第1篇 教育局*委关于2017*风*政建设自查报告
下面是小编为您准备的教育局*委关于2017*风*政建设自查报告，供大家参考和借鉴噢!希望能对您有所帮助。后续精彩不断，敬请关注!
20_____年，教育局*风*政建设工作，坚持以邓小平理论、 三个代表重要思想和科学发展观为指导，按照县委、县政府和县纪委的部署和要求，紧紧围绕教育工作中心任务，层层落实*风*政建设责任制，进一步加大纪检监察和信访维稳工作力度，各项工作取得了一定成效。现将工作情况自检自查报告如下。
一、落实*政责任，强化*风*政建设组织领导
为实现办人民满意教育的总体目标，教育局将*风*政建设责任制作为系统工程来抓，注重在落实上下功夫。
(一)落实责任追究。认真贯彻执行《*政领导干*选拔任用工作条例》，严格执行组织人事纪律，把好选人用人关。通过每月开展两次作*建设督查，每学期开展一次教育收费情况检查，不定期开展经费管理使用情况抽查等。对作*建设工作中出现的违反工作纪律的问题，我们依据相关规定对责任人进行了查处;对个别问题严重的责任人，进行了责任追究，并对相关校级领导进行了诫勉谈话。
(二)落实责任目标。制定了《罗平县教育系统*政风险防控机制建设实施方案》，将容易滋生腐败的教育行政许可、经费预决算、基建建设、物资采购、干*任免、人事招聘、财务管理、招生考试、教育收费等工作，纳入*风*政建设责任检查考核内容;局长与分管领导及科室负责人签订*风*政建设责任状;分管领导与科室负责人签订*政建设科室目标责任书;局长分别与全县各中小学、县直学校校长签订*政建设责任书;局*委与各*总支(支*)签订*风*政建设责任状。不断强化各级领导干*的责任意识，促进责任制工作落到实处。
(三)落实责任联系点。明确局领导班子成员在*风*政建设和反腐败工作中的目标责任，并把目标责任分解到个人;强化学校一把手在*风*政建设工作中第一责任人意识，切实履行一岗双责，做好学校*风*政建设和反腐败工作。局领导班子成员联系分管科室和挂钩学校，定期深入基层。通过调查走访、个别谈心、考评考核等方式了解干*思想工作状况和*洁勤政情况，加强了对落实责任制工作的具体指导。
(四)落实组织领导。健全教育系统落实*风*政建设责任制工作领导小组，局*政主要领导作为*风*政建设第一责任人，对重要工作和重大问题亲自抓。坚持*委统一领导，*政齐抓共管，纪委组织协调，职能部门各负其责，教职工积极参与的反腐__领导体制，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
二、采取有力措施，确保作*建设见实效
为贯彻落实好中央、省、市、县作*建设的相关要求，教育局以开展作*转变年活动为契机，采取强有力措施，抓实教育系统作*建设工作。
(一)四个围绕抓作*。一是围绕教育发展抓作*。教育局积极争取、筹措资金，今年已争取资金2亿余元用于校建校改，加大了办学条件的改善力度，加快了教育现代化进程;加大教师队伍的培养管理力度，在教师队伍中开展认真学习、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真复习检测，提高政治素质、提高法纪素质、提高道德素质、提高业务素质、提高身体素质、提高心理素质的六认真、六提高活动，努力提高教师队伍素质;建立灵活有效的考核、奖励、管理机制，突出各项工作的规范高效运行。二是围绕提高教育教学质量抓作*。建立以提高质量___管理机制，加大质量考核奖惩力度，每年拿出300万奖励资金，专项奖励在教学一线教育教学成绩突出的教师，体现了优劳优酬，激励广大教职工教书育人的热情。三是围绕 20_____年重点工作抓作*。四是围绕20_____年的考核指标抓作*。围绕市委市政府、县委县政府确定的科学发展观综合考核指标、市教育局确定的重点工作目标抓实作*建设。
(二)五项完善严制度。一是完善发展规划。根据教育十二五规划，结合教育工作实际，制定详实具体的年度工作计划、《学前教育发展规划》、科(室)工作计划、半年计划、月计划、周计划，细化各乡(镇)、各学校发展规划，做到目标明确，思路清晰。二是完善常规工作制度。教育局制定了《罗平县教育局**常规管理规定》、《罗平县教育系统改进工作作*密切联系群众工作管理规定》、《罗平县教育系统教职工考勤管理规定》等规定，转发了《罗平县关于规范领导干*办理婚丧喜庆事宜的暂行规定》文件，从纪律、作*等方面作了明确具体全面的规定约束，具有很强的针对性和操作性。三是完善财务基金管理规定。制定了《罗平县教育局学校校舍维修改造和物资采购管理办法》，规范资金运转程序，同时加大对校长和学校总务主任财务管理培训。四是完善应急系统保稳定。出台了《罗平县教育系统突发公共事件应急预案》，建立应急管理制度，明确机构人员职责，加大应急管理。五是完善教学机制增活力，建立教学奖励机制，实行教学质量片区监测，抓实复习备考。
(三)六项督查重落实。一是成立专项督查机构，明确专门的人员和职责，对重点工作完成情况实行月度督查。二是确定六项督查重点。20_____年，按照工作计划和各项责任书的要求，确定了项目建设、八化建设、质量提升、教师队伍建设、食堂管理、作*转变六项重点工作为督查重点。督查结果在教育局**政务公开栏张榜公布，同时考评结果纳入学校、**科(室)集体评先考核和学校校长年终绩效考核。通过作*转变督查活动的开展，教育系统诫勉谈话2人，通报批评5人，问责并扣除3个月绩效工资1人。
三、加强宣传教育，夯实*风*政建设思想基础
(一)加大宣传教育力度。一是召开了由全县中小学校长参加的*风*政建设工作专题会议，会议邀请了纪委、检察院领导做了*政建设、作*建设专题讲座，在**每次例会上，都认真组织学习传达贯彻*风*政建设工作要求，强化反腐__意识。二是抓实常规教育。通过 *政书屋的建设，充实*政教育学习资料，制定学习计划，规范学习要求，进一步落实干*职工*风*政常规教育。三是把9月份定为*政文化进校园教育活动月，开展出板报、写体会、看电教片、举办演讲比赛和书画展、召开主题班会等九个一活动，把对系统领导干*、师生员工的反腐__宣传教育推向高潮，营造*洁从政、*洁从教良好氛围。四是整理印发作*建设学习教育材料并组织考试，使全县教育系统的领导干*、教职员工从思想上得到了提高，充分认识到*风*政建设工作的重要性、迫切性和艰巨性，在工作中恪尽职守，清正*洁，时刻做到自重、自省、自*、自励，奉公守法，远离犯罪。
(二)认真开展*政承诺。结合《*政准则》学习,局*政领导对照准则开展自查，进行公开承诺。所有班子成员承诺书向社会公示，接受教职工和家长监督;**全体干*职工结合岗位工作实际，向社会作出*政承诺。
(三)严格*政监督检查。局班子成员积极参加基层联系点***，加强对执行工作纪律、厉行节约、婚丧嫁娶事宜、小金库治理的监督检查;建立健全干**政档案制度，充实完善校级干**政档案，对档案实行信息化管理;对新任校级干*均由班子成员对其进行*政谈话;制定《罗平县教育系统*政风险防控机制建设实施方案》，在全系统干*职工中开展*政预*防控工作，根据方案，进行了风险点排查，确立了预*防控工作关键点，建立了预*防控机制。
四、完善制度建设，筑牢*风*政建设__墙
认真贯彻落实建立健全惩治和预__败体系,充分发挥制度在预__败中的积极作用。
(一)加强关键环节重点部位监督。根据《罗平县教育系统*政风险预*防控管理实施方案》，对涉及干*人事、财务财产管理以及基建工程、大宗物品采购、招生考试、教育收费等容易发生腐败的重点岗位和关键环节进行全面排查，实施有效监督。
(二)规范内部权力运行。严格执行《关于进一步加强教育系统干*队伍建设的若干意见》，规范干*队伍选拔任用和考核。加强对领导干*的监督管理，做好后备干*的储备培养，抓好领导干*个人重大事项报告、年度巡查、述职述*、民主评议、*政谈话、诫勉谈话、***等制度的执行。
(三)严格落实民主集中制原则。坚持科学民主决策，完善领导班子议事规则和决策程序，严格执行三重一大集体决策制度，加强对三重一大制度执行情况的检查。各学校规范成立教代会、家长委员会，明确工作职责和程序，切实提高学校民主管理水平。
(四)督促和指导全县各中小学、县直学校抓好制度建设。全面加强学校公用经费管理力度，确保经费使用安全、高效。全县各学校修订完善相关制度，健全和完善财务管理制度，加强对校长、总务主任培训，实行收支两条线管理，强化食堂经费管理，坚决杜绝了小金库、账外账。
五、做好信访维稳，确保教育系统平安稳定
(一)做好民代教师群体稳控工作。积极稳妥做好民办代课教师维护稳定工作。采取一守二堵三查四劝的措施，及时做好思想疏导及说服工作，严格坚持值班制，对摸排出的重点稳控对象实行责任包保制，确保原民办、代课教师不出现越级上访情况。
(二)畅通信访投诉渠道。认真贯彻执行《信访工作条例》，积极组织大下访活动，及时调处矛盾纠纷。进一步整合举报投诉电话、作*建设意见箱以及日常的信访接待等多条途径，畅通群众信访反映投诉渠道。做到群众来信来访件件有回音、事事有结果。
六、全面周密，大力推进系统*务公开工作
(一)形式多样，做到载体建设到位。将教育局工作职责、服务承诺、领导班子成员及分工，科室工作职责、服务承诺、办事流程、工作人员职责分工，**全体干*职工照片、岗位职责、服务承诺、手机电话等全部对外公开，最大限度方便师生、群众办事。同时，根据*务公开工作的实际需要，做到公开形式多样化。
(二)规范操作，做到内容明确到位。对社会广泛关注，*员、群众迫切需要知道的涉及项目建设招投标、大宗物品采购、教育收费、教师招聘、民办学校审批及年检、贫困学生救助、生源地助学贷款、招生考试以及干*职工岗位职责、联系方式、服务承诺、办事流程、工作动态及成效等热点内容，主要采用公开栏、制度牌、网络、报刊、简讯等渠道，从方案的制定，到每个工作流程以及各阶段情况，面向社会进行及时、全面公开;对涉及内部权利运行以及学校、师生利益的领导班子决策程序、干*选拔任用、教职员工违纪处理、教师交流考核、经费划拨及管理、校长绩效考核、教师评优评先、学校责任目标考核等内容，主要采用公开栏、文件、会议、简讯等渠道。
(三)广泛发动，做到监督措施到位。注重广泛宣传，深入发动，在全系统营造浓厚的*务公开氛围。每逢公开一期新内容，适时组织干*职工和*员群众代表现场观摩。通过对*务公开工作的重大意义和重点内容的广泛宣传，使*务公开工作揭开了面纱，清晰地展现在群众面前。为了落实*务公开的监督措施，建立健全了*务公开相关监督反馈制度。一是将信访、举报电话进行了公开，并建立来访登记制度，畅通群众信访渠道，接受群众监督投诉。二是聘请了由第五纪工委**王长武同志任组长，人大代表、政协委员、教职工代表组成的教育局*务公开监督领导小组。对*务公开的内容、形式、时限等提出合理化建议，当好参谋，做好监督。各学校共聘请*务公开监督员114名。三是建立了意见收集处理反馈制度。对*员、群众围绕*务公开内容提出的意见和建议，安排专人收集整理，及时提交领导小组认真研究处理。
七、真抓实干，确保完成2014年工作任务
2014年，全县教育系统*风*政建设和反腐败工作，在县委、政府、县纪委的正确领导下，认真执行*风*政建设责任制，建立和完善惩治和预__败的长效机制，切实开展执法监督，坚决杜绝教育乱收费行为，大力推进教育作*建设，以办好人民满意教育为宗旨，加大从源头上防治腐败的力度，为促进我县教育安全、优质、和谐、跨越发展提供有力保障。
(一)严格执行*风*政建设责任制。继续严格执行*风*政建设责任制， 认真落实一把手第一责任人的制度要求，切实加强对*风*政建设工作的领导;继续落实分管领导 一岗双责制度，切实抓好分管科室和学校的*风*政建设工作。进一步完善督查措施，认真抓好督促检查，形成严密的责任追究制，严格考核。
(二)认真抓好教育系统作*建设工作。认真贯彻中央关于改进工作作*、密切联系群众的八项规定及省、市、县的实施意见、办法，按照《罗平县教育系统改进工作作*密切联系群众工作管理规定》和《罗平县教育局关于进一步加强作*建设的通知》，按照既定的工作方案完成各阶段工作，突出重点，抓好结合，确保作*建设见实效。
(三)坚持抓好*务公开工作。深入贯彻执行《罗平县教育系统*务公开工作实施方案》，最大限度地向全体*员和群众公开不涉及*内秘密的重大事项和热点问题。按照《罗平县教育系统*务公开目录》**，严格落实，进一步规范*务公开工作，强化*内民主监管。
(四)着力解决补课乱收费和教师有偿家教问题。各中小学学校和教师要自觉抵制和严肃查处在职教师有偿家教行为。积极开展教师有偿家教问题专项整治活动，采取分层次推进教师公开承诺、建立约谈制度、组织自查自纠集中整改、加强明查暗访、大力宣传正面典型、强化监督机制、完善考核机制等措施，使有偿家教问题得到有效解决。
(五)要切实加强对中小学食堂的管理。坚持义务教育阶段中小学食堂不对外承包经营制，自主经营的食堂，伙食费要严格按照服务性和代收费管理的规定，按成本收取，不得营利。严格执行教职工就餐与学生同菜同价制，杜绝各类侵占学生伙食费问题的发生。按照食堂管理 九大体系、五环节、两账目的要求，采取多种形式，加强对学校食堂财务收支、食品质量和安全等方面的监督检查。
(六)加强反腐__教育。围绕建设社会主义核心价值体系，以*员干*为重点，大力开展*的十八大精神、省委九届四次全会精神、市纪委四届三次全会精神和县委十二届四次全会精神的学习教育。加强对重点部位和关键环节工作人员的风险防范教育。深入开展教师职业精神和职业道德教育，大力推选和树立师德建设先进典型，弘扬高尚师德。
第2篇 落实*风*政建设责任制自查报告（教育局）
今年以来，我局纪检监察工作认真贯彻落实省、市、区纪委全会精神和全区ⅹⅹ年纪检监察工作要点，以科学发展观为指导，以落实*风*政建设责任制为统揽，以构建惩防体系为主线，以作*建设为突破口，整体推进教育、制度、监督、改革、纠风、惩处等各项工作，努力提高教育反腐__建设科学化水平，促进教育均衡科学发展，以新的业绩迎接*的十八大召开，较好地完成了上半年工作目标。现将我局执行*风*政建设责任制及相关制度情况报告如下：
一、*风*政建设责任制执行情况
认真贯彻市、区纪委全会精神。区教育局召开**和二级单位全体干*会，迅速传达会议精神，将贯彻落实贯穿各项工作中，召开了教育系统反腐__建设工作会议，制定了教育*风*政、行业作*建设工作要点，签订了教育系统落实*风*政建设责任制责任状，对今年*风*政建设和反腐败工作主要任务及责任进行了分解，并加强监督力度，进行了检查督办。建立了主要领导问责，分管成员督责，全体干*履责的责任机制。
为较好落实*风*政建设责任，进一步深化*政文化建设。认真落实中纪委《关于加强*政文化建设的意见》，进一步推行*政文化进**、进学校(进课堂、进教材)等活动。在**办公楼楼道进一步完善了*政文化环境布置。在学校继续开展*洁文化进学校示范校创建活动，在巩固市级第一批示范校、区级示范点创建成果基础上，今年力争将ⅹⅹ中学创建成省级示范校，将ⅹⅹ中学、ⅹⅹ实验学校、ⅹⅹ实验学校、ⅹⅹ小学创建成市级第二批示范校。我们把*洁文化进学校作为今年抓重点创特色工作，作为落实*风*政建设责任制的有力抓手，把*政文化建设与师德建设、干*作*建设、学生德育工作结合，在干*教师中开展*洁从政(教)教育，规范从政从教行为，在学生中开展*洁诚信教育，树立*洁诚信意识。
二、《*政准则》执行情况
我们切实抓好领导干**洁从政教育，着力落实领导干**洁自律的各项规定，重点组织学习贯彻***___在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，深入学习宣传《中国****员领导干**洁从政若干准则》以及实施办法。切实抓好《*政准则》及实施办法落实检查工作，全体干*对照《*政准则》进行自我检查，召开***，开展批评和自我批评，对8个严禁52个不准落实情况进行督查，严格执行三谈两述制度，建立和完善*员干*重大事项报告、礼品登记、收入申报制度，组织**和学校领导干*填报了《领导干*个人有关事项报告表》。
开展*风*政建设宣传教育月活动。5月份，在全区教育系统开展保持*的纯洁性，争创发展新业绩为主题的第十三个*风*政建设宣教月活动。结合教育实际，抓好八个一：一是开展一次惩防体系制度集中学习宣传。每周五下午组织**干*集中学习，重点学习《*政准则》和中央、省、市、区纪委全会精神和惩防体系制度，并通过《ⅹⅹ教育》、《ⅹⅹ教育网》、政务校务公开栏等广泛宣传反腐__，保持*的纯洁性教育的活动情况。二是召开一次***。各支*对照《*政准则》，围绕保持*的纯洁性这一主题，召开了***，认真开展了自查和讨论，制定整改措施，进一步完善承诺制。三是观看一部红色电影。组织*员干*、教师观看了反映中央监察委员会诞生及早期领导的艰苦卓绝斗争历程的重大革命历史题材电影《忠诚与背叛》。**、二级单位和城区学校支*近200人观看。四是撰写学习心得。组织*员干*、教师认真学习保持*的纯洁性相关文章，每名*员撰写以上学习心得体会，办了学习专栏。五是开展一次一把手上*政*课活动。*组织负责人为***员干*上了一堂题为《扫除五风，把好四关，保持*的纯洁性》的*课。六是开展一次反腐__征文活动。以保持*的纯洁性，加强反腐__建设为主题，在全系统组织开展了反腐__征文活动。七是组织一次*政书画摄影展活动。八是组织一次手机*政短信征集评奖活动。
三、三重一大事项民主决策制度执行情况
为切实执行三重一大民主决策制度，我们深化*(政)务、校务公开。认真执行《区教育系统*务公开工作方案》、《区教育系统政务公开工作方案》、《区中小学校务公开实施细则》，开展了政务、校务公开调研，拓展公开途径和方法，完善*务、政务、校务公开栏，变注重结果公开为既注重结果公开，更注重过程公开。对**、二级单位、学校三费(招待费、差旅费、车辆使用维修费)、三招(招生、招聘、招标)、三帐(财务、食堂、经营)如实公开，接受群众监督。实现*务、政务、校务公开全覆盖。对三重一大事项(重大事项决策、重要人事任免、重大项目建设、大额度资金使用)坚持民主决策，集体研究，抓好监督。
继续推进教育*政风险防控机制建设，通过前期预防、中期监控、后期处置等措施，构建预防更加超前、监督更加有力、制度更加完善、干*更加*洁的腐败预*防控体系。进一步深化*政风险防控，注重抓好四个结合，即与规范办学行为，继续治理教育乱收费结合;与规范教师从教行为，加强教师职业道德建设结合;与规范干*从政行为，加强干**洁自律结合;与维护教育公平，推动教育均衡发展结合。从重点领域、重点部门、重点环节，特别是三重一大制度入手，制定了工作流程图，加强对干*权力运行的监控。
四、一把手四不直接分管制度执行情况
认真落实单位一把手不直接分管本单位人事、财务、工程建设、物质采购制度，四项工作由分管班子成员分工负责。一是集体决策人事，实行规范管理。系统干*选拔任用，严格执行领导干*选拔任用工作四项监督制度，教职工工作调动、评先表模、评职评级等，坚持充分尊重民意，严格考核，集体研究，按程序办事。其二，规范基建采购，建设阳光工程。教育系统学校多、工程多，但经费有限，严格规范基建和采购管理及其重要。我们组织建立了基建(采购)规划审查、招标、质量监督三个专班，建立了一套较为完善的科学管理制度，相互制约，确保阳光操作。一把手，主要是把好规划和质量关，从不直接参与招标工作，从未打过招呼。我局严格项目工程建设管理的经验在全省介绍。其三，严格财经纪律，实行公开财务。每年教育经费的下拨，都在是广泛调研的基础上，拿出初步方案，几上几下，经集体决定后，将结果公开。每年都要对学校(单位)财务进行年度审计，对干*离任进行经济责任审计，重点对学校专项资金、食堂帐等进行专项审计。严格财务管理制度，每笔单据必须由二人以上经办人签字，办公室、计财科审核，分管副职签批，一把手不直接签字核销单据，做到加强领导和监督。在用钱上精打细算，不乱花一分钱，不挪用一笔专项经费，东宝教育财务多次接受审计，次次得到好评。
五、六不准规定执行情况
我们认真贯彻执行区纪委《关于印发*员干**洁从政六不准规定的通知》，一是不准公车私驾。**和二级单位、城区学校加强公车的管理，*员干*不准擅驾公车，无违规现象;二是不准抹牌财博。*员干*和**工作人员无参与赌博现象，严禁以到基层学校检查指导工作之名进行任何形式的赌博活动;三是不准借机敛财。*员干*和**工作人员不准利用婚丧嫁娶、升学参军、生日等事宜大操大办，借机敛财，接受下属及服务对象礼品礼金，个人重大事项必须向局纪委报告;四是不准乱发津补贴。严格按文件要求，规范发放津补贴，区多次对我局检查，次次受到好评;五是不准工作日午餐饮酒。*员干*和**人员在工作日严禁饮酒，下乡不准饮酒;六是不准上班时间在网上从事与工作无关的事。**和二级单位进一步开展了整治庸懒散工作，加强干*作*建设，坚持干*每天记工作日志，经常开展干*上班工作纪律督查，*员干*和**工作人员没有在电脑上从事与工作无关的事的问题。
下半年，我们将进一步抓好*风*政建设责任制的落实，重点抓好干*的*政教育，切实抓好*政准则的严格执行;加强*政文化建设，抓好*政文化示范点创建活动;抓好政务(校务)公开，加强工程建设和专项资金的审计监管力度;进一步规范办学行为，做好师生舒心的事情，办好人民满意的教育。
第3篇 教育局*风*正建设年度自查报告
一、加强管理，在落实*风*政建设责任制方面有了新举措
学校认真贯彻市纪委和局纪委的要求，学校校长分别与各处室负责人、班主任签订了《*风*政建设责任书》，并结合实际工作，坚持谁主管谁负责的原则，认真制定*风*政建设目标任务，抓好*风*政建设责任制的落实，主要体现在以下三个方面：
一是健全组织，明确责任。学校成立了以校长组长，副校长、副**、各部负责人和纪检委员为副组长，全体*员和领导班子成员为成员的校*风*政建设责任制领导小组，全面负责部署、协调、指导学校各项反腐__工作，将专项工作的目标分解到各科室和各岗位，落实到每一个人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。
二是作出承诺，接受监督。学校在组织分析本单位*风*政建设的工作状况和主要任务的基础上，确定了年度的*风*政建设重点和计划，确保了*风*政建设工作的有效开展。并要求全体教师作出*洁从教承诺，并以《*员目标明白卡》为载体，对全体*员领导干*的*洁自律承诺进行公示，接受*组织和群众的监督。在***上，全体*员对落实*风*政建设责任制情况进行**，开展批评与自我批评。
三是加强监管，全息考核。学校始终坚持把贯彻落实*风*政建设责任制作为重点，按照局纪检要求，认真抓好责任考核。首先是做到按每季度进行自检，要求全校*员干*每季度进行自查自检;其次是做到半年阶段考核，学校组织专班对*员干*履行*风*政建设责任制情况进行考核，结果作为绩效考核、评先选优的重要依据;再次是做好年终的全面考核，从一岗双责、*政承诺等方面，对全体*员干*和处室负责人进行综合考核，考核由学校*风*政建设领导小组和教职工代表大会联合组织，办求通过考核，促进学校反腐__工作的持续推进，为学校的健康发展、为创办人民满意学校创造良好的环境。
二、健全机制，在*风*政建设制度建设方面有了新突破
为了进一步建立反腐__、依法治校、依法执教的长效机制，达到标本兼治、重在治本的目标，我们大力探索新时期学校*风*政建设的工作机制，努力使其成为是维护学校稳定，促进学校繁荣的根本保障之一。
一是建立领导责任机制。首先是确立了校长是*风*政建设第一责任人的地位，在学校教职工代表大会的监督下，全面负责学校的*风*政建设工作，当好表率，把好方向，管好事，用好人，领好路;其次是确立了全校*员领导干*的管理者地位，要求领导在*风*政建设上要做到必须按*风*政建设的要求严格要求自己，必须深入广泛听取师生意见，必须定期检查各处室的*风*政情况，必须认真落实重大责任的追究，以此来确保学校*风*政建设责任制的落实，形成齐抓共管的良好局面。
二是建立量化考核机制。我们以义务教育学校实施绩效工资为契机，将*员干*和全体教师在执行*风*政工作纪律方面的表现纳入到考核内容之中，并作为评模评优晋级的先决条件。在制度建设的原则上，我们坚持做到注意五性，即围绕中心，服务大局，注重针对性;抓住要害，严格规范，注重约束性;适应形势，与时俱进，注重创造性;细化量化，具体实用，做到操作性;关口前移，未雨绸缪，注重超前性。
四是建立校务公开制度。我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开，做到公开公平公正办事，达到阳光透明操作。在校务公开领导小组主持下，学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案，使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下，防止了管理上的漏洞，做到了预__败，关口前移。如职评工作、干*聘任工作、评先评优工作、招生就业工作、学生评优、扶助贫困生工作、基建维修工作、大宗物资采购工作、干*民主评议考核工作等等，均置于群众监督之下。由于我们狠抓了校务公开的项目、内容、范围，努力使校务公开落到了实处，这样既落实了*风*政建设责任制，做到依法治校，又创造了一个和谐向上的校园环境，教职工真正体现了主人翁地位，保障了知情权、参与权、选择权、监督权。
五是建立常态化的工作机制。首先是完善***制度。我们充分利用***和沟通作用，再次是按照三严和四自的要求，围绕学习、思想、作*、*洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行**，开展批评和自我批评。对*风和*政建设中出现的有关问题，召开专题***，及时解决。其次是定期召开支**员大会。充分发扬*内民主，保障*员在*内行使表决权和选举权，支持他们对*的工作提出意见，认真对待他们所提出的意见。再次是集体决策制度。凡涉及重大决策、干*任免、重大项目安排和大额资金使用，都必须通过学校支委会集体讨论决定。
三、加强教育，在筑牢拒腐防变的思想防线上取得新成果
*风*政建设宣传教育是加强*风*政建设和反腐败斗争的一项基础工作。一年来，我们结合过去的经验，从源头上抓起，全面加强*风*政建设的宣传教育力度，坚壁清野，构筑牢固的思想道德防线。
一是坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。我们大力加强反腐败斗争形势的宣传，特别是宣传十七大和中纪委三次、四次会议以来*风*政建设不断取得的成效，进一步增强全体*员干*的*洁自律意识。
二是加强理论学习，提高政治觉悟。学校*支*经常组织全体*员认真学习邓_____关于*风*政建设理论，学习***同志在西柏坡的讲话，学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预__败体系实施纲要》、《领导干**洁自律手册》，结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育和典型教育，开展两个务必教育，教育*员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎实实地做事;要求全体*员遵纪守法，自觉遵守*的政治纪律、组织纪律和经济纪律，以适应*风*政建设的要求，适应学校发展的要求。
三是加强*示教育，巩固思想防线。我们经常性地组织*员、干*认真学习*纪条规，学习《中国****内监督条例》、《中国***纪律处分条例》，观看*示教育影视片，让每一名干*、*员熟知*纪条规，思想上*钟长鸣。使*员干*树立正确的权利观、地位观，大力弘扬清政*洁、勤政为民的作*，形成我校*洁从教的良好环境。
四是大力推进学校*政文化建设。把*政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进*政文化进学校，进课堂。不断提高教师的师德素养和*洁从教意识，做到敬业爱岗，诚信服务，为人师表。结合青少年思想道德建设工程，把*政教育渗透到课堂教学、校园文化，把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来，教育学生迎难而上、百折不挠，培养勤俭节约、艰苦创业的劳动本色，量力而行，精打细算，培养青少年的正确价值观和崇高的道德情操。
五是做好来信来访和实施责任追究等工作。2014年，我们分别接到上级转交纪检信访函3件。对于信访函件，学校都高度重视，并在第一时间组织调查，对相关人员进行查处。一年来，学校对有有偿家教行为的两位教师进行了通报批评。
通过自查，我们也发现存在着一些不足，*风*政建设宣传教育力度还需加强，对干*的管理和监督还需进一步加强等。我们将针对不足，进一步改进，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实*风*政建设工作的能力，推动我校*风*政建设工作更好地开展。
第4篇 县教育局政务信息公开工作自查报告
在县委、县政府的领导下，我局以*的十八大精神为指导，全面贯彻"四中全会"重要思想，认真落实国务院办公厅《当前政府信息公开重点工作安排》、《关于进一步加强政府信息公开回应社会关切提升政府公信力的意见》及省、市、县政务公开工作联席会议精神，紧紧围绕增强工作透明度，加强民主监督，密切与人民群众的联系，促进依法行政、优质行政、*洁行政的目标，进一步巩固政务公开成果，规范政务公开内容，创新政务公开形式，突出政务公开重点，提高政务公开水平，有力地促进了各项工作的开展，取得了明显的效果。
一、推进2014年政府信息公开工作情况
（一）领导重视，健全各项政务公开制度
1、加强领导。工作中，我们充分认识到，政务公开工作的成效不能局限于一朝一夕，必须着眼于建立政务公开长效机制和监督机制，使政务公开成为一种自觉的意识和行为。为确保政务公开各项工作落到实处，我局强化"一把手挂帅、副职领导具体抓，责任到股室，落实到人"的工作机制，形成纵到底、横到边、上下联动、整体推进的工作体系，使政务公开工作与日常业务工作融为一体，整体同步推进。
2、局领导坚持开门办公，把接待群众来访作为宣传政策的平台。我们设立了局领导接待日，每周星期三为固定接待日。几年来，这项制度的实施持之以恒，并不断深化。通过实施领导固定接访制度，建立了直接宣传政策、了解民情、解答民惑的直通渠道，成为了最有效的一种政务公开形式，受到了群众的普遍好评。
第5篇 2005年嵊泗县教育局**效能建设自查报告
2005年嵊泗县教育局**效能建设自查报告
自查自纠是持续深入开展**效能建设工作的关键时期。根据舟山市委办、政府办《2005年全市**效能建设工作意见》（舟委办[2005]26号）要求，结合我局实际情况，认真进行自查自纠，一年来我局接到各级效能投诉件共11件，办结率100%，取得了一定的成效。现将有关工作总结如下：
一、健全机构，实施“一把手”责任制。
县教育局*委确定了“抓*风，促效能；抓**，促效能”的工作目标，成立了以局纪委**胡顺林为主任，其他四位同志为成员的**效能建设办公室。根据本局实际制定了《嵊泗县教育系统贯彻〈关于实行*风*政建设责任制的规定〉的实施办法》、《2005年嵊泗县教育系统*风*政建设和反腐败工作的实施意见》及《嵊泗县教育局领导班子成员*洁自律规定》；设立了教育效能投诉中心，并向社会公布了投诉电话号码；聘请了八位社会各界的同志为效能建设监督员，真正把效能建设列入主要议事日程，从而为此项工作奠定了切实的组织基础。
二、加强制度建设，坚持政务公开，严格**管理，提高工作效率。
开展**效能建设首先要抓制度建设，进一步健全岗位责任制。我们要求对外服务窗口科室必须将本科室的服务承诺包括办事程、办事依据、办事要求、办事结果、办事时限等方面承诺制度化，并通过教育局域网或其他新闻媒体对外公布。
⒈完善公示制度。
①各科室悬挂科室人员的工作职责。提供办事依据、办事程序和办事要求的有关材料，以备索或备查，并公开相关职责、具体承办人和负责人的姓名。
②管理、服务对象到**办事时，承办人要一次性告知办事的有关政策、法规依据、办事程序和所需的全部书面材料。对符合规定，手续齐全的，应即时办理，不能及时办好的要说明原因和告知办事时限。
③在**大门醒目处悬挂各科（室）位置示意图，公开办事程序流程。
⒉兑现服务承诺制度。
各业务科室能根据工作实际，制定规范办事程序，提高办事效率。根据职权范围、工作职责，结合群众关心的热点问题，确定服务承诺内容，服务承诺的内容包括服务的具体事项、服务质量、服务时限、承诺监督及投诉办法以及违诺责任等。
⒊健全否定报备制。
我局根据实际制订了否定报备制度，经办人对群众申请事项按权限予以否定的，需向上一级主管领导报备。否定报备的内容：①经办科室或经办人员姓名、职务；②被否定的事项的基本情况及原因；③服务对象的单位、姓名、地址及联系电话等。经办人员或科室须在作出否定通知后必须向分管领导报备，应填写一式两份报备表，一份由经办人员或科室保存，另一份送分管领导报备。办公室须将本局**所有否定报备资料进行归档，填写否定报备登记表。
⒋实行时限办结制度。
以方便群众办事、提高办事效率为目的，按照“能简则简，能免则免，能快则快”的原则，合理简化办事手续。凡法律、法规、规章及上级部门对有关管理事项有明确规定办理时限的，必须严格执行；凡已在服务承诺制中承诺的办结时限，必须严格兑现；原来没有规定的，可视具体情况合理确定办理时限，并作补充规定，严格执行。凡一时不能办理的要给予充分理由，并解释清楚。向下级**、学校部署工作或部门之间在征求意见或会签文件等方面，必须有明确的时限要求。**工作人员对组织交办的工作事项，要在规定的时限内办结并保证办理的质量。严禁推诿拖拉。
⒌实行首问责任制。
群众到局**办事询问的第一个**工作人员，即为首问责任人，首问责任人的职责为：只要对方求问，不管是否是自己职责（权）范围的事，都有责任给当事人解释有关联系经办人、引路等问题。首问责任人一般都能做到使用文明、规范用语，热情接待，耐心听讲，认真受理，服务周到。
三、切实改进**作*，增强公仆意识，提高服务水平。
按照“了解基层、尊重基层、服务基层”的要求，精简会议，严格控制会议次数和规模，增强会议实效；从严控制各种庆典、检查、评比、表彰等活动，减轻基层负担；精简文件，提高行文质量，保证公文规范、有序、高效运转；集中精力抓大事、抓中心工作，提倡各科室要围绕教育改革中的重点、难点、热点问题进行深入调研，探索规律，推动工作。
对直接涉及群众切身利益的事项如招生、录取、毕业生分配、职称评定、学籍管理、人事调动、提拨任免、评先评优、办学审批、督导评估、基建拨款等，坚持公平、公正、公开的原则认真办理。扎扎实实地为群众办实事、办好事，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。
建立和完善了局**计算机局域网建设，逐步实现了办公信息处理的自动化、现代化，实现**干*人人会运用电脑与简单的网络处理信息。充分利用**电脑网络，进一步沟通了局**各科室之间的交流联系，进一步增强了教育部门与社会各界各部门的信息交互联系，进一步沟通局与基层学校的信息传递，切实地提高**的办事效率，增强办事透明度。
四、加大勤政*政工作力度，切实加强**效能建设。
一是各科室制订了联系乡镇学校制度，**人员经常深入基层作调查研究，指导并帮助解决实际问题。规定下校时，做到“四不”，即不索要、不受请、不受贿、不公费进“三厅”。同时，加大**执法监察工作力度，形成良好的风气。二是完善**考勤制度，实行**签名上班，严格上下班纪律，规范请销假制度，克服自由散慢，杜绝无故旷工。三是抓会议制度，端正会风，做到准时参会，不迟到，不早退，重要精神及时传达并部署贯彻。同时，克服“会海”现象。四是建立领导干*个人重大事项报告登记制度，加强*风*政建设和领导干*思想作*建设。五是推行政务公开制度，对内实行**人、财、物、大事、要事在全局人员大会公开制度。对外在局**显眼位置上设立政务公开栏，对除属于国家保密的事项之外涉及群众切身利益的事项向群众和社会公开。
五、抓住重点，推进**效能建设持续深入开展。
（一）、坚持把**效能建设与正在开展的保持***员先进性教育活动相结合，切实解决干*队伍在思想、作*及工作方面存在的突出问题。特别突出以下三方面的工作：一是提高认识，切实加强组织领导；二是规定动作扎实到位，不能走过场；三是讲究工作方法，提高工作实效。
第6篇 宝林四小申报上海市宝山区（教育局）优秀*组织自查报告
宝林四小申报上海市宝山区（教育局）优秀*组织自查报告
在区委、局*委关怀、领导下，继续高举邓小平理论的伟大旗帜；深入贯彻“三个代表”讲话精神，带领全校教工完成了局*委、教委布置的各项任务；积极参与“争当优秀*员，争创优秀*组织”主题活动。两年来，支*围绕主题活动，在明确目标引领下，取得一定的成绩：
一、 班子团结，重视自身素养学习修炼。
“火车跑得快，全靠车头带。”由综合领导小组、德育领导小组、普法小组、关心下一代小组组成的精神文明领导小组成员重视自身素养提高；密切联系群众，带好一班人共同把工作做好。
切实加强领导班子建设，一班人分工不分家，坚持“四有四及时”。即：有反映及时转告；有问题及时处理；有意见及时交换；有矛盾及时化解。*支*定期听取群众意见，定期反馈，促进了干*勤政、*洁，受到广大群众的好评。
二、 理论学习，把握实践活动前进方向。
我校充分发挥了*支*政治核心作用，积极推行校长负责制，工会民主参与作用。*、政、工形成合力，有计划地组织干*、*员、教工学政治理论，学法律法规，学业务知识。如：学习江**关于“三个代表”讲话精神，把学习《公民道德建设实施纲要》、教师法、劳动法等法规与学习宣传“十六大”文件精神相结合。组织教工参观上海解放图片展；观看法制案例录像；开展演讲、交流与讨论活动，做到学前有准备、学中求思考，达到内容丰富，形式多样，学有所得的理想效果。
三、 全员参与，加强精神文明建设力度。
加强力度，全员参与，重在建设。我们重点抓了一个“发挥”，两个“工程”，两个“结合”，三项“活动”，两个“观念”，一个“考评”。
1、 *支*行政充分发挥了工会、共青团组织的作用，通过广大*员团结广大教工，全员参与了精神文明建设。
2、 加强了“师德工程”和“凝聚力”工程建设。
3、 坚持创文明组室中个人内化自律与集体监督制约相结合；坚持师德考核与贯彻学校中心工作结合。
4、 开展了“一个*员一面旗”，“一个教师一扇窗”活动；开展了“爱生在我心，文明是我行”活动；开展了“师生同乐，爱国主义教育”为主题的文化节活动，形成了特殊的宝林四小的人文景观。
5、 树立起“为学生服务，做快乐教师”和“我以四小为荣，四小因我奋进”二个观念。
6、 *支*发动*员和中层干*，和风细雨地深入做群众的思想工作。每年二次交流文明组室的经验，交流经验重在过程，在过程中收集、反馈、突出好人好事，评出校、区二级文明组室，列入学期考核，与奖励挂钩。
7、 针对青年教师多的特点，组织“学理论，学*章”小组，定期学习，并相应布置评展与交流活动，形成学习气氛，成功抓住申奥、申博以及家乡祖国喜事连连锲机，树立信心，激发情感。开展校园文化节活动，成立了四小少女军鼓队艺术团。在各类活动中宏扬民族文化，培养爱国主义精神。
8、 依据《_____老年人权益保障法》关心退休教工，送温暖、送清凉，确保退休教工应有利益，组织参观了解建设新貌，保证给退休教工有回家的温暖感觉。每月返校提前做好安排，包括教育年轻教师遇到老同志要主动问好，明确规定这一天是校内“敬老日”，确保有专人陪同。主要领导每次都与老人们交流学校近况，征求他们对学校教育教学的意见建设。问寒问暖，了解身体与家庭近况，尽一切可能解决一些实际问题。退休教工很珍惜返校的机会，每次都打扮得漂漂亮亮，并能以*小组名义学习时事新闻热点（如：“怎样活到一百岁”、“apec简介，申博报导”、“十六大新闻”等。）
精神文明已在宝林四小蔚然成风。师生外出看电影、看话剧，参加社会实践活动，守纪、爱公物等文明行为受到广泛好评。
四、 深化教改，推进素质教育普及提高。
1、 校领导组织教工认真学习了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，重点领会精神，贯彻各学科、各条线。全面推进素质教育上一个新的台阶。
2、 教学质量是学校的生命线，教师是创造一流教育的关键。为了提高教师素质，我们舍得把钱花在刀刃上，积极推荐干*、教师参加各类培训，比如：学历再提高学习，计算机技能培训特色课程自培等。
3、 抓科研，促教研，德育、教育心理健康教育为重点。教学管理有序，有效。在区进修学院对各科质量监测中，我们能努力争取教学质量稳中有提高，并适时找差距与不足，确立进取目标，落实提优补差措施。
五、 环境优化，营造和谐教育文化背景。
1、 学校力争做到“春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿”。专人管理绿化，逐年增绿添花。创建了优美的校园环境，被评为上海市绿化合格单位，区绿化先进单位。
2、 为提高师生素质，增添了四十五台计算机及其它多媒体设备。通过培训，教师的操作技能有一定提高，配合教学使用，促进了课堂教学质量的提高。
3、 经常向师生宣传交通法规，四防知识，计划生育。综合治理，创安工作做得扎实、有效，保持了局先进的称号。
六、 教育共建，充分利用社区教育资源。
1、 坚持与友谊*署、街道居委联系。建立寒、暑假假日小队，选派老师在每个新村居委会当校外辅导员，发动学生，积极参加社区活动。例如清洁绿地、白鸽服务、文娱宣传，街道运动会等，在活动中参与共创文明小区活动。连续几年被评为区暑期工作先进集体。
2、 坚持与上海*备区、炮连军民共建。我们请解放军炮连战士为学生军训，示范升国旗。节日互赠慰问信等活动，把军民鱼水情渗透在富强不忘拥军，强兵志在保家卫国的神圣职责上。
学校已形成了“健康、友善、向上”的育人环境。各项工作有起色，主要实绩如下：
1．99．2被评为宝山区教育系统98年绿化先进集体。
2．99．3宝山区第三届教工运动会开幕式入场表演获优胜奖。
3．99．4被评为宝山区“无烟学校”。
4．99．4被评为宝山区教育系统九八年以法论教先进单位。
5．99．5教工团支*被评为宝山区新长征突击队。
6．99．6学校评为宝山区97-98年文明单位。
7．99．9第二工会组评为上海市98年文明班组。
8．99．9获宝山区第三届小学生交通安全美术、优秀组织奖。
9．99．9学校评为宝山区暑期工作先进集体。
10．2000．3被评为“巾帼文明岗”。
11．2000．3
一、三年级被评为区教育系统文明组室。
12．2000．3学校被评为教育系统先进“教工之家”。
13．2000．5获“五一”女教师风貌板块展示活动二等奖。
14．2000．5获“五一”女教师风貌健美操比赛二等奖。
15．2000．10获宝山区教育局中小学多媒体课体制作三等奖。
16．
获2000年督导先进及教育局对基础单位考核优秀单位。
17．被评为1998-1999年宝山区治安合格单位。
18．被评为九九~二000年宝山区德育工作先进集体。
19．被评为宝山区教育系统“三九普法，法制宣传教育先进集体”
20．
被命名为“一九九九~二000年度上海市宝山区文明单位”。
21．被授予“二000年度宝山区教育系统先进*组织称号”。
“
22．
2001至2002年度教工个人分别获得市、区不同科目、不同活动项目的等第奖。
23．2001年至2002年保持了99年至2000年度诸多荣誉（如：上海市中小学行为规范示范校等）又新添了宝山区教育局电化教育先进集体与个人荣誉称号；宝山区“三八红旗集体”荣誉。
努力方向：
1、 教工教学理论水平以及课堂四十分钟技巧、方法还有待提高。
2、 要创办“现代”教育，必须迅速提高整体、现代化教学技能。
3、 力争“家庭美德，社会公德，职业道德”抓有特色，更有成效。
整改措施：
1、 坚持经常性的教学理论学习，并要求做好教育、教学学习摘记以及教学个案分析研究。联系实际，在实践活动中提高完善。
2、 积极参与教育科研活动，不断提高理论水平。
3、 自培和他培相结合，发动广大教师学习现代化教学技能，边学边实践，边实践边提高。
宝林四小
二00三年五月
第7篇 某教育局政风行风个人自查整改报告
为了切实做好教育系统民主评议政风行风自查自纠工作，根据上级有关精神结合本人实际，特拟订政风行风个人自查及整改方案。
一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以*的路线、方针、政策和国家有关教育法律、法规为依据，以公正教育、勤勉执教、务实高效为目的，着力提高个人新的教育教学观念，优化教育教学方法，促进教育和谐发展，努力办好让人民满意的教育
二、目标要求： 根据上级教育部门所提出的要求及有关精神，自查自纠工作要坚持高标准、严要求，对照教育行政部门的评议内容，通过自查自纠，确保民主评议政风行风活动的顺利进行。深入分析个人教育教学中存在的问题，全面开展思想作*和工作作*整改活动，使个人的思想作*和工作作*得到明显改进，教育教学水平得到进一步提高。
三、自查自纠方法：
1、主动征求意见。通过同事提建议、上级提要求、家长提意见等形式，广泛排查多方面深层次的政风行风问题。
2、联系自己的工作实际，分析存在问题，查找原因。既要敢于面对同事及家长的意见和建议，不回避矛盾，又要注意以解决问题，提高工作能力为目的。
3、边查边改。对查找出来的问题要即查即改，边查边改；对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改。
四、个人存在的问题分析：
1、是否有排挤差生的现象；
2、是否在教育教学中有体罚或变相体罚学生的现象；
3、是否在教育教学中采取简单粗暴的方式；
4、是否把心思放到全心全意搞教育上；
5、是否乱订资料现象；
五、个人自查及整改措施如下：
（一）、加强政治理论和政策法规学习，增强贯彻执行教育法规政策及上级主管部门决定的自觉性和主动性。通过学习，了解掌握教育法规、政策以及上级有关要求，提高政策理论水平和思想认识，增强遵纪守法意识。
（二）、对教师职业道德的学习，做一个合格的人民教师。
1、学习借鉴他人经验，结合本人实际，严格要求，为人师表，维护学校正常的教育教学秩序。
2、坚持对学困生转化教育，对不同学生要区别对待，防止学生成绩两极分化，促进义务教育阶段的每一个学生都得到均衡发展。
3、严格执行《中小学课程标准》，积极参与教学常规管理和教科研工作，提高个人业务水平和课堂教学质量。
4、认真执行上级文件精神，对违反规定的现象，自我批评，自行纠正。
5、积极听取家长意见，增加对学生的深入了解，落实服务承诺，改进服务态度，提高服务质量。
6、认真协调解决学生家长关心的教育热点、难点问题，切实转变工作作*，提高工作效率。
7、严格遵循学生认知规律，根据学生的特长开展丰富多彩的课外活动。
8、经常与各科任教师沟通，了解本班学生思想动态，做到各科平衡发展，圆满完成学校給我班下达的各项任务。
第8篇 教育局保密工作自查报告的范文
为进一步提升素质教育实施水平,根据省、市有关文件，我们对照《xxx省20**年度教育工作专项督导评估县市区自评汇总表》《沂南县中小学督导评估工作规程》要求，对照《xxx县中小学千分督导评估细则》指标内容，于20**年2月下旬对全镇的教育工作进行了全面认真的自查自评。现将自查情况报告如下：
一、自查工作概述
1、加强领导，精心组织，学校成立了自查自查小组，依据评估细则内容进行了人员分工，具体负责，并组织相关人员认真学习《沂南县中小学督导评估工作规程》评估标准，进行了认真细致的自查，安排专人写出了自查报告。
二、主要成绩及经验评价
1、全面贯彻*的教育方针。
通过集中学习，开展讨论，全镇教干教师深刻理解“十x大”重要思想的精神实质，以全国基础刻育会议精神为指导，素质教育已得到深入实施，面向全体学生，面向学生全面发展，已成为教育教学工作的主流。在教育教学活动中，教师创造条件，促进学生特长主动发展，促进各类学生在原有的基础上各有提高。对学习有困难的学生，实行教师“结对帮制”，使他们树立起学习的信心和勇气，达到了学习成绩各有提高的目的。学校认真贯彻课程方案，开全课程，开足课时，建立完善合理的检查评估体系，督促教学工作全面推进，学生德、智、体、美、劳等得以全面发展。
2、加大力度，不断改善办学条件。
靖年来，我们进一步认真贯彻落实*的教育方针政策，不断完善教育投入机制，加大投入力度，全镇校舍面貌发生了很大的变化。镇政府每年进行财政预算时，把教育工作纳入统筹规划，进行合理安排，坚持政府对教育拨款的三个增长，做到了财政拨付的预算内生均公用经费和财政总支出中教育经费所占比例逐年增长。生均公用经费已经达标。2019年为中心小学建一座综合教学楼，改建和扩建了中心校，在上级财政的支持下，2019年为中心中学增建两座教学和办公楼，使中学的楼房增加到三座，充实了内部设施，小学用于扩建教学楼、维修校舍、住房、购置教学和办公设施等项的资金达到了112万元。
满足了教育教学的需要，改善了教师的住房条件，极大的促进了教育的发展。中小学完成了标准多媒体教室建设，四机一幕进课堂，并建成学校办公局域网，进行现代化多媒体教学;配齐理化生实验室、微机室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、科技活动室、劳动技术室、运动场等，按照省二类标准配齐了理化生仪器及音体美劳器材;六是成人教育中心加强了设施建设，配齐了彩电、录像机等教学设备，添置了课桌凳，办公用品。收到了良好的教育效果。
3、以控辍防流为重点，努力巩固和提高义务教育实施水平。
控辍防流是教育工作中的一个难点，为此，镇政府确定每年6月份为义务教育宣传月，采用装宣传车、录制宣传磁带、印发宣传材料、张贴宣传标语、举办宣传专栏及教育法规培训班，对《义务教育法》和《扫除文盲条例》进行广泛宣传，提高了全镇干*群众的法律意识，增强了依法治教的自觉性，为巩固提高两基成果奠定了良好的思想基础。我镇采取有效措施，依法组织适龄儿童少年入学，坚决制止中小学生辍学。
一是强化政府行为，巩固发展教育成果。我们依据《义务教育法》的规定，采取行政、法律、经济等手段，推进控辍保学工作，制定下发了《关于依法保障适龄儿童少年入学、制止辍学的实施意见》、《关于加强农民实用技术培训的意见》等有关文件，对政府、家庭、社会、学校巩固两基工作职责作出了明确规定，依法建立了适龄儿童少年入学制度、政府统一发放义务教育入学通知书制度、学生流失报告制度、青壮年脱盲人员定期参加培训制度等，以制度规范行为，强化依法治教。对不依法送其适龄子女受完义务教育的家长，镇政府责令其动子女入学或复学，对仍不送子女入学或复学的，对其进行一定的经济处罚，直至学生入学或复学为止。在巩固扫盲成果工作中，凡按规定时间参加镇里组织的实用技术培训的脱盲人员，给予记义务工、优先承包土地、优先划给宅基地等优惠政策，大大提高了脱盲人员的学习的积极性，提高了农民的科技致富能力。
二是学校建立健全控辍保学机制，控制学生流失。首先，转变育人观念，坚持以积极的态度支持教育教学改革，以发展的眼光评价教师学生。培养学生具有终生学习的能力，杜绝单凭以升学率评价教师工作，努力建立健全一系列符合素质教育要求，适应教育发展规章制度，树立以人为本的管理观念，面向全体学生，促进每一个学生健康发展。第三，学校与班主任及任课教师分别签订《控辍保学责任书》，实施中层领导包年级、班主任包班、任课教师包学生，层层分解落实责任。将巩固率纳入班主任、任课教师的年度考核。
若年级巩固率低于全县平均水平的，学校中层干*不得评优、晋级，若伴级巩固率局于全县下游的，该班主任不得评优树先，若任课教师所包学生出现辍学现象，扣任课教师量化管理分，记入年终考核成绩，由于体罚、歧视、侮辱学生造成学生流失的，追究当事人、负责人的责任。第四，扶贫助弱，做细控辍工作。我们不断加大对家庭经济困难学生的扶贫助弱的力度，确保每位学生不因家庭困难而失学。根据上级政策，2019年我们对学生学杂费和教材费进行了减免，通过这些措施，我镇中小学适龄儿童少年入学率得到进一步巩固提高，辍学率得到有效控制，扫盲成果得到切实巩固。在教育局组织的历次检查中，我镇中小学巩固率居全县前列。
5、 加强师资队伍建设，提高教育教学质量
为了深化教育改革，提高教学效益，我们加强了教师队伍建设和管理。一是镇政府严格按省标准核定教师编制，控制中小学教职工人数，，坚持校长岗位培训，持证上岗，坚持优胜劣汰的原则，在教师队伍建设上全面实施教师形象工程，实施竞争上岗等考评制度，建立激励竞争机制。二是努力改善教师工作环境和生活条件，财政优先保证发放教师工资，吸引一些具有较高学历的优秀人才在苏村任教，改变了过去骨干教师流失，人才只出不进的状况。三是重视和加强思想政治工作。建立和完善德育工作网络，对教师进行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及时解决教师住房、医疗保险等问题，使广大教师安心教学、乐于教学。五是镇政府和学校每年对作出贡献的教师教干进行表彰奖励。六是学校鼓励和支持教师参加业务学习和培训，以上措施为全面实施素质教育奠定了坚实的基础。
三、存在的问题和整改措施
存在的问题:
1、教学质量还需进一步提高，通过检查考核，学生的学科达标率与兄弟学校相比还存在一定的差距。
2、由于各种原因，仍不能完全制止辍学现象的发生，致使教育教学工作受到影响。
3、教育投入相对不足，现代化的教学设施还不齐全，已有的现代教学工具得不到充分利用等。
整改措施：
学校领导班子针对所查出的问题，及时召开各方面人员会议，商讨对策，进一步完善了各种制度，制定出了相应的整改措施。
1、加大课堂教学改革力度，完善教学奖惩制度，调动师生的教学积极性。
2、加强教育法律法规的宣传，搞好校园文化建设，活跃学生课余文化生活气氛，发展学生的个性特长，不求人人升学，但求人人成才，巩固学生在校率。
3、今后将进一步加大教育投入，不断改善办学条件，满足学校深入实施素质教育的需要。
四、自查总结
总之，20××年我校教育教学工作取了显著成绩，办学条件得到较大的改善，普九成果得到进一步的巩固提高。今后我们将继续强化措施，狠抓学校管理,不断提高学校的办学水平。
教育局保密工作自查报告范文
