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高校教务述职报告

发布时间:2021-12-11 13:19:02 查看人数:95

高校教务述职报告

第1篇 高校教务处长述职报告

20xx年度,在主管校长的领导下,我和全处同志一起,顺利的完成了以下主要工作:

一、 学习规划纲要,提高人才培养质量

20xx年,___、国务院召开了本世纪的第一次全国教育工作会议,xx、温家宝作了重要讲话,会后《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式发布,这份指引未来十年我国教育发展的纲领性文件,将中国教育带入了新的起点,教务处处长述职报告。

以人为本实施素质教育是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》重要战略主题之一。在高等教育领域,提高人才培养质量是实现上述主题的重要路径。

规划纲要明确指出:加大教学投入。把教学作为教师考核的首要内容,把教授为低年级学生授课作为重要制度。这对于缓解和克服科研蝴蝶效应,教学牛鞭效应起到极为重要的作用。

二、落实质量工程,提高学校品牌价值

20xx年度,继续落实质量工程,根据项目特点,组织跨学科团队,开发全球运营仿真系统,商务智能辅助决策系统,成功举办全国实验教学研讨会,与会人员逾300人,参会学校100多所,组织参加教育部实验教学示范建设单位实验教学成果展,全球运营中心接待了来自全国各地多所院校,扩大了学校影响,提高了学校品牌价值

三、 开展多元培训,提高系统集成效率

资源分配项目化所带来的不确定因数,上万学生所带来的几十万条动态信息,教学管理人员流动所带来的信息处理能力不稳定性,这些因数成为20xx年度教学管理工作的巨大挑战,教务处从教学管理业务流程,教学管理业务集成两个角度对教学管理人员开成了多元培训,在不确定因数,动态信息,能力不稳定性之间形成均衡,从而保证了教学管理系统的集成效率。

四、 实施矩阵管理,提高本科教学水平

本科教学是一个立体的系统工程,从教学运行角度来看。它由排课、选课、上课,考试等组成;从质量控制角度来看,它由教学组织、教学检查、教学反馈等组成;从教学改革角度来看,它由项目申报、项目建设、项目检查等组成。20xx年度,我和全处同志一起实施矩阵管理方法,顺利的履行岗位职责,完成教学管理工作,保证了本科教学工作正常运行。20xx年度实施的一些教改项目,效果已经并逐步显现。学生参加统考的成绩明显提高。

五、学习相关文件,提高处理应变能力

20xx年度遇到的需要应变能力事件主要有二方面:一是教学资源分配,政府采用项目制,且申报过程存在许多不确定因数,本人参加项目组进行申报获得成功;二是学生学习过程中发生的留级问题,考试作弊问题等,这都需要应变能力,20xx年度本人认真学习各种文件,领会各类规则与政策,和二级学院、学生、家长不断沟通,和全处同志一起较为妥善的解决了问题。

20xx年度,本人要再接再厉,努力工作,争取为*的教育事业做出更大的贡献。

高校教务处长

高校教务述职报告

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