翼翼地咬出难以咬出的形状：一些咬出五角星，一些咬出一个人，还有一些咬出一把枪.最后老师判断最难做的形状：手枪、五角星、雨伞都在最佳之列。“超级制作”结束了，同学们还沉浸在游戏的兴奋中.
贵州省六盘水市钟山区时代之星特殊教育学校时代作文四级(二)班四年级：六盘水市实验小学四年级六班冯
（四年级，1200字）
吹泡泡——蔡志鹏
吹泡泡
今天，我们在星语教育4教室和罗老师玩吹泡泡的游戏。
罗老师让我们小心观察动作。老师让我们吹泡泡。我们迫不及待地冲到讲台上，像两条巨龙一样整齐地排列着。
我吹泡泡的时候有的是白色的，有的是黄色的，有的是彩色的泡泡。比赛结束后，我们组赢了。我很开心。我在想泡泡会去别的地方玩.
明星语言教育教师评论：
彭彭，你不仅可以描述泡泡的颜色，还可以把团队想象成“两条巨龙”。太神奇了！
守望班1(13)2010年11月6日
（二年级，200字）
