千日一诲

千日一诲的故事

【千日一诲成语释义】比喻渴求知识要有诚心，要不避艰辛。诲（音hlli会卜教 导，诱导。

【千日一诲典故出处】《世说新语•文学》。

【千日一诲成语故事】东汉时著名的经学家、数学家郑玄，他做学问的最大特点 是虚心求知。青年时期曾拜第五元先（人名）为师，精通了《九章算术》及 不少经书；后又从师张恭祖，进一步钻研先朝典籍。为了开阔视野，博采众 长，他访遍山东地区的名师之后，又离乡游学，足迹遍至陕西、山西、河 北、河南等地。

他从涿郡的卢植那里，听说右扶风茂陵（今陕西兴平）人马融精通古今 典籍、史书，对重要的经典《周易》、《尚书》、《毛诗》、《三礼》、 《论语》、《孝经》等做出了独到的注疏，在古文经学研究方面达到了成熟 的境地。于是，他即刻启程，赶去拜师。

马融有生徒四百余人。其中，登堂人室者五十人。马融就靠这些人帮助 他教学，而一般学生很难见到他。郑玄在马融门下求学三年，竟未见过老师 —面。但郑玄毫无怨言，仍是日夜苦读。三年中，他广泛涉猎经学、数学各类著作，认真吸取马融出人“古文”“今文”经学的成就，记下疑难之处，以备以后有机会当面求教。

有一天，马融召集他的学生考论天象图纬。有人告诉马融，郑玄熟请 《九章算术》，精于计算图像。马融很感兴趣，便面见郑玄。郑玄从容地回答考问，并借机提出平时积累的许多疑难问题请教。马融逐一回答了这些问题，他很赞赏郑玄知识的渊博、思路的开阔敏捷和治学的刻苦精神。

求师目的达到以后，便向马融道谢告辞，回到了自己的家乡。马融为有这样一位学生感到高兴，他感慨地对身旁的学生们说：“郑生今去，吾道东矣！”意思是说：郑玄一走，我的学术可以向东流传了！

根据这个故事，人们概括出“千日一诲”这个成语。

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