第1篇 *的指导思想学习心得
*的指导思想的每一次与时俱进都反映了客观现实的变化，都表明了我们*自身的发展，都对当时的社会实践产生了巨大的指导作用，使我们*不断从胜利走向胜利。下面是小编为大家收集整理的*的指导思想学习心得，欢迎大家阅读。
*的指导思想学习心得一
在这次*课上，老师为我们详细讲解了中国***的指导思想，以及中国***的最终目标与现阶段的任务。老师的讲解让我对中国***的指导思想有了更加深刻的理解，下面我将谈谈我的心得体会。
*只有把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南，才能认识和掌握事物的发展规律，判明国际国内的复杂局势，了解周围事变的内在联系，预察事变的进程，制定不同历史时期的正确纲领、路线;才能树立坚定的信念和必胜的信心，始终站在革命运动和建设事业的前头，带领工人阶级和广大人民群众，建设中国特色的社会主义，完成社会主义初级阶段的历史任务，并最终实现共产主义。
在*的历史中，*的指导思想并不是一成不变的 而是一个不断丰富和发展的过*的指导思想是*对于整个社会历史发展规律的基本认识，是*的全部理论观点、价值体系的集中体现，因而也是*制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础，是*的建设和*的事业的行动指南。*的指导思想的正确与否，对于*的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确，就可以团结全*和全国人民，战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误，就会给*的事业带来种种困难和挫折
多年来，我们*经历了不同的历史时期，曾处在不同的社会环境下，解决过不同的问题，完成过不同的任务。随着时代条件和任务的变化，我们的*章*纲也经历了不断发展的过程。随着历史条件的变化，也随着*章的修改，我们*的指导思想不断经历着丰富和发展的过程。中国***，是在马克思列宁主义在中国传播、得到先进知识分子的认同、并同中国工人运动相结合的基础上产生的。在一大通过的*纲中，虽然没有直接表述指导思想问题，但*的各项政策、方针、决议，实际上都是以马克思列宁主义为理论基础，并结合中国的实际而制定的。所以，从我们*诞生起，实际上就自觉地把马克思列宁主义作为自己的指导思想。
在中国革命的发展进程中，我们*不断探索马克思主义如何与中国实际相结合的问题。经过实践——认识——再实践——再认识的反复过程，终于形成了符合中国实际的科学指导思想——毛泽东思想。_____成立以后，我们*不断探索中国社会主义发展的道路，取得了显著的成绩，也有过曲折。1978年*的十一届三中全会以后，在邓小平的大力推动下，我们*领导全国人民开始了改革开放的伟大事业。在总结国内外历史经验的基础上，在改革开放和现代化建设的崭新实践中，我们*逐步走出了一条在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的正确道路，也逐步形成了邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论。
最终确立了这一理论的指导本文转自实用工作文档频道)地位。十四大以来，以xx同志___*的第三代领导集体，坚持以科学的态度对待马克思主义，坚持解放思想、实事求是的思想路线，始终高举邓小平理论的伟大旗帜，同时，又大力倡导与时俱进、开拓创新的精神，从当代中国和世界的实际出发，不断研究新情况，解决新问题，提出和阐明了一系列新思想、新观点和新论断，对马克思主义理论作出了重要的创新。最终确立了以解放思想、实事求是、与时俱进为精髓，以建设中国特色社会主义为主题，以“中国***必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”这三句话___”三个代表”重要思想。
在*的xx大全面建设小康社会这个目标的基础上，*的xx大对我国全面建设小康社会提出新的要求，在今后的五年，是全面建设小康社会的关键时期，为实现*的现阶段的奋斗目标，推动社会主义而更高的形态发展，我们要坚定信心，埋头苦干，为社会主义事业奉献一生。
*的指导思想学习心得二
通过对*的性质与指导思想的学习，让我受益匪浅，深刻理解*的性质是以马克思列宁主义为指导思想，由阶级属性、最高理想和奋斗目标、领导核心构成，并且知道*的宗旨是全心全意为人民服务。
*章总纲中明确指出：“中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华名族代表，是中国社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民利益。*的最高理想和最终目标是现实共产主义。”中国***是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’。”为这一科学的理论体系作为自己的为行动指南，并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩，以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政*。
现在，我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平较低，物质产品还不够丰富，科学技术和文化教育事业还比较落后，社会主义制度还不完善，敌视和破坏我国社会制度的国内外敌对势力在社会上还有较广泛的影响，这一切都告诉我们，要实现共产主义社会制度是一个非常漫长的历史过程，而能够把工人阶级组织起来，并团结全国各族人民共同奋斗的只有起先锋队———中国***。
*的性质，是一个政*所固有的质的规定性和与其他政*、社会组织、群众团体质的区别性。xx大*章对*的性质做了全面准确的表述：“中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。*的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这段话从*的阶级性和先进性、*的地位和作用、领导核心、*的根本宗旨、*的最高理想和最终目标五个方面阐述了*的性质。
*的工人阶级先锋队的性质，是*的本质和生命。它关系到*的指导思想、宗旨的确定和贯彻，关系到*的纲领、路线的制定和实现，关系到*的领导地位的确定、领导作用的发挥，也关系到一个***员的基本条件。其实质是建设一个什么样的*的问题。我们*从 1921 年诞生起，就是按照马克思列宁主义建*原则来建立的完全新型的工人阶级政*。*的xx大*章对*的性质作了全面、准确的表述，在总纲中明确规定：“中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”坚持*的这种性质，对于坚持*的阶级性和先进性，坚持*的根本宗旨，坚持*在社会主义建设事业的地位和作用，尤其是对于***员在新时期加强*性锻炼，在改革开放和发展市场经济中充分发挥先锋模范作用，都有十分重要的意义。
***员应该牢记*的根本宗旨，增强*员意识，加强*性修养，坚定理想信念的极端重要性。
中国***的根本宗旨是全心全意人为民服务。*的这一宗旨，鲜明的昭示*是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出：“全心全意的为人民服务，一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向*的领导**负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们*的根本立场和根本宗旨。这个宗旨是由我们*的工人阶级先锋队性质决定的。在资本主义条件下，工人阶级处于社会最底层，他们自身的解放不可能通过工人的个人奋斗来解决。工人的个人奋斗，至多能使个别人跻身于统治阶级的地位，而工人阶级的整体地位不可能有任何改变。只有彻底推翻资本主义制度，使整个社会得到解放，工人阶级才能获得根本解放。正如马克思、恩格斯指出的：工人阶级只有解放全人类才能最后解放自己。
因此，工人阶级是人类历史上最大公无私的阶级，工人阶级的利益同社会发展方向和广大人民群众的根本利益是完全一致的。工人阶级为了实现自己的利益必须同时代表最广大人民群众的利益。这一规律决定了作为工人阶级先锋队组织的***，在代表工人阶级利益的同时必须为最广大的人民群众服务。这同资产阶级政*形成了鲜明的对照。虽然历史上一些资产阶级政*在推翻封建专制制度的革命时期，同人民群众的利益有一定的一致性，需要广大人民群众的支持，因而能够在一定程度上代表人民群众的利益，对历史的发展起过一定的推动作用。但是从根本上说，资产阶级作为剥削阶级，它的利益是建立在对工人阶级和其他劳动人民剥削和压迫基础之上的，与人民的利益是对立的，一旦取得统治地位，它就会逐渐走到人民的对立面。资产阶级政*的这种阶级局限性决定了它的政*只能是为少数人服务的*。
在复杂多变的国际环境和社会主义中国改革开放的条件下，我们的理想、信念如何与时俱进，同时又如何理解和把握***员先进性标准，也是当前人们较为关注的问题。马克思主义是时代的产物，***员先进性的标准同样具有与时俱进的特征。这个特征主要包括两个方面的含义：一是在不同的历史时期，***员先进性标准具有不同的内涵;一个是不同团体、不同行业的*员先进性标准的侧重点各有不同。当前，***员的先进性标准应以*的xx大通过的《中国***章程》为基本依据，这是*员一切行为的准则，具体的说，应把*章第一章第一、二、三条和第六章第三十四条规定的内容，作为新时期***员先进性的统一标准。但这也仅仅是“基本标准”，在具体执行这个标准时还应充分体现出___的要求，充分体现时代特征和群体差别，把“基本标准”细化为符合本行业、本系统的具体标准，并在本单位广大*员中形成共识，只有这样***员在日常工作和生活中才有行为准则，才能充分发挥模范作用，体现出***员的先进性，从而保持*的旺盛生命力。
在社会主义市场经济条件下，由于社会经济成分组织形式、就业形式、利益关系和分配方式出现了多样化，那么***员又如何来牢记*的根本宗旨，坚定自己的理想、信念呢?通过学习，我初步认识到*员要保持***员先进性的思想基础是世界观、人生观、价值观，要永远牢记*的根本宗旨，坚定自己的崇高理想信念，没有正确的价值观是不可能保持***的先进性的。***员应以无私奉献，把*和人民利益放在第一位，作为自己的价值取向和理想追求。
***员的根本价值追求和先进性要求，在任何的时候都不会改变，这是由*的性质所决定的。作为一名*员必须坚持把*的、人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务，坚定不移地服从*和人民利益，服从大局。*员的价值取向是与实现共产主义远大目标紧密相连的，强调把*和人民的利益放在第一位，并不是不重视个人价值的实现和个人贡献，而是应该把个人价值的实现融入到为人民服务的事业中去，通过实现社会价值来体现个人价值，只有这样个人才能有发展的广阔空间。另外，要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要的一点就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律，并自觉运用唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，把理想、信念建立在科学的理性基础上，所以讲，我们要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势，不断坚定自己的信念、理想。
既要正确认识目前资本主义经济、科技发展的现实，更要认识目前资本主义社会的基本矛盾及其发展的历史趋势;既要认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复，更要正确认识人类社会向前发展的必然规律;既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性，更要正确认识到社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。由于我们坚定了对建设有中国特色社会主义的认识，坚信中国特色的社会主义事业必定会胜利，这样才能清醒、冷静、全面、客观的认识前进中遇到的困难和问题，才能产生强烈的事业心和责任感，才会有正确的人生追求，千方百计的努力实践自己的人生价值。
中国***之所以能够成为中国工人阶级先锋队，之所以能够完成无产阶级的历史使命，就是因为中国***是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装起来的工人阶级政*。马克思列宁是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的集中体现，是无产阶级及其政*十分严整和科学的世界观。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了关于中国革命的正确理论原则和经验总结，是中国***集体智慧的结晶，邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为*的行动指南，是我们*的先进性的重要体现。正如列宁说的：“只有以先进理论为指南的*，才能实现先进性战士的作用。”
全心全意为人民服务，更要体现在广大*员为人民利益而奋斗的先锋模范作用上。在革命战争年代，广大*员和干*在战场上所表现出来的自我牺牲精神，在和平建设期间，广大*和干*在工作中所表现出来的忘我奉献精神，都是在以自己的模范行为实践的宗旨。 作为入*的同学，也应当牢记*的全心全意为人民服务的宗旨。把实践*的宗旨同自己的工作和言行紧密地结合起来，在各自的工作岗位上做出优异的成绩。
*的指导思想学习心得三
今天的培训班上，*课老师为我们讲解了*的性质和指导思想，让我更深刻地了解了*的性质和指导思想的内容及内涵，领会到***执政的重要性，同时也明确了积极加入***的初衷。
首先，我对中国***的性质的有了更深的认识。政*，是代表一定阶层和社会集团的利益，旨在执掌或参与国家权力，以实现其政治纲领的政治组织。如*章中所述：中国***的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。性质即指起决定性作用的方面，*的性质是一个政*所固有的质的规定性和与其他政*、社会组织、群众团体质的区别性。任何政*都有其一定的阶级基础和群众基础，并在政治、经济等方面代表这个阶级的利益，反映这个阶级的世界观，为这个阶级服务。“中国***是中国工人阶级的先锋队”是因为中国***是以工人阶级为阶级基础的。马克思主义最初始的目标就是维护工人阶级的利益，让工人阶级团结起来推翻资产阶级。随着社会的进步与马克思主义的发展，中国***发现工人阶级的命运是和全体人民和整个民族相联系的，因此中国***要代表最广大人民的利益，因此它是中国人民和中华民族的先锋队。中国***是“中国特色社会主义事业的领导核心”，中国***的领导地位是由*的工人阶级先锋队的性质所决定的。*的领导地位是历史和人民的选择。
其次，对*的指导思想的认识有了提高。*的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。*的指导思想又称作*的行动指南，是指导我们*全部活动的理论体系，也是*的思想建设、政治建设、组织建设、作*建设和制度建设的理论基础。马克思列宁主义是科学的理论体系，毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，“三个代表”是我们*的立*之本、执政之基、力量之源，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
从根本上讲，*的指导思想是解决*在执政道路上的精神需求的产物，它有利于维护*的性质，有利于实现*的目标。
然后，我对中国一*执政、多*参政的有了科学的认识，一*执政可以制定国家长远的发展规划和保持政策的稳定性，而不受立场不同、意识形态相异政*更替的影响。中国一*执政，继而支撑了具有中国特色的“举国体制”——思想创新在政策、法规上演化为制度创新后，将新的制度、政策、法规在全国范围内推行，以全国之力来谋求全局发展或解决局部问题、困难，并形成了一种规范体系。同时，一*执政下可以对出现的挑战和机遇能够做出及时有效的反应，建立更有责任的政府。一*制也存在难以克服的弱点。一是长期执政导致体制内的优胜劣汰和新陈代谢成为难题;二是一*执政缺乏一个纠偏机制，人民不能通过适当的途径表达自己的意见;三是一*执政的反腐难度大，容易发生官官相护的现象，这是现代中国急需解决的问题。
最后，我重新审视了自己的入*的动机。每个人入*的动机都不同，有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入*的;有的则认为这是一种荣誉;有的认为入了*，大学毕业后好找工作;有的是看到周围一些同志提出了申请，随大流而要求入*;还有极少数人，要求入*是妄图到*内来改造我们*。在上述入*动机中，只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入*，才是完全正确的入*动机。这种入*动机之所以是完全正确的，就是因为它与*的性质、宗旨、纲领、*员条件是一致的，其他的入*动机则是不完全正确、不正确的甚至是极端错误的。
通过本次*课的学习，端正了我的入*动机，刚开始的确是看到周围一些同志提出了申请，随大流而要求入*。但现在我正确地认识到入*的动机：第一，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。第二，要有全心全意为人民服务的思想。第三，要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。
第2篇 关于*的指导思想对*的意义
科学发展观作为*的指导思想写进报告和*章。那*员对于这个指导思想有什么思想上的意义变化吗?以下是小编精心搜集的*的指导思想对*的意义范例，希望对你有帮助!
*的指导思想对*的意义范例篇一
尊敬的*组织：
*的把科学发展观列为我们*的指导思想，给予科学发展观以正式和权威的定位，这是一个战略性的决策，具有长远的战略性的作用。 改革开放以来，我们的经济社会等各方面的发展，在不同条件下经历了不同的发展阶段，相应地有不同的要求。新时期刚开始，是要通过改革、松绑，调动大家的积极性，要加快发展起来，解决温饱问题。经过多年努力之后，发展取得巨大成绩，我们也进一步走向世界，所以，xx同志提出“三个代表”重要思想，要求始终走在时代潮流前列，代表好最广大人民群众的根本利益。
进入新世纪之后，我们的发展到了一个新的程度和水平。温饱问题基本得到解决，大家不怎么愁吃愁穿了。于是需要更好的生活环境、更好的生活质量，需要有蓝天、青山、绿水的美好生活环境。所有这些，都提出了更高的要求。再加上我们的发展到了一定阶段之后遇到了新的瓶颈。在这样的形势下，单纯用过去传统的办法发展，显然就不适应新的要求了。
于是，在新形势下，xx同志提出了科学发展观的要求。科学发展观提出之后，指导我们调整结构、转变发展方式，坚持全面协调可持续发展，取得了明显的效果。
经过五年的实践，到xx大时，就有不少同志建议，把科学发展观作为*的指导思想写进报告和*章。xx大报告确实写了科学发展观，*章也写进去了。但那时候，只是称之为对科学发展观作出了科学评价，还没有明确把它作为指导思想。当时xx同志指出，科学发展观提出来的时间还不长，还需要经历一个实践检验的过程，现在首要的任务还是贯彻落实好。现在，xx大的召开又过去五年了，这五年中，我们进一步贯彻落实科学发展观，取得了更多的成效和经验，得到了实践的进一步证明，大家都对科学发展观给予了高度评价。
因此，*的把科学发展观正式列入了*的指导思想，确立了指导地位，并且要求把科学发展观贯彻到现代化建设全过程，落实到*的建设各方面。这样一个重要的决策，是实践检验的结果，符合人民的愿望，也是国家发展的必然，对中国未来的发展具有战略性的意义。
此致
敬礼
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*的指导思想对*的意义范例篇二
尊敬的*支*：
自20××年x月被组织确定为积极分子后,我在支*的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人近来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力。
在思想上我时刻以*员标准严格要求自己。注重学习*的路线、方针、政策，学习*的基本知识，学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色社会主义理论，学xx同志的“三个代表”重要思想;结合*的先进性教育,经过自学,我熟悉到*员先进性的根本要求是全心全意为人民服务;中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代现中国先进文化的前进方向，代表中国最好广大人民的根本利益。我们要从新的历史条件出发，紧密结合新的实际，把*员先进性的本质要求贯彻和体现到全部工作中去，坚持与时俱进，坚持执政为民，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。 在工作之余,我认真学习了《*章》及其他一些*的理论书籍，从报纸、电视、网上学习了有关*的知识，不断提高自已的理论水平。
今后,我会继续把学习作为工作和生活中的一项重要内容,不断努力，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。
二、积极开展工作，力求更好的完成自己的本职工作。
工作中认真备课，不断学习，努力提高自身素质和业务水平。此外，对于领导交付的一些临时任务，我也能积极予以完成。
通过工作实践，我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，使自己始终保持一种积极向上的心态，能够正确面对挫折，辨证的看待问题，从而更加努力的开展工作。
以上是我在近一年的学习和工作情况，虽然取得了一些成绩，但深入思考，发现自己在思想、工作、学习等方面还存在着一些的不足，还需要进一步加强思想政治学习，不断提高思想理论水平，并深入领会，坚持身体力行，以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作，加强对人生观、世界观、价值观的改造，使自己早日成为一名合格的***员，更好地为*和人民的事业奉献自己的青春和力量。
作为一名入*积极分子，我熟悉到以前对*的性质、宗旨、指导思想的学习只是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，明确了*的性质是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;最高理想和最终目标是实现共产
主义，现阶段的任务是建设中国特色社会主义。通过不断的学习和*组织的培养我正确地理解了一个合格*员的条件是，树立为共产主义事业奋斗终生，全心全意为人民服务，随时预备为*和人民的利益牺牲一切的正确入*动机。明白入*，意味着要比群众多吃苦，意味着比群众多挑重担、多做贡献，意味着比群众多作牺牲。在今后的工作、学习和生活中，要以一名*员的标准更加严格地要求自己，立足本职，踏实工作，努力学习科学文化和业务知识，在生产、工作和学习中起带头作用，刻苦学习马列主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想，增强辨别是非的能力，不断提高自身的综合素质，努力履行“三个代表”，与时俱进，以实际行动争取做一名新世纪合格的*员。
此致
敬礼
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汇报时间：xx年xx月xx日
*的指导思想对*的意义范例篇三
敬爱的*组织：
您好!
首先，通过这次*校学习，使我认识到以前我对*性的认识只是表面上很肤浅的认识，经过这次系统的学习，我才知道，中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。*的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国***的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。
此外，xxx在*的中强调，中国特色社会主义，是当代中国发展进步的旗帜，是全*全国各族人民团结奋斗的旗帜。走中国特色社会主义道路，鲜明地回答了当代中国走什么路、举什么旗的根本问题，鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性，鲜明地表达了我们*团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念。并且，太平天国运动、义和团运动及辛亥革命的失败，都说明了没有***就没有新中国，只有在***的领导下，我们的国家才能日益富强，人民才能安居乐业。
第二，通过这次*校学习，也使我对"三个代表"重要思想的认识有了进一步的升华。"三个代表",即中国***要始终代表中国先进生产力发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。"三个代表"作为*的性质的重要内容，是有着十分具体的内容和要求的，即在经济上建设高度的社会主义物质文明，就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上，建设高度的社会主义精神文明，就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上，建设高度的社会主义政治文明，就要代表最广大人民的根本利益。做到了这"三个代表",中国***就有了立*之本、执政之基、力量之源;做到了这"三个代表",中国***就能引领时代潮流，推进社会发展。总之，"三个代表"是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以"三个代表"重要思想为指导，始终保持*员的先进性，更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命，更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
第三，通过这次*校学习，我才清楚地知道入*也是有一定的要求的，只有具备了一定的资格才能申请加入***，并不是像我以前所想像的想申请就能申请，只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认*的纲领和章程，愿意参加*的一个组织并在其中积极工作、执行*的决议和按期交纳*费的，才可以申请加入***。同时，我还认识到，*员在享有八项权利的同时，还必须履行八项义务，它们是*员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现，享有权利是履行义务的保障。作为一名入*积极分子，我要认真学习*章对*员义务和权利的规定，以使自己在入*后积极履行义务，正确行使权利。我觉得，认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫，因为这八项义务是具体的*员条件。作为一名入*积极分子，只有具备了这些条件，才能把入*由一种愿望变为一种现实，使自己成为真正的中国****员。
第四，通过这次*校学习，使我对端正入*动机的重要性，有了更深一层面的认识。只有具备正确的入*动机，将来入*后才能很好的履行*员义务，才能全身心地投入到*的事业中去，才能经受住*组织的考验，才能做到真正意义上的思想上入*，才能坚持共产主义。在现实中，很多人都是抱着一份私心去申请入*的，他们对*的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入*可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入*是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是*员了，自己也应该和他们一样，一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入*动机，只是为了谋取个人的私利，这种个人主义的入*动机，完全背离了*的全心全意为人民服务的根本宗旨，也不符合*的历史使命与任务。因此，要入*就要端正入*动机，就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想，在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用，并勇于积极自觉地接受*的教育和考察。
总之，通过这次*校学习，使我对*的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入*组织。今后，我会更加认真地学习*的理论知识，积极靠拢*组织，以身边*员同志为榜样，在日常工作中，不去计较个人得失，真正做到无私奉献。想别人所想，急别人所急，向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外，我会不断提高自己的知识水平和业务能力，以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入*组织，但是我会时刻以*员的标准来要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持*的根本宗旨，坚持勤奋工作，坚持遵守*的纪律，坚持"两个务必",为争取早日加入*组织的行列而不懈努力!
此致
敬礼
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汇报时间：xx年xx月xx日
第3篇 *的指导思想简要课件
*的指导思想是*的思想建设、政治建设、组织建设、作*建设、文化建设,制度建设和反腐__建设的理论基础，*的指导思想*课有哪些内容呢?下面是小编为大家收集整理的*的指导思想简要课件，欢迎大家阅读。
*的指导思想简要课件一
灯塔指引黑暗中的航船，罗盘引导迷途中的人们。*的指导思想就想灯塔和罗盘一样，时刻指明*的前进方向。当徘徊不定充满疑惑时，它会为我们指引正确的方向，带大家共同走上富强的道路。
经历了封建王朝统治的中国，本是落后、迷失的，这时的中国***人学习马克思主义思想，使得中国走上一条社会主义道路。而后的毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是这种社会主义思想在中国不断适应和发展的结果，如今的科学发展观则将社会主义提升到了一以人为本、全面协调可持续发展的新高度。由此可见，在当的正确领导下，中国社会发展到更高的世界水平，成为更加强大的社会主义强国。中国***的指导思想是独一无二的，因为它不仅仅是照搬照抄他国的思想和理论，而是由中国***凭自己的智慧，根据中国的实际情况去制定编写的。所以，我更加相信由这样一个勇于创新、善于思考的*领导的中国必将走向富强的道路。
*校初级班的课程让我更加深入了解“毛泽东思想”，重新认识这位在动荡年代里领导中国解放的伟人。而作为来自沿海城市的学生，我赞叹邓小平爷爷做出的明智举措，开放沿海城市使我的家乡得到了很好的发展，也使得中国贸易走向繁荣。思想是行动的支配者，正确的思想才能引导我们走向成功的道路。xx大的召开，让我们又有了科学发展观这个指导思想，和平发展是它的主题，这也是中国发展到新高度的标志。正是这样的正确指导思想影响着我们的生活，也正是它引领我们走上富强的道路。
这次学习*的指导思想后，不仅使我赞叹中国***的指导思想的先进性和正确性，而且以让我知道无论是做人还是做事都应该有一个正确的指导思想，这样可以避免很多的错误，可以少走弯路，始终朝向正确的方向先进。*的指导思想，带领着中国想着繁荣、富强的方向前进，也使得人民的生活过得更加富裕、美满，而我也会依照着自己的正确目标和方向，更加积极的生活学习，将来为祖国的建设和发展作出贡献。
于洁
*的指导思想简要课件二
引言：*的指导思想，是指导*全部活动的理论体系，是*的先进性建设、执政能力建设、思想建设、政治建设、组织建设和作*建设的理论基础。
在这一讲，我们从三个问题入手，去认识*的指导思想
第一个问题，从*的历史着眼，去发掘*的指导思想的历史过程，进而认识我们*为什么确定了这样的指导思想。
第二个问题，对*的*的指导思想的内涵做深入的讲解，理解*的指导思想的精髓，感受*的指导思想的魅力，从而做到真学、真懂*的指导思想
第三个问题，解决思想路线问题，就是要学以致用，要运用锐利的思想武器，从而做到真信、真用*的指导思想
第一个问题，充分了解确定*的指导思想的历史过程
首先来看一下什么是政*的指导思想。
对于个人来说，思想是行动的先导，同样，任何一个政*的行动，都要受一定的思想、观点或理论的指导和支配。指导一个政*一切行动的思想、观点或理论体系，就是这个政*的指导思想，亦称行动指南。一个革命政*要指导革命取得成功，必须具有正确的思想、理论，并且善于把这种思想、理论和革命的实践密切结合起来，使它真正成为*的指导思想。*的指导思想不仅关系到这个政*的性质，也关系到这个政*及其所代表的阶级的命运和前途。
因此，概括起来，政*的指导思想就是：
– 是政*的理论旗帜;
– 指导、决定和支配政*全部活动的思想和理论体系;
– 政*的思想、政治、组织和作*建设的理论基础;
– 动员、凝聚、约束*的成员的一整套认知信仰体系 。
政*的指导思想有什么特点呢?
– 政*的指导思想决定政*的性质;
– 政*的指导思想具有唯一性;
– 基本特征：整体性、稳定性、发展性和开放性;
– 功能：导向功能、论证功能、凝聚功能、动员功能和约束功能。
我们*的指导思想是什么呢?
xx大*章和xx大*章中有准确的表述：中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。 xx大*章也是同样的表述。
其他政*有没有指导思想?
最早的共产主义者同盟：科学社会主义
国民*：有旧三民主义，即三民主义，民族主义、民权主义、民生主义。有新三民主义，即包含联俄、联共、扶助农工的三大政策和反对帝国主义、反对封建主义的纲领，现在是什么呢?可能是“不统不独，联盟美日“吧!
我们*走过87年的发展历程，指导思想也有了很大的变化。*的指导思想在*章中有明确的表述。
在此，我们回顾一下*的历次代表大会及其通过的*章，重温***从诞生、成长到成熟的历程：
*的指导思想发展历程，就是马克思主义中国化的进程，在这个过程中，有四次与时俱进：
一大：马克思列宁主义，1848，在英国伦敦，从“共产主义者同盟”大会走来的马克思、恩格斯，发表了《***宣言》，揭示了人类社会历史发展的普遍规律。
七大：马克思列宁主义、毛泽东思想，在马克思列宁主义的指导下，中国***领导人民开始了武装夺取政权的革命斗争。毛泽东和他的战友们在流血牺牲的斗争中逐渐懂得，在中国的土地上，必须用中国人自己的双脚，走自己的路。 在这条道路上，逐渐形成了毛泽东思想。这是马克思主义中国化的第一次与时俱进。
xx大：中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论：1978年十一届三中全会的召开，1979年深圳特区的建立，上层建筑积极适应生产力发展的要求，做出了一系列的调整，中国改革开放30年来各项事业的发展得益于邓小平理论的指导。这是马克思主义中国化的第二次与时俱进。
xx大：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。经过80多年的发展，我们*已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的*，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的*;已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的*，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的*。面对已经变化的世情、国情、*情，建设一个什么样的*，怎样建设*?这是中国***必须解答的历史课题。这是马克思主义中国化的第三次与时俱进。
xx大：加了关于科学发展观的表述。20xx年10月召开的中国***xx届三中全会提出了科学发展观，并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求” 。科学发展观的提出是这是马克思主义中国化的第四次与时俱进。。
第二个问题：真学、 真懂*的指导思想
在这一部分里，我们对*的指导思想中各分项的具体的内涵、发展历程、历史贡献等方面进行讲解，目的使同学们深刻理解*的指导思想。同时结合xx大报告的学习，深刻理解科学发展观的内涵，理解中国特色社会主义理论体系的概念。
先看马克思列宁主义：
创立过程
– ***诞生标志：1848年共产主义者同盟;“一个幽灵”，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。
– 马克思主义创立标志：1848年《***宣言》的发表，号召：全世界无产者，联合起来!
– 马克思主义：使“社会主义”从空想变成了科学
– 列宁主义：把马克思关于科学社会主义的理论变成了现实
马克思主义的科学体系
(1)马克思主义哲学。马克思主义哲学是无产阶级的科学世界观和方法论，是无产阶级及其政*认识世界和改造世界的锐利思想武器。(在校期间还要系统学习，思维存在问题、矛盾问题等，辩证唯物主义、历史唯物主义)
(2)马克思主义政治经济学。马克思主义政治经济学阐明了剩余价值学说，揭开了资本主义剥削的秘密，揭示了资本主义生产方式的本质及其产生、发展和灭亡的客观规律，阐述了无产阶级在资本主义社会中的地位和历史使命，为无产阶级革命提供了理论依据。
(3)科学社会主义。科学社会主义以马克思主义哲学和政治经济学为理论基础，阐明了无产阶级解放运动的条件和发展规律，指出了无产阶级彻底解放的正确道路，即坚持反对资产阶级的斗争，推翻资产阶级统治，用无产阶级专政代替资产阶级专政，建立消灭剥削、“各尽所能、按劳分配”的社会主义社会，并最终实现“各尽所能、按需分配”的共产主义社会，这是直接指导无产阶级革命斗争的理论武器。
列宁主义
列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段，列宁运用马克思主义的立场、观点和方法研究了资本主义发展的新情况和新特点，依据世界各国政治经济发展不平衡的规律，创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论，解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题，并领导伟大的十月革命(1920xx年)取得胜利，创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况，为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶，是20世纪初人类思想史上的重大成果，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
毛泽东思想：
先看其形成与发展(幻灯片39-40)
初步形成：
大革命时期，1923.06-1927.07，1920xx年，毛泽东发表《中国上海各阶级的分析》，1920xx年初，经过一年多的调查研究，发表《湖南农民运动考察报告》。
十年对峙：始于1920xx年秋收起义，止于1937年抗日统一战线形成。1920xx年9月，毛泽东在湘赣边界领导工农革命军，举行秋收起义。十年对峙时期开始。毛泽东在秋收起义后分析当时的形势，决定向敌人统治力量薄弱的湘赣边农村进军。他带领队伍到达了井冈山，创建了井冈山革命根据地。以五次围剿、长征为主题，重要历史事件：1935年遵义会议确立了毛泽东在*和红军中的领导地位。期间：毛总结井冈山斗争的经验，写了：《中国的红色政权为什么能够存在?》、 《井冈山的斗争 》、 《星星之火，可以燎原 》等文章。从理论上说明了中国革命采取建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市这样一条道路。同时指出，红色政权的存在和发展，必须包含三个方面的内容，即在中国***的领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。这就是“工农武装割据”的思想。
最终形成：七大确立为指导思想，“中国***，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己的一切工作的指针 。”—七大*章。
发展：
七届二中全会，这是***从农村包围城市进而占领城市到管理统治城市前的一次非常重要的会议，会址在西柏坡。
大会讨论和决定的主要问题有：
(1)确定了彻底推翻国民*统治，夺取全国的方针;
(2)指出中共工作重点应从农村转向城市， 并以生产建设为中心;
(3)阐述了在全国胜利后仍会存在两种基本矛盾，一种是无产阶级同资产阶级的矛盾，一种是中国人民和帝国主义的矛盾;
(4)强调了加强*纲建设，规定了禁止给领导人祝寿、禁止以领导人的名字命名街道、企业等，防止对个人的歌功颂德;
(5)肯定了军队的作用，通过了《关于军旗的决议》。
*的指导思想简要课件三
中国***是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。这些思想是中国***人也是经过艰难的探索并不断与时俱进而形成的思想结晶，凝聚了一代代***人的心血和希望。
中共一大确立马克思主义为指导思想，然而这开辟了中国***事业新纪元的重要会议却经历了千辛万苦。参加会议的人员有毛泽东、董必武、何叔衡等十三人，很多人都是历时数月之久，冒着生命危险才到达会议地点上海。在会议进行中，由于被敌人发现，又转至浙江嘉兴南湖的一艘游船上，就这样，中国***在风雨飘摇的时代中诞生了，此次会议确立了*的名称、性质和组织结构等等。从此中国***成立了，中国革命开始了新的篇章。
从中国***成立的过程中我看到了***人坚定的革命信念、不怕牺牲的勇气和为了革命事业不屈不挠的奋斗精神，这也激励着我在学习的道路上不断前行。
之后老师着重给大家讲了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的相关知识。毛泽东思想是最先提出的。*的七大确立了毛泽东思想为*的指导思想，它经过革命的洗礼，日臻成熟。主要提出了民主革命的纲领、统一战线、新民主主义革命的理论和政策等命题，对中国革命的进程起到了不可估量的指导作用。
邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。*的xx大把它确立为*的指导思想。主要提出了中国特色社会主义的发展道路，建设有中国特色的社会主义、社会主义初级阶段理论、一国两制等重要思想。解放思想和实事求是是邓小平理论的精髓。该理论紧扣时代特点，抓住了发展机遇，提出了创新的命题，为中国改革开放事业做出了巨大贡献。从这里，我也看到了中国***的先进性，因为*并不是一成不变的，它是根据时代的变化，与时俱进，不断发展完善的。
在改革开放后，xx提出了“三个代表”的重要思想。中国***要始终代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。这里提到了把人民作为**工作的落脚点，充分体现了我*为人民服务的宗旨。同时也符合时代潮流。
进入二十一世纪，xx在此基础上丰富了该理论体系，提出科学发展观的指导思想，科学发展就是以人为本，统筹兼顾，全面协调可持续的发展。该理论把以人为本的思想传播开来，充分体现了人民的重要性。
第4篇 *的性质宗旨指导思想纲领路线
*的性质问题是*的基本知识和核心问题，它关系到*的指导思想、宗旨的确立和贯彻，关系到*的纲领、路线的制定。以下是小编精心搜集的关于*的性质宗旨指导思想纲领路线，希望对你有帮助!
关于*的性质宗旨指导思想纲领路线篇一
尊敬的*组织：
今天的*课是由政法学院的老师给我们讲授的，内容的主题为：*的性质。老师的课堂至始至终充满活泼幽默的色彩，她的第一个问题便引起我的注意：怎样才能发自内心地热爱中国***?那就是明白这个*是个什么样的*，即*的性质。
*的xx大通过的*章把*的性质概括为：“中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”该定义从*的阶级性和先进性、*在社会主义建设事业中的地位和作用、以及*的根本宗旨等三个方面，阐明了*的性质。
由一大《中国***第一个*纲》确定的“我们的*名为‘中国***’”发展到二大《关于工会运动和***》“***是所有阶级觉悟的无产阶级分子的组合，是无产阶级的先锋军，有一定的*纲，是一个以**资产阶级和资本主义为目的的无产阶级的政*”蜕变到今年的xx大以“两个先锋队一个领导核心三个代表”为*的指导思想。从这些华彩的成长中，我们可以看到，*在不断发展完善，对*的性质的确立也在不断改进。在这88年的风云岁月中，我*对*的性质的认识也在不断完善。
对于*的性质，我感触最深的属“三个代表”重要思想。作为无产阶级的先进政*，中国***始终扬着先进之帆驰骋在历史的浪潮中，国际公认的“世界奇迹”比比皆是。正因为它的背后有着十三亿颗众志成城的心提供不竭的动力。古有云“水能载舟，亦能覆舟”，依靠人民的力量无疑是中国***经久不息、永葆青春与先进的有力保证。非典的恐慌，雪灾的刺骨，地震的丧痛，处处可见“四个群众”、“三民三事”等理论认识付诸于实践，“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”更是落实到实处。事实证明，只有真正落实“三个代表”，*才能真正的永葆先进性，获得持久的生命力。青春只有在为祖国和人民真诚奉献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。作为新时代的大学生，作为一名对*报有痴痴热情的大学生，必须坚持*的性质，做“三个代表”重要思想的忠实实践者。把国家和人民的利益放在首位，用自己的实际行动实践对*的事业的忠诚。
汇报人：www.koomao.com
汇报时间：xx年xx月xx日
关于*的性质宗旨指导思想纲领路线篇二
尊敬的*组织：
3月20日下午，作为一名入*积极分子，我正式参加了第47期学院分*校培训班的学习。能有幸参加*校的培训，我感到非常激动和光荣。第一次*课由杜耀全老师主讲，内容是“中国***的性质”。在中学时代，我已经比较零散地从政治课本上学习到了*的有关知识，但对*的理论理解还只是停留在表面层次。这次能有机会系统而深刻地去了解和学习*的先进理论，我感到十分荣幸。在培训课期间，我始终抱着认真的态度去学习。杜老师对*的精辟解析，独到见解和旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。通过本次课杜老师对*的性质的全面阐述，我对*组织有了更深刻的认识和了解，更加坚定了我加入中国***的决心。
了解*的性质和宗旨，是申请入*的必修课，是端正入*动机的必须前提。努力做一名合格的***员，就从这里开始。通过此次培训课的学习，我深刻地认识到，*的性质问题是*的基本知识和核心问题，它关系到*的指导思想、宗旨的确立和贯彻，关系到*的纲领、路线的制定和坚持，关系到*的建设方向。*的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。通过这次课程的系统学习，我明确地认识到中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。*的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
以前对*的认识很多时候都只停留在感性认识上，通过*课学习，自己在思想上有了很大的转变，对*的认识更为全面、深刻，也逐渐升华到了理性的认识上来。我的脑海里更深刻地体会到了*员的责任。马克思主义最鲜明的政治立场告诉我们，马克思主义政*的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。作为我国最先进、最优秀的马克思主义政*——中国***，其性质也说明，我们*代表着中国最广大人民的根本利益。这不是空洞的理论。我们有千千万万的优秀***员，始终秉着为人民服务的信念和决心，用尽毕生的心血和努力，为人民谋永福。他们用自己的言行，时时刻刻践行*的宗旨，体现*的性质。3月23日晚，在教五多功能报告厅举行的武大学子学习杨昌林事迹报告会上，我认识了这位33年间帮扶藏族学生近万人次的75岁老人。在走上报告席后，他朴实地说：“我所做的一切，都是应该做的，我认为自己做得还不够。”杨昌林同志是武汉大学的退休教师，数十年来，作为一名普通的***员，他恪守*的宗旨，践行*员义务，忠诚于*、衷情于藏，堪称民族团结的楷模和创先争优的典范。武汉大学*委副**王传中用“坚定信念、无私奉献的崇高精神，胸怀祖国、情系西藏的高尚情怀，爱生如子、倾心育人的优秀品质，矢志不渝、持之以恒的可贵品格”再次高度肯定和评价了杨昌林的宝贵精神。这就是中国***员，这就是千千万万***员中普通的一个!作为一名***员，他用自己的一言一行，把一个***员应该履行的义务完成得如此出色。我们都应该以他为榜样，把*的性质，*的宗旨铭记在心，对人民做出应有的贡献。我们要认真学习以杨昌林同志为代表的***员的宝贵精神，努力用*的先进知识理论武装自己，争取在组织上入*之前，做到思想上先入*。
通过此次入*积极分子培训班的培训，我系统学习了*的基本知识与理论，更进一步树立了正确的入*动机。今后，我将更加认真学习*的科学理论知识，加强自身思想和人生观、世界观、价值观的改造，努力做到首先在思想上入*。我会时刻以*员的标准来严格要求自己，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的同学，带动他们一起来学习。
士不可不弘毅，任重而道远。在当今国际、国内形势深刻变化的关键时期，作为一名当代大学生，我们只有不断提升自己的思想觉悟，时刻牢记*的性质，积极向*组织靠拢，才能树立起我们正确的人生观、价值观、世界观，才能肩负起历史赋予我们复兴中华的伟大责任。第一次*课虽然结束了，但关于*性的学习还在不断继续中。我一定好好把握这来之不易的学习机会，努力学习*的先进知识理论，用*的先进理论武装自己，努力上进，不断完善自我，积极向*组织靠拢，为争取思想上的进步不懈奋斗，争取早日成为*组织中的一员。
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汇报时间：xx年xx月xx日
关于*的性质宗旨指导思想纲领路线篇三
敬爱的*组织：
我们这两次*课分别是由陈xx和卓xx**给我们讲授的，主要是围绕*员的发展和中国***的性质、宗旨和指导思想展开的。
其实，要成为一名中共*员，只要你年满18岁，无论你来自社会的哪个阶层，只要你“承认*的纲领和章程，愿意参加*的一个组织并在其中积极工作、执行*的决议和按期交纳*费的”，都可以申请加入中国***。但是经过**的讲解，成为一名*员还是需要经过一定阶段的，并不是一蹴而就的，也没有后门可以走。那为什么会有这种入*条件相对低而入*过程难这种现象呢?我觉得还是和我们的社会性质和社会现象有密切联系的。
就如**所说，商人、企业家这类人主要是资本主义性质的，那是不是应该限制他们入*呢?但要注意我们现在是市场经济啊，商人、企业家也是我们社会发展的主力军，我们应该把他们接收进来，共同为建设社会主义社会努力。所以说我们的社会性质决定了入*条件相对来说是比较低的。但是，现在社会上很多人入*的目的不是为了更好更直接地为老百姓谋福利，也不是为老百姓树立起先锋的榜样作用，而是借着*员的身份谋取个人利益。这种现象形成了严谨的*员发展程序，因为我们希望挑选出来的*员具有坚定的政治立场，入*动机端正，具有较强的奉献精神和服务意识，在*组织的带领下，共同实现社会主义。
此外，卓xx**介绍，*章中对中国***的性质的规定是“中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”其中，*的工人阶级先锋队的性质是*的本质，明确了*的指导思想和宗旨的贯彻，也明确*的纲领路线的指定。我们要坚持*的这种性质，坚持*在我国的社会主义建设事业中所起到的作用。虽然，工人阶级是*的主体，但是，*在全国的个阶级中吸收各个先进知识分子，建立一个新型的工人阶级政*。我们*的宗旨是全心全意为人民服务，不管是以前还是现在，中国***始终坚持的人民群众的根本利益为第一出发点，以民为本将政策落实到正确的地方。人民爱戴*，支持*的事业发展，结合自己的事业为*的发展作贡献，用尽自己的全力贯彻为人民服务。我对于*的指导思想的认识，是它指导着我们*的理论体系，政治建设以及思想建设的确立，坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及三个代表的重要思想为指导方向。在*的发展过程中，*的指导思想并不是永远都不变的，它是对整个社会发展规律，*的理论观点的集中体现，所以，*的思想指对*的事业发展有着非常密切的关系，它是带领我们克服各种困难的有力保证。
两次*课，从*员的发展过程学到*的性质，懂得了如何成为一名*员，到成为*员后应该怎样做。其实说到底，还是应该从自身做起，先做一名合格的学生，再是一名合格的***员。
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第5篇 关于*的指导思想心得体会
*的指导思想是*的精神支柱，*的灵魂。以下是小编精心搜集的*的指导思想心得体会，希望对你有帮助!
*的指导思想心得体会篇一
今天，外国语学院*委**王x彪老师来到我们院，为我们讲解中国***的指导思想。
首先，王老师带我们学习了什么是中国***的指导思想，作为一个名词，思想是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。思想是一种意识，雨果说：“思想就是力量。”思想是行动的先导，人受思想观念的支配，政治思想决定人生的顶层设计。，*的思想是指导*全部活动的理论基础和行动指南，能成为指导思想的思想必须有实际的针对性，有系统性，有一定的影响力。指导思想通常表现为理论形态，其意义就在于指导*的实践活动，具有指示和引导作用。一个政*的指导思想关系*的性质，关系*的生存与发展，关系*所领导的事业的前途与命运，一个有正确指导思想的政*才能健康良性持久发展下去。
*的指导思想是*的旗帜，*的方向，是*的具有生命力和创造力的根本。毛泽东在1920xx年新民学会成立时说：“旗帜立起来了，大家才有所指望，才知所趋赴。”*的指导思想是*的精神支柱，*的灵魂;是*领导各项事业取得胜利的科学理论。*的历史证明，正确的思想才能指导*进行正确的行动，取得斗争的胜利;相反，则会使*的事业受到巨大挫折。
中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想作为自己的行动指南。马克思主义由马克思和恩格斯于19世纪40年代所创立，作为无产阶级的科学指导与理论。1848年2月，《***宣言》发表，马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。列宁在无产阶级的不断斗争实践中发展了马克思主义，形成了自己的列宁主义。列宁主义科学分析及阐述了帝国主义的本质特征和发展规律，创造性提出社会主义可以在一国先实现的理论，领导俄国十月革命取得胜利，创立了世界上第一个无产阶级政权，开辟了历史新纪元。毛泽东在我国的斗争实践中，把中国具体情况与马克思列宁主义相结合，形成了符合中国国情的毛泽东思想，其活的灵魂石实事求是、独立自主、群众路线。20世纪80年代，邓小平理论应时代要求，提出、解决了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的重大问题，拨乱反正，提出了新思想、新观点、解决问题的新方法，带领中国进行改革开放，将中国引领向现代化发展的道路。以xx为领导的___于20世纪90年代创立了三个代表重要思想，在当时的社会大环境下，解决了*的性质，如何建设的重要问题。*始终代表先进文化的发展方向，代表广大人民的利益，代表先进生产力的发展方向。进入21世纪以来，以xx______分析把握世界发展趋势，提出具有战略性意义的科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾，其实质是又好又快发展。马克思主义具有强大生命力，*的指导思想一脉相承，与时俱进。
作为一个入*积极分子，我们应该坚持和发展*的指导思想，牢固树立马克思主义的坚定信念，要做到四真：真学、真懂、真信、真用，要力求建设学习政*，要树立坚定信仰，坚持思想上入*，树立马克思主义的坚定信仰，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想武装头脑，在继承的基础上有所发展创新，结合现实的社会实情，发展*的理论，发挥*员的先进性作用，真正做到立*为公，为人民服务。
*的指导思想心得体会篇二
今天晚上我们入*积极分子学习了关于中国***的指导思想，听了王老师的深入独到的讲解，使我收获很大，思考颇多。
*的指导思想是*的行动指南，是指导我们*全部活动的理论体系，是*的思想建设、政治建设、组织建设和作*建设的理论基础。xx大*章明确规定：“中国***也是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”
*的指导思想要求坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，*在不同时期适时调整，与时俱进，把*的理论建设同中国具体实情相结合，走出一条适合本国国情的社会主义道路。
在*的指导思想解析中，王老师从马克思列宁主义理论体系、毛泽东思想的科学含义、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观四个方面给学员们讲解了*的指导思想的形成和发展过程。
列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段，列宁运用马克思主义的立场、观点和方法，研究了资本主义发展的新情况和新特点，依据世界各国政治经济发展不平衡的规律，创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论，解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题，领导伟大的十月革命取得胜利，创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况，为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶，是20世纪初人类思想史上的重大成果，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
以毛泽东同志为主要代表的中国***人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国***集体智慧的结晶。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义，开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路。毛泽东思想具有多方面的内容，主要是关于新民主主义革命的理论。关于社会主义革命和社会主义建设的理论，关于革命军队的建设和军事战略的理论，关于政策和策略的理论，关于思想政治工作和文化工作的理论，关于*的建设的理论。毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法，它有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。实事求是，就是从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。实事求是是毛泽东思想的根本点，是*的思想路线的核心。群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是我们*长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。独立自主，自力更生是从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设的必然结论。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代的实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展。*的十一届三中全会后，在邓小平理论的形成和发展的过程中，全*越来越认识到，邓小平理论是我们*领导改革开放和现代化建设的指导思想。
“三个代表”重要思想与马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的。中国***始终代表生产力发展方向，始终代表先进文化的前进方向，始终代表广大人民的根本利益、
“*的指导思想是*的全部理论观点、价值体系的集中体现，因而也是*制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础;是*对于整个社会历史发展规律的基本认识;是*的建设和*的事业的行动指南。*的指导思想的正确与否，对于*的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确，就可以团结全*和全国人民，战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误，就会给*的事业带来种种困难和挫折。
我们当代大学生应该认真学习*的思想和政策，坚定跟*走的信心，在开放的社会大环境中加强自身素质的提高，做一名合格的大学生。
作为一名入*积极分子，我们要坚信*的指导思想，对*的指导思想，相信不相信，这是作为一名*员的根本前提，不然不应准许入*，更不能叫合格*员，作为一名入*积极分子要认真学习当的知道思想，不仅要学习*的知道思想还要达到真懂得目标，我们不能仅仅把指导思想的理解仅限于字面上的理解，在真学、真懂之后还要学会运用*的指导思想，把指导思想真正转化为每个*员的自觉行动，转化为实践成果，我坚信只要坚持这四真，我们会更早的成为一名合格的*员，为人民服务，实现自己的远大理想。
*的指导思想心得体会篇三
我通过学习《中国***的指导思想是什么》，听了张校长的深入独到的讲解，使我收获很大，思考颇多，
*的指导思想是*的行动指南，是指导我们*全部活动的理论体系，是*的思想建设、政治建设、组织建设和作*建设的理论基础。xx大*章明确规定：“中国***也是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”
*的指导思想要求坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，*在不同时期适时调整，与时俱进，把*的理论建设同中国具体实情相结合，走出一条适合本国国情的社会主义道路。
在*的指导思想解析中，张校长从马克思列宁主义理论体系、毛泽东思想的科学含义、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观四个方面给我们讲解了*的指导思想的形成和发展过程。
列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段，列宁运用马克思主义的立场、观点和方法，研究了资本主义发展的新情况和新特点，依据世界各国政治经济发展不平衡的规律，创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论，解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题，领导伟大的十月革命取得胜利，创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况，为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶，是20世纪初人类思想史上的重大成果，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
以毛泽东同志为主要代表的中国***人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国***集体智慧的结晶，
毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义，开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路。毛泽东思想具有多方面的内容，主要是关于新民主主义革命的理论。关于社会主义革命和社会主义建设的理论，关于革命军队的建设和军事战略的理论，关于政策和策略的理论，关于思想政治工作和文化工作的理论，关于*的建设的理论。毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法，它有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。实事求是，就是从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。实事求是是毛泽东思想的根本点，是*的思想路线的核心。群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是我们*长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。独立自主，自力更生是从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设的必然结论。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代的实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展。*的十一届三中全会后，在邓小平理论的形成和发展的过程中，全*越来越认识到，邓小平理论是我们*领导改革开放和现代化建设的指导思想。
“三个代表”重要思想与马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的。中国***始终代表生产力发展方向，始终代表先进文化的前进方向，始终代表广大人民的根本利益、
“*的指导思想是*的全部理论观点、价值体系的集中体现，因而也是*制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础;是*对于整个社会历史发展规律的基本认识;是*的建设和*的事业的行动指南。*的指导思想的正确与否，对于*的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确，就可以团结全*和全国人民，战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误，就会给*的事业带来种种困难和挫折。
我们今后要更加努力认真学习*的思想和政策，坚定跟*走的信心，在改革开放的社会大环境中加强自身素质的提高，时刻牢记*的指导思想,处处以*的章程鞭策自己,做一名为与 时俱进的合格的*员积极分子,学习会议的指导思想,以*的指导思想指引我们前进的指路灯,作为新时代的入*积分子,要融 会贯通*的指导思想,一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,做好人民群众的先锋队。要有无私的奉献精神，要有诚恳踏实的工作态度和工作作*。处处以*的纪律严明的工作作*指导鞭策自己，不仅要把*的指导思想学好，还要达到懂得运用*的目标，不仅仅要把*的思想写在纸上理解学习还要融会贯通。并把*的思想转化为自觉行动，转化为实践成果，紧密围绕着以为首的___周围,坚定不移地走 *的路线和
作 为一名入*积极分子，我们要坚信*的指导思想，对*方针政策。不要事不关己，高高挂起，时刻要检查反思自己，争取早日成为一名合格的*员,为人民服务,实现自己的理想。如果没有深刻对*的指导思想认识，就是入了*，也会走向贪污腐化的犯罪行为，所以*的指导思想要时刻学透学懂，时刻以*的章程指引前进的方向。
第6篇 学习*的指导思想心得范文
*员干*要通过学习，进一步提高对*指导思想的认识。以下是小编精心搜集的学习*的指导思想心得，希望对你有帮助!
学习*的指导思想心得篇一
*的xx届三中全会，是在贯彻落实xx大精神、全面建设小康社会的开局之年，也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定，是指导我国经济体制改革的纲领性文件，对于全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。当前，摆在我们面前的一项重要任务，就是认真学习贯彻*的xx届三中全会决定精神。
xx届三中全会决定，重点就当前和今后一个时期需要解决的重要体制问题提出改革目标和任务，做出决策和部署，对于决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措，我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。要自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，努力使自己的认识和工作符合不断发展的客观实际。
“三个代表”既是我们*必须长期坚持的指导思想，也是每名*员个人保持***员先进性的指南。所以我们要以高度的政治责任感，深刻领会、全面贯彻“三个代表”重要思想，切实把思想和行动统一到“三个代表”重要思想上来。
通过对“三个代表”重要思想的学习，我认为工作中要有所作为，同样要注重不断创新，要在思想方法和思想观念上与时俱进，解放思想，开拓创新，增强创新意识，提高创新能力，把创新的理念、创新的要求落实和体现到本职工作中，多谋创新之策，多出创新之招，多做创新之事，以新的理念来指导工作，只有这样，才能做到与时俱进，解放思想，加快发展。
首先，要强化为公司工作超前服务的意识，变被动服务为主动服务。要善于分析、总结自身工作的规律，积极运用这种规律努力增强工作的主动性，又要增强工作的计划性，科学规划工作，想领导之所想，及时发现工作中可能出现的困难和问题，并提出相应的解决方法，努力争取工作的主动性。其次，要强化本职工作的全局意识。在做好日常工作的同时，要围绕自身工作特点，创造性地开展工作，推动本职工作的开展。再次，强化优质工作的意识。保持工作的“零差错”一贯性，严谨细致地做好每一个环节的工作。
这些做法落实到具体的工作中，表现在几方面：一是要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习三个代表重要思想和*的xx大精神及国家的法律法规，对不懂、不明白的问题，主动自觉的向有关领导和部门咨询，使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要，养成勤奋学习、善于思考的习惯，不断提高研究新情况、解决新问题的能力。二是要思考、探索出一种新的工作方法，在提高工作效率的同时也要保证工作的质量。三是要牢固树立“工作无小事”的责任意识，树立严谨细致、一丝不苟、快速高效的工作作*。
明白了这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向*员同志看齐，缩小同*员同志的差距，
以上这些，就是我这一阶段工作和学习的心得体会，二○○三年即将结束，新的一年为我们带来新的动力和创新的契机，在今后的学习工作中，我将在二○○三年的基础上更加深入、扎实的进行政治理论学习，用理论创新来推动工作创新，不仅在政治上要更加成熟，在本职工作中我也将不断提高业务素质和工作水平。在新的一年里争取更大的成绩。
学习*的指导思想心得篇二
只有把*章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能确保我们*始终成为中国特色社会主义事业的领导核心--听市委*校祝老师讲*课的一点体会
4月14日下午，我院全体*员干*参加了局***委组织的*课学习，在学习中，广大*员对“学习*章”这项活动有了进一步的理解，现将体会总结如下：*章是指引全*的旗帜和根本大法，能否有效地学习、贯彻、遵守和维护*章，关系到巩固*的执政地位和保持*的先进性，关系到*的事业兴衰成败和生死存亡。只有把*章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能确保我们*始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。
一、学习*章是推进反腐败工作的需要
据市委*校祝老师介绍：透明国际的数据显示，**年中国*政指数为3.4分、**年*政指数为3.5分，属于腐败比较严重的国家，在世界排名第66位(与**同一排名)，这就不得不引起广大*员的思考。所以要把学习贯彻*章作为当前开展的先进性教育活动的重要内容，对照《*章》认真查思想、查工作、查作*，找准差距，拿出改进措施和办法。要把学习*章作为今年纪律教育月的重要内容，通过参加学习班、报告会、研讨会、知识竞赛等多种形式，把学习贯彻*章的活动不断推向深入。要大力宣传学习*章的先进典型、运用查处违反*章的案件开展*示教育，努力营造学习贯彻*章的社会氛围。还要加强以*章___*内法规制度体系建设，推进反腐__工作制度化、规范化。一是坚持和健全民主集中制。建立和完善*内情况通报、情况反映、重大决策征求意见等制度，逐步推行*务公开制度。二是改革和完善*内选举制度。狠刹“跑官要官”歪风，并制定具体可行的强制性规定，防止干扰、操纵、破坏选举行为的发生。三是健全干*管理制度。积极推进干*人事工作的科学化、民主化、制度化进程，扩大*员和群众对干*选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权。对*政主要领导干*加强监督，重点抓好领导干*个人重大事项报告、民主生活、述职述*、民主评议、诫勉谈话和函询等制度的落实。继续抓好对*员干*特别是领导干*作*的监督检查，坚决纠正形式主义、官僚主义和弄虚作假的行为。加强对民主集中制执行情况的监督检查，促进决策科学化、民主化。进一步完善和规范政务公开制度。
二、学习*章是落实科学发展观的需要
首先，贯彻落实科学发展观是*的指导思想继承、创新和发展的具体体现。*章明确规定，中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。科学发展观坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，围绕发展是我们*执政兴国的第一要务这个主题，对"什么是发展"、"为谁发展"、"靠谁发展"和"怎样发展"等根本问题作出了科学回答，成为全*的意志和行动。科学发展观与毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进，是*的创新理论的最新成果和重要组成部分，是*的指导思想的继承、创新和发展的具体体现。各级领导干*一定要按照xx提出的"六个进一步"的要求，站在坚定对*的指导思想政治信仰、维护*的指导思想指导地位、保证*的指导思想付诸实践的高度，自觉做到"三个坚信不疑"：对科学发展观历史地位坚信不疑，认清科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的新发展，开辟了马克思主义理论的新境界;对科学发展观科学地位坚信不疑，认清科学发展观是对中国社会主义现代化建设指导思想新的重大发展，是指导发展的世界观和方法论的集中体现;对科学发展观的指导地位坚信不疑，认清只有坚持以科学发展观为指导，我们*才能永葆青春和活力，我国才能实现全面建设小康社会的宏伟蓝图。
学习*的指导思想心得篇三
今天晚上我们入*积极分子学习了关于中国***的指导思想，听了王老师的深入独到的讲解，使我收获很大，思考颇多，*的指导思想是*的行动指南，是指导我们*全部活动的理论体系，是*的思想建设、政治建设、组织建设和作*建设的理论基础。xx大*章明确规定：“中国***也是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”
*的指导思想要求坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，*在不同时期适时调整，与时俱进，把*的理论建设同中国具体实情相结合，走出一条适合本国国情的社会主义道路。
在*的指导思想解析中，王老师从马克思列宁主义理论体系、毛泽东思想的科学含义、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观四个方面给学员们讲解了*的指导思想的形成和发展过程。
列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段，列宁运用马克思主义的立场、观点和方法，研究了资本主义发展的新情况和新特点，依据世界各国政治经济发展不平衡的规律，创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论，解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题，领导伟大的十月革命取得胜利，创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况，为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶，是20世纪初人类思想史上的重大成果，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
以毛泽东同志为主要代表的中国***人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国***集体智慧的结晶，毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义，开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路。毛泽东思想具有多方面的内容，主要是关于新民主主义革命的理论。关于社会主义革命和社会主义建设的理论，关于革命军队的建设和军事战略的理论，关于政策和策略的理论，关于思想政治工作和文化工作的理论，关于*的建设的理论。毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法，它有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。实事求是，就是从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。实事求是是毛泽东思想的根本点，是*的思想路线的核心。群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是我们*长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。独立自主，自力更生是从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设的必然结论。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代的实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展。*的十一届三中全会后，在邓小平理论的形成和发展的过程中，全*越来越认识到，邓小平理论是我们*领导改革开放和现代化建设的指导思想。
“三个代表”重要思想与马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的。中国***始终代表生产力发展方向，始终代表先进文化的前进方向，始终代表广大人民的根本利益、“*的指导思想是*的全部理论观点、价值体系的集中体现，因而也是*制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础;是*对于整个社会历史发展规律的基本认识;是*的建设和*的事业的行动指南。*的指导思想的正确与否，对于*的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确，就可以团结全*和全国人民，战胜各种各样的困难和风险;指导思想失误，就会给*的事业带来种种困难和挫折。
我们当代大学生应该认真学习*的思想和政策，坚定跟*走的信心，在开放的社会大环境中加强自身素质的提高，做一名合格的大学生。
作为一名入*积极分子，我们要坚信*的指导思想，对*的指导思想，相信不相信，这是作为一名*员的根本前提，不然不应准许入*，更不能叫合格*员，作为一名入*积极分子要认真学习当的知道思想，不仅要学习*的知道思想还要达到真懂得目标，我们不能仅仅把指导思想的理解仅限于字面上的理解，在真学、真懂之后还要学会运用*的指导思想，把指导思想真正转化为每个*员的自觉行动，转化为实践成果，我坚信只要坚持这四真，我们会更早的成为一名合格的*员，为人民服务，实现自己的远大理想。
第7篇 *的指导思想意义
*的指导思想是*的思想建设、政治建设、组织建设、作*建设、文化建设,制度建设和反腐__建设的理论基础。下面是小编为大家收集整理的*的指导思想意义相关文章，欢迎大家阅读。
*的指导思想意义
“中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。” “科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”表明科学发展观作为*的指导思想写进了*章，是*在指导思想上的又一次与时俱进。*在指导思想上能否做到与时俱进，决定*的事业的兴衰成败。
一、全面把握*在指导思想上的与时俱进的一般过程。
中国革命、建设、改革取得辉煌成就的历史就是*在指导思想上的又一次与时俱进的历史，就是不断地把马克思列宁主义的基本原理与中国的具体实际相结合的历史。
早在中国***创立前，毛泽东就鲜明地主张我们*应是“主义的结合”，他说：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴”。事情就是这样：在建*的时候，中国***人树起的旗子，就是马克思列宁主义。自从有了中国***，有了马克思列宁主义的指导，中国新文化运动和广大群众的反帝爱国民主运动才得到更加广阔和深入的发展，北伐战争和农民运动的革命巨澜才得以蓬勃兴起，中国革命的面貌才为之一新。 但历史同时说明，作为指导思想的马克思主义，只有扎根中国的土壤，才有生命力。所以，在中国革命的发展进程中，我们*不断探索马克思主义如何与中国实际相结合的问题。经过实践—认识—再实践—再认识的反复过程，终于形成了符合中国实际的科学指导思想——毛泽东思想，实现了马克思主义和中国实际相结合的第一次飞跃。在毛泽东思想的指导下，夺取了新民主主义革命的胜利。
*的十一届三中全会以后，邓小平在总结国内外历史经验的基础上，在改革开放和现代化建设的崭新实践中，带领我们*逐步走出了一条在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的正确道路，逐步形成了邓小平理论，创立了中国特色社会主义理论体系,指引全*全国各族人民在中国特色社会主义道路上阔步前进。 十三届四中全会以来，以xx同志___*的第三代领导集体，坚持以科学的态度对待马克思主义，从当代中国和世界的实际出发，围绕“建设什么样的*、怎样建设*”不断推进实践创新和理论创新，提出和阐明了一系列新思想、新观点和新论断，把新时期建*执政的理论体系统领起来，形成了“三个代表”重要思想，丰富和发展了中国特色社会主义理论的科学体系，继续引领中国特色社会主义航船沿着正确方向破浪前进。
xx大以来,以xx同志为的___以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,顺应国内外形势发展变化,抓住重要战略机遇期,发扬求真务实、开拓进取精神,坚持理论创新和实践创新,着力推进科学发展、促进社会和谐,形成了科学发展观等重大战略思想，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论的科学体系，坚定不移地把中国特色社会主义伟大事业继续推向前进,
*的xx大第一次把邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系概括为中国特色社会主义理论体系。指出：“这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国***人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是*最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。”[4]这一新的概括,表明中国特色社会主义理论体系是一个一脉相承而又与时俱进的科学体系，*在指导思想上的与时俱进的过程就是马克思主义不断中国化的过程，在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
二、深刻认识*在指导思想上的与时俱进的重要性。
*在指导思想上的与时俱进的一般过程，雄辩地说明了*在指导思想上的与时俱进对于事业的发展至关重要。
苏联的解体及其和平演变，原因是复杂的，其中苏联***在指导思想上的僵化和背离是重要原因之一。1953年斯大林逝世后，苏联领导人固守着苏联模式不放，未能对形势的新变动作出科学的分析，在指导思想上的僵化。其结果是进入20世纪60年代后，经济发展呈现停滞状态，特别是农业和轻工业落后，人民生活难以改善，导致人民不满。特别是苏共最后一位戈尔巴乔夫上台后，在《真理报》上著文公开宣称要进行“革命性的改革”，改革的目标是要把苏联改变成为一个“人道的、自由的和理性的社会”，这实质上是要把社会主义改造成为类似西方社会民主主义，严重背离了苏联***的指导思想，终于导致苏联瓦解和东欧的一大片社会主义江山不战而亡。
我国自1958年搞“大跃进”和人民公社化，一股“左”的思想偏离了正确的指导思想。举起“文化大革命”和“无产阶级专政下继续革命理论”的错误旗帜，以“阶级斗争为纲”代替了以生产为中心，把主张发展生产力的正确观点斥之为“唯生产力论”;否认先进文化的作用，把专家学者当成“反动学术权威”打倒;提倡穷光荣，认为“富则修”，否认改善人民生活的必要性。这种极“左”思想严重偏离了*的指导思想，城乡人民的生活在长达20多年期间没有得到改善，国民经济到了崩溃的边缘，给*和人民带来巨大的灾难，差一点葬送了社会主义。
这里就涉及到要正确处理“老祖宗”和“新境界”的问题。*的事业要向前发展，一方面不能丢掉“老祖宗”，这是马克思主义的一条原则。丢掉了老祖宗，就会丧失根本，就会亡*、亡国、亡社会主义;一方面又要开拓“新境界”，这是马克思主义的另一条原则如果没有新境界，就会停滞不前，同样也会亡*、亡国、亡社会主义。
苏共在指导思想上的僵化、背离和我们*在“文革”前后指导思想上的僵化、偏离的历史教训，从反面告诉了我们惟有既坚持马克思主义指导地位，又使其与时俱进，才能使中国特色社会主义道路越走越宽广,使中国特色社会主义理论越来越丰富,使中国特色社会主义事业越来越兴旺。
三、认真领会*在指导思想上的与时俱进的重大意义。
认真领会*在指导思想上的与时俱进，对于我们解决中国社会前途和命运，把握社会发展的方向以及全面理解*的路线、方针、政策的正确性具有十分重要的指导意义。
1、*在指导思想上的与时俱进是解决中国社会前途和命运的钥匙。我们的事业每一次大的发展，都离不开指导思想上的与时俱进。旧民主主义革命失败后，中国革命何去何从?我们*正是在马克思主义指导下，领导人民进行反帝爱国运动，开展北伐战争和组织农民运动，掀起第一次国内革命战争的新高潮。第一次大革命失败后，中国革命又何去何从?我们*正是在毛泽东思想指导下，找到了“农村包围城市，武装夺取政权”的新民主主义革命的正确道路。“文革”结束后，是邓小平理论回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，开创了建设中国特色社会主义的新道路。到了20世纪90年代，在国际风云变幻，国内矛盾复杂对*和国家工作提出更高要求的情况下，是“三个代表”重要思想创造性地回答了“建设什么样的*，怎样建设*”的问题，开创了中国特色社会主义事业的新局面。进入新世纪，在能否抓住“黄金发展期”，成功度过“矛盾凸显期”的关口，是xx的科学发展观回答了“实现什么样的发展”、“怎样发展”等一系列关乎中国前途命运的重大问题，为现代化建设的发展注入了新的活力。
2、*在指导思想上的与时俱进是引领社会变革和发展的旗帜。科学理论是社会变革和发展的先导。我们之所以能取得新民主主义革命的胜利，完成社会主义改造，建立社会主义制度，实现中国历史上最广泛、最深刻的社会变革，开创中国特色社会主义事业的发展的辉煌成就，是因为在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的指导下取得的。实践启示我们，必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，推动中国特色社会主义事业不断前进。
3、*在指导思想上的与时俱进是我们*制定正确的路线、方针、政策的保证。我们*之所以能带领全国人民完成求得民族独立和人民解放的任务，能够带领人民担负起推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的重任，就是因为我们坚持*在指导思想上的与时俱进，不断坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导，全面落实科学发展观的要求，立足每一历史时期的国情，制定出一系列正确的路线、方针、政策，实现国家繁荣富强和人民共同富裕。
我们现在正处推动科学发展，促进社会和谐的新的发展时期，前景光明灿烂。我们坚信，只要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面落实科学发展观，以解放思想、实事求是的科学世界观和方法论为指导，坚持*在指导思想上的与时俱进，不断推进理论创新，就一定能够战胜前进道路上各种风险和困难，实现中华民族的伟大复兴。
*的指导思想对大学生的意义
伟大的理论总是指导着伟大的事业，伟大的事业需要产生新的伟大理论来推动其不断前进。"三个代表"重要思想作为我*过去特别是十三届四中全会以来20xx年社会主义现代化建设伟大实践的经验总结，正是在新形势下指导我们与时俱进，开创社会主义事业新局面的行动指南。*的"xx大"明确把"三个代表"写进*章，把它和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起作为我*的指导思想，反映了时代的要求。学习"xx大"精神，贯彻"三个代表"思想，是全*全国人民的大事。那么，对于在校大学生而言，如何理解学习"三个代表"?"三个代表"又对我们大学生提出了怎样的要求?
一、大学生与先进生产力的发展要求
首先，深入理解"三个代表"精神，了解其产生背景是必要的，xx同志作为"三个代表"理论创建者，在我*最复杂的时期担任了*的，并在短期内恢复了社会稳定，人民对*的信任和参加经济建设的热情，留下一个经济持续发展的国家，在此过程提出了"三个代表"思想。取得这样的成绩，是和他一贯以"代表生产力发展要求"为标准制定政策分不开的。xx指出：生产力是最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。人是生产力中最具决定性的力量。 '青年人是最具活力的群体，也是未来的建设者，大学生作为同龄人中有机会接受最好教育掌握最先进科学技术的幸运者，无疑应该更有能力，更有责任去实践"代表先进生产力"的要求。
科学技术是第一生产力，科技的载体是人才，特别是掌握尖端科技的高素质人才。当今世界，科技进步越来越快，使得人们即使是对尖端科技也不能仅满足于掌握而要立足于创新;中国的科技有了一定发展，但有些领域和世界先进水平还有较大差距，在某些科技领域存在着明显的"人才断层"现象;正视这些问题，有助于作为未来科学家，未来的工程师的大学生在掌握现代科技时采取更紧迫，更精益求精的态度。
*的"xx大"提出了未来20xx年建设全面小康社会的宏伟目标，届时我国国内生产总值将达35万亿元，人均gdp 达3000美元。全面小康社会的建设，必将是我国生产力飞跃发展的过程，同时也将为我们提供更多实现自我的机会。从年龄上看，大学生在未来20xx年正当壮年，是全面小康社会的主要建设者和主要受益者。迎接面临的机遇和挑战，就要从现在起，做好充分的准备，争分夺秒，掌握本专业本领域最前沿的技术，才能真正体现"代表先进生产力"的要求。
二、大学与先进文化的前进方向
大学生一贯被为"天之骄子"，而其自身也常以"精英"自居。的确，大学生文化素质相对较高，那这是否意味着没有对大学生提出"先进文化"要求的必要了呢?当然不!我们常常以我们有着五千年积淀下来的文化而自豪，但我们同时也似乎应该毫不避讳地承认：我们有着五千年积淀下来的种种陋习。"社会上还存在一些迷信、愚味、颓废、庸俗等落后文化，甚至还存在一些腐蚀人们精神世界，危
害社会主义事业的腐朽文化"。 大学不是净土，大学生也或多或少地受着这些腐朽思想的影响。根除 这些现象，决非一朝一夕之功，大学生从自身做起，也就显得特别重要。
事实上，大学生有着年青人的激情敢为天下先的勇气，以"五四"运动以来一直走在历史与文化发展的最前沿。建设社会主义新型文化，大学生应该而且能够起到重要作用。xx提出：要鼓励创新，在全社会形成崇尚科学反对伪科学的文化氛围。 落实这一讲话，大学生有着得天独厚的条件。一方面，大学生承受着全社公较高的期望，其行为、价值取向因而也对社会有着一定导向作用，使其能够以科学的道理说服人，以文明的举止感染人，以自身的行为影响人，这都有助于良好文化氛围的形成。另一方面，年青人对于传统陋习有着天生的反叛意识，而接受新事物较快，通过一代又一代人破除陈规陋习，勇于开拓创新，必将形成全新的社会风气，从而体现"代表先进文化前进方向"的要求。
三、大学生与“最广大人民的根本利益”
大学生深入理解“代表最广大人民的根本利益”有着特别的意义，大学生长期生活在校园环境，难免与广大群众有着一些不理解，而随着社会的发展，可以肯定地说：未来在各行业居于领导地位的将主要是受过高等教育的大学生，其能否不受社会上不正之风影响，坚持以人民利益作为从事各项工作的出发点与归宿也将是非常重要的问题。
中国的社会结构正发生着深刻的变化，包括私营企业主在内的中产阶层迅速崛起并在社会上占着越来越重要的地位。xx大允许这部分人入*顺应了这种变化但决非舍弃大多数人利益而只满足于这部分人利益，日本《东京新闻》社会主义色彩仍然很浓对此进行了报道。可以预见，不久的将来，越来越多的大学生都将是中产阶层的一员，在这种情况下，其能否不完全为自身利益所左右，实践代表最广大人民根本利益要求也是一个严峻的考验，正因为如此，大学生更要认真领会代表最广大人民根本利益的内涵，通过参加多种社会实践活动，树立为崇高理想奋斗和为广大人民谋利益的信念。
在过去的十三年中，我们在"三个代表"精神指引下，已经取得了巨大的成就。未来20xx年，大学生将担负为全面小康和民族复兴奋斗的崇高历史使命。有"三个代表"理论的武装，有以xx同志___新一代___的领导，我们有理由相信，我们将会无愧于时代赋予我们的责任，做出我们应有的贡献。
坚持*的指导思想的意义
xx同志在纪念*的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出：“马克思主义是我们立*立国的根本指导思想。坚持和巩固马克思主义指导地位，是*和人民团结一致、始终沿着正确方向前进的根本思想保证。”为了将建设中国特色社会主义的伟大事业继续推向前进，我们必须毫不动摇地坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
马克思主义指导地位的确立是历史和人民的选择
马克思主义是合规律性与合目的性的统一。马克思主义揭示了世界的本质和规律，揭示了人类社会发展的本质和规律，特别是揭示了资本主义与社会主义的发展规律，是科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的强大思想武器。作为一种新的世界观，马克思主义是伴随着工人运动登上历史舞台的，这是工人阶级认识到自己的历史地位、历史使命而成为一个有觉悟的阶级的标志。马克思主义是体现人民的根本利益和意志、指引人民争取解放、建设幸福生活的科学理论。
马克思主义在中国的指导地位，不是个别人也不是一个*的主观意志决定的，而是历史的选择、人民的选择。鸦片战争以后，我国沦为半殖民地半封建社会，无数志士仁人前仆后继，上下求索，寻找救国救民的真理。各种思潮，如改良主义、社会达尔文主义、唯意志论、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义、民主社会主义等，都先后在我国流行过、尝试过，但它们都失败了，成了历史上来去匆匆的过客。只有马克思主义在我国深深扎根，引领中华民族走上了光明之路。包括毛泽东、邓小平在内的我们*的许多早期革命家，最初并不是马克思主义者，而是真诚的爱国主义者。目睹国难当头、民不聊生的惨状，在他们头脑中首先产生的是救国救民的意识。他们接触、研究过各种各样的主义，最后认定只有马克思主义才能够救中国。各民主*派、无*派的许多进步人士，他们之所以能同我们*肝胆相照、精诚合作，就是因为他们有与我们*相近甚至相同的救国救民的思想起点，他们也是经过复杂的探索过程以后才信服马克思主义的。正是在马克思主义的指导下，我们*领导全国人民进行新民主主义革命和社会主义革命，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治，建立了新中国，确立了社会主义制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。*的十一届三中全会纠正了“文化大革命”的错误，实现了拨乱反正和工作重点的战略转移，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，开启了改革开放历史新时期，成功开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，取得了社会主义建设的新的伟大成就。我国革命、建设、改革的历史充分证明，没有马克思主义，就没有新中国;没有马克思主义及其在中国的新发展，就没有中国特色社会主义。在任何时候任何情况下，都要坚持马克思主义的指导地位，否则，*和国家的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。
统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想,每一个社会都有自己占统治地位的意识形态。正如马克思指出的：“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。这就是说，一个阶级是社会上占统治地位的物质力量，同时也是社会上占统治地位的精神力量。”(《马克思恩格斯选集》第2版第1卷第98页)不仅社会主义国家，而且世界上任何一个国家，统治阶级为了巩固其政治统治，都要竭力维护和发展其占统治地位的意识形态，这是一个客观的事实。
有人认为，当代西方国家不强调统一的指导思想，没有起主导作用的意识形态。这是不对的。资本主义的历史表明，极端个人主义始终是资产阶级意识形态的核心。资本主义
社会的经济基础，是以资本主义私有制___生产关系。作为这种社会关系的反映，资产阶级意识形态必然要以极端个人主义为核心内容。作为资产阶级意识形态的核心，极端个人主义渗透和体现在资本主义社会的各个领域，形成了一个无孔不入、无所不在、盘根错节、根深蒂固的价值体系。这种价值体系不仅有力维护了资本主义社会的内部统治，而且成为资本主义在世界上推行霸权的重要工具。
作为科学的意识形态，马克思主义从一开始就反对资产阶级意识形态的“超*性”的虚伪态度，它公开申明自己是为无产阶级的解放服务的，明确宣布要把消灭一切剥削制度、最终解放全人类作为自己的奋斗目标。纵观人类历史，尽管曾经出现过各种各样的理论、学说，但没有一种理论能与马克思主义相媲美，没有一种理论能像马克思主义那样对人类历史进程产生如此巨大的影响，对改变世界面貌发挥如此巨大的作用。尽管马克思主义诞生以来，不断遭受各种诽谤、攻击、谩骂，但马克思主义真理如燧石一样，越敲击越放出耀眼的光芒。
我国是社会主义国家，公有制的主体地位，人民民主的政权性质，***的执政地位，决定了我们在意识形态领域只能以马克思主义作为*和国家的指导思想。马克思主义指引我们取得了社会主义革命、建设和改革的伟大胜利，进一步推进中国特色社会主义伟大事业仍然要坚持马克思主义的指导地位。在综合国力竞争日趋激烈的今天，西方敌对势力不愿意看到我国的发展壮大，从来没有停止过对我国进行“西化”、“分化”的图谋，我们与其进行渗透与反渗透、颠覆与反颠覆的斗争将是长期的、复杂的，有时甚至是很激烈的。在严峻的国际形势下，如果我们放弃马克思主义在意识形态领域的指导地位，搞指导思想的多元化，就是自陷困境、自毁长城。
有人认为，多元化是现代社会的重要标志，应该放弃所谓的“正统”及一元化观念;有人提出，应该消解、废除“国家意识形态”或“国家哲学”，宣布“马克思主义只是诸多学说中的一种”，马克思主义不应占主导地位;还有人把马克思主义分割为所谓科学的马克思主义和意识形态的马克思主义，认为马克思主义“作为一种文化、思想方法和社会科学有它的地位”，但马克思主义不是意识形态。近来，有人把西方一些国家的民主、宪政观念鼓吹为所谓“普世价值”，主张中国应把这些“普世价值”确立为指导思想，与国际接轨，其实是与西方制度模式接轨。这些都是对马克思主义指导地位的挑战。
按照历史唯物主义的观点，有多少种所有制、有多少个阶级，就有多少种反映这些所有制和阶级利益的意识形态。从这个意义上说，意识形态不可能只有一种，而是多种，不是单数，而是复数。但是，这是就人类历史长河和世界范围而言的，具体到一个国家的一定时期来说，尽管也可能存在多种意识形态，但各意识形态的地位并不是平等的。在任何社会，有占统治地位的物质关系就有占统治地位的思想关系。在阶级社会，一定的物质关系表现为一定的阶级关系，而阶级之间的关系又决定着阶级之间的思想关系。因此，总是统治阶级的意识形态占据主导地位。用意识形态的“复数性存在”来否定马克思主义的指导地位并没有什么理论根据。
世界是丰富多彩的，并不是只有一种文明、一种社会制度、一种发展模式、一种价值观念;每一个民族、国家的文化也是多样的。孟子说过：“夫物之不齐，物之性也。”不齐、多样是事物充满活力的表现和动力。从根本意义上说，文化的多样性是由人的文化需要的多样性决定的，不仅人与人的需要不同，而且每一个人的需求也是多样的。满足不同层次、不同方面的文化需求当然就需要多种多样的文化形态。___提出的推动文化大发展大繁荣、兴起社会主义文化建设新高潮的重大任务，也正是为建设一种能够满足广大人民群众多样文化需求的多样文化。但是，各种各样的文化并不是平分秋色的，必然有主有次，必然是主旋律与多样化的统一。
中国特色社会主义文化建设的主旋律，就是社会主义核心价值体系建设，就是用马克思主义中国化最新成果武装全*、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用民族精神和时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。有了这个主旋律，就能保证我国文化的社会主义性质，保证我国文化始终沿着进步的方向前进;有了这个主旋律，才能保证文化的多样化，满足人民群众多方面的文化需求;有了这个主旋律，即使意识形态领域出现一些杂音和噪音，我们也可以掌握主动权，做到“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”。看来，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位与发展丰富多彩的文化、与社会思潮的多样化并不矛盾，不仅不矛盾，而且根本一致。
这就要求我们妥善处理好指导思想一元化与社会思想意识多样化的关系。列宁说：“哲学史和社会科学史都十分清楚地表明：马克思主义同„宗派主义‟毫无相似之处，它绝不是离开世界文明发展大道而产生的一种故步自封、僵化不变的学说。”(《列宁选集》第3版第2卷第309页)由此可见，处理好指导思想一元化与社会思想意识多样化的关系，不仅可以防止思想僵化，而且可以防止各种腐朽和错误思潮的泛滥，从而在思想文化领域真正形成一种既有统一意志又生动活泼的和谐局面。
指导思想多元化论者的一个主要观点，就是认为坚持马克思主义的指导地位会妨碍发展民主。这是极其荒谬的。事实上，马克思主义者从来都是民主的积极倡导者和真诚的实践者。我们*始终把追求人民民主作为革命和建设的一个重要的政治目标。民主从来都是具体的、相对的，而不是抽象的、绝对的，总是与一定阶级的思想、一定国家的制度相联系。抽掉民主的社会内容特别是阶级内容而当作抽象的信条，是剥夺大多数人的民主、实行少数人特权的政治势力惯常玩弄的思想游戏。马克思主义强调的是多数人的民主，而不是少数人的民主。马克思主义关于民主的理论，揭示了民主建设的规律，代表了广大人民的民主愿望，为我国的社会主义民主建设指明了方向。那种不要以马克思主义指导的民主，不要*的领导的民主，决不是广大人民群众真正需要的民主，因为那样的民主，最终必然要导致社会主义制度的解体。而社会主义制度一旦解体，广大人民群众的民主权利及其他一切权利都将付诸东流。
坚持马克思主义的指导地位必须推进马克思主义中国化.当前，我国改革发展正站在新的历史起点上，机遇前所未有，挑战也前所未有，这对意识形态工作提出了新的更高的要求。实践表明，形势越是复杂，社会越是多样化，就越需要在根本问题上统一思想、凝聚共识。
坚持马克思主义的指导地位不动摇，必须搞清楚什么是马克思主义、怎样对待马克思主义的问题。与时俱进是马克思主义的理论品质，不断创新是马克思主义的发展动力。我们坚持的马克思主义，是发展着的马克思主义。只有用发展着的马克思主义武装全*、教育人民，才能真正发挥马克思主义认识世界和改造世界的巨大作用。这就要求我们不断推进马克思主义中国化的进程。马克思主义中国化，就是运用马克思主义的立场、观点和方法，研究和解决中国的实际问题，丰富和发展马克思主义的理论宝库;就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，揭示中国革命和建设的本质和规律，使之成为具有中国风格和中国气派的马克思主义。
坚持马克思主义的指导地位与推进马克思主义中国化是统一的。马克思主义的指导地位只有在与实践的结合中、在指导实践发展的同时而又不断发展自身中，才能真正实现。对我们这样一个马克思主义政*来说，马克思主义一定不能丢，永远不能丢，丢了就失去*魂、丧失根本，但这绝不是要我们死抱着马克思主义的片言只语或个别结论不放。坚持马克思主义的指导地位，一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。教条主义地对待马克思主义，离开本国实际和时代发展来谈坚持马克思主义，到头来必然要葬送马克思主义。
坚持马克思主义的指导地位不动摇，必须始终坚持重在建设，妥善处理意识形态领域的问题。要旗帜鲜明地坚持马克思主义指导地位不动摇，不能缺位、不能含糊，有力抵制各种错误思想的影响。同时要坚持既尊重差异、包容多样，努力在多元中立主导、在多样中谋共识，在最大限度扩大共识上取得最佳社会效果。正确区分学术问题、思想认识问题和政治问题，具体问题具体分析，是什么问题就解决什么问题，在什么范围发生就在什么范围解决，无论处理什么问题，都要有利于维护改革发展稳定的大局。要加强*对意识形态工作的领导，自觉从政治上观察和处理问题，密切关注社会思想动态和文化发展趋势，着力提高驾驭意识形态复杂局面、引导社会思潮的能力，提高建设大众媒体、引导社会舆论的能力。
xx同志强调：“马克思主义只有同本国国情和时代特征紧密结合，在实践中不断丰富和发展，才能更好发挥指导实践的作用。”包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国***人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是我们*最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
科学发展观是对*的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在当代中国，坚持科学发展观在意识形态领域的指导地位，就是坚持中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位，就是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。完全可以肯定，在以xx同志为的___领导下，只要我们在继续推进改革开放和现代化建设的历史进程中，既坚持马克思主义的基本原理和原则，又不断进行理论创新和实践创新，马克思主义就能在中国大地上焕发出更加蓬勃的生机与活力，马克思主义在意识形态领域的指导地位就会坚如磐石，任何力量都不能把它动摇!
第8篇 *的指导思想认识
*的指导思想是*的思想建设、政治建设、组织建设、作*建设、文化建设,制度建设和反腐__建设的理论基础。下面是小编为大家收集整理的*的指导思想认识，欢迎大家阅读。
*的指导思想认识一
敬爱的*组织：
通过这次*课的学习，我对中国***的指导思想有了进一步的了解，主讲老师通过对xx大*章的讲解，为我们系统而深刻的解析了中国***指导思想的发展历程和丰富成果，进而从马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的实践进程向我们一一作了解析，以下是这次*课学习的主要心得：
*的指导思想是指导*的全部活动的科学理论体系，是进行*的思想建设、政治建设、组织建设和作*建设的理论基础。*章规定：“中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和„三个代表‟重要思想作为自己的行动指南”。*的指导思想是*的思想建设、组织建设、作*建设和制度建设的理论基础，必须在实践活动中贯彻和落实*的指导思想，那么我们该如何在具体的实践中贯彻和落实*的指导思想，以下是我的几点看法：
首先，要坚持学习科学知识与加强思想修养的统一。当代青年要坚持不断学习，要学习先进的科学文化知识，但同时丝毫不能放松自己的思想修养，通过学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及___的重要文件，加强自己主观世界的改造，只有这样，所学的科学文化知识才能够用之于轰轰烈烈的建设有中国特色社会主义的社会实践中去。其次，要坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。注意在书本中学习，但更重要的是要注重在社会实践中学习，把书本知识融汇到社会实践中去，同时在广泛的社会实践中强化自己的知识，并在这种相互融汇的过程中有所创造和有所发明。最后，要坚持个人志向与服务祖国、服务人民的统一，哪怕条件再差、再艰苦，也始终不忘远大理想。
作为一名入*积极分子，不仅要知道和了解中国***的指导思想，更要时刻牢记这一指导思想，同时，也要在日常的工作和生活中将这一指导思想落实到具体实践，用指导思想的科学内涵指导我们的行动，要深刻体会这一指导思想的科学内涵，要知道，在当前执政条件下，*的建设依然任重而道远，我们都应该积极的为中国***的建设事业出一份力，为*的明天而努力。
魏树云
*的指导思想认识二
尊敬的*支*：
这次能够参加*校举办的入*积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，悉心聆听了*校领导和老师的精彩报告，深入学习了"三个代表"重要思想的科学内涵和完整体系，这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入*动机上受到了一次洗礼，对*的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入*组织的信心和决心。以下是我这次*课学习心得的几点总结：
其一，通过这次学习培训，我认识到以前对*的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过系统的学习，使我明确了*的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。*的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二，这次学习培训加深了我对"三个代表"重要思想的理解和认识。"三个代表"重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们*八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们*的立*之本、执政之基、力量之源。"三个代表"不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是***人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习"三个代表"重要思想，更要在实际学习工作中践行"三个代表"。
其三，这次学习培训，使我对端正入*动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入*动机，是正确行动的精神力量，要求入*的同志只有树立了正确的入*动机，才能经受住*组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入*动机，不是入*前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论*组织是否批准我加入中国***，我都将一如既往地用***员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入*，而且要长期的注意检查自己入*的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护*的团结和统一，严守*的纪律，保守*的机密，对*忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。
其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入*的信心和决心。今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国***领导的重要性。以xx为的___领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了"科学发展观"等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国***与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国***诞生八十多年的全部历史证明，只有***的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有***，就没有新中国;没有***就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对*、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。
总之，通过入*积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了*的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入*动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入*，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以*员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向*组织靠拢，争取早日成为*组织中的一员。
*的指导思想认识三
本学期很荣幸能够参加歙县*校的*课学习，也很珍惜这次难得的学习机会。在学习期间，我始终坚持认真听课，课堂上认真作笔记，课后积极参与讨论，在理论和实质上对*的认识有了很大的提高。从*的性质到*的指导思想，从*的根本宗旨到*的组织原则和纪律，从*的优良传统和作*到*的最高纲领和最低纲领，从中国***员的条件到正确的入*动机……虽然短暂的学习，不能够让我透彻的理解其中的精髓，但给我了我理解的基础，在授课老师们的旁征博引之中触及到*的全心全意为人民鞠躬尽瘁的风采，授课老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解*的章程，让我对中国***的认识有了一个升华，更加坚定了入*的决心! 在这次*课学习中，让我对*的性质和纲领有了深刻的认识。
“中国***是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”课上老师指出*的性质问题是马克思主义建*学说中的核心问题，也是*的建设中的根本问题，作为我们入*积极分子是应该首先弄清楚的问题。中国***是中国工人阶级的先锋队，这是从*的阶级性和先进性两方面阐述*的性质。中国***由工人阶级先进分子所组成，并不是说其他阶级出身的具备*员条件的人不能入*，也不是说吸收这些人入*就改变了*的工人阶级先锋队性质。，直到今天成为拥有8000多万*员的大*，真正成为中国人民和中华民族的先锋队。*的xx大表述的*的性质加入了“三个代表”的思想，既切合我们*的历史发展和现实状况，又符合时代要求，有利于最广泛调动广大*员的积极性、主动性和创造性。
在这次的学习中，学习贯彻xx届六中全会精神，让我知道了中国***以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。任何社会组织、政*都是在一定的思想指导下发展来的，中国***从建立之日至今始终坚持用发展的马克思主义作为自己的指导思想，新时期xx**提出的“三个代表”思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对*和国家工作的要求，是加强和改进*的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全*集体智慧的结晶，是*必须长期坚持的指导思想。这一重要思想要求我们*站在时代的前列，在新的历史条件下，始终保持与时俱进的精神状态，更好代表中国先进生产力的发展要求，更好地代表中国先进文化的前进方向，而最终归宿就是更好代表广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”，是我们*的立*之本、执政之基、力量之源。作为入*积极分子我们应该深入学习*的思想，高举旗帜不断前进。
全心全意为人民服务是*的根本宗旨。通过*课学习让我对这一宗旨有了更深刻的理解。*的宗旨是*区别于其他政*的显著标志。历史是人民创造的，只有人民才是创造世界历史的动力。*的力量就在于一切从人民群众的需要出发，同广大人民群众保持密切的联系。我们*从成立那一天起，就把为人民服务作为自己的最高原则，把同人民群众密切联系在一起的作*，作为*的三大作*之一，来教育和武装全*。我们*的群众观点，是马克思主义唯物史观的具体体现。识别一个政*的性质、作用，归根到底看它代表什么人的利益。中国***不仅代表工人阶级的利益和意志，而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益，*没有自己特殊的利益，也不追求特殊利益。*在各个历史阶段的路线、方针、政策，都充分体现了广大人民的利益要求。中国***领导新民主主义革命，建立了人民民主专政的政权，代表了全国各族人民的利益。
新时期，提出了建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的历史任务，更充分反映了全国各族人民的共同利益和愿望。中国***91年奋斗史充分证明，我们*的全部历史，就是全心全意为人民服务的历史。一切从人民利益出发，全心全意为人民服务，是我*的本质特征。水能载舟亦能覆舟，人民是基础，正是坚持了*的宗旨全心全意为人民服务，才使我*赢得了人民的支持，才能在险恶的环境中由小变大，取得了新民主主义革命和社会主义革命的巨大胜利，取得了社会主义建设的伟大成就*将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨，是由*的性质决定的。*的性质决定着我们*除了工人阶级和广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。*的纲领、路线和政策，集中反映和体现了工人阶级和广大人民群众的利益，*的一切活动的出发点、落脚点和归宿，都是为着人民的利益。 作为一名入*积极分子，我感到一定要时刻以一名*员的标准来衡量自己，以一名*员的条件严格要求自己，在周围同事当中时时处处体现出先锋模范作用，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。通过这段时间的学习，使我有了更明确的努力方向：
1、以三个代表重要思想为价值目标，带领广大同学共同进步，体现三个代表重要思想，学习上要有与其他同学共同进步的专业知识和技能，行为上要有普通同学尊敬的模范举止，要向周围的同事们学习。
2、学习贯彻xx届六中全会精神，加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动的理论，是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对*和共产主义事业的认识，强化正确的入*动机。
3、加倍努力学习科学文化知识。新世纪，新发展，要求我们这一代人要有新的知识结构。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，才能不被时代所摒弃，做时代的主人，只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到学一科，爱一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏实实，才能不愧于***员的光荣称号，才能更好地发挥***员的先锋模范作用。
4、要向周围的同学们学习。在这次培训班中，每次课大部分同学们都很早来到教室，讲课时认真的听，仔细的记，积极地参加讨论，培训班的大部分同学对待学习的认真态度都互相影响着。从大家的身上我感到了一种活力，一种动力。在我周围，有许多优秀的***员老师，和优秀的积极分子，克己奉公，吃苦在前，享乐在后，处处为他人着想的精神一直感染着我。在工作、学习和生活中，他们兢兢业业地工作态度一直是我学习的榜样和努力的方向。
5、贵在坚持，端正入*动机，不是入*前的一时的问题，而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的：“有许多*员，在组织上入了*，思想上并没有完全入*，甚至完全没有入*。这种思想上没有入*的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是*。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入*，都应做到首先在思想上入*，而且要长期的注意检查自己做*员的动机，克服那些不正确的思想。
总之，通过入*积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了*的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入*动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入*，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以*员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向*组织靠拢，争取早日成为*组织中的一员。
赵会会
