第1篇 上学交通问题的调查报告
这几年城市的发展很快，这就出现了怎样上学的问题。最远的上学路程将近5公里，我家离学校不远也不近，也有2.5公里。上学问题是一个很重要的问题，它关系到同学们的学习和切身利益，必须妥善地解决问题，近来我带着这一问题亲自调查，并提出意见和建议。
调查
1.坐公交车，一天4元，从家里到学校的时间约15分钟。
2.坐接送车（合租车），一天12元，快时10分钟，一般13~15分钟。
3.坐三轮车，一天20元，时间约5分钟。
4.走路，走路最节约，时间约25分钟。
分析与结论
1.坐公交车，虽然节约划算，但很不方便。车站离家有一段路要走6分钟。
2.坐三轮车，虽然时间快，但最不划算，也很不安全。
3.走路，虽然最划算，但时间最长。
4.坐接送车（合租车），较划算，也不慢，而且在家门口接送。我认为：目前是最好选择。
意见和建议
1.建议政府多开一路经过南山大道到一小的公交车，方便更多学生上学。而且要在公交车停站的地方建候车亭。
2.建议学校安排校车，统一接送，让同学们更快，更方便上学。
3.建议要加强交通安全管理，因为上学、放学时，人多车多，交通堵塞。
第2篇 对班上学生各类书籍喜好的调查报告
对班上学生各类书籍喜好的调查报告
作者/ 江苏 骆希然
江苏省句容市崇明小学六
（3）班骆希然
调查时间：二零一二年四月。
调查地点：崇明小学六三班。
调查对象：随机抽查十个人。
调查目的：确定同学对各类书籍的喜好。
调查经过：我一共调查了十名同学，并请他们说出大致喜好的书的类型。
调查结果：
从抽出的十人来看，五人喜欢看小说，二人喜欢看科学类的书，一人喜欢看童话，一人喜欢看艺术类的，仅一人喜欢看文学类书籍。
思考：
我认为，看书是一件很好的事，坚持天天看，会终身受益。如果看得好，能从一本书上学到许多习作的技巧，增加阅读能力，可以从中学到更多的课外知识，拓展知识面。
从一本书中，亦可看出作者的想法，进而从中学到做人的道理。高尔基说过：“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话。”
选对了读物，就可以让我们明白什么样的人生才是有价值的，什么事才是有意义的。读的好书越多，我们就可以更快地适应这个社会。
从中我总结出了一句话：读书使人进步，读书使人适应，读书使人更加容易融入这个社会！
（指导老师：刘玉明）
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