第1篇 入*积极分子思想汇报范文：关于个人价值观
以下是酷猫写作为大家整理的关于《入*积极分子思想汇报：关于个人价值观》的文章，希望对大家有所帮助！
敬爱的*组织:
今天我的入*思想汇报要谈谈价值观的问题。记得英国首相丘吉尔曾说“只有永恒的价值”。这句话很言简意骇地点评了现代人的人生价值取向，解答了现代人对于人生追求的种种疑惑。同时，也为我们每一位已经入*，即将入*或准备入*的积极分子们敲响*钟：既然选择了***，是否有做一个永恒闪光的有价值*员的决心。
我想，大部分经过*组织严格考核的*员同志都在践行这一决心，努力做一个永恒闪光的有价值*员。*的历史上让我们后辈至今仍感动万分的同志数不胜数：被毛泽东同志喻为死得重于泰山的张思德同志，一心为人民服务的雷锋同志，隐姓埋名、甘于寂寞为祖国国防安全奉献一生的邓稼先同志，一心为祖国民族团结的支边干*孔繁森同志……至于土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期为实现永恒价值的***员更是不胜枚举。他们的个人价值永远在*的历史上，人民的历史上大放光彩。
但是我们也不能忽视中出现的“糟粕”，他们顶着*和国家的名义干一些有损*的形象，有损*、国家和人民利益的事情。他们可能暂时实现了所追求的享乐主义人生价值，但是这种扭曲的、灰暗的价值也使此文于范文网他们走入了无价值的人生深渊，接受*和人民的惩罚。然而，我们也应该认识到这类人毕竟是*员中的一小部分，他们是因为没有树立正确*员价值观而步入歧途。我们要坚信并且永远相信：*的主流是好的，并且*中的“糟粕”分子也*示我们要树立正确的*员价值观。
从我们入*积极分子角度说，树立一个永恒闪光的价值观，端正入*动机尤为重要。它关系着我们以后入*能否坚持全心全意为人民服务，始终保持*的先进性，代表最广大人民群众根本利益的关键所在。
作为一名大学生，一名师范生，一名入*积极分子，我们始终此文于范文网要坚信“没有永恒的文凭，也没有永恒的地位，只有永恒的价值”。要始终摸着自己的良心问问自己：我对得起*和国家的栽培吗，对得起作为人民教师这份神圣职位吗，对得起父母的养育吗?
所以，经过这一期*课的熏陶，我们每一位入*积极分子都要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观、集体利益高于一切的价值观，树立社会主义远大理想，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律;另一方面要抑制一切非马克思主义的腐朽的世界观、人生观、价值观体系，抵御一切错误的思想观念。
第2篇 入*积极分子思想汇报2013年3月：关于个人价值观
敬爱的*组织:
今天我的入*思想汇报要谈谈价值观的问题。记得英国首相丘吉尔曾说“只有永恒的价值”。这句话很言简意骇地点评了现代人的人生价值取向，解答了现代人对于人生追求的种种疑惑。同时，也为我们每一位已经入*，即将入*或准备入*的积极分子们敲响*钟：既然选择了***，是否有做一个永恒闪光的有价值*员的决心。
我想，大部分经过*组织严格考核的*员同志都在践行这一决心，努力做一个永恒闪光的有价值*员。*的历史上让我们后辈至今仍感动万分的同志数不胜数：被毛泽东同志喻为死得重于泰山的张思德同志，一心为人民服务的雷锋同志，隐姓埋名、甘于寂寞为祖国国防安全奉献一生的邓稼先同志，一心为祖国民族团结的支边干*孔繁森同志……至于土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期为实现永恒价值的***员更是不胜枚举。他们的个人价值永远在*的历史上，人民的历史上大放光彩。
但是我们也不能忽视中出现的“糟粕”，他们顶着*和国家的名义干一些有损*的形象，有损*、国家和人民利益的事情。他们可能暂时实现了所追求的享乐主义人生价值，但是这种扭曲的、灰暗的价值也使此文于范文网他们走入了无价值的人生深渊，接受*和人民的惩罚。然而，我们也应该认识到这类人毕竟是*员中的一小部分，他们是因为没有树立正确*员价值观而步入歧途。我们要坚信并且永远相信：*的主流是好的，并且*中的“糟粕”分子也*示我们要树立正确的*员价值观。
从我们入*积极分子角度说，树立一个永恒闪光的价值观，端正入*动机尤为重要。它关系着我们以后入*能否坚持全心全意为人民服务，始终保持*的先进性，代表最广大人民群众根本利益的关键所在。
作为一名大学生，一名师范生，一名入*积极分子，我们始终此文于范文网要坚信“没有永恒的文凭，也没有永恒的地位，只有永恒的价值”。要始终摸着自己的良心问问自己：我对得起*和国家的栽培吗，对得起作为人民教师这份神圣职位吗，对得起父母的养育吗?
所以，经过这一期*课的熏陶，我们每一位入*积极分子都要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观、集体利益高于一切的价值观，树立社会主义远大理想，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律;另一方面要抑制一切非马克思主义的腐朽的世界观、人生观、价值观体系，抵御一切错误的思想观念。
汇报人：
第3篇 预备*员思想汇报2012年12月：关于个人价值观
《预备*员思想汇报2012年12月：关于个人价值观》是一篇好文章，好久没看到这么好的文章，重新排版了一下发到这里，希望大家能有所收获。
敬爱的*组织:
今天我的入*思想汇报要谈谈价值观的问题。记得英国首相丘吉尔曾说“只有永恒的价值”。这句话很言简意骇地点评了现代人的人生价值取向，解答了现代人对于人生追求的种种疑惑。同时，也为我们每一位已经入*，即将入*或准备入*的积极分子们敲响*钟：既然选择了***，是否有做一个永恒闪光的有价值*员的决心。
我想，大部分经过*组织严格考核的*员同志都在践行这一决心，努力做一个永恒闪光的有价值*员。*的历史上让我们后辈至今仍感动万分的同志数不胜数：被毛泽东同志喻为死得重于泰山的张思德同志，一心为人民服务的雷锋同志，隐姓埋名、甘于寂寞为祖国国防安全奉献一生的邓稼先同志，一心为祖国民族团结的支边干*孔繁森同志……至于土地革命时期、抗日战争时期、解放战争时期为实现永恒价值的***员更是不胜枚举。他们的个人价值永远在*的历史上，人民的历史上大放光彩。
但是我们也不能忽视中出现的“糟粕”，他们顶着*和国家的名义干一些有损*的形象，有损*、国家和人民利益的事情。他们可能暂时实现了所追求的享乐主义人生价值，但是这种扭曲的、灰暗的价值也使此文于范文网他们走入了无价值的人生深渊，接受*和人民的惩罚。然而，我们也应该认识到这类人毕竟是*员中的一小部分，他们是因为没有树立正确*员价值观而步入歧途。我们要坚信并且永远相信：*的主流是好的，并且*中的“糟粕”分子也*示我们要树立正确的*员价值观。
从我们入*积极分子角度说，树立一个永恒闪光的价值观，端正入*动机尤为重要。它关系着我们以后入*能否坚持全心全意为人民服务，始终保持*的先进性，代表最广大人民群众根本利益的关键所在。
作为一名大学生，一名师范生，一名入*积极分子，我们始终此文于范文网要坚信“没有永恒的****，也没有永恒的地位，只有永恒的价值”。要始终摸着自己的良心问问自己：我对得起*和国家的栽培吗，对得起作为人民教师这份神圣职位吗，对得起父母的养育吗?
所以，经过这一期*课的熏陶，我们每一位入*积极分子都要树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、全心全意为人民服务的人生观、集体利益高于一切的价值观，树立社会主义远大理想，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律;另一方面要抑**一切非马克思主义的腐朽的世界观、人生观、价值观体系，抵御一切错误的思想观念。
汇报人：
日期：xx年x月x日
第4篇 2012年2月*员思想汇报：个人价值和社会价值
敬爱的*组织：
哲学里面讲到，在社会生活中，人的实践活动表现出两种价值，一种是个人价值，一种是社会价值。个人价值的实现取决于个人的实践活动对于自身需要的满足，即对自身存在和自身发展的意义。而社会价值的实现，是定义于该个人行为对于他人或社会的意义，即个人对于社会需要的满足。
在电影《第一**》中，***员沈浩放弃省城的优越工作环境，投身农村基层工作六年，他为小岗的发展鞠躬尽瘁，用年轻的生命诠释了对*和人民的无限忠诚。沈浩同志实现了自己的个人价值，同时也向社会贡献了自己的社会价值。
具体来看，沈浩因为在省城工作了十八年职位没有进步，从而选择奔赴小岗村这片广阔天地，用影片里面村民的话说，他是来“镀金”的，来捞政治资本的，为的是干好了能回省城升迁。我们不能否认，作为一个胸怀理想与报复的人，沈浩的动机，有很大一部分是出于实现自身的个人价值的目的。但是，这并不妨碍沈浩的伟大。
马克思将人定义为一切社会关系的总和。当某种个人实践在体现出一定的个人价值的时候，它也势必会对他人对社会带来或多或少或积极或消极的影响，即表现出某种社会价值。范文网从另一个方面来说，任何一种社会价值的存在，必然也是以满足个人需要为前提的，也就是说，没有一种社会价值的体现不是以个人的发展作为基础的。因此，伟大与平凡之间的距离，就在于是否能实现个人价值与社
会价值的统一。
对于沈浩来说，他可以继续留在省城继续着体面的工作，但是这种选择无法帮助他实现心中的抱负，更遑论他所追求的社会价值。所以他选择奔赴小岗，在那片广阔天地上，实现他的大有作为，这是他所追寻的个人价值，而这种个人价值中，包含了他六年的勤勤恳恳兢兢业业，包含了他六年的鞠躬尽瘁死而后已。这种个人价值，对于社会的意义就显而易见了。
更难能可贵的是，在第一个三年挂职期满后，沈浩在乡亲们的红手印挽留下，毅然选择了继续留在小岗。如果说第一个三年有一点“不得已而为之”的话，那么第二个三年则意味着沈浩已然深深地将自己的个人价值与这片土地，与小岗的发展深深结合起来了。在他心里，他的发展是其次，而摆在首位的，是如何带领小岗的村民奔小康。这才是他最大的价值。
马克思主义的价值观从来不排斥个人的发展，马克思主义的价值观追寻的是如何将个人的价值融于社会的发展之中。毫无疑问，沈浩同志的价值观是真正的马克思主义价值观。
汇报人：
日期：xx年x月x日
第5篇 *员个人价值思想汇报范文1000字
无意中在网上看到《*员个人价值思想汇报范文1000字》，感觉写的不错，改了一下错别字，看完如果觉得有用请记得收藏。
敬爱的*组织：
在老师的带领下，我们学习了*员的人生价值观这一课。围绕这一主题，老师从价值与价值观、价值观与人生观以及*员应树立怎样的价值观等方面给我们加以讲解。
所谓价值，从哲学的角度加以概括，就是指在客体与主体的联系中，客体对主体的存在、发展和完善所具有的效应。价值观，就是指人们对价值的根本看法和态度。而*员的人生价值，存在于***人的人生价值关系中，其人生价值的核心内容是以奉献为原则、以全心全意为人民服务___。
对于价值这一概念，我有一些思考。首先，价值是一个关系范畴。就是说，要说有没有价值，首先需要有一个关系、环境作为前提。价值是存在于各种关系中的，比如说，要讲一个东西对你有没有价值，首先必然是你们是有联系、有关系的，不可能是凭空而来的。其次，价值是一个意义范畴，客体对主体有价值，就是说客体可以满足主体的某种需求，对主体有意义，所以价值是一个意义范畴。第三，价值于客体，取决于主体，产生于实践。
在实践中，对一个客体本身而言，它是具体客观的，是价值的，而其价值有多大，甚至说有没有价值，是取决于主体的。例如，贾平凹所写的丑石，对他来说基本上是一无是处的，甚至因为它丑而讨厌它。而后来科学家发现了它是陨石，就是若珍宝，对于科学家来说，它就有价值。同样的东西，对于不同的人而言，价值是不同的，就是因为价值是于客体，而取决于主体的。在价值关系中，客体必须具有满足主体需要的属性，主体要具有某种需求，这样在实践中，主客体之间就可以建立价值关系。
那么，如果把*员当做一个客体，把人民群众当做主体的话，二者之间的价值关系又应该怎么建立呢?简言之，就是说*员应该怎么做才可以对人民有价值呢?先从主体方面来讲的话，人民的需求是有很多的，物质需求、精神文化需求等等，这是价值关系发生的主体条件。
那么客体方面呢?*员会有什么属性可以满足人民的需求呢?*员应该怎么做才可以是自己具有使人民需求的“属性”呢?我认为最重要的就是要强化自身，加强自身的“建设”。这种“建设”包括提升自己为人民服务的觉悟，坚定自己为人民服务的信念，加强自身为人民服务的能力。毕竟，“空袋子是立不起来的”，空有一腔热情，是办不到什么事情的。
我们最重要的就是要将自己的“空袋子”装满，就是说要提高我们自己自身的能力，通过多种途径充实自己。我们大学生拥有许多可以锻炼自己、充实自己、提升自己的机会。上课学习，泡图书馆可以充实我们的知识;参与社会实践，可以提升我们的实践能力，从实践中获得真知;承担学生干*工作，可以提升自己处理事务、为大家服务的能力;参加*课培训，可以提高我们的思想政治觉悟……我们需要做的就是不断锻炼自己，将自己的“空袋子装满”，这样才能让“袋子”立起来，才可以是自己具有满足人民需求的“属性”，为投身于全心全意为人民服务的事业中做好准备!头可顶天，脚可立地，胸中不空，才可巍然挺立!让我们不断努力，将自己的“空袋子装满”!
第6篇 2013年7月入*思想汇报范文：个人价值和社会价值
酷猫写作范文网最近发表了一篇名为《2013年7月入*思想汇报范文：个人价值和社会价值》的文章，觉得应该跟大家分享，改了一下错别字，为了大家阅读方便。
敬爱的*组织：
哲学里面讲到，在社会生活中，人的实践活动表现出两种价值，一种是个人价值，一种是社会价值。个人价值的实现取决于个人的实践活动对于自身需要的满足，即对自身存在和自身发展的意义。而社会价值的实现，是定义于该个人行为对于他人或社会的意义，即个人对于社会需要的满足。
在电影《第一**》中，******员沈浩放弃省城的优越工作环境，投身农村基层工作六年，他为小岗的发展鞠躬尽瘁，用年轻的生命诠释了对*和人民的无限忠诚。沈浩同志实现了自己的个人价值，同时也向社会贡献了自己的社会价值。
具体来看，沈浩因为在省城工作了十八年职位没有进步，从而选择奔赴小岗村这片广阔天地，用影片里面村民的话说，他是来“镀金”的，来捞政治资本的，为的是干好了能回省城升迁。我们不能否认，作为一个胸怀理想与报复的人，沈浩的动机，有很大一部分是出于实现自身的个人价值的目的。但是，这并不妨碍沈浩的伟大。
马克思将人定义为一切社会关系的总和。当某种个人实践在体现出一定的个人价值的时候，它也势必会对他人对社会带来或多或少或积极或消极的影响，即表现出某种社会价值。从另一个方面来说，任何一种社会价值的存在，必然也是以满足个人需要为前提的，也就是说，没有一种社会价值的体现不是以个人的发展作为基础的。因此，伟大与平凡之间的距离，就在于是否能实现个人价值与社会价值的统一。
对于沈浩来说，他可以继续留在省城继续着体面的工作，但是这种选择无法帮助他实现心中的抱负，更遑论他所追求的社会价值。所以他选择奔赴小岗，在那片广阔天地上，实现他的大有作为，这是他所追寻的个人价值，而这种个人价值中，包含了他六年的勤勤恳恳兢兢业业，包含了他六年的鞠躬尽瘁死而后已。这种个人价值，对于社会的意义就显而易见了。
更难能可贵的是，在第一个三年挂职期满后，沈浩在乡亲们的红手印挽留下，毅然选择了继续留在小岗。如果说第一个三年有一点“不得已而为之”的话，那么第二个三年则意味着沈浩已然深深地将自己的个人价值与这片土地，与小岗的发展深深结合起来了。在他心里，他的发展是其次，而摆在首位的，是如何带领小岗的村民奔小康。这才是他最大的价值。
马克思主义的价值观从来不排斥个人的发展，马克思主义的价值观追寻的是如何将个人的价值融于社会的发展之中。毫无疑问，沈浩同志的价值观是真正的马克思主义价值观。
汇报人：
日期：xx年x月x日
第7篇 2013年5月入*思想汇报：个人价值和社会价值
酷猫写作范文网思想汇报频道为大家整理的2013年5月入*思想汇报：个人价值和社会价值，供大家参考!!
敬爱的*组织：
哲学里面讲到，在社会生活中，人的实践活动表现出两种价值，一种是个人价值，一种是社会价值。个人价值的实现取决于个人的实践活动对于自身需要的满足，即对自身存在和自身发展的意义。而社会价值的实现，是定义于该个人行为对于他人或社会的意义，即个人对于社会需要的满足。
在电影《第一**》中，******员沈浩放弃省城的优越工作环境，投身农村基层工作六年，他为小岗的发展鞠躬尽瘁，用年轻的生命诠释了对*和人民的无限忠诚。沈浩同志实现了自己的个人价值，同时也向社会贡献了自己的社会价值。
具体来看，沈浩因为在省城工作了十八年职位没有进步，从而选择奔赴小岗村这片广阔天地，用影片里面村民的话说，他是来“镀金”的，来捞政治资本的，范文top100为的是干好了能回省城升迁。我们不能否认，作为一个胸怀理想与报复的人，沈浩的动机，有很大一部分是出于实现自身的个人价值的目的。但是，这并不妨碍沈浩的伟大。
马克思将人定义为一切社会关系的总和。当某种个人实践在体现出一定的个人价值的时候，它也势必会对他人对社会带来或多或少或积极或消极的影响，即表现出某种社会价值。从另一个方面来说，任何一种社会价值的存在，必然也是以满足个人需要为前提的，也就是说，没有一种社会价值的体现不是以个人的发展作为基础的。因此，伟大与平凡之间的距离，就在于是否能实现个人价值与社会价值的统一。
对于沈浩来说，他可以继续留在省城继续着体面的工作，但是这种选择无法帮助他实现心中的抱负，更遑论他所追求的社会价值。所以他选择奔赴小岗，在那片广阔天地上，实现他的大有作为，这是他所追寻的个人价值，而这种个人价值中，包含了他六年的勤勤恳恳兢兢业业，包含了他六年的鞠躬尽瘁死而后已。这种个人价值，对于社会的意义就显而易见了。
更难能可贵的是，在第一个三年挂职期满后，沈浩在乡亲们的红手印挽留下，范文写作毅然选择了继续留在小岗。如果说第一个三年有一点“不得已而为之”的话，那么第二个三年则意味着沈浩已然深深地将自己的个人价值与这片土地，与小岗的发展深深结合起来了。在他心里，他的发展是其次，而摆在首位的，是如何带领小岗的村民奔小康。这才是他最大的价值。
马克思主义的价值观从来不排斥个人的发展，马克思主义的价值观追寻的是如何将个人的价值融于社会的发展之中。毫无疑问，沈浩同志的价值观是真正的马克思主义价值观。
汇报人：
日期：xx年x月x日
第8篇 5月份思想汇报范文：个人价值的满足
敬爱的*组织：
哲学里面讲到，在社会生活中，人的实践活动表现出两种价值，一种是个人价值，一种是社会价值。个人价值的实现取决于个人的实践活动对于自身需要的满足，即对自身存在和自身发展的意义。而社会价值的实现，是定义于该个人行为对于他人或社会的意义，即个人对于社会需要的满足。
在电影《第一**》中，******员沈浩放弃省城的优越工作环境，投身农村基层工作六年，他为小岗的发展鞠躬尽瘁，用年轻的生命诠释了对*和人民的无限忠诚。沈浩同志实现了自己的个人价值，同时也向社会贡献了自己的社会价值。
具体来看，沈浩因为在省城工作了十八年职位没有进步，从而选择奔赴小岗村这片广阔天地，用影片里面村民的话说，他是来“镀金”的，来捞政治资本的，为的是干好了能回省城升迁。我们不能否认，作为一个胸怀理想与报复的人，沈浩的动机，有很大一部分是出于实现自身的个人价值的目的。但是，这并不妨碍沈浩的伟大。
马克思将人定义为一切社会关系的总和。当某种个人实践在体现出一定的个人价值的时候，它也势必会对他人对社会带来或多或少或积极或消极的影响，范文内容地图即表现出某种社会价值。从另一个方面来说，任何一种社会价值的存在，必然也是以满足个人需要为前提的，也就是说，没有一种社会价值的体现不是以个人的发展作为基础的。因此，伟大与平凡之间的距离，就在于是否能实现个人价值与社会价值的统一。
对于沈浩来说，他可以继续留在省城继续着体面的工作，但是这种选择无法帮助他实现心中的抱负，更遑论他所追求的社会价值。所以他选择奔赴小岗，在那片广阔天地上，实现他的大有作为，这是他所追寻的个人价值，而这种个人价值中，包含了他六年的勤勤恳恳兢兢业业，包含了他六年的鞠躬尽瘁死而后已。这种个人价值，对于社会的意义就显而易见了。
更难能可贵的是，在第一个三年挂职期满后，沈浩在乡亲们的红手印挽留下，毅然选择了继续留在小岗。如果说第一个三年有一点“不得已而为之”的话，那么第二个三年则意味着沈浩已然深深地将自己的个人价值与这片土地，与小岗的发展深深结合起来了。在他心里，他的发展是其次，而摆在首位的，是如何带领小岗的村民奔小康。这才是他最大的价值。
马克思主义的价值观从来不排斥个人的发展，马克思主义的价值观追寻的是如何将个人的价值融于社会的发展之中。范文写作毫无疑问，沈浩同志的价值观是真正的马克思主义价值观。
汇报人：
日期：xx年x月x日
