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工作学习报告(12篇)

发布时间:2023-11-18 10:17:11 查看人数:94

工作学习报告

第1篇 工作学习报告

工作学习报告范文

xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。

一、近阶段的学习收获

1.了解公司的发展历史以及企业文化;

公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。 “追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

2.了解公司的组织结构及人员配置;

通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅**、后勤部徐**,在工作上都给予我很多支持,帮助我快速投入工作。质量科检验员李**、库房主管龚**服,库房管理员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。3.学习各产品系列知识;通过近阶段的学习我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;

4.进入车间内实习,提高了实际动手能力

通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮la39-e(f、g)系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器zy/dy系列及控制箱系列;产品的实际组装现已实际操作的有:la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的'部分组装及焊接、微动开关的部分组装. 了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

5.解公司的管理流程

通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

6.质量管理体系、ccc等体系运行的学习

通过参阅公司的质量手册及程序文件,以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。

二、本公司的优势总结

1.公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素;

2.人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中积极配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度积极,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性;

3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展能力及市场竞争能力;

4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发能力强,保证了产品的技术优势及技术持续改进的能力,产品具有可持续发展性;

5.产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;

6.生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

7.生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

8.材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产能力,可保证按时供货及市场需求;

9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;

10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性;

11.产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量;

12.公司通过了iso 9001:2000国际标准质量管理体系认证, ce认证,ccc强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计符合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展;

三、公司管理中的问题及建议

本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及建议存在主观及片面性,仅作为工作的学习体会,不作为可依据性建议。)

1.质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离;质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际情况更新,替换原版本;

2.文件控制及管理不健全;

文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的控制管理,个别技术文件发放直接由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,存在文件控制记录与实际不符的问题;

建议:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

3.质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性;成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题;

4.人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材;新进员工大多进车间与老员工学习,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

建议:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

5.供方的评定制约机制不完善;

建议:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性;让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

6.作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案;

7.生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程中的质量管理;

8.文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不应该出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。

9.库房管理缺少进销存系统;库房内缺少温湿度计,不符合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质量;

10.库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患;

11.库房管理入/出库手续不健全,缺少明确的入/出库负责人,且入/出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约意义;

12.采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金能力,现采购计划由库房制定;

13.未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制;

14.生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系;

15.车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够;

四、后期学习计划

1.各项产品工艺流程学习;

2.各项产品原材料名称及识别;

3.作业指导书的学习,通过车间实习逐步掌握实际组装过程及工艺;

4.成品检验过程及包装的学习;

5.原材料检验过程及标准的学习,掌握关键部件的检验方法;

6.生产及检测设备的使用及维护学习。

以上是我在近两周的实习期内的总结报告,对于我们新员工来说,要充分学习公司的全方位的知识结构,不断完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能为企业贡献自己的力量。我相信在未来的日子里,我一定会做的更好,也请领导们给予我信任与机会!

第2篇 财务会计系学生会学习部部长工作述职报告

财务会计系学生会学习部部长工作述职报告范文

尊敬的老师、亲爱的同学们

大家好!

很高兴今天站在这里代表学习部做述职报告,这份报告,很多话我想不仅仅是本人所感,相信也涵盖了所有之前在学习部工作的09级成员的感受。

那么作为部长,在学习部工作已经两年了,从一个不知所谓的懵懂少年到如今的两年中,我傲慢过,也胆怯过,喜悦过,也惆怅过,激进过,也退缩过。可能两年的收获用只字片语难以表达,但是却能深刻体会到这两年将是我一生的宝贵财富。当然这些财富不仅仅是一些为人处世,或是一些交际辩驳的能力,还有一些只有在此奋斗过才能体会到的感受,比如感恩、比如荣誉感、比如情谊,在这里,我想谈谈对此的感受。

如果有人问你,一个团队的发展是不是依靠个体的能力,我相信任何人都会否定,或许你会说这是依靠团体所有成员的不懈工作,缺一不可。但是这里我想说的是,我们需要感恩。我们的工作能够顺利开展,离不开老师和上级,感谢他们对学习部的信任,我们需要的是以感恩的心,以踏实负责的态度作为反馈才能使这份信任延续。另外更需要感谢的是,长期在学生工作最基层的,庞大的班委队伍,请各位以感恩的心感谢这些幕后英雄。也许在座的10级成员们还没有接触我们的班委,但是在这里,作为部长,我想告诫大家的是,如果有一件事,你一个人的辛苦哪怕只能换来全系33个班班委的一丝轻松,请不要犹豫,去做吧。因为只有在一个互相尊重互相理解互相协助的环境下,班级、系部的工作才能稳定和谐得开展。说到这里,作为部长,我需要感谢的人太多,我需要感谢所有信任学习部的老师和如今坐在我左手边同处一个学生会的各位同仁,还有之前信任我的学长学姐,谢谢你们对我对学习部的支持,谢谢。我需要感谢09级26位学习部成员,没有你们我不敢想象今天的学习部,谢谢。我需要感谢10级的你们,让我能在不久的.将来能够安心卸任,因为你们让我看到了希望,谢谢。 在上学期,我曾给部门荣升干事的同事发过了一份邮件,其中谈及了部门荣誉感。之所以强调部门荣誉感,是因为我认为,每及谈到学习部,我便有一种荣誉感油然而生。最早的荣誉感源于几届部长成员留下的财富,写给干事的信中的荣誉感源于在学习部辛苦工作了一年的干事们,我为他们骄傲,而今天的荣誉感源于在座的30位10级学习部新成员,短短几天,我在你们身上看到了执着、看到了激情,也看到了对待工作的态度。我想对你们说的是,一个组织的荣誉感,重要的是基于自身而不是外在。这种荣誉感不是因为所在组织的取得了多大的成就,它有可能是你在这里留下的一些工作或一种信念得以流传,更或许是这里是你曾经付出的地方,这是你洒下了辛勤的汗水的地方,这是你曾今与同事互相扶持过的地方 。珍惜荣誉而不被荣誉所累,功成名就而不被功名所惑,这种对待荣誉的正确态度,才是我们学习部应该学习并仿效的。各位学习部10级成员们,源于荣誉的责任感,才是学习部不竭的动力源泉,真心希望你们能在学习部的日子里能够拥有信念拥有荣誉感,相信明年的今天学习部将以你为荣。 两年来,在带领部门前进的路上,学习部也并非一帆风顺,然而往往在面对质疑、面对挫折的时候,部门所表现的团结让我为此骄傲。如今当我回过头来欣喜得看到学习部能够在所有成员的努力下成为一个互相关爱并能够互相扶持的集体,我发现作为部长,足矣。一直都说学习部需要的是负责、踏实、务实,我才发现还有一点往往被人遗忘,那就是感情,对财务会计系的感情,对老师师长的感情,对组织的感情,更有对朝夕与共同事的感情。责任心也许会被时间或被现实腐蚀,但是感情却是越沉淀越深刻,当有一天你发现即便最后得不到什么,或是即便会自我牺牲,因为你的感情你会毫不犹豫得为此奋斗,因为感情你才能体会什么是荣誉感,也因为感情你会懂得感恩。希望在坐的如今并不熟识的10级学习部成员经过一年的合作之后,能成为亲如兄弟姐妹般的战友。

财务会计系学生会学习部是一个以 “传播学术文化,拓展学生素质”为宗旨,通过协助老师进行各项教务工作,开展各种学术活动,活跃和充实校园文化生活,为我系学生提供锻炼的平台,提高自身能力,拓展综合素质。一直以来,我们始终本着“尽我所能,全心为你”的服务理念,坚持秉持“诚恳、谦卑”的工作态度,逐渐形成了“急大家所急、解大家所难”的部门做事风格。作为财务会计系学生会主席团的组成单位,学习部,始终以“做第一流的事,做学生会的脊梁”的目标,为打造全校最优秀学生会而尽自己的一份力量,我们昂首挺胸,一直努力奋斗!

谈及学习部这一年的所取得的成就,我无从从谈起,也许是学习部没有光鲜的外衣,也许是没有作为亮点的工程,但我想作为一个以踏实务实为系部学生服务的部门,没有比做好自己的本职工作更好的成绩了。

最后祝愿包括30位10级学习部成员在内的所有10级财务会计系学生会成员,在今后的日子里收获成果,祝愿财务会计系学生会和学习部越来越好,财务会计系越来越强,祝愿本次大会圆满成功,谢谢!

第3篇 2023年入党积极分子思想报告:学习和工作

刚过去的大二第一学期,在努力之下,一扫之前的学习上的颓废状态,真真正正地认真学习起来。随着课程难度的加深,单是在课堂上认真听讲学习起亦有点吃力,课前预习和课后复习就显得相当重要了。但除去学习之外的日常生活中也经常出现临时的工作或者其他突发事件,干扰了原来计划好的学习进度。如果是大一时的我,我肯定不会有任何弥补措施,想着,少学了一会就少学了一会,反正又不想学。但如今的我已经不一样了,每当出现突发事件占用了本来安排用来学习的时段时,我就会想办法从其他的地方将时间补回来,比如说少看一部电影就可以多出一至两小时的时间,早半个小时起床又可以多半个小时的时间。反正就遵循着一定要完成基本的学习计划的强烈观念,强迫自己去挤出时间来达到预定的学习目标。

虽然平时的要求不是很高,对课程专研的并不是很透彻,理解上也有不少有偏差的地方。但即使这样,也大大有利于期末的复习。而且,在结束所有社团的工作后,复习起来也比以往更加用心。想以前,复习期间经常是一觉睡到第二天10点才起床,洗刷完毕后稍微看一会书就到了吃饭时间,吃完饭有叫嚷着要休息一下,玩下游戏或者看下电影,然后又到了中午睡觉时间……这样一天下来真正有效利用到的学习时间实在是微乎其微,复习质量也可想而知。现在的复习,虽然其中也穿插着放松的节目,但却是在持续专心学习一段时间以后,真正做到了学和玩的结合,大大地提高了学习效率。

这一个学期下来,接触到的层面完完全全是与大一做干事时不一样的。大一时总是部长下任务让我们去完成,总以为部长们没做什么事,自己却忙的不可开交,挺不爽的。当一年之后,自己站在了曾经自己仰望的那个位置上时,却发现以前的想法实在是太幼稚了,部长一职绝不是轻松的活。同样也有上面交给我们的任务,不仅需要自己完成,同时也需要安排好工作让干事们完成。在工作之余,还要保持好和干事们的关系,搞好部门的内部建设,还真是不简单啊。

第4篇 学习考察情况工作报告

1.学习考察情况工作报告

为学习、了解各地教育人才发展现状及教育国际开展程度,以更好地制定与完善我市教育人才事业发展规划及建立与拓宽成都市教育国际交流平台,经请示市教育局人事处、外事处同意,我们中心一行4人于8月x日先后赴大连、青岛两地考察,现将学习考察情况简要汇报如下:

一、在教育人才管理服务方面

(一)大连市教育人才管理服务的主要内容

大连市高度重视教育人才事业的管理与规划,在20xx年x月份成立了“大连市中小学教师人才服务中心”,并确立级别为正县级单位,正处2人,编制11人,现有工作人员7人。主要负责教育系统内的人才交流和负责师范类大中专毕业生就业指导和人事代理工作。

现阶段主要工作:

1、师范类大学生就业报到工作。

2、师范类大学毕业生人事代理工作。主要为在民办学校、教育机构工作的毕业生提供人事代理服务。

3、教育系统直属事业单位人员招聘工作。包括组织招聘单位到国家重点大学进行直接选聘应届优秀毕业生和报人事局核编后面向社会组织公招考核工作。现在的公招考核工作分笔试和面试工作,笔试考核公共知识和教育学、心理学知识;面试采取答辩形式进行。笔试和面试各占总成绩的50%。

4、教育系统编外人员管理工作。针对20xx年新劳动法出台后,对系统内的编外人员进行有序管理,避免合同纠纷而出台的自定管理办法。现有375人,采用人才派遣的方式进行合同管理。由用人单位缴纳五险一金和50元/人。月的管理费。

拟开展的工作:

1、教师资格证认证工作。

2、教师职称申报、评审工作。

(二)青岛市教育人才管理服务的主要内容

青岛市大力实施教育人才发展战略,在19xx年成立了'青岛市教育人才中心',提出“人事无小事、事事牵我心”的工作思路,即抓服务、抓效率。中心领导为教育局人事处副处长兼,中心副主任1人,正式工作人员5人(均为服务大厅工作人员,其中包括网络管理及维护1人),返聘4人(主要业务为档案管理)。其业务开展主要是负责教育系统内的人才交流、负责师范类大中专毕业生就业指导和人事代理工作、负责教师资格证的认定和教师职称工作。其特点归纳为:

1、人虽不多,但按岗设人,细化岗位标准,保证了每人的工作量都非常饱和。例如他们有一位前台负责职称申报的工作人员除要保证做好前台所有职称申报的接件、审核工作外,还要负责整个中心的机房维护和网站运行。

2、整个中心不大,但机构设置及职能划分、业务管理模式、内部管理制度等职责明确、责权分明。

3、青岛人才中心的档案室和前台大厅分离,设立了专门的标准档案室。档案保管室、阅档室和办公室三室分离,制度上墙,十分规范和严谨。

4、青岛人才中心现有的档案数据库和网站由独立的服务器进行管理,专人维护,保证了数据的更新、安全和使用的方便。

5、中心形象识别明显,同时中心在很多细微之处都考虑到客户的需求,设立了许多便民设施(例如便民电脑,电子滚动屏,所有的制度、办事流程和收费等信息上墙)。整个中心给我们留下了专业、规范、有序、亲切的印象。

二、在教育国际交流合作方面

大连和青岛在教育国际交流合作走在我们城市的前面,特别是大连,虽没有成立专门的教育国际交流中心,所有的教育国际交流业务属大连市教育局外事处管理。但由于地理位置优势,加起步早、发展快,规模大,具体情况如下:

1、国际学校的建立。现有完全按照各国自己模式经营的美国、韩国等国际化学校5个,均经国家教育部注册审批通过。这类学校的建立为大连市大项目的引进与拉动城市区域经济作出了很大的贡献。

2、友好学校的建立。与英国、美国、日本都建立有友好学校。其中最有代表的是与英国的北林肯郡市结为友好城市,双方每年互访频繁,建立的友好学校已有几十所,下一步的工作重点也从单纯互访、学习转变为课程开发、教育理念探讨、借鉴等更深层次的交流。

3、培训项目的开展。在师训方面与日本的金泽市合作最多,如对外开设有日语课程的学校,派出日语教师到日本进行学习,并交流日本老师到大连中小学进行英语教学工作。还曾与美国拉马中学互派过校级管理人员进行交流和学习。

4、学生交流活动的开展。在友好城市之间,以各种形式互派交流学习团。

三、学习考察几点体会

(一)推进中心业务拓展,必须不断深化服务内涵。

青岛教育人才服务中心以“服务”赢得市场。我们中心虽然在今年建立了服务大厅、规范了服务流程与服务用语,但在人性化方面不及青岛。思考:一是在服务大厅设立电子显示屏,滚动播出人事代理等相关业务信息;二是在服务大厅设立个人信息查询登陆专柜,即为外来办事人员提供电脑、打印等设施设备;三是规范现有档案的装订,促进档案管理再上新台阶。

(二)实现中心工作现代化,必须加快信息化建设步伐。

青岛教育人才服务中心在20xx年以17万购买了一套办公软件系统,不仅实现了办公的现代化,同时在每年的评优工作中软件系统也发挥了积极的作用。思考:一是尽快完善中心的教师电子档案信息系统;二是建立成都市教师职称及评优的电子数据库;三是利用电子软件系统优化评优过程,逐步实现评优及职称工作的现代化。

(三)促进成都教育国际化,必须建立良好合作关系。

大连市在国际交流合作方面的经验给予了我们很好的启示:一是与教育部外事司建立良好的关系;二是与沿海城市如大连、青岛等建立合作关系。我们将以成都市国际交流服务中心为平台,规范合作办学及直属学校国际部的管理,拓宽国际交流渠道,进一步加强国际学校建设,积极促进中外教育合作,不断提升成都教育国际化水平。

2.学习考察情况工作报告

肩负组织的重托和期望,xx年x月我赴省发改委社会处挂职锻炼。与其他挂职同志一道,围绕“三争取三增加和三增强”的目标,即争取项目、争取资金、争取信息,增加感情、增加信任、增加交流,增强兴化的知名度、增强省级机关对兴化的关注和支持力度、增强自己的综合能力,我勤学习、拓眼界,干实事、长才干,交朋友、结友情,,尽心尽职,竭尽全力,努力当好家乡的。宣传员、信息员、推介员、联络员和服务员。

一、回顾和总结

(一)熟悉情况虚心学习

来到新岗位,首要任务就是尽快转变角色,适应新环境、新要求。我从熟悉处里的人员状况、工作职能、工作方法和办事流程开始,主动融入新的集体,认真学习,虚心请教;同时,对国家和13个大市发改委对应处室,以及省里有关部门的情况,在联系具体工作的过程中慢慢熟悉。从融入到参与再到基本顶岗,尽快实现无缝隙对接。总之,做到勤记、勤写、勤问,不添乱、定好位,不张扬、虚心学,不越权、多请示,学业务理论知识、学工作方法作风、学思考问题理念、学统筹协调能力、学领导艺术水平,在实干中锻炼自己,提升各方面能力,提高整体素质。

(二)踏实工作多干实事

社会处人少事杂,而国家的计划任务、资金项目下达和监督检查,下面的请示汇报、申请项目资金等事项都很多。我认清自己所处位置,一切从大局出发,无条件服从分工安排,不管大事小事,领导吩咐干啥就干啥。让组织和自己感到欣慰的是,我的工作表现得到了委和处领导的一致首肯。同时,我时刻,身在省城、心系家乡,利用各种机会、场合,捕捉有用信息,抓住一切可能为家乡多争取资金、项目,其中兴化中医院扩建项目专项补助1000万元已纳入中央扩内需计划。在此期间,我还先后撰写了多篇调研文章和信息,及时报送组织部和发改委。

(三)联络感情加强沟通

围绕挂职的重要工作目标,我首先重点与本处室的领导、同事处好关系,争得他们的信赖、支持和帮助。结合平时工作,我注意与本委其他关键处室,以及各个大市发改委加强联络,搞好关系。利用与省级其他部门一起工作、参加会议、外出调研、住宿聚餐等机会,我广交朋友,增进友谊,抓住一切机遇推介兴化、宣传兴化,并不失时机热情邀请他们来兴。xx年春天,专门邀请了处里负责全省卫生事业发展的处长合家来兴观赏缸顾菜花风景。今年元月,省发改委社会处全体人员在分管主任带领下,专程来兴考察了解我市社会事业的发展。

(四)克服困难不辱使命

我牢记自己的不凡使命,时刻记着我是代表兴化、代表兴化发改委来的,各方面的不便只是暂时的。在市委组织部和发改委的帮助关怀下,我克服家庭、住宿、吃饭、交通等生活方面的困难,厉行节约,一切从简,随遇而安。注意自身形象,遵守各项纪律,做到出满勤、出好勤,即使岳父病危住院期间也不轻易请假。积极参加在宁临时党小组活动,重大事情及时汇报请示。减少不必要应酬,多学知识多读书报,克服孤独充实自己。

二、感受和体会

(一)组织支持是保障。组织的帮助支持是我强大的动力。挂职学习期间,省发改委尤其是挂职的社会处,市委组织部、市发改委以及在宁临时党支部和一起挂职学习的同志们都给了我许多帮助和支持,在政治上、学习上、工作上、生活上无微不至、关怀备至,形成强有力保障,解决了后顾之忧。

(二)自身努力是基础。在宁每天骑自行车上下班,每逢十字路口,我都会听到“现在是红灯,请不要闯红灯”的提示语音,我把它作为座右铭,犹如“这是制度,请严格遵守”的长鸣警钟,时刻牢记,做到自重、自尊、自省、自爱。我认识到要想赢得长久的信任和支持,决不只靠简单的吃吃喝喝拉关系,而要靠实实在在的工作表现和真诚的态度来争取。

(三)抓住机遇是关键。一方面,要抓住挂职学习的难得机遇,为家乡经济社会发展争取项目和资金,牵线搭桥当好铺路石。另一方面,要珍惜挂职学习的难得机遇,加强自身锻炼,努力增长才干,全面提高素质。

(四)促进发展是目标。促进家乡发展,积极上争,建立关系,打好基础,是挂职学习的一个重要目标。无论是资金,还是项目,只要对家乡有利,就必须不遗余力、百分百地努力争取。暂时有困难的,也要千方百计给省里留下较深印象,以期列入以后计划。

挂职学习有时,殷切期望无限,赋予职责神圣,特殊使命崇高。我清醒地知道,离组织的要求,我还有许多工作没有做到位,有些事情心有余而力不足,我还有很多需要努力提高和完善改进的地方。但我将万分珍惜这人生履历中的重要一页,一如既往,加倍努力,把在省级机关跟班学习的无价财富带回来,充分利用好在宁的宝贵资源,拉长拉牢关系链条,拓展拓宽感情桥梁,为我市经济社会的发展尽自己的一份力。

挂职学习虽已告一段落,我要发自内心地说,轻轻的我回来了,正如我轻轻的去,我挥一挥手,带回了省城的一片关怀;同时,我也与挂职的同志们一道,未负众望,留下了兴化人敦厚好客、真诚实干、建设家乡的热情和精神,留下了兴化人敬业好学、谦虚谨慎、脚踏实地的品格和作风。

离开了组织部门的缜密组织和指导培养,离开了发改委的坚强支持和强力后盾,我就不可能圆满完成挂职学习任务。最后,衷心感谢市委组织部和发改委领导对我的精心培养、热情帮助、全力支持和悉心关怀!

3.学习考察情况工作报告

新课程的实施,其目的也就是培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上讲,都是一次巨大的飞跃,所以很多学生刚开始学习化学时很轻松也很有兴趣,但往后由于容量太多、难度太大,都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改革降低了化学的难度,其教材的宗旨是内容广泛但都点到为止,这样就有利于学生在初中阶段保持对化学学习的积极性。那么在实际教学中有没有达到这样的效果呢?为此,就九年级学生的化学学习情况以及他们的科学素养的培养,本人进行了一次汇报。

一、基本情况分析

在学习新课程化学以后,大部分学生对化学的学习比较感兴趣,主要原因是“化学很神奇,有很多有趣的规律和现象,可以和很多生活现象联系紧密,很有用,学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般,理由是“找不到正确的学习方法,学习有困难。”

二、学习能力、习惯

良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。众所周知,课前预习可以对将要学习的知识内容有一大致的了解,对上课时重点的掌握、难点的解决有事半功倍的效果,而课后复习可以对刚学的内容作系统的回顾、巩固,这有利于使知识系统化。但只有8.5%的学生经常做到“课前预习”,11.1%的学生经常做到“课后复习”;只有51.5%的学生对老师批改过的作业能做到“认真订正错误,及时弄清原因”;只有16.2%的学生会及时整理复习听课笔记,而有51.1%的学生是在临近考试时才整理复习。有些不爱学习的学生,不能主动学习,只有被动接受。

三、学习方法

学生学习的好坏关键要看学生,能否掌握正确的学习方法,方法得当,应该事倍功半。教学中特别关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究,探究中能够各抒己见、进行激励的讨论研究,在研究中发现问题共同解决,课前预习能自主学习,边学边做笔记,能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同解决。

四、采取措施,解决的办法

针对所教九年级学生的具体情况,采取以下方法解决:

1、端正学生思想

一个人思想就是他的灵魂导向,学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。因此,要端正学生的学习态度。

2、纠正学生的不良习惯

有些学生学习较好,但学习成绩的提高幅度很慢,受不良习惯的影响,这些学生,对预习做得不好,得过且过,平时多指导他们如何预习,提高课堂的听课效果。

3、个别辅导

(1)、个别辅导学生的思想

(2)、个别辅导学生学习

4.学习考察情况工作报告

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现。版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老 毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很。版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

5.学习考察情况工作报告

时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,

经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是得过且过,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过三人行,必有我师,我想道理就在这里。

学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

在业余生活中上,我觉得我收获就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界

一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。团结就是力量最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队。

旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

第5篇 学习鲍学军副厅长德育工作报告感想

一、学习观点

德育就是道德教育。包括公民道德、社会道德、职业道德等,是人在社会中与他人相处应遵守的行为准则。加强师德建设,提升师德水准,加强班主任队伍建设,提升班级管。水平及。论高度。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管。水平。加强心。健康教师队伍建设,同时加强心。品质教育。要重视心。健康教育的研究,开设心。建康课程。多渠道地了解和掌握学生的心。问题信息,搞好学生群体与个体心。辅导,对有心。障碍的学生及时进行心。辅导。德育应该在课堂中进行落实,要培养学生终身发展之路。

二、联系实际

随着社会主义市场经济体制的逐渐完善,各种专业人才的需求量日益增加,这为职业中专毕业生的就业带来希望。然而就业中竞争性的增大和淘汰率的升高,也影响着职业中专学生作为教育者应根据各种表现分别施教,尤其是德育的重要性。近年来,我校学生德育工作取得了显著的成绩,有力地推动了教育和谐、稳定的发展以及人才的培养。德育实践活动有声有色,重要的是有一支认真负责、敬业奉献的班主任队伍。目前,我校学生精神面貌良好,技能过硬,职业素养较高,工作比较安心,流动性小,深受企业等用人单位的欢迎。但同时也应看到,我校学生德育工作还存在着许多新情况的、新问题,我们学校一贯。用的“先学做人,再学技艺”的育人。念。我们学校一直在。用“三让”教育,让学生在课堂上有所收获,让他们在课堂上能有事可做。

三、反思及今后努力方向的

在今后的上课过程中要注重学生终身发展能力的培养,要渗透进去适当的育工作。首先,在上课过程中特别是在专业技能操作上,我们应该给学生更多的动手机会,多让他们尝试失败的感觉,让他们进行实物操作加工。其次,要提高学生的学习兴趣,要在学生毕业之前,让学生多到实际生产车间里进行观摩,让他们提前有所体会。最后,应该让学生明白团队精神的重要性,一条流水线不是你一个人能够完成的,要多人合作,只要其中一个人工作 度慢就会把。个团队的工作给拉下,那样你就会被淘汰。

在培养高技能学生之前,要注意他们的思想意思的培养,在保证高品德素质的前提下进行技术学习。实训实习学生德育工作机制,学生文明行为养成教育的实效性多查找分析德育工作的薄弱环节,努力开创金华实验中学教育。团学校德育工作实施细则,结合德育课的课堂教学实践。

第6篇 创建学习型党组织工作报告

人民检察院是国家的法律监督机关,检察官是一支以党员为主体的队伍,承担着“强化法律监督、维护公平正义”的神圣使命。我院现有检察干警139名,其中党员为119人,党员占干警总数的86%。近年来,我院党委以抓学习、重调研、强素质为抓手,加强领导、周密部署、龙头示范、健全机制、落实措施,深入开展学习型党组织创建活动,全面推进学习型党组织建设,成效显著,既增强了党组织的凝聚力、战斗力、创造力,又提高了党员干部的政治素养、业务能力和综合素质,并有力地推动了全院各项工作创新发展,我院先后两次被评为“全国先进基层检察院”,在今年年初全市检察机关基层院建设考核和业务考评中,我院又荣获第一名。现将我院创建学习型党组织的主要做法和体会汇报如下:

一、创建学习型党组织的主要做法

1.加强领导,周密部署,创建活动有序推进。我院党委高度重视学习型党组织示范点创建工作,将其列为院党委全年工作的重要内容,多次召开党委会进行专题研究,深刻领会、全面把握区委加强示范点建设的具体要求,精心组织、周密部署、深入动员、广泛发动。一是及时成立了创建学习型党组织工作领导小组,建立了检察长亲自抓,分管党务的副检察长具体抓,政工部门统筹,各支部书记和各科室负责人为责任人,一级抓一级,层层抓落实的领导体系和责任落实体系。二是精心制订了创建学习型党组织实施方案,明确了开展创建活动的指导思想、目标任务、具体做法和主要要求,对全院、各支部、各科室开展创建活动做了周密详细部署。要求政工、办公室等部门要发挥职能作用,加强沟通协调、及时部署全院创建活动、跟进和指导各部门团体开展活动。要求各支部、各科室发挥主观能动性,结合自身情况,开展富有特色的创建活动。三是广泛召开了全院大会,对创建活动进行了全面动员,然后充分利用内网、宣传栏等载体,及时公布创建要点、创建动态、创建要求,加强宣传攻势,营造了“人人爱学习,处处讲学习”的浓厚氛围,积极推进了创建活动有序开展。

2.抓班子学习,发挥“龙头”的示范作用。俗话说“群雁高飞头雁领”,在推进学习型党组织示范点建设过程中,我院以创建“学习型班子”为核心,抓好班子学习并发挥“龙头”的学习示范作用。一是抓好党委中心组理论学习。党委中心组理论学习根据国内国际形势、全区中心工作和检察工作任务要求,把握学习重点,丰富学习内容,每年集中学习不少于6个专题,例如今年确定了“加强和创新社会管理,加快法治社会建设,维护社会和谐稳定 ”、“以全区不断完善和深化大部制改革为契机,积极推进检察改革”等专题,为确保中心组学习效果,还坚持做到有部署、有检查、有心得、有总结。二是鼓励班子成员撰写调研文章。针对当前社会热点和工作中遇到的难题,鼓励班子成员深入镇街,通过上门走访、集体座谈等形式,深入调研,撰写一批有份量、有深度、有指导意义的调研文章。据统计,近年来,我院每个班子成员均完成了2篇以上自学读书笔记,撰写了1篇以上不少于3000字的调研文章,如李国强检察长撰写了《证据移送制度研究》发表在《中国刑事法》刊物上。三是加强学习的请示汇报。我院党委每年均不少于2次向区直属机关党工委专题汇报班子学习情况,加强沟通,明确学习重点,及时了解自身不足,主动接受指导,增强学习实效。四是严格学习要求。坚持按照标准更高、要求更严、先学一步、学深一点的要求,要求班子成员严格遵守学习制度,狠抓自身学习提高,以自己的模范行动为其他党员做出示范,如每次党委中心组集体学习或专题研讨时,检察长都全程参与、认真记录、带头发言。又如班子成员在繁忙的工作之余,科学安排时间,每天都至少抽出1个小时读书、看报、学文件、研究政策法规。“榜样是无声的力量”,在班子的示范下,全院党员的学习积极性明显提高,自觉参加集中学习、主动参加学历再教育、积极参加司法考试、认真撰写调研文章,刻苦学习理论、钻研业务,班子“龙头”起到了明显的示范作用。

3.抓党员干部培训学习,不断提高党员干部的综合素质。我院党委以改善学习环境为抓手,不断创新党员学习的内容和形式,增强学习的实效性、趣味性,充分调动党员的学习热情,不断提高他们的政治素质和业务能力。一是大力改善学习环境,建立完善了图书室、电子阅览室、电教室,其中图书室新增了法律类、综合类图书1000多册,使总藏书量达到了4500多册,极大地满足了党员干部的学习需求。此外,还大力拓展学习渠道,在我院办公办案内网上专门开辟了学习专栏,设置了学习热点、学习园地、益智空间等6个栏目,由政工科、办公室等部门指派专人进行维护,定期更新学习资料,充分发挥了“网络学习、无处不在”的优势。二是丰富学习的内容和形式,充分利用高校资源,加强与清华大学、西南政法大学、中南大学、广东省检察官学院等院校的合作,有针对性对党员干部开展法律前沿理论、法律实务、办案技巧、新的法律法规、科技、金融等知识的专题学习。如今年年初,我院组织6名中层以上干部到清华大学参加领导素能培训班,学习了当前应对公共危机、提高领导艺术的最前沿知识。今年5月底至6月中旬,分四批组织党员干部前往西南政法大学和中南大学对今年5月1日正式颁布实施的《刑法修正案(八)》和反贪污贿赂、反渎职侵权的业务知识进行了深入的专题学习。此外,还举办了“党的知识”、“公务礼仪”、“ 检察业务技能”、“法律文书写作”等等一系列讲座。通过开展以上多层次、全方位的学习活动,使党员干部增长了知识,开拓了视野,办案水平和业务能力得到较大的提升。三是增强学习的趣味性。如针对理论学习比较枯燥的情况,通过举行演讲比赛、辩论比赛、征文比赛、现场参观、观看影视录像等多种形式来学习,增强趣味性,让党员在轻松愉快中参与学习。

4.开展特色学习活动,推进创建工作深入开展。在推进学习型党组织建设的过程中,我院注重法律理论与检察实践相结合,突出检察特色,扎实开展了富有特色的创建活动。一是开展“三个一”活动,即要求检察干警每季度精读一本法律书,每半年写一篇学习心得,每年写一篇与检察工作相关的调研文章,通过“三个一”活动,不断夯实干警们的理论功底和文化素养,促进他们的调研水平不断提高,仅去年,全院便有30篇调研文章在省级以上报刊上发表,办公室1名干警还成为全市检察机关中唯一入选“全国检察理论研究人才库”的优秀调研人才;二是开展“读书月”活动,将每年8月定为我院党员的读书月,结合工作大局和检察工作热点,选定书目,有针对性地部署学习法律、科技、金融、文学等相关知识;三是开展“周五学习日”活动。今年年初,我院确定了每周五下午为全院的政治、业务学习时间,由各科室结合自身工作实际集中进行政治理论或具体业务知识的辅导学习。如公诉科在每周五下午专门开设了“公诉讲坛”,由部门负责人、业务骨干们轮流对全科干警进行业务知识讲解培训,取得较好的效果,半年来提起公诉的近1000宗案件中没有出现1件错案。四是开展“好学之星”、“学习型科室”、“学习型干警”等系列评选活动。我院每年都根据调研成果、信息简报撰写情况、学习考勤情况,评选一批“好学之星”,并根据学习风气、学历水平、工作业绩、创新能力、调研能力等要素去评选一批“学习型科室”和“学习型干警”。如去年评选了侦查监督科、公诉科为“学习型科室”,评选了10名“好学之星”和“学习型干警”并给予了表彰。

5.完善制度,构建长效机制。为保障创建活动的深入开展,我院不断建立完善学习制度,先后制订完善了《推进学习型党组织建设工作制度》、《党委中心组学习制度》、《政治业务学习制度》、《教育培训工作制度》、《攻读在职硕士研究生暂行规定》、《关于参加司法考试的管理规定》等日常学习制度。同时,我院还充分依托国家行政学院专家指导开发的绩效管理考核系统,对党员干部的学习调研情况进行动态管理,通过自动生成学习分值的方式自动得出考核结果,并以此为依据,对学习调研工作成绩优秀的党员干部实时进行表彰奖励,去年以来先后评选表彰了一批调研先进个人和信息先进个人,此外,对一些学习成绩不理想的,也视情况及时进行谈话、诫勉,敦促其加强学习。通过努力,我院逐步形成了推进学习型党组织建设长远发展的考评机制、激励机制和约束机制等长效管理机制。

二、创建学习型党组织的主要体会

通过扎实开展学习型党组织创建活动,我们有如下体会:

第一、加强学习是做好各项检察工作的首要前提条件。在当前的新形势、新任务下,只有不断加强学习,人人争当学习型检察干警,才能不断提高法律监督能力,不断提高综合素质,才能在检察机关深入推进“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”的三项重点工作中不断做出新的贡献。

第二、要树立终身学习理念。知识的无限丰富和政策法规的不断更新决定了学习是永远止境的过程。一个人的知识存量毕竟是有限的,不可能凭某个阶段的学习而终身受益,我们检察干警需要不断地“充电蓄能”,不断地接受新知识,不断地开拓创新,才能为检察事业的发展增强后劲。

第三、必须构建长效机制。创建学习型党组织,必须抓好班子学习、抓好党员学习、抓好特色学习活动,只有这样才能将学习型党组织建设的各项任务落到实处。同时,必须强化制度保障,要建立健全各项学习制度,把加强学习与业务工作,一道部署,一起考核,同检查,同验收,只有这样才能形成长效的学习机制,真正把学习型党组织建设长期有效地坚持下去。

第7篇 学习报告工作总结

鉴于近一阶段事情较多,工作学习出现众多状况,现就近阶段工作、学习作如下总结,以便更好的服务于以后的发展、改善:

一、工作任务及完成情况:

1、本质学习任务:

这段时间对于课程学习情况只能用四个字概括:极其糟糕。各科学习均不到位。

2、课余学习任务:

日语:此项学习任务现已夭折。

c语言:虽有坚持上课(有缺课情况)但课堂效果不好,学习情况不尽人意。

3、其余非文化学习科目:

党课:经过长达一个多月的学习,已经顺利结束考试(完成任务)

团课:刚刚开始,讲座不错(正在进行中)

4、学生会工作:

已尽努力在海报、宣传栏、新闻稿等方面工作,收到一定效果,但占用大量时间、精力。

5、记者团工作:院报工作积极配合,文萌报已尽努力。进行了主题采访、资料收集、新闻文艺稿件的撰写工作,参加了团内几乎所有可参与的工作。

二、原因分析:

1、本质学习任务:

首先,对科目学习的兴趣有所下降,根本原因是无目的性,感觉所学无意义某种情况下已经处于完全被动了。

其次,杂乱的事太多,包括学生会、记者团工作及生活琐事,占用大量的时间,导致学习问题集中太多,最终不知从何着手,产生烦躁情绪。

再次,对于学习热情及工作太情绪化,充分暴露了心态的弱势及不够成熟。

2、课余学习任务:

对于日语的放弃。开始选择的时候是基于兴趣,当兴趣减弱之后,它只是会占用我大量的时间、精力,这是我的一个错误路线。至于c语言和所有科目一样,缺少课后时间的操练。

3、其他非文化学习科目:

此任务基本完成。

4、学生会工作:

并不是你的所有努力都会得到认可,但也不是你的所有努力别人都看不见,很多事并不全是一个人的原因。

5、记者团工作:

从某些方面说我做的很失败,首先,做事太过细腻,考虑太多,缺乏魄力,其次,太把自己当回事,再次,责任心太强。

三、生活、交际问题:

1、容易把第一印象作为对一个人的定义

2、做事太感性,感情用事

3、心胸不够宽广,太过计较

4、太情绪化、哎面子,不懂以阳光心态对人做事

四、解决方法:

1、关于学习科目,学会分清主次,分配时间,要增强主动性,能力范围内的事情尽量去做,有些东西可以看重,但不要太重,学会时常总结,把中要的事情放在首位。

2、关于其他学习任务:多学的出发点是好的,常常自己的某个决定都是在某个特定环境下才成立,所以在做决定的时候要全盘认真的考虑后再做决定,否则只会分散精力。

3、关于学校工作及杂事:该看重的看重,不该看重的别太看重,很多想法换个角度去想就不是那么重要。

4、“如果三天没有见到一个人就请别轻易评价他”。尊重所有人,以平和、友善的态度去对待所有人,不要过多的暴露自己的个性情绪,做事要多思考,有针对性地去做。要记住“只有你自己会在乎你的自尊,在别人眼里那一文不值”,不要把面子看的太重,要学会理解,宽容任何一个人和任何一个非原则性的错误。

五、思考与总结:

·一件事你可能做不那么完美,但你得努力去做。

·责任心,这是个好的素质,值得保持并发扬,但针对饿哦个人的问题是在于主次轻重不分。

·一定的努力学习分配时间的能力,坚持原则,不要把自己看的太重要,把所有的责任揽在自己的身上,如果让自己太累,那么你就失去了所有资本,因为你已经心有余而力不足。

·很多事情,如果你看淡了,其实完全可以有更好的方法和更好的结果出现,切勿患得患失,要活得潇洒一点。

·没事的时候多思考思考,做好长远打算,眼前的很多东西如果放在长远的环境下就可以不那么重要。

·多跟别人交流,吸收别人的思想,也把自己的思想善意的和别人分享。

·尊重是相互的,想得到尊重首先你的学会尊重别人。

·帮助别人成功就是自己成功的开始。

·永远记住:身体是所有重要的事情中最重要的一件,学会善待自己。

五、总结声明:不一定你的总结与计划就一定会让你有所改变,但至少你得学会剖析自己,因为一个人总是活在混沌之中,失败了却还不知道为什么,那才是真正的失败。

第8篇 关于党员学习群众路线教育实践活动工作会议后的自查报告

党组织:

近日,党的群众路线教育实践活动在北京热烈开幕,______出席了会议,并在会上做了重要讲话。他指出,党员应该要遵循照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的原则,警醒自身,转变作风从自我做起、从点滴做起。

在会上,党员作风问题被着重提出,习___严厉指出,目前在党内盛行四风形式主义、奢靡主义、官僚主义与享乐主义,这严重损害了党的形象和人民的利益,必须进一步加强对歪风邪气的整治,肃清党内不良风气。否定四风是响应人民群众的迫切要求,是对党内存在的老鼠屎的承认与打击,也是坚决、有力行动的号角。

目前,随着时代发展和社会变化,一些党员干部的确慢慢走了弯路成为了贪婪的奴隶,这不仅是对国家和人民的背叛,更是对自己良知、对自己自尊的背叛。回顾我过去的工作,我深觉自己还有许多毛病需要改正。我决定做一次自查,检讨自身,以期让自己能够从回忆的细微处重新找到工作思路,更好地服务人民群众。

我认为自己还存在这样几个问题,必须在今后的工作当中切实解决好:

一、于思想上,需更加注重洁身自好,保持廉洁清明头脑:

党要求我们同群众水乳交融,共创和谐盛世。只有提高自己的党性修养,保持党员的先进性,才能摒除那些愧对于国家、愧对于党、愧对于人民群众的不良想法,才能更好更公正地开展工作,为群众诉心声,为人民谋福利。

群众路线从___同志那时起就比较鲜明了,他说在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去,这句话依然适用,而且必须得到大力地推广与执行。因为,不下基层、不了解百姓需要什么、不能明白群众厌恶什么,那我们的工作就没有价值,无异于浪费国家资源。人民才是国家的根本,当官不为老百姓,不如回家卖红薯。话糙理不糙,就是这个道理。

而要坚持且走好群众路线,就应该让自己头脑这个司令部从思想上重视起来,清廉执政,公正执政,依法执政,绝不因亲属关系和利益关系等而损害老百姓的权益。

二、于学习上,应当提高自身修养与素质,做一个有文化、讲文明的党员:

担任xx一职以来,我就全身心投入到工作当中,但我发现,这样不行。如果没有相关的理论知识辅导和宝贵经验借鉴,只是盲目地工作无异于盲人摸象,要闹出大笑话,甚至可能会损害到群众的利益。因此,我深切觉得自己应当预留出一部分时间来加强自己的理论知识,更加详细地了解本地区在过去和现在所出现的问题,总结经验教训,力求更快速、更公平地为群众们解决亟需解决的问题。

同时,在加深工作知识学习的时候,我还应该进一步学习党的基本理论,明确作为一个党员,一名党员干部所要做的职责是什么,坚决不对百姓说一句具有恐吓性、威胁性和有失偏颇的话语,坚决维护党员形象,坚决维护人民利益。

三、在工作上,还需防微杜渐,做好廉政建设,带领好清廉之风:

党的作风问题一直是个老调长谈的话题,这说明想要党内完全廉洁是需要时间的,同时也表明某些党员的确出现了严重有损于党的形象的情况,我们必须予以坚决打击和严厉惩处。

有人说学坏容易学好难。的确如此。因此,在工作中我们就应时刻预防,抵挡不良思想地侵入,蔑视糖衣炮弹地诱惑,绝不姑息任何胆敢破坏党的形象、危害群众的利益的事情与个人!

要推行好党的廉政作风,首先要规范制度管理,建立一个行之有效的体制、机制与制度,其次要加强个人思想教育,多宣传优秀同志宝贵工作经验和感人事迹,确保廉政作风在党内的盛行。

四、反省自己存在的问题:

作为xx市的一名党员干部,这个职位容易被别有居心的人士所盯住,一旦被攻陷就会给国家带来巨大的损失。因此,坚守在这个岗位上,我自觉自己做的还不够,不仅仅要用知识来武装自己,用法律和良心来监督自己,还必须用高度的为人民服务的责任感来鞭策自己,学习最美基层干部菊美多吉同志、郭辉同志等,让正能量与精神从他们传到我这里,全心全意为人民服务!

第9篇 财政局深入学习思想大讨论工作报告

新思想新气象

在新形势下,怎么做好思想政治工作为支部的发展服务,这一直是我们支部关注的问题。根据党委、宣传部年初的工作安排,按照党委的部署并结合我们的实际情况,我们积极进行准备,就全面开展“解放思想,更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。层层动员发动,分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。现将“大讨论”中我们支部具体的工作情况总结如下:

一、认清形势,转变观念,责任明确,落实到人。

市场经济飞速发展,不破不立,立而求新,这或许就是市场经济一条游戏规则。在此情况下,个人的思想要跟得上形势发展的需要,才能有更好的发展空间。

因此,我们党支部一接到“大讨论”文件,就召开了支委会和班组长骨干会,向大家传达了文件精神,大家经过讨论,达成了共识,认为思想观念看不见,摸不着,但它影响全局、统率全局,对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关,观念一变,地阔天宽,观念不发生转变,其他各项工作都直接受到制约和影响。

二、上下一心,团结一致,努力转变,力求更好。

团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提,是发挥整体功能不可或缺的基础。支部书记万满珍在原来开展“大讨论”的基础上,狠抓落实,务求实效。在她的领导下,我们党支部更着重地强调“团队精神”。经过学习,大家思想更新了,也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且,支部各位领导干部率先垂范,在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的财政精神,把讲原则、讲纪律、讲制度基础上的团结放在了第一位。

同志们在领导干部的表率作用下,形成了良好的工作氛围和学习氛围,相互加强了沟通,变被动学习为主动研究。

对于干部,支部改变说教为主的工作方式,通过组织他们参加“拓展训练”,提高了个人解决问题的能力,树立了相互配合,相互支持的团队精神和整体意识,改进了内部的沟通和信息交流工作。

而干部在领导干部的表率作用下,形成了良好的工作氛围和学习氛围,变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的,哪些新观念是需要树立的,摆正了自己与单位的关系、明确了劳动与报酬之间的关系,树立了新的财政观念。愿意努力去学习新的东西,自我充实,自我提高,做好本职工作的同时,努力创新,力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了,发牢骚的少了,责任感增强了,都力争成为一个勤奋敬业的人,一个对社会有所贡献的人。

三、工作扎实,作风严谨,形式多样,宣教全面

为了使干部的思想从根本上改变,而不是流于形式,支部结合“学习型组织”的活动,对职工进行全方位的“解放思想,更新观念”宣教,以润物细无声的方式,让干部观念的改变成为自身的一种本能。为了让干部易于接受,支部采用了多种方式进行工作。为此,先后组织了写心得,参加“科学发展放光芒”演讲比赛和“解放思想,更新观念”问卷调查等活动。在活动中,演讲比赛共评出了获奖者8名。汇总心得47份,问卷调查78份。最后,支部对心得及问卷调查得来的结果进行汇总分析,正是通过这些活动,支部掌握了职工对“大讨论”活动的认识水平,知晓了职工思想观念的真切动态。因面能针对从中发现的问题,及时调整教育内容,以便让思想工作做到实处,能更有效地发挥作用。

党支部在这些活动的基础上,还组织开展了学习“工作中的三个标点符号”、“尽力而为和全力以赴”、《没有任何借口》和《细节决定成败》等书籍内容。以期提高职工的思想理念和文化品位,增强自主解决问题的能力。

四、以人为本,促进干部的全面发展。

人是一切活动的主体,所有的一切最终还得通过干部自身的工作起作用。因此,在工作中我们支部坚持了以人为本的方式,从几个方面加强了工作。

1、感情的含量。就是要有包容性,善解人意,以理服人,以情感人,让干部感到可亲可信,这样所讲的道理才易让他们接受。

2、民主的含量。即是在民主氛围上下功夫,努力形成既有民主又有集中,既有统一意至又有个人心情舒畅生动活泼的局面,不能用粗暴的方式对待干部。

3、素质教育的含量。干部要全面发展,就要不断提高职工的素质,从多方面入手,最终实现质的飞跃。

五、用事业统一思想,用工作统一行动。

针对干部中可能存在的陈旧的思想观念,如:“混日子”,滥竽充数,不愿、甚至害怕承担责任,更不愿付出,得过且过,缺乏竞争意识和团队精神等等。支部和领导班子成员在日常工作中注意思想的渗透性,随时进行“解放思想,更新观念”的教育。让干部领悟到竞争与团队精神两者不是相互矛盾的,一个部门需要有竞争意识和激励机制,才能不断地发现人才,激励人才为部门实现个人价值的同时为社会创造更大的效益。在实际操作中,思想的转变要从工作出发,工作能力的提高要从思想入手

同时,支部和领导班子充分利用会议、学习、讨论等时间,向干部阐述“用事业统一思想,用工作统一行动”的文化理念。努力让干部理解其内涵,用财政的发展这一事业去统一干部的思想。

“解放思想,更新观念”大讨论活动的目的就是要进一步统一全体干部的思想认识。在统一中凝聚力量,形成团结向上的合力,在活动中提高自身的素质,求得自我的突破,适应社会发展的不断要求,最终促进工作更上一个新台阶。

解放思想,是永无止境的;思想观念,也是常变常新。而且思想解放并不能一劳永逸,观念更新也不是一蹴而就。只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务,持续有效地进行下去,才能不断促进党支部各项工作的全面发展,从而出色的完成上级交给的各项任务,并最终为财政的发展创造更大的价值。

第10篇 参加全省基层内部审计协会工作培训班学习报告

为进一步推动基层内部审计工作,2023年4月15日至17日,我们一行6人到浙江省参加了全省基层内部审计协会工作培训班。培训班上,浙江省、绍兴市内部审计师协会郑蓓、魏文焕秘书长对当地内部审计工作开展情况做了详细介绍。感觉收效颇丰,既开阔了眼界,又拓展了思路,有“胜读三年书”之感,今后这样的学习要多举办、多参加。同时还清晰地看到我们工作中存在的差距,有一种时不我待的紧迫感。现将详细情况汇报如下:

一、浙江省、绍兴市内部审计发展基本情况

浙江省内部审计协会于1996年成立。三十年来,随着浙江经济不断发展,浙江内审也抓住机遇,围绕经济社会发展大局,以转型促发展,以有为求有位,内部审计理念不断创新,制度不断完善,领域不断拓展,社会认可度不断提升。近年来又提出了“职业化、特色化、科学化”的工作思路,以创新促转型、以转型促发展,取得了显著成效,内部审计工作走在了全国前列。

绍兴市内部审计师协会同样成立于1996年,是浙江省内部审计工作的排头兵,内部审计工作多次受到李金华审计长、刘家义审计长的视察、批示。截至目前,全市已建立10个分会,发展单位会员362家,个人会员1985名,其中:获得cia资格的108人。

二、浙江省、绍兴市内部审计工作主要经验

(一)发展内审,制度要先行。2023年,浙江省政府以政府令形式颁布了《内部审计工作规定》,《规定》立足宏观,成为全省内部审计工作指南。2023年,出台了《浙江省内部审计协会2022-2023年工作规划》,《规划》以实现“全国一流,接轨国际”为目标,提出了推进浙江内审“职业化、特色化、科学化”进程的方向性指导。2023年,出台了《浙江省审计厅关于加强内部审计工作的意见》,对加强内部审计工作提出了六大措施。以上三项制度构建了较为完善的浙江内部审计制度体系。绍兴市1999年12月出台《绍兴市内部审计工作规定》(市政府令39号),2023年对这项规定进行了修订,推动内部审计工作深入发展。

(二)发展内审,人才是保障。浙江省内部审计在推进职业化进程中,以内审人员职业道德和职业技能为抓手,把人才遴选与培养提高到战略层面。郑蓓秘书长讲到,合格的内审人员要诚实守信、客观公正、爱岗敬业、遵守职业道德。好的内审人员要具有专业胜任能力和敏锐的职业敏感度,而优秀的内审人员要有宏观的、战略性思维和良好的沟通能力与执行力,正当会做、会说、会写“三会”能手。这段话让我感触颇深。俗话说,“千里马易寻,伯乐难求”,浙江内审协会成为全省内审人员的“伯乐”,这是广大内审人员的幸事。一是在全国率先出台了《浙江省内部审计高级专业人才遴选、培养及管理办法》,根据《办法》选出内部审计实务专家、职业带头人、实务能手等三个层次的内审人才162名。协会对遴选出的高级专业人才建立了工作档案,提供经费资助、各项培养等措施,充分发挥专业人才的集智效应和引领作用,也实现了“双赢”的目标,对获取内部审计高级专业人才称号的人员来说,是个人的荣誉,同时,他们也为发展全省的内部审计工作提供了强大的外部力量。二是促进人才资源整合利用。协会协助省厅制定了《浙江省审计厅借调内部审计人员参与国家审计工作管理办法(试行)》,并建立“审计机关可借调内部审计人员信息库”,充分发挥内部审计专业优势,使其成为国家审计力量的补充。三是通过多种形式,加强人员培训。注重做好需求调研,制定详细计划,选取结构良好的师资,倾向于实务、案例授课,采取专题沙龙、实务指导等灵活多变的形式,提高培训效果。同时,加强cia考试宣传,参考人数稳步增长,认定程度越来越高,截至目前,全省共有1828人通过考试取得cia资格。

(三)发展内审,国家审计是依托。通过学习,一个突出的印象是浙江内审从不是单打独斗,而是与国家审计密不可分,同频共振,建立了一盘棋的大审计格局。主要采取以下几种方式:一是国家审计项目抽调内审人员。浙江国家审计的大项目,特别是像房产经营性收入、公车维修等专项调查项目都要借调内审人员,也起到“以干代训”的作用。内审人员回到原单位后,加强单位内部审计,提升内部管理水平。二是实行国家审计试审推广制。每年选取一定专题,由国家审计试审后,统一方案、统一重点、统一报告模板、统一处理处罚,由内部审计会员单位和人员完成审计调查,形成综合报告上报党委政府。在这方面,萧山市内审协会带领乡镇内部审计部门作出了有益探索,社区卫生室专项调查报告引起领导的高度重视,批示落实整改。三是协会分会实行行业主管部门与省厅主管处室共同管理的模式。协会从2023年开始探索成立行业分会,先后成立了政法军警分会、企业分会、教育分会等6个分会,分会的会长分别由主管部门和相应处室负责人担任,处室负责人参与分会的点对点学习和讨论,帮助会员单位制定计划、明确重点、加强整改。通过加强内部审计指导,找准薄弱点,明确国家审计重点。(www.koomao.com)在这方面,绍兴内审协会的做法是实行内审指导工作联系点制度,市审计局9名领导班子共对18个内审联系点开展信息沟通、政策咨询和业务指导等工作,及时了解联系点的'内部审计工作动态,指导帮助解决内部审计工作中存在的问题,取得良好成效。四是内审情况写入报告,经济责任审计写入对领导的评价,根据内审工作情况确定国家审计频次,对内审工作好的单位减少国家审计次数,对内审工作开展差的单位进行重点关注。同时,国家审计充分利用内部审计工作成果,减少重复检查,切实提高工作效率。

(四)发展内审,典型引路促提升。浙江省内审协会对行政事业单位、企业、乡镇街道进行分类指导。不同类型的单位树立不同的典型,例如行政事业单位中省公安厅的“三预”(预防、预告、预警)机制、海亮集团的零库存理念帮助度过经济危机的做法、萧山和余姚在乡镇街道内部审计的做法等,都被总结出来,在内部审计全国期刊上接受采访或发表。与此同时,通过走访和调查及结合国企扬帆等活动基础上,确定了60家“转型先进单位”,征集经验与案例300余篇,内容涵盖内部审计理念创新、流程创新、管理创新、组织架构创新等方面,评选出100余篇汇编成《浙江内部审计创新转型实务经验与案例集》公开出版,真正起到示范引领作用。

(五)发展内审,审计质量是关键。一是发布《浙江省内部审计质量自我评估指引(试行)》。《指引》对内部审计环境、内部审计业务操作和内部审计成效进行评估,既是内部审计质量的自我评估方法,也是审计实务指南。二是进一步细化规范建设。按照法律、法规及内部审计准则、实务指南等有关要求,根据不同类型审计制定相应的业务工作规范,指导会员单位开展工作。例如,借鉴国家审计党政、高校、企业经济责任审计规程制定内部审计操作规程,针对乡镇街道内部审计专门制定了农村集体经济财务审计、基本建设、内管干部审计操作规程。操作规程详细解答了为什么审、审什么、怎么审的问题,从审计计划制定,到审前调查、方案制定到取证报告阶段都做了详尽规定,发放到会员单位,成为指导内审业务的工具书,深受基层内审人员欢迎。三是健全内审指导工作考核机制。制定考核办法,每年对所属审计局及协会进行考核,根据考核结果,对有关单位和人员进行表彰和奖励,有效地调动了各级审计机关与协会的积极性和创造性。同时,绍兴审计机关通过争取,还把内审工作列入考核指标对乡镇街道进行考核,充分体现了内部审计工作的重要性。

(六)发展内审,创新是源动力。一是建立年度内部审计项目计划建议条目征集发布机制。2023年4月出台了《内部审计项目计划建议征集发布试行办法》,在广泛征集的基础上进行两轮审定,最终确定了6种类型21条项目建议,并从项目背景、审计目标、审计重点三方面对每个项目进行了详细说明,于每年12月发布。建议计划条目的发布,对内审单位来年审计工作的开展起到了指导借鉴作用,获得广大会员单位的好评。内部审计项目计划能做到如此用心精细,实属不易。二是启动内审管理信息化建设。建立专门的数据平台,建立内部审计资料库、人才库、尝试网络培训,通过网上专家咨询平台,全省遴选出的审计实务专家轮值在线回答广大内审人员遇到的各类问题,效果良好。三是不拘一格做活做强协会。“经济基础决定上层建筑”。浙江省协会和绍兴市协会都有一定的经费保障,对专家实行经费补贴,提高了内审人员的积极性。同时,绍兴市协会还通过建立内部审计服务中心,开展各种活动,适当收费,方式灵活而又有经费保障,提高了协会凝聚力。

(七)发展内审,协会是“内审之家”。浙江省内审协会起步早,内审工作开展时间长,协会已经成为单位会员和个人会员的“大本营”。像绍兴市魏秘书长从1996年就从事内审工作,为内审工作奉献了全部的青春和热血,对当地的内审工作达到了了如指掌的程度,能及时掌握内审工作动态、提供服务、加强交流、解决问题,真正受到单位和个人会员的信赖,也是工作推进较好的重要原因。

三、学习考察体会及下部工作设想

通过学习认为,浙江内审工作的发展是与浙江经济的快速发展密不可分的,真正实现了全心全意为发展,同心共力谋未来的局面,不蔓不枝、没有杂念。他们有一支干事创业的队伍,工作成效绝非一个经验材料所能涵盖,而是由实实在在的工作成绩支撑。在浙江内审面前,以往我们的审计理念,比如要引起领导重视、保证内审独立、拓宽内审范围、提高审计质量、提升人员素质等等皆已过时,这只不过是内部审计发展的初级阶段,浙江审计已经向“全国一流、接轨国际”的目标迈进,工作广度、深度、高度、力度都较好地发挥,成为活跃在经济领域的一股强大力量,令人赞叹。与之相比,我们的工作还处于起步阶段,处于“多、小、散、乱”的态势,虽然在几个点上取得了小小的成绩,但整体薄弱的现状需要改观。下一步工作中要做到以下几点:

(一)放下身段,深入基层。我们现在的内审工作,多由国家审计人员兼任。任务重、人员少一直是基层审计机关难以解决的矛盾,忙于日常工作业务导致内部审计不系统、不连贯、在夹缝中生存的尴尬局面。同时,受国家审计工作方式的影响,指令的、监督的工作方法与内部审计服务交流的工作要求不相适应,工作中缺乏亲和力。通过学习,深入领会到内部审计是一项事业的理念,这个理念由绍兴市内审协会提出,李金华审计长在全国推广。内审工作有广阔天地,大有作为,只要敢想肯干。这需要领导重视、保证人员。内审工作点多面广如针线笸箩,如有可能,哪怕配备一名专职人员,也可以撑起内部审计工作的一片天。同时,内审人员要转变思想,多跑路、多联系、多服务、多交流,全面掌握当地内审工作动态,有的放矢解决问题,才能赢得单位和个人会员的信任,推动内审工作开展。

(二)甩开膀子,真抓实干。通过学习感到我们的差距很大,这也说明我们还有很大的进步空间。下一步工作重点加强三个方面:一是对县直部门进行分行业、分类培训和指导。一方面建立“带建联创”工作机制,选取试点把内审人员编入国家审计组,实现资源共享、成果共用。另一方面结合“法律六进”等方式,针对不同单位特点进行分类培训,促进会员单位加强内部管理。二是加强企业内部审计规范化工作。针对企业内部审计特点,出台一套内部审计工作规范,收录相关内部审计规定,对业务流程、业务文书、报告模板、档案整理等内容进行统一规范,指导企业内部审计工作走上制度化、规范化道路。三是进一步细化农村内部审计工作。面对当前撤村成立社区的新形势,进一步细化农村内部审计工作的对象、开展方式等内容,研究新形势下农村内部审计工作办法,更好地推进农村内部审计工作。

(三)迈开步子、实现赶超。虽然与先进有一定的差距,但我们也有自身的优势,不能妄自菲薄。比如在民营企业内审指导、信息化建设、理论研究、优秀项目评选等方面我们走在全省前列。今后的工作中,争取实现以点带面、干出特色,推动内审工作实现跨越式发展,实现创先争优的目标。

第11篇 赴外学习考察人才工作的调查报告

按照县委安排,20xx年x月下旬,县委组织部组织县委政研室、政府办、人力资源局、编委办一行7人赴安徽省cf县、四川省jt县,考察学习两地人才工作的做法和经验。现将学习考察情况报告如下:

一、两地人才工作的做法和经验

(一)cf县

cf县隶属于合肥市,1965年由寿县、定东、肥东、肥西四县的边缘结合部划并而成,总面积1922平方公里,人口78.99万人,辖15个乡镇、1个省级开发区。近年来,该县按照“三年倍增,跻身十强,全面达小康”的总体战略部署,致力于从农业大县向农业强县转变、从人口大县向人才大县转变、从贫困县向十强县转变,大力实施人才强县战略,预计到2023年,全县人才资源总量达6万余人,年均增长15%左右,人才密度达到7.46%。cf县人才工作的经验做法主要体现在以下五方面:

1.树立一个观念

cf县委、县政府非常重视人才工作,牢固树立“人才是第一资源”、“科技是第一生产力”的观念,把人才资源当作区域经济发展的第一资源来培育和运用,把人才工作作为实现“跻身安徽十强县”奋斗目标的重要战略部署之一来抓。认为对人才的投入是一个区域经济发展最具远见和回报最高的投入。县委常委会每年专题研究人才工作,县四大班子积极支持、参与人才工作的调研、座谈、慰问、培训等活动。数十位享受政府津贴人才、市县专业技术拔尖人才均有领导结对联系。县里时常召开人才工作调研、座谈会,邀请各级各类专家人才参加,征求意见、建议。

2.制定两类规划

cf县根据中央和省市关于人才工作和人才队伍建设的总体要求,围绕“加快发展、富民强县、融入合淮、与市俱进”的发展思路,制定了关于专业人才和乡土人才引进、培养、使用、管理的科学规划。在广泛征求各方意见和获取充分论证数据的基础上,邀请人才管理专家进行指导和把关,先后研究制定了《关于加强人才工作和加快人才队伍建设若干问题的决定》、《cf县“十一五”人才发展规划》、《关于进一步加强人才工作的决定》、《关于加强我县农村适用人才队伍建设的意见》、《cf县“26121”人才队伍建设工程实施意见》(2023年至2023年,在全县建立200名党政正科级后备干部和600名副科级后备干部,结合“一村一名大学生”工程,建设培养1000名村级后备干部,引进培养200名本科以上的财政、金融、城镇规划等急需的专业性后备干部,培养10000名乡土实用人才)、《cf县“十二五”人才发展规划》(该规划目前正在交由合肥大学、安徽农业大学、安徽工商行政管理学院、安徽省社科院的专家论证)等一系列文件,明确了人才工作发展的指导思想、基本原则、战略方针、目标任务,确立了当前及以后全县人才工作及人才队伍建设的总体要求和工作措施。县人才办根据全县人才发展规划每年都制定教育培训计划,切实加强对各类人才的教育培训。

3.健全三级网络

按照党管人才的总体要求,一是县委成立县人才工作领导小组,县委副书记任组长,领导小组成员单位工作职责明确,定期研究人才工作,解决人才工作中的重大问题;二是各相关部门建立健全人才工作领导机构。县委组织部设人才办,县人社局设专家引进局,落实人才工作制度。县人才办根据人才工作规划每年度制定人才工作要点,明确职责,分解任务,每月有计划安排,每半年有工作小结,年终有年度工作总结。县直各部门和乡镇(区)都明确专人分管和具体从事人才工作;三是各村由“一村一名大学生”担任村级人事人才工作信息员,负责统计各村乡土人才、技能人才、劳动力资源供需情况。

4.创新四项机制

一是创新人才引进机制,完善优秀人才选用新途径。建立人才引进绿色通道,大力实施“引才工程”,每年引进50名以上硕士研究生,每年争取引进1-2名高层次的“海归”人才,每年补充100名左右中小学教师、80名左右医护人员、20名左右农业技术员。鼓励用人单位采取编外聘用、岗位聘用、项目聘用、兼职、咨询、科技攻关和技术合作、技术入股、合作经营以及短期服务等柔性手段引进各类人才。引进以色列、日本草莓专家到cf指导草莓生产,使土地收益每亩达到4万元;引进合肥工业大学、建工学院、安徽农大教授和博士生来科技攻关。大力引导高校毕业生到基层、企业工作,建立高校毕业生创业资金,鼓励高校毕业生自主创业。实施“百名高校毕业生储备计划”,通过民营企业自荐、国有企事业单位指定等方式,建立高校毕业生见习基地。加大社会工作人才的培养力度。实施“一村一名大学生”工程,每年公开招聘50名高校毕业生到村担任村书记助理、村主任助理,到2023年基本实现全县每个村(居)有1-2名高校毕业生的目标。在公务员招考和事业单位工作人员招聘中,拿出一定比例定向招收各类优秀人才,开启体制外优秀人才向机关、事业单位流通的大门。

二是创新人才开发机制,拓展农村人才成才新途径。大力实施“十万农民培训工程”,开展“农技专家到田头”活动,完成农村实用人才开发“121目标”,即选拔100名扎根农村的农技推广骨干,造就2000名农业经营、营销管理人才,培育10000名种养能手。把农村的土专家、田秀才、种养殖能手等实用人才纳入全县人才资源信息库。对部分具有特殊专长、贡献突出的农民技术人员,打破传统职称评定办法,破格晋升或评定相应技术职称,激发广大农村人才学习、创业的热情。

三是创新人才激励机制,建立保障人才发展新体系。设立cf县“突出贡献人才奖”,每三年评选一次,重奖取得重大成果和显著效益的优秀人才。县财政每年安排500万元资金,专项用于人才的引进、培养、奖励等,充分发挥政府资金在高层次人才培养、紧缺人才引进、人才激励及管理等方面的作用。对全县经济建设和社会进步做出突出贡献的各类人才公开评选、予以重奖。在工业、农业、教育、卫生等领域,每三年开展一次县级专业技术拔尖人才评选活动,已选拔两批45名专业技术拔尖人才,并开展服务基层活动,对拔尖人才在政治、经济、生活方面给予奖励。企事业单位有针对性地设立灵活多样的特殊人才津贴。

四是创新人才培训机制,开创人才素质提升新格局。进一步整合各类培训资源,采取选送人员到清华和中国人大等高校异地培训、请专家和学者到当地培训、组织当地专业人员和党政领导干部就地培训等多种方式,构建全方位、多层次、高质量的现代化教育培训服务体系。几年来,举办了党政领导干部、青年后备干部、城建规划和园区建设、企业管理和财政金融人才、乡土实用人才、农民工技能、村居干部等各种培训300多班次。仅2023年就举办培训99个班次。充分发挥全县规模以上工业企业的龙头作用以及农村专业技术协会和专业合作经济组织的示范作用,鼓励企业采取委托培养或通过继续教育等方式培养经营管理人才,为企业经营管理人才后备队伍建设提供保障。

5.强化五项举措

一是强化政策支持。制定和完善人才的培养、引进、使用等政策措施,来吸引人才、凝聚人才、尊重人才、关心人才、激励人才。在人才发展规划中、干部教育培训计划中、科技后备干部选拔中、农村实用人才培养中、县直机关单位干部到乡镇或企业挂职锻炼管理规定中、村两委换届选举中,都对做好人才工作作了明确具体的要求,先后制定了《cf县专业技术拔尖人才选拔、管理实施办法》、《cf县机关事业单位中层干部竞争上岗工作办法》、《cf县公开选拔科级领导干部工作意见》、《cf县调整不称职、不胜任现职领导干部暂行规定》、《cf县事业单位工作人员末位淘汰暂行办法》、《cf县关于加强科级后备干部队伍建设的意见》、《cf县机关事业单位工作人员调配工作暂行规定》、《cf县关于加强乡土人才队伍建设的意见》等一系列文件,创造出聚集能力强、工作环境优、成果转化快、社会荣誉高、成长进步快的优良人才环境。

二是强化资金投入。将人才工作所需经费纳入县财政预算,县财政每年安排500万元人才专项资金用于人才引进、培养、奖励等,并根据全县经济社会发展对人才工作的实际需要,逐年增加经费投入。几年来,对招商引资、优化发展环境、企业纳税大户、专业拔尖人才等各类人才的奖励资金累计达2000余万元。此举有利地调动了各类人才的积极性,提高了优秀人才的社会认可度。建立继续教育经费保障制度,县财政每年安排一定的继续教育经费,用于在职职工继续教育。同时,积极引导和推动用人单位加大对人才工作经费的投入,为人才工作打基础。

三是强化平台服务。在人才政策充分落实的条件下,通过招商引资、项目带动、机构改革等方式推动发展,使全县规模以上企业达200多家,全国500强企业落户近10家,金融单位10余家,一大批教育、管理、技术人才在cf找到了事业发展的舞台。采取“公司+协会+农户”等模式,为农村实用人才发挥作用提供平台。在《cf先锋网》、《cf人力资源和社会保障网》、县“两台一报”开辟人才工作专栏,为人才交流提供平台。

四是强化宣传报道。在营造氛围方面下工夫,通过向“合肥人才工作”和县新闻媒体报送信息,宣传人才工作先进典型、经验做法;组织优秀人才成就图片展,制作拔尖人才专题片,全面宣传人才工作成果,形成了全社会尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。

五是强化人才流动。既通过好的政策广泛引进优秀人才,让人才为县域经济和社会的发展作出卓越贡献,也畅通出口,组织各类人才下基层服务、挂职锻炼和结对帮扶等,鼓励、支持各类人才向省市流动。

第12篇 集团半年工作报告精神学习体会

报告对企业发展存在的问题作了全面分析,无论是企业内部的发展和管理问题,还是企业要成为一流的公司所面临的种种挑战,坚定了企业上下解决困难、迎接挑战的决心;明确了企业下半年工作任务和措施。从生产到销售,以创新科技树立新材料优势,以优化工艺、提高效率来确立中高端产品,确立“调结构、转方式、促创新”的集团发展方针。报告内容既简明扼要,又切中正题,科学地规划了企业的整体发展。

对于公司的发展,融资是至关重要的一环。融资是企业发展壮大的客观需要,也是维持企业运行,推进“6+1”项目建设的关键。要解决融资问题,除了通过银行贷款、国债、企业债券、股票来进行融资,也可以采用杠杆融资、自偿性贸易融资、风险投资等融资方式。积极拓展融资渠道,走多元化的融资道路。但是,无论是运用怎样的融资方式,都要警惕相伴而来的融资风险。以银行贷款为例,如果企业资金短缺或决策失误,产生不能取得资金还本付息的融资风险,可能导致企业财务状况恶化。在以融资为手段助推本公司发展的同时,应该严格防范融资风险,建立融资风险评估机制和重大风险警示制度,保障融资安全。

我们财务部深入学习半年工作报告,深刻领会报告精神。为配合集团整体发展,坚持“事前计划、事中控制、事后分析”的财务管理体系。努力将财务管理工作从被动记账向主动管理推进,不仅做好财务账务的记录和处理,还要做好财务监督工作,逐步推进对企业贸易的财务分析,建立有助于企业发展的财务管理体系。

工作学习报告(12篇)

工作学习报告范文xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。一、近阶段的学习收获1.了解公司的发展历史以及企业文化;公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业,专
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