第1篇 度基层**责任制述职评议报告
一、基本情况
xx小学*支*共有*员20人(其中1人为预备*员，1人今年8月参加援疆工作)。在教育局*工委的领导下，支*紧紧围绕学校发展目标和教育教学中心工作，以学校文化建设为核心，以交流沟通为主题，充分发挥*支*的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用。工作中关注学校*员队伍和教师队伍建设，着力抓好师德提升、规范教育和人才培养，通过系列主题活动的开展，加强*员之间的合作，加强*团之间的传帮带，加强干群之间的联系，调动一切积极因素，不断改进工作方法，齐心协力保稳定，提高文明显成效，促进学校各项工作再上新台阶，从而为创建新一轮文明校园提供思想和组织保证。全体*员齐心协力、努力工作，取得了一定的成绩，今年6月我校*支*又被评为区教育系统先进基层*组织（闵行区四星级*组织）。
二、**工作
（一）聚焦干*培养，提升干*队伍建设
一年来，支*将学校干*队伍建设列为重中之重的工作，严格按照教育局关于中小幼学校中层干*岗位设置的要求，规范操作。支*充分发挥班子成员“分工协作、集体决策、相互支持、互相补台”的优良传统，增强班子的战斗力。学校中层团队利用每周的行政会，开展中心组学习，组织成员认真学习领会*的文件和政策，研读教育、管理理论，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平，也便于各部门工作政令畅通，在交流学习过程中进行工作反思和策略调整。同时在每月一次的行政扩大会议上，将中心组学习内容有机渗透至各年级组组长，引导组长解读、领会各项政策、纲领性文件，在学习交流中加强干群彼此间的了解和体谅。做到每次学习定主题、定时间、定主讲，努力构建和谐的*政、干群、师生和家校关系，为形成工作合力奠定思想基础。此外，建立和实行中层干*工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干*注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干*的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
（二）聚焦基础基本，强化支*组织建设
不断改进工作作*，以健全、规范支*各项制度为抓手，严格规范*内组织生活，深入开展“两学一做”学习教育，认真执行“三会一课”制度，从主题、内容、形式等方面，精心设计，合理安排各项学习活动，发挥*支*主体作用，对学校*员干*开展有针对性的*性教育。在进一步规范*支*的日常工作的基础上，完善了*组织支委会工作机制，充分发挥支委会对学校重大问题的决策作用。围绕中心，拓宽思路，我支*按时召开支*大会、支委会、**、***，结合支*具体工作给*员们和入*积极分子及青年教师上*课，加强对*员的教育、管理和监督。为了充分发挥*员的先锋模范作用，积极推进落实*员责任区制度，不断健全*员、干*、教师谈话谈心制度，结合三结对、系列志愿者、*员主题日、学校各项教育教学专题活动等实践活动，体现“一个*员一面旗”，让*员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育，增强支*的战斗力和凝聚力。同时不断健全*内生活制度，召开***，开展批评和自我批评，坚持*员民主评议活动，在实践学习活动中增强*员的大局意识、身份意识和责任意识，规范有序地落实*费收缴工作。支*还认真做好组织发展工作，严格*员发展程序，加大对入*积极分子的教育、培养和考察工作，最近几年，我支*每年都有新*员的加入，也为我们的*组织注入了新鲜血液。我们的*员队伍充满着正能量，在学校各项工作中，处处都活跃着*员教师的身影，也得到了全体教师的认可与信任，因而顺利而圆满地完成了支*的各项活动与工作。
（三）聚焦民主管理，健全监督机制建设
*支*不断健全民主集中制的领导决策制度，积极主动参与学校重大问题的决策，坚持“三重一大”事项的集体决策制度，凡是涉及重大事项决策、重要干*任免、重要项目安排、大额资金的使用，都经过校务会议集体讨论决定。对照基层单位公务用车使用管理暂行规定的内容，开展自查，不断完善各项制度决策的规范程序，增强了工作的透明度。支*还一如既往地指导好工会工作，坚持校务公开制度，深化*务公开工作，进一步认真及时维护好学校*务公开网，及时传递支***工作信息和动态，对学校重大事项，家长、社会所关心的重点和热点问题，如学校的办学思想、办学目标、发展规划、*风*政建设有关规定，民主建设有关制度，学校行政领导职责分工，学校涉及的收费项目、收费标准、招生工作及政策依据，向学校、社会公开的学校事务等内容，及时通过校园网、教师会议、告家长书等途径公开，使之成为服务的平台、监督的平台和引领的平台。年度的评优、评职、考核、各项规章制度的制订都能广泛听取全体教职员工的意见和建议，操作过程公开、透明，让群众看得见，摸得着，直接接受教职工和社会的监督，充分发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。。
（四）聚焦主题实践，扎实**作*建设
围绕着学校中心工作，一如既往地推进落实*员责任区制度，也将此作为支*的工作特色与亮点。支*根据新学年人员配备情况安排深入各年级组、各部门的主要负责人，*员联系责任区的积极分子和群众，坚持“*员联系群众反馈表”和“*支*委员联系*员反馈表”工作制度，通过交心谈心活动，了解教师的思想状况，及时解决教师中出现的各种问题，解除教师的后顾之忧。坚持“*团员、干*与学生爱心结对反馈表”工作制度，组织*员与学习困难生、生活贫困生以“一对一”的结对形式，在平时的学习生活中以课外辅导、谈心交流、帮困助学等形式从学习、生活、心理、经济等方面给予这些困难学生更多的关爱与帮助，使学生的思想素质和行为表现得到最大可能的提高。一系列的举措与活动的开展，将*员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合，充分发挥*员的先锋模范作用，让每位*员在师德、教育、教学、方面都成为典范，畅通*群、干群联系的渠道，增强*组织的凝聚力和战斗力。
在工作中我们不断创新工作方法，以人为本地扎实推进**工作开展，稳步推进“扎实工作、提升质量、引领示范”*员主题实践活动。如每年3月5日的爱生服务日活动，每年6月1日和年末迎新年时的与帮困学生的爱心结对活动，早已成为了我们的传统活动，孩子们充分地享受着每位*员教师带给他们的温暖和慰藉。为了加强了社校之间的沟通与联系，我们与周边的社区共建单位也是联手开展了多项活动。每年的端午节和重阳节，我们与学校所属社区的结对孤老杜阿姨进行了探望慰问活动，为孤寡老人送上了水果与食品，捎去了大家的问候和祝福。端午节，*团员教师、学生代表与社区共建单位电四里委的居委干*和居民齐聚一堂，开展了“青青粽叶，暖在端午”的爱心包粽送暖活动，大家包完粽子后将满载着浓浓暖意的粽子送给了社区独居老人和孤老。今年5月，我校全体*员还代表社区共建单位紫藤居委参加了江川街道首届社区运动会的开幕式和广播操的比赛。全体*员以最佳的精神风貌，竭尽所能顺利圆满地完成了入场式表演和广播操比赛任务，大家的`认真努力也得到了社区共建单位领导的啧啧称赞。
此外，在支*的号召与组织下，我校还有两支志愿者队伍——平安护校志愿队和爱心晚管志愿队。每位*员和入*积极分子都义不容辞地投入到志愿者队伍中，大家利用自己的休息时间，协助路口协管人员共同维护交通秩序，确保学生的进出安全；下班后留校管理那些由于特殊原因而不能被及时接走的学生，确保在校学生安全。现在学校里有更多的教师都纷纷自愿提出加入到志愿者队伍，为确保学校安全工作奉献出自己的力量，增强了教师工作的责任感与使命感。
工作的开展过程中，我们还以**课题为抓手，围绕学校**工作和群众工作，确立研究课题，立足学校发展中的热点、难点问题，着力从学校工作策略和教师自身需求两方面加以研究，深层梳理学校工作中存在的优势与劣势，积极寻求解破难题的方法，创新思想政治工作管理，充分发挥*支*战斗堡垒作用。
三、存在问题与改进措施
（一）存在问题
虽然学校*支*通过群众路线实践活动、*员经常性教育活动、各类主题活动等提升了工作能力，锻炼了*员队伍，但在取得一定成效的同时，与时代要求、上级要求、群众期望相比，我们清醒地看到存在的问题和不足：
1、*的组织建设，除了扎实做好日常基础工作、常规工作，在特色工作上还有待突破瓶颈。需要多方位探索**工作的新思路，不让**工作仅仅是务虚而流于形式，需要创新的开展支*工作。
2、教师之间存在着差距。因而*员主动联系群众、宣传群众、教育群众的能力有待进一步加强，*员对教职工的“结对牵手”的作用还应进一步发挥，落到实处，缩小教师之间的差距，提升学校文化品味。如何进一步通过各种方式、途径进行激励引导值得我们深思。
（二）改进措施
1、继续加强理论学习的力度
学习永远是*支*最根本最重要的工作。我们将以学习型*组织建设为重要抓手，进一步抓好各个层面的理论学习，包括政策方针的学习。特别是要把*的十九大精神，落实到学校新的三年办学目标中，深化群众路线实践活动，让学校的办学能更加体现家长的意志，使家长对学校办学的满意度不断提升。同时在学习形式上能更好突现灵活性和有效性，让大家在轻松、愉悦的环境中学有所得。
2、不断加强*支*的自身建设
**工作的创新意识还有待加强，在保持支*工作积极稳妥发展态势的同时，结合学校工作亮点，设计开展具有学校特色的*内主题实践活动，真正地引领*员。创造性地开展好有利于增进教师发展，和谐人际关系的*教育活动，融合群众，促进学校各项工作再上新台阶。
**工作不只是*支***或者是支委的事，她是神圣而光荣的。**工作的有效开展在于激励每位*员的先锋模范意识，不忘初心。我支*支委也将继续积极探讨有效的方法，探索新的工作思路，坚持理想信念教育结合实际工作，让*旗飘扬在校园的每一处，发挥强有力的战斗和堡垒作用。在xx小*支*这个先进的集体中，充分发挥每个人的聪明才智，为教师的成长搭建更为广阔的平台。
2018年11月
第2篇 2018年档案局*支***落实**责任制述职报告
2018年以来，本人切实履行**工作第一责任人职责，探索工作方法，创新工作机制，全面提升****水平。*支*被市直工委授予“先进基层*组织”，2名同志被市直工委授予“优秀*务工作者”和“优秀***员”，1名同志被孟州市委授予“2017年度优秀***员”。现将个人履行**工作职责述职如下：
一、主要做法
（一）抓基层**工作责任方面
1.加强学习，增强意识。开展“两学一做”学习教育常态化。学习*的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想，制订学习计划，坚持每周二集中学习，确保全面准确掌握精神实质。
2.巡察反馈，落实整改。认真学习上级巡察反馈意见，召开四次***，深入查摆问题制定整改措施。8月8日至9月21日，市委第四巡察组对档案局开展45天巡察，我积极配合，全面接受巡察组反馈意见和建议，制定整改方案，建立整改台账，目前已全部整改到位。
3.支*联建，双促双赢。我局联建化工镇许庄村后，半年来，我们制定方案，进村入户，发放创建文明城市、《宪法》等宣传单500余份，全局*员与8名贫困户结对帮扶，为他们送去米、面、油等慰问品，开展扶贫档卡资料整理、扶贫政策培训等工作。
4.履职尽责，一岗双责。自己认真履行“第一责任人”职责，制定“一岗双责”责任书并与班子成员分别签订，利用“**e家”平台，每周二开展一次**活动，新发展*员一名。
第3篇 村支书履行**责任制述职报告
一、基层**履职情况
（一）、提高执政能力，集中精力抓好领导班子和干*队伍建设
20xx年我村支*紧紧围绕发展农村经济、增加农牧民收入、维护农村稳定、建设社会主义新农村的大局，将基层组织建设与壮大经济相结合，与增加农牧民收入相结合，与新农村建设相结合，努力实现与当前农村目标任务、*委工作目标任务和广大人民群众的愿望和要求相统一。
1、发挥政治核心作用，内强素质，外树形象，加强自身建设。我作为村基层班子一班之长深刻体会到，班子建设是**工作中最关键、最核心的内容，建设一支强有力的班子是能否实现各项工作上台阶的重要保证，在具体工作中有这几方面：加强班子思想政治建设，建立*委中心组学习制度、学习考评制度,经常开展集中学习、经验交流活动，不断加强领导干*五种能力建设；加强民主集中制建设，在班子内部大兴“民主、团结”之风，对重大事项坚持民主集中制，努力协调好和班子成员之间的工作关系，打造了一支团结的、有战斗力的、能够切实为人民服务的领导班子；加强制度建设，对现行的干*管理制度进行了修订，完善了管理制度，加强了财务管理。同时加强制度教育，村委班子干*身体力行率先垂范带头执行制度；创造条件、优化环境，营造栓心留人的的良好氛围。今年村支委在上级*委的大力支持下着力改善了村部楼办公和卫生环境，营造了安心舒适的良好工作环境。
2、加强村级组织建设，增强*支*的战斗堡垒作用。具体工作有：认真做好村组*支***选举，建好支*班子，为充分体现*支***的核心作用, 今年对4个组实行了*支委、组长“一肩挑”。建立了岗位工资加绩效工资提高村组干*工作报酬、提高养老统筹交费基数等激励关爱机制，激发村组干*搞工作的积极性；加强*员干*教育培训，举办村支两委班子培训班，进一步提高思想认识、知识层次和领导水平；抓好“*员示范户”建设，深入开展“*员***”和“*员**”活动,积极发挥*员干*的先锋模范和示范带头作用；着重抓好村队后备干*队伍建设，从政治强、懂经营、会管理、肯奉献的优秀青年中选拔了后备干*11人，经过培养已有3名后备干*走上了村组领导岗位；切实加强远程教育，加强实用技术培训，增强农牧民致富的本领。
第4篇 2018年度基层**责任制述职评议报告
一、基本情况
xx小学*支*共有*员20人(其中1人为预备*员，1人今年8月参加援疆工作)。在教育局*工委的领导下，支*紧紧围绕学校发展目标和教育教学中心工作，以学校文化建设为核心，以交流沟通为主题，充分发挥*支*的战斗堡垒作用和*员的先锋模范作用。工作中关注学校*员队伍和教师队伍建设，着力抓好师德提升、规范教育和人才培养，通过系列主题活动的开展，加强*员之间的合作，加强*团之间的传帮带，加强干群之间的联系，调动一切积极因素，不断改进工作方法，齐心协力保稳定，提高文明显成效，促进学校各项工作再上新台阶，从而为创建新一轮文明校园提供思想和组织保证。全体*员齐心协力、努力工作，取得了一定的成绩，今年6月我校*支*又被评为区教育系统先进基层*组织（闵行区四星级*组织）。
二、**工作
（一）聚焦干*培养，提升干*队伍建设
一年来，支*将学校干*队伍建设列为重中之重的工作，严格按照教育局关于中小幼学校中层干*岗位设置的要求，规范操作。支*充分发挥班子成员“分工协作、集体决策、相互支持、互相补台”的优良传统，增强班子的战斗力。学校中层团队利用每周的行政会，开展中心组学习，组织成员认真学习领会*的文件和政策，研读教育、管理理论，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平，也便于各部门工作政令畅通，在交流学习过程中进行工作反思和策略调整。同时在每月一次的行政扩大会议上，将中心组学习内容有机渗透至各年级组组长，引导组长解读、领会各项政策、纲领性文件，在学习交流中加强干群彼此间的了解和体谅。做到每次学习定主题、定时间、定主讲，努力构建和谐的*政、干群、师生和家校关系，为形成工作合力奠定思想基础。此外，建立和实行中层干*工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干*注重学习，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干*的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
