第1篇 2018年教育系统学校领导干*考核述职述*述学报告范文
又到一年述职季，是自己回顾、总结、反思的契机。本人将自2018年8月以来个人在行政工作、教育教学、学习成长等方面的情况汇报如下：
一、行政工作：
本人分管的工作主要为：招生就业、对外交流、食堂，分管招生就业处与国际交流处，协管安全科，同时完成学校需要承担的有关工作。
2017年，本人第一年负责招生工作，在守住积极反对有偿招生的背景下，身先士卒，亲力亲为，摸清招生工作的流程与工作要点，在主要领导的指导下、全校老师的配合下，较成功完成2017年招生工作。但也存在不完美的地方，所以进行了及时总结与反思，在2017年底的南京市招生工作会上做交流发言。
在2018年的招生工作这个漫长的战线中，学校已经完成了2018年招生准备工作，目前按照步骤有序启动运行，已经完成了招生宣传片、册的制作、编制确定计划及上报、专业调整、新专业申报、“五一”校园开放日、区中招咨询会的宣传等。
根据学校要求，本人还承担现代职业教育体系建设3+3中高职衔接项目的申报工作，具体负责协调、申报，目前6个专业、对应的4个高校的申报工作已经完成。
在国际化交流方面，由于对外交流是一项政策性强、不确定因素多的工作，且学校还处在开始阶段，所以工作的推进有一定难度，但作为现代职教的标志之一，又是必须做好的工作。国际交流工作采取重点突破，以点带面的理念；以有序推进、规范操作、控制风险为要求。目前，中加peq项目在探索中有序实施，2018年拓展了药学系赴美国留学的直通车项目，与美国艾弗里特社区大学签署了协议，目前正在大力宣传阶段。
在实习、就业工作方面，完成了13高职、15中专的实习安排，协助南京市职教教研室完成17届毕业生就业跟踪调查，完成了17届高职毕业生的就业数据上报。可喜的是，学校五年制高职的就业率达到100%，得到江苏省联合职业技术学院的认可与表扬，中职就业跟踪数据调查获南京市三等奖。
二、教育教学工作：
本人坚持一线教学，坚持教学五认真，且工作量饱满，所教班级合格率高，在行政工作千头万绪的情况下，坚持开设校级公开课。
树立教育科研是育人教书第一生产力的思想。坚持课题研究与撰写论文，在省级课题《跨界复合型人才校企协同创新培养的实践研究》中担任核心成员，并积极编著《跨界复合型人才创新培养的实践与思考》，目前书稿基本成型，预计在2018年底出版。
三、学习与继续教育：
积极参与教研与继续教育，认真完成继续教学学时与校本培训，2017年12月参加了南京市校长任职资格培训班，目前成功结业，并完成了6000学时的网络学习；2018年3月参加了由南京市教育局组织的赴德国“双元制职业教育”学习培训团，目前也成功结业，并在全校做了学习汇报，撰写的《德国职业教育的考察报告》即将发表。2017年还成功加入南京市书法家协会。
四、 工作作*与*政：
本人忠于*的教育事业，全身心投入职业教育事业，有看齐意识、全局观念，保持政治敏感性、先进性，维护团结，在工作中不断锻炼提升自己的能力与水平，并善于向领导班子其他成员学习。认真学习区教育局下发的《校长手册》，遵守*政领导*洁自律规定，认真排查自己工作领域的风险点，按规定办事、按要求操作，坚决执行“八项规定”，做到勤政与*政相结合。
当然，由于缺乏领导经验，有些工作还处于满足完成任务的状态，对职业教育内涵建设的研究以及学校管理创新性的思考还需进一步提高。
以上即是本人的述职述学述*报告。
第2篇 年度述职报告（教育系统）
学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层*组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为六中*政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办国家级示范高中的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：
一．坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校*政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻*和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式，学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把六中的工作做好。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个六中人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基矗充分发挥教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度；我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重视离退休和民主*派作用，重大决策及时通报，听取他们的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、教职工住房问题等，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》，尽职尽责，身正为范。作为教师，严格履行教师职责，潜心业务，爱生如子，德高为师，高，尽在酷猫写作范文网。
第3篇 教育系统个人年终述职报告范文
教育系统年度述职报告
学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层*组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为六中*政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办国家级示范高中的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：
一．坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务
首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校*政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻*和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式，学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把六中的工作做好。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个六中人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度；我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重视离退休和民主*派作用，重大决策及时通报，听取他们的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、教职工住房问题等，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。
同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》，尽职尽责，身正为范。作为教师，严格履行教师职责，潜心业务，爱生如子，德高为师，高二（9）班化学教学，一丝不苟，从教20余年，桃李满天下。
二．坚持以教学为中心，不断创新，全面推进素质教育
教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇，在2002—2003年度中继续坚持“科研兴校”，全面贯彻*的教育方针，全面推进素质教育，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。我和学校领导班子成员商议提出以培养“德、智、体、美、劳”全面发展，具有创新精神、实践能力的高素质人才为根本，依据现代教育理念和模式组织教学，创造具有国内先进水平的一流教育成果，提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的一流服务，构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想，制定了求真务实，积极创新，实现达到一流的教育科研水平，造就一流的教师队伍，培养一流的学生的目标，不断提高办学效益，扩大社会知名度，努力向创办国家级示范高中的目标迈进。
学校教科研的各项管理制度、激励措施，技术操作标准等进一步完善，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热情和积极性，组织了各科教学观摩研讨会，国家级、省市级课题均取得优异成绩，学校科研能力和教科研质量得到提高。
第4篇 教育系统年度述职报告
教育系统年度述职报告：
学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层*组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为六中*政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办国家级示范高中的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：
一．坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务
首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校*政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻*和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式，学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把六中的工作做好。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个六中人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度；我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重视离退休和民主*派作用，重大决策及时通报，听取他们的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、教职工住房问题等，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。
同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》，尽职尽责，身正为范。作为教师，严格履行教师职责，潜心业务，爱生如子，德高为师，高，尽在酷猫写作范文网。
第5篇 教育系统工作人员述职报告范文
教师要虚心求教，努力提高自己的教学水平。下面是小编为大家整理的关于教育系统工作人员述职报告范文，欢迎大家的阅读。
教育系统工作人员述职报告范文一本人于19xx年7月毕业于成都大学，同年8月被分配到成都市金牛区地区中心小学校，从事小学数学教学工作。20xx—20xx年根据学校安排，到金北路小学对口交流一年。20xx年被评为小学一级教师；20xx年参加普通话培训，经考核到达二级甲等，同年获教师资格证书；20xx年毕业于四川师范大学教育管理专业，20xx年经培训被授予中国数学奥林匹克贰级教练员称号，20xx年7月参加成都市职称计算机考核，成绩合格。
我把维护社会稳定作为行动的出发点，热爱教育事业，乐于奉献，热爱本职工作，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，得到搭班同事的认同。在工作中团结同事，相互协作，学习他们在工作的长处，维护其在学生中的威信。坚持“活到老、学到老”，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。
刻苦钻研业务，改善教育教学方法，提高教育教学水平。认真进行课前准备，认真批改作业和辅导学生，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，注重学生心理健康教育。主动与学生家长联系，对学生教育提出意见和推荐，尊重家长人格，取得共识。要求学生尊重父母的劳动，珍惜学习机会，促进学生全面、健康地发展。*洁从教，不以辅导、复习等各种理由索要家长的钱物，没有利用学生家长的关联为自己谋取私利。
为人师表，严于律己，要求学生不能做的，首先自己以身作则不做。注意遵守社会公德，处处提醒自己是一名***员、人民教师，没有违纪违法行为。课堂教学中坚持使用普通话，衣着整洁得体。在教育教学活动中没有使用手机等通讯工具；用心参加文体活动，反对封建迷信，不打牌、不参赌，维护人民教师良好形象。
此刻就我20xx年任小学一级教师以来的状况做如下汇报：
20xx年9月—20xx年8月，从一年级带上来的一班和二班，经过我的发奋，到三年级时数学平均分已居全年级五个班之首，全学区九个学校也名列前茅。同时，任三年级数学教研组长时，对新教师黄勇采取听评课方式，从中教给他教育、教学的技巧。20xx年9月~20xx年8月，新接一年级二班和三班，经过一年的发奋，两个班的数学成绩不仅仅在全年级五个班，就是全学区9个学校也名列前茅。同时，作为一年级数学教研组长，与新教师段靖之间，除了互相听评课，还一有时刻就针对某一个教学资料如何处理进行坦诚的交流，从中互相学习，互相进步。
20xx年9月—20xx年8月，新接一年级三班和四班，经过我的发奋，两个班的数学成绩一向位居全年级六个班的榜首，而且在全学区7所学校中也名列前茅。个性是我当班主任的三班由于一进校，就着力于培养学生的行为习惯和学习习惯，因此被评为成都市牛区20xx—20xx学年度先进班群众。
同时，我也有意识地培养学生的兴趣爱好，我班曾获得过20xx年校接力赛第二名，20xx年校接力赛第一名，20xx年校广播操比赛一等奖，20xx年校田径户外会团体总分第一名，20xx年校接力赛第一名，学区接力赛第二名，20xx年校第六届艺术节音乐类一等奖。除此以外，我班还涌现出刘林、朱婷、李莉、段怡这样的艺术苗子，和黄勇、罗梅、陈林这样的体育尖子。而我自己，也在学区第11届中青年教师赛课活动中被评为一等奖，20xx年被街道办事处评为防治非典型肺炎工作先进个人，20xx年被评为学区优秀***员，20xx年获得源街道优秀少先队工作者称号。
20xx年9月—20xx年6月，经学校安排，到北路小学对口交流一年。所带的三年级一班和二班数学班平均分较以前提高了近10分，居全校三个班的一、二名，同时在全学区6所学校中分获第二名和第四名。即使在周工作量较大的状况下（每周上12课时，听2课时，每月上1节公开课），我仍欣然理解学校安排带实习生程林蓉，指导该校年轻教师周蓉和程挺。同时，我担任副班主任的三年级一班获20xx—20xx学年度校优秀班群众称号，第七届北路校园艺术节第二名、体操第一名。当然，我自己也不能落后，20xx年5月，获得源地区*团青年教师教学基本功技能大赛粉笔字二等奖。
“学高为师，身正为范”，陶行知先生的真知灼言，如犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一位青年教师，知道自己的工作才刚刚起步，但我会在不断的探索和实践中，让自己成长起来。
教育系统工作人员述职报告范文二一学年来，作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻*的教育方针，忠诚于*的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与*保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，积极主动，顾全大局，不计个人得失。
在教育教学工作中，始终坚持*的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法。
以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效；重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。
班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时，能够主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
教育系统工作人员述职报告范文三我是xx，女，汉族，中共*员19xx年8月参加工作，20xx年12月取得中学一级教师专业技术职称。20xx年11月取得中学高级教师专业职称。在任职期间积极参加学校组织的各项培训学习，同时自觉的在业余时间自学新的教20xx—20xx年秋学期长丰县阿奎利亚学校校长、校*支***夏卫兵尊敬的各位领导稳定学校教学秩序。全体教师以开拓者的热情投入到教学工作去，主动无偿为学生补缺补差阿。
本学期我带的是七年级地理，对他们来说地理是进入中学一来的一门新的课程，真的是个挑战。经过一学期的师生间的共同努力，学生们对地理知识有了初步的认识，并逐渐产生了兴趣，他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识，也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系，认识到了学习地理的重要性。
一、在思想上我严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，恪守良好的师风师德。
“学高为师，身正为范”，我认为，要想在学生心目树立自己的威信，除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面，还要在道德行为上以身作则，以已服人。
二、在教学方面，我认真负责，一丝不苟，虚心求教，努力提高自己的教学水平。
首先，认真钻研教材，把教材的基本思想、基本概念弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。其次，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。再次，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。
三、在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
首先，在我带的地理课上，将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效果。
其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求，并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。
再次，认真组织开展复习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与实际生活联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。
第6篇 述职报告（教育系统）
尊敬的各位领导，大会**团全体成员以及亲爱的全校教职工同志们：
已经过去的_____*─_____*学年度，是工作繁多的一年；同时，由于上级领导的热情关怀和全体教职工同志们的共同努力，也是成绩显著的一年。就整个学校而言，同志们在这一学年里都比以往更加辛苦；就我个人而言，也深感工作更繁重、责任更重大。在工作中，同志们给了我有力的支持、配合和帮助，在此我表示衷心的感谢！
自1996年我校被批准为省重点中学后，我们的工作重心就进入了“三三”办学设想的第三大目标──争创1000所全国示范性高中，也就是学校的“第二次创业”。_____*─_____*学年度是迈向这一目标的具有基础性意义的一年，_____*─_____*学年度则将是冲刺这一目标的具有关键性意义的一年。
现在，我向大会作述职报告，请予审议。
一_____*─_____*学年度我本人及学校的工作情况、工作成效
在_____*─_____*学年度中，我紧紧围绕2000年争创全国示范校这一奋斗目标，着重抓了以下七个方面的工作：
（一）面对生源入口差的不利形势，狠抓教育教学质量不动摇
我始终坚信小平同志讲的“发展才是硬道理”，而且始终把这句话作为办学思想和办学行动的指南，切切实实地落实到工作中。一所学校，归根到底是靠教育教学的质量来说话，要用教育教学的质量来向社会、向老百姓作出交待。我们_____中学全体教职工所做的一切工作，所付出的一切努力，大而言之是为了*的教育事业，小而言之就是为了取得尽可能高的教育教学质量。为*的教育事业作贡献不是靠高调唱得出来的，而必须靠学校的教育教学质量来实现；学校的教育教学质量则必须靠在座的全体同志在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地地工作。我作为教职工的一员，也不例外。不过，我只是做了宏观方面的工作，大量具体细致的工作是我们教学第一线的老师和中层、基层干*们做的。
争创全国示范校，要求我们输出的人才不仅要数量大，更要规格高。教育教学质量如果不在全县、全市范围内保持良好势头和领先水平，示范校对于我们就只能是空中楼阁。但是，我们高*级的平均入口成绩比兄弟学校低*多分，_____*─_____*学年度的高三工作形势比较严峻，困难相当大。对此，我在教职工大会和行政会、年级会等场合多次指出：我们既不能躺在功劳簿上沾沾自喜，也不能被面前的困难吓倒；要高
三、初三一齐抓，入口虽差，但目标决不能动摇，无论如何都要以高质量的教学水平来向社会交卷。当时我提出了高三“保位”、应届生一次性上线人数与双中持平的目标，要求毕业年级扎扎实实地做好中差生的转化和“补（足+拜）”工作。同时，强调对考生加强心理疏导，减轻其思想压力，缓解其紧张情绪。在大家思想到位、行动落实的基础上，我校*年高考最终达到了预定目标，一次性上线*人，连续五年居全县第一，应届生上线人数超教委下达的指标*人，其中*分以上的*人，上重点线的*人，上本科线的107人。另外，报考飞行、艺术、体育、工艺等有特殊要求的院校和专业的考生也喜获丰收，其中飞行员就考上了两名。1998年我校总共输送了*名大中专新生，综合升学率为66.7％，计划内应届生升学率达*％，数量多、比例大、类别广，体现了面向全体学生、全面发展的素质教育的丰硕成果。
为了扭转我校初中教育教学相对薄弱的状况，我在_____*─_____*学年度初提出了_____*─_____*年中考务必要取得突破性成果的目标，并落实了相关的责任和各项措施。初中教学质量问题不解决好，不仅与我校的声誉不相称，更会给高中教学带来较大的负面影响。在全体初三老师的共同努力下，初(_____级取得了会考合格率为100％、升学率为84.7％的好成绩。
我坚持重视抓好起始年级的工作，_____*─_____*学年度一开始，我就强调“转差”、“补（足+拜）”要从起始年级就下大力气抓，任课教师、班主任、年级组长都要做到心中有数、目标明确、落实到位。只有从起始年级开始就有效地抓好转化中差生工作，我们的教育教学质量才能大幅度地提高。
（二）继续加强德育工作和校风建设，摘取了“市级文明单位标兵”和“省级文明单位”的称号
学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教育工作中处于首当其冲的地位。同时，要培养出品德高尚的人才，必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此，我在决策过程中高度重视德育工作。在_____*─_____*学年度里，我要求以响应省教委提出的“三让一树”（让学生成才、让家长放心、让人民满意、树文明新风）为契机，以创建“市级文明单位标兵”和“省级文明单位”为目标，巩固首批盛市“校风示范学校”的成果，继续在教职工中开展“三德”教育（社会公德、职业道德、家庭美德），在学生中开展“五爱”“五心”教育。我始终坚持德育工作不图“大而全”、只求“细而实”的原则，强调“细胞建设”。_____年底，学校被命名为“市级文明单位标兵”；本月24日，又以综合考评95.8分的优异成绩顺利通过了省级文明单位验收组的检查验收，即将由省委、省政府批准正式命名为“省级文明单位”。创建“省级文明单位”的成功，为我们争创1000所全国示范性高中奠定了一大基矗
（三）大力进行师资建设，推进“名师工程”、“名校工程”，进一步与国际教育接轨
师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展，其重要性是不言而喻的。全国示范校评估验收标准明确规定：部分教师应当是省内有影响的教学骨干。如果我们没有一批师德师风高尚、业务水平突出、名气响亮的教师，示范校就无从谈起。因此，抓紧进行师资建设，大力推进“名师工程”，进而推进“名校工程”，在_____*─_____*学年度以及今后相当长的一个时期内，都是我议事日程上的重大内容。
_____中学能在短短的几年时间里迅速崛起，我们这支师资队伍功不可没。今年5月，县委***曾对人民日报的记者说：“把五湖四海的好教师引进来，这是_____中学最得意的一笔。”然而，我们的每一位老师，都不能躺在昨天的辉煌里，枕着已有的资历享受昔日的荣耀。“不进则退”，这是一句至理哲言。在世纪之交的今天，“知识经济”大潮涌动，“科教兴国”蔚然而起，时代既赋予教育事业更广阔的发展空间，也带来更大的教育竞争。在这种态势下，我一再强调，我们的老师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学的艺术和技术。我始终主张在学校管理中要“以人为本”。“以人为本”的要义，一是要知人善任，用其所长；二是不但要善于用人，更要致力于发展人。所谓“发展人”，就是要促使我们的老师永远立于知识时代和教育改革与发展的前列，要造就尽量多的“名师”。_____中学已经是一所知名度较大的学校了，理所当然地应该出一批“名师”。“名师”才能出“高徒”，“高徒”才能出“名校”，“名校”又能造就更多的“名师”，形成一个良性循环体系，促进学校不断发展壮大。在这样的指导思想下，1997─1998学年度成为我校建校以来进行师资建设、推进“名师工程”力度最大的一年。
教师要由“教书型”向“学者型”转变、要由“教书匠”向“教育家”转变，这是我的一贯思路。我们的老师光靠原有的学识和教学经验是远远不够的，还必须提高教育理论素养，才能加快实现两个“转变”的步伐，有力地促进“名师工程”。为此，我下决心克服经费紧张的困难，联系国内最好的师范大学开展高学历师资培训。今年7月20日，北师大教育心理学研究生课程棠中教师进修班正式开学行课，88名青年教师参加了学习，规模可以说是空前的。同时，为了有力地促进我校的教育信息化发展和现代教育技术的高效运用，今年上半年，我与四川大学计算机学院协商了联合开办中青年教师计算机应用专业二学历培训的事宜，嗣后签订了协议。10月29日，这个函授班在我校正式开学行课，70多名教师参加了学习。这两项师资培训，学校斥资超过100万元，规模之大、投资之巨，在教育系统和社会各界引起了较大的反响。
争创全国示范校，必须更进一步扩大学校的影响，提高知名度。名不见经传或知名度不大的学校要想进入示范校的行列，恐怕只是天方夜谭而已。而且，在市场经济条件下，教育要向产业化迈进，才能拓宽发展空间，这就要求我们不能再抱着“好酒不怕巷子深”的观念了。形象和品牌是不可忽视的无形资产，能产生巨大的效益。因此，我认为在推进“名师工程”的基础上，还要实施“名校工程”。1997─1998学年度，我进一步重视学校的形象塑造，加强了宣传意识、宣传力度。中国教育报、科技日报、光明日报、中央电视台、人民日报等中央新闻单位多次对我校进行广泛深入的报道，使学校具有了一定的全国知名度。“名校工程”不能只满足于在国内提高声誉，还要走向世界，在国外教育界树立形象。并且，教育要面向世界，要拓宽国际大视野。“地球村”正越来越小，这对教育事业来说是一个不容忽视的课题。这几年来，我在开放办学、主动与国际教育接轨、提高学校的国际知名度方面作了大胆的尝试，取得了一些效果和经验。1997─1998学年度，我们派出了第二批和第三批留学生分别赴德国、美国学习；被列为“联合国教科文组织北京教育学术交流中心定点联系学校”；成功地举办了’98中美夏令营棠中营，获得北美师生和中国家长们的好评，社会反响强烈。这些成果是来之不易的。我多方协调，克服了审批、签证等多方面的种种困难，其间况味，一言难荆从策划、联系到协商、谈判，从组织、宣传到接待、实施，的确花了不少的心血。
（四）坚持“科研兴校”的方略，促进了教育科研工作上台阶、上档次
“科研兴校”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水平的重要标志之一，也是教育发展的一大契机。科研上了台阶、上了档次，争创示范校的筹码必然分量大增。我对科研工作高度重视，十分关心。在_____*─_____*学年度，正式成立了科研室。我多次参加科研工作会议或同科研人员座谈，研究、解决了有关问题。截至_____*年，我校承担的科研课题已达6个，其中国家级课题3个，省市级课题2个，县级课题1个，参研教师80多人，遍布于每一个年级组、教研组。有两个国家级科研课题是在_____*─_____*学年度初开题的。其中“环保”课题科研已于11月2日顺利通过了总课题组的中期检查评估，学校因此将被推荐列入1000所“全国中小学现代教育技术实验学校”（尚待确认）、“中央电教馆教育科学研究实验学校”。其他各项科研课题也在按计划进展。
教育科研工作与“名师工程”、素质教育密切相关，全校上下必须高度重视。当前，我校科研工作面临的最迫切的任务是：进一步建立健全各项管理制度，切实将科研工作纳入规范化、效率化的轨道，鼓励和调动全体教师的科研热情和积极性。同时，要继续加强科研的对外交流与合作，广泛联系知名高校和科研机构，不断开通、确保获取新鲜信息和支持的渠道。
（五）进一步加大了素质教育探索与实践的力度，进展较大
素质教育是教育改革和发展的必然方向，是评估全国示范校的重要指标，也是一项艰巨而复杂的工程。“素质教育”的口号人们天天都在喊，但真正全面、科学地落到实处的学校，恐怕并不多。我们要争创示范校，就必须坚持在探索、实施素质教育上狠下功夫，起到全面贯彻教育方针、模范实施素质教育的示范作用。
推进素质教育，关键是在于转换教育教学观念，探索、运用科学的教学方法和手段。不能扼杀了学生的天赋、专长。如何既让更多的学生考入大学，又让他们富于青春活力和创造精神，这在目前考试制度尚未取得突破性改革的情况下，的确是个棘手的难题。这些年来，老师们已经摸索出了很多解决这一矛盾的行之有效的方法、途径，但还要更进一步地探索、实验。_____*年5月，我们邀请教育专家和中央、盛市新闻单位教育记者及学生家长召开了素质教育座谈会，对当前涉及素质教育的难点、热点问题进行了深入的研讨，提出了许多宝贵的建议和对策。这对我校深入实施素质教育、持续发展具有重要的意义。
（六）大力完善基础设施、设备
_____*─_____*学年度，我们对照国家级示范校评估验收的硬件设施标准，投资1500多万元进行了基本建设和基础设备的完善。由于经费紧张，教职工福利待遇还不如人意，当时一些同志对高投入、大规模的基本建设有不同意见。这是可以理解的。但我认为，我们学校建校时间短，基础设施、设备亟待完善，必须高起点、高规格、一次性地迅速达到示范校的评估标准，才能为学校的快速、持续发展奠定坚实的基矗我一向认为，干工作不干则已，干就要干好；同样，搞建设不搞则已，搞就要搞一流的。因此，我坚持主张新建科技综合大楼，而且要建成高档次的，建成_____中学的形象工程。这幢大楼投资1000万元，面积达1万平方米，集理化生实验、电化教育教学、艺术教育教学、天象天文观察、图书馆、阶梯教室、综合办公室等于一体，现已大部分投入使用，并即将全部竣工。投资近400万元新建成的学生食堂，宽敞明亮，设施完备、先进，能同时容纳1680名学生就餐。此外，学生浴室、第四幢教师宿舍楼等，都已如期竣工。我们的校园建设、校容校貌吸引了众多教育界同仁前来参观，获得了广泛的赞誉。科技综合大楼和学生食堂，都是在省内属凤毛鳞角的。同时，教育教学设备不断充实、更新，添置了多媒体设备、天文仪、微机、理化生实验器材，建成了演播大厅、电子教室，基本建成了“校内互联网络”，明年将实现教职工“全员上网，资源共享”。完善基础设施、设备，是我们一个时期内的重要任务。我们要用发展的眼光，看到长远的利益。
（七）进一步规范管理工作，加强了干*队伍的建设
_____*─_____*学年度，学校的机构建设按“三处两室”进行了完善，干*队伍也进行了充实，这对进一步推进学校的更大发展有着重要的作用。同时，领导班子加大了自身建设的力度。我作为班长，一方面坚持理论学习，深入思考、研究教育改革和发展问题，努力提高管理水平、管理艺术；另一方面，大力培养、帮助新干*、年轻干*。同时，对班子成员严格要求、督促，确保班子的团结、勤政、高效、*洁。从一年来的运行情况看，我们的班子是富于改革意识和创造精神的，是朝气蓬勃的，完全有信心、有能力带领全校教职员工实现“第二次创业”。
“管理为本，改革为魂，人和为根”，这是我治校的基本出发点。在完善机构建设和干*建设的基础上，我们进一步规范了学校的管理，各项工作井然有序，做到了科学化、效率化。学校档案管理于1997年底达到省二级标准，本月26日又顺利地通过了检查验收，达到了省一级的标准。
二工作中的一些思考和感想
（一）争创全国示范性高中是我们当前最大、最核心的目标和工作
争创国家级重点中学，对我校来说既是一次严格的考验，更是一个跨世纪的发展大机遇！摘取这块牌子，将不仅是莫大的荣誉，而且必将为我校创造更好的内外环境和更广阔的发展空间。几天前，我将争创“国重”的报告提交给了县委的**会议，县委**、副**们讨论了我们的报告，决定集中力量支持我校争创首批国家级重点中学。据了解，成都市计划力争在今后5年内建成15所全国示范高中，而即将开始的首批评估中，全市只有6─8个指标。因此，我校争创首批国家级重点中学，可谓机遇与挑战并存，希望与艰难同在。目前，我们已经进入“争创”的关键时刻。全校教职员工要紧紧围绕“争创”目标，顾全大局，同心同德，再接再厉，为学校的跨世纪发展更加努力地工作。
第7篇 年述职报告（教育系统）
年述职报告（教育系统）
文章标题：年述职报告（教育系统）
学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层*组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为六中*政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办国家级示范高中的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：
一．坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校*政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻*和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式，学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把六中的工作做好。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个六中人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度；我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重视离退休和民主*派作用，重大决策及时通报，听取他们的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、教职工住房问题等，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》，尽职尽责，身正为范。作为教师，严格履行教师职责，潜心业务，爱生如子，德高为师，高，尽在酷猫写作范文网。
第8篇 2009年教育系统年度述职报告
学校在上级领导的关怀下，充分发挥基层*组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工，高举邓小平理论的伟大旗帜，深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为六中*政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果，进一步扩大社会知名度，全力以赴，向创办国家级示范高中的目标迈进。现在，就我一年来的工作总结如下：
一．坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务 首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的航标。作为学校*政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则，贯彻*和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思想上、政治上、行动上和___保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工深入学习“三个代表”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中，我继承历届领导许多好的做法和探索出了一套学校现代教育管理的新模式，学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会，对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把六中的工作做好。
再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成员，学校的兴衰关系到每个六中人的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础。充分发挥教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度；我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，重视离退休和民主*派作用，重大决策及时通报，听取他们的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女就学问题、教职工住房问题等，给予及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。 同时，我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”，无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》，尽职尽责，身正为范。作为教师，严格履行教师职责，潜心业务，爱生如子，德高为师，高，尽在酷猫写作范文网。
