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教育局 教育搞笑小品扩建报告(12篇)

发布时间:2023-10-04 19:58:19 查看人数:95

教育局 教育搞笑小品扩建报告

第1篇 教育局 教育搞笑小品扩建报告

教育局小品剧本 教育搞笑小品(扩建报告)

人物介绍:

刘科长:教育局民办教育服务办公室主任;

马局长:教育局正局长;

范校:_____中学校长;

小李:教育局科员

场景:

舞台上一桌一茶几两沙发。桌子上的标牌上写着教育局民办教育服务办公室,刘科长在整理文件,小李在用抹布抹着桌子,近视眼的他不时趴到桌面上去看擦的干不干净。

剧本:

刘科长(在桌子后面边整理文件边抬头对观众说):_____十年变化大,民办教育遍地花。中学教育是重点,教育发展是关键。_____中学领头雁,强势起飞万人赞。(挑起大拇指)

范校长:(夹着公文包上):_____中学领头雁,成绩优秀众人赞。教学成果很优秀,招生年年都夺冠!(伸出大拇指,声调降低)美中不足地方小,教学楼里挤成团,(用手画圈)小操场上拉磨盘。扩大阵地很重要,优良环境要创造(紧握拳头)。(抖抖手中的文件)这不,打了个扩建_____中学的请示报告,我们要再造辉煌建新校。(范校长刚要敲门进去,小李端起一杯茶水泼了出来,范校长顺势往后一蹦)呵,这谁呀!乱倒,看溅我这一裤子。(提着两条裤腿)

小李(高度近视,推推眼镜):(走过去推了推范校长,又摸了摸脸)唉哟,是活的!(连忙鞠躬)对不起,对不起。您看您这么大一活人,我愣没看见。

范校长(绕着小李转了一圈,用手指敲了敲小李的眼镜片):唉哟,你说教育局怎么招了这么个古董,这家伙,这俩瓶子底不得有几千年的历史啦!

刘科长(从屋里走过来):哟,范校啊,什么风把您给吹来啦!

范校(唱):不管是东南风,还是西北风,(一把紧紧的握住刘科长的手)你都是我的哥,我的哥。你说我怎么还没见着你吧,我这小心脏就扑通扑通的跳的山响,你听听!(拉着刘科长的手到他的胸前)

刘科长(甩开范校长的手):你快拉倒吧,你小子回回都是这一套,你那心脏要是跳的太快了,你赶紧去医院查查,看看倒底是窦性心律还是心动过速。(一指站在一边的小李)来来来,认识一下,这是我们科室新来的小李,以后你有什么事,我要是不在,你可以直接和小李联系。

(范校和小李握手,小李几次都走偏了,最后范校终于一把抓住了小李的手。)

范校(使劲握着):哎呀,这小手,哎呀……

(小李疼的只咧嘴,刘科长拉开二人的手。小李疼得抖着手)

刘科长:哎呦妈呀!你说你们俩大老爷们儿在这亲热个啥劲儿!老范啊,这小李又不是小姑娘,你咋还舍不得撒手呢!

范校:哎呀,这一握小李的手吧,我就想起当年我家养的那只芦花鸡了,这家伙,这手怎么瘦的和鸡爪子似的。小李,我跟你说,回头你得锻炼锻炼,我觉得就金庸写的那梅超风,练的那九阴白骨爪挺适合你的。(张开五指假装冲着小李的头比划着,嘴里学武打配音叫着)啊……哇!

...............................

马局长(面对观众铿锵有力的,附以领导讲话的手势):今天呀!我已经把改善_____中学办学条件的计划报了上去,县长也表态要大力支持你校扩建。你呀!回去好好的把扩建报告给我做好,_____中学扩建指日可待啊!

范校长:哎呀,妈呀!我真是老激动了!(高兴的蹦起来)

(四个人走上台前)

马局长:政府支持政策好!

刘科长:教育局全力来落实!

范校长:_____中学要扩建!

小李:民办教育大发展!

。。。。。。。。。。。。。。。。

主要讲述的是_____中学要进行扩建,范校长拿着请示报告来寻求教育局支持,以为需要给领导们意思意思,由此引发了一系列的误会。近视眼小李在其中有许多笑料,教育局领导与_____中学不谋而和,其实已经提前运作该校扩建事宜,寻求到了县政府支持(土地、规划、税收)已得到口头承诺,而范校长还蒙在鼓里,刘科长由此故意拿范校长开涮,让范校长很着急,最后局长出场揭开谜底,皆大欢喜。本小品只上传一小部份,中间省略了很多内容,适合各种活动演出,电视和比赛的表演,如有需要请联系,电话:13979226936 qq:652117037 另外可根据您的要求专业为您量身定写各种剧本,如:专业代写快板、三句半、音乐剧、情景剧、哑剧、二人转、小品、相声

第2篇 在教育局党委先进性教育专题报告会上的讲话党建党委

同志们:

按照先进性教育活动要求和县委统一部署,县级党员领导干部要到自己的联系点上党课。借今天的机会,我结合工作实际,谈几点学习体会,与大家共同学习交流。重点讲三个问题。

一、深刻认识先进性教育活动的历史背景和现实意义

按照十六大的精神,中央决定从今年开始,用一年半左右时间,分三批,在全党开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。为什么中央在新世纪要开展保持共产党员先进性教育活动?其历史背景和现实意义是什么?我看,可从以下三方面来理解。

其次,开展先进性教育活动,是我们党应对国际国内形势的有力举措。进入新世纪、新阶段,国际国内形势发生了深刻变化。

从国际局势看,和平与发展仍是当今时代的主题,世界格局处于向多极化过渡的重要时期,各种力量进一步分化组合;经济全球化趋势继续发展,但不平衡的问题更加突出;维护和平的力量在发展,制约战争的因素在增长,但局部战争和冲突此起彼伏,恐怖主义等非传统安全威胁明显上升;世界经济保持较好增长势头,综合国力竞争日趋激烈,敌对势力对我国实施“西化”、“分化”的图谋始终没有改变,我们仍面临着发达国家经济、科技等方面优势的压力。从国内看,经过26年的改革开放,我国社会主义市场经济体制初步建立,对外开放不断扩大,为全面建设小康社会奠定了坚实的物质、技术基础,探索了有利的体制和机制,给群众生活带来了巨大变化。

当前,我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段,正处在人均国内生产总值从1000美元向3000美元跨越的关键时期,国际经验表明,这个时期既是“发展机遇期”,又是“矛盾凸显期”,社会利益关系更加复杂,新情况、新问题层出不穷,改革、发展、稳定的任务更加艰巨,必须把握政策得当,应对措施得力,否则就会导致经济徘徊不前,社会动荡和倒退。在当前机遇和挑战并存、希望和压力同在的国内外条件下,党要带领全国各族人民全面建设小康社会,实现继续推进现代化建设、完成祖国统

一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务,在建设中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,必须与时俱进,永葆先进性。在教育局党委先进性教育专题报告会上的讲话

第3篇 交通局干部教育培训工作报告

一、基本情况

我局机关及局属事业单位现有干部职工106人,其中:管理干部26人,专业技术人员18人(中级5人,初级13人),工勤人员62人。第一学历本科2人、大专2人;在职本科以上15人、大专62人。总体呈工人多、干部和专业技术人员少局面,第一学历在大专以上人员仅4人。

近年来,我县交通运输系统干部教育培训主要采取参加上级组织培训、鼓励自主参加培训、以会代训的方式进行。干部教育培训经费主要业务培训多数是参加上级组织的各项培训,学历教育则采取以奖代补的形式鼓励职工自主进行。

二、干部教育培训需求

鉴于我县交通运输系统干部队伍现状,要求多组织一些专业技术和其他业务培训。

三、工作建议

1、为减轻地方负担,建议上级每年安排一些教育培训经费。

2、建议采取上门培训方式开展诸如行政执法培训等。

第4篇 教育局年度工作报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

我代表xx教育局,将xx年工作完成情况及2023年工作安排汇报如下:

一、xx年工作完成情况

(一)坚持立德树人,构建德育管理体系

一是加快德育评价体系建设。制定并下发了《推进全市中小学德育工作精细化管理的指导意见》和《xx市中小学德育工作精细化管理评价实施方案》两个文件,基本构建了全市德育综合管理体系。全年对各学校对文件落实情况进行跟踪问效,对落实不到位的学校进行了限期整改。二是深入开展系列主题活动。开展了“学雷锋月”、“校园读书月”、校园之星评选、“做一个有道德的人”“十小”评选等主题宣传教育活动。开展“好习惯”评选活动。共有46人、18个班级被评为鸡西市级好习惯示范生、示范班。一小学被评为鸡西市好习惯示范校。涌现了高级中学的学生郑旭、张宇勇擒劫匪、实验小学的于闻笙见义勇为勇救落井女孩等先进事迹,弘扬了社会正能量。

(二)统筹规划各类教育,促进全市教育均衡发展

一是规范发展学前教育。近三年,我市学前教育建设项目总投入2915万元,新扩建公办幼儿园7个,解决了农村幼儿“入园难”问题。为加快学前教育教师队伍建设,两年来,共面向社会招聘27名幼儿教师,义务教育学校向新建幼儿园转岗19人。二是均衡发展义务教育。完成第五小学和逸夫中学两所学校标准化学校创建工作。全市省级标准化学校创建率达到91%。“阳光分班”实施三年来,得到了社会的广泛认可,并在鸡西地区推广。完成了实验小学和五小学 “班班通”建设,至此,我市11所镇内学校实现了“班班通”全覆盖,与联通公司合作启动了“三通两平台”教育信息化建设工作。我市教育信息化水平保持全省前列。三是品牌发展高中教育。总建筑面积3.6万平方米,投入1.2亿元的高级中学顺利投入使用,标志着我市高中阶段教育向均衡发展迈出了重大一步,较好地满足了全市人民对优质高中教育的期盼和要求。我们将力争在2023年完成省级示范性高中创建工作。xx年高考我市理科最高分680分,一表、二表上线率均比去年有所上升。四是规模发展职业教育。职成学校与当地企业合作开设了绿色食品精深加工、生物制药、旅游业和对俄经贸等新专业;与发达地区合作办学,有效解决了毕业生的就业问题。积极开展各种技能培训,职业高中、成人中专两所学校共培训2045人。职高学生参加技能大赛, 1人获鸡西市级第一名,6人荣获省级优秀奖。

(三)深入开展“双提升”活动,打造德能双馨教师队伍

xx年在全市深入开展了“师德师能双提升”活动。全市教师队伍整体素质有了较大提高。一是教师师德素养明显提升。完善了师德评价体系,实行师德“一票否决制”。层层签订“三乱”治理责任状。加大违纪教师查处力度,今年共查处教师违规案件2起,对6名教师给予全市通报批评,教育“三乱”现象得到了有效遏制。深入挖掘师德先进典型。有3名教师被评为省“师德建设先进个人”,宝东镇学校被评为省“师德建设先进集体”。二是师能提升活动增质显著。全市各校开展了教材教法培训、送教下乡、联片教研、“教学开放月”、教职工读书活动、中小学校长专题论坛等,使全市教师专业素质有了较大提高。成功举办了全市第十届教师课堂教学大赛,其中4名教师在全省竞赛中获一等奖。三是及时补充新教师。为逐步解决我市部分学科教师不足的现状,经市政府同意,申报“特岗教师”计划20人 (中学11人,小学9人);坚持公开、平等、竞争、择优的原则,招聘高中教师10人(本科学历6人,研究生学历4人),引进人才1人,招聘幼儿教师17人。

(四)大力改善办学条件,教育工程安全有序推进

一是新续建教育工程进展顺利。xx年新建项目有虎头镇中心学校生活楼、东诚镇中心学校幼儿园、杨岗和迎春中心学校教师周转宿舍共4个,各项工程手续正在有序办理中。续建工程有xx镇中心幼儿园、宝东镇中心学校幼儿园、宝东镇中心学校生活楼及教师周转宿舍和第二中学生活楼,总建筑面积1.044万平方米,现已全部完工并投入使用。二是及时启动灾后校舍维修工作。五月份,因受风灾的影响,实验高级中学、一中、逸夫中学等12所学校的校舍不同程度受损。彩钢维修面积近5000平方米,屋面卷材防水维修4000余平方米,对5所学校老化用电线路进行升级改造,面积近2万平方米。

(五)强化校园安全工作,全力打造和谐平安校园

一是高度重视安全工作。为规范我市中小学校校服征订管理工作,避免毒校服进入校园,教育局出台了《关于学生校服征订管理办法》,进行了公开招标,在公示后,确定了供应厂商。二是扎实开展安全大排查大整顿工作。教育局联合食药监局、交警大队等部门开展检查、整顿活动,将全市17所幼儿园作为检查重点,对存在问题的幼儿园下达了整改通知书。9月、10月又对各学校安全隐患治理整改情况进行了回头看,重点检查整改情况,查找遗漏的安全隐患。

(六)加大对上争取力度,全力服务地方经济发展

截止目前,引进财源型项目1个-xx市双平粮食贸有限公司粮食深加工及物流仓贮项目,现已完成前期投资5300万元,完成任务指标数106%;共争取上级政策性项目目32个,到位资金4320.3万元,完成任务指标数54%;包乡扶村方面,教育局多次深入新乐乡中心村协助其进行环境综合整治和新农村建设等工作,落实包扶资金4万元。

二、存在问题

一是教育发展还不够均衡。由于我市城镇化建设加快,农村富余人口涌入城市,导致我市城镇学校如一小、二小、一中等学校班额较大,个别乡村学校生源相对不稳,控辍保学任务仍很艰巨。二是教师队伍结构不合理。全市教师平均年龄已达43.2周岁,存在一线教师数量日渐不足,学前教育和部分学科专业教师紧缺,工勤岗位过多占用教师编制或雇用人员过多等问题。三是教育工程存在资金缺口。xx年新、续教育工程尚存在资金缺口约1500万元,另外学前教育和校安工程存在配套设施资金投入不足等问题。

三、2023年重点工作

一、均衡发展各级各类教育

一是学前教育方面,在完成学前教育三年行动计划的基础上,加快公办幼儿园内涵建设。规范民办园,扶持普惠性幼儿园。二是义务教育方面,落实《关于进一步推进县域义务教育均衡发展的指导意见》黑教联〔xx〕69号文件,建立城乡学校对口帮扶,促进校际资源共享。继续实施“阳光分班”,保障进城务工人员随迁子女接受义务教育权利,建立留守儿童关爱体系。三是高中教育方面,今年要完成创建省级示范性高中的前期准备工作,高考升学率要保持全省平均水平以上。四是职成教育方面,职高要在做好原有优势专业同时,要根据企业、市场的需求有针对性地开设绿色食品、生物制药、旅游业等新专业。要加强校企合作、定向培养高素质技能人才。五是教学管理方面,建立教学质量跟踪监测体系,切实减轻学生课业负担。提高体育中考分值,改革招生考试方案。设立有效教学3个试点校,逐步在全市范围内推广高效课堂。

二、切实加强教师队伍建设

2023年将继续深入开展“师德师能双提升”活动。一是师能提升方面,要按计划开展教师假期培训、专家讲座、网络教研、送教下乡、校长专题论坛、教学拉练、课堂大赛等活动,提高校长、教师整体素质。二是师德建设方面,要继续完善师德评价体系,实行师德“一票否决制”。层层签定“三乱”治理责任状。完善包保责任制,实行重点监控,动态管理。严格执行学校领导假期巡回走访制度,坚决杜绝教师有偿补课行为。三是师资配置方面,要全面落实《关于进一步推进县域义务教育均衡发展的指导意见》黑教联〔xx〕69号文件,结合实际,制定出台校长、教师交流具体实施办法,促进校长、教师合理流动和均衡配置。根据《黑龙江省人民政府关于妥善解决中小学已辞退民办教师和代课教师问题的实施意见》黑政发〔xx〕21号文件精神,妥善解决全市已辞退民办、代课教师的历史遗留问题。

三、大力改善办学条件

2023年要完成三项教育工程。一是教育续建工程,要保质保量完成xx年4个续建工程。(虎头镇中心学校生活楼、东诚镇中心幼儿园、杨岗和迎春镇中心学校教师周转宿舍,建设面积6140平方米,预计总投入1179万元。)二是标准化学校创建工程,要完成忠诚小学、实验中学的标准化创建工作。至此,全市21所义务教育学校将全部成为省级标准化学校。三是教育信息化建设工程,按“三通两平台”要求,完成7所学校(宝东小学、太和小学、新乐、伟光、迎春、东诚、逸夫中学)“班班通”建设,全市将在全省率先实现“班班通”义务教育学校全覆盖。

四、做好校园安全工作

一是开展安全教育活动。要开齐开全安全教育课,开展各类应紧演练,提高师生自救、自护能力。二是强化安全工作落实。要层层签定安全责任状,共筑安全防线。每月要对全市学校进行一次安全排查,对出现问题进行限期整改,确保全市学校无安全事故发生。

第5篇 教育局长的述职报告

20xx年,我局在县委、县政府的正确领导下,深入贯彻落实《中共xx县委、xx县人民政府关于加强教育工作的意见》,以提高教育教学质量为核心,真抓实干,勤奋工作,取得了一定的成效,受到了上级的肯定和表彰,先后荣获“省县级优秀电教站”、“市先进政办室”、“市优秀教研室”、“市综合治理先进单位”、“县级文明单位”等多项荣誉称号,现将我们教育局领导班子的思想作风建设情况和一年来的工作情况简要报告如下:

一、领导班子思想作风建设情况

一年来,我们始终坚持把局级领导班子的思想、组织和作风建设放到重要位置来抓,按照县委要求,扎实深入地开展保持共产党员先进性教育活动和全县教育系统干部作风集中整顿活动,营造“干事、创业、为民”的浓厚氛围,我和教育局其他领导班子成员一道,通过认真学习理论,进行自我剖析,制订整改措施,在思想、作风建设诸方面有了明显改进,领导班子凝聚力、战斗力进一步增强,落实县委、县政府决策,履行岗位职责的意识和能力进一步提高。

县委七届五次全会以后,我局就认真落实全会精神,结合先进性教育活动,对今后一个时期的教育工作进行了认真的研究和谋划,讨论制定了xx县“十一五”教育规划,提出了提高我县国民素质的具体思路,进一步强化了干部监督工作的规范化、制度化管理,修订出台了《邢台县教育局机关工作管理制度》规章90余条,机关规范化管理水平提高到一个新阶段,被县委组织部确定为“干部全程监督试点单位”,并召开了由全县所有乡镇和县直单位参加的现场会,对我们的一些典型作法作了推广和交流,另外,我们还对教学奖惩与评估办法作了改进,加强了对高中教育教学的监督。上述工作是思想和作风建设得以改进的具体体现,也为较好完成全年工作奠定了思想和组织基础。

二、一年来主要工作成效

今年年初,我们经过认真的研究谋划和集思广益,确定了全年工作基本思路,即“以争创教育强县为目标,以提高教育教学质量为核心,在布局调整、幼儿园建设、农村劳动力转移、班子队伍建设以及改善办学条件、提高学校管理水平等方面再上新台阶”,并向县委和社会作出郑重承诺。经过教育系统全体同志的辛苦努力,较好地完成了年初承诺的各项目标任务。总结起来,主要做了以下几个方面工作。

一是以开展先进性教育活动为契机,狠抓了班子和教师队伍建设。按照县委关于保持共产党员先进性教育活动的部署和要求,我局结合教育系统工作实际,以转变工作作风,提高服务能力为重点,切实抓好教育局机关的先进性教育活动,在强化理论学习、提高思想认识的基础上,由局主要领导带队、组织机关全体工作人员深入基层开展教育大调研活动,广泛征求学校干部和教职工以及财政、人事部门意见和建议达40余条,并逐一作了认真的整改。

在第二批先进性教育活动中,我们以强化责任意识,确保学校安全稳定为着力点,狠抓各级学校领导班子的作风建设,把安全稳定工作做实做细,较真落实,务求实效。同时,我们还努力抓好教师队伍素质的提高,广泛开展师德、师技教育培训活动。今年以来,先后组织2300余名中小学校教师参加了全市文化知识考试。为落实县委、县政府《关于加强教育工作的意见》要求。经县政府批准,通过一系列严密的组织考试和试讲,我们公开择优选录了本科以上高素质教师42名,现已充实到了示范性高中教学第一线。

二是以通过省依法治校达标验收为切入点,提高了学校管理水平。在加强高中学校管理方面。进一步加大高考奖惩力度,制订颁布了《示范性高中高考奖惩办法》,广泛开展听评课活动,加大校本教研工作力度。各个高中学校还充分挖掘和利用各自独有的教育资源优势,强化了学校德育工作,校园文化建设有声有色,“全面育人”的办学理念在我县进一步贯彻深入。在强化义务教育管理方面,我们坚持靠制度管人,重新修订完善了教育教学督导评估方案,使教育教学评价体系更加科学合理。坚持按规章理事,指导学校完善了各项民主决策、民主管理和民主监督制度。开展多种形式的法制教育,努力维护学校和师生的合法权益。在规范幼儿园管理方面,今年,我们在建设新的幼儿园的同时,重点加强了对全县现有幼儿园的规范管理与巩固提高工作,完成了分类等级评定工作,组织全县40余名幼儿骨干教师参加了市举办的新教材培训。到目前,全县幼儿园总数达到67所,学前三年幼儿园入园(班)率达81%。

三是加大学校教育教学设施建设力度,办学条件进一步改善。在项目学校建设方面,今年,我们共争取到危房改造项目20个,争取上级资金770万元,到目前,多数项目学校工程竣工,将军墓镇中已建成并投入使用。根据县政府确定的“到年底基本消除中小学危房”的要求,我们对全县中小学危房进行了全面细致的排查,确定了县内危房改建与修缮项目12个,明确了完成的时限和责任人,县政府拨出50万元建设资金,已落实到各个建设学校,目前多数学校已完成改建并投入使用。

xx中学多方筹资700余万元,改建了2栋建筑面积达1468平方米教学楼,于今年底投入使用;兴建了3栋建筑面积达10882平方米教师公寓楼,预计明年6月底竣工。作为办学条件得以改善的一个重要方面,现代化教育手段得到广泛使用。一年来,我局以推进和完善“校校通”远程教育工程、抓好教育网络的应用研究为重点,运用“校校通”管理平台,建立学校教师基本信息数据库,分期分批组织县属中学和中心学校网管员参加教育技术应用培训,提高了广大教师运用现代教育手段的能力,在“20xx年xx市多媒体课件大赛”评比中,我局获多媒体课件制作优秀组织奖。

四是认真贯彻执行党的惠民政策,两项“民心工程”落实到位。做好农村劳动力转移就业培训和贫困家庭学生“两免一补”工作,是惠及千万个农民家庭的“民心工程”,倍受社会关注。在农村劳动力转移就业方面,截止20xx年10月,我县共组织引导性劳动力转移就业培训9055人,举办技能性就业培训1088人,安置本地就业2885人,到江苏苏州等地就业1469人;实施职普牵手,对初中三年级学生进行分流,目前已在山区和平原乡镇设立了10个教学点,完成470名招生任务。为做好贫困家庭学生“两免一补”工作,我们在认真核实、摸清底数的基础上,确立了资助对象和资助标准,今年以来,全县共资助贫困生13070人次,资助资金共计107.8万元。除中央和省市划拨的资金外,今年,我县共贴补杂费和寄宿贫困生生活费8.2万元。

三、落实党风廉政建设责任制情况

今年以来,我们认真学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防*体系实施纲要》及有关党风廉政建设的规定,组织机关全体工作人员和基层学校领导观看警示教育光盘。加大了源头预防*工作的力度,邀请检察院同志定期举办预防教育系统职务犯罪法律讲座,健全了党政联席会、股长例会、教职工代表大会等一系列民主管理制度,规范了党委和行政议事程序,进一步深化了机关政务公开和基层校务公开工作,特别是加大了对民办学校校务公开工作的督查力度,进一步巩固和扩大了校务公开工作成果。

在坚持正面教育,加强制度建设的同时,我们还结合教育行业特点,将群众普遍关注的治理乱收费和加强招生考试管理作为党风廉政建设的重中之重来抓实抓好。在规范教育收费方面,严格执行收费公示和“一证一卡三统一”制度,为进一步加大“治乱”工作力度,我局出台了《20xx年治理中小学乱收费工作的实施意见》,重点加大了对全县义务教育阶段“一费制”收费情况和公办高中招收择校生执行“三限”政策情况的督查力度,发现问题当场指出并限期改进。

在加强招生考试管理方面,我局严肃了各项考试工作纪律,今年参加高考的考生和考务人员均签订了考试诚信承诺书和责任状,由于措施得力,我县未发生考试违纪舞弊问题。此外,我局今年重点加大了县属学校招生工作的治理力度,实行了“三不两限定”,即各学校不得自行组织宣传,不得随意减免学杂费,不得自行组织入学考试,并限定了轨制和班额。对涉及师生群众切身利益的重大事项,如职称评定、评优评模、教职工招聘、“两免一补”资金发放等热点问题,坚持做到“政策、指标、程序、结果”四公开,主动接受监督。对于教育系统的违纪案件,我局坚持做到“早发现、早查实、严处理”,今年共查处违纪案件2起,均已通报全县,公开进行了处理。

此外,我们教育局领导班子成员还对照党风廉政建设责任制、领导干部配偶子女“两不准”、《关于严格禁止婚丧事大操大办的暂行规定》、《关于落实领导干部不准收受有关单位和个人现金、有价证券规定的实施意见》等有关党风廉政建设的规定,约束从政行为。平时我主动接受班子其他成员和同级纪委监督,在重大事项决策大额资金使用、干部任免等方面坚持民主决策制度,并定期召开民主生活会,班子成员间相互监督、相互制约,从而大大提高了廉洁自律的自觉性,“干净干事”的意识和能力也大大增强。

四、存在的问题及不足

回顾一年来的工作,我们清醒地意识到,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些问题和差距,主要表现在:在提高教育教学质量方面步子迈得还不够大、不够快,校长抓业务的氛围还不够浓。在教育教学管理方面,我县特色学校、亮点学校数量偏少,提高学校管理水平的任务还较重;在行风建设上还存在一些问题,群众还有不满意的地方。今后,我们有决心、有信心在县委、县政府的领导和支持下,正视不足,自我加压,务实拼搏,以更加卓有成效工作,推动我县教育事业实现跨越式发展。

第6篇 计生局三严三实专题教育党课报告

根据县“三严三实”专题教育工作座谈会安排,我局于2023年5月25日召开党组会议,学习传达相关会议精神,组织制定我局工作方案,现将有关情况汇报如下:

一是认真学习“三严三实”论述,掀起学习热潮。把“三严三实”重要论述作为当前一项重要学习内容,将主要精神传达到每名党员干部,认真做好宣传阐释解读等工作,推动讲话精神层层深入、全面覆盖。要深刻领会讲话中蕴含的新思想、新要求,准确把握丰富内涵和精髓要义,努力学深吃透、融会贯通,加强党性修养,提升道德境界。

二是严格对照“三严三实”标准,抓好工作查摆问题。“三严三实”是加强作风建设的再启程、再出发。要把“三严三实”作为一面镜子,结合教育实践活动要求,坚持问题导向,认真查找“三严”方面的差距,“三实”方面的不足和“四风”方面的问题,深刻剖析思想根源,用好批评和自我批评的有力武器。

三是认真落实“三严三实”要求,加大问题整改力度。要对查摆出的问题,坚持即知即改,立行立改,制定整改方案,认真落实整改措施,用作风建设的新成效取信于民。党员领导干部要把“三严三实”作为检验党性原则和执政能力的具体标尺,坚持高标准、严要求,切实解决好世界观、人生观、价值观“总开关”问题,为广大党员干部开展整改落实工作起到示范表率作用。

第7篇 教育局××年行风建设情况的报告

教育局××年行风建设情况的报告

各位领导、各位人大代表、各位政协委员以及来自社会各界的友好人士,大家好:

×年是我局行风建设取得重大成效的一年。在市委、市政府的正确领导和高度重视下,一年以来,教育局以“三个代表”重要思想为指导,贯彻纠风工作“纠建并举、标本兼治”的方针,以“树立行业新风,优化发展环境

”为工作目标,突出重点,狠抓落实,主要做了以下几项工作:

一、加强领导,落实责任

今年,我们进一步健全了教育局行风建设领导小组组织机构,组长由局长和书记担任;副组长由纪检书记和班子其他成员担任,成员由各科室负责人组成。领导小组下设行风建设办公室,负责日常性工作;各县(市)、区、学校也都成立了行风建设领导小组,形成了一把手总负责,分管领导分工负责的工作机制,加强了对行风建设工作的领导。

我们研究制定了教育局《××年行风建设工作实施方案》,多次召开会议研究部署行风建设工作,明确工作重点和具体措施,严格落实党风廉政建设责任制、责任追究制和一票否决制,为行风建设工作落到实处提供了强有力的组织保障和制度保证。

二、突出重点,抓好落实

为切实抓好行风建设,我们结合教育局的工作实际,重点抓了以下几个方面工作:

⒈坚持科学发展观,继续把教育发展作为第一要务

近年来,按照教育投入“三个增长”的要求,我区先后投入××××万元,大力加强学校微机室、多媒体教室、语音室和校园网建设,不断提高教育现代化水平。目前,全市中小学共配备信息技术教室××个,语音室××个,多媒体教室××××个。全市所有中小学均开设了信息技术课,××所中小学开通了校园网,××所学校建有自己的网站,××所学校被评为国家、省、市级现代教育技术实验学校。截至年底,我市省级示范性中小学、幼儿园的数量达到了××所,市级示范性小学××××所。

⒉切实解决人民群众反映强烈的突出问题

今年,我们继续把治理教育乱收费工作作为教育系统行风建设工作的重中之重来抓好抓实。

一是在义务教育阶段公办学校进一步落实“一费制”收费办法。严格按照“一费制”规定的收费项目、标准和范围进行收费,坚决不在规定之外,以各种理由和借口超项目、超标准、超范围收费。坚决制止各种形式的乱收费。取消小学和初中各种奥赛、奥班。严禁利用节假日乱补课、乱办班。同时,我们会同物价局等部门,在全市认真开展了教育收费专项检查。

二是认真实施“阳光收费”,搞好教育收费政策宣传,进一步规范教育收费行为。切实做好校务公开和收费公示工作,将收费标准公布于众,接受社会和舆论监督,让学校清清楚楚收费,学生家长明明白白交费。月份,我们利用一周时间,组织所有学校进行了教育收费政策宣传周活动,发放收费政策宣传单××××××份,公开收费咨询和投诉电话××××部,接受群众投诉××件,解答群众咨询××××件,受到广大群众的一致好评。

三是认真执行“收支两条线”财务管理办法。我们积极争取落实财政投入,建立和完善公用经费投入机制,切实加强教育经费管理,加大对学校收费收入的监管力度,确保学校收费收入全部用于教育事业。对学校乱收费案件,发现一起,查处一起。

四是加大对中小学招生工作的监督力度,维护招生工作的“公平、公正、公开”,切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、投诉举报“六公开”。

五是根据省教育厅提出的开展“××××××××”活动工作安排,下发了教育局××号文件,我们利用月日至月日为期一个月的时间,认真开展了行风建设征求意见活动,广泛征求社会各界和学生家长对教育工作的意见。据统计,社会各界和学生家长对近年来我市教育事业发展;解决招生和收费问题;机关依法行政和文明服务;学校教育教学管理和服务态度;教师遵守职业道德等方面的满意率都较高。

⒊深入开展机关效能建设

我们始终坚持以发展为第一要务,努力提高教育局机关的行政效率和办事水平。

一是以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,加强理论学习,全面提高机关广大干部理论素质和办事能力,提高服务观念和服务质量。

二是积极开展“××××××××××”活动。活动期间,我们针对教育系统的实际,制定出台了教育局加强机关作风建设项措施,大力加强机关效能建设,机关干部的创新意识、服务意识明显增强,工作作风明显改善。

三是强化行政权力公开透明运行工作,进一步明确了不同岗位的岗位职责、处室职能和管理权限。

三、提高素质,完善机制 二是抓好师德师风教育。加强师德建设是办好让人民满意的教育的一个重要方面。在新形势下,广大人民群众对优质

教育的需求越来越强烈,对教师素质的要求越来越高。今年,我们围绕建设一支为人民服务、让人民满意的教师队伍为根本目标,坚持以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为示范”为基本准则,深入开展教师职业道德教育和行为规范教育,着力解决师德建设中存在的突出问题。大力宣传勤政廉政、爱岗敬业的先进典型,树立教师良好形象。积极推进师德工作创新,完善教师职业道德评价、考核和奖惩机制,开创了师德建设工作新局面。

三是完善工作制度。认真落实了行风建设的各项规章制度,制定了具体的工作规范、考核和奖惩措施,层层分解,落实到人。同时,做到警钟长鸣、反省自身,始终用正确的思想指导自己的行为。进一步完善了监督机制和公开承诺制度,收费咨询和投诉电话小时有人值班,对于群众反映的问题做到热情接待、及时调查、及时反馈,认真对待,做到事事有反馈,件件有回音。

通过加强行风建设,教育系统的干部职工对行风建设重要性的认识不断提高,工作作风得到进一步转化,办事效率不断提高,服务意识和服务质量得到有效改善,廉洁从政的意识进一步增强。在取得成绩的同时,我们也清醒的认识到,我们的工作距离上级领导的要求和人民群众的期望还有一定的差距,在今后的工作中,我们将按照“三个代表”重要思想的要求,结合教育局的自身工作,进一步抓好各项工作的落实,进一步转变工作作风,树立良好的行业形象,真正体现教育为人民服务的宗旨,促进我市教育事业持续、健康、稳定发展。

以上是教育局××年行风建设情况的汇报,请各位多提宝贵意见。

×年××月××日

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第8篇 教育局局长的述职报告

尊敬的上级领导:

一年来,在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,作为局长的我真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:

一、以德示范,不断加强思想道德修养

一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。

二、加强学习,不断提高自身素质与能力

坚持理论学习,与时俱进。每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。

三、勤政务实,工作力求扎实有效

在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。

四、开拓创新,各项工作取得新成绩

1、抓制度建设,建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。

2、抓班子建设,发挥整体效能。在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。

3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。

4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。

5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。20xx年,我区理科一批上线人数165人,xxx以667分的高分被xx大学录取,成为今年城区学校考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人,上线率81.58%,比去年增长4.8%,文科四批上线人数1055人,上线率74.58%,比去年增长5.4%。三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。

6、抓改善条件,不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了xxx万元用于改造学校硬件设施。xx投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,xx四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,xx八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。

7、抓依法治教,全面规范办学行为。今年下期对xx实验学校、xx实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班,对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切,分流学前儿童600多名,新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书,金额达xx万余元,为1778名城区低户子女免除了杂费,金额达xxxx。

五、廉洁从政,率先垂范树形象

建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费xxx多元。手机话费,都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金x万多元,上交补助、红包xxx多元。

六、努力方向

回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。

述职人:xxx

20xx年x月x日

第9篇 警察局纪律教育学习活动自查自纠报告和整改措施

警察局纪律教育学习活动自查自纠报告和整改措施

根据纪律教育学习月活动安排,通过采取集中学习讨论和自学等各种形式,认真学习讨论了关于建立健全预防和惩治腐败体系的意见等相关文件,收看了《忏悔录》、《欲壑难填》等教育专题电教片,认真组织全体人员进行多渠道、多角度、多层次地查摆存在的问题,并结合本部门的实际,对存在的问题进行逐一梳理,深刻剖析:

一、存在问题

1、今年初,由于领导的更换,在一定程度上造成办案工作比较波动,思想顾虑太多,大家有观望、等等看的思想;而且,随着机关综合改革、执法办案“四分离”的开展,大家也有一个逐渐适应的过程,工作的积极主动性还有待进一步的发挥。

2、在组织纪律方面,由于工作的特殊性,外出办案有时要早出晚归,有时又是突发性的,工作时间有较大的弹性。因此,部分同志没能正确处理好,对上下班、外出请假方面的纪律执行不够严格,外出办事没能及时作好请示汇报,在一定程度也影响了工作。

3、内部协调还有不足,相互沟通仍不充分,有关情况未能及时反映,影响工作效率。

4、内务管理还有欠缺,办公室内杂物较多,东西摆放比较随意、凌乱。

二、整改措施

1、加强政治理论学习,端正思想态度。通过集中学习、收看电教片、实地参观走访、参加培训等灵活多样的学习方式,进一步强化人员的政治思想教育,把政治理论学习与实际工作结合起来,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,努力改进工作作风和工作方式。

2、深化业务知识学习,提高业务水平。一是继续坚持业务学习制度,定期与不定期的举行法律法规的学习。二是进一步完善查处违法违章案件的讨论制度。三是建立健全案件文书资料的规范化工作。四是进一步加强法律法规的理论研究工作,从工作中总结经验,用理论指导实际工作,用先进理论提高工作水平。五是积极创造条件,鼓励全体同志坚持终身学习,包括参加在职研究生学习等学历和非学历教育。

3、抓好建章立制工作,推进执法办案的规范化。通过建立和完善规章制度,制定切实有效的整改措施,努力使工作作风有明显转变,工作效率有明显提高,队伍形象有明显改善。以争当排头兵为动力,积极推进从队伍建设到职能履行、从内部管理到外部形象的改革和创新。

二零xx年x月x日

第10篇 2023年县教育局党政班子述职述廉报告

尊敬的县委绩效考核组各位领导:

县教育局党政班子20xx年底调整充实以来,在县委、县政府的正确领导和关怀下,在各单位、各部门和全体教职员工的关心支持下,团结和带领全县广大教职工,紧紧围绕县委、县政府的工作大局,锐意进取,狠抓落实,积极把班子建设成为实践“三个代表”重要思想和自觉贯彻落实科学发展观,勤政廉洁、朝气蓬勃、奋发有为的领导集体。下面,我代表县教育局党政班子述职述廉报告如下。

一、解放思想、与时俱进,思想政治建设成效明显

我局始终把班子的学习工作当作政治生活中的一件大事来抓,班子带头学习各种政治理论知识,形成浓厚的学习风气。今年以来,局班子专题学习了党的xx大和xx届三中全会精神、《中共云南省委关于进一步深化改革的决定》等重要文件以及县委、县政府有关文件,并以解放思想为契机,集体研究、讨论了农村教育综合改革的利弊、项目建设等重大课题;深入学习和部署了首问首办制、服务承诺制、限时办结制、行政问责制“四项制度”,不断提高班子的政治理论水平和决策管理能力。同时,每一位班子成员根据工作需要和个人实际,坚持学习教育管理等方面的知识,开拓视野,逐步提高了整个班子的领导能力和管理水平。一年来,班子成员累计撰写及文章16篇,其中,中心学习组集体撰写4篇,中心组集中学习4次。通过学习,促进了班子更新观念、解放思想,与时俱进,时刻保持清醒的头脑,在思想上、行动上与___和县委、县政府保持高度一致;班子成员的思想认识、政治敏锐性和政治鉴别力,依法行政的水平和能力进一步加强;能够较好地贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规,不折不扣地完成县委、县政府下达的各项工作任务。

二、团结协作,依法行政,民主法制建设有效推进

我局党政班子坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,严格遵守法律法规和各种,依法依规行使自己的职责。班子每个成员都能团结协作,依法行政,大胆履职,勇于承担责任,充分发挥自己的聪明才智,把工作做好。在重大问题和重大原则上,不论是主要领导,还是其他班子成员,都是通过民主程序才行使自己的职权。如人事问题、工程招投标、经费开支等,都必须召开党政班子扩大会议研究周密考虑、多方论证才作出决定。与此同时,我局班子严格按照首问首办制、服务承诺制、限时办结制、行政问责制有关规定,深入推进信息公开工作,制定和完善政务公开的责任制度、审批制度、评议制度、反馈制度和备案制度,抓好办事权限、依据、程序、标准、结果的公开;在招生考试、教师招聘、职称评定、教育收费等热点焦点问题上,实行“阳光”操作,增强了的透明度,自觉接受人民群众和广大师生的监督。在班子的带动下,教育行政干部廉洁自律意识、服务意识、职业道德意识明显增强,工作作风明显改变,使今年的“两基”、“农远”等各项重点工作圆满完成目标任务。

三、恪尽职守,廉洁从政,组织作风建设不断加强

我局党政班子职责明确,职能明晰,各司其职,各负其责。班子团结协作,思想统一,凝聚力、战斗力强。每个成员都是一面旗,都能恪尽职守,独挡一面,创造性地开展工作。在勤政务实方面,班子成员经常放弃节假日,牺牲周末时间,加班加点工作,年平均在基层时间100多天左右。遇到重大事情,班子成员不分白天黑夜,不分上下班,尽心尽责,忘我地工作。哪里有困难就到哪里,哪里需要就出现在哪里,始终把师生的冷暖放在心上,把师生的满意作为工作的出发点。在管理上,建立选拔人才、培养人才和管理人才的激励约束机制,能够做到以人为本,知人善用,人尽其才,才尽其用,充分调动干部职工的积极性。在工作作风上,加强调查研究,关心教职工冷暖,切实为师生排忧解难,为师生办好事办实事。在廉洁从政方面,我局班子始终严格执行中纪委的各项规定和省州县的有关制度,坚持廉洁奉公,依法行政,办事公道,率先垂范,严格遵守省政府“八条禁令”、州政府“五条要求”和xx县公务员“五不准”,按照局党委“廉政五项承诺”严格要求自己,要求别人做到的,班子必须做到;要求别人不做的,班子坚决不做,言行一致,表里如一,敢说敢干,说实话,办实事,求实效。班子成员没有违反廉洁自律的情况,赢得了教职工的好评和上级的肯定,以实际行动树立了领导班子和领导干部的良好形象。

四、结合实际,借鉴创新,制度建设逐步完善

我局历来十分重视制度建设,用制度来规范党员干部教师的行为。局班子在推进制度建设中,注意结合教育实际,借鉴各地、各单位的经验加以创新;同时,注意从工作中找出存在问题的规律,进一步完善制度,初步形成了制度管理的长效机制。局党政班子严格执行领导干部民主生活会制度、情况通报制度、重大事项集体决策制度,以及政务公开、财务公开、民主评议制度等重要制度,做到有章可循,依法办事,保证了党员、群众和师生的知情权、参与权、选择权、监督权等权利的实现,促进各项工作的深入开展。今年以来,草拟了《xx县教育教学奖励办法》、《xx县教师岗位管理办法》上报县政府批准,制定并推行了教育系统首问首办制、服务承诺制、限时办结制、行政问责制,完善了公务用车、股室岗位责任制度和股室,实行外出请示制度,有效促进了机关作风的转变,促进了依法治校、依法治教各项工作。

五、兢兢业业,真抓实干,工作业绩稳步上升

20xx年是我县取得丰硕成果的一年。一年来,我局班子紧紧围绕县委、县政府的工作部署,结合实际,找准工作的着力点和切入点,兢兢业业,真抓实干,不折不扣地落实县委、政府的决议、批示,坚持依法行政,做到目标明确,着眼大局,突出重点,狠抓落实,教育工作取得了可喜的成绩,主要表现在以下九个方面。

(一)“两基”巩固提高工作取得明显成效。积极争取县委、县政府把“两基”巩固提高工作纳入重要议事日程,精心组织,突出重点,积极做好控辍保学和“两基”档案的完善等工作,确保“两基”各项指标尤其是入学率和巩固率不反弹。争取县委、县政府高度重视,及时召开“两基”巩固提高工作紧急会议,全面部署“两基”巩固提高工作,实行动员流失生“一天一报制”和迎接省级复查“工作倒排制”,有效促进了各项工作的落实。同时,抓好扫盲巩固提高工作,共举办科技培训班35期1230人,实用技术培训班159期50349人次,劳动力转移培训5318人次,落实扫盲补助经费3万元,巩固了扫盲成果。省政府教育督导团对我县“两基”工作给予了高度评价,同意复查为合格。省政府复查验收后,我局根据省检查组的要求,进一步查缺补漏,认真做好迎接“两基”国检的准备工作,办学水平和办学效益进一步提升。

(二)“农远”工程项目稳步推进。继续抓好农村中小学现代远程教育,全县累计投入“农远”资金751万元,实施“农远”项目400个,其中模式三16所,模式二60所,模式一324所。建立集建设、应用、评估、服务和监控等一体化管理机制,按照项目建设“六大块、二十项指标”要求,做好查缺补漏工作。树立典型,以点带面。将剥隘镇中心学校、板仑乡那马完小、瓦窑小学分别作为全县模式三、模式二、模式一的示范点,起到了良好的示范和带动作用;并加强培训,规范管理,突出应用,促进教师不断更新教育观念、改进教学方法,使教师应用远教设备上课的积极性明显提高。经过努力,我县“农远”工程项目已分别于5月上旬和6月底顺利通过省、州验收。

(三)农村义务教育经费保障机制改革稳步实施。今年我县义务教育保障水平明显提高,上级补助义务教育保障经费不断增加。为进一步加强管理,确保资金使用的合理、规范、安全,使国家惠民政策真正落实到位,我局进一步加强宣传、检查和指导,会同监察、财政、审计等部门定期或不定期对公用经费、杂费的使用和贫困生生活补助费的发放情况进行督查。教育部门严格按照有关财经纪律,完善手续,规范账务,科学管理,杜绝挪用、克扣等不良形象发生。全县近6万名义务教育阶段学生全部实现免杂费和免教科书费,27776名获得寄宿制生活补助费;公用经费保障水平明显提高,全年得到上级补助公用经费1571万元,确保了学校正常运转,促进了教育教学质量的进一步提高。

(四)学校基础设施建设力度明显加强。今年来,先后完成全县中小学校舍普查和布局调整规划,抓住国家扩大内需促进经济增长的机遇,组织力量做好“兴边富民”项目、农村初中校舍危房改造项目,中等职业教育基础能力建设等项目的申报工作。多方筹资,加大投入,掀起了排危工作的热潮。截至目前,共争取资金投入2451万元,排除d级危房面积8464平方米,新建校舍面积14023.35平方米。争取得到县委、县政府解决投入危改和校舍建设及化解“两基”债务资金1714万元。其中,县一小教学楼启动资金200万元,县二小教学楼二期工程资金200万元,县一中学生宿舍楼启动资金200万元,县民中民族体育运动场建设资金251万元,县职中扩建征地费100万元,投入为民办实事排除10所村级学校危房资金123万元,投入50万元建设山瑶地区示范学校龙门小学,投入化解“两基”债务资金267万元(解决基建欠款230万元,解决“普九”贷款利息37万元),安排300万元资金用于今年至明年3月的排危贷款贴息(明年4月份后继续安排400万元作为排危贷款贴息),解决远程教育中心网站建设及设备添置23万元。多方争取资金投入,学校基础实施建设明显加强,教育的许多历史遗留问题得到解决,城区办学压力得以缓解。

(五)教师队伍建设取得新进展。把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,加大教师违纪案件的查处力度,有5位教师分别受到党纪政纪处分。围绕社会主义核心价值体系内容,采取学科渗透和活动体验等形式,全面加强学校德育队伍建设,促进学生思想素质全面提高。加强对教师进行业务素质考试。恢复县进修学校功能,采取办长班和短板相结合的方式,对全县完小校长、教导主任、基层教师进行培训。共举办短班培训4期263人,长班1期60人。争取新补充教师岗位180个,缓解教师紧缺的压力。

(六)教育教学质量明显提高。以解放思想大讨论为契机,以提高教育教学质量为己任,增强教师的“质量强校”意识,认真查找制约全县教育教学质量的突出问题,全面落实提高教学质量的措施,在全县范围内掀起狠抓教育教学质量的热潮。强化对毕业班的管理,做好中考、高考备考工作。通过努力,20xx年高考、中考成绩取得了重大突破,1003名普高生参加高考,比上年增加163人,高考上线率达72.48%,名列全州第二,文、理科总平均分均名列全州第一。中考也取得较好的成绩,全县共有3110名考生参加中考,实考分600分以上的有113人,比上年增加97人。

(七)教育调研工作成效明显。一是结合解放思想大讨论,对高中教育问题、“两免一补”实施情况、校点布局问题等进行了专题调研,为县委、县政府决策提供科学依据。二是争取县委、县政府把教育工作列为20xx年重点调研的项目,组织开展了全县教育发展状况专题调研,找准全县教育发展存在的困难和问题,并出台措施,逐步加以改善和解决。制定出台了《xx县教育教学奖励办法》,并在今年教师节上兑现各项奖金56.96万元,激发了全县教育系统干部职工的工作积极性和职业荣誉感。三是针对特困民族山瑶支系教育问题进行调研,并积极向上级反映我县特困少数民族教育存在的困难和问题,县委、县政府及相关部门领导多次深入归朝、洞波等地调研瑶族山瑶支系发展问题,召开现场会,解决当地山瑶学生上学难问题。

(八)教育热点问题得到有效解决。一是加强学校安全防范工作,认真贯彻落实上级的安全电视会议和文件精神,积极推进“三生教育”,广泛开展安全教育宣传和演练活动,进一步提高广大师生的安全意识和自护自救能力,年内无重大安全事故发生。二是认真组织高考、中考等各类考试。全县各级各类考试考风考纪良好,未出现任何违反考试纪律的事件。三是深入治理教育乱收费,严格执行上级有关收费政策,及时处理群众对教育乱收费的投诉,把教育乱收费的苗头解决在萌芽状态,清退了违规收费2.68万元,有效维护了教育的良好形象。四是着力抓好信访案件的查处工作。结合教育实际,狠抓迎接第29届北京奥运会的稳定工作。一年来共接受各类来信来访30件次,已办结25件。五是加大贫困生救助力度,修改完善《xx县贫困学生救助办法》,进一步规范贫困学生救助工作,今年积极争取各种助学资金73.25万元共救助1752名贫困生。六是切实做好人大代表建议、政协委员提案办理工作。今年承办的“两案”共53件,已经解决28件,其中人大建议17件,政协提案11件,解决率52.83%,满意率98.1%,投入资金1077.9万元。

(九)学校党建工作取得新成绩按照县委的安排部署,结合教育工作实际,紧紧围绕“发展抓党建,抓好党建促发展”的思路加强学校党建工作,充分发挥党组织在教育工作中的政治核心和战斗堡垒作用,完善党员教师担任辅导员制度。深入推进“云岭先锋”工程,积极开展保持共产党员先进性,抓住建党80周年的有利时机,加强对党员教师的党性教育,使他们逐步成为教育教学改革的先锋模范;积极探索在高中学生当中发展党员的新机制,发展学生党员7名;基层组织建设得到加强,党员队伍不断壮大,教育系统党员人数从20xx年的216名增减到现在的324人。

五、存在的主要问题和下步工作

我局班子建设虽然取得了一定的成绩,但仍然还有很多问题和不足,概括起来有以下几方面:一是抓教育教学质量的效果与人民群众对教育的要求还有一定的差距,班子执政能力、贯彻落实科学发展观能力还需进一步加强;二是学习深度不够,尤其是对科学发展观的理解还不够深入,对科学发展观领会还不全面,理论联系实际、推动工作还做得不够好;三是班子成员的思想、作风、能力素质与贯彻落实科学发展观要求还有一些不适应的地方,学校管理仍需要花大力气加强;四是保障教育持续、健康、协调发展的制度、体制机制还不够健全。下步,我局将采取更有力的措施,重点抓好以下工作:

一是认真学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,推动教育事业科学发展。把学习宣传贯彻党的xx大和xx届三中全会精神作为班子建设的首要任务,进一步深化对科学发展观的内涵、精神实质和根本要求的认识,切实提高局班子科学发展的能力和水平。转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,在教育系统内部进一步解放思想,形成科学发展的共识。把发展教育作为牢固和树立科学的发展观、构建的重大战略任务,稳步推进农村教育综合改革,继续巩固提高“两基”成果,提高义务教育阶段质量,加快普及高中教育,重点加快发展职业教育,发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。完善义务教育阶段免费政策和经费保障机制,促进教育公平。鼓励社会力量办学,激活学校办学活力,努力提高教育质量,为我县全面建设小康社会提供人才资源和智力支持。

二是以提高质量为中心,努力办人民满意的教育。人民群众对教育满意不满意,是以教育教学质量作为评价标准。局班子作为全县教育改革与发展的领头雁,必须坚持不懈地抓好教育教学质量。首先要加大校舍排危力度,力争在20xx年排除全县现有的d级危房,使危房率下降到3%以下,为提高质量奠定坚实的基础。其次要坚定不移把教师培训放在首要位置,依托县进修学校不断加大培训力度,努力打造两支队伍,即管理人员队伍和教学人员队伍。第三是要树立现代教育理念,推行现代学校管理制度,实施学校精细化管理战略,解决教学管理粗放和随意问题,提升学校教学管理水平和层次。优化教学结构,提高教学效率,向精细化管理要质量,向高效率课堂要质量。

三是进一步加强廉政建设。大力加强教育系统反腐__建设。扎实推进惩治和预__败体系建设。严格执行党风廉政建设责任制。加强学校和内部审计,强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤等的管理和监督,深化校务公开。积极推进廉洁教育进校园,加强廉政文化建设。严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定,做到严以律己、身先垂范、光明磊落、公道正派、作风朴实,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,不利用职务之便谋取个人私利,对家属严格要求,坚决禁止以教育局名义搞不正之风,努力在教职工中树立良好的廉洁奉公形象。

四是进一步加强学校党组织和党员队伍建设。我县的学校党组织是全县农村基层党组织的一部分,是党在农村基层学校战斗力和执政的基础。要按照xx届三中全会精神,把学校党组织和党员队伍建设抓好,增强学校党组织的战斗力、凝聚力和创造力,使学校党组织成为提高教育教学质量的保证,党员教师真正成为教育教学的领军人物。要以改革创新精神推进教育系统党的建设。要组织开展好学习实践科学发展观活动,加强学校领导班子思想建设和作风建设,加强学校基层党、团组织建设,继续做好高中学生党员发展工作,提高领导水平和执政能力。

五是进一步完善制度,从制度上巩固和扩大学习实践科学发展观的成果。抓好全县教育教学管理工作,制度是保障。必须建立和完善各种管理制度,并把解决教育工作的突出问题和完善制度、完善体制机制有机衔接、统一起来,抓住影响和制约科学发展、师生反映强烈的突出问题进行整改,让人民群众切身感受到教育的巨大变化,享受到教育的实惠。

六是进一步加强局机关效能建设。认真落实首问首办制、限时办结制、服务承诺制、行政问责制,进一步推进机关转变职能,改进工作作风和工作方法,努力提高工作效率。

第11篇 教育局2023年以来工作报告

为了更好的抓好本期的教育科研工作,实现科研为教育教学工作服务,全面提高教育教学质量的目的,结合学校的实际情况,学校的工作安排,特制定本教育科研工作计划:

一、指导思想:

坚持以人为本的思想,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党和国家的教育方针。把教育科研工作作为教育发展的第一生产力,以科研、课题为载体,坚持以“突出教学、强化管理、服务师生、争创一流”为工作指导思想,坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向,促进学校工作的全面协调发展。根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。

二、工作目标:

进一步发展教育科研,着眼于培养学生的创新精神、合作意识和实践能力,促进教师学生全面发展。推进科研、校本研修、课程改革的有机结合;推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式。

三、总体思路:

1.突出一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。

2.实现两个转变:教育观念与教学行为的转变。

3.促进三个提高:提高教师教与研的水平;提高教育科研质量;提高全校教育教学质量。

4.达到五个结合:学习与交流结合,教研与科研结合,学习与考核相结合,教研理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

5.配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动,积极向外推荐、报道我校教师教改科研的优秀成果,以增强教师的成果意识。

四、具体工作措施:

1、建立健全科研机构,进一步完善评价机制。

一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组。具体负责科研工作的管理和指导工作。二是制订切实可行的教育科研管理制度。学校将对科研工作纳入教师个人和教研组的工作考核,并作为教师的评职、评优的依据之一。每一学期将评选出优秀教育科研先进个人和优秀教研组,给予物质和精神奖励。

2、扎实推进课程改革,保证课改深入开展。

在课程改革中,以人为本,坚持把德育工作放在首位,着眼于培养学生的创新精神和实践能力。

(1)、严格按照课程计划,开齐学科,开足课时,认真作好各类活动课的开展。

(2)、组织教师集中解读课标,研究教材,举办座谈会,组织教师观摩教学光盘。认真组织家庭教育与学校教育相结合,营造良好的大教育观。

(3)、组织教师参加上级举办的各种培训,结合学校实际,组织召开教师研究会。

3、校本研修“以人为本,以校为本”,突出一个真,重抓一个实,切实解决教学中的热点和难点。

根据学科、年级特点分组进行。同时,鼓励教师自觉参与小课题研究。结合教研组和个人的特点,提出、实施、解决实际问题,促进集体的整体成长。其研究内容为:

(1)、德育工作方面:学生行为习惯培养的研究;学校教育与家庭教育相结合的研究;关于后进生(后进班级转化)的研究。

(2)、课改方面:教师备课与批改作业的研究;学科集体备课的研究;评课的研究;课堂教学模式、策略与技巧研究;加强研究性学习的应用性的研究,综合实践课的实施和开发研究;单元测试分析。

(3)、管理方面:班级管理的分析与研究;村小教育管理的研究。

4、以课题为载体,提高教师的理论水平。

进一步实施好现立项的课题研究,组织好课题组人员的培训,落实课题组人员的职责,收集一系列的过程资料。形成具有一定水平的科研成果。

5、加大经费投入,保证科研工作的开展。

学校将在现有的财力情况下,加大对科研工作的投入。一是鼓励教师参加学习和培训;二是奖励科研成果突出的先进个人和集体;三是解决用于课题开展需要的资料和费用。

6、协助教导处落实教研活动的规范管理

(1)、加强备课的检查。备课要实行分层管理,因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性,给他们提供广阔的自主设计空间,并根据自身的特点,设计富有个性的教学方案。

(2)、加强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率,要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会,尊重学生的见解、重视学生的经验,引导学生关注生活,教师通过自身的人格魅力感染学生,建立和谐的师生关系。

(3)、坚持教研活动的检查。继续开展学科常规教研活动,坚持教研活动的常规性检查,每次教研活动做到“四定三有”即:定时间、定地点、定主题、定内容,有中心发言人、有研讨记录、有实效。

总之,我校教育科研工作要形成人人积极参与、个个有实验成果的良好氛围,要在现有的基础上,进一步加大力度,转变观念,开拓创新,积极探索教育教学规律,推进教育科研工作的深层次发展。

每月工作安排

九月份:

1、制定学校教科研工作计划;

2、9---12月份安排校级领导、骨干教师进行教研专题座谈。

3、召开教科研例会,安排好研究人员的工作。布置“教科研学期任务”。

4、向县教研室提交课课题实验方案。

十月份:

1、校级领导、学科骨干教师进行公开课教研活动。

2、协助教导处进行常规管理,组织科研人员撰写论文。

十一月份:

1、组织科研人员进行课题研究。

2、做好期中教学质量检测工作,开展教学质量分析,对教学中存在的优缺点进行分析,提出改进措施。

十二月份:

1、科研常规检查。

2、加强对课题的开展与实施的管理工作。

xx年元月份:

1、期末写好课题阶段性小结及论文,积极向各级刊物投稿。

2、学期末举行课改研究经验交流会、考试质量分析会。

3、及时上报有关资料,整理资料归档。

第12篇 xx教育局关于农村教育事业发展调研报告

为进一步摸清我县农村教育情况,促进全县农村教育的健康持续发展,按照县委、县政府有关通知要求,我们多次深入基层,对农村教育的实际情况进行了深入的调查研究,并制定了未来几年我县农村教育事业发展的远景规划,现将我们的调研情况汇报如下:

一、我县农村教育的基本情况

目前,我县共有各级各类农村学校190所,其中普通高中5所,乡镇初中37所,中心小学113所,完小14所,分校21所。全县农村有高中在校生6796人,初中在校生26372人,小学在校生31339人。此外,还有各类农村幼儿园109所(含鸦鸿桥镇两所民办园),在园幼儿13800人。

二、近几年的主要做法

多年来,我们坚持把发展教育作为推动经济发展和社会进步的基础工程,大力实施“科教兴县”战略,努力使基础教育适度超前发展。我们的主要做法是:

1、以省“普九”复查为契机,不断改善办学条件。近几年,我县以迎接省“普九”复查为契机,大力推进“普九”完善工程,义务教育阶段的学校在办学条件、办学水平和普及程度等方面又有了长足的进步。我县初中生年巩固率逐年提高,已达到省“普九”标准,小学生入学率、巩固率均已达省“普九”标准。我县多次被省政府评为“普九”工作先进县。

2、大力发展学前教育和高中教育,努力实现“普九”向两头延伸。在巩固“普九”成果的同时,我县还大力发展高中教育和学前教育,努力使普九成果向两头延伸。近几年我县高中在校生人数逐年攀升,今年我县5所农村普通高中共有在校生6796人,占全县高中学生总数的44.7%;在学前教育方面,从2002年起,我们努力实现由学前班向幼儿园的转变,三年时间共新建乡镇幼儿园69所,学前三年入园率达86.2%。去年我县在原有基础上又投入资金1146万元,用于学前教育发展。2023年12月初,我县接受了省检查团的“普三”验收,省市领导对我县的学前教育发展给予高度评价,我县的学前教育保持了在全市乃至全省的先进水平。

3、合理调整农村中小学布局,不断优化教育资源,扩大办学规模。调整农村中小学布局是基础教育发展的一项战略任务,也是农村人口结构变化趋势的必然要求。为进一步提高办学效益,优化教育资源配置,推进我县教育现代化进程,我们把农村中小学布局调整工作当作一项重要任务来抓,制定了2022—2023年农村中小学布局调整规划。几年来,全县农村初中、小学学校总数从1998年的498所减少到目前的185所。

4、加大现代化教育装备力度,努力实现教育的现代化。从2001年开始起动教育装备现代化工程,截止到目前共投入资金4300万元用于配备校长办公系统、学校微机室、多功能教室建设以及购置教师、学生用微机。目前全县农村所有完小以上学校均配备了微机室、校长办公系统、多功能教室,全县农村中小学配备校长办公系统210套,购学生微机5200台,建微机室205个,多功能教室194个,语音室48个,建校园网17个。

三、农村教育事业发展存在的问题

在农村教育发展的过程中,也存在一些问题,主要表现在以下方面:

1、教育需求的增加与教育投入的不足这一矛盾更加突出。近年来,我县先后启动了教育装备现代化工程、农村布局调整及危房改造工程,迎接了省“普九”、“普三”检查验收,全县教育欠帐达9720万元,其中农村教育欠帐为1603万元。而我县县、乡两级财政一直比较紧张,落实的省定生均公用经费的标准还很低。今后我县农村学校的布局调整、危旧校舍维修改造和教育现代化装备还需要大量的资金投入。

2、农村教师队伍建设面临新问题。自2000年以来,我县初中小学没有再分配新毕业生,而自2003年暑假,实小、三中开办寄宿制以来,先后从乡镇选拔293名教师进城任教,又先后有200名教师出口,其中多为35岁以下的年轻教师,造成目前我县农村学校教师年龄老化,尤其是小学教师,目前平均年龄在43岁以上。教师队伍年龄结构的不合理,影响着教育教学工作的开展。有的中心校没有音体美专职教师,音体美课不能保证,英语、微机任课教师素质参差不齐,教学质量不高。随着时间的推移,教师年龄老化的问题将更加突出。

3、初中生流失严重,控辍保学的任务艰巨。农村初中学生辍学问题是目前农村教育中较为突出的问题,它不仅加大了学校教育管理的难度,也影响着普及九年义务教育成果的巩固。虽然我县通过了省“普九”复查验收,但初中生流失的问题没有得到很好遏制,尤其是我县南部潮洛窝、石臼窝等乡镇受当地服装厂影响,初中三年,学生的流失更为严重。分析学生流失的原因是多方面的,单凭教育系统的力量很难将此项工作做好,应当引起社会各界的高度重视,需要政府、社会、学校和家庭的共同努力。

4、农村学校布局调整工作有实际困难。布局调整工作几年来,取得了显著效果,但由于一些村队干部或群众的认识问题,加之个别乡镇缺少应有的力度,至今依然没有完成调整任务。布局调整后,确实存在学生上学距离过远的实际问题,需要我们从群众利益考虑,合理调整农村学校布局。

5、素质教育还有待于进一步加强。当前,受社会就业、用人制度及教育自身基础以及高考指挥棒的影响,教育工作中还存在着学生在校时间长、课业负担重,部分教师改革意识不强、教学效果不理想,小学、初中的非主要学科授课质量不高等问题,都需要我们在今后的工作中认真加以解决。

四、农村教育事业发展远景规划

总体目标:到2023年,初步建成适应玉田经济发展建设需要的现代教育体系,高标准实施素质教育,在全市率先基本实现教育现代化,把玉田县建成唐山市教育较为发达、教育质量较高的地区之一。具体目标:

(一)形成系统优质的学前教育

继续发展学前教育,保持我县学前教育在全市乃至全省领先地位。到2023年,全县学前三年幼儿入园率争取达到100%,充分满足三至六周岁儿童入园需求。通过幼儿园升级升类工作,不断提高幼儿园办学规模和管理水平,所有乡镇中心园达到省二类标准,到2023年全县一类幼儿园的比例达到30%,二类园比例达到60%。在基本普及学前三年教育的基础上,积极探索托幼一体化管理模式,实现学前三年教育向0-3岁幼儿教育延伸。到2023年,形成完善的以省级规范园为龙头,以乡镇中心园为骨干,以中心校独立园为基础,各类幼儿园共同发展的幼教体系。

教育局 教育搞笑小品扩建报告(12篇)

教育局小品剧本教育搞笑小品(扩建报告)人物介绍:刘科长:教育局民办教育服务办公室主任;马局长:教育局正局长;范校:_____中学校长;小李:教育局科员场景:舞台上一桌一茶几两沙发。桌子上的标牌上写着教育局民办教育服务办公室,刘科长在整理文件,小李在用抹布抹着桌子,近视眼的他不时趴到桌面上去看擦的干不干净。剧本:刘科长(在桌子后面边整理文件边抬头对观众说):_____十年变化大,民办教育遍地花。中学教育是重点,教育发展是关键。_____中学领头雁,强势起飞万人赞。(挑起大拇指)范校长:(夹着公文包上):__
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