第1篇 实习招聘实习报告
实习企业二：某电子公司
（一）、公司簡介
該公司爲臺灣致伸集團下屬的專業生産照相器材企業。于1989年5月成立，公司現有生産車間3棟，擁有30餘條從單體組立到成品産出的流水生產線，現主要生産外國插座及寬帶産品。公司遵循以人爲本的人性化管理原則，堅信科技是第一生産力，秉持知識、人才乃企業持續發展砥柱的經營思路。
（二）、公司福利
１. 公司實行5天工作制，每天工作8小時，有加班費和年終獎，有法定節假日，員工每年可有12~15天的探親假。
２. 公司提供各種專業培訓，具備完善的晉升和調薪制度。
３. 提供免費食宿服務，建有員工活動中心，內設舞廳、圖書館、卡拉ok廳、電視室、福利社、醫務室等。
４. 每年組織一次集體旅遊活動，定期舉辦各種文體活動(各類球賽、棋賽、書畫攝影賽等)，每周舉辦舞會二次。
５. 逢元旦、春節、端午節、荔枝節、中秋節及員工生辰等公司另有福利給員工。
職位一：机械技术员 性別：不限
年齡：30歲以下； 人數：2人
專業：機械專業 崗位：本科、大专应届毕业生實習生
工作地點：惠州市惠東 有效期：2005.05.19-2005.06.10
实习期：三个月
職位要求：負責機械開發工作，會熟悉運用pro/e wild fire 2.0 或pro/e2001，cet-4，讀寫流利。
備註：有2年以上機械開發工作經驗人士亦可。
待遇：應屆畢業生薪資約1500~2000元/月, 有工作經驗約2000~3000元/月，包吃包住。
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第2篇 人力资源-招聘专员暑期实习报告
从指导未来的学习重点和发展方向进行讲述，实习内容从日常人事变动的手续办理、招聘进行讲述，关于s公司人力资源管理过程中的一些问题从现代人力资源管理制度不健全、组织结构和岗位设置不合理、人员的选拔和任用存在不良局面、员工的培训开发与职业生涯规划匮乏、现代人力资源管理的工具没有充分利用、日常人事管理的流程不规范进行讲述，改善当前问题的建议及措施从关于人力资源管理制度的建设、组织结构和岗位设置、人员选拔和任用、员工的培训开发和职业生涯规划、人事管理流程进行讲述，实习感悟从坚持做到与实际结合，为未来的职业发展奠定坚实的基础。
一、实习目的
熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论知识应用于实际，锻炼社会实践能力，并在工作中学习新知识，对所学的知识进行总结提升，以指导未来的学习重点和发展方向。
二、实习时间
2010-7-13——2010-8-25
三、实习单位
s服饰（_____）有限公司人力资源部（以下简称s公司）
四、实习内容
（一）日常人事变动的手续办理
日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资源部最基础的人事管理，这也是在s公司实习期间每天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程，可以总结为以下主要内容：
1．入职
（1）核实入职者的身份，检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书，身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。
（2）收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的提供复印，同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。
（3）提供《录用审批表》给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。
（4）经部门经理审批后，收回《录用审批表》，检查填写是否规范、完整。
（5）指导入职者签订《劳动合同》，需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》，办理厂牌、工作证。
（6）签订完成后，再次检查入职者材料（应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表）是否齐备。
（7）将新入职者材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。
（8）经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近，然后在k3系统中将新入职者的基本信息和合同信息录入，完毕后将入职者的所有资料归档。
2．离职
（1）提出离职申请的员工，至人力资源部领取《辞职申请书》。
（2）经部门领导审批、签字同意后，收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工，简单交代其去各部门办理工作交接。
（3）待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时，检查各项交接工作是否交接完毕，相关的各部门是否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。
（4）将离职人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中，并在员工花名册中将其删除，同时在k3系统中删除该离职人员信息，完成后将离职员工资料归档。
3．转正
（1）按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员，至人力资源部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。
（2）部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现，就《普通员工转正考核表》做出考评，并给予相关意见。
