第1篇 中学*支*学习科学实践发展观活动的调研报告
不等不靠,攻坚破难迎桃战
——学习科学实践发展观活动的调研报告
根据_____区教育局《关于开展全区第二批深入学习实践科学发展观活动的通知》精神,按照学校支*《深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施方案》的要求,为了搞好深入学习实践科学发展观活动，全面把握学校发展的现状，找准制约发展的瓶颈，寻求发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，做到有的放矢，学校*支*积极行动，认真制定调研方案，确定调研内容和课题，围绕学校*员干*思想作*和教学管理创新，学校管理制度和体系完善为主题开展了一系列调研工作。
一、调研内容
学校班子
1、学校领导班子的政治责任感、事业心情况；
2、学校贯彻执行*和政府教育方针、政策情况；
3、依法办学情况；
4、执行教育收费政策、规范教育收费行为的情况；
5、深化教学改革、提高教育教学质量情况；
6、学校干*教师*洁奉公情况；
7、学校行政干*作*、服务教学情况；
8、关心离退休教师生活情况。
教师
1、学校教师的教书育人的责任感、服务意识存在什么问题？
2、学校在培养新教师、促进青年教师成长应做哪些方面工作？目前做了哪些方面的工作？
3、实施有效教学，教师应怎么做？
4、现学生不良习惯有哪些？应如何改进？
5、关爱学生体现在哪些方面？我还应该怎么做？
6、绩效奖励怎样才能体现多劳多得，优质优酬？我认为？
7、学校管理存在哪些问题?我认为这样改进？
学生及家长代表
1、教师关心关爱学生哪些方面还做得不够？
2、学校管理哪些方面存在不足？
3、家长对孩子的学习生活关心情况。
二、调研开展情况
2、调研范围：学校教职工、部分离退休教师、学生代表、家长代表。
3、调研组织：成立了由校长、*支***牵头，各办公室组长以上负责人和学习实践活动领导小组办公室人员组成的专题调研工作小组，认真研究调研内容，制定调研方案，安排调研活动日程并开展具体工作。
4、调研方式：以“不依不靠,攻坚破难迎桃战，真抓实干,全面提升促进发展”为主题，采取发放政风行风调查表和进行提高素质谋发展、解决存在的问题的问卷调查以及召开座谈会等方式展开调研工作。
三、现阶段的主要问题
1、影响学校科学发展的主要矛盾和问题。
（1）部份*员干*在_____中学面临整合的机遇面前压力不够。极个别同志思想因循守旧，领导班子存在只求平稳过渡的保守思想，解放思想不够，缺少活力、动力和竞争力；在教育教学管理上思路狭窄，眼界不宽，远期目标不够明确；“三精”工作不够扎实，体现在科学发展的能力不够强。解决这些问题，实现新的变革和跨越需要有一个过程,不可能一蹴而就。
（2）部份*员干*在对科学发展观思想认识不够。基于认为学习科学实践发观活动，主要是地方领导干*的事，在学校中表现为学校开展科学发展活动，主要是支*的事情，只要完成上级交给的材料，形式上动起来就够了，特别是在_____中学这样破烂的学校，只要平稳过渡，就是扎实开展了科学发展观学习活动，表现出来的是走形式，走过场，具体体现在工作中遇到改革发展中的困难,还是按老套路来办事情“以前怎么做的现在也怎么做，准保没事”创新科学发展的观念和思路不多。原因在于学习意识不强、不能学以致用，效果不很理想，解决问题不实在。拖拉现象突出，由于这些认识上的偏差,影响了大家增强落实科学发展观能力的自觉性和实效性。在工作中，还有少数非*员行政干*同志,对科学发展观的学习认识不够，认为学习科学发展观活动是你*员的事，与我无关，学不学无所谓，有的虽然理解了,但不善于用理论联系实际,不善于用科学发展观指导实践,不善于总结工作中的经验和教训，这些都直接影响了科学发展能力的提高。
（3）部份教师思想观念与科学发展观不相适应。一是学校整合与我关系不大，反正我是初中教师，只是高中整合，_____中学“好耍”，以后我就在_____中学初中部；二是服务学生意识不够，上完课就去做自己的事，责任意识不强；三是对学校的教育教学管理改革认识不够，对工作安排有情绪。这些问题都应在这次深入学习实践科学发展观活动中逐步解决落实。
2、教师的综合素养、教育教学业务能力还有待提高。我校的师资达标率虽然达99%，但综合素能还有所欠缺，比如还是存在个别不按时上课，甚至于旷课等现象，这与当前落实科学发展格格不入，部分教师对于新课程改革的理念、新课程的领悟与操作水平与教育发展的要求还有差距。
3、发展受客观条件制约。目前学校的校舍设施差强人意，客观上制约着学校向更高、更新、更强发展，这些客观因素成为了我们部分同志不能积极向上看齐的理由，少了实干精神，成为得过且过的借口。
4、在促进学生的全面发展方面还做得不够。把追求教学质量是学校工作核心，没有把德育工作真正的放在首位，加上周边环境的恶劣，结果教育教学质量不高，还有个别学生身心不健全，因此，必须以德育为先，“以人为本、全面发展”的教育思想，德育为首，长抓教学质量不放松。
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5、制度建设还有待进一步完善。在教师的常规工作考核等方面，教师反映出制度的制定应更加科学化和人性化。
四、解决问题的理论对策
解决上述问题需要我们牢牢把握深入学习实践科学发展观这一有利时机，从思想上充分认识深入学习实践科学发展观活动对于解决问题的指导意义和作用，进而找到解决问题的办法。
一是要深刻理解科学发展观的第一要义是发展。从学校的实际出发，不断解放思想观念，创新工作方式，改进工作方法，坚持把发展作为办学的第一要务。
二是要切实深入领会科学发展的理念。通过开展学习实践科学发展观活动，结合学校面临整合的机遇和挑战的契机，提高*员的战斗堡垒作用。
三是要把握科学发展观的核心理念，要学习实践科学发展，就必须以育人为本，更加关注学生的全面发展、综合发展、个性发展。
四是要以科学发展观为指导，进一步推进学校**工作，在组织、思想、作*、制度建设各方面取得新的突破。把提高*的执政能力、保持*的先进性，体现到科学发展、促进社会和谐上来，为学校科学发展提供可靠的政治和组织保障。
五、解决问题的基本思路
一是组织加强领导。学习实践科学发展观活动自始至终由学校一把手负总责。以学校的主题为活动的主线，全员参加，把活动各阶段、各环节的工作一抓到底。
二是增强以科学发展观指导学校改革发展的意识。要全面深刻地理解科学发展观的内涵，明确主题，围绕工作重心，以这次绩效考核为切入点，进一步规范学校的各项管理制度，真正的把各项工作措施落实到位。
三是力求实效，不走过场，不搞形式。要使全体同志通过学习实践科学发展观活动，理清思路，强化措施，用理论来指导实践。*员干*都要对照科学发展观的要求，各处室进一步反思工作中存在的问题和不足，有更好的方案、好的工作思路进行革新。使大家的思路更清晰，使各项工作更好地上一个新的台阶，让群众看到贯彻落实科学发展观有实效、有变化、有成果。
四是突出重点，抓好关键。我们的重点工作是还是要在思想上真正的转变观念，关键是把教师面临的整合与挑战的压力变成动力，让学校教育教学水平上一个新台阶。
五是增强主动性和积极性。目前学校无论在硬件设施和软件建设上都是落后的，这在很大程度上制约了学校的发展，也是质量不能得到有效提高的一个客观因素，为此，在师资队伍建设、师资研训、教育教学、后勤保障等各项工作中进一步积极创新改革思路，采取有效管理措施，极大的提升全体教职员工的工作积极性和主动性，在机遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑战。
第2篇 社区*支*学习实践科学发展观活动调研报告
按照区委、街道*工委关于开展深入学习实践科学发展观活动的安排，我支*于3月26日迅速召开了两委联席会议，成立了活动领导组，研究制定了《_____社区*支*开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》和《_____社区*支*深入学习实践科学发展观活动流程表》，并按要求于3月27日召开了全体*员动员大会，我支*学习实践科学发展观活动全面展开。
开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务，两委班子成员必须以身作则，带头学习，带头调研，使得全体*员都能在此次学习中有所提高，都能树立科学发展观，从而为社区今后的发展更好地做贡献。此次学习实践活动的总要求是*员干*受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，我们必须结合社区实际，发动一切力量为社区及广大居民做好事、武福龙办实事，这样才能达到活动的目的。必须充分发挥两委班子的带头作用，带动每一个*员的积极性，再由*员武福龙带动广大居民的积极性，只有这样才能让科学发展观这个理论体系在我社区扎根，为我社区的长远发展指路导航。
我社区是一个名副其实的城中村，当前我们武福龙开展一切工作的重点都是围绕城中村改造和提高居民生活水平进行的。为了能更好地开展本次学习实践活动，使得学习实践和社区实际相结合，切实为广大居民做好事、办实事，我们把本次学习调研的方向放在了城中村改造这个任务艰巨的课题上，并把调研题目定为《加快农村城市化进程，实现科学发展》。
按照区委和街道*工委关于开展深入学习实践科学发展观活动的安排，我们组织两委班子成员深入群众开展调研，并安排全体*员分为n个*小组分别深入群众调研。大兴求真务实之风，采用座谈、电话、居民家中串门、拉家常武福龙等行之有效的调研方法，对社区各个片区的不同类型的家庭和居民进行了走访调研。解决广大居民最直接、最现实、最根本的利益问题。发现问题及时解决，不能解决的放到两委联席会解决，仍不能解决的召开*员大会、居民代表大会予以解决，一次调查不清楚的问题，多次调查，总之要在此次活动中实实在在的为老百姓解决问题。
通过调研活动,一方面了解到广大*员群众对科学发展观是衷心拥护的,也在努力学习力求深刻掌握、认真实践,从而形成推动我社区城中村改造的强大动力。但是，在调研中我们也查找出到一些与科学发展观要求不相适应的问题,还需要采取更为积极有效的措施，才能把学习实践科学发展观进一步引向深入。
一、学习实践科学发展观存在的问题
1、认识问题
对于科学发展观的精神实质和内涵还没有深刻的认识。对政治、经济、文化、社会四位一体的总体发展布局认识不全面。片面地认为发展就是经济的发展，忽略了政治、文化、社会发展的同样重要性。
2、能力问题
思维能力方面：习惯性的思维影响很严重，缺乏独立思考能力，缺乏创新、争强好胜意识。
3、思路问题
思路决定出路。制定未来发展规划，都要符合实际，符合发展规律。虽然城中村改造面临的最大困难是手续问题，但我们仍要制定长远的科学可行的发展规划。
4、环境问题
作为城中村，流动人口过多，卫生环境相对比较弱，一定程度上影响了发展。
5、城中村改造问题
部分居民存在着满足心理、安于现状、思想不解放、满足于目前的经济来源，不求变革，甚至抵触改造拆迁等问题。
二、把学习和贯彻落实科学发展观进一步引向深入的对策建议
1、不断增强两委班子成员的理论素养
进一步贯彻落实科学发展观，关键在于*员干*，干*的理论修养、工作作*、个人能力都决定了科学发展观的落实。要通过建设学习型执政*，切实用科学发展观武装*员干*头脑，不断提高*员干*学习能力和学习水平。
2、丰富学习内容，形成理论系统。
通过深入学习科学发展观，使全体*员干*对政治、经济、文化、社会等各个方面的事业都有深刻而系统的认识，掌握社会发展、改革开放的规律及各项工作的规律，能够从全局上了解中国特色社会主义建设四位一体的总体布局，进一步明确科学发展观与社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的逻辑关系和指导作用，能够谋划全局、具体指导、抓好落实，从而更好地领导全体居民推进城中村改造工作。
3、结合实际、认真学习、取得成效。
要深刻反思、主动查找社区还存在哪些与科学发展观“不完全适应、不完全符合”的东西，认真学习，不走过场、不摆形式。要让活动真正取得实效，必须用心学习，认真实践，通过学习实践科学发展观活动，让科学发展观在头脑里牢牢扎下根。要通过此次学习契机，建立健全一套确保科学发展长效性的制度和机制，把科学发展观渗透到全体*员干*的头脑里去，彻底杜绝违背科学发展观的现象发生。
4、加强认识，让城市化理念深入人心
全体*员干*要在深入基层的同时，了解了大家对城中村改造的认识和看法，并及时向上反馈，为上级部门制定相关政策提供参考。要通过学习调研，不仅使得全体*员加深对城中村改造的认识，更要让广大居民了解到城市化是社会发展的必然要求，大家都要本着着眼未来、科学发展的心态来看待城中村改造这件事情，只有全体*员和广大居民全力支持，出谋划策，积极配合，才能早日实现把我社区建设成为生态良好、整洁美观、和谐富裕的真正意义的城市社区的宏伟蓝图。
第3篇 学校*支*学习实践科学发展观活动动员报告
同志们：
*的十七大决定，在全*开展深入学习实践科学发展观活动。而且近两年来，中央政治局的领导们也多次组织了集体学习，为我们全*各基层单位也要认真组织学习，树立了很好的榜样作用。同时，本月市教育局*委和下蜀镇*委正式向我们基层支*和*员们发出了号召，要求我们各个支*和每位*员都应积极开展学习实践科学发展观活动，下面我就我校我支*认真开展学习实践科学发展观活动谈几点意见，供同志们参考。
一、为什么要开展学习实践科学发展观活动。
1、开展学习实践活动是响应上级号召的需要，是进一步办好品牌的需要。
首先开展这项学习实践活动是胡___及中央政治局向全*发出的号召，既是*的要求，也是我市以及我们教育局直*委今年的一项中心工作。其次，我们下蜀中学的教育教学工作二十几年来，尤其是近几年，一直雄居全市先进行列，这离不开市委市政府市教育局的正确领导和关心，离不开全体*员和教师的无私奉献。但是客观地讲，我校的发展现状离人民群众的愿望还是有一定距离，我校内部的管理也不尽是最科学的。通过学习实践科学发展观，以先进的理论作指导，不断改善办学条件，不断优化教育管理，不断推动先进的教学方法，将会使我校有更长足的发展后劲，人民群众对我校的满意也会进一步提升。
2、开展学习实践活动能提高我们*员同志的理论水平。
___同志说过“政治是统帅是灵魂”。唯物辩证法也帮我们阐述了理论与实践的关系。我国不同的发展时期是应当要有相应的理论作指导的。社会的进步不单是经济文化的进步。同样，理论也需要向前发展，不然就不能适应新的发展，就不能更好地持续发展，“科学发展观”就是我国现时发展的指导观，因此我们支*和每个*员应认真学习，为自己充实这一新的理论以更好地开展我们的工作。
3、开展这项学习实践活动，能提高我们的教育教学工作能力。
科学发展观它是一个科学的全面的发展观，它是指导我*我国今后的改革发展中的各项工作的指导观。因此，对提高我们教育系统的*员的教育教学工作也同样具有重要的指导意义。因为教育的发展壮大离不开经济的发展，经济的提升需要科教的先行。更何况，我们的教育思想、理念，尤其是方法，也总是在不断发展进步的。因此，我们必须要不断地去探寻其内在规律，不断地去创新我们的教育理念和方法。而在探寻的过程中，我们如果有一种好的理论去指导的话，就会少些弯路，多些捷径，而现在“科学发展观”正是一种能帮助我们、指导我们更好地去创新的一种科学观念。大家只要认真学，深入领会，并赴于实践，将一定会提高我们的教育教学水平。
4、开展这项工作能提高我们的行政能力，增强我们的办学水平。
各位同志科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面可持续，根本方法是统筹兼顾。而我们都是从事教育工作的，正是做培养人的工作的，我们的学校也需要发展，我们大家的日常教学和行政等各方面的工作也常绞织在一起，因此，我们去学习它，实践它，就一定能提高我们的理论水平，就一定能提高我们的行政能力，也一定能提高我们的综合分析和解决问题的能力，从而也就会提高我们的办学水平，增强人们对我校的满意度。
二、怎样开展学习实践科学发展观活动。
按照局*委的要求，校*支*结合实际制定了《实施方案》，对这次活动的指导思想、目标任务、方法步骤等提出了明确要求，这是我校搞好学习实践活动的指导方案，我为了节约时间就不一一展开，只是提纲挚领地谈一下。但要求大家一定要按方案中的要求去行事，确保我校开展此项活动有特色有成效。
1、关于方法步骤：
2、关于学习中应把握的几个关键：
一是要准确把握学习实践活动的指导思想是高举中国特色的社会主义伟大旗帜，贯彻落实科学发展观、干*受教育、管理上水平、师生得实惠、社会满意度有提高。二是要准确把握学习实践活动的目标要求。它是提高思想认识，解决突出问题，创新体制、机制，促进科学发展，使我们*员干*的思想得到一次大解放，领导发展能力有提高，一些问题能解决，学校的管理上台阶。四是要准确把握学习活动的基本原则，要坚持解放思想的原则，要坚持实践的原则，要坚持走群众路线的原则。为了使学习不走过场，我把这个原则再讲清楚一点，那就是要教职工参与，请教职工知情，请教职工监督，让教职工检验，请教职工评价，让教职工满意，使学习实践活动成为联系教职工，成效惠及教职工的重大举措。四是要坚持正面教育的原则，既不搞人人过关，又不在个人问题上纠缠，只要激发了全体*员和教职工能用科学的发展观，指导我们后来的工作即可，一句话，向前看。五是要准确把握学习实践活动的检验标准。它主要体现在七看上。一看教育观念是否转变更新，二看师德师风存在的突出问题是否解决，三看促进我校发展的机制制度是否健全，四看“乱”是否得到彻底治理，五看个人的教学业绩是否有提高，六看社会对我校的满意率是否在增大，七看教育局下达的工作是否按时保质保量去完成。
三、学习活动的具体要求。
一是班子成员要写好***的发言材料，带头开展批评与自我批评，每位*员同志要自觉做到“六个一”即通读一系列学习资料，做一万字的读书笔记，写一至心得体会，参与一次专题调研，提一至二条合理化建设，确定一套自我提高的方案。二是要及时宣传、营造氛围。各位*员都有积极开展对外报道我校开展学习实践活动的义务，学校办公室的同志更应带头，同时还应办好宣传栏，心得体会栏等，努力营造开展学习实践活动的良好舆论氛围，极大地激发我们学习的自觉性和主动性。
同志们，开展深入学习实践科学发展观活动，意义深远、责任重大，我们要严格按照局*委和下蜀镇*委的要求，认认真真开展我们的学习实践活动，扎扎实实做好我们当前的教育教学工作，使我校的办学水平再上一个新台阶。
第4篇 2012年11月团支*社会实践报告范文
根据放假前团总支对暑假社会实践的总体安排、指导思想以及我班同学们实际的社会实践团支*得出：本次社会实践仍然注重大学生思想觉悟的提高，正确理想的树立以及青春建功、服务社会。真正使团支*的全体团员在社会实践过程中认识社会、了解国情，同时在实践过程中培养我们的服务社会、奉献社会的意识和本领，逐渐把我们培养教育成具有正确人生观和世界观、较强的社会责任感的应用型人才，按照学院团总支的统一部署，在为期一个月的暑假里，班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作，取得了较为理想的成绩。现将实践结果总结如下：
(一) 认识社会，了解国情
此类实践主要表现在关注“两会”政策的实施方面，“关注民生”、“倾听民声”、“反映民心”是公众对2010年两会的最大期待。其中，反腐__、司法公正、医疗改革、收入分配、就业等话题是今年两会最受关注的话题。两会提出要加大反腐__的工作力度，迟明月关注了国家扩招公务员，增加公务员待遇，加强对公务员的政绩考核的问题，她认为公务员应真正履行身上背负的职责，真正践行“为人民服务”的宗旨，少搞一些形象工程，官员要真正为人民谋福祉。许鲁平的叔叔在医院工作，她了解到医改不管怎么改,如果医务工作者的价值得不到肯定,工资等问题得不到解决,医改就是一句空话!医生自己要生存,还要养家,如果不解决这些问题,降低药价诊疗费是不现实的,也是不可能的。针对目前好多人怪我们社会保障制度不好，敬春宾认为这种现象归根到底还是我们太穷，以经济建设为中心，大力发展生产力增强综合国力，才是真理。他说他会一直关注两会，我对*、对国家、对社会、对同胞充满信心和爱心。关于教育制度方面朱瑞芹思考如何解决现今高等院校扩招而造成的一系列后果，像大学生增多会给社会带来极大的压力，大学生如何保持之前的天之骄子的地位。对于是否进行教育改革，高中学校是否分科，高考制度如何改，国家还有很长的路要走。
(二) 关注新农村建设
十七大召开以后，全国范围内的建设新农村取得了长足进展。生活在农村的同学深刻的感受到了这一切，同时他们对新农村建设现状也有了自己的看法。颜丙纳说应进一步重视村级基层村委会成员的工资待遇、社会保险问题。工作在农村最基层的村委会成员，工作重担都压在他们的身上，千线万丝都要经过他们一孔，他们是农村社会稳定、经济发展的带头人，他们在职和退位时的待遇都少得可怜。刘建三针对农村教育提出自己的观点应该大力改善农村基础教育条件，加大对农村小学的师资投入，农村小学教育是整个教育的基础，但国家缺少对这一部分教育的投入，却把大量的资金和人才投入到高等教育，这是本末倒置的错误。针对农村计划生育问题彭学美觉得现在计划生育政策有漏洞，他们那有很多人家都偷偷在外面生小孩，回来再交一两万块钱罚款。而南方家庭有三四个小孩就很正常，这种情况应当制止。他还提出关于农村医疗合作，很多医院都要住院才能报销，可是农民自身条件不允许住院。
(三) 直面就业压力，增强自身能力
大学生就业困难，受经济状况和择业观念的影响，在政府进一步开拓大学生市场，指导就业，鼓励支持创业，提供优厚的条件及环境的同时，需要我们大力配合，增强实践技能。以调查问卷的形式，刘佳对身边的大学生假期工作状况做了总结。她提出，现代大学生在思想观念上变得越来越现实，受就业压力的影响他们大都从象牙塔里走出来，开始自力更生。假期里，80%的大学生都能够参与到社会实践中来，包括：关注农村建设、弱势群体，关心慈善事业，支教扫盲，志愿服务，参与活动等。赵倩，颜丙纳，刘子寒都做了家教，迟明月办起了辅导班。
(四)“我参与，我奉献”，迎全运志愿活动
十一运会在济南召开，给大学生提供了很好的服务机会。我班的张琦、邱蕾同学参加了全运会开幕式的文艺操表演，跟随团体不怕吃，苦，努力训练，我们全班同学都一直关注着她们，给他们精神支持。暑假期间董亮亮、刘建三和葛斐参加了“唱响泉城，迎接全运”的志愿服务活动，主要帮助相关治安人员维护现场秩序。
(五)“以专业需求为出发点，学以致用”。
鼓励班内同学争取到电视台、报社等媒体实习的机会，明确专业学习的方向、提前感受就业压力，真正做到了理论实践相结合。董亮亮到了一家传媒公司实习，他说我们在课堂上学的东西太少了，经历了实习，对以前学过的photoshop premiere flash 等软件的了解和使用提高了一个层次。我班李泓同学去了电视台实习，她认为电视台不再陌生和神秘，懂得了作品的制作过程。大家在电视上看到的任何节目都是经过编导及工作人员花费大量精力做成的，由此她们总结到：作为一个媒体人，要想成功必须具备四个要素：主动，责任、真诚、激情与耐心。以上同学的实践报告深刻地诠释了“以专业需求为出发点，学以致用”的宗旨。
通过这次的暑假社会实践活动，我们团支*取得了比较令人满意的成绩，同学们积极参与到活动中来，真正通过活动，明白了作为一个大学生的职责，任务。通过自己的努力，为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习，工作，生活中，我们团支*全体团员还将继续努力，严格要求，不以这次活动的结束为结束把从这次活动中学到的知识，收获的道理真正运用到生活中去。
暑假过去了，在这个炎热的暑假，07广电二班每个同学都积极参加了暑假社会实践并且在实践中收获了许多生活工作经验。全班同学用39份实践报告汇报自己的假期生活。收获很大。相信在未来的两年大学中，这些经验将会使我们广电二班的同学们更好的学习生活。
一、活动的主题
今年暑假开展的大学生社会实践活动以为社会服务，落实科学发展观，高扬爱国主义旗帜，庆祝祖国建国六十周年，以及支持全运为主题。组织全班39名同学分赴全省各地进行暑假社会实践活动。广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
二、活动的指导思想
班级社会实践队以“走进新农村”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把*和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式
第5篇 高团支*寒假社会实践活动综合报告格式
在冬日的杭城，大街小巷中，攘攘人群中，博物馆中，多了一批闪动着青春活力的身影——我们出发了。
我们出发了。在积了厚厚一层雪的大树下，你可以看到我们靓丽的身影。大雪封城，树的身上也背负着格外沉重的负担。我们出发了，于是街旁的树又重新舒展了腰肢，将一片绿意继续传递下去。
我们出发了。在各式各样的博物馆中，你可以看到我们求知的身影。西湖博物馆中，我们赞叹着西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中国印学博物馆中，我们感叹着印学历史的源远流长;在杭州人防展览馆中，我们探讨着中外的军事实力以及防空的基础知识……我们出发了，于是中华民族的伟大文化又多了一批传人。
我们出发了。在孤寡老人家中，你可以看到我们辛勤的身影。陪老人聊天，陪老人下棋，为老人打扫卫生，陪老人散步。我们出发了，给老人送去一份微薄的温暖。
我们出发了。在元宵灯会上，你可以看到我们活跃的身影。管理游园区的套圈圈、夹弹珠活动，管理猜灯谜活动，我们忙得不可开交。我们出发了，于是元宵灯会上多了一份快乐，多了一份温暖。
我们出发了。虽然我们知道，我们的力量非常微弱，谈不上创造什么，也谈不上改变什么。但是我们相信，聚群沙必能成高塔，积小流必能成江海。
我们每个人都只是一片树叶，并不能做出什么贡献。但是千百个人聚在一起，就俨然是一棵大树。
汪斯衡
清除路边积雪活动
时间：x月x日
地点：益乐路
活动内容：清除路边积雪
参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲一、史旭超、徐启钧、王杨雪媛、陈慧、顾栩熠
活动目的：贡献己力，回报社会
活动计划：汪斯衡同学联系社区，通知史旭超、徐启钧、顾栩熠同学于在湖畔莲花港社区集合
钱皋同学通知储哲一、王杨雪媛、陈慧同学于物美大卖场集合并将其带到益乐路
全体组员于下午x:30在湖畔莲花港社区集合
工作时间x:50-5:00
任务分配
行道树积雪史旭超、徐启钧
灌木丛积雪汪斯衡、储哲一
盲道积雪王杨雪媛、陈慧、顾栩熠
拍摄及报告钱皋
活动记录：活动成果：清掉了树上的重担，扫除了灌木的包袱，让盲道重见天日。呵呵。
第二课堂活动
时间：x月18日
地点：西湖博物馆、胡庆余堂中药博物馆、杭州人防
活动内容：参观学习
参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲一、洪扬、许睿、王杨雪媛、陈慧、顾栩熠
活动目的：丰富寒假生活，提高个人素质
活动计划：钱皋、洪扬同学制定参观地点、路线
钱皋同学通知储哲一、许睿、汪斯衡同学于物美大卖场集合乘坐x5路公交车至吴山广场
王杨雪媛同学通知陈慧、顾栩熠并将其带到吴山广场
男生组员于上午xx:00在吴山广场集合，参观西湖博物馆，于1x:00吃中饭
女生组员于下午1:00在吴山广场集合，与男生组员会合，参观胡庆余堂中药博物馆、杭州人防。3:00男生带女生至西湖博物馆参观。
活动时间xx:00-4:00
活动记录：活动成果：感受了西湖人文历史的悠远，中药文化的博大精深与祖国人防事业的伟大。收获颇大。
闹元宵——元宵灯会游戏承办
时间：x月x1日
地点：翠苑二区
活动内容：庆元宵，我们的任务是组织开展游戏，让过路人玩儿。
参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲一、许睿
活动目的：丰富寒假生活，过一个特别的元宵节
活动计划：钱皋同学与社区联系并通知储哲一、许睿、汪斯衡同学集合
全体组员于下午6:00在新华书店文一店集合
活动时间6:xx-8:30
活动记录：
活动成果：元宵灯会人真的很多，第一次真正感受到元宵节的热闹，与传统的魅力
超市顾客购买力调查
方案设计：小组成员至杭州运河世纪联华发问卷调查
活动记录：
1.活动时间：x0xx.x.14
x.小组成员：徐亚(组长)黄良卉韩逸云刘嘉禾张耀吴闻王安科
3.活动过程：
9：00在文二路新华书店集合，后一起前往超市，经过和超市人事部门的沟通，分发给我们发问卷调查的任务，问卷共70份，于是，我们小组的成员便开始了工作，这份工作并不像我们当初想的那样简单，其间遭遇了许多白眼，受到了无数的误会，我们也从这一个小小的经历中明白了许多，像我们这样的独生子女，平时都是别人宠着，爱着，没有遇到过什么大的挫折，这次的经历也教会了我们，挫折，误解是有的，但重要的是我们在不断探索和尝试中，虽然每次尝试不一定有成果，但不尝试就一定没有成果。我们相信自己通过了这次的经历，以后一定能够更加努力，继续锻炼和磨练自己。最后，我们终于在x个小时后圆满的完成了任务。而超市的工作人员也对我们的工作表示了满意，并给予了我们赞扬，当完成调查的那一刹那，我们真的充满了自豪感，之前的努力也总算是没有白费。
第6篇 高团支*寒假社会实践报告活动综合报告格式
在冬日的杭城，大街小巷中，攘攘人群中，博物馆中，多了一批闪动着青春活力的身影——我们出发了。
我们出发了。在积了厚厚一层雪的大树下，你可以看到我们靓丽的身影。大雪封城，树的身上也背负着格外沉重的负担。我们出发了，于是街旁的树又重新舒展了腰肢，将一片绿意继续传递下去。
我们出发了。在各式各样的博物馆中，你可以看到我们求知的身影。西湖博物馆中，我们赞叹着西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中国印学博物馆中，我们感叹着印学历史的源远流长;在杭州人防展览馆中，我们探讨着中外的军事实力以及防空的基础知识……我们出发了，于是中华民族的伟大文化又多了一批传人。
我们出发了。在孤寡老人家中，你可以看到我们辛勤的身影。陪老人聊天，陪老人下棋，为老人打扫卫生，陪老人散步。我们出发了，给老人送去一份微薄的温暖。
我们出发了。在元宵灯会上，你可以看到我们活跃的身影。管理游园区的套圈圈、夹弹珠活动，管理猜灯谜活动，我们忙得不可开交。我们出发了，于是元宵灯会上多了一份快乐，多了一份温暖。
我们出发了。虽然我们知道，我们的力量非常微弱，谈不上创造什么，也谈不上改变什么。但是我们相信，聚群沙必能成高塔，积小流必能成江海。
我们每个人都只是一片树叶，并不能做出什么贡献。但是千百个人聚在一起，就俨然是一棵大树。
汪斯衡
清除路边积雪活动
时间：x月x日
地点：益乐路
活动内容：清除路边积雪
参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲一、史旭超、徐启钧、王杨雪媛、陈慧、顾栩熠
活动目的：贡献己力，回报社会
活动计划：汪斯衡同学联系社区，通知史旭超、徐启钧、顾栩熠同学于在湖畔莲花港社区集合
钱皋同学通知储哲一、王杨雪媛、陈慧同学于物美大卖场集合并将其带到益乐路
全体组员于下午x:30在湖畔莲花港社区集合
工作时间x:50-5:00
任务分配
行道树积雪史旭超、徐启钧
灌木丛积雪汪斯衡、储哲一
盲道积雪王杨雪媛、陈慧、顾栩熠
拍摄及报告钱皋
活动记录：
活动成果：清掉了树上的重担，扫除了灌木的包袱，让盲道重见天日。呵呵。
第二课堂活动
时间：x月18日
地点：西湖博物馆、胡庆余堂中药博物馆、杭州人防
活动内容：参观学习
参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲一、洪扬、许睿、王杨雪媛、陈慧、顾栩熠
活动目的：丰富寒假生活，提高个人素质
活动计划：钱皋、洪扬同学制定参观地点、路线
钱皋同学通知储哲一、许睿、汪斯衡同学于物美大卖场集合乘坐x5路公交车至吴山广场
王杨雪媛同学通知陈慧、顾栩熠并将其带到吴山广场
男生组员于上午xx:00在吴山广场集合，参观西湖博物馆，于1x:00吃中饭
女生组员于下午1:00在吴山广场集合，与男生组员会合，参观胡庆余堂中药博物馆、杭州人防。3:00男生带女生至西湖博物馆参观。
活动时间xx:00-4:00
活动记录：
活动成果：感受了西湖人文历史的悠远，中药文化的博大精深与祖国人防事业的伟大。收获颇大。
第7篇 关于高团支*寒假社会实践报告活动综合报告格式
在冬日的杭城，大街小巷中，攘攘人群中，博物馆中，多了一批闪动着青春活力的身影——我们出发了。
我们出发了。在积了厚厚一层雪的大树下，你可以看到我们靓丽的身影。大雪封城，树的身上也背负着格外沉重的负担。我们出发了，于是街旁的树又重新舒展了腰肢，将一片绿意继续传递下去。
我们出发了。在各式各样的博物馆中，你可以看到我们求知的身影。西湖博物馆中，我们赞叹着西湖的美以及西湖文化的博大精深;在中国印学博物馆中，我们感叹着印学历史的源远流长;在杭州人防展览馆中，我们探讨着中外的军事实力以及防空的基础知识……我们出发了，于是中华民族的伟大文化又多了一批传人。
我们出发了。在孤寡老人家中，你可以看到我们辛勤的身影。陪老人聊天，陪老人下棋，为老人打扫卫生，陪老人散步。我们出发了，给老人送去一份微薄的温暖。
我们出发了。在元宵灯会上，你可以看到我们活跃的身影。管理游园区的套圈圈、夹弹珠活动，管理猜灯谜活动，我们忙得不可开交。我们出发了，于是元宵灯会上多了一份快乐，多了一份温暖。
我们出发了。虽然我们知道，我们的力量非常微弱，谈不上创造什么，也谈不上改变什么。但是我们相信，聚群沙必能成高塔，积小流必能成江海。
我们每个人都只是一片树叶，并不能做出什么贡献。但是千百个人聚在一起，就俨然是一棵大树。
汪斯衡
清除路边积雪活动
时间：x月x日
地点：益乐路
活动内容：清除路边积雪
参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲一、史旭超、徐启钧、王杨雪媛、陈慧、顾栩熠
活动目的：贡献己力，回报社会
活动计划：汪斯衡同学联系社区，通知史旭超、徐启钧、顾栩熠同学于在湖畔莲花港社区集合
钱皋同学通知储哲一、王杨雪媛、陈慧同学于物美大卖场集合并将其带到益乐路
全体组员于下午x:30在湖畔莲花港社区集合
工作时间x:50-5:00
任务分配
行道树积雪史旭超、徐启钧
灌木丛积雪汪斯衡、储哲一
盲道积雪王杨雪媛、陈慧、顾栩熠
拍摄及报告钱皋
活动记录：
活动成果：清掉了树上的重担，扫除了灌木的包袱，让盲道重见天日。呵呵。
第二课堂活动
时间：x月18日
地点：西湖博物馆、胡庆余堂中药博物馆、杭州人防
活动内容：参观学习
参与人员：汪斯衡、钱皋、储哲一、洪扬、许睿、王杨雪媛、陈慧、顾栩熠
活动目的：丰富寒假生活，提高个人素质
活动计划：钱皋、洪扬同学制定参观地点、路线
钱皋同学通知储哲一、许睿、汪斯衡同学于物美大卖场集合乘坐x5路公交车至吴山广场
王杨雪媛同学通知陈慧、顾栩熠并将其带到吴山广场
男生组员于上午xx:00在吴山广场集合，参观西湖博物馆，于1x:00吃中饭
女生组员于下午1:00在吴山广场集合，与男生组员会合，参观胡庆余堂中药博物馆、杭州人防。3:00男生带女生至西湖博物馆参观。
活动时间xx:00-4:00
活动记录：
活动成果：感受了西湖人文历史的悠远，中药文化的博大精深与祖国人防事业的伟大。收获颇大。
第8篇 2016年暑期大学生社会实践报告(团支*三下乡)
我院今年的大学生社会理论活动，主题明显，内容丰厚，方式多样，成效明显。广大青年先生在为民效劳的活动中，不只进修、宣扬和理论了“三个代表”的重要思想，并以无私奉献的精神加强了同群众的紧密分离，得到了社会的广泛赞誉，而且在理论活动中拓展了本身的分析素质，增了学问，长了才干。
一、根本概况
我院充分发挥科技文明优势，紧扣今年“三下乡”活动主题，把进修、宣扬、理论“三个代表”，落实科学发展观作为重点，把文明科技卫生效劳作为拓展，组织了多个主力理论团，150名大学生青年志愿者以多层次的社会理论效劳活动，为乡村的两个文明建立展开了富饶成效的效劳活动。
1、大学生落实科学发展观，理论为民，身膂力行“三个代表”
为了更好地发挥*员大学生在进修、宣扬和理论“三个代表”重要思想的示范作用，根据学院的本身的特性，分离外地实际，我们*员大学生“三个代表”理论效劳团，采取活泼活泼的方式，向基层*员群众和广大群众宣讲“三个代表”的重要思想和科学发展观，宣扬*的道路方针政策。展开*的反动脚印寻访活动，指导我们的同窗在理论中理解*的光辉历史，承继*的优良保守。我们还为乡村基层群众和广大农民群众宣讲《地方一号文件》的精神、三农成绩以及可持续发展战略等方面的讲座，开辟乡村群众集体的视野，进步他们的学问政策程度。
2、回忆历史，重温白色典范
今年是建*八十四周年，我们经过走访老*员、调查、观赏、调查等多种方式，深化理解和大力宣扬建*八十三年特别变革关闭二十多年年来，我国社会主义建立获得的巨大成绩，正确认识国情、社情、民情，加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解，进一步发扬卖国主义精神，建立起传播科技、复兴中华的幻想。同时还积极地向广大群众群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段，进入了关键时期，必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜，全面贯彻*的“一个核心，两个根本点”的根本道路，认识稳定的社会次序在我国社会主义建立中的重要性。
3、奉献爱心，展开扶贫支教
我们一些队员下乡宣扬、招生;另一些留上去在安定中学出黑板报，写海报，贴招生简章，注册报名等。很快就有700多名同窗前来注册。我们开办了特征班和文明班。特征班分为舞蹈、书法、音乐、篮球、足球、武术等培训班;文明班分为：小学启蒙班，小学低年级、中年级、高年级辅导班、初一、初二、初三、高三等辅导班。在宣布《支教班纪律》之后，正式开课。在15天的工夫当中，合计上课1500多个课时。我们还为外地的学校捐赠了4000余册图书，支助了三名家庭贫困的孩子。
4、献学问聪慧，无偿为民维修电器
今年，我们组织了具有维修特长的大学生组成电器维修效劳队，分为外地群众展开无偿维修电器活支，在15地利间里，共为群众义务维修电视机、vcd机、电扇等大小电器100多台(件)。
5、挥洒勤劳汗水，送文明下乡
为传播保守文明，丰厚乡村的文明生活和精神生活，我们特地组织大学生走进国度重点工程文艺上演队并由专业教师和蔼于文艺的同窗担任队长。该队利用课余工夫，排演了一台由歌、舞、小品、管乐演奏方式，以倡导环境保护、遵纪守法、树文明新风等为内容的出色节目。在15地利间里，虽然日晒雨淋，文艺队克制了重重艰难，辨别在构披滩镇楠木湾村、三星村和安定中学共上演3场，现场观众达5000余人。
6、加强乡村品德和法制建立，送法下乡
针对山区的品德观念和法律认识淡薄的情况，为推进外地乡村的精神文明建立和法制建立，我们还发放了《公民品德建立施行大纲》、新《中华群众共和国婚姻法》、《中华群众共和国妇女权益保护法》、《中华群众共和国土地保护法》、《中华群众共和国环境保护法》、《中华群众共和国交通法》、《中华群众共和国民法》和关于禁止黄、赌、毒等为内容的宣扬材料3000多份。
7、关心“三农”，送科技下乡
我们还为外地的农民群众送去了科技学问，在老村长的指导下，我们组织了两次农技学问培训和宣扬活动，放映了相关安全使用农药、、蔬菜栽培等科学农技学问的光碟，在农民遇到疑问成绩的地方，我总适时的为他们讲解，使他们获得更多的农技学问。与此同时，我们发放了农技学问、法律学问、家庭教育学问、卫生学问、防治疾病学问等十余种宣扬材料合计4000多份，使农民朋友们收益匪浅。
二、重要收获
从外地政府和群众对我院社会理论效劳团展开的活动给予了广泛的赞誉和同窗们撰写的篇调查演讲、论文和心得总结中获知，这次大学生暑期社会理论邓得了完美成功，获得了多方面的收获，次要体如今
1、进步了广大同窗和外地群众对“三个代表”重要思想的认识
经过文明、科技、卫生“三下乡”社会理论效劳活动，参与社会理论的同窗们认识到“中国***始终代表中国保守消费力的发展请求：始终代表中国保守文明的行进方向，始终代表中国最广大群众群众的根本利益”的重要思想。不只需求中国***人率先垂范，还需求千百万掌握保守科学文明学问的学问分子身膂力行和不懈努力。大学生是*和国度培养的社会主义事业的建立者和接班人，也是忠诚理论“三个代表”的生力军。理论“三个代表”既是*的教育方针的请求，更是大学生本身生长、生长的需求。同时，经过大学生广泛的宣扬和效劳活动，外地群众对“三个代表”重要思想也有了进一步的认识和进步。
2、理解了省情、民情及社会发展情况，明白了努力方向
广大同窗经过理论，经过本人的调查理解、耳濡目染，特别是与广大农民、工人的接触中，理解我省的过来，理解了我省经济发展的进程，深深明白了我省经济之所以能够发展，我们今天之所以能够充裕，其源泉就在于*的正确指导，社会主义的正确道路，邓小平的正确理论和“三个代表”重要思想的指导。作为当代大学生只有坚定对马克思主义的信奉，对建立有中国特征社会主义的信念，对变革关闭和古代化建立的决心，对*和政府的怀疑，振奋精神，勤奋进修，开辟进取，努力把本人培养成为“四有”人才，才干不孤负*和群众的期望，不孤负时期的请求。
3、加强了社会义务感和历史任务感，进一步巩固了专业思想
同窗们切身感遭到广大农民急迫需求最根本的科技文明学问，从而进一步加深了对展开文明科技卫生“三下乡”活动严重意义的认识。
同窗们以为科学技术是第一消费力，但这个进程的转换，离不开人才，而人才要靠教师来培养，作为师范生，该当坚定本人的专业思想，认真学好专业根本学问，经过培养有幻想、有品德、有文明、有纪律的一代新人来推进乡村尽快脱贫致富奔小康。消弭地域差别、走单独充裕的道路是新一代大学生义不容辞的义务。
大家经过理论还以为，一个地方能不能尽快脱贫致富，除了*的政策好以外，还要有一种好的风气，有一个作*正派，能率领群众艰苦创业、无私奉献的好带头人。
4、磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联络实际的优良学风
也许同窗们参与社会理论活动创造的经济效益能够用数字来衡量，但直接或间接创造的人才效益和社会效益则是难以计数的。
义务和任务不只使大学生们忍耐了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献学问和爱的进程中体验到一种从未有过的幸运感和成绩感，大学生走进田间村头展开科技文明活动，使科技认识不得人心，街头村尾，大学生们无私奉献的精神对乡村社会主义精神文明建立起到了一定的推进作用。
5、效劳报答了社会，完成了大学生本身的价值
经过展开“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律及农技学问征询宣扬等多种方式的活动，为外地群众传播了文明学问和致富技术，宣扬了国策，办了实事，丰厚了文明生活，在一定程度上上为推进外地经济、政治、文明、卫生、教育的发展产生了积极的作用遭到了外地政府和群众的赞誉。并且广大学生在用学问和聪慧报答社会和群众的同时，本身的价值得到了表现，反“完成本身价值同效劳祖国群众”有机地统一同来。
6、拓展了大学生本身的分析素质，锻炼了先生群众队伍
在乡村展开“三下乡”社会理论活动，其任务和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、沉重的设备运送和装卸，再加上生活不习气，对每一个同窗来说都是一次不小的考验。同时，各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理，不只使先生磨练了意志，培养和加强了奉献精神，而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。此外，经过与社会的方泛接触和交换，宽阔了视野，增加了学问。
7、进一步明白了向群众群众进修、走与工农相分离的成材之路
参与理论团的同窗，在写给院团委的心得领会中，有近许多的同窗直接或间接地谈到向工农群众进修成绩。这些同窗以为社会理论活动在新的历史时期从内容到方式虽然发作了较大变化，具有新的特性，但它的向广大群众群众进修的根本主旨不能变。
三、社会理论的领会
这次“三下乡”第一阶段社会理论活动之所以获得完美成功，我们领会次要有：
1、学院*委的重视和外地政府的大力支撑和协助是这次社会理论活动获得成功的根底和前提
对大学生寒假社会理论，学院*委非常重视，特地成立社会理论指导小组，并在经费、人员组织上为社会理论活动的成功展开和获得成功提供了保证。在这次社会理论中，外地的政府给予了大力的支撑和协助，为我们的社会理论打开了便当之门，
2、细心设想方案，认真组织施行，是本次社会理论获得成功的关键
为设想好今年暑期社会理论的方案，我们做了大量的深化细致的调查、研究任务。首先，根据学院*委的请求和上级的指示精神，我们决议走进国度重点工程，在地点肯定之后，院团委还特地派了两名团干深化各理论地进行了实。按照“按需设项，据项组团，双向受害”的原则，肯定落实社会理论活动的内容。设想大学生落实科学发展观理论效劳、*员大学生“三个代表”理论宣扬和理论效劳、扶贫支教、电器维修、文艺上演、法律和农技学问征询及宣扬、重走长征路等活动项目。在方案制定之后，组织施行就是关键。我们从人员的选拔，出发前的各项任务预备，到理论地的具体施行，都施行合作担任，层层落实各项任务成功进行。
3、社会理论活动是拓展大学生素质的有效方式和渠道
在理论中经过展开各种方式效劳活动，广大学生磨练了意志，锻炼了能力，增加了学问并把努力“保持进修书本学问与投身社会理论”、“保持完成本身价值与效劳祖国群众”较好地统一了起来，有效的进步了大学生的分析素质。为他们将来走上社会，参与“四化”建立打下了一个优良的基矗
4、大学生展开文明、科技、卫生“三下乡”社会理论活动，深受人们的欢送
我院组织大学生深化乡村、乡镇展开“三下乡”活动已经许多年了，一方面，外地群众在大学生送文明、送科技、送卫生“三下乡”活动中等到了实实在在的实惠;另一方面，经过“三下乡”这种易于承受的方式，老百姓直接或间接并不同程度地理解了国度的方针、政策和当前的情势。因而，这几年来，不管在哪里，我们的大学生“三下乡”社会理论活动都遭到了外地人们的热烈欢送和广泛赞誉。 社会理论是艰苦的，但收获是巨大的。让我们一同来听听参与社会理论的同窗们的描述吧：
社会理论是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会理论中能够学到在书本中学不到的学问，它让你宽阔视野，理解社会，深化生活，无限回味。更何况参与社会理论活动的进程、经历本身就是一笔宝贵的财富。
社会理论是一种动力。看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人，在边防上保卫的兵士，我明白了书桌的分量，一种激烈的义务感情不自禁，是群众哺育了我，培养了我，给了我学问和一切。作为一名大学生，在祖国需求的时分，我会无条件地把所学的学问和一切奉献给祖国和群众。
社会理论是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的悲欢离合咸，那就请你本人参与一次理论效劳吧，我保证你一定会不枉此行，个中味道只有亲身参与才干领会的到。
社会理论是考证明力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到本身学问的欠缺，能力的有限。任何理论学问只有与理论亲密分离，才干真正发挥它的价值。行不行，理论中看!
“纸上得来终觉浅，投身理论觅真知”。我们欣喜地看到，经过社会理论的磨练，同窗们变得愈加幼稚、愈加自傲，校园里四处洋溢着兴旺向上的优良氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承当的起将来建立国度的重担，追求进步，吃苦求知，勤于理论，全面成才必将成为广大青年先生的单独心声和举动!
