第1篇 关于统一认识 教学质量的调研报告
*的xx大报告明确指出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。按照区委开展科学发展观学习教育活动的总体要求，我校对照科学发展观的要求，认真组织和落实各项学习活动和整改活动，广泛深入地开展了调研工作。现将近阶段的调研情况汇报总结如下：
一、统一认识，组织到位。
学校高度重视调研工作，成立了调研工作领导小组，明确了工作任务，落实了分管责任。
1、统一认识。
为统一全体教职工的思想认识，学校及时召开教职工动员大会，传达和组织好上级行政部门深入学习实践科学发展观的文件精神，使全体教职工充分认识到学习科学发展观的重要性和必要性，增强了学习的自觉性和主动性。学校还充分利用标语、专栏、校园网等宣传平台广泛宣传教育，营造良好的调研氛围。
2、组织到位。
分管德育、教学、总务三大部门的副校长分别确立了自己的调研课题子课题，鼓励各位老师努力创新学习形式，充分发挥主人翁精神，做好调研过程的意见收集和反馈，落实好各个阶段的整改任务。
二、创新形式，深入调研。
为全面、客观、深入地掌握和整理好第一手材料，学校开展了各种形式的调研活动。
1、组织深入学xx大精神和科学发展观，明确其重要意义，提高广大教工参与调研活动的积极性。
2、全面开展问卷调查，广泛听取教师、学生、家长等各方意见，，让调研工作做好有的放矢，稳步推进。
3、落实好代表座谈会，认真听取学生和家长的意见和看法，对学生和家长提出的意见建议给予高度重视。
三、总结经验，推广做法。
（一）坚持质量立校。
1、树立创新服务意识，锻造一流领导集体。
校园的生存与发展，教师是根本，领导干*是关键。我校领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动，坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面，用科学发展观来指导学校各部门的行政工作。首先，领导干*，特别是主要领导要用自己的实力、活力、魅力去影响带动全体教职工，要任人唯贤，率先垂范，容人容事，尊重教师，用人之长，容人之短，淡化权力意识，增强民主意识，分层管理，权责到人。其次，每一位班子成员要作*正派、事业心强、求真务实、开拓进取，做到以情感人，以诚待人，以理服人，在各项工作中为教师做出榜样，以榜样的力量影响人、凝聚人，注重建立和谐的人际关系，并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。第三，坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一，要做到以理为先，以身立范，以品格取信教师，充分发挥领导的非权力因素的影响，改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、情感、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念营造融洽、和谐的人际关系和民主、平等、团结、尊重的校园环境。
2、打造优质师资队伍，实现学校可持续发展。
多年来，我们努力打造一支师德高尚、理念先进、业务精良、责任心强、深受社会、同行肯定和家长欢迎的高素质师资队伍。学校把师德教育放在教师队伍建设的首要位置。在教师中开展“树教育新风，塑教师形象”活动，内强育人素质，外树师德形象。开展“优秀班主任”评选，树高尚师德榜样，立模范教师形象，使学校教师得到社会群众的高度评价。学校把教师的专业化成长作为教师队伍建设的关键。一方面，学校狠抓专业学习，不断提高全体教师的业务水平和教学能力。通过建立教师理论学习制度，即每周一次集中学习，每年每人订阅一本以上教育教学杂志，每月检查一次学习笔记。另一方面，学校大力开展“学科带头人”评选活动，“教学能手”评比、论文评比等，使教师队伍迅速成长，形成了自己的教学风格。还通过继续教育、参加科研研讨会等培训形式,提高了教师的理论和教科研能力，确立了新的教育理念。此外，学校还坚持实施青蓝工程，帮助青年教师快速成长。通过举办新教师上岗培训，建立教育、教学工作“师徒制”，坚持听课评课制度，开展骨干教师示范课、青年教师优质课等课堂教学交流，组织青年教师解题能力比赛、编题能力比赛、课件制作比赛等活动，提升了专业素质。
3、完善德育管理机制，提高德育工作实效性。
我校的教育理念是“全面育人、全员育人、”，实现“不拘一格育人”的目标。构建学校、社区、家庭三位一体德育网络。定期开会、协商，提高家长教育子女的水平与能力。级组分学期召开一次家长会。班主任一学年对学生进行普访。教师与家长随时进行交流。学校成立了由校长任组长，分管政教的副校长任副组长，政教主任、年级组长为成员的德育工作领导小组；建立政教处——年级—班级的层级管理系统。在德育队伍建设中，以班主任为核心，协同科任教师组成全员育人格局。
4、加强教学管理工作，创一流教学质量。
教学质量就是学校的生命力。因此，提高教学质量就是学校的中心工作。一方面，学校加大力度落实新课程改革实验，大力开展课堂改革，促进教学质量的全面提升。建立了教师教研常规制度、信息交流与反馈制度、检查评估制度、激励制度，使工作有计划，有目的，有组织，有落实。同时，根据新课标精神，结合学校实际，努力构建新的教学模式。另外，我校在区教育局的指导下继续组织送教下乡活动，组织优秀教师下乡送教讲学。学校还坚持以科研为先导，“走科研促教之路”，紧紧围绕素质教育的办学方向，围绕学生的主体性发展，围绕教师专业化成长，实实在在地提出“科研与教研相结合”的口号。经过近几年的努力，学校教育教学科研工作不断发展。
（二）校园文化品牌。
建设校园文化，是建设的重要任务。通过校园文化建设，丰富和发展学校内涵，营造良好的文化氛围。为此，我校首先整顿学风，严谨教风，形成良好校风。通过对广大同学进行爱国主义理想教育，大张旗鼓地表彰优秀学生等一系列活动，充分激发和调动了学生的学习积极性。学校大力开展校园“优秀学生干*”、“三好学生”等评选活动，建立文明监督岗，树正气，压歪风，使学校朝气蓬勃，奋发向上。在教师中通过一批青年教师的典型带动，以及开展各项业务竞赛活动，树立严谨科学的教风，形成了“求实、创新”的优良校风。其次，进一步绿化美化校园，形成良好的教学氛围。师生共同努力，净化、绿化、美化我们的学校。学校充分利用宣传栏、校园网站、及教室、板报等阵地，悬挂名人名言，浓厚文化氛围，使学校的每一寸土地都成为教育陶冶学生美好情操的文化园地。
四、收集意见，重视整改。
在调研的过程中，我们重视意见的收集和整理，重视整改的实效性。我们把在调研过程中发现的主要问题、原因分析和整改措施整理如下：
（一）校园环境建设有待进一步优化。
尽管学校已经完善了各项硬件设备设施，但是随着学校办学规模的不断扩大，以及新教学大楼的兴建，后备工程还没有跟上，学校的校园*示语也还比较单一，基本上是以读书名言*句为主，与“修身、立志、笃学、强体”等相关的其他*示语和教育名言还没有涉及到。 在下一阶段，学校将逐一进行整改，从而使学校整体布局和微观细节更加科学合理。
（二）学生的公民道德意识有待进一步加强。
由于受网络媒体、社会不良风气以及独生子和单亲家庭等多方面家庭因素的影响，当今的中小学生的道德意识较为薄弱，学校与家庭教育未能完全达成一致共识，“5+2= 0”的教育怪现象依然存在。同时，学生的敬师爱师观念，感恩意识普遍还比较淡薄，极个别学生出现道德认识模糊，道德判断错位的现象，缺乏羞耻心和*耻感。
在下一阶段，学校要进一步加大德育工作的调研力度，有针对性地开展专题研究，并对特殊个案进行跟踪研究，积极走好家长思想工作，取得学校家庭教育的一致共识。从而促进学生公民道德素质的整体提升。
（三）教师的师德师风建设仍需继续强化。
师德师风建设是学校工作的重点，也是德育教育的重点和难点。通过严抓严管，我校教师都能充分认识到体罚和变相体罚的严重性，都能自觉地遵守学校的教育教学制度，基本上杜绝体罚和变相体罚。
在下一阶段，我们要继续加强师德师风建设，深入组织学习《教师法》和《未成年人保护法》，加强对年轻教师，特别是年轻班主任的培训力度，组织先进教师和优秀班主任开展经验交流会，促进教师队伍素质的整体提高，确保一个都不落伍，并以此为突破口提高教师队伍的师德师风。
通过深入调研，我们将继续以科学发展观为统领，坚持解放思想，努力把学校各项事业不断向前推进。
第2篇 保护区系统一把手*性分析报告
我于_____年*月参加工作，_____年*月加入中国***，历任_____等职，现任_____*支***、林场场长。
根据县委和我场*支*的统一安排部署，我在认真学习提高认识的基础上，采取自评、*员互评、群众参评等形式，广泛征求意见。根据征求到的意见和建议，特别是组织反馈意见后，对照先进性标准，自己又重新进行了认真的学习和分析，深查细找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的问题，制定了整改措施，以期达到提高觉悟、增强*性、履行职责、带好队伍、创新发展的目的。现将个人*性分析报告如下：
一、存在的突出问题
在先进性教育活动中，经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真**，我找到了自身存在的问题和不足，主要表现在以下几方面：
（一）在理论学习和业务学习上缺乏系统性，学以致用做得不够好。一是在学习上存在实用主义的态度。对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统。虽然自己深知学习的重要性，但是没有真正沉下去、深钻细研，没有系统地学习相关业务知识，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前不要用的学得少一些，存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象，视野不宽阔，知识不全面，导致在工作中往往不能站在更高的层次来总揽全局。二是在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学也学了，记也记了，但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味，没有很好地结合起来，存在学用脱节的现象。
第3篇 2011年预备*员思想报告：*是统一的整体
2011年预备*员思想报告：*是统一的整体
敬爱的*组织:
学习*的组织原则和纪律这一内容给我留下了深刻的印象。每一个政*都要采取一定的形式把它的成员组织起来，以完成该政*的历史使命和各个时期的具体目标与任务，这就形成了政*的组织原则。《中国***章程》明确规定：“*是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。”而*的纪律是新世纪新阶段贯彻执行*的路线方针政策的重要保证，是密切*群、干群关系的重要条件，是维护*的团结统一的有效手段。这些理论知识并不是纸上谈兵，而是确确实实的实际问题。
首先是关于民主集中制的形成和发展的内容。马克思和恩格斯在创建世界上第一个无产阶级政*——****者同盟时，就已经提出了民主集中制的基本思想。当时虽然还没有明确使用民主集中制的概念，但他们始终把民主与集中相统一作为组织活动的基本原则，民主集中制的基本思想实际上已经形成。****者同盟和第一国际的组织章程都体现了民主集中制的基本思想。列宁在建设俄国布尔
什维克*的过程中，第一次明确提出民主集中制这一概念。1906年4月，俄国社会民主工*第四次代表大会首次把民主集中制原则载入*章。列宁起草的《加入共产国际的条件》中写道：“加入共产国际的*，应该 是按照民主集中制的原则建立起来。”所谓民主集中制的民主，就是*员和*组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥；所谓民主集中制的集中，就是*员和*组织的意志、入*申请书智慧的凝聚和行动的一致。二者的辨证关系是：第一，民主是集中的基础和前提。第二，集中是民主的指导和归宿。第三，民主与集中是辨证的统一。民主与集中是民主集中制不可分割的两个方面，二者之间既是矛盾的，又是统一的，是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，二者之间相互依存，相互制约，相辅相成。其实质，就是要用政治上的充分民主实现组织上的内在集中和外在统一。
其次是关于*的纪律。****问题现在日趋严重，成了群众与*产生隔阂的主要矛盾，而很多****问题的根源就是*员在面对各种诱惑和虚荣时，没有清醒头脑，走入了误区。正因为一时的贪念，给社会主义建设带来了巨大的负面影响，同时也讲自己推入万劫不复之地。所以我们一定要贯彻好*纪*章，不仅是文字上能够复述，更重要的是时刻都保持清醒的头脑，在生活的细节中严于律己，用行动去维护*纪*章。如果不能以*纪作为个人的行动指南，那么对*、对人民、对社会都将带来损害，甚至会对社会的安定和谐带来巨大的破坏。*的纪律是*的各级组织和全体*员必须遵守的行为准则，是维护当的团结统一、完成*的任务的保证。
通过老师的讲解，使我加深了作为一名入*积极分子如何来增强组织观念和纪律观念的认识。工作报告第一，要积极参加*的活动。实际体验*内生活，接受*内生活锻炼，学习*的基本知识，不断使自己具备成为*员的优秀品质。第二，要认真接受*组织的培训。坚持用马克思列宁主义、___思想和***建设有中国特色社会主义理论指导自己的思想和行动，提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。
作为新时代的大学生，我
们面对的是改革开放的新形势，所面临的环境比过去更为复杂，挑战比过去更加严峻，作为社会主义现代化建设的接班人和建设者，我们肩负着更重的任务。所以我们一定要抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想滋长，不断调动自己奋勇向前的积极性和创造性，承担起我们的职责！
汇报人：
日期：xx年x月x日
第4篇 四川省第十一次*代会报告解读：“六条经验”统一于治蜀兴川的生动实践
“*代会报告总结了治蜀兴川的六条经验，这些经验的内在逻辑和深刻内涵是什么?”6月8日，在省委外宣办和省政府新闻办举行的解读省第十一次*代会精神首场新闻发布会上，记者将问题抛给了省委办公厅综合室主任张道平。
接到提问，张道平并没有直接阐述内在逻辑，而从经验产生的背景说开。在他看来，“六条经验”是一个相互关联、相辅相成的有机整体，共同统一于省委治蜀兴川的生动实践。理解把握*代会报告中治蜀兴川六条经验的内在逻辑和深刻内涵，首先需要了解这些重要经验是怎么来的。
“这六条经验是干出来的。”他表示，在会前征求对*代会报告的意见建议，以及大会期间代表讨论审查报告时，大家都普遍感到报告既大气，又接地气、鼓士气。报告得到普遍认可，关键是省委带领全省干*群众干得好。同样，这“六条经验”也是省委在治蜀兴川实践中探索形成的，是省委坚持把中央精神和四川实践结合起来创造性开展工作的结果。
第一条经验讲的是根本方向，强调“方向问题始终是决定治蜀兴川事业成败的根本所在，必须切实增强‘四个意识’，自觉在思想上政治上行动上同以***同志______保持高度一致，推动___大政方针在四川不折不扣落实，这样才能确保事业发展沿着正确方向前进”。这条经验启示，充分体现了省委坚强的政治定力和高度的政治自觉。这些年，面对严峻复杂的形势和多重交织的困难挑战，四川工作能够在攻坚克难中取得新的巨大成就，最根本的就是始终坚持以***___系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略统揽治蜀兴川全局，有力确保各项事业沿着正确方向前进。
第二条经验讲的是根本任务，从省情实际出发强调把发展作为第一要务。报告指出，“四川的基本省情决定了发展始终是第一要务，必须把经济建设作为兴省之要、把创新驱动转型发展作为核心任务，坚定推进供给侧结构性改革，这样才能加快迈过转型升级这道关口，抢占未来发展制高点”。这条经验启示，是省委基于四川发展阶段特征作出的科学判断，明确了当前和今后一个时期抓发展的根本取向、战略基点和目标路径。
第三条经验讲的是根本方法，强调“四川工作纷繁复杂千头万绪，必须事不避难、统筹兼顾、谋定后动、勇于担当，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，列出清单、挂图作战，以钉钉子精神狠抓落实，这样才能掌握工作主动权，一步一个脚印实现既定目标。四川是一个大省，既有平原地区，也有丘陵地区、边远山区、民族地区，每天都可能面临这样那样的新情况新问题。在这样的情况下，省委始终迎难而上，正如王东明**在*代会闭幕式上的那段深情告白所言"逢山开路，遇水架桥"，有什么问题解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，一刻也没有退缩。这些年，省委坚持问题导向、突出重点难点，带头推动落实，适时开展”回头看”，推动部署一抓到底。正是这样一项一项抓落实，真刀真枪去干，四川才有了今天这样一个大好局面。
第四条经验讲的是根本要求，主要对依法治理进行总结。*代会报告强调，“必须把依法治省作为事关全局的战略任务和关键性工程来抓，切实把四川各项事业纳入法治化轨道，运用法治思维法治方式化解矛盾、解决问题、推进工作”。对于依法治省，省委抓得早、抓得主动。2013年省委就提出研究法治四川建设的问题。"4.20"芦山强烈地震后针对当时的复杂情况，在全省开展"实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川"*教育活动，其中就有法治教育这个专题;之后历时8个月出台了依法治省《纲要》;贯彻落实*的十八届四中全会精神，召开省委全会出台全面深入推进依法治省《决定》。
第五条讲的是根本力量，强调“事业发展的根本力量在人民，必须始终把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标，把保障改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，这样才能凝聚强大合力，不断夺取治蜀兴川新胜利”。这条经验，充分体现了省委始终坚持以人民为中心的发展思想，体现了省委强烈的为民情怀。 这几年，省委无论作决策还是抓工作，都坚持一切为了群众、一切依靠群众，一方面通过加快发展从整体上提高群众生活水平，另一方面坚决守住“保基本”底线，持续实施十项民生工程，每年办好一批民生实事难事，不断增进人民群众福祉。
第六条经验讲的是根本保证，强调“*的伟大工程保障*的伟大事业，必须坚定推进全面从严治*，把各级*组织建设得更加坚强有力，把*员干*心思精力集中到干事创业上来，这样才能为四川各项事业发展提供坚强保证”。这些年，省委坚决担负管*治*根本政治责任，集中力量打了一场惩贪治腐、正风肃纪、刷新吏治的攻坚战持久战。在这个过程中，省委特别注重激励*员干*改革创新干事创业，比如建立省领导联系指导市州和基层工作制度，联系五大经济区制度，联系贫困县、贫困村、贫困户制度，联系重大产业培育制度，持续开展“走基层”活动等。这些重大举措，引导广大*员干*立足岗位敬业奉献、展现出奋发有为精神状态，集干净与干事于一身、勤政与*政为一体成为自觉追求，为全省经济社会发展提供了坚强保证。
经验是实践的结晶，具有指导实践、昭示未来的重要作用。正如*代会报告指出的那样，六条经验让我们“加深了对做好四川工作的认识，坚定了战胜一切艰难险阻的信心决心”。我们坚信，有以***同志______的坚强领导、深切关怀，有省委的把关定向、运筹帷幄，只要一以贯之坚持运用并不断完善发展这些实践中形成的宝贵经验，就一定能够把宏伟蓝图变为美好现实，推动治蜀兴川再上新台阶，在全面建成小康社会决胜阶段再立新功，加快建设美丽繁荣和谐四川。
第5篇 大学生实习纳入统一管理实习报告
本报讯2006年，北京高校毕业生将达到17万8千人，是2001年的3倍。专家认为，从目前高校发展态势看，大学生就业矛盾10年内不会缓和。今天首都大学生就业实习工作研讨会召开，分析大学生就业新形势。
据北京高校毕业生就业指导中心主任任占忠介绍，随着每年高校毕业生数量的增加，许多成熟企业开始重视学生实习成绩，有丰富实习经历的毕业生在找工作的时候成功率会大大提高。微软、ibm、摩托罗拉等大公司都建立了自己成熟的在校生实习制度，他们在为高校提供上百个实习岗位的同时，也为自己选拔、培养并储备了许多优秀人才。
为使毕业生就业更加顺畅，今年开始本市将把大学生实习纳入统一规范管理。北京高校毕业生就业指导中心将设立百家“首都大学生实习基地”，制订高校实习章程，发放统一的大学生实习证书并要求加入实习基地的企业签订实习协议书。中心还将与高校联合，开展实习服务，开拓实习市场，提供实习信息，进行岗位指导和实习培训。
有关专家提醒大学生，在实习的时候不要只考虑专业对口，应注重自己未来的职业发展方向。今后高校的择岗指导将为大学生提供实习建议。
民办高校学生就业率高于公办高校
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第6篇 卫生院药品三统一情况自查报告
自实施药品“三统一”工作以来，我院认真按照县卫生局及药品“三统一”管理办公室相关文件要求，根据各村实际情况，由院主要领导带领公共卫生服务站全体人员，对各村卫生室进行了认真细致的检查考核。自11月1日起，按照卫药统发[]6号文件精神，我院严格执行村卫生室由乡镇卫生院统一代理采购、配送基本药物制度，改进药品采购配送方式，共为辖区15所村卫生室统一填报采购计划4万余元，实际配送基本药物3.5万余元，从而加强和规范了药品“三统一”工作的顺利开展。现将自查情况报告如下：
一、工作开展情况
（一）三统一药品采购工作开展不力。通过专项检查和查阅购药计划数量等情况，自国家基本药物实施以来，各村医疗站对药品三统一政策掌握不够熟悉。思想认识不到位，存在消极应付和等待观望心理，“三统一”报送计划量偏少，三统一药品配送率偏低。
（二）药品三统一政策宣传不到位。个别村卫生室未严格执行三统一政策，宣传公示三统一药品种类及价格不到位。通过逐户检查发现，15家村卫生室均设立了三统一价格公示栏，但未能全面及时宣传相关政策，未使老百姓享受“三统一”带来的实惠。
（三）药房药品管理不力，资料归档不整齐、完善。个
别村卫生室存在药房药品管理不到位，脏、乱、差现象严重，门诊处方书写不规范，门诊日志记录不规范现象。
二、整改方案
（一）提高认识，加快推进基本药物“三统一”工作。我院将继续加强全镇医务人员药品三统一培训工作，使全院职工及各村卫生室人员高度认识基本药物工作的重要性，加大宣传力度，增强工作责任感，提高执行国家医改政策的自觉性，扎实推进基本药物制度的贯彻实施，合理用药，提高使用率，切实减轻患者的用药负担。
（二）明确目标，提高基本药物配送使用率。基本药物制度工作是政府目标责任的重要内容，全院职工及各村卫生室要熟练掌握及公布基本药物的种类及价格，让老百姓真正认识到医改的优惠政策，熟悉用药原则，规范处方书写，提高基本药物使用率。
（三）加强药品配送工作，规范门诊日志，加强药房管理。各村卫生室要及时向我院上报三统一药品采购计划，并严格执行药品“零”差率销售，合理使用基本药物。加强药房管理，保证药品摆放整齐，杜绝脏、乱、差现象，及时清除过期药品，保证医疗安全。
