第1篇 2020年大学生“红色之旅”暑期社会实践调查报告
xx年8月，为响应团市委“青春报效祖国，奉献收获成长”的号召，沈阳航空工业学院积极号召各二级学院开展暑期社会实践活动，自动化学院分团委组织同学们先后赴沈阳、丹东和锦州等地开展了追寻先烈足迹、弘扬爱国主义的红色之旅。
一、工作目标与思路
1.工作目标
通过“中国印・红色之旅”活动，同学们深刻地接受了爱国主义教育和革命传统教育。缅怀先烈遗志，努力学习，不断进步，使自己成为国家的有用之人―一个名副其实的建设者，只有这样我们才不会愧对死难的烈士，以实际行动告慰他们的英灵，提高同学们的爱国主义觉悟，坚定同学们报效祖国的坚定信念。通过此次活动，同学们切身感受爱国主义教育，提高他们的思想政治觉悟，激发学习、工作热情，为实现我校及自动化学院又好、又快的发展作出新的贡献。
2.工作思路
团队先后赴沈阳、丹东、锦州等几个历经新中国决定性历史事件的发生地和见证地，参观九一八历史博物馆、鸭绿江断桥和抗美援朝纪念馆以及辽沈战役纪念馆，进行以“开展爱国主义教育，喜迎建国六十周年”为主题的社会实践活动。踏着先烈们的足迹，体会先烈们的坚毅与不屈。通过寻访老一辈的革命足迹，以共和国青年一代的视角与表述方式，去探寻红色革命之根、寻访红色革命建设的亲历者、感受革命老区六十周年的发展与变迁，走近老区新时期的建设者，描摹老区新貌和红色胜地的未来。
沈阳―“九一八”事变，北大营打响抗日第一枪。从清朝时的盛京到伪满洲国的建立，从民国的统治到抗日战争的爆发再到新中国的建立，沈阳这片热土已历经了太多的历史性的变迁，英雄的鲜血染红了这片大地。
丹东―“英雄之城”。中国最大的边境城市，与朝鲜隔江相望，是抗美援朝战争中我国支持朝鲜抵御美帝国主义侵略的大动脉。1950年，英勇的志愿军战士就是从这里跨过鸭绿江，奔向惨烈的战场，用自己的热血和生命保卫了年轻的共和国。
锦州―“决战之地”。谈到解放战争，就一定会谈到三大战役，谈到三大战役，就一定会谈到辽沈战役，说到辽沈战役，更是一定会谈到锦州这个自古的咽喉要地。从锦州攻坚战到黑山阻击战，锦州的胜利奠定了中国人民的自由之路。
二、实施方法与过程
1.重温沈阳，参观九一八历史博物馆
为迎接新中国六十华诞，深切缅怀为新中国建设做出卓越贡献的革命英雄，我们特别利用假期，参观九一八历史博物馆，重温历史，痛定思痛。纵然水深火热的日子已离我们远去，但是“落后就要挨打”的惨痛教训还在时刻鞭策着我们，先烈们伟大的精神犹如一座丰碑时刻指引着我们。这些新中国历史的见证，这些革命道路上的丰碑，这些祖国建设的主力，这些伟大不屈的灵魂，他们的英名与事迹值得我们永远铭记。为了祖国的未来，为了祖国的明天而拼搏、奋斗、自强不息，贡献自己的力量!
2.走访丹东
(1)参观抗美援朝纪念馆。通过此次参观抗美援朝纪念馆活动，大学生深刻地了解抗美援朝时期的历史，同时也更加深入地教育当代大学生要铭记历史，热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗!
(2)登鸭绿江断桥，见证抗美援朝。通过登鸭绿江断桥，我们亲眼目睹了断桥上那成千上万处的弹痕，见证了那段抗美援朝的峥嵘岁月。断桥亲历了中华民族从忍屈受辱到奋起抗争，从历经挫折到不断胜利，从当家作主站起来到改革开放富起来的艰难历程。激励了同学们奋发向上，报效祖国的热情。
(3)鸭绿江畔看今日的祖国。站在鸭绿江畔回首我国60年来的风雨征程，飞速发展与不断完善的现代化建设在脑海一幕幕再现，通过此次走访激起了同学们更加强烈的民族自豪感和高涨的爱国热情。
3.寻访锦州，参观辽沈战役纪念馆。
我院特组建团队走访历史名城锦州，并参观辽沈战役纪念馆，弘扬红色精神和爱国情操，激励自己不断拼搏与奋进。烈士墓前，纪念馆里，我们学习英烈们的精神，了解英烈们的战斗经历。我们宣誓：先烈们为祖国的解放、人民的幸福而建立的丰功伟绩，我们铭记;先烈们抛头颅、洒热血换来的幸福生活，我们珍惜;伟大祖国的建设、中华民族的腾飞，将由我们来完成。具体工作过程如下。
(1)通过“开展爱国主义教育喜迎建国六十周年”宣传等活动，面向社会实践团队队员以及社会各界人士进行爱国主义教育，学习革命精神，继承革命传统。
(2)每次出发前，我们均举行活动发布会，作行前的宣传介绍。邀请各班班长和学生*校学员参加。通过活动意义的介绍、行程的安排，让学生了解活动，走进活动。并且通过参观丹东市断桥及抗美援朝纪念馆、锦州市辽沈战役纪念馆和沈阳市九一八历史博物馆等爱国主义教育基地，缅怀先烈，追忆革命历史。
(3)为了重温抗战历史，铭记共青团的精神，我们进行了团旗下庄严的宣誓。“我们要继承老一辈革命精神，珍惜现在，遵守团的章程，履行团员义务，执行团的决议，为*和国家贡献自己的力量。”
(4)倾听革命老红军爱国主义教育报告、讲述革命史事等，来感受革命先烈从抗日战争、抗战胜利到抗美援朝战争中浴血奋战的大无畏革命精神，接受深刻的爱国主义教育。
(5)在当地宣传我校“航空、航天”国防教育特色，弘扬我校“勤奋、严谨、求实、创新”校风以及“德能并进、勇毅翔远”的校训，并在此新中国成立六十周年之际，进行爱国主义宣传教育。在辽沈战役纪念馆前，我们还准备举行以“铭记历史，立志报国”为主题的签名活动，以引起在场群众的共鸣，借此激发大家的爱国热情!
三、工作成效及取得的经验
1工作成效
为期一周的社会实践活动虽然结束了，但它带给我们的人生思索却是永久的。通过这次红色之旅的学习，我们受到了深刻的爱国主义教育和革命传统教育。我们都是跨世纪的新人，在这个科技飞速发展的社会，一定要跟上时代发展的步伐，严格要求并不断地充实自己。
中国正站在一个新的发展起点上。对于中华民族来说，抓住并用好重要的战略机遇期，促进科学发展，构建和谐社会，符合亿万人民的根本利益，也是摆在我们面前的重大战略任务。我们要全面贯彻*的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入开展学习实践科学发展观活动，努力在继续解放思想上迈出新步伐，在坚持改革开放上实现新突破，在推动科学发展上取得新进展，在促进社会和谐上见到新成效，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义新局面、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。我们这一代正处于社会主义现代化建设的关键时期，我们所面临的任务更艰巨，情况更复杂.但是，不论遇到什么样的困难和挑战，我们都要坚持中华民族伟大复兴的宏伟目标，都要一心一意地推进国家现代化建设不动摇。只要我们目标明确，意志坚定，步调一致，不懈奋斗，任何力量也阻挡不了我们坚实的脚步!
2.主要体会
(1)铭记历史。铭记历史并不是延续仇恨，而是为了更加珍惜今天的和平，懂得生命的宝贵，抢抓明天的机遇，努力学习，志存高远，肩负起振兴中华的重担与使命，少年富则中国富，少年强则中国强，这才是我们铭记历史的真谛。
(2)珍惜今天。今天，我们在纪念中反思具有现实性的教育意义。今天的纪念是为了我们铭记历史，勿忘国耻;今天的反思更是为了我们的清醒，而后奋然前行，珍爱和平，强我中华，为了祖国，我们都应该珍惜今天、履行承诺、奉献最绚丽的青春!
(3)展望未来。我们是新中国的未来，是祖国的希望，让我们踏着先烈们的足迹，发扬自强不息、勇于探索的奋斗精神和万众一心、团结奉献、不怕牺牲、敢于胜利的爱国主义精神，努力学习，勇于实践，不断创新，肩负起振兴中华的历史使命。铭记历史，勿忘国耻，珍爱和平，振兴中华!
第2篇 2019年大学生社会实践报告：重走“红色之旅”
在学校的组织下，为期6天的时间里开启了我的社会实践，和我一起接受实践的还有本院的其他五位同学，我们主要追寻了弥漫着浓厚红色革命主义意义的西安市、以及延安市，在这有限而极具重温历史的时间里，我不仅领略到祖国大好河山的雄伟，以及深沉的革命传统教育。
“黄河之水天上来,奔流到海不复还”，这宏伟的句子，在小学时期读来虽波澜壮阔，气韵十足，可不曾想象是怎样一副气势翻涌的场面，当我真正站在黄河壶口边上的时候，才领略到这句诗的神韵之处，仿佛也看到了李白当年也站在这壶口满腹诗情的样子;当我一步一步靠近壶口瀑布，心中对大自然的敬畏油然而生，慢慢膨胀....湍急宏大的河水从天而降，心里的情结顷刻间泛滥如眼前的奔流，远远流长，我想走得更近些，用手去触摸您，让我崇敬的母亲河，您不仅养育了中华儿女，更传承了不屈不饶、勇往直前的拼搏精神，我突然觉悟这正是我所缺少又必须得到的心境。
告别宏伟的母亲河，我们来到延安，首先我们寻访重温了___、周恩来、朱德等革命先辈曾经生活、工作过的地方 ，在这极富历史味道的土地上，深切的感受到革命道路的艰辛，而正作为大学生的我，为何不发扬革命前辈们艰苦奋斗的精神呢，想到这，倍感惭愧。当年___、周恩来、朱德同志等革命领袖，虽在这露天的食堂、简陋的集体宿舍.....如此艰辛的环境下，但他们心里满怀崇高的革命使命，紧紧的团结在一起，赶走了入侵的日本鬼子，这是一段多么让人高歌传唱的历史传奇。如今是新的时代，在*的正确领导下，我们更要坚定住信仰，继续发扬艰苦奋斗的作*，继承伟大*人的心理斗志。虽然日子越来越幸福了，但我们决不能被裹着糖衣炮弹的“享乐主义、金钱主义、铺张浪费等”思想所俘虏。在重走这段红路的道路上，我还领悟到坚守实事求是的精神也非常的重要，在延安时期，革命伟人正是用这种精神织成的顽抗防备，人民军队才能用极其简陋的武器装备，取得伟大的抗日战争和解放战争的胜利。我们要坚持不懈地加强责任心、责任感的心理素质培养，争取做个*的优秀接班人。
在这次充满意义的实践中，不但丰富了我的社会实践见识，同时也提高了我的团队合作能力和自身素质的修养，也让我树立起义务服务社会的思想和坚持不懈的勇气;同时，也让我更加明确了人生目标，为将来更好的回报祖国、服务社会打下坚实是基础。
第3篇 2019年大学生社会实践调查报告：重走“红色之旅”
很幸运能作为井冈山支队的一员参加暑期“两课”社会实践。随着时间一点一点的前进，我的心越来越激动，井冈山的模样不时地在脑海里构筑。当踏上由杭州驶往南昌的列车，我们心潮澎湃，彻夜难眠，因为无数个为什么的将在一夜之后彻底解开。
南昌古城寻枪声
火车在南昌站还未停稳，我们的心早已飞向了八一大道、八一南昌起义纪念碑和八一起义纪念馆。打点好行装，准备接受革命的“洗礼”。尽管从中学到大学我们都在学习中共**、中国革命史，总认为对这段历史的了解是比较全面的，但在参观之后才发现自己掌握的都是些只言片语，只知其然而不知其所以然。尽管提起___、朱德、八一南昌起义，我们都能说上几句，但这仅仅局限于感性认识，未能从书本课堂转到实地实景。而在这里，我们实现了质的飞跃。当我们走在八一大道上，我们仿佛听到了起义军震天的号角，听到了打响中国革命的第一枪;我们也仿佛看到了战士们冲出战壕、奋勇杀敌的场景，看到了奋死拼搏、前仆后继的身影。当我们站在八一南昌起义纪念碑下，历史向我们讲述了一段不同寻常可歌可泣的故事。
踏着起义将士们在大炮、枪留下的血的足迹，我们总有一种想穿越时间的隧道与革命运动面对面的冲动，因为我们已经好久没有这样亲近过历史了。当我们走进八一起义纪念馆，我们仿佛听到了朱老总在天心坪军人大会上的讲话：“同志们……，大革命是失败了，我们的起义军也失败了，但是，我们还是要革命的，……大家要把革命的前途看清楚，黑暗是暂时的，中国也会有像俄国一样的‘一九一七年’的，只要能保证有实力，革命就有办法，你们应该相信这一点”!回到“大本营”，我们的心久久不能平静，总觉得“别有一番滋味在心头”。
烟雨蒙蒙上井冈
次日，我们特地起了个大早，尽管下着蒙蒙细雨，但我们的心跟着车在飞奔，只为赶往那绵延五百里井冈。从南昌奔波了近八个小时，我们终于到达了歇脚地——井冈山市，并以此为根据地，四处“打游击”进行实地参观、考察、学习。毛**旧居内，人头攒动，却大都比较安静，不像在别的旅游景点，喧哗不止。到了此地，似乎人人都怀着一种崇敬、景仰，甚至是顶礼膜拜的心情。继而参观的革命博物馆，记载着年代末至年代初这一段惊心动魄的历史。大大小小的七个展厅讲述着同样一个故事：“星星之火，可以燎原”。影片《重上井冈山》不禁让人思绪万千;看着陈列在博物馆内的件件遗物，让人真正体味到了毛**“世上无难事，只要肯攀登”的话语。
黄洋界上谒先烈
早已听说过毛**曾经诗兴如潮对黄洋界发出的“过了黄洋界，险处不须看”的感慨。菲菲细雨中，我们一睹了黄洋界的“芳容”，阴霾的天气使五百里井冈笼罩在薄薄的雾气之中，但我们依稀可见当年红军构筑的工事。缭绕升腾的云雾似昔日鏖战的硝烟;阵阵松涛，似当年两军激战时的隆隆炮声。在黄洋界保卫战胜利纪念碑下，我们高唱《国际歌》，体会当年红军艰苦卓绝的战斗岁月，感受红军革命乐观主义的精神内涵。黄洋界哨口，地势险要，防守森严，当年红军在这儿以不足一个营击溃敌军两个团。如今的黄洋界，再也看不见飘动的战旗，听不见震天的呐喊声，但心目中的黄洋界，还承载着厚重的历史沧桑。我们在当年毛委员朱老总挑粮上山时曾歇息过的树旁休息了片刻，追寻毛委员那浓浓的湖南乡音和朱老总那根三尺长的青竹扁担。正是那根扁担，挑起了中国革命的前途，挑起了全国人民的命运。
八角楼里上*课
从黄洋界下来，我们开始朝其他的革命遗址“进军”。在茅坪八角楼里，我们轻抚着红军将领们用过的简陋的桌椅板凳、蓑衣斗笠，聆听着年代久远的红军歌曲，思考着一个又一个的为什么：为什么在艰苦卓绝、历经坎坷的岁月里，___等老一辈无产阶级革命家坚信中国革命必定胜利，对中国革命作出“星星之火，可以燎原”的判断?为什么
红军在四面白色恐怖包围的环境中，仍然保持着英雄的革命乐观主义精神和顽强的革命意志，一次又一次地粉碎敌人的进攻和“围剿”。章越松老师的一堂生动的*课解开了我们心中的结。虽然仅仅讲了一个多小时，但我们的收获颇大。为缅怀先烈，*员、预备*员们在中国红军湘赣边界第一次代表大会召开的会场重温了入*宣誓。当我们举起右手时，那一幕幕可歌可泣的英雄壮举展现在我们眼前，我们的眼睛早已被激动的泪水浸湿了，心灵上的火花又重新燃起。*员们纷纷表示，一定将用井冈山精神鞭策自己，向入*誓词中所说的那样，做一名合格的*员，以积极的姿态迎接*的“第十七次全国代表大会”。
烈士陵园祭英雄
井冈之行只剩下最后一天了，我们不能留下任何遗憾，于是冒雨去了烈士陵园。
井冈山革命烈士陵园距我们住的旅馆不远，步行十几分钟就到了。这里是一座山，郁郁葱葱;雨滴松林，发出了细微的声响。“春风南岸留晖远，秋雨韶山洒泪多”，井冈山的雨莫非也是为烈士洒的。陵园以阶梯修筑，走进园门，便是几十级台阶，高耸而凝重，我们急促的心情随之放慢。英烈堂前上书的“井冈山根据地革命先烈永垂不朽”十四个醒目的大字，让人顿生浩然正气凛然涌动、阳刚之力震慑灵肉之感。堂内悬挂着井冈山革命斗争时期牺牲的英烈照片，摆放着*和国家领导敬献的花圈……置身其中，一种心眼湿润的感觉油然在心底升起。我们怀着一颗虔诚的心，将花圈献给在井冈山斗争中牺牲的名革命先烈和那些未能留下名字便匆匆离开这个世界的无名英雄，并默哀三分钟，深深缅怀他们在艰难困苦的革命年代，为了缔造“共和国第一块奠基石”而献身的精神。井冈山的松柏为什么四季常青?一定是先烈的身躯所化成!井冈山的杜鹃花为什么这样红，一定是先烈的鲜血所染红!*魂浩然，英魂长存，死难烈士犹如火中的凤凰，得到永生。
当汽车爬上高高的盘山公路即将离开这座英雄的小城，我们的井冈之行也随之结束。此次“红色之旅”的时间是短暂的，但我为能去过井冈山而感到一生光荣，终生难忘。这也是思想的一次冲洗，我以后会更拥戴我们的军人，会更珍惜他们为我们打下的天下。
第4篇 2019红色之旅社会实践报告
社会实践报告_篇一】
走进红色文化，致敬革命先烈
为深入了解家乡红色文化，铭记家乡红色历史，发扬其蕴含的红色精神。惜年居小分队的队员们于8月2日起分别在自己的家乡开展红色之旅。此次寻访红色之旅的活动范围遍及河北石家庄、沧州、衡水、邢台、辽宁锦州、浙江温州等。
8月2日，惜年居小分队的队员分别进行了“全家红色动员，徒步衡水湖”、“走进家乡英雄(邢台新河董振堂)，传承红色使命”、“深入解读雕塑石家庄(“胜利之城”)，回顾家乡历史”、“拜访抗战老人，传唱红色精神”等活动。其中，鼓动家人参与红色之旅的队员刘乙丁在与父母交谈中获悉的老一辈人的努力让他深切地感悟到红色革命精神的力量以及传承红色精神的重要意义!登门拜访村里抗战老人的队员张运细心倾听抗战老人讲述抗日时期自己与战友的故事。虽然老人讲诉的不是很连贯，但队员张运在听完老人的故事后，捋顺其中关系，并分享给其他队员。他表示，老一辈的抗战事迹不应该只有老一辈人记住，作为子孙的下一代，理应将这些英勇事迹传唱下去!
8月3日，惜年居小分队的队员分别走进家乡的纪念馆，瞻仰家乡的纪念碑。在深入了解家乡历史的同时，向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心!队员赵楠在认真阅读学习石家庄解放纪念馆中陈设的石家庄战役记录、烈士英名录等相关史料后，怀揣敬仰之心向石家庄解放纪念碑后的解放者雕像行注目礼。解放者雕像后，那份历史的厚重感让他没齿难忘!队员聂向向在参观了南和县抗日战争纪念碑基座上，抗日战争时期惨烈战争的浮雕后。认真研读了基座上的文，了解到在八年抗战期间，南和共损失人口竟高达50641人!他表示，此次南和县抗日战争纪念碑一行，让他更加崇敬在抗日战争中英勇奋战的英雄们!队员林潇浏览了浙江温州的中山纪念堂的展览厅内由有机玻璃篆刻的序言、孙中山先生大事年表以及 “少年求学，立志救国”、“致力革命，推翻帝制”、“创建民国，捍卫共和”、“誓师北伐，鞠躬尽瘁”等四个部分的图文图片资料。他表示，他看到了一个形象立体、丰满的孙中山——青少年时代寻求救国真理，立志革命的鸿鹄之志，坚持武装，反清斗争的决心，为捍卫共和国而斗争的壮举!队员田蕊徒步前往辽沈战役纪念馆，开启家乡的红色之旅。其中，其全景画馆以环形巨幅画面和地面塑形，采用现代声、光、影视技术，生动形象地再现了辽沈战役关键性战役攻克锦州的惊心动魄的战斗场面。参观结束后，他表示新生代应该要在这些英勇的战士的激励下，努力为社会贡献出自己微薄的一份力，而不是作为社会的蛀虫来消极待人待物，应该以积极的心态来面对这个社会的挑战!
此次走进家乡红色文化的旅途，让惜年居小分队的队员们更了解家乡的红色历史，体会了了家乡在革命先烈的扶持下站立起来的不易!革命英雄的事迹将代代传扬下去。
社会实践报告_篇二】
寻抗战老兵，扬抗战精神
7月17日至22日，大学生社团联合会暑期“三下乡”社会实践团队在百色市田阳县百育镇开展寻访抗战老兵活动。团队成员深入革命老区，寻访抗战老兵及其家人，参观百色起义纪念馆及粤东会馆等，共同回首抗战岁月，了解抗战的艰苦，旨在学习和宣扬革命先辈们的革命抗战精神。
国民革命军老战士李著尧
今年98岁高龄的老战士李著尧出生于广西百色，1938年至1945年参加抗日战争。1938年初，李著尧被编入国民革命军第五路军第二十一集团军第四十八军176师528团一营一连机枪连一排，任一排班长兼机枪手，跟随部队辗转多地参加抗日战争。日本全面侵华后，李著尧所在部队被派往合浦、灵山一线海防。随后，部队由广州北上抗日，一度驻扎在武汉。李著尧开心地说：“广西兵当年以能打仗著称，口碑很好，在武汉很受欢迎，部队得到了很多补给。”
之后，李著尧所在部队在湖北黄冈、罗田、黄梅、太湖等地与日寇作战、周旋，于1939年转移至安徽省安庆地界。“安徽很冷，当时才8月份，我们广西兵都穿着齐膝短裤，冷得发抖，走路都收着两手在腰际，紧握拳头。友军都说我们能打，连走路都时刻准备着。”李著尧老人笑着说。
如今，李著尧老战士依旧身体硬朗，在李著尧老人口述旁人整理的回忆文章里，他说道：“在生命的最后时光里，我们不畏惧死亡，只害怕孤独和被遗忘;在有生之年，我们期待着本应有的认同与尊重。”
抗日老兵韦有光
志愿者来到红军后代韦海莲老人家中，她是抗日老兵韦有光的女儿，现今61岁。韦海莲老人向志愿者讲述起父亲的抗战事迹，据老人描述，韦有光老战士19xx年出生于广西百色，1929年参军，1938年随部队行军到云南时因病重而退役。她回忆说：“父亲吃苦耐劳，勇于承担。领导分配的任务一定会准时完成。我为父亲感到自豪，也十分感谢政府，感谢国家的照顾。” 在老人的描述下，志愿者们重温了那些“红色记忆”，感受到了先辈们的峥嵘岁月。
韦海莲老人向志愿者讲述父亲韦有光的事迹
此外，服务团队在活动期间还寻访了百谷红军村，参观百色起义纪念馆以及粤东会馆等，并且模拟红军行走路线，开展素质拓展等活动，进一步感受革命先烈参战时的艰难，学习老一辈革命先烈艰苦奋斗的抗战精神。
红色之旅社会实践报告
我参加了为切实贯彻落实3月底本院开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”*教育实践活动暨庆祝建*90周年纪念活动的红色之旅，参观了西柏坡纪念馆、抗日战争时期的地道战纪念馆、延安纪念馆等爱国主义教育基地。通过参观，我认为：“发扬传统”，是发扬艰苦奋斗的传统；坚定信念，根据《中国****员领导干**洁从政若干准则》“总则”第二段落规定，是坚定中国特色社会主义信念；“执法为民”，是在司法过程中坚持以人为本的科学发展观，坚持“三个至上”和社会主义法治理念，更加注重推动发展、更加注重保障民生、更加注重维护国家安全和社会稳定、更加注重促进和谐。通过参观，我第一次深刻认识到xx年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话中提到的“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政*，是难以兴旺发达的。”的含义和历史意义。通过参观，我认为要结合实际领会弘扬西柏坡精神的时代意义，认识到“提倡一种精神和坚持一种好的作*，与建立制度并不矛盾，制度是一种规范，是一种约束，提倡一种精神，可能激发人的主观能动性，有些地方制度并不能够包括全部，而是需要提倡一种精神来解决，这是两个层面上的问题。”“我们讲艰苦奋斗，当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息，与时俱进、开拓创新精神，要求每个领导干*始终保持***人的政治本色。越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦奋斗的精神。即使将来我们的国家发达了，人们的生活富裕了，艰苦奋斗的精神也不能丢。那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过时了的想法是错误，也是很有害的。同样，讲谦虚谨慎并不是缩手缩脚、谨小慎微、不思进取。我们应该随着时代的发展赋予“两个务必”新的时代内容，主要是要弘扬这种精神和作*，为全面建设小康社会提供强大的精神动力。”“弘扬“西柏坡精神”使我们能够自觉地坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。自觉地约束自己的行为，自觉地能够坚持我们全心全意为人民服务的宗旨。制度的问题，起到的是一个外在约束的作用。从外部的强制性来约束我们不能腐败，只能按照我们*员的标准和条件来实现*洁奉公。应当说，这两个方面都不可缺少。哪个更有效，相对而言，制度更有效，制度的约束更重要。”
通过参观，我认为要结合实际，大力弘扬艰苦奋斗的精神，关键是领导干*要以身作则，首先是*员领导干*要率先垂范。我们手中的权力是*和人民赋予的，只能用来为广大人民谋利益。要树立正确的权力观，坚持立*为公、司法为民，真正为人民掌好权、用好权，做到夙兴夜寐、勤奋工作。无论在成绩面前还是在困难面前，我都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作*，保持艰苦奋斗的作*。要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作*，弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神，坚决反对浮躁浮夸、急功近利，坚决反对铺张浪费、大手大脚。要在实践中不断加强自身修养，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨练艰苦奋斗的意志，始终坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终做到自重、自省、自*、自励，始终保持***人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，扎扎实实、踏踏实实地工作，不断为*和人民建立新的业绩。
大学生暑假红色之旅社会实践报告
xx年7月14日上午9点，我们本次暑期社会实践的22名队员，穿着整齐的军装，在梁老师和危导游的带领下，从岚谷乡政府坐车约15分钟后来到了环境优美，历史悠久，民风淳朴的横源村。
在车上，本次活动的带队导游危哥向我们简要的介绍了横源村的相关内容。我们了解到横源村位于福建省南平市武夷山市岚谷乡北部，是福建的北大门。与江西省毗邻，距乡政府所在地约6公里，是个老区基点村，红色旅游资源丰富。村庄依山傍水，一条清澈的河流从村中流过，溪水清澈，形成一道亮丽的风景线。境内最高峰黄龙岩是最高峰海拔1528米，在武夷山革命史上占有重要地位。
在闽北革命史册里，不可磨灭地记录着有关“黄龙岩”的一系列重要事件。1929年10月在该山上,成立了闽北第一支革命武装队伍——中国工农红军五十五团。全村总面积2.6平方公里，下辖4个自然村，7个村民小组，190户，713人。森林面积为14000亩，其中毛竹林面积6000亩，毛竹资源十分丰富。耕地面积1301亩，茶山面积200亩，且全部为高山云雾茶。主要农产品有绿色有机水稻、岚谷熏鹅、竹荪、烤烟、烟叶、茶叶及其他绿色农产品。 到达村中后我们在横源村部前进行了合影留恋。然后在导游的带领下我们扛着第五十五团的红旗和共青团团旗，踏上了横源网山红军路。沿山路向上我们先后参观了网山炮台、红军亭、红军哨所。一路上山路陡峭，天气炎热，我们个个汗流浃背，可想而知当年红军革命的艰辛。在山顶上我们眺望黄龙岩，聆听关于中国工农红军五十五团和岚谷苏区那段波澜壮阔的革命史，想象着革命先烈们艰苦的革命历程。我们还参观了横源革命老区美丽乡村，穿古巷，观古民居，体验传统民俗文化等。
下午我们分成了a和b两小队分别进行了不同活动。a队留在横源村参与了横源村村委的换届选举，感受基础民主制度。b队深入村民家中，进行关于横源村建设意见的调查，调查以表格的形式进行收集整理。活动结束后，我们整理队伍，回到了驻地岚古中学。到校后我们分工去购买食材，大家准备自己动手在中学食堂准备晚餐，寻找下厨的快乐。星星之火，可以燎原。中国工农红军不屈不挠的艰难革命历程激励着我们新时代的青年们继续为实现中华民族的伟大复兴而奋斗，为实现中国梦而努力。“重走红军路，红色八闽行。
电商来搭台，三农更有戏”暑期社会实践活动是一次非常有意义的活动，对提高大学生的艰苦奋斗精神和重温革命先列的革命历程意义重大。
这次活动增强了我的革命斗志，收获了与新朋友间的友谊，感谢学校给予我们这次暑期实践的机会，感谢各位带队老师的悉心指导和照顾。
今日我们穿上红军服雄赳赳气昂昂地前往横源村网山开始我们的红军体验之旅。
对于我们这一代人来说，我们没有亲身感受过革命年代的血雨腥风，更没有经历过战争年代的生与死的考验，更多的时候我们只能从教科书、电视电影里去感受那个年代的一切。如今怀着对革命先烈的崇敬之情，我们踏上了这条他们走过的路，可谓无比荣幸。道路艰难，没有好走的阶梯与石路，全程基本为土路，对于拿着长旗的我来说这一路更是曲折。
当到达山顶之时，我们体力已经不堪重负，赤裸裸的现实摆在那边——我们是如此的“娇弱”。然而虽然我们的身体不堪，但是我们的精神依然坚定着，大家没有一个人叫苦叫累，因为我们知道，这点路算什么，当年我们的先辈在走这条路时，身上可是背着枪揣着弹扛着粮食上山，我们体验到的累还远不及他们的十分之一百分之一，我们又有何资格喊苦喊累。我不禁感叹我们现在走过的路是原来的路，又不是当年的路，我们走过的只是地理坐标意义上原来的路，那些荆棘、那些泥泞、那些吃不饱穿不暖、那些前有伏敌后有追兵，都不是我们今天能面对、甚至想象的艰难险阻。然而就是在那样一种比我们现在所经历的艰苦千万倍、凶险千万倍的情况下，我们的先烈们凭借对革命信念的坚贞不屈、对人民的甘于奉献，对共产主义的不懈追求，战胜所有的困难，走出了一条革命胜利之路。
我想我们能做的就是向先烈们致敬，现在革命已经结束，但是革命精神我们必须继承!
毛概暑期社会实践报告：迈开青春脚步，感受红色之旅
为深入学习贯彻*的十八届三中全会精神以及xx___“五四”重要讲话精神，有效落实___关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，激发广大青年学生成才报国的责任感和使命感，推动广大青年学生在实践中树立和培育社会主义核心价值观，共青团大连理工大学委员会招生就业处以及学生工作处特组织开展xx年大连理工大学暑期社会实践活动。
本次暑期社会实践活动坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，以“践行核心价值观，共圆伟大中国梦”为主题，组织我校青年学生紧紧围绕国家社会发展脉搏，开展内容丰富、形式多样的实践活动，并努力提升活动实效性，引领青年学生从国家、社会和个人三个层面深入理解社会主义核心价值观的深刻内涵，并推出了12个主题，推进社会主义核心价值观真正入脑入心，切实推动青年学生在实践中成长成才。在本次社会实践活动中，共成行292支实践团队，奔赴台湾、西藏、贵州、云南、内蒙古、新疆等全国32个省、市、自治区。
下面，让我们一同走进“自由篇——迈开青春脚步，感受红色之旅”专项社会实践活动。
为贯彻落实xx___“五四”重要讲话精神和___有关文件精神，本次暑期社会实践旨在鼓励大家走进社会，走进红色之旅，在青春的脚步中，感受自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
8月4日，“橙梦先锋”赴井冈山实践团队开始实践活动，炙热的阳光挡不住他们前进的步伐。
井岗情，橙梦行，中国梦，树先锋。8月5日“橙梦先锋”赴井冈山实践团队队员在革命老区*支*面对*旗庄严宣誓，虽然骄阳似火，但队员雄心壮志，立志为祖国奉献一生。
87年前，这里无数革命先辈在这里牺牲。87年后的8月5日，“橙梦先锋”赴井冈山实践团队在井冈山烈士陵园的革命先辈的墓前默哀鞠躬献上自己的崇敬之情和深深地思念。
本次实践活动的有以下意义，一方面，中国***在领导中国人民进行民主革命、社会主义革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的优良革命传统和革命精神。这些革命传统是*的宝贵精神财富，是民族精神的重要组成部分，是教育人民群众特别是团员青年形成良好的思想作*，提高政治道德品质，积极为社会主义事业奋斗的巨大动力。另一方面，这次实践活动使相当一部分团员青年恢复了普遍缺失了革命传统，主要表现在以下几个方面：在生活上，不再盲目消费，互相攀比，不懂得勤俭节约，甚至不屑于勤俭节约。在自我管理上，改变了自理自立能力较差，依赖性强。在学习上，不再缺乏顽强拼搏，苦战攻关的精神。在精神上，意志力薄弱。面对困难，很多团员青年不再选择知难而退，拥有了竞争意识和拼搏精神。
社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让团员青年开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。相信，经过社会实践的磨练，团员青年会变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。
第5篇 红色之旅社会实习报告范文
我参加了为切实贯彻落实3月底本院开展的“发扬传统、坚定信念、执法为民”*教育实习活动暨庆祝建*90周年纪念活动的红色之旅，参观了西柏坡纪念馆、抗日战争时期的地道战纪念馆、延安纪念馆等爱国主义教育基地。通过参观，我认为：“发扬传统”，是发扬艰苦奋斗的传统；坚定信念，根据《中国****员领导干**洁从政若干准则》“总则”第二段落规定，是坚定中国特色社会主义信念；“执法为民”，是在司法过程中坚持以人为本的科学发展观，坚持“三个至上”和社会主义法治理念，更加注重推动发展、更加注重保障民生、更加注重维护国家安全和社会稳定、更加注重促进和谐。通过参观，我第一次深刻认识到***___年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话中提到的“一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政*，是难以兴旺发达的。”的含义和历史意义。通过参观，我认为要结合实际领会弘扬西柏坡精神的时代意义，认识到“提倡一种精神和坚持一种好的作*，与建立制度并不矛盾，制度是一种规范，是一种约束，提倡一种精神，可能激发人的主观能动性，有些地方制度并不能够包括全部，而是需要提倡一种精神来解决，这是两个层面上的问题。”“我们讲艰苦奋斗，当然不是要人们去过清教徒式、苦行僧式的生活，也不是要否定合理的物质利益，而是要大力提倡艰苦奋斗、自强不息，与时俱进、开拓创新精神，要求每个领导干*始终保持***人的政治本色。越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦奋斗的精神。即使将来我们的国家发达了，人们的生活富裕了，艰苦奋斗的精神也不能丢。那种认为艰苦奋斗是老一套、已经过时了的想法是错误，也是很有害的。同样，讲谦虚谨慎并不是缩手缩脚、谨小慎微、不思进取。我们应该随着时代的发展赋予“两个务必”新的时代内容，主要是要弘扬这种精神和作*，为全面建设小康社会提供强大的精神动力。”“弘扬“西柏坡精神”使我们能够自觉地坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。自觉地约束自己的行为，自觉地能够坚持我们全心全意为人民服务的宗旨。制度的问题，起到的是一个外在约束的作用。从外部的强制性来约束我们不能腐败，只能按照我们*员的标准和条件来实现*洁奉公。应当说，这两个方面都不可缺少。哪个更有效，相对而言，制度更有效，制度的约束更重要。”
通过参观，我认为要结合实际，大力弘扬艰苦奋斗的精神，关键是领导干*要以身作则，首先是*员领导干*要率先垂范。我们手中的权力是*和人民赋予的，只能用来为广大人民谋利益。要树立正确的权力观，坚持立*为公、司法为民，真正为人民掌好权、用好权，做到夙兴夜寐、勤奋工作。无论在成绩面前还是在困难面前，我都要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作*，保持艰苦奋斗的作*。要自觉地发扬脚踏实地、真抓实干的作*，弘扬艰苦朴素、勤俭建国的精神，坚决反对浮躁浮夸、急功近利，坚决反对铺张浪费、大手大脚。要在实习中不断加强自身修养，牢固树立艰苦奋斗的思想，磨练艰苦奋斗的意志，始终坚持讲学习、讲政治、讲正气，始终做到自重、自省、自*、自励，始终保持***人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，扎扎实实、踏踏实实地工作，不断为*和人民建立新的业绩。
第6篇 2017年5月大学生社会实践调查报告范文：红色之旅
xx年7月3日下午，在学校“走进英雄、聆听历史、缅怀先烈、圆梦中华”口号的号召下，我们“红色记忆”小分队一行5人抵达石家庄，开始了为期5天的西柏坡红色之旅。
从石家庄到西柏坡红色景点并不算近，一路的颠簸再加上炎热的天气使得我们每个人都感到有些疲惫，但我们激动的心情并没有因此而减少。
下了车，走进了郁郁葱葱的红色景区，感到自己的心灵远离了城市的喧嚣得以休憩。恰有一队小朋友在老师的了带领下，唱着红歌从身边走过，我们也受到感染情不自禁的小声唱着。红色与绿色交融，让我们对接下来的旅程更加充满期待。
我们的第一站是西柏坡国家安全教育馆。在这里我们看到了在大决战的历史背景下，隐蔽战线工作人员为___毛**做出正确的战略决策，为正面战场夺取胜利所作的杰出贡献。正如毛**所言：要战胜敌人必须打两种战争，一种是公开战争，一种是隐蔽战争。正是这些先烈默默无闻的贡献，我们才能在大决战中节节胜利。这种无私的爱国奉献精神，正是我们这些青少年们所需要学习的。
离开了教育馆，我们进入中共中央旧址。在这里首先我们参观了“七届二中全会”旧址，中共中央旧址大院。前院自东而西，是周恩来、任弼时、___、刘少奇、董必武的旧居，还有军委作战室旧址和中央**食堂旧址等。在后院东北角，三间窑洞式建筑是朱德的办公室、休息室和会客室的旧址。虽然早就在网上看到过它们的照片，但是身临其境时却还是有不一样的感觉。“七届二中全会”在中国历史上有着举足轻重的地位。___主持了这次会议并作了重要报告。报告着重分析了当时中国各种经济成分，指出在全国胜利后国内的主要矛盾是工人阶级和资产阶级的矛盾。全会号召全*同志在胜利面前，必须*惕骄傲自满情绪，继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作*，这次会议提出的很多目标都已经实现，但是这次会议的精神却永不过时，需要我们继承。而我们不但要继承先辈们留下的胜利果实，还要继承他们的艰苦奋斗、不骄不躁的精神，为将来为国家的富强，为民族的伟大复兴储备知识，储备能量。唯有如此，我们的国家才会永葆生机，继续繁荣下去。
结束了这里的参观，我们来到丰碑林。进园后首先映入眼帘的是人民日报总编梁衡所作的《西柏坡赋》，再向内走就看到园内墙壁上镶嵌着中国一号黑大理石，石面上镌刻着*和国家领导人、1955年授少将军衔以上的老将军、社会各界名人、全国著名书法家等的题词书法作品560余幅。在园中最内是一座三棱体汉白玉砌成的碑，镌刻着___、邓小平、xx三代中央领导人的真迹。漫步在碑林中，我们不仅欣赏到了不同流派的书法，更感悟到先烈们对祖国最深沉的热爱。
沿着大路走向西柏坡陈列展览馆。踏上展馆平台，我们首先看到的是展览馆门口的一组五大**的雕像，看着那高大的领袖群体塑像，我们心中不禁感慨万千。我们的领袖们正是在这里，组织和指挥了世界上最大的人民解放战争。进入展览馆，我们依次参观了每一个展厅。这里共有11个展厅，以平山县人民光辉的斗争史为铺垫，以解放战争为主线，揭示了“新中国从这里走来”的主题。如一、二展厅"中心工委在西柏坡"，展示了工委在西柏坡召开的全国土地会议、领导华北地区的解放战争、军工生产和经济建设等重大事件;四、五、六展厅"大决战"，展示了*中心毛**运筹帷幄、决胜千里和辽沈、淮海、平津三大战争的战场及人民支前情况。无疑，正是辽沈、淮海、平津的大决战以及无数为建立新中国的献身者，才奠定了天安门广场上那五星红旗的高高飘扬。展览馆里展出的珍贵的革命文物、历史照片和资料，比较系统地展出了___领导人在西柏坡期间的革命实践活动和为中国革命建立的劳苦功高。出馆后站在馆门前毛**、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时等五个领导人的塑像前，我们在那里合影。我们的笑脸定格在了那一时刻。毛**亲，***更亲，我们这一代人定会继承老一辈革命家的光荣传统，把***的事业继续发扬光大，造福中国，造福全人类。
后一站我们来到纪念碑，这是西柏坡的标志性建筑。碑的一面是邓小平同志所题的“西柏坡”三个大字，背面碑文为xx同志的题词“牢记两个务必，建设有中国特色的社会主义”。在碑座的周围是展现了___在西柏坡重大事件的浮雕。整个纪念碑在70级花岗岩台阶和四周苍松翠柏的衬托下显得更加蔚为壮观。
在最后一天中，我们在周围的原始村落对当地村民尤其是老人们做了一些采访。在对当地的一位老军人采访的时候，我们对当年革命*人的艰苦生活有了更深刻的了解。当年毛**带领着___，住在窑洞中，日日夜夜的奋斗，做出了一个又一个重大的决策，带领***和广大人民走向胜利。虽然当时的生活十分艰苦，但村民们都不曾抱怨什么，一心一意跟着毛**奋斗。老军人感叹的对我们说，现在我们的生活比以前好太多了，但反而却不如之前有满满的幸福感与满足感，希望我们这新“小朋友”能好好学习，不要只顾着自己，只顾着玩，要向老人们学学，把国家放在心里。结束了一天的采访，我们都感慨万千。既对我们之前没有全身心投入学习脚踏实地感到惭愧，又坚定了日后更加努力奋斗的决心。
结束了短短5天的红色之旅，不得不说我们真是收获颇丰。我们怀着赤诚，怀着敬意来到这里，又带着感激，决心和信心离开。在这里，我们感受到了西柏坡精神的博大，感受到“两个务必”内涵的丰富。西柏坡精神产生在一个特殊的革命时期，她体现的是一种非同寻常的历史必然，包含的是与时俱进的进取精神和勇于创新的精神，更展现出一种实事求是和努力奋斗的优良革命传统。作为新一代青少年，我们要继承和发扬毛**勤俭节约、艰苦奋斗的精神，在生活中节俭，不攀比，不奢侈浪费;在学习中迎难而上，不惧困难，认认真真做学问。我们更应该发扬老一辈革命家们谦虚、谨慎、不骄、不躁的工作作*，在学习生活中虚心向同学及老师们学习，学习他们宝贵的经验和待人处事的方式，在不断的学习中提高自身的修养，增强自己的责任心，不浮躁，不自满，脚踏实地做好自己的本职工作。
难忘西柏坡，谢谢您教给我们这么多。我们会继续发扬艰苦反斗的优良传统，把老一代交给新一代的祖国建设的更加繁荣昌盛。让中国自豪的矗立在世界民族之巅。
第7篇 2016年南京红色之旅社会实践报告
为积极响应学校暑期“三下乡”社会实践的号召，作为南京信息工程大学社团联合会的成员，我们一行6人自发组成“南京印记”小分队并进行了为期7天的社会实践活动。该社会实践活动以“融入山水城林的记忆——南京革命遗迹寻踪”为主题，于7月17日圆满落下帷幕。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆
今年是反法西斯战争胜利70周年，因此我们选择了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆作为实践的开端。首先我们参观了纪念馆。纪念馆内的气氛是沉重的，黑暗下能看清的是一具具同胞的遗骸和一张张日军残害中国同胞的图片资料。纪念馆外遇难同胞纪念碑上的数字——300000，足以证明日军的滔天罪行。
“可以宽恕，但不可以忘却”——这是在南京大屠杀中曾无私救助过中国平民的约翰·拉贝先生说的，这句话被刻在纪念馆内的墙上。的确，时至今日，我们已无法追究些什么，但历史的惨痛教训我们不能忘记，千千万万个遇难同胞的鲜血我们不能忘记。
参观完纪念馆后，我们又向馆内负责人询问了相关情况。负责人告诉我们，遇难同胞们的资料至今仍不健全，希望通过我们，通过广大媒体群众，呼吁民众提供线索，完整遇难同胞的资料。
“可以宽恕，
但不可以忘却”
中共代表团梅园新村纪念馆
7月13日，我们来到了实践的第二站——梅园新村。刚来到梅园新村纪念馆，我们首先参观了馆内陈设以及资料，了解了这段历史，从中体悟到了艰苦奋斗的红色精神。由于纪念馆内不能发放问卷，我们就到纪念馆附近的街道以及社区进行了问卷调查，也向被调查者询问了有关南京革命遗迹的了解情况。有一些外地来参观梅园新村的游客表示南京的红色文化氛围很浓重，这份红色精神也希望我们学生能传承下去。
渡江胜利纪念馆
实践过程中最“艰辛”的事情就是去往渡江胜利纪念馆的路途遥远且偏僻，我们一路换乘了3次车又步行了许久才到达目的地，那天的天气完全没有台风的踪迹，实在是酷暑难耐。好在终于到达了纪念馆，我们顾不上休息就进行了参观。
从渡江战役的胜利中我们感受到了胜利的不易与喜悦，体会到不畏艰险的红色精神。
另外，我们注意到，渡江胜利纪念馆虽然周边人烟稀少，但是馆内参观的人络绎不绝，这说明了南京市民以及来宁的游客都很注重红色旅游。
雨花台烈士陵园
在雨花台烈士陵园，我们的社会实践活动进行了两天。第一天我们进行了具体的参观，针对纪念馆内外进行了记录。第二天，我们主要进行了采访以及问卷调查活动，针对雨花台的历史，我们设置了几个问题随机采访路人，并汇总这些问题写入之后的报告中。
雨花台烈士陵园
庄严肃穆
为期7天的社会实践活动圆满结束了，但是从这次实践中领悟到的红色精神没有结束，我们需要传承的红色精神没有结束。生活在南京这样一座被红色文化侵染许久的城市，这是幸运，更是责任。通过此次革命遗迹的探访，我们对红色的理解又加深了，我们也希望通过我们的力量，把这份文化与精神传承下去。
范文二】
为中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年、“十二·九”学生运动80周年纪念日做出宣传，传承革命精神，xx年7月17日-20日，统计学院xx级杨润苗、吴婧玉、朱新宇、马雪聪、王玥雯五人由北京出发前往江苏南京，寻访抗战纪念遗址。
正式到达南京为17日上午，简单的休整过后，下午团队便前往侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。纪念馆保持屠杀遗址的原型地貌，建筑成一座纪念性的墓冢。在纪念馆中，团队中的每一个成员无不感受到纪念馆肃穆沉重的氛围，在参观过后，无不被当年侵华日军的所作所为感到愤慨。在纪念馆出口处，团队随机调查了几位游客，他们都被纪念馆所陈列的历史感到悲哀与震惊。正如拉贝所说：“可以原谅，但是不可以忘却。”侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的设立，并不是为了宣传仇恨，而是让我们铭记历史、以史为鉴，更好地开创未来。
7月18日，团队前往中国规模最大的纪念性陵园——雨花台烈士陵园，烈士就义群雕、纪念馆和纪念碑是主要纪念性建筑。在国民*统治时期，雨花台是屠杀***人和革命志士的刑场，先后有近10万革命先烈在此惨遭杀害，陵园既是在此原址上建立的。在这块埋葬着无数先烈的土地上，团队中的每一个成员的脚步都十分沉重，心情久久不能平静。走出纪念馆，团队依旧随机采访了了几位游客，他们都表示这样的纪念馆值得参观，其对弘扬革命精神起着至关重要的作用。
为得出南京市设立多处爱国主义教育基地对南京大学生革命精神传承状况的影响。7月19日团队来到了南京大学、南京航空航天大学和南京理工大学等四所学校发放“对南京大学生革命精神传承状况的调查问卷”，以便于团队得出南京市爱国主义基地对大学生革命精神传承的真正影响。19日晚团队在整理问卷中初步得出爱国主义教育基地对弘扬革命精神起着至关重要的作用。
20日返程，统计学院南京革命教育调研团队外出行动圆满结束。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和雨花台烈士陵园的参观者络绎不绝。足以看出爱国主义教育基地的现场教育是传承革命精神的一种有效方式，能够让人们更直观的了解历史、认识历史，从而弘扬和传承革命精神。
第8篇 2016年毛概暑期社会实践报告：迈开青春脚步，感受红色之旅
为深入学习贯彻*的十八届三中全会精神以及xx___“五四”重要讲话精神，有效落实___关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求，激发广大青年学生成才报国的责任感和使命感，推动广大青年学生在实践中树立和培育社会主义核心价值观，共青团大连理工大学委员会招生就业处以及学生工作处特组织开展xx年大连理工大学暑期社会实践活动。
本次暑期社会实践活动坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，以“践行核心价值观，共圆伟大中国梦”为主题，组织我校青年学生紧紧围绕国家社会发展脉搏，开展内容丰富、形式多样的实践活动，并努力提升活动实效性，引领青年学生从国家、社会和个人三个层面深入理解社会主义核心价值观的深刻内涵，并推出了12个主题，推进社会主义核心价值观真正入脑入心，切实推动青年学生在实践中成长成才。在本次社会实践活动中，共成行292支实践团队，奔赴台湾、西藏、贵州、云南、内蒙古、新疆等全国32个省、市、自治区。
下面，让我们一同走进“自由篇——迈开青春脚步，感受红色之旅”专项社会实践活动。
为贯彻落实xx___“五四”重要讲话精神和___有关文件精神，本次暑期社会实践旨在鼓励大家走进社会，走进红色之旅，在青春的脚步中，感受自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。
8月4日，“橙梦先锋”赴井冈山实践团队开始实践活动，炙热的阳光挡不住他们前进的步伐。
井岗情，橙梦行，中国梦，树先锋。8月5日“橙梦先锋”赴井冈山实践团队队员在革命老区*支*面对*旗庄严宣誓，虽然骄阳似火，但队员雄心壮志，立志为祖国奉献一生。
87年前，这里无数革命先辈在这里牺牲。87年后的8月5日，“橙梦先锋”赴井冈山实践团队在井冈山烈士陵园的革命先辈的墓前默哀鞠躬献上自己的崇敬之情和深深地思念。
本次实践活动的有以下意义，一方面，中国***在领导中国人民进行民主革命、社会主义革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的优良革命传统和革命精神。这些革命传统是*的宝贵精神财富，是民族精神的重要组成部分，是教育人民群众特别是团员青年形成良好的思想作*，提高政治道德品质，积极为社会主义事业奋斗的巨大动力。另一方面，这次实践活动使相当一部分团员青年恢复了普遍缺失了革命传统，主要表现在以下几个方面：在生活上，不再盲目消费，互相攀比，不懂得勤俭节约，甚至不屑于勤俭节约。在自我管理上，改变了自理自立能力较差，依赖性强。在学习上，不再缺乏顽强拼搏，苦战攻关的精神。在精神上，意志力薄弱。面对困难，很多团员青年不再选择知难而退，拥有了竞争意识和拼搏精神。
社会实践是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让团员青年开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。相信，经过社会实践的磨练，团员青年会变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。
