【第1篇】冰桥
一座设计好的桥叫做冰桥。这座桥都是由特殊的冰制成的，即使在烈日下也不会融化。晚上，月光下，闪闪发光，美极了！…
【第2篇】笔画和欧拉的七桥问题作文600字-小学一年级作文
今天，我们玩了一个小游戏——画画！
老师要求完成一笔。左边三个很简单。多漂亮的飞机、树和鱼啊！
不过右边四个不太好画。除了第一个能想出来，最后三个给我添了不少麻烦。
我很好奇。为什么？
老师给我们讲了一个故事：在德国哥尼斯堡的一个公园里，有七座桥连接着弗里茨普雷格尔河的两个岛屿和河岸。一个人问了一个问题：一个行人如何一次走过七座桥，而不重复或遗漏这四个陆地中的任何一个？很多人对此很感兴趣，也相继尝试过，但是很长一段时间，都没能解决这个问题。直到1736年，数学家欧拉研究并解决了这个问题。他把这个问题归结为“一招”的问题，证明了上述的走法是不可能的。
老师让我们开始数顶点。触发了多少条线路
最初：
1.任何由偶数个点组成的连通图都可以一笔画好。画的时候可以以任意一个偶数点为起点，以这个点为终点就可以画完这张图。
2.任何只有两个奇点(其余都是偶数点)的连通图都可以一笔画好。绘图时，必须以一个奇点为起点，另一个奇点为终点。
3.其他图片不是一笔就能画出来的。
以后一笔画图的问题，我绝对不会不及格！欧拉的故事告诉我，一切都需要仔细观察。除了多次尝试之外，还需要在反复做的过程中总结，才能发现真相！
通过一个小的绘画游戏，老师给我们讲解了数学家欧拉的《七桥》的故事，让我们明白一切都需要仔细观察，除了多次尝试去做之外，还需要在反复做的过程中总结，才能发现真相！
【第3篇】通向心灵的桥——沟通作文800字-小学一年级作文
每个人的内心世界就像是另一面和这一面，人与人之间的差距和分离就像是双方之间无尽的河流。如果你想到达彼岸，你必须建造一座坚固的桥梁；如果你想走进别人的内心世界，你必须搭建一座通向灵魂的桥梁，学会沟通。自然界中的桥梁可以用各种石头建造，精神交流可以通过各种方式实现。
交流可以通过语言来传递
语言自古以来就是人类文明的体现。不同的国家不同的民族有不同的语言。但是，语言是沟通彼此情感的纽带，是相通的。我们学外语不就是为了更好的和外国人交流，更好的了解世界吗？在现实生活中，我们可以听到来自不同地方的人，这是通过沟通的桥梁来实现的。听朋友倾诉，是沟通心灵的友谊；听老师讲课是交流学习的内容；听父母的话是为了交流快乐和爱……每天我们听各种各样的话，其实是精神上的交流和沟通，让我们认识外面的世界，发展自己。
沟通可以用目的来表示
有时候我们的一只眼睛在和别人交流。眼睛是灵魂的窗户，通过眼睛的窗户可以很好地表达内心的感受，所以用眼睛发信号是与灵魂沟通的重要方式。微笑的眼睛传达快乐；一个愤怒的眼神，交流就是愤怒；一个无色，皱眉的表情传达悲伤；一双瞳孔闪烁、睫毛翘起的眼睛传达着惊讶.人生所有的喜怒哀乐，喜怒哀乐，都可以通过眼睛与人交流，与人体验人生。
沟通可以理解
没有语言，没有眼睛，即使在手指够不到的夜晚。如果你能和别人交流，你就必须得到信息，这可以用一个时髦的词“默契”来代替。我觉得这是最高层次的沟通。能相互理解的人，一定要彼此了解，彼此交心，用心去感受对方最深的底蕴。希望我们能很好的互相了解，经常交流，慢慢进入理解的境界。
无论是什么形式的精神交流，都需要我们敞开心扉，用一颗真诚的心去接触对方，去感知这个世界。也可以说，真诚和冷静是彼此心灵之间牢固而稳定的桥梁。只有踩在上面，才能到达彼此心灵的彼岸。
【第4篇】过桥200字
一天，兔子去桥的东边拔萝卜。这座桥太窄了，一次只能有一个人通过。这时，她看见老山羊从对面走在桥上。小兔子说：“老山羊爷爷，请先过去。”老山羊说：“谢谢你，小兔子。”河里的小鱼听了，开心地笑了，称赞兔子是个尊重老人的好孩子。
【第5篇】小学一年级作文：动物小桥
晚上下起了倾盆大雨，动物镇的小桥被河水冲走了。
第二天早上，刺猬去河对岸看望爷爷，却发现桥没了。他能做什么？它想：没有桥，我们怎么到达那里？它环顾四周，无路可走，只好伤心地走着。小兔子去河对岸采蘑菇，发现桥没了，只好伤心地离开。
小动物不能过河。看到这种情况，河左边的大象对河右边的长颈鹿说：“我们组成一座桥来帮助大家吧！”长颈鹿同意了。长颈鹿把脖子伸到河的右边，河的左边的大象把鼻子伸到长颈鹿的头上，这样就形成了一座动物桥。小动物又可以开开心心的通过了。
【第6篇】游泰顺廊桥作文800字-小学一年级作文
游台顺浪桥
今年国庆的天气特别好。15号超级台风“玫瑰”经过，有惊无险。雨后，天空晴朗，空气格外清新。爸爸妈妈心情也很好，说一家人平日工作学习都很紧张，正好趁着这个假期放松一下。所以我们决定去泰顺看看那里传说中的廊桥。
说走就走。10月1日，我和爸妈一大早就起来了，简单的收拾了一下行李，我爸就发动车子出发了。到泰顺，我们没有走高速，因为我们会错过太多美丽的风景。爸爸常说，旅行的乐趣不是尽快到达目的地，而是全程旅行。你说什么？
我家的车是马自达6，因为性能出众被誉为“曲线之王”。此刻，它就像一匹骏马在平坦的柏油路上奔驰。窗外的山和树迅速后退，人仿佛在半空中翱翔。我父亲当兵时从部队学会了开车。我和妈妈在车上很舒服，欣赏着沿途的风景，聊得很开心。秋天的风景真的很美！天空那么高，那么蓝，满山都是金黄的稻田和庄稼，还有柿子树、栗树、山核桃.看着它，我的心也觉得敞开了。偶尔有一只鸟从空中飞过，我想：要是我能像鸟一样自由快乐就好了！
只是看着，想着，不知不觉就睡着了。醒来的时候车已经离开了柏油路，在崎岖的古道上蜿蜒前行，两边都是悬崖和泉水，像是天堂。临近中午，我们到达四喜镇，终于看到了廊桥——。在参天古树的衬托下，朱红色的木拱桥以八字形横跨两岸。桥面和栏杆也是木制的，覆盖着蓝色的瓷砖屋顶。结构轻巧牢固。远远望去，像一只长虹在水面上飞翔。旁边的村子里，竹影摇曳，炊烟袅袅，简单祥和，附近还有一座廊桥，由于油漆剥落更加破败。然而经过数百年的风雨侵蚀，它依然屹立不倒。也许正是这样，我们才能见证历史的变迁。
据当地老人介绍，泰顺有许多廊桥，每座桥都有美丽的传说和动人的故事。然而由于时间紧迫，我们只好拍了几张照片留念，依依不舍地告别了廊桥，踏上了回家的路。我多么希望下次能再次来到泰顺，再次看到廊桥。
【第7篇】落日桥边景作文100字-小学一年级作文
一条小河穿过它，
从远处看，
一切都那么和谐，那么暖心。
站在桥上，风轻轻地吹着，
柔软温暖，
往河里扔块石头，
河水潺潺流淌，
反射光线，
坏了，
然后恢复了原来的平静，
太阳渐渐下山，
晚风吹柳絮，
飞.
【第8篇】小山羊过独木桥作文100字-小学一年级作文
下午，小白羊去河对岸采野花，小黄羊去河对岸吃草。他们高兴地来到桥上。
但是河上只有一座狭窄的木桥，只能一个人穿过。他们同时走到桥中央，谁也不让。他们只听到扑通一声，就都掉进了河里。幸好水不深，他们都爬了上去。他们想：如果我们谦虚一点，就不会掉进河里！
【第9篇】过独木桥_一年级看图写话100字
一天，在一个阳光明媚的日子，小白兔穿着花裙子去公园玩。
走到一座桥上，我看到山羊叔叔站在桥的另一边，却看到他拄着拐杖，弓着背。小白兔问：“山羊叔叔，你要去哪里？”山羊叔叔说：“我要去看看我的小孙子。”于是，小白兔弯下腰，伸出右手做了个“请”的动作，说：“你先走，我随后就走。”山羊叔叔笑着说：“谢谢你，小白兔！”小白兔的心甜如蜜。
【第10篇】万桥作文
万桥位于浙江省乐清市天成乡万桥村。它始于北宋元佑二年的1087年，至今已有900多年的历史。
万桥是一座宏伟的五跨五窦石拱桥，全长57.82米，横跨赤水港。这么长的桥都是石头做的，只有四个拱形的小桥口。
桥的两端有13级台阶，每一级台阶都很平坦，非常容易走。桥两边有一棵大榕树，像两把大伞。夏天，人们在树下乘凉聊天。桥两边有21个树岗，柱头上有荷花浮雕，中间有一对两边的岗，柱头上刻有蹲石狮，中间栅栏内侧有双龙戏珠浮雕，桥两端有一对抱鼓石。
万桥展现了劳动人民的智慧和才华，是乐清市宝贵的历史遗产。
【第11篇】小小石板桥200字
春天是一个百花齐放、万物复苏的美好季节，也是一个令人向往的季节。
今天，学校组织我们去湿地公园春游。在去湿地公园的路上，我们看到了许多花，如紫色、白色、黄色、粉色等。各种各样的花开放，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采集蜂蜜。石径两旁还立着许多挺拔的树木，缕缕阳光透过一些茂盛的树叶钻入石径，看上去美极了！
风景很迷人。
【第12篇】友谊的桥梁作文600字-小学一年级作文
友谊之桥
从前，在郁郁葱葱的原始森林里，住着一家人大象和沙粒，他们一直和睦相处。
一天，阳光明媚，大象一家去森林堡晋江乐园游玩。他们一直走到一条宽阔的河边。然而，河水又深又急，所以他们不能过河。大象很不高兴。这时，恰好沙粒在河边。他们发现了大象的苦恼，于是沙粒上前问道：“大象叔叔，你为什么不高兴？”“因为我们不能过河。”大象无奈地说。“也许我们能帮到你。”沙粒回答道。之后，沙粒开始讨论.过了一会儿，沙粒对大象说：“大象叔叔，有办法了！”之后，沙粒全部顺流而下。他们在河里一点一点地聚集在一起，不一会儿就建成了一座长长的沙桥。这时，沙粒齐声喊道：“大象叔叔，快点过河！”大象非常高兴。他们边走边说：“谢谢！谢谢！”。过河后，他们终于到达森林堡的晋江天堂。大象第一个冲进去，发现里面有很多好玩的地方，比如摩天轮、过山车、魔鬼隧道等。大象眼花缭乱。于是小象请求父母带它去玩。大象的爸爸买了几张票给大象，说：“你自己去玩吧，我们看着办。”“去玩吧！”小象边走边开心地大叫。玩了几个好玩的地方，他让父母陪他玩，很晚才回去。夜深了，他们看不见回去的路。小象大叫害怕。这时，月姐出来了。他对大象家族说：“大象们，我给你们带路吧！”“谢谢月嫂！”他们合唱。月亮姐姐一直在河边为他们发光。大象发现沙粒还没有回家。直到现在，大象大声说：“谢谢你，沙粒！”说完，他们借着月光回家了。
多么有趣的一天！
【第13篇】我第一次走独木桥作文250字-小学一年级作文
我今天出去玩了
我去人大玩了
以人大的一座木桥为例
我总是很快
我站直了身子，很快就过去了
母亲站在旁边教我
她同意今天继续练习
你明天可以休息一下
然后她给了我一个示范
我按照她的样子又做了一遍
但是我的脚不动了。我的头总是前后看
我害怕有什么东西从桥下的石头缝里爬出来吓我
但是我已经走完了，什么也没有出来。
然后我想是因为我的勇敢，我把他们都吓跑了
我认为这座木桥不危险
我看见许多花和植物
它们色彩斑斓，非常漂亮
树上的灯笼也闪烁着美丽的光芒
远处建筑物上的灯笼真的很美
人们穿红色、绿色和绿色的衣服
尽情地笑
王艺红：一年级
【第14篇】小白兔过独木桥_一年级童话作文100字
一年级童话作文100字篇一_小白兔过独木桥
今天早上，小白兔背着书包开心地去上学了。
它走到河边，刚穿过木桥。这时，小白兔看见猴爸爸提着小篮子过河，和小猴一起过木桥。小白兔说：“猴爸爸，你先过木桥吧。”猴爸爸说：“谢谢你，小白兔。”猴子爸爸和小猴子走过木桥的时候，小白兔高兴地走过木桥，背着书包去上学了。
一年级童话作文100字篇二_小白兔过独木桥
一天早上，小白兔去上学，小猴子和它妈妈去摘桃子。小白兔和小猴子来到了木桥前。小猴子看见另一边的小白兔，就对妈妈说：“妈妈，我们让小白兔先来，不然小白兔要迟到了。”妈妈说：“是的。”小猴子对小白兔说：“小白兔，你先来。”过了木桥，小白兔对小猴子说：“谢谢。”小白兔过了木桥，高高兴兴地去上学了。小猴子和他妈妈也高兴地过了木桥去摘桃子。
最后，小白兔和小猴子成了好朋友。
【第15篇】木桥中间的争吵声200字
一天，小绵羊要去她奶奶家。刚走到木桥上，另一只小绵羊穿过了桥。当他们同时走到木桥中间时，桥中间发生了争吵。他们都想先走，互相打架，吵来吵去。只听“咔嚓”一声，桥断了。两只小羊也瞬间掉进了河里。
所以，一定要互相谦让，不能只为自己着想。
小学其他年级同类作文
桥
同学们，你们知道北京吗？北京的风景和它本身一样美。那里的桥多种多样，非常壮观。今天，我想介绍一下北京的玉带桥。
位于颐和园的戴宇桥建于清朝乾隆年间。初春，杨柳绿丝，桃花红，是一条五颜六色的长堤。堤上还有六座桥：胡洁桥、戴宇桥、京桥、刘桥等。戴宇桥是这六座桥中唯一一座拱形结构的桥，拱高而薄，曲线平滑而直。它由清澈的白玉和白玉雕刻而成，洁白、柔软、对称，就像玉带一样，因此得名戴宇桥。
它南北跨度约七八米，东西宽十几米。南北两个桥墩都是大石头做的，顶部三面高二十多厘米，顶部覆盖着十几厘米厚的黄花松木板。桥墩和桥栏杆由花岗岩雕刻而成，四个桥墩的顶部雕刻着四只不同形状的小狮子。很可爱。玉带桥在北京很有名，海外很多人都知道，也去过玉带桥，还出了“名玉带桥，两侧巨峰冲天”。奔腾的河水流千里，玉带飞锁两山边”赞美玉带桥。
我喜欢玉带桥，就像玉带一样。它非常漂亮。它是用白玉和白玉雕刻的。它是白色的，柔软而美丽。我喜欢玉带桥
（四年级，400字）
心灵的桥梁
理解是培育友谊果实的土壤，沟通心灵的桥梁，互信的基石。明白了，是可爱的小精灵，哪里有不开心的事，哪里就会有她的身影。前不久，她帮了两个朋友很多！这是什么？让她为自己说话。快看！她来了！
嗨！大家好，我理解。什么？你问我多大？我不知道我的年龄。但是，我知道，哪里有人，哪里就会有我。不久前，我又做了一件好事。那天，有两个小女孩在争吵。怎么回事？我打开了理解电脑，检查了一下。原来小玉想向馨儿借书，馨儿没给她看，两人吵了起来。怎么办？先看情况吧！
第二天，小余和心儿还是不理对方。下课后，小玉不再和新儿玩了。我们不能再等了！我潜入小宇的脑海，立刻发现了我的敌人，——妖精。他在对小玉说：“新儿真小气，不就是一本书吗？不借给你就别玩她！“听了这话，我很生气。我走过去对自己的利益说：“你总是在破坏人们的友谊。快走。这个不需要你！”利己说，“明白，你在这里干什么？这是我的家。“哼，看来又要有一场大战了！我对小余说：“小余，可能馨儿有些特殊情况。她可能还没看完，去跟她道歉讲和吧！”利己主义者对她说，“我是唯一在乎别人做什么的人！她不给你读书，你就不跟她玩！”我说，“你怎么能这样对你的好朋友？芝麻的大小值得争取吗？补上，友谊一旦失去，就再也回不来了！“利己，他跟我比不过，白走了。小玉的心脏病解决了，我在雨儿的脑海里放了一颗理解药丸，防止私利再次回来。然后，我飞到了昕的脑海里。嗯？那个自私的哥哥不自私吗？很好！原来这可恶的一对兄弟拆散了两个好朋友！我冲过去，用处理私利的方式对待自私，把自私赶走。我对新儿说：“好朋友要互相帮助。小玉以前没借过你的书吗？好朋友，不要为这样的小事争吵。去给小宇道歉！”说完，我也把一颗理解药丸放在她脑子里飞走了。
最后两个好朋友在我的指导下互相道了歉。他们手拉手跑到操场上玩！
这是我的——认识，朋友之间友谊的桥梁。你和朋友有矛盾，别忘了来找我！哦，我的上帝！另一个朋友吵架了。我得去看看。再见！
（六年级，800字）
过桥（现场看图
一般评论：除了要求作者看清画面中的景物和其他元素外，还强调要围绕这些元素(主要意思)确定一个主题进行想象和发挥。从这个练习中，作者可以围绕中心进行详细的描述，生动地刻画人物，自然地表达人物，准确而层次分明地写清楚人物的内容。
评论员：qzzl
一天早上，天气好的时候，兔子起得很早。“欢欢，你今天怎么起这么早？”正在厨房做饭的妈妈问：“我想见奶奶。”欢欢穿好衣服答道：“那你不能空手而归。
"
是的，我应该带些东西。欢欢回道，从库房里拿出一个竹篮子，放了些萝卜在里面。"。
一路上，开心又跳跃。突然，一条河挡住了他的去路，他看着急水流
河
还有那条宽阔的河流，桓桓着急了。“怎么办？”他向东看
安静的
(看)
看西边，“左边有座桥，太好了！”欢欢看到离自己不远的一座小木桥，跳了三尺高，就飞快地向桥跑去。
就在过桥的时候，刚好山羊奶奶要过桥。她拄着拐杖一步一步慢慢地走着。欢欢心想：“这是座木桥。我该怎么办？”欢欢犹豫了一会儿，然后心想：“老师说我们要尊重老人。山羊奶奶走路不方便，要让她先过桥。”。所以，欢欢
(然后)
主动上前拉着山羊奶奶的手说：“奶奶，我先带你过桥。我能做到。”之后欢欢拉着山羊奶奶的手，帮她过桥。
过了桥，山羊奶奶摸着欢欢的头笑着对他说：“孩子，你真懂事。”欢欢听了很高兴。
看着山羊奶奶离开后，她开心地走在桥上。他打算告诉奶奶他做了什么。
（三年级，200字）
