第1篇 大学期末思想总结
尊敬的*支*：
大二的第一学期已经在忙碌中过去了，在这一学期里，我有很多收获，总结了很多经验，但也发现了不少问题，吃了不少亏。我觉得很有必要把自己的上学期的各方面情况做一个阶段性的总结，向组织汇报。
上学期对于学院来说是具有重要意义的一学期，而对于我来说则是我进步最快的一学期。教学评估是对我们每一个人的评估，在评估其间，在学校的要求下，我在各方面都有了进步，并且把这些进步坚持了下来。评估中我不但要做好自己的事，做为团支，还要做好班级的事，这对我的能力提高很大。越多的工作，往往使自己越能发现身上的不足，也使自己有更大的决心去克服他们。
上学期我在学习方面做的不好，虽然努力了很多，但却没有找准方法。虽然最终没有挂课，成绩单看上去也不是很丢人，但我自己知道，我的学习成绩相比以前退步了。回顾一学期来的学习，我觉得没有以前那样用心，没有静下心来想一下该怎么写，结果自己所有的课程几乎都用同样的方法去学。上学期的实验比较多，而我的实验成绩不是太理想，这与我动手能力不强有很大的关系，这也为我敲响了*钟，必须提高自己的动手能力，否则根本不可能适应日益激烈的竞争，因为我们是工科的学生，是用技术吃饭的。这学期在学习发方面我必须加强。
上学期我被同学们选为团支书，我觉得经过一学期的锻炼，我在工作上的能力提高很大，组织、协调能力有了长足进步。刚开始时，我觉得手足无措，经验缺乏加上能力有限，团支*的工作开展的有点不顺利，但在同学们的一起努力下，我很快进入了角色，团会的组织，增强团员意识*教育活动的开展都能拿出一点办法，这增强了我的信心和干劲。但我觉得这学期工作中的教训大于成果，在刚开始时，我以为团支*几个人团结就可以完成好各项工作，但事实证明，只有全体团员共同努力，团活动才能开展的有声有色。刚开始时我手足无措，说明自己的应变能力不强，处理问题不够灵活，工作能力优待进一步提高。在今后，我应该着重从以上几个方面提高自己的工作能力。
经过一学期充实，我的思想有了更进一步的提高。这学期里，我读了一些先进性教育的书籍，虽然对极少数的知识还有点疑惑，但这些书对提高我的认识，更新我的思想有极大的作用，让我明白了许多新的知识，是我在对事物的看法上多了一点理性。从中我也发现袭击在*的`理论知识方面还存在着欠缺对有些知识的理解不深，对最新动态不能及时掌握。这需要我在今后多读书，多看报，多向*员请教，以不断提高自己的理论素养。
总结过去是为了更好的把握现在，完善自己的过程就是一个不断进步、充实自己的过程。
大学期末思想总结
第2篇 2011大学生学期末思想汇报
上*课其实是个锻炼人的好机会，不管怎莫说，大家从陌生到熟悉，到一起学习，而且相似的经历，也使我联想到大一的时候，同样是这种经历，只是这时的我们更加成熟……
敬爱的*组织：
*课结业了，新的一个学期也已经度过了，现在再来回想这学期所经历的事情，觉得自己成熟了很多。
上*课其实是个锻炼人的好机会，不管怎莫说，大家从陌生到熟悉，到一起学习，而且相似的经历，也使我联想到大一的时候，同样是这种经历，只是这时的我们更加成熟，因此待人接物又会有所变化。
还记得在最后一次*课，准确地说是在假期社会实践交流会上，一位男同学上台之后只说了一句话，希望以后如果哪位同学会当官，能够做到君在位而无愧于心就行了。有一天突然发现自己已经是知识分子的一员时，才发现自己已经从学校里学习了太多的知识，而我们有时也不免有些疑问，真正有用的知识究竟是什么，我们日后工作中又能用到多少现在学习的知识?困惑是有的，但有一点是毋庸置疑的，德育永远是最重要的，有再多的才干，有才无德，那只是社会的渣滓而已。
上过*课后，我发现我更加关注政治方面的事情，也更愿意动脑子想这些东西，因为我觉得我应该在这方面充实自己。毕竟知识是自己的，我也乐在其中。就像我正在读《黄河边的中国》这本书，读它使我有时会点头不语，有时乐于和妈妈分享书里的论点。对于我这个从小在城市里长大的孩子，这本书竟成了我了解农村甚至整个中国社会最“直接”的渠道。书中有些问题提得很尖锐，让我觉得我们的问题还是很多的，让我明白我们民族的文化所带来的影响发展的痼疾，也就是人情高于律法。就像中国的文字，讲究意境，而英文则适合写法律条文一样，文化给我们带来了很多，也带来了一些瑕疵，甚至有些会影响我们的发展。
学以致用，学而时习之，不亦乐乎?这大概就叫做自主学习吧。
身为一名积极分子，学习也是保持******员先进性的行动，***员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。***员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，__拒变的能力。
写到这里，我倒想谈一个问题的看法，这应该说是一类问题更合适。“爱国”问题。我们经常可以听类似这样的言论，不要买日本货，不要说喜欢日本的东西，如果有人敢穿带日本军旗的衣服，就是在宣扬军国主义了，因为…，所以。诚然，这种心情是可以理解的，我也常常会有这种冲动，然而在冷静下来时，我时常想起一件事情，一个传闻，就是当二战日本战败投降时，他们曾经说过，用战争解决不了的事可以用经济解决，战争上不能侵略，可以在经济上挤垮我们。每次我想起这句话，我总觉得有些可怕。这句话在现在看来并不是危言耸听，然而我要说的重点并不在这，我要说的是我们怎莫来对待这种“侵略”，不买日本货吗?不是，这并不能解决问题。而且说白了，还是一种弱势的解决方法，好像我们****了一个我们自己假想出来的敌人一样，打不过就暗地里骂，还可以说穿日本军旗装就是宣扬了军国主义，而解释竟是穿者其外公是新四军…，真是用心良苦。大凡一个民族虚弱的时候，也是她禁忌最多的时候。于是我们怕短波、怕进口大片、怕互联网、怕卫星电视、怕日本寿司......于是，不上网、不看进口电影、不吃寿司...这些都成了爱国行为? 大凡一个民族无法在公开竞争的舞台施展才能的时候，就会寻找一些弱小的“假想敌”寻求战胜的快感!于是，杀不了洋人就杀教民，击不溃敌军就捉“敌特”，或者，炸不了军舰就撞大楼，以此类推。于是****越货、草菅人命就又成了爱国主义!鲁迅说“辱骂和恐吓决不是战斗”，同样，辱骂和恐吓也决不是爱国!我想，我们不要这种“爱国”，我们要的是奋斗精神，我们要的是齐心协力，我们要的是埋头苦干，如果每个人都能尽自己的一点绵薄之力，那么社会自然进步，国家理应富强，民族一定昌盛!
以上仅是我近期所思所想，不妥之处请组织上多多指正!
汇报人：
日期：xx年x月x日
第3篇 学期末入*积极分子思想汇报
尊敬的*组织：
时光飞逝，从提交入*至今已一个学期过去了。我很高兴也很荣幸，在这里我从一名普通的大学生，成长为一名入*积极分子。
经过一学期的学习,我成长了不少,从一个懵懂的小女生，长成一名有思想有目标的女孩。从只知道为自己着想到学会为别人着想，从对待家庭，工作到对待国家，民族的思想改变。这一切都在申请入*后，慢慢地成长。
小时候我经常听到这首歌，“没有******就没有新中国，没有……”那时的我总会很好奇地问妈妈：“***是什么呀?”母亲笑而不答。现在，我长大了，开始慢慢了解***。而参加*校的培训后，便开始了我对中国***更深刻的认识。
“你的人生观和价值观是什么?”有一次心理老师搞活动时问到，想想自己的以前，总觉得通过自己的努力找份稳定的工作，踏实地干下去，安逸快乐地生活，父母健康长寿。酷猫写作范文网那便是我追求的幸福人生。而此时看来，这种自给自足的人生价值观的确满足了自己物质和精神上的需求，可别人过得幸福与否，自己却从来都没有想过。
德国著名诗人歌德有句名言：“你若是喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”爱因斯坦也曾经说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他索取什么。”可以说，创造是人的责任和义务，然而，贡献才是人生价值最主要的体现。
每一个人在享受社会给予的财富的同时，也必须承担为社会创造财富的义务。一个人对社会的责任感是衡量人生价值的一个重要标准。一个有价值的人，必定会对他人和社会履行一定的义务，承担一定的责任。小的方面对待家庭，工作等，大的方面如对待国家，民族等。以前，我只考虑到了小的方面，忽视了自己对国家和民族的责任和义务。现在，我只想多贡献，少索取，为国家和社会多做有意义的事，不能仅仅是为了活着而活着，不能只为家庭和自己活着，而且还要为社会创造财富，为国家创造希望。正所谓：没国哪有家。这些都是对我灵魂的洗礼。
虽然以前，我曾犹豫过要不要加入中国******，加入中国工***有何意义?就因为妈妈的愿望吗?但此刻，此刻我可以坚决地告诉自己：不是的，范文top100不单单是因为妈妈的愿望，我要做一名***人，一名优秀的***人。这是我自己所追求的。
而现在我所要做的就是自觉地进行自我改造，用*的先进性不断要求提升自己，树立和坚持***人的世界观，人生观，价值观，做一个坚定的共产主义者。
当然，现在的我还存在不少缺点,仍需要*组织和周围同学的监督.作为入*积极分子的我，会更进一步的审视自己在学习.工作.生活中一些态度，不断提升个人修养，更好地为人民服务。让我们有足够的资本成为祖国未来的脊梁、蓝图的构思者、时代的弄潮儿。
恳请*组织给予批评、帮助!
第4篇 学期末思想汇报《当今大学生应该坚持的基本规律》
[学期末思想汇报《当今大学生应该坚持的基本规律》]
敬爱的*组织:
1月15号，政法学院郭红霞老师为数统学院带来了精彩的*课第三讲，
学期末思想汇报《当今大学生应该坚持的基本规律》
。为我们结合实际，联系当代，深入地讲解了***的纲领。让同学们明白了*的纲领就是*的旗帜和方向。中国***的纲领是实现****，而现阶段的任务是发展中国特色社会主义。
郭老师强调最低纲领体现基本路线的要求，为基本路线服务。而最高路线则是最低纲领的目标和方向，最低纲领是最高纲领的基础和前提。为了说明坚持*的最高纲领与最低纲领的辩证统一的重要性，郭老师用历史为我们深刻讲解。大革命的失败，是因为我们*不注意夺取眼前斗争的胜利，最终把民主革命的胜利拱手相让。直到1935年以后，毛泽东同志提出坚持最低纲领，才最终取得民主革命的胜利；见过以后到1956年，由于很好的坚持*的最高纲领与最低纲领的辩证统一，我们取得了很好的成绩，基本建立了社会主义经济基础，并且提出了要进行社会主义现代化建设；文化大革命期间，由于我们*没有坚持*的最高纲领与最低纲领的统一，范文top100使得以阶级斗争为纲的思想盛行，给我们的祖国造成了深重的灾难，
思想汇报
《学期末思想汇报《当今大学生应该坚持的基本规律》》(www.koomao.com)。。。。。。由此，我们足以见到坚持*的最高纲领与最低纲领的统一的重要性。
郭老师同时强调，坚持*的最高纲领与最低纲领的统一，不仅对一个国家，一个民族，一个政*非常重要，对个人，尤其是大学生也是尤其重要的。对于大学生，我们的最低纲领就是眼前的生活，我们每学期的学业。而最高纲领，则是我们的理想，我们的目标方向。因此老师建议我们认真考虑自己的未来，不仅做一个四年规划——最高纲领，也要做好我们的每学期的计划——最低纲领。这些对大学生的成才是很有影响的。***___曾经说过，不能想象一个没有强大精神支柱的国家，可以自立于世界民族之林。所以，一个国家，一个民族，一个*，一个人，都要有坚定的理想，选定的方向！
如果说理想是最高纲领，那么现实就是最低纲领。范文写作理想根植于现实，坚定正确的理想来自于对当代社会的深刻思考。这是*纲所体现的，这是*纲教会我们的！
汇报人：
日期：xx年x月x日
第5篇 2018年9月学期末入*积极分子思想汇报
敬爱的*组织：
时光飞逝，从提交入*申请书至今已一个学期过去了。我很高兴也很荣幸，在这里我从一名普通的大学生，成长为一名入*积极分子。经过一学期的学习,我成长了不少,从一个懵懂的小女生，长成一名有思想有目标的女孩。从只知道为自己着想到学会为别人着想，从对待家庭，工作到对待国家，民族的思想改变。这一切都在申请入*后，慢慢地成长。小时候我经常听到这首歌，“没有******就没有新中国，没有„„”那时的我总会很好奇地问妈妈：“***是什么呀?”母亲笑而不答。现在，我长大了，开始慢慢了解***。而参加*校的培训后，便开始了我对中国***更深刻的认识。
“你的人生观和价值观是什么?”有一次心理老师搞活动时问到，想想自己的以前，总觉得通过自己的努力找份稳定的工作，踏实地干下去，安逸快乐地生活，父母健康长寿。那便是我追求的幸福人生。而此时看来，这种自给自足的人生价值观的确满足了自己物质和精
神上的需求，可别人过得幸福与否，自己却从来都没有想过。德国著名诗人歌德有句名言：“你若是喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。”爱因斯坦也曾经说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他索取什么。”可以说，创造是人的责任和义务，然而，范文内容地图贡献才是人生价值最主要的体现。
每一个人在享受社会给予的财富的同时，也必须承担为社会创造财富的义务。一个人对社会的责任感是衡量人生价值的一个重要标准。一个有价值的人，必定会对他人和社会履行一定的义务，承担一定的责任。小的方面对待家庭，工作等，大的方面如对待国家，民族等。以前，我只考虑到了小的方面，忽视了自己对国家和民族的责任和义务。现在，我只想多贡献，少索取，为国家和社会多做有意义的事，不能仅仅是为了活着而活着，不能只为家庭和自己活着，而且还要为社会创造财富，为国家创造希望。正所谓：没国哪有家。这些都是对我灵魂的洗礼。
虽然以前，我曾犹豫过要不要加入中国******，加入中国工***有何意义?就因为妈妈的愿望吗?但此刻，此刻我可以坚决地告诉自己：不是的，不单单是因为妈妈的愿望，我要做一名***人，一名优秀的***人。这是我自己所追求的。而现在我所要做的就是自觉地进行自我改造，用*的先进性不断要求提升自己，树立和坚持***人的世界观，人生观，价值观，工作总结做一个坚定的共产主义者。
当然，现在的我还存在不少缺点,仍需要*组织和周围同学的监督.作为入*积极分子的我，会更进一步的审视自己在学习.工作.生活中一些态度，不断提升个人修养，更好地为人民服务。让我们有足够的资本成为祖国未来的脊梁、蓝图的构思者、时代的弄潮儿。
此致
敬礼
汇报人：
日期：xx年x月x日
第6篇 6月学期末入*积极分子思想汇报
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尊敬的*组织：
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经过一学期的学习,我成长了不少,从一个懵懂的小女生，长成一名有思想有目标的女孩。 从只知道为自己着想到学会为别人着想 ，从对待家庭，工作到对待国家，民族的思想改变。这一切都在申请入*后，慢慢地成长。
小时候我经常听到这首歌，“没有***就没有新中国，没有……”那时的我总会很好奇地问妈妈：“***是什么呀?”母亲笑而不答。现在，我长大了，开始慢慢了解***。而参加*校的培训后，便开始了我对中国***更深刻的认识。
“你的人生观和价值观是什么?”有一次心理老师搞活动时问到，想想自己的以前，总觉得通过自己的努力找份稳定的工作，踏实地干下去，安逸快乐地生活，父母健康长寿。那便是我追求的幸福人生。而此时看来，这种自给自足的人生价值观的确满足了自己物质和精神上的需求，可别人过得幸福与否，自己却从来都没有想过。
德国著名诗人歌德有句名言：“你若是喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。” 爱因斯坦也曾经说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他索取什么。”可以说，创造是人的责任和义务，然而，贡献才是人生价值最主要的体现。
每一个人在享受社会给予的财富的同时，也必须承担为社会创造财富的义务。一个人对社会的责任感是衡量人生价值的一个重要标准。一个有价值的人， 必定会对他人和社会履行一定的义务，承担一定的责任。小的方面对待家庭，工作等，大的方面如对待国家，民族等。以前，我只考虑到了小的方面，忽视了自己对国家和民族的责任和义务。现在，我只想多贡献，少索取，为国家和社会多做有意义的事，不能仅仅是为了活着而活着，不能只为家庭和自己活着，而且还要为社会创造财富，为国家创造希望。正所谓：没国哪有家。这些都是对我灵魂的洗礼。
虽然以前，我曾犹豫过要不要加入中国***，加入中国工***有何意义?就因为妈妈的愿望吗?但此刻，此刻我可以坚决地告诉自己：不是的，不单单是因为妈妈的愿望，我要做一名***人，一名优秀的***人。这是我自己所追求的。
而现在我所要做的就是自觉地进行自我改造，用*的先进性不断要求提升自己，树立和坚持***人的世界观，人生观，价值观，做一个坚定的共产主义者。
当然，现在的我还存在不少缺点,仍需要*组织和周围同学的监督. 作为入*积极分子的我，会更进一步的审视自己在学习.工作.生活中一些态度，不断提升个人修养，更好地为人民服务。让我们有足够的资本成为祖国未来的脊梁、蓝图的构思者、时代的弄潮儿。
恳请*组织给予批评、帮助
汇报人：
2012年7月
第7篇 2011年学期末思想汇报《当今大学生应该坚持的基本规律》
敬爱的*组织:
1月15号，政法学院郭红霞老师为数统学院带来了精彩的*课第三讲。为我们结合实际，联系当代，深入地讲解了_____的纲领。让同学们明白了*的纲领就是*的旗帜和方向。中国_____的纲领是实现_____*，而现阶段的任务是发展中国特色社会主义。
郭老师强调最低纲领体现基本路线的要求，为基本路线服务。而最高路线则是最低纲领的目标和方向，最低纲领是最高纲领的基础和前提。为了说明坚持*的最高纲领与最低纲领的辩证统一的重要性，郭老师用历史为我们深刻讲解。大革命的失败，是因为我们*不注意夺取眼前斗争的胜利，最终把民主革命的胜利拱手相让。直到1935年以后，毛泽东同志提出坚持最低纲领，才最终取得民主革命的胜利；见过以后到1956年，由于很好的坚持*的最高纲领与最低纲领的辩证统一，我们取得了很好的成绩，基本建立了社会主义经济基础，并且提出了要进行社会主义现代化建设；文化大革命期间，由于我们*没有坚持*的最高纲领与最低纲领的统一，使得以阶级斗争为纲的思想盛行，给我们的祖国造成了深重的灾难。。。。。。由此，我们足以见到坚持*的最高纲领与最低纲领的统一的重要性。
郭老师同时强调，坚持*的最高纲领与最低纲领的统一，不仅对一个国家，一个民族，一个政*非常重要，对个人，尤其是大学生也是尤其重要的。对于大学生，我们的最低纲领就是眼前的生活，我们每学期的学业。而最高纲领，则是我们的理想，我们的目标方向。因此老师建议我们认真考虑自己的未来，不仅做一个四年规划——最高纲领，也要做好我们的每学期的计划——最低纲领。这些对大学生的成才是很有影响的。________曾经说过，不能想象一个没有强大精神支柱的国家，可以自立于世界民族之林。所以，一个国家，一个民族，一个*，一个人，都要有坚定的理想，选定的方向！
如果说理想是最高纲领，那么现实就是最低纲领。理想根植于现实，坚定正确的理想来自于对当代社会的深刻思考。这是*纲所体现的，这是*纲教会我们的！
汇报人:思想汇报网
2011年1月15日
第8篇 2012年大学生学期末思想汇报
敬爱的*组织：
*课结业了，新的一个学期也已经度过了，现在再来回想这学期所经历的事情，觉得自己成熟了很多。
上*课其实是个锻炼人的好机会，不管怎莫说，大家从陌生到熟悉，到一起学习，而且相似的经历，也使我联想到大一的时候，同样是这种经历，只是这时的我们更加成熟，因此待人接物又会有所变化。
还记得在最后一次*课，准确地说是在假期社会实践交流会上，一位男同学上台之后只说了一句话，希望以后如果哪位同学会当官，能够做到君在位而无愧于心就行了。有一天突然发现自己已经是知识分子的一员时，才发现自己已经从学校里学习了太多的知识，而我们有时也不免有些疑问，真正有用的知识究竟是什么，我们日后工作中又能用到多少现在学习的知识困惑是有的，但有一点是毋庸置疑的，德育永远是最重要的，有再多的才干，有才无德，那只是社会的渣滓而已。
上过*课后，我发现我更加关注政治方面的事情，也更愿意动脑子想这些东西，因为我觉得我应该在这方面充实自己。毕竟知识是自己的，我也乐在其中。就像我正在读《黄河边的中国》这本书，读它使我有时会点头不语，有时乐于和妈妈分享书里的论点。对于我这个从小在城市里长大的孩子，这本书竟成了我了解农村甚至整个中国社会最“直接”的渠道。书中有些问题提得很尖锐，让我觉得我们的问题还是很多的，让我明白我们民族的文化所带来的影响发展的痼疾，也就是人情高于律法。就像中国的文字，讲究意境，而英文则适合写法律条文一样，文化给我们带来了很多，也带来了一些瑕疵，甚至有些会影响我们的发展。
学以致用，学而时习之，不亦乐乎这大概就叫做自主学习吧。
身为一名积极分子，学习也是保持***员先进性的行动，***员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。***员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，__拒变的能力。
写到这里，我倒想谈一个问题的看法，这应该说是一类问题更合适。“爱国”问题。我们经常可以听类似这样的言论，不要买日本货，不要说喜欢日本的东西，如果有人敢穿带日本军旗的衣服，就是在宣扬军国主义了，因为…，所以。诚然，这种心情是可以理解的，我也常常会有这种冲动，然而在冷静下来时，我时常想起一件事情，一个传闻，就是当二战日本战败投降时，他们曾经说过，用战争解决不了的事可以用经济解决，战争上不能侵略，可以在经济上挤垮我们。每次我想起这句话，我总觉得有些可怕。这句话在现在看来并不是危言耸听，然而我要说的重点并不在这，我要说的是我们怎莫来对待这种“侵略”，不买日本货吗不是，这并不能解决问题。而且说白了，还是一种弱势的解决方法，好像我们_____*了一个我们自己假想出来的敌人一样，打不过就暗地里骂，还可以说穿日本军旗装就是宣扬了军国主义，而解释竟是穿者其外公是新四军…，真是用心良苦。大凡一个民族虚弱的时候，也是她禁忌最多的时候。于是我们怕短波、怕进口大片、怕互联网、怕卫星电视、怕日本寿司……于是，不上网、不看进口电影、不吃寿司……这些都成了爱国行为 大凡一个民族无法在公开竞争的舞台施展才能的时候，就会寻找一些弱小的“假想敌”寻求战胜的快感！于是，杀不了洋人就杀教民，击不溃敌军就捉“敌特”，或者，炸不了军舰就撞大楼，以此类推。于是杀人越货、草菅人命就又成了爱国主义！鲁迅说“辱骂和恐吓决不是战斗”，同样，辱骂和恐吓也决不是爱国！我想，我们不要这种“爱国”，我们要的是奋斗精神，我们要的是齐心协力，我们要的是埋头苦干，如果每个人都能尽自己的一点绵薄之力，那么社会自然进步，国家理应富强，民族一定昌盛！
以上仅是我近期所思所想，不妥之处请组织上多多指正！
汇报人：xxx
2012年6月30日
