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一年级作文和图片大全

发布时间:2021-11-04 08:00:02 查看人数:82

【第1篇】长颈鹿和小白兔400字

一天早上,长颈鹿和白兔吵架了。长颈鹿说:“长高就好。”小白兔说:“不,个子矮不好。”长颈鹿说:“我们来做一件事,看看身高比矮好还是矮比高好。”小白兔说:“好的。”

长颈鹿和白兔走进了森林。长颈鹿抬头一看,从一片高高的森林里摘了一片新鲜的叶子。长颈鹿骄傲地说:“看,身高比身材矮。”小白兔不服气。

他们又走了几步,来到一扇小门前。小白兔蹦蹦跳跳地进了蘑菇园。小白兔也骄傲地说:“看,矮不如高。”长颈鹿站在门外不服气地说:“我们找百灵鸟来评判吧。”

他们来到百灵鸟的家,告诉百灵鸟发生了什么。百灵鸟说:“你有你自己的优点和缺点。只看到自己的优点而看不到自己的缺点是错误的。”长颈鹿和白兔都低头谦虚地说:“我们各尽所能,互相帮助。”所以长颈鹿把幼小的叶子给了小白兔。小白兔把香蘑菇给了长颈鹿。

一年级作文和图片大全

【第2篇】小马和小兔的故事作文450字-小学一年级作文

小马非常喜欢工作。一天,他的主人让他带一袋大米进院子。小马高兴地接受了任务,准备带着大米走进院子。

“小马,小马。”有一只兔子在追他。他非常焦虑。小马看见兔子,就问:“兔子,是什么?”

兔子说:“你的米袋漏了。如果你把它带到院子里,一半的米就不见了。”

小马说:“那我该怎么办?”

小棉说:“那我们一起想想吧!”

小马说:“好吧,看我们谁的想法好!”

小马想出了三个办法:第一,用草填坑,第二,用泥填坑,第三,用木棍填坑。

他试图用草把洞填上,但没用,米还是掉了出来;有了泥,洞就填不上来了,但是米脏了。用木棍灌满更糟糕。这个洞更大,而不是填满它。他的方法行不通。

小马说:“那我该怎么办?”

小兔子只有一个办法。他直接用手托住洞口,米饭根本没有掉出来。

小马说:“你真聪明!”

小敏说:“你没有手,所以想不出这个办法。我有手,所以能想到这个办法。”

小马说:“好,我们一起开始吧。”

小自由和小马一起快乐地离开了。

浙江省慈溪市第三实验小学七班一班:陈翰章

【第3篇】和家人在一起作文400字-小学一年级作文

和我的家人。

李楠临泽城关小学3 (2)班

和家人在一起的时光很美好,很幸福。和爷爷奶奶在一起更好。

和奶奶在一起,你可以看电视、玩游戏、玩扑克和讲故事.最有趣的是打扑克。昨天是星期五。爸爸妈妈有事,姐姐来我们家吃饭。我休息了一下,说:“姐姐,你先练练我的技术。到八点,我可以和你爷爷奶奶打扑克吗?”说完,姐姐就给我练技能。过了一会儿,八点了,我们开始打牌。大家都在。奶奶说:“我不会玩,你玩,我看,你陪爷爷玩。”好了,开始吧。爷爷赢了第一局。爷爷很骄傲。我和妹妹也没逃过刮10个鼻子的痛苦。姐姐说:“爷爷,下一局我一定赢你。”第二局爷爷又赢了,也没逃过刮10个鼻子的痛。第三局第四局爷爷赢了啊!爷爷真是神啊!看看我爷爷,脑子不灵活!

我喜欢我们的家。

两个?九年四月六日

指导员白震

【第4篇】小兔子和小乌龟作文300字-小学一年级作文

六月的日子就像一张孩子的脸,你一说它就变了。看,刚才万里无云,阳光明媚,兔子去乡下玩了。但是突然,乌云密布,雨下得很大。兔子急得像热锅上的蚂蚁,因为他快要变成“有汤的兔子”了。“怎么办?”小兔子心想。突然,小兔子觉得没有下雨。回头一看,原来是只小乌龟。

小乌龟脱下壳,挡在兔子头上。兔子突然感到一股暖流流遍全身。他感激地说:“谢谢你,小乌龟。”小乌龟说:“我应该谢谢你!”兔子一时想不通:“上次,我翻不过来。你把我翻了。”是的,兔子终于想起来了。

他们俩又说又笑。过了一会儿,雨停了,他们一起开心地去玩了。

安徽淮南东山中学4 (3)班一年级:詹宁

【第5篇】对不起和没关系_一年级看图写话200字

有一天,小明走在路上,突然感觉后背一阵疼痛,好像被什么东西撞了一下。他转过头,看到那是一个足球。

这时,小刚急忙追上来,连连说:“对不起!对不起!我太粗心了。”小明看着满头大汗、满脸歉意的小刚,说:“没关系。”小明转身走了。

不远处,我听到小刚在身后喊:“请稍等!”小明很奇怪,转头问:“还有别的吗?”

小刚上气不接下气地追上来说:“球只是把你的衣服弄脏了。我来帮你把衣服上的土擦干净!”

之后,小刚轻轻拍了拍小明背上衣服上的污垢。小明高兴地说:“谢谢!”小刚说:“不客气,这是我应该做的!”

【第6篇】我和小鹩鸽500字

奶奶家有只可爱的小鹳鸽,陪了我七年!它有一对黄色的大耳垂,一张橘红色的尖嘴和一条黑色道路的黄色小腿。但这些都不算什么,最好看的羽毛是千变万化的羽毛:有时蓝色,有时紫色,有时绿色,有时红色。但是,这也有太阳的贡献,因为它照耀!太阳“开心”的时候,可以让四种颜色都有!院子里的每个人都被每个人所爱。

有一次和小哥在家玩的时候,突然想到“傻”:曾经他那么聪明,你能用这个时间教他一句话:乒乓球!想了想,这次我说了几次乒乓球,他只是不停的说:你好,奶奶,找我,电话,这一刻,我,阿花,凤爪,凤爪……我再打电话的时候,他可能不耐烦了,“枝儿”的叫声吓到我了!老板不高兴了,心想:我对你这么好,你对我这么好,我不理你!然后一天都没理。第二天,我去阳台看花的时候,小鹳马上把它所学的一切都告诉了我,然后用乞求的眼神看着我,好像在道歉。我觉得看起来不像撒谎,所以原谅。从那以后,我们没有遇到任何麻烦。

哇,小鹳鸽真好看!如果你犯了错误,你可以改变它们。太美了。难怪大家都爱你!

【第7篇】小学一年级作文:在生活中学会了和谐

听我妈讲的故事,她小时候他们经常和几个邻居家的孩子在一起,大人们下班后互相聊天聊新鲜事。周末,每个人都聚集在唯一一个有电视看的邻居家。邻居互相帮助,互相关心,但是远房亲戚不如近邻。但是现在家家户户都住上了公寓,人们的文化水平提高了,情商似乎成反比。很多人只关心自己的生活,完全没有“邻里”的概念,搬进了新家,甚至没有看到对面的邻居。

几年前,我家搬进了一个新的住宅区,设施和环境都很齐全。我很高兴住在新家。但是没过多久,我就开始有点不舒服了。我在楼上楼下装修,静不下心来看书学习。到处都是紧张的气氛。向窗外望去,除了一段过道外,另一座建筑矗立在我们面前。因为是新社区,很多家庭还没在里面住过。每当我走在一个几乎没有其他路人的小区里,我都会觉得很不舒服。

凌乱的装修停止了,新居民搬进来了。但是接下来还有一个问题。“之——”的电梯门打开了,我看到我还没有到达目的地。然后来了一个人。我和她的目光相遇,立刻像触电一样避开了。是我的新邻居,但不知怎么的,面对她,我想不出一句话来说。在电梯狭窄的空间里,我的眼睛直直地盯着显示楼层的屏幕。五、四、三、二……时间仿佛静止了。我和邻居远远地站着,就像两个不同语言的外国人。终于,目的地到了,寂静被打破,我们松了口气,各奔东西。所以每当坐电梯的时候,我都默默祈祷,不要再有人上来,不要面对令人窒息的寂静。这就是所谓的邻里关系吗?一段和陌生人一样脱节的感情?其实大家都不希望这样。

偶尔,社区里会有募捐活动。我把我想捐的钱拿去募捐的地方了。在路上,我遇到了一个阿姨。她看到我就走过来对我说:“哦,你也来捐啊!”我一愣,看着这个陌生却熟悉的阿姨,突然糊涂了。我还没来得及发问,阿姨就接着说:“我住在xx栋xx单元。坐电梯的时候见过你一次。我应该没记错吧?”我恍然大悟,原来是我邻居在电梯里一直沉默!“原来是那个阿姨,我想起来了。”我假装说得很轻松,但我感到内疚。“你在忙着学习吗?来我们家好好玩玩!”阿姨笑着朝我挥挥手就走了。我依然站在原地,回忆着刚刚和那个阿姨的对话。原来邻居这么容易沟通。如果你主动和别人交流,你会发现别人也很渴望和你交流。

从那以后,我再也没有回避过邻居,而是主动跟他们打招呼。“好阿姨!好叔叔!”“啊,你好!你休学了!”“嗯,再见,叔叔阿姨!”没有了矜持的氛围,我渐渐融入了这个社区环境。有时候我家要去很远的地方,会让邻居给我们浇花。别忘了和邻居分享一些从家乡带来的土特产。小区里有一种欢快和谐的氛围。想要拥有这些东西,只需要给别人一个真诚的微笑。

【第8篇】兔子和乌龟的故事作文400字-小学一年级作文

有一天,一只乌龟不知道哪根筋错了,想和兔子赛跑。不算,它给兔子发了邀请函。兔子很久没有和别人竞争了,马上就同意了。乌龟连夜和家人约好了。当他和兔子比赛时,他的家人在最后等着兔子,他藏了起来。

第二天,兔子和乌龟开始比赛。他们约好了。赌注是100元森林币。比赛开始了。兔子像离弦的箭一样冲向终点,乌龟却躲了起来。当然,乌龟赢了。

兔子输了之后,乌龟的家人道歉,告诉了兔子真相。兔子听了,大怒,把乌龟告上法庭。熊猫法官听取了兔子的申诉,将被告乌龟和原告兔子告上了法庭。熊猫法官问;原告,乌龟犯了什么法?兔子生气地说;法官大人,乌龟骗了我。乌龟听了,赶紧辩解;法官大人,这是我的智慧。熊猫法官听了,生气地说;你在作弊,”最后,熊猫法官宣布了审判结果。被告王八,你违反了森林法第四条;不要作弊。“你只能爬行,”然后给乌龟套上一个很重的背壳。

因此,乌龟变成了现在的样子。

【第9篇】静儿和琳儿的神奇之旅(4)200字

林二、景二挣脱绳子后,跳下卡车。这时司机发现他们已经逃了,开车去追,但是精儿和林儿早已跑得无影无踪,司机只能叹气作罢。

静儿和林儿逃出来后,来到一个非常美丽的地方,那里绿树成荫,花香扑鼻,鸟鸣声此起彼伏,汽车在轻声歌唱,人们在谈笑风生。经过询问,他们知道了名字:——“笑语镇”。

【第10篇】桌子和椅子

深夜,小明已经睡着了,突然传来一声百日咳。

椅子问:“谁在哭?”原来桌子在哭。椅子很惊讶,问:“你为什么哭?”桌子叹了口气,回答道:“看我的身体,我被我的小主人弄得伤痕累累,唉……”当桌子谈到伤心的地方时,椅子眼泪鼻涕地说:“我们真的是一条船上的人!每次小明踩着我跳来跳去。我真的没有把旧伤愈合,再加新伤。”桌子不满地说:“我的划痕还没画完,画了个三八线。哎,小红把自己的桌椅保护好了,桌椅收拾干净了,书也摆放整齐了。”“对,对!”椅子一做好,他就叫醒了小主人。当他听到桌椅上的话时,他羞愧地低下了头。他决心改掉这个坏习惯。

【第11篇】小白兔和小灰兔续写

春天,小灰兔向老山羊要一包蔬菜。他想:“既然可以种在土里,也可以种在肚子里。”于是他倒出油菜籽,张着嘴吃了起来。他经常喝水,很快油菜籽就破了肚子。它像白兔一样浇水、施肥、拔草和捕捉昆虫。

秋天,地里的白菜熟了,小白兔丰收,小灰兔小丰收。小灰兔很伤心。他辛辛苦苦干了这么久,为什么收获了三四棵白菜?

【第12篇】雨伞和帽子作文400字-小学一年级作文

夏天来了,太阳灼人大地,主持人小林一出门就戴上帽子。帽子被主人重用了,他很开心。

但是好景不长,新朋友——伞来我家了。现在,伞一出太阳,主人就不理帽子,而伞却被主人呵护,重用。雨伞脏了,所以主人用抹布把它擦干净了。伞坏了,师傅请老师傅来修。这顶帽子感觉很孤独。慢慢的,它对雨伞的态度从羡慕变成了嫉妒。他觉得雨伞是他的敌人,决定摧毁它们。

有一天,伞一完成工作,就舒服地躺下睡着了。帽子觉得这是毁伞的好时机,就用锋利的帽檐在伞上割了个洞。做完这一切,他满意地回到角落。

又是一个阳光明媚的日子,主人拿出雨伞,找到了那个洞。师傅心疼极了,拿来剪刀,从帽子上剪下一块布,缝在伞上!师傅的手很巧。伞上的补丁在师傅手里,立刻变成了一朵美丽的花。伞比以前漂亮了,人也更喜欢了!而那顶帽子只能在垃圾堆里哭。

请记住:一个嫉妒的人的痛苦比任何人都大,因为他不得不为自己的不幸和别人的幸福而痛苦。

【第13篇】我和姐姐吃桃子_快乐的一件事作文100字

一天,我和姐姐在奶奶家。姐姐想吃桃子,奶奶给了她一个桃子,姐姐偷偷戴在我头上。我好生气!告诉我妹妹不要乱来!我姐姐不得不放下桃子。我说还差不多。奶奶说谁还要?我还没有桃子,所以我向我奶奶要了桃子,拿到了,然后对我妹妹说:“我们要不要来个吃桃子的比赛?”姐姐同意了。

游戏开始。哦,听听。3月2 1日开始!我们吃啊吃啊吃……猜猜谁赢了?姐姐赢了!因为我掉了一颗牙。呜呜呜!

【第14篇】小兔和小猴

一天,兔子和猴子在一起玩。突然,小兔子看到河对岸有一棵桃树,树上长满了桃子。小猴子也是。然而,一条河挡住了他们的去路。我该怎么办?

最后,他们想出了一个办法。他们找到一块木头,把它放在河上,然后坐在上面划船。最后他们顺利到达对岸,吃到了甜桃。

【第15篇】小猴和皮球200字

一天,四只小猴子在清澈的河边快乐地玩球。

突然,一只小猴子把球踢进了河里。

一只小猴子想出了一个办法。他说:“我去拿个渔网把球网起来。”其他猴子都说:“好!”

他们捞起球,然后又开心地玩了起来。

小学其他年级同类作文

弘扬中华美德构建和谐校园

“和谐”是中国传统文化中的一个代表性概念,是事物的最佳形式,是一切美好事物的共同特征,构建和谐校园是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。老师,传道、授业、解惑,是老师给我们的文化知识的启蒙,使我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露,我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需要与学生建立和谐的关系。关心和帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心换来另一颗。学生之间相处融洽,从而建立和谐的人际关系。

构建和谐校园,要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神,脚踏实地的学习精神,以“理想、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神,就像春风一样,悄悄地吸引着每一个学生奋进,为自己的理想而努力。校风积极,营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间互相信任,坦诚相待,说实话,做实事。坚决杜绝考试舞弊,用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明,从而营造和谐的校园文化。

学生和老师,构建和谐校园需要我们所有人的共同努力。我们要展示和谐的学生群体、和谐的人际关系、和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中快乐学习,在和谐的兴趣园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长。

愿我们的学校越来越漂亮!

(五年级,600字)

艾尔和肖恩海底大冒险第三十二集

下午14: 28: 04,海底发生8.0级地震。

……

肖恩,他们在外面救死鱼。突然,铁巨人听到一所倒塌的学校里传来一声大叫:“妈妈,我要妈妈!”铁巨人动了心,对肖恩和他们说:“快点,先救那个教室的人!”说完,铁巨人移开砖头,找到一条小鱼,把它救了出来。正在这时,铁血巨人旁边的肖恩听到了微弱的叫声:“先救救孩子!”肖恩转过身来看着它。原来是鱼老师在说话,铁巨人看到了。他立刻想把那块大石头板搬出来,但是无论怎么搬都搬不动。肖恩说,“好像是用枪打的。把石板打成几块!”说完,他拿出枪,连开三枪,砰!嘣!嘣!最后石板打开了,鱼老师得救了。这时火鱼开始用搜救射线救鱼。肖恩看到救星来了,就对火鱼说:“你可以来找大救星!”扑火鱼说:“既然你没有伤,那就跟我们一起搜救吧!”“好!”一起说。

晚上,通过大家和搜救队的共同努力,已经搜救了5000多条鱼。但最可悲的是,在搜救过程中,腹部被大钉子划破,内脏暴露。艾尔见搜救队气喘吁吁,说:“搜救队要忍住!”火鱼哭着说:“大家让开。我的搜救一时半会不会痛!”说完,它掏出枪,连开三枪。

嘣!嘣!嘣!

枪声在海底回荡,但搜救雷的生命再也不会回来了.

火鱼哭着说:“我的搜救射线!"肖恩说:“搜救雷一个下午救了3000多条鱼,取得了很大成绩,但还是死了。唉,可惜了。”

地震还会发生吗?还会有人被杀吗?请看下一集。

山东省东营市东营区胜利实验小学三年级宋明:

(三年级,600字)

成功和失败由你选择

我弟弟,大学毕业,找工作的时候屡次碰壁,心情很不好。

于是我爸爸给他讲了一个我爸爸和他朋友经常讲的故事。我父亲小时候也是这么过的。那个大叔上大学上公共课的时候,他的老师给了他们一个问题:如果一件事的成功率是1%,请你反复尝试100次。至少一次成功的概率是多少?有四个答案:10%,23%,38%,63%。请选择。

大家讨论的很多。很少人选择了38%,很少人选择了23%,剩下的人选择了10%,63%的人没有选择。

老师笑而不语,马上宣布了答案:如果成功率是1%,说明失败率是99%。按100次尝试计算,失败率99%对100的幂,约为37%。那么我们的成功率应该是100%减去37%,也就是63%。

听到这里,哥哥紧皱的眉头舒展开来,降低了专业对口的标准,准备从最低开始。然后爸爸帮他联系了一个单位,哥哥心情愉快的去上班了。

虽然不知道幂的算法,但我也明白其中的意思,就是说,一件事情反复尝试,哪怕是1000次以上,也一定会成功!这个过程会有很多困难。选择放弃,就是选择失败!

自古以来,那些伟大的人物并不比别人幸运,他们比别人更执着,他们做事不放弃,他们不被困难打败,他们勇往直前直到成功,他们付出的努力和毅力比别人多!

成功和失败由你决定,你选择什么都由你决定。

六年级:周玉珊

(六年级,500字)

一年级作文和图片大全

我的父亲和母亲是出租车司机。为了全家人的生活,为了我和哥哥上学,他们一年到头都在公路上努力接送客人。他们很少准时和我们一起在家吃饭,因为人们正常的用餐时间是他们最忙的时候。虽然他们…
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