【第1篇】小学一年级作文：明天，你好
明天是未知的，我们无法预测明天会发生什么，但我们还是要大声向它问好：“你好明天！”
——铭文
勇往直前，不要害怕。
我记得是九年前，父母强行把我拉起来，带我出了姥姥家，——，那里留下了很多美好的回忆。我哭了，哭了，想回去，但还是发现车外的青山离我很远，溪水潺潺的声音渐渐消失在我的耳边。心里有一百个失望。我不明白我爸妈为什么要这样。“xx，你明天就要上小学一年级了，你不开心吗！”我妈好心问我。眼眶被泪水浸湿的我没有回答“开心”，只是低着头撅着嘴。我的小心脏很害怕，害怕明天会发生什么。“明天意味着你是一个真正的小读书人。那首歌不唱：“小孩儿郎，背着书包上学.“妈妈哼着优美的儿歌，仿佛把我带入了一个好奇的世界。这时，我的委屈、担忧、恐惧，不知不觉就变成了对明天的向往和憧憬。我爸妈一直跟我说我的小学生活，我以前从来没听说过。一个微笑出现在我的小脸上，对着窗外的美景说：“你好明天！“汽车越开越远地开进了城市。我准备勇敢地接受新事物。小鸟欢快地唱着，仿佛在对我说：“不要害怕，勇敢向前，明天是美好的！"
忘记旧伤，迎接新的一天
那是一个雨天，灰色的天空对我板着脸，雨滴滴落在我的脸上，让我的心凉了。然而，在这个灰暗的日子里，我拿到了一张鲜红的试卷——，上面全是红十字！看着试卷，听着窗外滴答滴答的雨声，脸上毫无表情，但此刻心里似乎在下着倾盆大雨。我意识到这是我第一次考试不及格！想到这里，自责不断涌上心头。当我回到家，我发现房子里似乎发生了一些变化。原来家里的枯树已经变成了一棵充满生机的新树。它是绿色的，高高的，像卫兵一样直立着。“考试不及格没关系。人总是失败的！”父母还是一如既往地鼓励我，安慰我，“从头再来，明天是崭新的！”父母的眼里充满了温暖，让我心中的冰渐渐融化，乌云渐渐散去。于是，我把卷子折成纸飞机，让它在阳台上飞，心里的苦闷也就烟消云散了。晚上，雨停了，夜空挂着一轮明月。有无数的星星，在向我闪烁。雨后呼吸着新鲜的空气，我对月亮和星星说：“明天，我一定更新自己！”望着夜空，那么安静，那么安详，“你好明天！”我悄悄对着远处说道。
明天，无论发生什么，都要勇敢的迎接：“你好明天！”新的一天总会带给我们新的经历和感受。我们应该敞开心扉，用新的面貌迎接明天！
明天，你好！
【第2篇】好天
今天，阳光明媚，天气晴朗。学生们穿着漂亮的衣服，愉快地来到学校参加学校的年度表演比赛。宋老师看着我们，和蔼地说：“同学们，你们今天玩的时候，记得要一直笑，不要显得太严肃。”
每个人都静静地坐着看别人的表演。最后轮到我们表演了，同学们的节目丰富多彩：那些舞蹈演员以优美的舞蹈和甜美的笑容赢得了观众的欣赏和雷鸣般的掌声；讲故事的人把故事讲得很生动，仿佛故事里的狼真的想跳出来；唱歌的孩子们的声音像云雀一样清脆，旁边跳舞的每个人都像一个快乐的天使。演出结束时，宋先生满意地笑了笑，对我们竖起了大拇指。
通过这次比赛，我也知道了一个道理：只要我们尽了最大的努力，获奖与否并不重要。
【第3篇】老师的好坏（教师手记之370）作文1200字-小学一年级作文
一个小女孩说：“我们以前的体育老师很好。他总是让我们玩，没有那样控制我们。”另一个说：“我们想打高跷，你不给我们打。你不好。”这样的话出自小学生之口。也许我们会觉得他们幼稚、可爱、稚气。也许我们会认为他们性格直爽，天性贪玩。但是我们有没有意识到这里对老师的不公？
小女孩眼中的“好老师”是“牧羊人”。体育课只把孩子领到一个地方，然后让他们自己玩，没有器材，也没有教学方法。他们连基本的哨子都不挂。更不可思议的是，他们经常西装革履上课，比体育课还轻松。然而孩子们玩得很开心，有的在地上跑来跑去，有的挨着坐在一起玩拍手游戏，有的在发呆休息，有的一个人在草堆里找虫子？“节目”丰富多彩，孩子们很喜欢。
“坏老师”则相反。他必须让孩子排队，不守纪律就批评，乱说话乱玩耍；他还必须教孩子们一些基本的运动动作和运动方法。他分四节课反复教，让学生记住左右转弯和左右转弯，一定要让他们掌握正确的站姿和走姿。以及做准备活动的各种方法；他还把课堂组织得死死的，坚持体现运动规律，符合人体的运动特点。孩子们很痛苦，满腹牢骚。
有人说“好老师”使孩子的个性得到充分发展，适合孩子的自我发展，能在玩耍的过程中完成体育锻炼；有人说“坏老师”是真正上课，传授知识，培养人的吃苦耐劳精神和坚持下去的意志的真正的体育老师。有些人喜欢前者，是因为前者更适合现代儿童的特点，更关系到学生天性的发展，更与国际教育思想接轨；有些人喜欢后者，认为只有学习知识，提高能力，才能培养出有意志、有素质的人。
无论什么样的评价，对于教师来说，在付出的工作量上有着完全不同的结果。前者付出很少，却获得学生的好感，后者付出很多，却只得到学生的反感。这是什么原因呢？还有孩子的个人世界观和是非判断。他们的理解仅限于自己的幸福，他们只把满足自己的愿望当做对自己的好事。相反，那些限制自己自由和自由的人，就不再是好老师了。学生的感觉真的有那么真实吗？
也不是。在老师中，小学生往往对为自己好的老师有好感，而负责任或被称为“凶”的老师则被认为是坏的、反感的，这是孩子的共性。在教师素质的舆论测试中，任何人想批评学生，对学生要求严格，都极有可能被评为不好。因为当时主动权在学生手里，所以打勾就行了。所以老师们本着不求成功，但求无过的精神走下去，让孩子关心自己的课，这样就不会出什么事了。
教师素质一目了然，主要是教师的教学能力水平，对于学生来说就不一样了。这种事情都发生在老师身上，对老师不公平，也导致老师故意无视课堂纪律，不批评学生，只是为了获得学生的好感，以便下次得到他们的表扬，也有向“好老师”学习的倾向。这种教育也是可悲的。
(2006年9月30日)
【第4篇】味道好极了作文500字-小学一年级作文
我是个小美食家，山珍海味是我的首选。特色小吃从不错过，诱人的小吃不懈追求……任中任重道远。通过我的努力探索和品尝，终于找到了一种美食——披萨，不腻吃，老少咸宜，口味纯正，颇有小资味道。
这是进口产品，名字和披萨谐音。据我妈回忆，我只在沙滩上上岸十二年，“必胜客”“巴贝拉”“哈？?你知道怎么摆脱时代和苏颂骨子里的差距吗？?抓紧陡坡？
排队等了将近半个小时，终于如愿以偿，坐上了必胜客舒适的沙发椅。一顿忙乱的饭后，美味的比萨饼端上来了。这种好吃的食物，被老人看做是中国派，而年轻人却跃跃欲试，实在是太神奇了。烤肉的香味诱惑着我的嗅觉，精心搭配的颜色冲击着我的视觉。仔细一看，它的底部是一个烤成金黄色的厚厚的蛋糕，上面覆盖着一层厚厚的奶酪，散发着诱人的香味，中间散落着切成圆形的青椒和红辣椒。主料是小块黑蘑菇、金菠萝、黑胡椒牛肉。笨拙的用刀叉切一小块，咬一口。哇，牛肉脆，青椒爽口，锅巴脆.浓郁的异国风味在我的牙缝间流淌，詹妮弗的香味传遍全身。如果你加入一份脆脆的蛤蜊汤，你可以像在乡下房子里一样享受它，享受田园风光。根据蛋糕的厚度可以分为铁板披萨、无尽披萨和芝士心披萨。
披萨怎么样？很好吃！
【第5篇】我的好伙伴——铅笔200字
我的好朋友铅笔，静静地躺在铅笔盒里。
我的铅笔非常漂亮。快看！它又高又瘦，穿着一件漂亮的“连衣裙”，上面有一行黄灿灿的大字，银色的字母和一顶高高的帽子。
我用卷笔刀轻轻一卷，钢笔脱了衣服，露出一个尖尖的笔芯。我拿着它去写，它在我的笔记本里欢快地跑着。
铅笔每天陪我做作业，是我的好伙伴。
【第6篇】夏天，你好作文50字-小学一年级作文
这是一个无忧无虑的季节
很多人讨厌夏天的闷热，但我喜欢夏天这种炎热却又充满激情的时光。
一根冰棍和一瓶可乐会让我感受到夏天的独特味道。
一年级：吻1999
【第7篇】走走,安静,无人,真好。
微动很远，物不在，人不在，万物不在，往事不可追。
没有人总是十七岁，但有人总是十七岁。
如果有明天，你想怎么打扮自己的脸？
此刻人们聚在一起，但他们实际上有自己的方向。
更多的选择，更多的欢笑。
我没有爱人，也没有人爱我。
我还年轻，有无数种可能的选择。
矫揉造作之所以可怕，是因为它平庸却又必须要装得独一无二。
正在走向自己未来的人物，都在匆匆飘过。未来平凡在哪里？谁来给我答案？
全世界晚安，明天再美也没关系。
他们说：“你会在世界的尽头变老。
大海不会蓝，我也不会缺席。
如果忘记了，可以忘记，那什么是记忆？
如果生活给了我无数张脸，我总会选择最痛苦的一张去触摸。
无论你多努力，你都不会哭。
【第8篇】好想妈妈每天晚上陪我睡觉300字
今天是星期六。一大早，我和妈妈在床上聊天。突然，房间变得越来越暗，外面传来一声巨响。母亲说：是天上的小雷神。我说：打鼓的是雷公和雷波。然后，我们真的听到了哗哗的声音，我惊讶的说：雨下的好大啊！我在床上感觉更舒服。
要是我妈每天和我一起睡一起起床就好了。我妈妈是教我哥哥姐姐高考的老师。她每天都很早去上班，我还在睡觉的时候，她吻了我十次才离开。我妈晚上自习，我就睡外婆家。我很想她，流着泪，梦见妈妈。但是她是我的好妈妈，我喜欢她，大哥大姐都喜欢她，大家都喜欢她！
【第9篇】小学一年级作文：被表扬的感觉真好
被表扬的感觉真好
刚考完月考，老师布置的作业很少，我就在学校三两遍就做完了。怀着轻松的心情，我回到了家。今天是没有作业的好日子！
放下书包环顾四周，发现父母工作忙，家里乱七八糟。反正我现在闲着，不如帮妈妈做家务。
首先，我找到一块抹布，开始擦桌子。
收拾完桌子，看到水池里堆着一些餐具，还没洗。我想：要不你再帮我妈妈洗碗？于是我拿起碗，放在水龙头下面，打开水龙头，用水冲了一下，然后滴了几滴洗洁精，用抹布擦了擦盘子，甩了甩污水，又用水冲了一遍。碗碟因为沾了洗洁精变滑了，我就小心翼翼的拿着慢慢洗，防止碗碟滑落摔碎。
刚洗完碗，妈妈下班回来了。她看到我所做的一切，开心地把我抱在怀里，连连称赞：“好孩子，真的是我的好儿子！”
我妈做了这么一件小事就这么开心，还被夸。看来以后一定要多做点事情让妈妈开心一点，因为被表扬的感觉太好了！
【第10篇】第一次真好作文600字-小学一年级作文
第一次感觉不错
中午妈妈让我去阳台倒水。我想快点到，打开窗户，泼水，刚想离开，却偶尔看到一朵栀子花。不知道是谁答应的，第一眼看到花开的时候是那么的悠闲，叶尖的水珠一点点闪过。
我过去非常自命不凡，以便能在陶谦享受闲暇时光。好元爷无边无际，山势险峻，却从未如此畅快过。(方便，文采贵。)街上花团锦簇，花香七里，却不像这一朵那么自然：时光瑰丽；喜悦和喜悦感；时间敏感鼻尖优雅；感觉温柔祥和。像香茶一样，几天后魅力依然存在。
第一次不就是这样吗？
小时候怕冷怕热。冬天四天感冒一次，每天裹着五六层衣服上学，很累。但是有一天，我在电视上看到一群人光着膀子下河，说是冬天去游泳！在网上查了一下，哈哈，终于得到了一个不感冒的秘方，——。洗冷水澡！虽然当时不知道是什么意思，但只记得以前在南充游泳。游泳池不是温泉，是冷水，但也不冷！我鼓起勇气，冒着凛冽的冬风，冲进浴室。毕竟现在是十月中旬，气温和六点不一样。突然受不了冷水了。“冷！”我不由自主的叫了出来，我退了出去，却突然想起我已经下定决心要吃……吃……几乎每天都吃药。后来我没有因为它感冒，但是我摆脱了对寒冷的恐惧。第一次很好！
一个人的一生有许多第一次。我不知道“第一次”代表什么。可能是开心，也可能是开心，也可能是痛苦，也可能是忧郁。有些“第一次”很容易忘记，有些却难以忘怀。
就像第一次呼吸，是孩子送给父母的礼物；第一次失败是世界对你的祝福；第一次成功是命运给世界的启示.
就像尝试人生一样，是我们人生的第一次进步！
【第11篇】一个好人100字
有一天，我在田里摔倒了。一个好心人送我去医院。
我想谢谢他，但没想到她会离开
【第12篇】“宾宾”你好吗作文600字-小学一年级作文
彬彬，你好吗
就在前天，我家的阿杜滨泉“滨滨”被爸爸送给了别人，我难过的哭了。
以前我们家有一只牧羊犬，但是因为不听话，最后被爸爸送走了。后来爸爸给我买了这个又高又可爱的杜斌泉“彬彬”。当我第一次看到它的时候，它的眼睛里有一种恐惧。我看见他蜷缩在我家的室外阳台上。突然，他站了起来，竖起耳朵，警惕地看着我。他眼里充满杀气，准备战斗。“好威猛的狗！”我不禁惊呼。
当初彬彬离我很远，但是因为我经常接近它，和它相处的很好，慢慢的彬彬对我很好，也接近了我。有一次，因为我不小心弄伤了彬彬的一只脚，彬彬不理我好几个月，最后他又对我好了。妈妈说这个杜斌泉“彬彬”比我家以前养的牧羊犬听话多了。叫他坐下躺下，他就握手！这样，彬彬给我们家带来了很多欢乐，让我们的生活更加幸福。然而，在这段时间里，我妈妈突然觉得养狗很累。她每天要做饭喂它，还要出去遛狗。在父母的考虑下，我决定把彬彬送人。周日吃早饭的时候，看着彬彬被爸爸带走。吃完早饭，我来到阳台。本来彬彬会跑过来深情地打我，现在我要面对的只有水泥地板和彬彬留下的狗窝。看着他的狗窝，我不禁想起了和他在一起的幸福生活，流下了悲伤的眼泪。
彬彬，你能感受到我对你的思念，听到我的心声吗？
作者：邱，鄯善小学6 <5班
讲师：李宏彦
【第13篇】我的童年真美好作文400字-小学一年级作文
我的童年有着一抹绚烂的色彩，有着一丝难忘的旅行，有着对祖国崇高的敬意和真诚的敬仰。我们参观了中国文明的首都北京。
北京是祖国的心脏，人人向往。人们更希望在升旗广场观看升旗仪式。我们早早起床，走在通往广场的路上，面对着地平线上的日出。当我们来到广场时，已经挤满了人，我们设法挤到了中间，紧接着是升旗仪式。五星红旗在雄壮的国歌中缓缓升起，全场观众摘下帽子，静静地站着唱国歌。看到这样的场景，我激动万分。
到了晚上，北京就变成了比白天更美的“不夜城”，王府井在灯光的装饰下显得格外豪华。便宜房，肯德基，全聚德烤鸭。王府井的店铺可谓“天上繁星无数”。
六岁去北京我多开心啊！而且有些偏远山区的孩子连电视都不会看，连喝水都不会，更别说像我们这样去北京吃全聚德烤鸭了。我比他们幸福多了。
小学海阳实验
5。2
辛松林
【第14篇】兴趣是最好的老师作文1000字-小学一年级作文
有人说兴趣是一种动力。不管一个人做什么，如果是他感兴趣的事情，他一定很愿意去做。他愿意做这件事，即使他很痛苦，很累。
比如以前小孩子喜欢玩“捉迷藏”，天黑了还想玩，忘了回家吃饭，就急着让父母到处找。很难找到，但孩子们仍然沉迷于玩耍的兴奋，他们不想回家。有的父母被哄着劝着，有的被拽着推着，有的被打着骂着，孩子就舍不得回家。现在的孩子大多爱玩电子游戏，玩的时候什么都忘了，写作业忘了，回家忘了，吃饭忘了。不仅利用周末去网吧玩，平时也有人背着父母偷偷去玩，躲着老师，可以玩几个小时甚至通宵。但我还是觉得时间紧迫，还没玩够。
事实证明，兴趣使人不怕吃苦；兴趣让人忘记吃饭睡觉；兴趣让人持之以恒，愿意付出努力。一旦一个人对某事感兴趣，他就会尽最大努力致力于做这件事的活动。试想，如果一个学生把玩捉迷藏、玩电子游戏的积极心态和热情运用到学习中，他的学习情况会是怎样的？毫无疑问，他的学习一定很优秀，甚至非常优秀。因此，培养学生的学习兴趣是一项不可忽视的任务。对于学生来说，兴趣是最好的老师，是学生积极学习、积极思考、大胆质疑、勇于探索的强大动力。如果一个学生对学习有极大的兴趣，那么他在学习上的精力和收益是不可估量的。因此，在教学活动中，教师注意激发学生的学习兴趣，让学生自始至终积极参与学习，投身于学习活动，是一项非常重要的任务。教师必须根据初中生喜欢听故事、玩游戏、热爱活动的特点，精心创设有趣的学习情境。通过创设情境，学生对学习产生极大的兴趣，从而激发学生强烈的参与意识，使他们享受学习，热爱学习。在学生主动探究学习中，教师还应注重培养学生的创新意识和能力，为学生创造自主探索、合作交流、实践动手的活动空间，让学生在动手活动过程中体验成功的喜悦，增强他们学好知识的信心。由于学生的生活背景和思维角度不同，他们的观点和思维水平也不同。在学生交流讨论的基础上，鼓励学生提出不同的想法和想法，让不同的学生得到不同的发展。这样，有利于培养学生的创新意识。
在教学中，如果教师能够创造性地运用教学资源，精心创设情境，就可以极大地激发学生的学习兴趣。学生的学习兴趣一旦形成，就会成为一种学习的动力和信念，使学生不怕吃苦，不怕挫折，敢于质疑和挑战。
培养学生的学习兴趣是学生学好知识的重要基础和保证，也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。
一年级：6655
【第15篇】好老师作文800字-小学一年级作文
人们说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有张老师。”
我上小学二年级的时候，张老师接手我们班。她给我们的总体印象是三十多岁，短发，圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。
张先生接手班后不久，我爸我妈就吵起来吵着要离婚。我妈妈离开了我，和我奶奶住在一起。爸爸一气之下离开了我，离家出走了。只剩下我一个人，心里又难过又害怕，没有感觉到眼泪。我难过的时候，张老师来到我身边，带我去她家和女儿小燕一起住。她家里只有一张桌子，也是给我写作业的，于是小燕就冲到小床上写。儿童节快到了，我不想提看到同学们都穿上新衣服去参加节日联欢晚会有多难受。“小红，”一个亲切的声音在我耳边响起。我抬头一看，无意中发现张老师手里拿着一件时装站在我面前。张老师笑着说：“小红，来，试试这件衣服合身吗？”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师给我穿好衣服，我站着不动，心里暖暖的。张老师拍着我的肩膀说：“去参加盛会！”我激动得不知道说什么好，高兴地去开会了。事后才知道这件衣服是张老师牺牲三夜休息时间做的，这一针体现了张老师的爱。
有一次，我和小燕都感冒了，发烧，头疼，不能上学。张先生去医院买药后，匆忙去上课。放学后，我赶回家陪我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上张老师让小燕一个人睡，但她睡我是为了时不时的照顾我。晚上发烧把我搞糊涂了。我喊妈妈的时候，张老师把我紧紧地抱在怀里，轻轻地拍着，轻轻地哼着，让我感觉妈妈就在身边。病好之后，张老师又花了一周时间给我补习功课，让我的学习成绩没有落后。
我在张老师家住了两年了。在她家，我得到了失去的母爱，受创伤的心慢慢恢复。直到爸爸妈妈和好，把我抱起来，我才依依不舍的离开了这个慈母般的家。从此对张老师有了特殊的感情。
现在小学毕业了，听说张老师也调到外地了。从那以后，我再也没有见过张老师。
张老师，你真是我最尊敬的好老师！
小学其他年级同类作文
“好老师”与“坏老师”
她是我的语文老师，偏爱好学生。好学生无论做错什么，只会被轻骂，中差生会被严厉训斥和检查。开了后门的同学即使学习不好也不会被当场骂.
她蛮横无理。随便打学生(当然是中差生):有一次我们班xxx忘了带随笔本，老师当场给她讲课，没让她妈妈明天来就叫她不要去上课(差生)。可是xxx忘了带老师，他只是轻轻的骂了一句，叫他明天还要带(当然是好同学)。有一次，她让我们写，《我心目中的好老师》，但是我们班很多人都在写别的老师，只是个别写她。她乱给自己的评语“优秀”，其他老师的评语“好”、“合格”、“不合格”、“需要努力”。她是：
蔡月英
我真的希望另一个老师能平等地对待他。与其因为他学习不好而侮辱他，不如鼓励他。他不会打骂同学，也不会接受父母的礼包。班长的选拔他要选别人，不要把那些“光荣”的头衔给学习好的同学，让大家都有锻炼的机会。
哦，对，对，让我们鄙视这种老师，欢迎那种老师！
（五年级，400字）
哭真不好受
我不是一个爱哭的人。刚进幼儿园就哭了，虽然现在不太喜欢哭。但那时候我很爱哭，因为不习惯离开父母去陌生的地方，哭得很伤心，想马上给老师打电话回家。但是那时候我只会认几个字，说很少常用的语言，但是我不太会说话。我别无选择，只能哭。
第二次哭，幼儿园组织打针的时候，好多孩子都哭了。轮到我的时候，我的心很紧张，身体在颤抖，眼里满是泪水。护士把针扎进去的时候，我叫了一声“呜-呼”，然后就开始哭了。过了一会儿，疼痛停止了，我也不哭了，护士就拔针了。
第三次哭是扎手指的时候，就不说了.
当我哭的时候，我觉得很不舒服。眼睛会肿起来，鼻子会酸，呼吸会不好，心跳会变慢，想抓住那个让我哭跳绳的男人！过了一会儿，我的声音变得嘶哑，脸红得像个苹果。
哦，很难哭。
但哭也有好处，能让我发泄，静下心来就能忘记不愉快的事。
虽然哭不太伤脾，发脾气很伤脾，但是哭是一种不舒服的发泄方式，还是不哭吧。
（二年级，400字）
我有一个好习惯
我有一个好习惯。重庆忠县中州二小学四年级三班陈俊贤在家。大人说我是个活泼的“小喜鹊”。我和哥哥性格相反。他沉默冷静，我却振振有词。在学校，同学们看到我爱唱歌，爱跳舞，爱打羽毛球，都说我是个难得的乐观主义者，但在特殊的时候，我却平静如水。为什么？我在看书！
说到读书，我真是如痴如醉。记得有一次，我在《穷人的自尊》上看到一篇文章，里面描述了一个贫穷的小女孩和她的父亲委托她远方的叔叔做生意，他们从树上摘下自己舍不得吃的棉花梨，送给了叔叔。没想到，他舅舅不但不肯收，还说：“家里有的是。你不能把我家的猪都吃了。"为了不让别人看不起她，小女孩决定好好学习，后来当了大学教授。我看到了那个很讨厌小女孩的叔叔，因为他看不起贫穷的家庭，也为小女孩的悲惨经历和奋斗精神所感动。我觉得穷人也是人，也有自己的尊严。就在我着迷的时候，爸爸催我吃饭。一边吃一边看，连我最爱吃的糖醋排骨都一点味道都没有。我妈睁大眼睛看着连拍的桌子喊：“快吃，快吃！”我无奈的说：“好，好。"。然后，我把文章里的故事讲给爸爸妈妈听，爸爸妈妈一开始还在生气，现在却在流泪。
然而，我读书的习惯并不是从母亲的子宫里带出来的。还有一个故事要讲。那是我才八岁，小学三年级的时候。因为我语文阅读能力差，爸爸和我比赛激发我的阅读兴趣。如果我输了，我会是一只在地上爬行的乌龟。坚持了一段时间，越来越喜欢看书了。只要一天不看书，我就睡不着。梦里经常和爸爸玩捉龟。所以，我和书有着不解之缘。经常让爸妈给我买书《安徒生童话》到《十万个为什么》，《小萝卜头》到《鲁滨逊漂流记》。阅读不仅给我带来无穷的乐趣，也拓展了我的知识面，提高了我的写作水平。
伟大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是知识的源泉。没有任何力量能把我和书分开。我爱读书就像老鼠爱大米，鱼爱大海，鸟爱蓝天一样。为此，爸爸妈妈经常在别人面前夸我有读书的好习惯，我为此而骄傲！
（四年级，900字）
