【第1篇】我做值周生_一年级周记100字
今天是我们班的值日周，我很开心的来到了学校。拿到丝带后，我站在岗位上，岗位在后院操场。虽然这个岗位并不卑微，但我一定会全心全意做好这份工作。
我的立场是监督学生是否走黄线，走的时候是跑还是插队。放学后，我监督西路队。张主任让我和把不规律的课写下来。感觉很幸福。
【第2篇】妈妈，我爱您王格格作文150字-小学一年级作文
妈妈，我爱你
伊留班王格格
3月8日是母亲节。周五回家看到妈妈洗衣服，我赶紧放下书包和妈妈一起洗。一开始不知道怎么洗。看妈妈怎么洗了。我妈夸我是个懂事的孩子。
出租车
【第3篇】肯德基让我欢喜让我忧作文1000字-小学一年级作文
肯德基让我开心，让我担忧
看到这个话题大家一定很惊讶。这种令人垂涎三尺的食物怎么会令人担忧？听我慢慢告诉你。
肯德基是我的最爱。由于爷爷经常出差，我有幸品尝到美味的食物。我还记得第一次吃肯德基。是爷爷在我六岁的时候带我去廊坊的。中午玩了半天，肚子饿了。我刚刚开车经过一家非常漂亮的餐厅，有不同的装饰。特别吸引我的是招牌上画着一个陌生老头的头像。我大声对爷爷说：“爷爷，我想在这家餐厅吃饭。”爷爷同意了，告诉我这家餐厅叫肯德基。“肯德基？”不管是什么鸡，先尝尝。当我们走进去看一看，天啊，人太多了！我和爷爷设法找了个座位坐下。然后爷爷就去订餐了。过了一会儿，爷爷把事情提了出来。这是什么“鸡”？这不是两条面包吗？但不是我平时吃的面包。爷爷告诉我这是一个田园诗般的鼓槌城堡，名字很好听。出于好奇，我咬了一大口。又嫩又香。很好吃。当我三次、五次、两次吃完这个“面包”的时候，我摸了摸嘴角的油，吸了吸手指，对爷爷说：“真好吃，我还想吃。”于是爷爷给我带了可乐和薯条，我又狼吞虎咽起来。就这样，我遇到了肯德基。
在以后的日子里，听到肯德基我就会流口水，嚷嚷着让阿姨给我买，让爸爸妈妈给我买。只要一吃肯德基，任何担心都会被扔掉。我喜欢辣鸡腿和一杯可乐。如果我能再吃一个甜筒就太好了。吃饱了还想吃。我真的很讨厌自己的肚子。我再也忍不住了。从那以后，我越来越喜欢肯德基了。几天不吃，就吃不下。
五年后，因为太贪吃，身体变得越来越胖，也没有任何活动，直到自己都不敢相信，苗条的身材才消失。我妈说我肥胖是因为体内激素过多，警告我以后不要吃肯德基这种高热量的食物，以后要多运动，多吃蔬菜。耶稣基督！不让我吃肯德基，不是要命吗？肯德基！我的最爱！你真的想永远和你说再见吗？不是吗？为了我的美食，我将战斗到底。但是胳膊扭不过大腿，于是全家动员起来监督我。最让我难过的是，就连最爱我的爷爷也和他们站在了一边。不吃，不吃！为了成为一个漂亮的女孩，我只能扔掉我喜欢的。真的很惨。过了几个月，身体一天天恢复，又变苗条了。是我妈奖励我吃肯德基的时候了。但是我妈又开口了：“时间长了我瘦了，但是我不能放弃以前的所有成绩！这样，你只要年底考个双百，你妈就请你吃饭。”啊，吃肯德基要付出这么大的代价！
肯德基真的让我开心又让我担心！
【第4篇】我学会了照相作文300字-小学一年级作文
我的记忆里有这么一件事。
那年夏天，我和父母去了枣园和杨嘉玲。爸爸带了相机，我就让爸爸教我怎么拍照。
到了枣园，看到故居里有一棵老树。它有100多年的历史了。于是我们觉得很有纪念价值，就开始拍照。父亲给我拍照后，我让我给他们拍照。我拿着相机到处按，它还是不拍照。父亲等得有点不耐烦了，走过来对我说：“把模式调成简单模式放好之后，按这个按钮就行了。”之后我又回到了原来的位置。我照父亲说的做了，而且成功了。回来的路上，我让爸爸给我看相机，爸爸同意了。看到一张不清晰的照片，想删掉。不想问爸爸怎么删。刚点了一下，照片全删了。
后来在父亲的指导下学会了拍照。
好事多磨！我学会了拍照！
【第5篇】我学会了关心作文700字-小学一年级作文
关怀是春风，温暖每个人的心；关怀是照亮每个人旅程的火炬；关怀是一个港湾，安慰每一个远航归来的人。(开头清晰，引出下文，但与文章主要内容联系不紧密。)
我记得那一次，我妈生病了，脸色苍白，嘴唇发紫。我妈会出事吗？我急得像热锅上的蚂蚁，爸爸不在。我该怎么办？现在我要用最快的方法。我把房子翻了个底朝天。我在找什么？我在找阿莫西林退烧药，还是没找到。后来，我轻轻走到妈妈面前，问：“妈妈，你没事吧？我出去买了些药。呆在家里！
“哦，好像你是我妈！”母亲勉强笑了笑。
我看着妈妈强颜欢笑，忍不住哭了。(描述生动细致。)
于是，我骑上自行车，买药，泡好，双手把妈妈扶起来，喂她吃。虽然今天很累，但是很开心。她笑了，因为她看到了平时给我们很多快乐的妈妈……(关心给妈妈和自己带来的快乐。)
有句话说得好：“如果你有一壶炭火，别忘了给冷得发抖的人；如果你有清泉，就不要吝啬给长途跋涉的人递清泉。”是的，如果你给别人炭火，你的心会比火更温暖；如果你给一壶清泉，你的心会比春风更舒服！(这个延伸不自然，生硬，最好不要。)总评：文章描述了作者母亲生病时“把房子翻了个底朝天”，没找药就上街买药，最后“双手扶她起来喂她吃东西”的动人场景，阐述了关爱给她和自己带来的快乐。
文章的最后一段呼应了第一段，但与文章的主要内容有些脱节。
评论员：qzzl
【第6篇】我家的小白兔作文100字-小学一年级作文
山东省济宁市霍家街小学一年级一班梦露
我有一只淘气的小白。这一天写日记的时候，让它在台灯上玩。突然，它咔哒一声关了灯，房间里一片漆黑。我终于摸到了开灯的按钮。我气得用表情教训了它一顿，它立刻落在我的鞋上仿佛在说；“对不起”。我忍无可忍，对它说：“以后我不这样了。”
讲师：丁先生
【第7篇】我和小鸟的故事作文100字-小学一年级作文
我和小鸟的故事
1.有一天，爸爸带回来一只鸟作为礼物送给我。它是一只粉红色的鸟，有一张黄色的嘴。真的很喜欢。但是我发现小鸟很不开心，就问它：“你怎么了？”小鸟说：“我想我的父母”。别担心，我马上让你出去。
2.我把鸟笼拿到草地上打开。“小鸟，回去找你爸妈！”鸟儿张开美丽的翅膀，快乐地想在天空飞翔。
【第8篇】假如我有一对翅膀_一年级想象作文100字
如果我有一对鸟翅膀，它们柔软可爱！我可以飞到蓝天，和其他鸟一起玩。
如果我有一双蜻蜓翅膀，透明的翅膀，像一架小飞机。我可以用荷叶做围裙。
如果我有一对蜜蜂翅膀。蜜蜂很勤劳。他们制造蜂蜜，人们可以享用蜂蜜。
如果我有一双翅膀.
【第9篇】我们也是“家人”作文400字-小学一年级作文
“铃铃贝尔……”“大头，别跑出来，过来吃”“大头，过来洗澡”“大头，别吃那个”.
大头是谁？哈，是我的宠物狗。它是一只大狮子狗。从小养了五年，妈妈爱狗。她对大头也很好。每天晚上她做饭的时候都会先放在一个地方吃。在我眼里，其实是和我们一样的一家人。
狗真的是人类动物。我通常在大头峡社区的花园里散步。有一次，走路的时候，膝盖撞了别人的车。虽然没有破皮，但是很疼。“丝”的一声，大头“铃铃钟”跑了过来。过来帮我舔舔膝盖。这让我很感动，也很惊讶。
在市场上，当母亲和别人吵架时，别人会对她大喊大叫。当大头看到有人对她大喊大叫时，大头就会站在她面前，叫那个人“汪汪汪汪汪汪”，仿佛在示意“不要欺负她”。狗对着人叫，别人会害怕，然后和她吵架的人也不会对她吼。事后大头小哭了一声，然后揉了揉妈妈的脚，好像在说：“我厉害吗？”。
和大头在一起的五年，我们就像家人一样，大头经常带给我们欢乐。
【第10篇】如果我遇见了极昼极夜作文450字-小学一年级作文
如果遇到极端的一天，我会在6: 15起床。我还是读三本名著，听一遍英语。下午回家的时候，我按时完成作业，没完成的我也会完成。完成计划后，我会做一些有意义的事情：画画，拼拼图，做一只逻辑狗，看书…
虽然今天阳光普照，但我不能失去睡眠时间，因为明天很正常，我要去上学，所以我今天八点钟还在洗漱。如果遇到极夜，唉！我真的不想遇到这样的日子。一天到晚，上学都要带手机。路上看不到手指，会害怕。到了学校上课方便，但是下课不能动。还有，外面的卖家都关门了，蔬菜的卖家也都关门了，会给我们的生活带来很多不便。
如果我们这里真的有一个非常黑暗的夜晚，猫会很开心的。我们可以在这24小时内抓到老鼠，吃一顿美餐。猫头鹰和猫一样快乐。但是小狗不开心，因为它不能在阳光下午休。这些天我们经常在上学的路上看到小狗在晒太阳
我觉得极端的日子比极端的夜晚好。极夜会给我们带来很多不便。我还没有注意到极端天气的不便。但是，我还是喜欢现在的生活。一天之内黑白分明。我的学习规律，生活规律，一切都有规律。
陕西省铜川市齐一路小学一年级李
【第11篇】我是坏孩子。作文1200字-小学一年级作文
我是个坏人。
_ _ _内存.七
就这样，无聊的舞蹈就这么过去了。我的长相似乎是这场舞会的焦点，而不是那两个家伙。幸运的是，我担心的事情从来没有发生过，我不禁松了口气。看着这一切，我觉得我真的是个独来独往的人。但是我真的不喜欢。明天同学们肯定对我的身份和出身很感兴趣，但现在连想都没时间想，只好保持一切优雅，面对自己不喜欢的球。
突然，我的目光锁定了樱桃林，说没有其他银行的花也很美，但也是很好的品种。我跟弟弟努努嘴，迈着小步向正在谈生意的父母走去。总觉得森林里有什么不为人知的东西，有一种力量吸引着我。我不自觉的走进去，越走越近。一声尖叫打破了天空的宁静，让我恐慌。回头看，因为那个笑容还没褪去，就像是回头笑了(这是莫汉后来告诉我的)。我刚定了定神，眼前就出现了这场闹剧：叶紫萱出现了，会场上出现了一道亮丽的风景。一个绝望的花痴当场向他表白。一看就知道这不是婚姻，这是给自己带来耻辱。我内心笑了。
_ _ _内存.八
我担心的事情今晚没有发生，但是那个家伙的到来给了我很大的震撼。他跟我说他也会去我学校，说是他养父的要求，我会听他的。老实说，他对我有什么看法？他还说不听就把我的身份透露给全世界。他认为自己有多强大。我当时真的很郁闷，说，不知道怎么办。你想和我哥哥谈谈吗？我一直在犹豫，不知道该怎么办，唉！他今晚的出现就像是一种安排。我要进樱花林的时候，他来了。好像树林里藏着什么东西，或者我起了疑心。我一定很怀疑。我心想，毕竟我不喜欢森林，不进去也没事。就是明天，我怎么面对他们，说是我哥送的，八卦就出来了。你要说是你自己卖的，谁会信？然后就是夜子玄，谁也不能早转身。为什么这个时候来了还敢威胁我？我真的不知道该怎么办，真的，这一夜，多少脑细胞杀了我。我看了太多科幻小说一定是巧合。先好好睡一觉吧。明天再说吧。
_ _ _内存.九
第二天早上。
我朦朦胧胧地醒来，睁开眼睛，重复着和昨天一样的动作。一切都准备好了，想想，反正昨晚这个身份差点泄露出去，都是那件破衣服，算了。与其让他们对我无礼，不如早点恢复身份。唉。就这样，我和哥哥做了同一辆豪华轿车，一起上学。校服看起来更小更合身，完美的曲线勾勒的淋漓尽致。哪几个不敢回复的大大咧咧的傻逼突然好像对我的到来很兴奋。我真的是个坏孩子。昨天在家里哭闹。现在想恢复身份，这让我爸妈差点崩溃。我的名字自然变了，叫朴敬熙。我哥哥是朴俊义。我的眼里有一丝迷茫，在他们眼里更可爱。那些女孩恐惧地看着我，仿佛我是老虎，她们是危险的羔羊。过了一会儿，欠扁的声音又在我耳边响起。“我想坐你旁边。”我不得不答应。老师同学都不如我同意，以为我被他的样子冲昏了头脑。
时间就这样过去了。
【第12篇】我与读书作文100字-小学一年级作文
从去年下半年开始，踏入新世纪小学大门，成为小学生。
在老师耐心的教育下，我学会了很多道理。我学了很多单词。也让我知道物理知识就像一把钥匙，可以打开科学的大门。知识越多，知道的越多。
我想好好学习，多学点知识，长大后成为一名科学家！
【第13篇】我爱二．一班
我喜欢二班和一班
；郑州市金水区文化路2号1班刘悦
我们班有64名学生，他们都聪明、活泼、可爱。一年级的时候，成绩在全年级都不突出。由于陈先生的努力培养，学习有所提高，更多的人关心集体。
每个人都努力为班级做好事。窗台上摆满了各种各样的花，挂着漂亮的窗帘，让学习环境变得美丽而安静。有的同学用自己的零花钱买了挂钟，让同学们更好的掌握时间。全班同学团结友爱，勤奋好学，33名学生语文期末考试满分，全年级第一。这学期广播体操比赛又拿了一等奖。谁能说我们不优秀？
还有一件事值得骄傲。自陈老师建站以来，21班投稿最多。学生们争先恐后地发表自己的作文，从网上下载一些学习材料，提高了我们写作文的兴趣，学到了很多课外知识。积累了20多本内容丰富的课外资料。
我们21班还出了个《小荷文集》！还有我写的三篇文章。在这个群体里我很开心，也很自信。我喜欢21班。
【第14篇】我爱小狗作文200字-小学一年级作文
我家有一只黑白相间的狗。很可爱。我把牛奶放在它面前，它就会舔我的脚，好像在说谢谢，加牛奶。
有一天，我带他出去玩。我在买一个洋娃娃。他跑出去了。我和他跑出去的时候，看到一个小孩摸他的头。他做了一个非常愉快的表情。我当时就无语了。但毕竟我是他真正的朋友。他跑到我面前舔我的脚。这一次，他好像在说，别生气，我在交朋友。每种动物都有自己的特点和优势。我的小狗最大的优点就是能让我开心。
是我的朋友，晓晓。
【第15篇】我的"养鸡"生涯作文200字-小学一年级作文
以前我吃饭都是狼吞虎咽，有时候说话吃饭，弄得饭菜到处都是。看，那里有一粒，这里有一粒。到处都是我那碗饭留下的脚印。
所以，每当我吃饭的时候，总有鸡在旁边找吃的。我妈看到后幽默地说：‘看你边吃边喂鸡，真是事半功倍！“你几乎是一个鸡肉专家，”我听着，‘扑哧’笑了，桌子和地上都被我喷了一层米。
现在，当我长大后，奥运会在我们国家举行。迎奥运，讲文明，定新格调。我已经改掉了这些浪费食物的坏习惯。
小学其他年级同类作文
我心中美好的家园
在城市里，我经常被噪音弄得头晕目眩，心烦意乱，总是羡慕父亲那个时代的生活：星期天可以去河边钓鱼，去屋里取鸟蛋，在花丛中捉蝴蝶.这些都激起了我对理想家园的向往。
在我美丽的家中，天空纯净如缥缈的蓝水晶，上面飘着的云朵洁白如棉花糖。满山遍野都是花，清澈的河流，河边亭亭玉立的柳树装扮着镜子！清新的空气中弥漫着浓郁的花香，沁人心脾。我和我的朋友可以随意撒娇，随意大笑。我们不用从小背一个能弯腰的书包，也不用为了大人的虚荣心去和其他孩子的辛苦比，困了也不会被抓到做练习背单词。我们在大自然的怀抱中自由玩耍。我们可以摘几朵野花，放在绿色柳条做成的草帽上。我们可以一边轻快地唱歌，一边提着竹篮开心地挖野菜。饿了，摘几个野果充饥；渴了，清泉解渴。夜晚，银色的月光洒在大地上，仿佛蒙上了薄纱。我们随便找个草坪坐下，抱膝仰望天空，诉说梦想，憧憬美好的未来。
这里，空间无限开阔。我可以在房子周围种垂柳、桑葚、桃子和玫瑰，也可以在花园里种满大菊花，这样我的房子也可以“被柳荫后面和桃李堂前面的屋檐遮住”。这样就可以一年四季看垂柳，看黄鹂刷柳，摘紫桑葚，赏傲菊。我也能体会屈原的诗性自由境界是如何“饮花木兰坠露，夜食秋菊”。
在我美丽的家里，有许多鸟儿在空中飞翔和盘旋。那时，人们不再随意捕捉动物。小动物免费。他们每天早上在公鸡打鸣后醒来，晚上在鸟儿甜美的歌声中入睡。多么令人愉快的景象！
……
这是我心中理想的家，远离繁华杂市，远离人群的喧嚣，享受大自然到底。
（六年级，600字）
我的一天
去年暑假，我和妈妈去了杭州，在那里我们向往已久。因为我父亲答应带我们去参观西湖。
哈！终于等到这一天了。我欣喜若狂。我早早起床，拉着父亲的手，一起去了西湖。
坐在车里，我一直在想：西湖会是什么样子？是小还是大？是好看还是难看？带着这些问题，我走进了西湖。
哇！这太壮观了！快看！我看到了什么？——我面前是一望无际的海洋。深绿色的水在阳光下非常明亮，像一面镜子。映着蓝天，就像一颗美丽的宝石。一片片荷花，像纤细的水仙花，在西湖里随风轻轻摇摆。那些花瓣就像熟睡的美少女，那么优雅，纯净，美丽。微风吹来，一阵荷香扑面而来，沁人心脾，令人陶醉。
往前看，侧面有花纹的拱桥就是断桥——。我见了面，问父亲：“断桥怎么没断？”不断为什么叫断桥？”爸爸想了想，说：“不知道，但是有句话叫“桥断不断，桥长不长。”古人都是这么说的。有什么问题吗！“哈！我终于亲眼目睹了这座断桥。原来这是徐贤和白蛇相遇的地方，这是这部剧的第一个镜头！我在这里拍了一张照片，然后在桥下拼命跑。这是为什么？——热！没有办法。谁说断桥边没有树？
然后，我们参观了徐贤在湖里的石像。我看见徐贤拿着一把油伞，在船上等待白蛇的到来。徐贤左手边是一座崎岖的假山。我跑到假山前，和徐贤在船上拍了照片。
然后我们去了青堤、白堤、雷峰塔等很多地方观光，其中最有趣的是我在鱼塘喂鱼和玩孔雀的场景！
一进鱼塘，我就带着爸爸给我买了一份爆米花。为了喂这些“乖乖金鱼”，爸爸买了一条递给我。我拿起爆米花，眼巴巴地打开，一颗一颗扔进鱼塘。我看到他们都在游泳和抢劫。那个场景绝对刺激！小金鱼凭借只看得见的身体优势，以运动灵活性和速度的差异得到了爆米花。而胖胖的大金鱼，身体慢慢吐出泡泡，就像乌龟一样，在水里悠闲地走着。看到大部分食物都被小金鱼抢走了，也是自己负责，唉！真可惜！
我看到小金鱼的肚子一圈又一圈，我开始不耐烦了。大金鱼该怎么办？他们不能挨饿。我开始试着把爆米花扔在大金鱼的嘴边，心想：现在它肯定能吃了！让我惊讶的是，还是没有达到——！没办法。谁叫它长这么胖？
在妈妈的再三催促下，我不情愿地离开了可爱的金鱼，来到了孔雀区.我看到一些彩色的孔雀被锁在木制的笼子里。为什么？原来是会飞的孔雀，外面的不会飞。我走进草坪，试图触摸它们。一开始，他们害怕，后来，不仅他们怕我，我也怕他。我看见他的头在啄我，有点像小鸡。我抓了一把鱼剩下的爆米花给了孔雀。孔雀伸出头啄了两下。他们尝了尝味道，开始津津有味地吃起来。它在吃的时候我摸了几下，它不害怕，被我摸了一下。更让我开心的是它打开了！哈哈哈哈！
天快黑了，我们离开西湖回家。今天真的是我这辈子最开心的一天！
（五年级，1200字）
我的老师(转载)
看，这位身穿黑色华达呢中山装、戴着黑色宽边眼镜、脸上带着微笑的中年教师，就是我们所敬佩的语文老师——陈。陈老师学识渊博，教学经验丰富，他的课总是那么轻松、生动、活泼、有趣。我们特别喜欢听他的作文课。他说话的时候总是那么风趣幽默，引人入胜，让我们很感兴趣。我们不自觉地爱上了作文，渐渐明白了写作的“奥秘”。
“丁”，上课铃响了，这一节是作文课。陈先生大步走进教室。今天，他非常兴奋。他走到讲台上笑着说：“同学们，我今天很开心。你知道我为什么高兴吗？”我们都张开嘴摇头。陈老师接着说：“今天早上，我去菜市场花一块钱买了两只老母鸡。你以为你能不开心吗？”学生们哄堂大笑，张进站不直了。我想：陈老师一定又在开玩笑了。没想到陈老师一本正经地说：“真的，我从来不说谎。不信，我念给你听。”他拿起一本作文书大声朗读。原来是一个同学在作文里写的，他和父亲去菜市场买鸡，父亲只花了一元钱买了两只大肥鸡。学生们恍然大悟，原来陈老师是在批评一些学生不顾事实写作文。陈老师说：“你的描写再生动，文字再丰富，一篇不真实的文章也没有意义，所以不是好作文。”我想我经常制造这种麻烦。比如我以前写秋游的时候，写的是“春光明媚，花花绿绿……”。之后学生写作文总要仔细琢磨，深入理解，向老师、家长或查阅资料，类似错误大大减少。
另一个作文课。今天，一向和蔼可亲的陈先生突然把陈俊拖出了门。我们都吓得不敢喘口气。我知道陈老师关上门，转身笑着说：“同学们，不要紧张。现在我想测试一下你的视力。你熟悉陈俊吗？”“眼熟！”学生们异口同声地回答。陈老师问大家：“你们认为陈俊今天穿什么颜色和款式？你穿的是皮鞋、布鞋还是跑鞋？”这个问题，所有人都震惊了，谁也不说一句话。过了一会儿，陈先生让陈俊到教室来，然后我们看着他：他穿着天蓝色的拉链衬衫，深蓝色的裤子和一双解放鞋。陈老师笑着对我们说：“我们来观察一下校园里的花园。”这次我们仔细看了看，对花园里的每一种花草都做了深入的观察，从颜色到形状，生活习惯，生活规律，有的甚至还查了相关的参考书。这篇作文大家都写得很好。通过这件事，我们知道一定要仔细观察，才能写出好的作文。
这就是陈先生指导我们学习和写作的方法。你说我们有这么优秀的语文老师，能不觉得幸福吗？怎样才能对写作不感兴趣？
（六年级，1000字）
