第1篇 完整实习报告模板
完整实习报告模板
一、实习目的
二、实习时间
三、实习地点
四、实习单位和部门
五、实习内容（不少于3000字）
六、实习总结
封面——指定样稿
纸张——a4纸，标题：黑体，小三；内容：仿宋，小四；页边距：上2.5，下2.5，左2.5，右2.5。
内容提纲（格式已经设定好，直接填写即可）
前言
指导教师评语：
实习报告成绩：
指导教师签名：
四、网络新闻怎么写实习报告
就消息写作而言：短些，再短些：短篇幅 短小的段落 短句。标题：实题、一行题。一般不用标点符号网络新闻标题一般宜简短明了(最好在20字以内，不是说硬要凑足20字越短只要能表达清楚意思就行)，最好用实题(不同于报纸可以用多行题)，放一个虚题在那里，读者根本不知道卖的什么药，因为标题的位置和空间是固定的最好不要使用标点符号(强调等除外)，因为占地方，要停顿，就用空格，如果用破折号，就占了两格，而且我们也不是做报纸。所以建议少用，看看社会门户网站好和其他高校的网站难得看见我们这么多的破折号。要表示承接或者解释，可以使用冒号(只占一格，惜格如命)。
第2篇 认识实习报告完整模板
认识实习报告完整模板
学 院：
专业年级：
学 号：
学生姓名：
指导教师：
年 月 日
目 录
第1章 前言 1
1.1 实习时间和实习地点 2
1.2 实习的目的和意义 5
第2章 实习单位简介 13
2.1 实习单位的基本情况 13
2.1.1 实习单位1概况 13
2.1.2 实习单位2概况 14
2.1.3 xxxxxx 16
2.2 实习单位的主要生产工艺流程 18
2.2.1 实习单位1生产工艺流程 18
2.2.2 实习单位2生产工艺流程xxxxxx 20
2.2.3 xxxxxx 22
第3章 实习内容 29
3.1 实习单位1的主要自动化生产流程 29
3.1.1 xxxxxx 30
3.1.2 xxxxxx 31
3.1.3 xxxxxx 32
3.1.4 xxxxxx 33
3.2 实习单位2的主要自动化生产流程 30
3.2.1 xxxxxx 30
3.2.2 xxxxxx 31
3.2.3 xxxxxx 32
3.3 对现有设备和系统的改进构想 34
3.3.1 xxxxxx 30
3.3.2 xxxxxx 31
3.3.3 xxxxxx 32
第4章 实习总结和体会 45
参考文献 46
认识实习报告均采用a4纸双面打印!
报告正文格式要求
一级标题（黑体，加黑，小二号） 例：1.××××
二级标题（黑体，加黑，三号） 例：1.1 ××××
正文（宋体，小四号，行间距1.5行）
正文中图片、表格中的文字和标题均采用五号字。
参考文献中的本文由实习报告收集整理文字均采用五号字。
报告页面设置要求
纸 张 21cm×29.7cm
上边距 2.0cm
下边距 3.0cm
左边距 3.0cm
右边距 2.5cm
页眉 1.5cm
页脚 1.5cm
图片格式要求
图的标题位于图的下方，居中，五号，宋体，段前、后各空6磅. 图的序号用阿拉伯数字. 图形应放置在文中提到的段落后面附近.
例如：
图1 nas913a双电源自动切换装置动作逻辑图
表格格式要求
表的标题位于表上方，居中，五号宋体，段前、后各空6磅. 表的序号用阿拉伯数字. 表中文字为中文五号宋体或者英文五号times new roman体. 表格边框用单线。
例如：
表3 自动化柴油发电机组控制系统输出信号分配表
定义号 标注名 定义号 标注名
y1 供油泵启动 y11 机组加速运转
y2 水温控制器 y12 升速失败报警
y3 油压控制器 y14 机组与负载合闸
y4 蓄电池电压控制器 y15 机组恒速运转
y5 燃料油液位控制器 y16 机组与负载合闸失败报警
公式格式要求
公式必须采用word公式编辑器编辑，正文居中，表明公式序号（五号，宋体）。
例如： （式1.1）
参考文献格式要求
1. 参考文献按照文中出现的顺序排列. 排列序号为方括号中插入阿拉伯数字，例如“[1]”.
2.“参考文献”四个字为二号，黑体，居中，占一行. 段前空12磅，段后空12磅.
3. 中文参考文献为小四号，宋体，英文参考文献为小四号，times new roman体. 段头不空，悬挂式缩进0.7cm，1.5倍行距，段后空2磅.
4. 参考文献为专著时, 每条文献形式为: 著者. 书名. 出版地: 出版社, 出版年; (请参见“参考文献” [1]).
5. 参考文献为期刊论文时, 每条文献形式为: 作者. 题名. 刊名, 卷 , 期, 页, 出版年; (请参见“参考文献” [2][3])
6. 参考文献为书中章节时, 每条文献形式为: 作者. 题名. 书名, 析出著作作者(或主编). 出版地: 出版社, 出版年, 著作中页码; (请参见“参考文献” [4]).
7. 参考文献为会议论文时, 每条文献形式为: 作者. 题名, 论文集名. 年, 页. (请参见“参考文献”[5])
实例：
[1] 洪奕光, 程代展. 非线性系统的分析与控制. 北京: 科学出版社, 2022.
[2] 孙轶民, 郭雷. 关于平面仿射非线性系统的全局渐近能控性. 中国科学(e辑), 35(8): 830-839, 2022.
[3] d. cheng, controllability of switched bilinear systems. ieee trans. on automatic control, 2022, 50(4): 511-515.
[4] d. cheng, r. ortega, e. panteley, on port controlled hamiltonian systems. advanced robust and adaptive control –theory and applications, d. cheng, y. sun, t. shen, h. ohmori, eds. beijing: tsinghua university press, 2022: 3-16.
[5] 赵延龙, 张纪峰. 基于多值传感器的线性离散系统的鲁棒辨识, 第二十四届中国控制会议论文集. 2022: 274-278.
第3篇 完整暑假实习报告
不知不觉之中，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，匆匆而过，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以我要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的社会体验以及更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。给自己开拓一下视野，增加阅历，让自己更有实力。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作，可是要不是工资低的养不活自己，就是怕自己累到。到最后三天过去了，我还是一无所获，我终于知道原来自己一直是眼高，觉得只有那种体面的工作才适合自己，可事实却不容许我那样，眼看我就要放弃了，可是又想到我和家人说过我一定会找到工作，而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。我就不放弃，我就是要成功，我就要做给他们看，让他们知道，我能行，我是最棒的!只要有收获，我就愿意付出，不管多辛苦，我都要努力!加油!
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。 这次我不再把眼光放的那么高，我想到自己是学物流管理的，是经济管理类的专业，多少也和市场营销有关，而且现在市场营销很火，所以我就专门去找那种大型超市，看下是否需要导购，终于在一个商场里面找到了一份导购工作。第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
1.严格遵守商场的规矩。俗话说：国有国法，家有家规。自然，作为一个单位也有相应的规定了。
2.做事勤快，不能偷懒，不仅要做好本职工作,还要帮助其他人.
3. 虚心向别人学习,努力完善自己.
4. 对待客人要面带笑容,耐心服务.
5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!
就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,总是有一些状况，但是只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,他们看到我有困难和麻烦都主动过来帮我，我心里觉得很暖，也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!
万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了这次的工作之后，明白了“很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视，不但要有细心，还要有具体的策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全，不容许有一丝马虎。
人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是这个复杂的社会。一个月的实践一晃而过，却让我从中悟到了很多东西，而这些东西也将让我终身受用，受益匪浅。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到体现，为将来打下坚实基础。我会不断实践，在实践中锻炼，在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力，端正思想，明确方向，在不断完善中求发展。也知道了：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的，过多的把时间浪费在抱怨上，倒不如多花一点时间来充实自己。不是让社会来适应自己，只有自己去适应这个社会才行!那才是重要的!
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰，也让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动，从各方面锻炼我们!让我们越来越优秀!
