第1篇 雾霾与学生生活调研报告范文
最近几年，雾霾问题一直备受从政府到普通民众的关注，20xx年“防治雾霾留住蓝天”这个话题也被列入全国两会五大民生关注点之一，xxx___也作出了要让中国“蓝天常在，青山常在，绿水常在”的承诺。这次我们就雾霾问题开展的调研则聚焦于倾听身边普通学生个体的声音，在了解雾霾对学生日常生活的影响同时，关注学生对雾霾的认知，对治理雾霾的期望。
一、 调查目的
1、了解学生群体对雾霾的了解程度以及雾霾对学生生活的影响
2、分析雾霾产生的原因
3、找出改善雾霾环境的方法及应对措施
二、 调查对象及其方式
本次调查对象主要是学生群体，调查通过派发问卷进行调查，发放问卷共100份，收回有效问卷66份。
三、 调查背景
雾霾，是雾和霾的组合词。雾霾常见于城市。中国不少地区将雾并入霾一起作为灾害性天气现象进行预*预报，统称为“雾霾天气”。
雾霾天气是一种空气质量严重恶化的产物，是空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等颗粒大量积聚，特别是pm2。5含量剧增，在很大空间内造成能见度模糊的一种天气现象。“pm2。5”是指大气中直径小于或等于2。微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。pm2。5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。高密度人口的经济及社会活动必然会排放大量细颗粒物（pm 2。5），一旦排放超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度将持续积聚，此时如果受静稳天气等影响，极易出现大范围的雾霾。
有报告显示，中国最大的500个城市中，只有不到1%的城市达到世界卫生组织推荐的空气质量标准，与此同时，世界上污染最严重的10个城市有7个在中国。 形成原因:
1、大气空气气压低，空气不流动时主要因素。由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中。
2、地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来。
3、汽车尾气是主要的污染物排放，近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素。
4、工厂制造出的二次污染。
5、冬季取暖排放的co2等污染物
四、调查结果
在调研过程中我们能很强烈地感受到每个人对雾霾问题的关注，这个话题或许有些沉重，但它确实已经在影响着我们的日常生活。每个人都有着对美好生活环境的追求，关于雾霾我们不能视而不见，无法回避。雾霾无法回避，更需要去下大力气治理。根据调研报告显示，只有9%的人认为自己生活地区雾霾较轻，而59%的人认为自己生活地区的雾霾很严重。同时，48。48%的人的出行活动因为雾霾天气而部分减少，雾霾天气还极大的影响了学生们的学习生活，好多课外活动不得不改为室内或取消。针对雾霾带来的危害，许多人选择带口罩，少数人人针对性的调整了饮食和使用了空气净化器。同时大多数学生对雾霾还是比较了解的。97。88%的人认为可以多乘坐公共交通工具，66。67%的人认为购买小排量的车，还有一部分人减少使用一次性筷子和节约用水用电，他们都希望通过各种力所能及的方式来减轻雾霾的发生。
针对雾霾治理的办法，大部分人认为政府应该采取车辆限行措施、禁止大型排污企业和燃煤锅炉房、电厂将配备脱硫设施，也有45。45%认为采取全范围洒水降尘来降低雾霾的危害。现阶段政府针对空气污染和雾霾的治理措施仍待进一步完善，政府应出台相应政策法规加大对扬尘及排放工业废气的惩治力度、完善公共交通体系、宣传低碳出行方式、增加城市绿化面积能够有效治理雾霾。雾霾问题跟我们的经济社会发展密切相关，是一个更加综合的问题，需要政府、企业和个人的协同努力，才能实现经济发展与环境保护的平衡。不仅政府要下大力气治理雾霾，我们每个人在生活中选择如何用水、用电、用车，在工作中影响企业和单位选择环保生产方式，个体力量集合起来都将对环保和治理空气污染产生重大作用。当我们社会上从政府到企业到公民个体形成合力，坚定信心与耐心，一定能实现蓝天青山与绿水常在。”
五、调查分析
1、调研参与者以大学生为主
在参加此次调查问卷的人群中，年龄在20岁以上的占到了57。58%，而19—20岁的占到了27。27%，还有少数部分的17、18岁的青少年，可见参与调查的人大多是大学生。
2、大多数人对现有的生活环境还是比较满意的
3、大部分人认为自己生活地区的雾霾都比较严重
只有9%的人认为自己生活地区雾霾较轻，而59%的人认为自己生活地区的雾霾很严重，由此可以看出大多数地区的雾霾现象急需改善
4、雾霾对人们呼吸道感染影响很大
调查显示98。48%的人认为雾霾对我们的呼吸道感染影响很大，同时，也有80。3%的人认为影响我们的支气管，还有30。3%的人认为它还影响我们的生殖。
5、雾霾对我们的校生活也有许多影响
59。09%的学生体育课改为室内活动，36。36%的学生暂停了课间操。由此可看出，雾霾天气极大的影响了学生们的生活学习。
6、雾霾天气也影响了我们的出行
