第1篇 2023年审计助理实习报告
2023年审计助理实习报告范文
一、实习的目的和意义
课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实习，不仅能够熟悉审计实务的整个流程，包括。。。。。。。。（这部分自己补上，根据我们实习的那张流程图做适当描述）等。因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些具体经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外，我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习的内容和过程
这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计，应收账款审计，固定资产审计，应付票据审计，实收资本审计，主营业务收入审计这几个内容。
过程自己写
三、实习总结
（一）实习让我收获甚多
1、了解审计案例的各种情况，磨刀不误砍材功。
这点让我体会特别深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓，没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。
2、细节之处别忘了填写
在审计工作的自我学习中，经常以为把所有表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自己不能得满分，那边缺了一些，这边又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头，不能在细节之处被扣分。
3、填写审定表的注意点
首先明确审计（审计招聘）是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。
其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入，报表期末数根据未审会计报表过入，个明细账未审数根据明细分类账过入，右边的审定数一列是根据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。
最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。
4、各个项目的审计工作是有联系的
审计工作是有勾稽关系的，对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。
第2篇 审计助理实习报告：审计实习报告
审计助理实习报告：审计实习报告范文
一、实习的目的和意义
课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实习，不仅能够熟悉审计实务的整个流程，包括。。。。。。。。（这部分自己补上，根据我们实习的那张流程图做适当描述）等。因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些具体经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外，我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。其实这也正应了 “实践是检验真理的标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习的内容和过程
这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计，应收账款审计，固定资产审计，应付票据审计，实收资本审计，主营业务收入审计这几个内容。
过程自己写
三、实习总结
（一）实习让我收获甚多
1、了解审计案例的各种情况，磨刀不误砍材功。
这点让我体会特别深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓，没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。
2、细节之处别忘了填写
在审计工作的自我学习中，经常以为把所有表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自己不能得满分，那边缺了一些，这边又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头，不能在细节之处被扣分。
3、填写审定表的注意点
首先明确审计是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。
其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入，报表期末数根据未审会计报表过入，个明细账未审数根据明细分类账过入，右边的审定数一列是根据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。
最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。
4、各个项目的审计工作是有联系的
审计工作是有勾稽关系的，对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。
第3篇 内部审计助理实习报告
我的三个月实习是在××××税务师事务所进行的，从××××年××月××日到××年××月××日。公司规模不大，总共十几个人，全职的有4个注册会计师，4个注册税务师，底下有10来个科员，科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的，后出来自己创业，创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划，代理记账，代理报税等。部门有审计部，财务部(代理记账)，税务部(代理报税)。我去分配到审计部，跟着一个注册会计师做审计。
刚去所里，所长给我们进行培训，讲税收政策，以及审计底稿如何做，代理记账如何做等。
三个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识，并通过亲身实践体验，进一步提高了我的业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。这个月主要的工作是出去审计，所以对审计程序比较清楚，也对其了解的比较透彻，故现对所有审计程序总结如下：
一、审计准备阶段
凡事预则立，不预则废， 为了进一步规范财务审计程序，加强审计管理，提高审计质量，须按照审计程序，在审计前制定详实的审计计划。
1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;
每有客户要求审计，所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况，选中一个注册会计师来负责，同时给安排几个审计助理，在所里一般为两个实习生，组成审计小组。
2，审计前，提前和被审计单位沟通交流，提出审计时须准备的资料;
我们出去审计通常被称为“下户”，每次下户前一天，会打电话和单位联系，先寻问一下单位的会计记账情况，让他们准备好第二天需要的资料，准备好我们审计的场所，一般是会议室。
3、由被审计单位事先提供有关资料;
审计资料一般包括营业执照、税务证、验资报告、上年度审计报告、企业所得税申报表草稿，企业总账，明账，资产负债表，原始凭证上，记账凭证等，
4、制定审计工作方案;
负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务，所里一般是两个实习生负责资产负债表，主任会计师负责利润表的审计。
二、审计实施阶段
1、召开审计准备会议，明确审计意图;
审计当天，在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会，使各成员都明白审计目的，和审计中需要注意的问题。
2、检查评价讨论-公司内部控制制度;
通过在公司审计，发现公司中存在的问题，小组成员讨论-公司的内部控制问题，进而在容易出现问题的地方给予更多的关注。
3、查阅有关文件及会计资料，审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况，被审计单位应当配合审计机关的工作，并提供必要的工作条件。
对应资产负债表和利润表上发生的各科目，逐项进行审计。对有问题的科目，可查阅公司明细账，原始凭证，并要求公司提供有关证明文件等。
4、按规定做好审计记录，编写审计工作底稿，对需进一步核查的问题应及时调查、取证。
审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写，保证审计底稿的完整，清晰。证据必须充分。
三、审计报告阶段
1、分析、整理、复核审计工作底稿;
所里的客户一般都是账比较简单的，所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。
2、撰写审计报告初稿，并提交讨论审核后定稿;
通过审计底稿，写审计报告初稿。并且经过三级复核。
3、审计报告初稿送被审计单位征求意见，被审计单位有异议的即时告诉审计单位;
所里初稿定了时，要就初稿内容征求被审单位意见，如果被审单位有意见时，双方即时协调。
4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清，经讨论后并修改审计报告;审计小组综合被审单位意见，对审计底稿进行再一次审查。
5、按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告，同时报所领导审批，并送达被审计单位。
在按照客观公正、实事求是的原则下，双方就审计初稿达成一致意见时，则可以报所领导审批，并送达被审单位。
6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。
7、在审计项目终结后，归纳整理好有关项目的档案资料，移交档案室统一归档管理。
审计结束，则所有资料归档案室统一管理。
三个月的实习时间过去了，几乎天天出去审计，面对如此种种形形色色的大中小企业，看到不同行业不同的账，不同公司不同的问题，不同问题不同的解决方法，天天接受新鲜事物，给我一个刚出校门的学生增了很多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性，诸多的会计政策和税种优惠政策，对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之间如何沟通，如何表达自己的思想并传递出准确而有效的信息，都是我以后应当多加学习的。
第4篇 审计助理实习报告
大学生暑期实习报告&调查报告专题
实习证明金融专业法律专业土木工程专业机电专业
对于以上问题，
还需要在今后有机会的实习过程或者工作过程中注意改进和
解决。总之，这几个月的实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!
个人评价：吃苦耐劳，做事踏实认真，积极乐观，乐于助人，善于调动大家的积
极性。
敢于面对挑战，具有良好的适应性和做事情认真负责;严谨务实，以诚
待人，团队协作能力强。
获得的证书：全国大学生英语四、六级证书
;会计从业资格证书;优秀学
生二、三等奖学金证书;计算机二级证书;优秀学生干部、优秀团员、校级三好
学生等。
个人技能：
1
、掌握一定的会计理论知识，取得了会计从业资格证书。
2
、
具有一定能力的外语能力，
通过了全国大学生英语四、
六级考试。
3
、
熟悉计算机基本操作，通过了国家计算机等级考试二级。
4
、有很强学习能力，组织能力，一直在校担任学习委员，获国家励
审计助理实习报告优秀范文 审计助理实习报告（2）
一、实习的目的和意义
课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节，特别对于我们会计专业学生而言更是如此，它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实习，不仅能够熟悉审计实务的整个流程，包括。。。。。。。。(这部分自己补上，根据我们实习的那张流程图做适当描述)等。因此，通过此次课程实习，我们不但了解一些具体经济业务的处理方法，还进一步巩固了审计的相关理论知识。除此之外，我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话，我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去，才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习的内容和过程
这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程，主要完成实质性测试中的货币资金审计，应收账款审计，固定资产审计，应付票据审计，实收资本审计，主营业务收入审计这几个内容。
过程自己写
三、实习总结
(一)实习让我收获甚多
1、了解审计案例的各种情况，磨刀不误砍材功。
这点让我体会特别深，首先得先了解该案例的被审计单位，基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓，没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员，审计时间，复核人，复核时间等。
2、细节之处别忘了填写
在审计工作的自我学习中，经常以为把所有表和表头都填完了，到用答案检验时总是会看到自己不能得满分，那边缺了一些，这边又缺了一些。到处补缺补漏的，到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头，不能在细节之处被扣分。
3、填写审定表的注意点
首先明确审计(审计招聘)是对报表项目审计，而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。
其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入，报表期末数根据未审会计报表过入，个明细账未审数根据明细分类账过入，右边的审定数一列是根据审计证据的得出的，举个例子说，现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。
最后莫忘了审计结论和复核结论的选择。
4、各个项目的审计工作是有联系的
审计工作是有勾稽关系的，对青岛机电公司的应收账款做调整分录不正是因为其主营业务收入经过审计不能被确认。
最新审计助理实习报告实例精选 审计助理实习报告（3）
唐
山
学
院
审计实训报告
系
别：
_________________________
实
训
名
称：
_________________________
班
级：
_________________________
姓
名
学
号：
_________________________
指
导
教
师：
_________________________
2
0
1
0
年
7
月
审计综合实训
07
财务管理
1
班
李洪银
(4070529121)
赵敏
张凤丽
经济管理系
实习报告
实习报告格式实习报告注意事...土木工程实习报...会计实习报告计算机it实习报...
1
审计实训报告
一、实训的时间、目的、意义等
xx
年
7
月
5
日星期一，
再找敏老师和张凤丽老师的指导下，
我们开始了一次审计
综合模拟实训。目的是为了使我们能比较系统地练习审计的基本流程和技术方法，加深
对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练，达到理论与审计实务相结
合的统一，提高学生的实践操作能力，缩短学生步入社会的适应期，提高审计学专业学
生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力。
审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、
基本方法的运用和基本技能
的训练，达到理论与审计实务相结合的统一，提高学生的实践操作能力，缩短学生步入
社会的适应期，提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评
价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作，有利于加深同学
们之间、同学与老师之间的友谊，增进感情。实训过程中经过分组分工，明确自己的责
任义务，有利于培养同学们团队意识，对以后的学习工作意义重大。
我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的，它更
需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题，
可以自己多查阅相关资料或向同学请教，以解决问题。从而，以奠定良好的专业基础，
也为以后的工作做了铺垫，同时丰富了个人的阅历。作为一名学生，我想学习的目的不
在于通过考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够
适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。通过实训了解
到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
二、实训的过程及内容
7
月
5
日实训开始。第一天的实训审计工作并没有真正开始，而是在老师的要求下
熟悉软件，了解审计的大致流程。在进行实质性测试之前，我查看了控制测试的结果，
发现，广东科丽机械股份有限公司的内部控制基本有效，完全可以进行下一步的实质性
测试。
在第一天的实训课上，老师分配了实训内容并且将专业两个班分成四组，每组
20
个人。以组为单位，实训结束时上交一份审计结果。我们暂时需要审计的主要内容是货
币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、主营业务收入、主营业务成本、管理
费用、实收资本。
7
月
6
日上午，作为一班第一组，我们召开了一个简短的会议。会议上，组长对于
本次实训内容作了基本分工：组内
20
个人又分成四小组，每小组
5
个人，分别审计上
述主要内容;
设定主任会计师、
部门经理、
项目经理
(在每小组的小组长任项目经理)
。
我所在第四小组分到了管理费用审计和实收资本审计两个内容。由于内容比较少，我们
并没有进行工作细分，而是
5
个人每人做一份工作底稿上交，最后由项目经理审核决定
2
用最准确，误差最小的那一份。
为了方便交流，组长还专门建立了名为“一班一组”的
群，大家在群里热烈的
交谈，有什么问题马上得到解决。
7
月
8
日，
每个组基本完成了老师两天前规定的审计任务。
由于完成任务的效率高，
提前结束老师布置的内容，因此老师又另外补加了几项。
7
月
11
日，实训结束。
三、收获与体会、存在的问题
1
、收获与体会
1)
自主学习。实训期间不像我们平时的上课，在这期间老师不像之前那样每一节课
都和我们一起，给我们讲课，监督我们的学习„„而如今几乎是靠我们自己去把握，我
们必须自觉地去学习，遇到不懂的问题时，要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验
结果。遇到问题时，只要找到老师，她是会帮助我们解决的，从而我们又可以从中学会
一些东西。
2)
积极的态度。
在实训期间的确是有点枯燥无味，
因为每天面对的都是同一门课程，
一堆数据„„这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热情，对知识的
渴望。我们需要积极的态度，把每一个实验做好，把结果做到最好。
3)
团队精神。在这次的审计实训，其实也需要我们发挥团队精神，我们要学会与人
沟通，交流，因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见，这样才能达到实验的
最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时，我们要尽自己最大的能力去帮助同学，因
为从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。
4)
理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会，原以为学到了一些书本
知识就可以了，就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本
知识，只是理论知识，我们只有通过实训，使我们的理论指导实践，只有这样，才能更
好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，从而真正
地做到理论与实践相结合。
2
、存在的问题
除了中间的系统出现了一点小问题外，审计实训过程基本顺利。我做好“实收资本
审定表”存盘后退出，然后再进入发现，已经存盘的数据无法从系统中取出。我询问了
其他的同学，发现也有类似的情况。最后我们只好重做一遍，然后进行抓图操作，将做
好的表整理出来。
经过这些天的审计实训，是我的审计学知识在实际工作中得到了验证，并具备了一
定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时，我也在操作的过程中发现了自身的许多
不足：
1
、比如自己不够细心和没有耐心，经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些
不相干的事，以致遗漏了某些细节，导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍，引起了
3
不必要的麻烦;
2
、虽然实训中有老师指导，但是很容易就发现自己的审计学基础知识
没有打好，今后还得加强练习。
由于这次的实训是团体合作的，小组成员间进行了详细的分工，所以某些模块我们
没有参与到，自我感觉有点遗憾，因为不同的模块都是对不同的会计基础知识进行检验
的最好结果。
我非常感谢学校能够提供我们这次宝贵的实训机会，
还要感谢实训过程中赵敏老师
和张凤丽老师对我的指导以及同学们的关心和帮助。通过这次实训，不仅熟练掌握了审
计操作的基本技能，将审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来，开阔了我们的视
野，增加了我们对审计实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定了基础，更
加增进了老师同学们之间的感情，
为以后的学习工作积累了丰富的与其他人团结合作的经验。
