【第1篇】一年级看图写话 小兔运南瓜
小兔运南瓜
一天早上，小白兔飞了起来。妈妈让他去找地里最大的南瓜。菲菲来到地里，看到了许多南瓜。她选择了最大的南瓜。菲菲心想，这么大的南瓜怎么搬回家？菲菲突然看到熊哥哥推着一车萝卜。熊哥一路招呼菲菲。菲菲想向熊哥哥借手推车，这样我就可以把大南瓜搬回家了。于是菲菲向熊哥哥借了一辆大车。推啊推，菲菲看见了小花猫的妹妹，菲菲说：“小花猫妹妹，你能帮我一起推吗！”小花猫修女说：“是的！”他们推推搡搡到门口，我妈刚出来。妈妈问菲菲：“你怎么把南瓜带回来的？”菲菲说：“我跟熊哥哥借了一辆大车，跟姐姐一起推回来的。”妈妈说：“菲菲，你真棒！今天，我们一起去吃顿大餐，好好奖励你。”
小兔搬南瓜
一天，兔子妈妈让小兔子在花园里搬动南瓜。
小兔子去花园里寻找，她终于找到了一个大南瓜。“哇，好大的南瓜。”她高兴得哭了。“可是我怎么才能把这个大南瓜搬回家呢？”兔子自言自语道。这时，熊哥哥骑着自行车来了。他看见兔子站在花园里，就问；“小兔子姐姐，你在干什么？要不要我帮忙？”兔子说：“谢谢你，熊哥哥。没必要。”熊骑着自行车离开了。小兔子想了又想，突然她觉得熊哥哥的自行车轮胎是圆的，可以滚，所以南瓜是圆的，我可以慢慢把他滚回家。想着，兔子用尽力气把南瓜立起来，在地上打滚。
终于滚回家了，小兔子高兴地哭了；“妈妈，妈妈，我发现了一个大南瓜。出来看看。”兔妈妈出来看到这么大的南瓜，要了一只小兔子；“这么大的南瓜你是怎么搬回家的？”小兔子告诉他妈妈，我慢慢把他滚回地上。兔子妈妈非常高兴地给了小兔子一个拇指。
小白兔运南瓜
小白兔一家住在大森林的一个山洞里。无父无母和小白兔都很勤劳。春天来了。他们在山洞后面的草地上种了一棵大南瓜苗。小白兔每天都去浇水施肥。一天一天，南瓜苗慢慢长成南瓜藤，很多小南瓜长在藤上。
秋天来了。一天，小白兔来到南瓜地里浇水。他一眼就盯着地里最大最圆的南瓜。他想：“这个南瓜足够我和妈妈吃一个星期了。我会带回家的。”小兔子想动南瓜，但是小兔子汗流浃背，南瓜却不动。小兔子累得坐在草地上。小兔子自言自语，我得想点办法。这时，熊叔叔骑着自行车去送快递。熊叔叔看见小白兔一直坐在地上喘气。他快步走过来，问小白兔：“小白民，有什么事吗？”小白兔说：“叔叔，我能耽误你一会儿吗？”？”熊叔叔说，“当然。”在熊叔叔的帮助下，小白兔把南瓜举起来，运到路边，站了起来。小白兔对熊叔叔调皮的屁股说，剩下的我自己来，谢谢！然后他蹦蹦跳跳地把南瓜滚回家。路边的花草都对小白兔投以赞许的目光。小白兔心理很开心。尽管很累，他还是成功地把南瓜带回家了。妈妈看到小白兔带回这么大的南瓜，很是震惊。就问小白兔：“你怎么把南瓜带回来的？“小白兔叫妈妈在熊叔叔的帮助下回家。母亲称赞他是一个聪明能干的男孩。
小兔搬南瓜
秋天，当地里的南瓜成熟时，兔子妈妈让小兔子去收集它们。当小兔子来到花园时，他看到花园里所有的金南瓜，都很大。小兔子边走边看，来到了最大的南瓜前。这个我来运，小兔子担心。这么大的南瓜怎么运走？兔子张开双臂，想捡起南瓜，但南瓜太大了，动不了。这时，熊骑自行车来了。兔子对熊说：“熊哥哥，你能帮我把南瓜扛回家吗？”熊哥道：“不好意思，我有急事，不能帮你。自己想办法。”然后，熊骑着自行车匆匆离开了。
这时，兔子脑子里突然冒出一个好主意。自行车的轮子不是圆的吗，南瓜也是圆的！然后我把南瓜像轮子一样滚回家，兔子拼尽全力。最后南瓜站起来，推下土路，滚！就这样，兔子慢慢向家的方向滚去。
刚滚回家，兔妈妈就出来了。当她看到小兔子时，她惊讶地问：你是怎么把南瓜带回来的？小兔子把发生的一切都告诉了兔子妈妈。兔子妈妈表扬了小兔子。你是个爱思考的好孩子！
小兔运南瓜
一天，兔子跳进了花园，它看到了一个大南瓜，它高兴地闭上了嘴。但这让我很担心。这么大的南瓜怎么搬回家？大象叔叔来了，兔子问：“大象叔叔，你能帮我把南瓜带回家吗？”大象叔叔说：“对不起，兔子，但是我还有事要做，可以帮你把南瓜背回家。”这时，熊猫哥哥骑着自行车来了。他热情地向兔子挥手。兔子对熊猫哥哥说：“你能帮我把南瓜带回家吗？”熊猫哥哥说：“对不起，小兔子姐姐，我不能帮你把南瓜带回家。”当兔子坐在地上担心的时候，它突然想出了一个好主意。熊猫哥哥刚刚骑自行车来了。自行车的轮子是圆的，南瓜是圆的。我站起来就能把南瓜滚回家.小兔子尽力把南瓜竖起来，然后把南瓜滚回家。
【第2篇】一年级看图说话训练及范文：救小鸟
一年级看图说话训练及范文：救小鸟
看图说话，引导过程：
问题1:这是什么大树？
提供描述茂密树木的词语：
密密麻麻的层层叠叠，枝叶繁茂，浓荫遮蔽，郁郁葱葱，生机勃勃，树木掩映
问题2:什么样的鸟长在鸟巢里？
提供描述年轻可爱的小鸟的词语：精致、不成熟、年轻、可爱、聪明
问题三：这是什么小猫？它想要什么？
提供描述小猫劣迹的词语：淘气、贪婪、懒惰
问题4:我看到了我心里的想法。又是怎么做到的？
问题五：结果如何？
问题6:给故事取个恰当的名字？
口语交际中的连贯训练；
结合刚才的问题，说说整张图的意义。
写作训练，教师适应机会引导
一年级看图说话训练及范文：救小鸟
我家门前有一棵大树。里面住着一些精致的鸟。小鸟每天唧唧喳喳很可爱。这一天，一只懒惰的猫爬上一棵树，心想：哦，这顿饭对我来说太好了。这时，我刚走出家门，又看到这只可恶的小猫在捣乱。突然，火大了。他捡起一块石头，扔向小猫。小猫害怕地跑开了。树上的鸟很安全。他们唧唧喳喳地唱着，好像在说，‘谢谢你，小主人。“你救了我们，”
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【第3篇】一年级看图写话范文：过河50字
一天早上，鸭子告诉小鸡，河对岸新开了一个操场。小鸡说：“我真的很想玩！可是我不会游泳，怎么办？”
鸭子说：“这个容易！”之后鸭子拿出一块木板，说：“你可以站在木板上，我来推！”小鸡说：“好吧，照你说的做。”他们快乐地过了河，直到天黑才回家。
【第4篇】看图作文作文400字-小学一年级作文
图片构图
锻炼身体
楚一超
当炎热的夏天到来时，梁潇正在看足球比赛。当他看到中国队自下而上获得第五名时，他非常生气。他坐在桌旁，写了一份锻炼计划。第一个：跑500米，第二个：跳过200次。写完后，他小心翼翼地把它贴在墙上。他一拍桌子说，从明天开始，我要锻炼身体，长大后拿奥运金牌。
第二天早上，铃铃被蛰了，清脆的闹钟在睡梦中惊醒了梁肖。梁肖下了床，穿上运动服，穿上运动鞋，和来往的人们一起来到运动场。爷爷奶奶玩一种中国传统太极拳(太极拳)，有的散步，有的玩老年健身器材。叔叔和阿姨在跑步，打篮球，跳扇子舞。有的孩子跳绳，有的踢毽子，有的练武。梁潇开始了他自己的运动。当梁潇跑完500米时，他累了，气喘吁吁，大汗淋漓。那天晚上，梁潇觉得腰酸腿抽筋，心想要是明天：不锻炼就好了！这时，天气预报说明天：郑州会下雨。梁潇高兴地跳起来，说：太棒了，明天你可以休息了！
第三天，阳光明媚，天空晴朗，但梁潇仍然睡得很熟，他忘记了他的锻炼计划。
学生们，我们不要像梁肖那样做事半途而废，所以我们什么都做不好。
【第5篇】春天的图画_一年级写景作文200字
今天我们老师带我们去仁宫湖画画。
走进仁公湖，感觉春天真的到了。柳条迎着暖风轻轻摆动；绿色的草坪像柔软的地毯；花园里有许多花，如黄色的报春花、粉色的桃花、白色的辛夷花、紫色的紫丁香等。
我们各选了要画的场景，开始画。有些画树，有些画花，有些画亭，有些画假山，我们用各种颜色描绘春天。
大家都画完了，老师说：“我们把画拿回去贴在教室里，让教室像春天一样美。
【第6篇】我爱拼图作文600字-小学一年级作文
上学前，我有两套拼图，每套只有60块。难度不够，我就把两套拼图混在一起，拼了起来。如果不够难的话，我不是从侧面开始，而是从中心展开。
2012年12月，父亲在校园里看到一个卖1000块的拼图，就打电话给我，让我选五个图案，买五盒。
回来后，我有事要做。有空我就打。毕竟太复杂了。一开始我妈帮忙拼出来主要数字。
其实难点在于没有明显标志的背景图案。它们看起来都是灰色的，形状相似。你认为他们拼写正确。其实只要犯几个错，都是错的，所以不会完美契合，不会翘翘。我别无选择，只能从头再来。最后根据背面字母和网格线的提示，老老实实，一丝不苟的拼在一起，终于在2013年元旦完成了！第一个拼写模式的名称是《小小伴侣》。750?500?40块乘25块。
这个过程太辛苦了，我也付出了很多努力，可以说是一家三口合作的结果。真的不忍心再打开。过几天让爸爸买个画框打包。
很遗憾在拼的过程中少了一块s部分的拼图。我们看看春节打扫卫生的时候能不能在沙发下面或者茶几下面找到。
其实半个月是短的。根据拼图卖家的说法，有些人要拼60天才能完成。
寒假过后，我和爸爸开始拼第二个拼图。这幅拼图是一幅风景画。我和父亲用快速拼读法，拼了一千块拼图，两个半小时就完成了。最后，爸爸没能把两块拼对，或者我把身边的碎片捡起来，重新组装起来，放在一起。
阿姨买了新房子。把这个拼图当礼物送。这和普通礼物不一样。它包含了我的智慧和劳动，失败的苦恼和成功的喜悦。
甘肃省兰州市安宁区西北师范大学一年级，邮编：
【第7篇】课间休息_一年级看图写话50字
下课后，所有的学生都冲出教室，奔向操场。
一些学生正在跳绳、踢毽子、打乒乓球和跑步。
操场真热闹！
【第8篇】四只小猴踢足球_小学生看图写话200字
一个春天，在一个碧波青青的小湖旁，一棵大树下，有四只小猴子在快乐地玩着球。
突然球被踢到了湖边，他们没法玩了。球在湖里飘来飘去，他们够不着。小猴子们非常焦虑。他们吵吵嚷嚷地谈论着，看能否想出一个好的解决办法。
这时，其中一只小猴子非常聪明。他爬上树，仔细观察。他想了又想，终于想出了一个好主意。他说：“快上树，我有个好主意。”它让猴子一个个从树上掉下来，让刚好在最下面的猴子接住球。就这样，他们成功地捡起了球。
他们又可以开心地玩了。
【第9篇】一年级看图写话训练10篇
一年级看图写话训练10篇
高一读图写词训练：母亲节
一(8)班胡旭雷
今天是母亲节。我父亲带我去乡下看望我奶奶。奶奶看到我们很高兴，马上切了一个红色的大西瓜给我吃。吃完西瓜，她吃了香香甜甜的香蕉，把我的肚子吃得像个小球。奶奶中午做了一顿丰盛的午餐，我们玩得很开心。午饭后我们回家了。当我回到家时，我父亲给了我母亲一份礼物——为她煮水煮鱼。今天，奶奶很开心，妈妈很开心，我也很开心，因为我们过了一个快乐的母亲节。
高一读图写词训练：春游
一(8)班全祖号
星期天早上妈妈带我去春游，我很开心。当我们来到郊区的河边时，我们看到河里有很多鱼和虾。岸边有许多鲜艳的野花和整齐的树木。鸟儿在树枝上唱歌，它们很开心。春天多美啊！
高一学生读图写词训练：park
一(8)级余新兰
早上，天气真好，春天很亮。我妈妈和我打算去公园玩。当我们来到公园时，我们看到草地上红花盛开，绿草刚刚生长，非常美丽。公园里有许多树。树上的鸟儿在唱快乐的歌。多美的公园啊！
高一学生读图写词训练：10篇日记
一(8)个徐安妮班
2015年5月9日星期六
今天晚上我和父母一起出去了。我妈给我买了漂亮的裙子，请我吃了一碗瘦肉汤。我很开心。
一(8)个徐安妮班
2015年5月10日星期日
今天，我哪儿也没去。我只是在家做作业。做完作业后，我看了一会儿电视，然后下楼去玩。楼下有一盆花。我不知道它的名字，但它打开时看起来很美。
一(8)班曹
2015年5月9日星期六
周六，我和妈妈哥哥去公园玩蹦床。我和哥哥玩得很开心。
板江满城一(8)
2015年5月9日
今天我和弟弟去买水泡，然后把水泡在水里。慢慢长的时候，看着水泡一点点的长，我很开心。
一(8)班陈
2015年5月10日
今天是母亲节。我对妈妈说：“妈妈，母亲节快乐，你辛苦了！”
易(8)班野
2015年5月10日
今天是星期天。我去学跳舞了。跳舞后，我妈妈带我去了街上。我妈妈给我买了一个发夹。我很开心。我说：“谢谢妈妈！”
1 (8)班梁杰
2015年5月10日
今天是星期天，我九点才起床，因为今天下大雨，被关在家里。晚上多开心啊！因为今天是母亲节，祝妈妈节日快乐！
杨梦桥，1班(8)
2015年5月10日
今天，我去公园玩。公园的风景很美。有许多花和树，许多孩子在画画、唱歌和跳舞。公园真好玩！
一(8)班张
2015年5月10日
星期天，我和妈妈去阿姨家吃饭。阿姨做的菜很好吃，我和妈妈都很喜欢。
一(8)班胡旭雷
2015年5月9日
周六早上起床，洗脸刷牙，然后和奶奶一起去买水果。9点，爷爷教我写日记，做周末作业。做完作业后，我去玩了。多么快乐的一天！
【第10篇】大家一起扫叶子_小学生看图说话200字
秋天到了，天气越来越冷，树叶在迪卡熊家门前飘落。迪卡出来玩，看到外面有很多树叶。他急忙拿着扫帚和簸箕去扫树叶，却扫不完。他扫了一棵小树，丢了一堆。迪卡急了：“露露，佳佳，妮妮，岳跃，圆圆，罗罗，滴滴，知止，米莉，娜娜，艾艾，花花，快来。”
每个人都来帮它扫落叶。他们扫，扫，扫，扫。他们打扫完树叶后才能玩。大家都觉得很累。妮妮说：“大家一定要坚持。不坚持怎么能成功？”
他们扫了又扫，很快就完成了。他们开心的出去玩了！
【第11篇】龟壳做伞_小学看图写话100字
放学后，小乌龟和小白兔一起回家了。
这时雨下得很大，小白兔听到打雷的声音，非常害怕，就捂着耳朵飞快地跑。这时，小乌龟转过头，看到小白兔正在下雨，就脱下龟壳，用棍子撑着，把小白兔叫过来，对它说：“小白兔，我把我的龟壳给你挡雨。”
小白兔很感激小乌龟，小乌龟也以帮助小白兔为荣！
【第12篇】一年之后(看图说话)作文200字-小学一年级作文
一年后。
利津笑语学校一年级吴康琪
春天，爸爸和小明去树林里测量小明的身高。他们发现了一棵小树。爸爸让小明靠在树上。爸爸用锤子做了个记号。他把一颗钉子钉在树上。冬天，雪花漫天。爸爸和小明堆了一个雪人。雪人手里还拿着扫帚。一年后，他们再次来到树林，找到了那棵小树。爸爸又让小明站在树前。哦原来小树长得比小明还快！
评论：小作者描述了图片的基本内容，语言简洁。如果他能加上自己的想象力就更好了。
【第13篇】有趣的跳绳_看图写话300字
星期天，小华做完作业后想跳绳。她拿出跳绳想，我该邀请谁来我家和我一起跳绳？她给全班同学打了电话，但是只有两个人完成了作业，一个是小刚，一个是小美。小华知道他们都是很好的跳绳高手，就邀请他们去跳绳。
他们两个到了，小华说：“我们一起玩跳绳吧。”他们说：“好吧。”小华拿出她的跳绳，他们开始跳绳。很快，小华的父母回到家，看到孩子们在家里跳绳。爸爸说：“你来比赛，我来当裁判。”
比赛开始了，我妈作为观众站在旁边。他们来看比赛。小华跳第一，小刚跳第二，小美跳第三。最后小华第一，小美第二，小刚第三。
他们今天很开心！
作者：余
导师：任平、陈毅、刘米涵
【第14篇】有爱就要大声说出来_《大耳朵图图》观后感200字
今天，我用大耳朵看着图图。这一集的题目是《有爱就要大声说出来》。据说图图的父亲想对他的祖父说“我爱你”，但是图图的父亲不敢说。有一次，他的祖父告诉图图和他的祖父去钓鱼。图图说，“好的。”当他到达池塘时，图图的父亲跟着他，因为他想借此机会告诉图图的祖父我爱你。以后我会告诉所有爱我的人我爱你，让他们幸福。
【第15篇】看图写话 温馨的一家作文100字-小学一年级作文
图文并茂的温馨家庭
晚饭后，小明的父亲建议说：“暂时不要看电视。”
小明和他妈妈同意了。于是，小明一家人坐下来看电视，慢慢欣赏起电视的精彩表演。
爸爸一边吃水果一边看电视。小明一边吃平果一边看电视。妈妈一边吃葡萄一边看电视。
今天看电视真的很有趣！这真是一个幸福、快乐、温暖的家庭。
请记住：
小学其他年级同类作文
小猴子摘桃子_看图说话200字
一个夏天的早晨，阳光明媚，小刺猬出去散步，来到一棵桃树下。他抬头一看，树上长满了又大又圆的桃子。他满嘴都是水，他尽力去够。正当他无能为力的时候，小猴子走过来说：“我们一起摘桃子吧！”
于是玲玲迅速爬上树摘桃子。过了一会儿，玲玲摘了很多桃子，这让她很难过。玲玲和针看着这些桃子发呆。这么多桃子，怎么搬回家？灵机一动，针在地上打滚，桃子就全方位扎进了他的后背。他们高兴地回家，吃了桃子。
（二年级作文，）
我心中的图书馆800字
图书馆在城镇很常见，但在农村几乎没有像样的图书馆。我一直有一个愿望，就是在每个村子都建一个设备齐全的图书馆，这样我们就可以随时去图书馆看书，不用花钱买书，增长见识。
我心中的图书馆是这样的：比如你想在图书馆看书，就必须从图书管理员那里拿到一个芯片。这个芯片只能你用。如果别人换了，这个芯片就不行了。虽然这只是一个小芯片，但它包含了你的照片、指纹等信息。如果去管理员那里领卡，可以随时换场景，比如沙漠、海边、沙滩等。但这不是真正的改变，而是你视野的改变，而不是你真正去了哪里。
这个图书馆有很多书，比如中国四大名著。《安徒生童话》、《格林童话》等国外名著。这本书不是普通的纸质书，看起来很像一本书，但比我们现在用的书精彩多了。只要用手指轻轻滑动，就可以翻页，你获得的任何新知识都会出现在书页里；不管怎么看，哪怕看三天三夜，眼睛都不会疼，因为这是一本使用超高级防近视的书，不仅能防近视，还能更好的获取知识；累了也可以看这本书里的电影；最棒的是，你可以随意穿梭于任何地方。只要把你做好的芯片插入书里，告诉书你想去哪里，它就会带你去那里。这不仅改变了你的视野，还真的穿梭了。
这个图书馆完全由计算机控制。如果你在图书馆拿了一本书，忘了还，一天后这本书会自动消失或者自动回到图书馆。这个图书馆的书很多，有各种中外作品，永远读不完。新作品出来，会自动更新；如果是外国作家的作品，也可以选择多种语言，如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等。反正世界各地都有语言，你可以自由选择。
这是我心中的图书馆。真想有这么优秀的图书馆！
（小学六年级，）
送花（看图
(人民教育版第11卷第1单元)
湖北省监利县师范小学6 (2)班黄新宇
“丁铃铃”的铃声把小云从梦中惊醒。她迅速穿好衣服，刷牙洗脸，背上书包，跑到她家后面的花园里。她为什么这么着急？因为今天是教师节，她已经想好了，想给老师一个惊喜。
在花园的南角，有一簇簇黄色的菊花，它们的绿叶点缀着珍珠般的露水。菊花盛开，露出金色的雄蕊，散发出淡淡的清香。小云蹲在花丛中，摘下一朵大花和一束花。她太高兴了，拿着花束匆忙去学校。
王老师办公室安静，门锁着。只有王老师桌子上的窗户是开着的。晓云站在窗外往里看。王先生的桌子上有一个台历，上面写着9月10日。在另一边，有一个地球仪和一个钢笔容器，容器里有红色的钢笔和尺子，用来换作业。桌子上还有一些作业，老师的眼镜压在上面。很明显，老师刚刚改完作业就离开了这里。晓云顺手把花插在笔筒里，心想：王先生看到花，一定很鲜艳。真的希望老师改作业的时候，闻到花香，疲惫感消失。
晓云又看了看插花，去了教室，还在默默的说“教师节快乐！”
（六年级，400字）
