第1篇 四年级语文下册《小树死因调查报告》第二课时教案
作为一名老师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的四年级语文下册《小树死因调查报告》第二课时教案,欢迎阅读与收藏。
第二课时
教学过程:
一、回顾内容,引入新课
同学们,上节课我们学习了《小树死因的调查报告》一课,谁还记得调查报告中写了哪几部分的内容?那么作者为什么写这份调查报告?作者是如何调查的?结果怎样?让我们一起来学习这篇课文。
二、依据自学提纲展示互动。
细读课文 ,感悟、理解
(一)、学习第一、二自然段
(1)指名朗读,读后评议。引导:读出高兴的语气和疑问句。
(2)师生交流学习心得。
作者为什么对小树的死因进行调查?