第1篇 学校共青团工作调研报告
学校共青团工作调研报告为进一步加强我市学校共青团工作，全面了解我市学校团组织工作现状，更好的解决团的工作面临的新情况、新问题，不断深化思想政治教育和团的工作方式的改革创新，促进我市学校共青团工作的全面活跃与发展，共青团xx市委就学校共青团工作进行了一次全面、深入的调研。
一、基本情况
我市现有中学231所，在校学生近28万人，团员17.5万，占学生比例46%，其中：留守学生团员8.4万，占团员比例57%；市级中学2所，学生人数1.3万，团员6530人，留守团员3070人，团员占学生比例和留守团员比例分别为50。2%、47%；乡镇中学192所，学生人数15万，团员8.2万，留守团员7.8万，团员占学生比例和留守团员比例分别为56%、71%；全市学校共青团干部1026人，其中女性占15%，大学学历占75%，大专学历占18%，其它7%。团委书记年龄在25—35岁占89%，35岁以上约11%。专职团干部仅占8%。有60%以上的单位团委书记享受中层干部待遇。
二、表彰情况
20xx年，在市委和团省委的领导下，全市学校共青团工作在继承中创新、在探索中发展，取得了成效：共青团xx市委在团省委组织的工作评比中荣获“20xx年度全省少先队工作工程奖”；在四川省少工委五届二次全委会暨省少学会六届六次理事会上，xx团市委、市少工委推报的“争做红军好后代”主题活动荣获“20xx年度四川少先队工作工程奖”，并受到团省委、省少工委表彰；在团省委全委会上，共青团平昌中学委员会、共青团通江县第二中学委员会、共青团南江煤电有限责任公司委员会荣获“四川五四红旗团委”称号；平昌县财政国库支付中心团支部、xx市城市建设执法监察支队团支部荣获“四川五四红旗团支部”称号；xx市南江县和平乡希望小学杨体生老师和李岚老师获得中华古诗文经典诵读工程“百萌诵读”项目先进工作者奖，同校的孟静蓉、王太山、杨若男3名同学被评为优秀学生。同年，团市委还表彰了一大批优秀学校和学校共青团干部：共青团xx市委、xx市教育局联合表彰了首届“xx市十佳中学生”，龙泉外国语学校尹超等10名同学获“xx市十佳中学生”称号。xx中学等6所学校团委获“xx五四红旗团委”； 通江中学高2022级15班袁国何等3名同学获“四川省优秀共青团员”称号；xx市职业中学团委书记刘光武等16名同学获“xx市优秀团干部”称号；共青团xx市委、xx市少工委联合表彰了20xx年度xx市少先队工作先进集体及个人，巴州区一小等9所学校获20xx年度xx市少先队工作先进集体、巴州区马鞍小学开展的“爱道路、守规章”“五制”活动等9个活动获20xx年度xx市少先队工作品牌活动奖、巴州区鼎山镇中心小学少先队总辅导员严俊等9人获20xx年度xx市少先队工作先进个人；团市委联合市委宣传部、市人事局、市教育局、市少工委联合表彰了xx市十大杰出青年校长、十佳辅导员。巴二中校长黄鸫等10名校长获“xx市十大杰出青年校长”、巴师附小少先队总辅导员何克聪等10名老师获“xx市十佳辅导员”。
三、近年工作情况
我市高度重视学校共青团工作，做到目标明确，措施有力。一是突出主线，加强思想教育。始终坚持用“三个代表”重要思想武装全团、教育学生，不断创新教育培训、社会实践、典型示范、主题活动，将思想政治教育与青少年成长有机结合起来，努力构筑当代青少年学生强大的精神支柱，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。深入实施《公民道德建设实施纲要》，以实践红军精神、红军文化，实施中学生日常行为规范、文明市民公约等为抓手，依托创建文明城镇、绿色学校、文明班级等工作载体，加强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范教育，让学生养成优良的道德品质。二是强化意识，推进团员发展。广泛开展“举团旗、唱团歌、戴团徽、重温入团誓词”团日活动和“保持先进性，青春映党旗”、“弘扬红军精神，展示青春风采”、“爱城镇，争做文明市民”等系列主题教育活动，加强团员意识教育。利用好学校是向各条战线输送团员的重要基地的优势，做好团员发展工作，两年发展新团员13230人，团青比例达到46%。三是优化管理，提升团干部素质。积极推行团干部公开选拔、竞争上岗等选拔配备方式，231所中学推行了团干部竞争上岗，团干部100%达到大专以上文化程度，年龄在30岁以下的达到90%。落实了学校团干部单位中层干部待遇，把团干部纳入学校后备干部管理，加大其培训、推荐、提拔使用工作力度，切实解决团干部的发展问题。完善团干部工作年度考核制度，从德、能、勤、绩、廉五个方面加强对团干部的考核。四是完善制度，强化保障力。继续坚持和推进“三会两制一课”制度，结合团日活动制度、重温入团誓词制度等，因地制宜组织实施。建立健全工作调研制度，关注社会焦点、青年热点，有针对性地开展调研。推行工作量化考核制度，建立以工作实绩为重点，以组织建设为重要内容，以团员青年的认可度、满意度为基本尺度的工作评价体系。建立团务公开制度，把团的重点工作、活动开展情况、团费收缴和使用情况等及时予以公布。五是落实载体，加强阵地建设。各学校将团组织的活动阵地建设列入学校建设的总体规划中，在师资、场地、时间、资金待方面予以保证，全市中学均建立了学生会，建成学生社团48个，建成课外实践教育基地10个，各县（区）职中建立了互联网站，强化了团工作的基础和物质依托。六是突出重点，深化品牌活动的开展。根据学校的实际情况，结合青少年的年特征和身心发展规律，深入开展十八岁成人教育、志愿者行动、保护母亲河行动、科技创新、暑期“三下乡”等活动，提高了学生的综合素质。
四、 当前工作中存在的主要问题
根据对我市学校团建工作现状的调查与分析，我们认为目前主要存在以下三个方面的问题。
1、团的活动形式单一，针对性不强
组织开展丰富多彩、卓有成效的活动是共青团工作的一种手段、一种载体，是学校团的工作的重要组成部分。调查显示，目前学校团组织的活动形式和内容比较单一，与学生的年龄特点形成了日趋加大的落差，团的活动没有自我规划，活动存在被动性、滞后性，缺乏独创性和灵活性，不能吸引学生参加，更谈不上实现活动服务和教育学生的目的。此外，由于学校团的活动时间受限而且经费主要由学校财政拨款来解决，数量十分有限，不能保证活动的次数和质量。
2、团的基础建设有待进一步加强
虽然说新形势下学校教育要从应试教育向素质教育转轨，但是学校的领导更看重学校的教学工作，尤其看重升学率的高低，对共青团工作往往是喊的响、做的少，缺乏对共青团工作应有的认识，对团的活动不积极，对学校教师团干部的选拔和配备不重视，往往把素质高的骨干教师安排在教学一线，同时又让教师团干部承担沉重的教学任务和许多繁杂的事务性工作，使这些团干部不能全身心投入共青团工作，以至于共青团工作不能纳入正常的学校教育教学日程。此外，很多学校教师团干部本身教学任务繁重，缺乏系统的培训，他们对新形势下学校共青团工作的新内容、新特点普遍缺乏认识，固守旧的工作思维和工作方法，导致对部分团内重要工作和重要活动缺乏了解，甚至不知如何开展。
3、服务团员的渠道和内容需要进一步拓宽和深化
目前我市学校团组织在服务团员学生方面还存在以下问题：首先，服务的渠道比较狭窄，教育部门、团内资源利用的比较多，而社会资源利用的比较少；其次，服务的形式比较单一，传统的，学生主体地位不突出的服务形式比较多，而根据学生实际特点灵活创新的服务形式比较少；最后，服务的内容比较单调，巩固学生学习知识、培养学习能力的内容比较多，而增强学生的社会责任感和社会适应能力的内容比较少。
五、加强和改进工作的措施的办法
针对目前我市学校共青团工作存在的以上问题，我认为加强和改进新时期学校共青团工作要做到以下三点。
1、及时了解团员青年思想特点，加强团的活动的针对性
学校共青团的工作要适应团员青年的特点，有的放矢地开展团的活动。如针对他们思想活跃、易于接受新事物，独立性强、乐于表现自我的特点，在活动中引入竞争机制，如公开招聘团干部、学生会干部，鼓励学生自己成立各种兴趣小组，自己设计团日活动方案，以此来培养学生的参与竞争意识、管理协作精神、团队精神。针对目前学校中独生子女“娇气”、“霸气”的特点，坚持对新生进行军训，在军训中磨练学生意志，养成良好的生活习惯和坚强的意志品质。同时，要以“长才干，受教育，增见识”为原则，认真抓好社会实践活动，为学生增强社会责任感和社会适应能力创造条件；在校期间开展多种形式的教育，以正确的舆论导向引导学生，用丰富多彩的活动陶冶学生的情操，使共青团的凝聚力相应增强。
2、加强学校团组织建设，提高团组织的凝聚力、吸引力和战斗力
巩固和加强学校团组织建设，建立健全学校共青团工作体系，使学校团的工作系统化、规范化，要坚持“团要管团，团要管用”的原则，抓好团干部和团员队伍建设，全面提高团干部和团员队伍素质。一方面，在坚持标准保证质量的前提下，进一步加大团员发展力度，加大中学尤其是初一，初二年级中发展团员的力度，不断扩大团员队伍，同时积极发展校园文化活动阵地的作用，采取多种有效形式吸引青少年学生加入团组织，来提高团组织对青少年学生的吸引力，使它们积极向团组织靠拢。另一方面，要大力加强学校教师团干部队伍建设，要建立一整套行之有效的教师团干部选拔机制，积极鼓励优秀青年教师充实到学校团干部队伍中来，特别是要帮助他们解决身份编制、级别、待遇等问题，增强他们从事学校共青团工作的积极性和创造性。此外，建设一支高质量的学生骨干和学生干部队伍也是做好学校共青团工作的保证，通过他们带动广大学生勤奋学习，勇于实践，奋发成才。
3、切实把服务青年作为学校共青团工作的出发点和立足点
学校团组织要着眼于学生的成长与发展，为他们的学习、成才和精神文化需求提供实实在在的服务。
一是进一步加强青年学生思想政治教育，提高青少年思想道德素质。学校共青团组织要建立健全和完善服务青年的机制，通过建立学生团校、学生党校，开展心理知识讲座、心理咨询、家长联系会、心声交流恳谈会等活动，帮助学生学习知识、掌握技能，赋予他们一个健全、完善的性格，培养他们形成健康的心理、坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，使他们具有较强的适应能力、良好的人际关系和积极向上的人生态度。
二是进一步加强校园文学校共青团工作调研报告化建设。学校共青团组织要积极开展丰富多彩的校园文化活动，创新校园文化的形式和内容，提升校园文化的水平和层次，打造青年文化精品，培养青年文化新人，形成青年文化产业，营造良好的育人环境，引导学生学理论、重实践、明责任、树理想，在学生中形成正确的舆论导向。
三是进一步加强对学生会工作和学生社团工作的指导。要经常研究学生会工作，给予帮助和指导，大力支持学生会按照章程独立自主的开展工作，强化自我服务，自我管理，自我教育功能。同时要对学校中各类学生社团组织加大指导和监督力度，引导学生社团健康发展，不断强化学生社团的服务职能，逐步形成以团组织为主体，以学生会和学生社团为两翼的组织网络体系
第2篇 学校共青团团委工作报告
尊敬的领导、来宾、代表们：
大家好！
今天，共青团嘉积中学海桂学校第二次团员代表大会胜利召开了，我受学校团委委托向本次大会做工作报告，请代表们审议，并预祝大会取得圆满成功！
两年来，我校团委在嘉积中学党总支的直接领导下，在上级团委的关心和指导下，在全体团干、团员及广大师生的支持和努力下，我校团工作不断开拓新局面。我校团委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党的xx大和团的十四大、xx大精神为指针，紧密围绕当前形势和学校中心工作，深化爱国主义教育，积极推进团的思想建设，组织建设和活动建设，不断加强团员意识教育，着力培养广大团员青年的创新精神和社会实践能力，努力使我校青年团员在学校精神文明建设中充分发挥生力军作用，在争创“一流学校”的过程中发挥了重要作用。
这次大会的主要任务是：听取和审议我校共青团第一届委员会的工作报告；讨论和决定我校共青团今后的奋斗目标、工作任务；选举产生第二届团委委员会。
第一部分工作回顾与体会
两年来，我校团委在校党支部的领导下，在共青团琼海市委的关心和指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以推进共青团工作现代化为抓手，以培养“四有”新人为目标，大力提倡科学精神和创新精神，团结、带领广大团员青年紧紧围绕学校工作大局，深化思想教育和社会实践活动，不断加强自身建设，积极推进素质教育，我校共青团工作实现了新发展、新超越。
一、坚持以作为求地位，着力推进思想建设的发展。
人的素质，最重要的是思想道德素质。我校团委对团员进行思想道德教育的过程中，坚持以邓小平理论和“三个”代表重要思想为指针，以校训“厚德、自强、博学、创新”为主要内容，结合《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，组织丰富多彩的活动吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科学理论武装人、以爱国主义鼓舞人、以仪式教育提高人、以特色活动培养人、以先进榜样激励人的教育模式。通过团组织的努力作为，一方面推进了思想建设的发展，同时也赢得了党组织的重视和支持，从而赢得了团组织应有的地位。
（一）以科学理论武装人，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年，构筑青年一代的精神支柱。思想素质的提高，科学理论的指导是关键。我校团委主要通过学生团校和学生干校开展活动，通过开展讨论会和小型知识竞赛等形式学习团的知识、校训的内涵、邓小平理论和“三个代表”的思想。同时积极组织团员青年走出学校、走向社会，参观各种形式的精神文明展览。团委配合政教处组织、发动学生开展“青少年远离毒品”、“自觉遵守交通法规”等系列活动。两年来，校团委共举办了八期学生团校、一期党校培训班，并指导各支部和各团员定期开展活动。
（二）以爱国主义鼓舞人，坚持用有形载体开展教育活动，进一步提高广大团员青年的思想素质。我校团委坚持以爱国主义、理想信念教育为“主旋律”来鼓舞人。每周一举行升旗仪式，每年一次“学雷锋表彰活动”。另外，结合一些重大节日开展了许多有意义的活动，如“五·四”新团员宣誓、到烈士陵园进行瞻仰；举行庆“七.一”主题为“爱党爱国爱家乡”大型朗诵比赛等有重大历史意义的纪念日，“迎校庆”文艺演出等活动，注重把爱国主义、理想信念的教育内容具体化，并赋予时代特色。
（三）以先进榜样激励人，坚持用先进人物的事迹，激励青少年奋发向上、早日成才。校团委响应上级团组织和党支部的号召，先后开展了“学雷锋”、“参观航天展向杨利伟同志学习”等活动，用他们先进的事迹感染青少年，让青年学生树立努力学习、立志报国的理想。同时积极树立身边的典型，激励青少年。两年来，团委先后表彰了优秀团员、优秀团干部200余名，有20余名优秀团员、优秀团干获省、市表彰，为广大团员树立了榜样，起到了良好的导向作用。
二、坚持以育人显作用，全力促进青年团员健康成长、成才。
共青团的职能是团结青年、带领青年、教育青年、服务青年，其核心就是教育青年，让广大青年在团组织这所特殊的学校里成长。我校团委坚持育人为本，通过在教育广大青少年中体现价值，发挥作用。（ （一）积极组织青年志愿者行动，培养团员青年的奉献精神。校团委组织团员开展青年志愿者行动时，主要围绕敬老服务、清洁卫生、环保宣传、文艺宣传等方面开展活动。组织青年志愿者到社会福利院，为孤寡老人等送温暖，表演文艺节目。两年来，团委成立“文明督导小组”，开展“安全文明校园”活动，如维持维护饭堂次序、维护正常教学秩序和检查学生仪表等，活动的开展深受师生好评。各团支部在今年年初的“抗旱”活动中向各团员及在校的全体同学开展了一系列感人的活动，在抗击台风“达维”活动中初中学生会部分干部及部分班干部也表现出了高度的责任感和奉献精神，我们还响应上级的指示筹建了赈灾自救基金会，向全校师生发出呼吁等。这些活动的开展，得到了全校师生及社会的好评。
（二）大力开展特色活动，培养团员创新能力。在贯彻《公民道德建设实施纲要》和未成年人思想道德建设的过程中就中学生当中比较关心的问题开展辩论赛活动；创办学生社团丰富校园文化生活，提升学生的人文素养，先后建立了学生记者站、广播站、书画协会、摄影协会、街舞社等多种社团，并逐步走向规范化、制度化，使学生的才能得到全面发展。
（三）、开展募捐活动，营造关爱氛围。团委积极配合学校有关部门，大力开展互助互爱活动。在为“白血病患者”捐款及为“洪灾地区”、为“台风受灾”地区捐献的款项近三万元。
三、加强组织自身建设，不断开拓工作空间。
共青团组织的自身建设是共青团工作发展的基础。校团委坚持以开拓求发展的思路，不断加强团组织的各项建设，夯实了团工作发展的基石，拓宽了团工作发展的路子，延伸了团工作发展的空间。
（一）我校团委每学期对全校团支部进行一次考评工作，内容为团支部各项建设，如开展节日活动，召开团组织生活会，过团组织生活等，并以此作为“五四”表彰的重要依据，来推进学校团组织整体建设的发展，使学校团工作不断跃上新台阶。2023年初我校高一（22）班团支部被团市委授予“五四红旗团支部”荣誉称号，我校纪新星同学被团省委授予“海南省优秀共青团员”荣誉称号等。
（二）注重队伍建设，增强团队意识。经常性召开团支部书记会议，不断加强对团干部工作内容、方法、手段的指导，培养一支具有较高思想素质和较强工作能力的干部队伍。每年“五·四”前组织开展优秀团干和优秀团员评选活动，要求评选出的团干部要有“五好”即思想政治好、团结奉献好、服务青年好、学习进取好、一专多能好。
（三）严格把关纳新程序，积极稳妥发展团员。以团支部为基础，团委为主导，团校为主要阵地，培养、推荐优秀学生加入共青团，我校团委每学期举行一期团校培训班，对入团积极分子进行统一考试，对于团校结业的学生进行重点培养，坚持“科学规范、注重教育、积极发展、严格管理”的原则做好团员发展工作，保证团员队伍发展、教育、管理的有效途径，每年“五·四”和元旦前夕发展一批新团员，为团组织输入新鲜血液。
回顾两年来的团工作，我们有以下几点体会：
第一，围绕中心是重点。学校共青团组织要紧密围绕学校教育教学的中心，围绕学校德育工作的中心开展工作，才能始终保持正确的方向，才能促进共青团事业的不断发展。
第二，发挥优势是关键。学校共青团组织是推进素质教育的重要力量，坚持以人为本、育人为本，以青少年学生的素质发展为根本出发点，才能不断增强团组织的吸引力和凝聚力，才能始终保持我校共青团事业不断向前发展。
第三，加强建设是保证。团组织要根据青年学生的实际情况，一手抓发展，一手抓建设，切实加强团的组织建设、思想建设和队伍建设，保证团组织更好地凝聚、引导、教育、服务青年。
第四，勇于创新是动力。团作为先进青年的群众组织，要不断探索与教育发展、青年发展相适应的工作方法和活动方式，与时俱进，勇于创新，才能保持团的先进性、吸引力和生命力。
总结过去，我们也应清醒地意识到，我校团工作还存在不少与新形势不相适应的地方，与上级团组织和党支部的要求以及团员青年的期望尚有一定差距，主要问题在：少数团员对团的意识不强，没有发挥好团员的模范带头作用；团员的思想动态有时把握不及时；团干部队伍建设还不够规范；对广大团员的再教育重视不够；在课改新形式下探索共青团工作的新思路、新途径、新方法还不够；这些问题都需要在今后工作中认真研究和探索，不断完善与提高。
第二部分今后工作的主要任务
各位代表，在实施素质教育和课程改革的进程中，本着“一切为了学生的可持续发展负责，为学生的才华搭建舞台”的办学理念，我校正在争创“一流学校”的进程中阔步前进。围绕学校的中心工作，我校共青团要以高度的责任感和历史使命感，始终按照校党支部和上级团委的要求，探索新情况，解决新问题，创造新业绩，不断把我校共青团的事业推向前进。
今后三年，我校共青团工作指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，围绕学校工作中心，以提高广大团员综合素质为目标，不断完善团的自身建设，引领广大团员青年积极参与素质教育和课程改革，与时俱进，善于创新，开创我校共青团工作新局面。
一、健全团员考核机制，保持团的先进性。要求共青团员模范遵守学校和团的日常行为常规，培养良好的思想品德，增强组织纪律性，积极向上，勇于争先，在学习、工作和生活中自觉起到先锋模范作用，成为学生中的带头人。通过考评，起到表彰优秀、鞭策后进的作用，促进良好班风、学风和校风的形成。
二、加强干部队伍建设，提高团干整体素质。“团的工作，干部是关键”。团员再教育、团干部培训要规范化、制度化，定期举办团干培训班和团校。团干要努力做到“三个”到位即思想到位、工作到位和学习到位，牢固树立服务意识，竭诚为广大师生服务。团干部要勤于学习，乐于学习，争做学习型组织中的领头羊。同时，加强与各兄弟学校的交流、学经验、学长处，以提高班子管理水平和工作能力。
三、优化各项活动设计，增强团的生命力。素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。团委将立足本校实际，结合上级团委的要求，每年优化设计二至三个富有教育意义的活动，通过板报、橱窗、宣传栏、广播站、校园网等形式广泛宣传，激发广大团员的创新热情，开展经常性的创新活动和科技活动。如创新设计比赛，小发明、小制作比赛等。通过活动提高广大团员的科学素养，用新颖的活动凝聚团员,在活动中锻炼广大团员。
四、加强理想信念教育，引导团员立志报国。我校团委将继续以“青春宣誓仪式”和“入团宣誓仪式”为抓手，要扎实地抓好每个环节，提升“礼仪教育”的水平和质量，引导团员树立远大志向。同时，要广泛开展“举团旗、学团章、戴团徽、交团费、唱团歌、过团日”等活动，加强团员意识教育。利用我市“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式在我校举行的契机，开展相关主题的活动，继续推进民族团结教育，培育学生爱国情感。
五、增强团员服务意识，不断完善服务机制。团委要科学推进青年志愿者行动的发展，大力倡导和实践“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，开展以“绿色环保”、“温暖工程”、“文艺宣传”、“文明校园”等为主要内容的活动，充分发挥志愿者们的专长，调动他们的积极性，提高志愿服务行动的质量。确实做好志愿者备档登记注册工作，促使青年志愿者活动管理的规范化。着力于“课程化”建设，努力把青年志愿者行动纳入德育实践课范畴；着力于“社会化”建设，引导青年志愿者行动走出校园，立足社区；着力于“人本化”建设，青年志愿者行动要“以人为本”，努力实现服务与育人相结合。
各位代表、同学们，成绩属于过去，奋斗成就未来。回顾过去，我们倍感自豪，展望未来，我们充满信心。我校第二次团代会的胜利召开，向全校广大共青团干部和共青团员提出了新的、更高的要求，让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，在学校党总支和团市委的领导下，刻苦学习，勤奋工作，求实拓新，锐意进取，努力开创我校共青团工作新局面，为实现我校建设“一流学校”的发展目标贡献力量！
谢谢大家！
第3篇 学校共青团员发展工作报告
各位代表、同志们：
大家好！
非常感谢大家能在百忙中抽出空来听我的工作报告，这是我受到x x x委员会的的委托来做这一次报告的。这一次报告呢，说实话其实很重要，这就是我们学校再过去一年所做的具体工作和今后我们学校的发展计划，这对于我们在做的每个人都是切实相关的，希望所有人能够重视起来，认真听我的演说，谢谢大家！
下面我开始我的报告，希望大家不要大声喧哗，我再这里表示感谢！
这次报告会议我们全面实施学院“十一五”发展计划，加快推进学院快速发展新的历史起点上召开的一次十分重要的会议。我们这次大会的主题是：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面落实科学发展观，发挥我院广大青年先锋模范作用，提高广大师生思想道德素质和科学文化素质，营造良好的育人环境，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，团结带领青年为把学院建成充满活力，特色鲜明，和谐稳定而努力奋斗。
近些年来，我们在院党委和上级团组织的领导下，紧密团结全院广大青年，配合学院改革发展的大局，在加强学生思想政治教育，校园文化环境建设，改善校园文化氛围，提高大学生综合素质等方面作了大量的工作，这段时期，我院工作在继承中创新，在探索中前进，走出了一条具有高职特色、时代特征和青年特点的新时期事业发展之路，谱写了我院事业发展的新篇章，成为我院史上最好的发展时期之一。
第一，坚持以科学的理论武装青年，积极开展形式多样的理论学习和主题教育活动，努力构筑青年强大的精神支柱。
以正确的思想观念，着力探索青年思想政治教育的新模式，构筑青年强大的精神支柱。以增强思想政治教育时代性为重点，剖析青年“发展困惑”、“成长困惑”问题，帮助他们正确把握人生问题。全院各级坚持“以人为本”的理念，以关注青年成长成才为切入点，将思想政治教育纳入教学、管理、服务体系，广泛开展青年思想政治教育，把青年的思想引向深入，培养团员青年成为德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才。
以科学发展观武装团员青年，着力引导团员青年坚定理想信念，构筑团员青年强大的精神支柱。以增强思想政治教育科学性为出发点，充分运用每周团日活动、“三会一课”等多种手段和形式，坚持不懈地组织广大青年学习马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策。在学习内容上，重点学习掌握科学发展观的基本内涵和精神实质；在学习对象上，重点抓好各级团干部，覆盖全院青年；在学习载体上，重点抓好形势与政策教育课和学生干部培训班等，引导团员青年坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
第二，坚持以品牌项目繁荣校园文化，积极组织丰富多彩的文化活动，努力优化团员青年成长成才的育人环境
校园文化体现时代性。弘扬主旋律，突出高品位，开展多种校园文化活动，努力营造体现时代特征的文化氛围。近年来，我院共青团提升校园文化品位，教育团员青年胸怀祖国，胸怀未来，对真理的追求；通过开展金秋文化艺术节、校园“十大歌手”大赛、演讲比赛等活动，营造体现时代特色的艺术文化氛围；通过组织“团员人生观、价值观大讨论”等活动，提高团员青年跟党走和严格要求自己的自觉性。
校园文化把握规律性。大力弘扬文化育人理念，提高文化育人能力，必须紧紧把握校园文化的规律性。我院共青团从团员青年的实际出发，开展一系列能促使团员青年健康成长成才的文化活动。一是以“创新、创业、创造”为原则，开展学术科研作品竞赛等多学科竞赛的科技文化活动，引导团员青年勤奋学习、刻苦钻研；二是以人才培养为目标，在学生中开展学习生活经验交流会、两代人对话（教师和学生面对面）等活动，引导团员青年奋发成才。
第三，坚持以社会实践作为育人基本途径，积极深化实践活动和志愿服务活动，努力提高团员青年的实践能力
积极开展多种增长团员青年才干的社会实践活动。我院共青团一直把社会实践活动作为加强团员青年思想政治教育的重要形式，作为团员青年认识社会、了解国情和奉献社会、增长才干的重要途径。
第四，坚持以学校工作大局为重，积极引导团员青年为学校改革、发展与稳定聚智聚力，努力拓展团的工作领域
服务学校中心工作有新贡献。六年来，我院共青团在学校改革、促进学校建设发展事业中，特别在为学校“迎评促建”工作中，发挥了积极作用。。
服务和谐校园建设有新举措。“学校无小事，稳定压倒一切”，学生党团员、学生干部积极学习安全防范知识，有效提高安全防范意识和自我防范能力，成为学校稳定工作的排头兵，投身建设安全校园；广大团员青年平时主动参与义务植树、清洁卫生活动，志愿者队伍不畏艰辛，不畏劳累，清洁校园，美化校园，投身建设生态校园。
服务社会建设发展有新作为。我院共青团在上级团组织的领导下，紧紧围绕着邢台经济社会发展开展了一系列富有成效的工作。
第五，坚持以党建带团建，积极推进团的自身建设，努力打造充满生机与活力的共青团组织和培养党放心、青年满意的优秀团干部
坚持党建带团建，我院团的建设迈出新步伐。我院共青团始终坚持“党建带团建”的原则，以“永远跟党走”增强共青团员意识主题教育活动为契机，以团干部队伍建设为突破口，不断整合资源，优化配置，全面推进我院团的自身建设。加强基层团组织建设，增设教工团总支，下设教工团支部，独立的开展活动；并在学生宿舍成立团小组，组织督促团员参加团的活动，开展批评与自我批评，完备了全院的团组织机构；
重视对学生会和学生社团的指导，学生组织发展势头良好。共青团肩负着指导学生会和学生社团的工作任务。六年来，我院共青团围绕以下三方面开展指导工作，一是在把握好方向，当好参谋的基础上，支持各学生组织独立开展工作，充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”职能；二是在学生组织中全面启动“学习型、服务型、创新型”学生组织建设，学生会机构得到进一步完善。
回顾、总结我院的共青团工作，我们有如下几点体会。
第一，必须坚持科学理论为指导，永葆共青团组织的先进性。自觉把党的指导思想作为自己的指导思想，武装头脑、指导实践、推进工作，牢固树立和落实科学发展观，加强团建，增强共青团组织的生机与活力。
第二，必须坚持党的领导，发挥好助手和后备军作用。共青团组织是党的助手和后备军，只有坚持党的领导，始终与党保持高度一致，做到“党有号召，团有行动”，才能方向明确，有所作为。
第三，必须坚持围绕学院中心工作。要始终把团的工作放到全校工作的大局中去思考、去把握、去部署，在大局中找准位置、发挥作用。
第四，必须坚持以人为本，围绕青年需求竭诚服务青年。共青团要站在时代高度，认真研究和分析团员青年在成长过程中遇到的各种问题，切实维护好团员青年的利益，帮助团员青年解决实际问题，为党培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人服务。
第五，必须坚持加强团干部队伍建设，培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的高校团干部队伍。在新时期，党对共青团工作提出了新的要求，时代的发展和社会的进步也为共青团工作创造了新的机遇和提出了新的挑战，广大团干部只有不断提高工作水平和能力，才能应对挑战。
第六，必须坚持团建创新，推进团的自身建设。共青团只有坚持“党建带团建”政治优势，以“五四红旗团委”标准要求自己，不断研究新形势，适应新要求，完善团的工作机制，探研工作中遇到的新情况和新问题，才能有所创新，发挥更大的作用。
代表们，同志们，同学们，我院共青团在院党委的坚强领导、上级团组织的悉心指导、校内外各界的大力支持，以及全院团员青年和团干部的无私奉献下，取得了以上的成绩。所有这些成绩的取得，凝聚着院党委和上级团组织的正确领导和亲切关怀，凝聚着兄弟院校共青团组织、学校各部门给予的热情帮助和大力支持，凝聚着全院广大团干部的聪明才智和辛勤汗水，凝聚着广大团员青年的开拓进取和拼搏奉献。在此，我谨以大会的名义，向各级领导、各位同仁和各界朋友表示衷心的感谢！向所有曾经为我院共青团事业的发展挥洒汗水、奉献青春的老团干致以崇高的敬意！向勤奋工作，默默奉献在第一线的各级团干部和积极参加共青团活动的广大团员青年致以亲切的问候！
二、今后工作的主要任务
各位代表，同志们，今后一个时期是全院工作重心逐步转向注重软件建设和内涵发展上来，这是教育发展规律的必然要求，也是学院发展史上一个非常关键和不可逾越的阶段。我们要在院党委的领导下，在上级团组织的指导下，团结带领团员青年积极投身物质文明、政治文明和精神文明建设的伟大实践，为实现我院新阶段的宏伟目标贡献青春，智慧和力量。
今后我院共青团工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神，在学院现有发展基础上，结合学院实际，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的改革发展之路，促进教育质量和管理水平的全面提高；突出专业办学特色，加强和改进大学生思想政治教育工作，加强校园文化建设，优化育人环境，提升学院品牌形象，为推动学院健康稳步发展而努力奋斗。
依据这一指导思想，今后一个时期我们应努力抓好以下几方面主要工作：
第一，抓住新的发展机遇，以思想建设为首位，构筑思想育人体系，进一步推进团员青年的思想政治教育
进一步加强和改进大学生思想政治教育。共青团作为党的助手和后备军，要把团员青年的思想政治教育摆在首要位置上，充分发挥自身优势，把思想政治教育做深、做细、做实，不断提高思想政治教育的时代性、针对性和实效性，科学构筑共青团教育体系。
把握思想政治教育核心。理想信念是人生的奋斗目标、前进动力和精神支柱，是加强和改进团员青年思想政治教育的核心。我们要深入开展教育活动，引导团员青年树立远大理想和坚定科学信念，引导团员青年坚定马克思主义的信仰、坚定中国特色社会主义道路的信念、坚定改革开放和现代化的信心、坚定对党和政府的信任。
提高思想政治教育效果。充分发挥学生骨干、理论社团、网络阵地的作用，把思想教育与社会实践、文体活动结合起来，找准“五个载体”，构筑“五个引导”。一是开展社会实践和志愿服务活动，引导团员青年在传承美德、积聚爱心、奉献社会过程中提升境界、锤炼品格、体验实现人生价值之美；二是开展重大节日和团日活动，引导团员青年在五四青年节、建党纪念日、国庆节、庆北京奥运等重大的主题思想教育活动中，牢固树立祖国观念和社会主义观念，培养团员青年的爱国主义、集体主义和民族精神；三是开展团校和学生社团活动，引导团员青年大兴理论学习之风，掀起学习科学理论的新高潮，确保团员学生学习理论的实效性；四是利用网络和学生刊物，引导团员青年弘扬主旋律、把握青年脉搏，促进信息交流；五是宣传先进事迹和典型事迹，引导团员青年学习榜样，争做先进。
第二，立足新的发展形势，以文化建设为目标，打造文化育人品牌，进一步营造积极、健康、高雅、活泼的校园文化氛围
高等学校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分，要认真贯彻落实教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》，正确引导广大团员青年，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以增强科技创新意识和能力为重点，以提高综合素质为目标，努力建设我院具有特色的校园文化，全面提高广大团员学生的文化品位。
以思想文化为主题，着力培养团员青年的政治思想素质。思想文化作为校园文化的一个重要组成部分，其独特的功能对学生起着陶冶情感、净化心灵、培育情操的重要作用。我院共青团应在以下几个方面，打造思想文化育人品牌。通过组织新生参观校史展，激励团员青年，增强自豪感和责任感；利用“诚朴，严谨，求实，创新”的校训，警示团员青年，激发豪情，拼搏奋进；结合时事，开展诸如“八荣八耻”征文比赛、诗歌朗诵比赛、“参与志愿服务，共建和谐校园”的活动、“建文明校园，做文明学生”活动等，使学生精神振奋，在思想上受到教育。
以艺术文化为主题，着力培养团员青年的文化艺术素质。经过50多年的发展，我院形成了文化、艺术、娱乐、体育等系列传统活动项目，如歌咏比赛、篮球赛、文艺晚会等，活跃了校园文化生活，陶冶了学生情操，展现了我院文化艺术的成果，形成了浓郁的校园文化氛围。今后，学院各级团组织要巩固传统项目，整合优势，以团委、学生会的活动为主体，进一步整合院系和学生社团的各类校园文化活动，举办“大学生文化艺术节”，既具有规模，又突出特色，使全校文化艺术活动产生良好效应。
以社团文化为主题，着力培养团员青年的个性发展。学生社团有着人才优势、专业优势和组织优势，其活动具有较为突出的前瞻性、创新性和广泛性特点，已成为校园文化活动的一支生力军，如举行以“青春社团激情无限”为主题的学生社团文化节，充分展现学生社团的风采。团委要加强对学生社团的引导、监督和管理，完善学生社团章程，健全学生社团审批机制、监督机制、评价机制、奖惩机制、扶优机制，指导办好“大学生社团文化节”，“以活动吸引人，以组织凝聚人，以服务感召人，以创新发展人”。
第三，拓宽新的发展空间，以社会实践和志愿服务为依托，搭建实践育人平台，进一步引领团员青年在实践中受教育、长才干、做贡献
实践出真知。社会实践和志愿服务是高校实践育人的有效途径，我院共青团要针对团员青年的成长规律和思想特点，以“受教育、长才干、作贡献”为宗旨，深入开展社会实践和志愿服务。
积极探索社会实践和志愿服务活动模式。各级团组织要利用学院开展暑期社会实践活动的契机，扩大暑期社会实践规模，不断深化“暑期社会实践与寒假社会调查相结合、日常社会实践与专题实践活动并举、个体实践与团队实践并重”的社会实践工作模式，引导团员青年到西部去、到祖国最需要的地方去，在社会实践中提供服务，在社会服务中锻炼成长，贡献青春。
积极推进社会实践和志愿服务的基地建设。全院各级团组织要加强和推进现有的社会实践和志愿服务基地建设，评比和表彰学生社会实践和志愿服务示范基地和优秀基地，为深入开展“三下乡”、“四进社区”、红色之旅等社会实践活动打下基础。
拓宽社会实践和志愿服务的新载体和新渠道。要积极组织团员青年参与社会调查，鼓励团员青年参与“大学生志愿服务中西部计划” 等传统项目活动。深入实施“社区志愿服务和谐行动”新项目，引导团员青年为社会主义新农村建设做出贡献。
第四，把握新的发展规律，以“服务”为原则，完善服务育人体系，进一步提高共青团的服务能力
为实现学校发展目标贡献力量。共青团作为党的助手和后备军，要充分发挥自身的优势，动员和组织广大团员青年的力量，进一步增强主人翁意识，自觉地把个人的成长成才融入到学院的建设发展事业之中，创建良好的校风和学风，为最终实现学校发展目标而贡献力量。
竭诚服务团员青年。坚持把服务团员青年作为我院共青团一切工作的出发点和落脚点，把服务团员青年作为教育团员青年的重要手段之一，贯穿于工作的全过程，热情帮助团员青年解决学习、工作、生活、情感中的实际困难。竭诚服务团员青年，首先要树立“以团员青年为本”的观念，实际工作中，要求共青团工作坚持“三个一切”（一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切）观点。要充分认识到，惟有真正服务团员青年健康成长，共青团工作在新时期才会有不竭的动力。其次要强化“大服务”观念，共青团要为团员青年大学生学习成才、创业就业、自我价值的实现和权益保护等服务。因此，今后我院共青团应着重围绕三个方面，竭诚地为团员青年服务。
服务团员青年的精神文化需求。我院共青团工作要坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生，以丰富多彩、喜闻乐见的文化方式服务大学生，满足文化需求。发挥大学文化“育人”功能，帮助团员青年解决在诚实守信、艰苦奋斗、爱岗敬业等方面遇到的基本道德问题；开展“荣辱观”主题讨论、“短信公德”教育、“创建文明校园、文明宿舍，做文明大学生”等内容丰富、形式活泼具有时代气息的校园文化活动，满足团员青年的各种精神需求。
服务团员青年的学术科技、社会实践的需求。我院共青团要重视团员青年的科技学术活动，加强对团员青年专业学习和学术科研的指导，开展学术报告会、学术讲座等活动，培养团员青年的科研兴趣；成立更多的如“疯狂口语协会”、“金思维创作协会”等学术社团组织，大力扶持学术社团组织开展科技学术活动，引导团员青年钻研学术。同时，要求团员青年深入社会、深入群众、深入实际，利用自己的科学技术为社会服务。
服务团员青年择业就业的需求。择业就业已成为几乎所有大学生关心的问题。我院共青团将从社会就业的现实出发，与学院招生就业办公室做好以下几个方面工作。一是，要采取有效的形式，引导团员青年树立正确的择业观；二是，及时、准确地为团员青年宣传就业政策和搜集各种就业信息；三是，教育和引导低年级大学生进行职业规划；四是，邀请校友、创业成功人士给大学生传送经验，引导他们立志成为创业者。
第五，适应新的发展要求，以“党建带团建”为核心，加强共青团的自身建设和培养造就优秀的干部队伍，进一步推进团的各项事业长足发展。
加强共青团的组织建设。“党建带团建”是推动团的基层组织建设的根本保证。我们要始终坚持“党建带团建”这一原则，加强共青团组织的自身能力建设，努力提高共青团的服务、凝聚、学习、创新能力。我院团组织要坚持团建创新，在拓展新阵地、新载体，完善工作机制等方面做文章，努力提高凝聚能力、自身的服务能力。这要求我院共青团在现在团组织体系基础上，进一步完善工作运行机制，坚持团组织建设要多种模式、多重覆盖，坚持和完善团员教育评议和基层团组织评估工作制度。要在全团中树立全团学习、终身学习的理念，树立求真务实、开拓创新的学习风气，开展灵活多样的学习活动，同时努力培养团员青年自主学习的能力。
培养和造就优秀的团干部队伍。建设一支高素质的团干部队伍，是实现新形势下共青团事业健康发展、保证党的事业后继有人的关键。团干部要身体力行“三个代表”重要思想，牢固树立科学发展观，按照胡锦涛___提出的“忠诚党的事业，热爱团的岗位、竭诚服务青年”的要求，始终保持与时俱进的精神态势，锐意创新，开拓进取。团干部要自觉接受党的领导，要不断加强学习，带头学习，不断提高自身的素质。同时，全院各级团组织要高度重视学生团干部的培养工作，切实加强学生团干部的选拔、培养、使用、管理和考核，努力把他们培养造就成为政治坚定、作风过硬、素质全面的优秀人才。
加强对学生会的指导。学生会是党领导下的学生群众组织，是团员青年的思想政治教育的依靠力量，也是校园文化建设的生力军。我们要积极引导他不断加强自身建设，完善内部管理机制和选举制度，引导他积极参与学校的民主管理，投身于学校的改革、发展和稳定工作中。不断加强学生会组织干部队伍建设，指导好学生会组织在学生干部的选拔、培养、使用、管理和考核等方面的工作，要站在培养学生干部的社会主义政治文明意识的高度，培养学生的民主意识，真正把那些学习好、能力强、作风正、热爱社会工作的学生干部选拔上来。要重视学生干部培训班的工作，有计划地进行学生培训工作，着力提高学生干部的理论水平和能力素质。大力支持学生组织依据章程，独立自主地开展工作，充分发挥他们的“自我教育、自我管理、自我服务”职能和榜样、示范、桥梁作用，指导并帮助学生会为促进广大学生成长成才和学院建设发展作出应有的贡献。
各位代表，同志们，同学们，伟大的时代赋予我们伟大的历史使命，学院发展的光辉岁月留下了我们奋斗的足迹，学院宏伟的事业激励我们奋勇向前。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，牢固树立科学发展观，紧密团结在以胡锦涛同志为___的___周围，在院党委和上级团组织的正确领导下，抓住机遇、艰苦奋斗，开拓创新、锐意进取，团结带领全院广大团员青年为建设沿海经济社会发展强省，培养更多更好的人才，建设充满活力、特色鲜明、和谐稳定的新机电而努力奋斗！
第4篇 学校共青团工作的调研报告
在学生成长的过程中，学生接受学校、家庭、社会文化活动，对于其世界观、人生观、价值观的影响是不可低估的。健康向上的文化活动有助于向学生传播先进的文化理念，传播科学的价值观念，传播健康的生活方式。更为重要的是，有创意的健康向上的文化活动，往往能够寓教育目的于活动之中，使学生在积极参与活动的过程中，自觉或不自觉地受到活动的影响，达到“润物细无声”的教育效果。
共青团组织一直非常重视以学生文化活动为主要内容的文化建设。但是，应该看到，当前在学生中开展文化活动面临许多新的挑战：
首先，当代学生的自主意识日益增强。学生文化活动如果不结合学生的生理、心理和发展需求，不关注学生的学习、生活和工作实际，即使是参与性较强的文化活动，也难以引起学生的兴趣。
其次，处在信息时代的学生，其知识面宽广，社会交往增多，对很多事物和 现象已有自己的独立看法，一些知识性和思想性差、缺乏内涵和品味的活动难以引起学生的兴趣。
第三，当代学生比以往任何时代的学生都更注重创新，喜欢参加一些能给他们带来新鲜体验的活动，对于那些缺乏创意的群体活动不感兴趣。
由此可见，文化活动只有首先吸引学生的参与，才有可能在参与中实现教育和引导学生的目的。因此，青年工作者必须深入研究学生的思想和心理特点，把握学生的兴奋点和发展需求，不断创新文化活动的内容、形式和方式。只有这样，学生文化活动才能真正起到在学生中传播先进文化、塑造健康人格的作用。而要搞好学生文化活动，要特别注意以下几个方面：
第一，突出寓教于乐。
学生文化活动要坚持先进文化的前进方向，要具有较强的教育性，这是毫无疑问的。但教育者在开展活动的过程中，要学会“包装”，善于把教育目的寓于生动有趣的活动背后。倘若学生一眼就能“认破”其教育意图，这样的文化活动不仅难以奏效，恐怕引起学生的兴趣都成问题。真正好的文化活动应该从学生关注和思考的事物、现象，从学生成长中遇到的困难和问题中获得灵感。一句话，教育者应该志存高远，但活动设计时则应尽量从具体的问题和现象入手，从学生感兴趣的角度切入。
第二，创新活动形式。
当代学生最喜欢创新，反对千篇一律，一成不变。搞好学生文化活动，除了要设计好活动主题和内容外，还要注意根据活动内容和目的的不同，创造出不同的活动形式，以最大限度地引起学生的兴趣，吸引学生的积极参与。
第三，注重学生的广泛参与。
如果文化活动只是少数人在活动，那么，多数参与者就会成为观众，就会逐渐丧失对活动的兴趣，活动的效果就会大打折扣。文化活动的设计者应该尽可能地调动每一个人参与活动的积极性，鼓励活动的参与者在活动中提出个人的看法和意见，自己做出正确的判断，得出正确的结论;或者在交流和讨论中形成一些思想共识。
实践证明，自己思考得出的结论，或者在思想碰撞中得出的共识，最使人信服，最不容易被颠覆。
