第1篇 2019年入*思想汇报：正确认识*的性质
敬爱的*组织：
xx年7月13日，我上了第六次*课。本次课的内容是“中国***的性质”，主讲李老师从三个部分层层深入，深刻地讲述了这一课题，让我们对**有了更全面透彻的了解。
首先是“中国***性质的含义及其表述。”***是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业建设的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。
其次，是对“中国***性质的解读。”*成为“三个先锋队”的论断，体现了*的建设根本目的与根本任务的辩证统一。*的建设的根本目的与根本任务，既相互联系，又相互区别。根本任务解决的，是建设一个什么样的*和怎样建设*;根本目的解决的，是为什么要建设这样的*。我们*自诞生以来，从来就不是为存在而存在，为发展而发展，为建设而建设，而是把*的建设与实现*的历史使命和最终奋斗目标相联系，与提高*的领导能力和执政水平相联系，与增强*的吸引力、凝聚力和战斗力相联系，与实现*对广大人民群众的领导、更好地代表和维护最广大人民群众的根本利益相联系。在社会主义初级阶段，*的建设如果不能与建设有中国特色社会主义伟大事业相联系，不能按照“三个代表”的要求搞好自身建设，不能把当前正在做的事情做好，不能代表好、维护好、发展好中国人民和中华民族的根本利益，亦即不能成为中国人民和中华民族的先锋队，坚持*的工人阶级先锋队性质就会变成一句没有实际意义的空话。
最后，是“关于*的性质的若干问题”。李老师讲解了“保持*性应不应该吸收新的社会阶层先进分子入*”、“*的性质的判定标准”等等存在争议的问题。听完老师的讲解，我意识到，*的性质主要体现在*的理论纲领和实际行动上。纵然*内还存在一些与*的宗旨不相符的行为，但坚持*的性质宗旨不动摇是身为一名*员最基本也最重要的原则。
我们敬爱的*，是处处设身处地为人民着想的，每一个中国*员都将人民利益深深扎根在自己心中。我们敬爱的*，肩负着领导建设中国特色社会主义的重大任务，处变不惊，临危不惧，体现了一个成熟政*的风范。我为在这样的政*领导下学习生活而自豪!*，我们最敬爱的*，你是我心中常开不败的花!
正确认识*的性质，对于坚持*的阶级性和先进性的统一，坚持和发展*在中国中国特色社会主义事业建设中的的领导核心作用和地位，尤其是在新的历史条件下，增强*的阶级基础和扩大*的群众基础，团结和带领全国各族人民万众一心地发展中国特色社会主义，具有十分重要的意义。这是因为，*的性质问题，即建设什么样的*的问题。
通过这次培训我知道了，*的性质可以概括为：中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国工人阶级是中国***的阶级基础，中国***是中国工人阶级的先锋队。在改革开放和社会主义现代化建设新的时期，我国的社会阶层构成日益呈现出多样、多变性。而*的领导核心地位是历史和人民的必然选择，*的领导是马克思主义**理论的基本原则之一。*的领导主要是政治领导、组织领导和思想领导。“三个代表”是*的性质的集中体现，中国***是“三个代表”的忠实实践者。
因此，为了做好人民的先锋队员，为了在精神上领导人民，所有的*员应该坚持与时俱进，努力践行*的性质要求，牢记*的宗旨，想民众之所想，急民众之所急，做民众之所需，永葆中国***员的浩然正气。
此致
敬礼!
汇报人：
2019年8月12日
第2篇 2016年入*思想汇报精选1500字：正确认识*的性质
敬爱的*组织：
xx年7月13日，我上了第六次*课。本次课的内容是“中国***的性质”，主讲李老师从三个部分层层深入，深刻地讲述了这一课题，让我们对**有了更全面透彻的了解。
首先是“中国***性质的含义及其表述。”***是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业建设的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。
其次，是对“中国***性质的解读。”*成为“三个先锋队”的论断，体现了*的建设根本目的与根本任务的辩证统一。*的建设的根本目的与根本任务，既相互联系，又相互区别。根本任务解决的，是建设一个什么样的*和怎样建设*;根本目的解决的，是为什么要建设这样的*。我们*自诞生以来，从来就不是为存在而存在，为发展而发展，为建设而建设，而是把*的建设与实现*的历史使命和最终奋斗目标相联系，与提高*的领导能力和执政水平相联系，与增强*的吸引力、凝聚力和战斗力相联系，与实现*对广大人民群众的领导、更好地代表和维护最广大人民群众的根本利益相联系。在社会主义初级阶段，*的建设如果不能与建设有中国特色社会主义伟大事业相联系，不能按照“三个代表”的要求搞好自身建设，不能把当前正在做的事情做好，不能代表好、维护好、发展好中国人民和中华民族的根本利益，亦即不能成为中国人民和中华民族的先锋队，坚持*的工人阶级先锋队性质就会变成一句没有实际意义的空话。
最后，是“关于*的性质的若干问题”。李老师讲解了“保持*性应不应该吸收新的社会阶层先进分子入*”、“*的性质的判定标准”等等存在争议的问题。听完老师的讲解，我意识到，*的性质主要体现在*的理论纲领和实际行动上。纵然*内还存在一些与*的宗旨不相符的行为，但坚持*的性质宗旨不动摇是身为一名*员最基本也最重要的原则。
我们敬爱的*，是处处设身处地为人民着想的，每一个中国*员都将人民利益深深扎根在自己心中。我们敬爱的*，肩负着领导建设中国特色社会主义的重大任务，处变不惊，临危不惧，体现了一个成熟政*的风范。我为在这样的政*领导下学习生活而自豪!*，我们最敬爱的*，你是我心中常开不败的花!
正确认识*的性质，对于坚持*的阶级性和先进性的统一，坚持和发展*在中国中国特色社会主义事业建设中的的领导核心作用和地位，尤其是在新的历史条件下，增强*的阶级基础和扩大*的群众基础，团结和带领全国各族人民万众一心地发展中国特色社会主义，具有十分重要的意义。这是因为，*的性质问题，即建设什么样的*的问题。
通过这次培训我知道了，*的性质可以概括为：中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国工人阶级是中国***的阶级基础，中国***是中国工人阶级的先锋队。在改革开放和社会主义现代化建设新的时期，我国的社会阶层构成日益呈现出多样、多变性。而*的领导核心地位是历史和人民的必然选择，*的领导是马克思主义**理论的基本原则之一。*的领导主要是政治领导、组织领导和思想领导。“三个代表”是*的性质的集中体现，中国***是“三个代表”的忠实实践者。
因此，为了做好人民的先锋队员，为了在精神上领导人民，所有的*员应该坚持与时俱进，努力践行*的性质要求，牢记*的宗旨，想民众之所想，急民众之所急，做民众之所需，永葆中国***员的浩然正气。
第3篇 2019年入*积极分子思想汇报：正确认识*的性质
敬爱的*组织：
经过一个周，在同样的时间与地点，我又开始了新一周*课的学习。上课铃声刚响，政法学院年轻美丽的丁茜老师用她和善的笑容，清脆的声音把大家的注意力，兴趣调动起来，原本有些许聒噪的教室随即安静下来。在良好的纪律环境下进入本次课“*的性质”学习。学习中国***性质之前老师首先像我们讲述了“什么是政治?”“什么是政*?”，接着丁茜老师给我们深入地分析了*的性质。*的性质问题是马克思主义政**设的根本问题。一个政*要发挥其政治作用，必须始终保持其*性。
中国***的性质根据xx大通过的*章可以概括为：中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。即可以概括为“两个先锋队，一个核心，三个核心”。这不是凭空而言，而是由*的阶级性和先进性决定的，是在长期的革命和建设实践忠确立的。
正确认识*的性质具有重要的意义。
他决定着*的社会发展过程中的历史地位和领导地位，决定着*自身建设的各个方面。正确认识*的性质，对于坚持*的阶级性和先进性的统一，坚持和发展*在社会主义事业的领导核心作用和地位，尤其是在新的历史条件下增强*的阶级基础和扩大*的群众基础，团结和带领全国各族人民万众一心地发展中国特色社会主义，具有十分长远的意义。
在充分认识了*的性质的基础上，我更加确定把中国***作为自己的信仰。中国***从1921年走到今天，已经经历了**多个春秋。纵观这几十年的历史，用波澜壮阔形容毫不过分。中国***用实际的行动，给中国带来的翻天覆地的变化，让我们有理由，有信心更加坚信这一政*。
希望不久的某一天，我也能站在*旗下右手握拳，庄严宣誓：我志愿加入中国***，不仅志愿，而且自觉，看，飞舞的*旗正宣扬着我忠诚的信仰。
此致
敬礼!
汇报人：酷猫写作网
2019年12月10日
第4篇 2016年1月思想汇报：正确认识*的性质
敬爱的*组织：
xx年7月13日，我上了第六次*课。本次课的内容是“中国***的性质”，主讲李老师从三个部分层层深入，深刻地讲述了这一课题，让我们对**有了更全面透彻的了解。
首先是“中国***性质的含义及其表述。”***是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业建设的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。
其次，是对“中国***性质的解读。”*成为“三个先锋队”的论断，体现了*的建设根本目的与根本任务的辩证统一。*的建设的根本目的与根本任务，既相互联系，又相互区别。根本任务解决的，是建设一个什么样的*和怎样建设*;根本目的解决的，是为什么要建设这样的*。我们*自诞生以来，从来就不是为存在而存在，为发展而发展，为建设而建设，而是把*的建设与实现*的历史使命和最终奋斗目标相联系，与提高*的领导能力和执政水平相联系，与增强*的吸引力、凝聚力和战斗力相联系，与实现*对广大人民群众的领导、更好地代表和维护最广大人民群众的根本利益相联系。在社会主义初级阶段，*的建设如果不能与建设有中国特色社会主义伟大事业相联系，不能按照“三个代表”的要求搞好自身建设，不能把当前正在做的事情做好，不能代表好、维护好、发展好中国人民和中华民族的根本利益，亦即不能成为中国人民和中华民族的先锋队，坚持*的工人阶级先锋队性质就会变成一句没有实际意义的空话。
最后，是“关于*的性质的若干问题”。李老师讲解了“保持*性应不应该吸收新的社会阶层先进分子入*”、“*的性质的判定标准”等等存在争议的问题。听完老师的讲解，我意识到，*的性质主要体现在*的理论纲领和实际行动上。纵然*内还存在一些与*的宗旨不相符的行为，但坚持*的性质宗旨不动摇是身为一名*员最基本也最重要的原则。
我们敬爱的*，是处处设身处地为人民着想的，每一个中国*员都将人民利益深深扎根在自己心中。我们敬爱的*，肩负着领导建设中国特色社会主义的重大任务，处变不惊，临危不惧，体现了一个成熟政*的风范。我为在这样的政*领导下学习生活而自豪!*，我们最敬爱的*，你是我心中常开不败的花!
正确认识*的性质，对于坚持*的阶级性和先进性的统一，坚持和发展*在中国中国特色社会主义事业建设中的的领导核心作用和地位，尤其是在新的历史条件下，增强*的阶级基础和扩大*的群众基础，团结和带领全国各族人民万众一心地发展中国特色社会主义，具有十分重要的意义。这是因为，*的性质问题，即建设什么样的*的问题，是马克思
通过这次培训我知道了，*的性质可以概括为：中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国工人阶级是中国***的阶级基础，中国***是中国工人阶级的先锋队。在改革开放和社会主义现代化建设新的时期，我国的社会阶层构成日益呈现出多样、多变性。而*的领导核心地位是历史和人民的必然选择，*的领导是马克思主义**理论的基本原则之一。*的领导主要是政治领导、组织领导和思想领导。“三个代表”是*的性质的集中体现，中国***是“三个代表”的忠实实践者。
因此，为了做好人民的先锋队员，为了在精神上领导人民，所有的*员应该坚持与时俱进，努力践行*的性质要求，牢记*的宗旨，想民众之所想，急民众之所急，做民众之所需，永葆中国***员的浩然正气。 1 2
第5篇 大学生*校培训思想汇报：正确认识*的性质
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敬爱的*组织:
这个周五，有幸在9-21聆听了李端阳老师的*校培训课程，感觉受益匪浅。一直以来，关于*的性质问题，自己的认识都很模糊，通过李老师的耐心讲解，我终于有了一个明确的认识。
*的性质问题，就是建设一个什么样的*的问题，也是马克思主义政**设的根本问题，它决定着*在社会发展进程中的历史地位和领导地位，决定着*自身建设的各个方面。
*的xx大通过的*章根据时代要求和*在长期执政条件下的特点，从*的质的规定性的角度，将中国******的性质概括为：“中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”*的xx大修订通过的*章继续沿用了这一表述。
在我看来，这样的表述不仅全面，而且贴切。既切合我们*的历史发展和现实状况，又符合时代要求。只要我们坚持按照***___在*的xx大上提出的新要求，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，不负人民重托，不辱历史使命，使*始终成为两个先锋队，一个领导核心和“xxxx”，我们*就是一个先进性政*，就能够更加朝气蓬勃的团结带领全国各族人民为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而继续奋斗。
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第6篇 思想汇报范文2016：正确认识*的性质
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尊敬的*组织：
xx年7月13日，我上了第六次*课。本次课的内容是“中国******的性质”，主讲李老师从三个部分层层深入，深刻地讲述了这一课题，让我们对**有了更全面透彻的了解。
首先是“中国***性质的含义及其表述。”***是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业建设的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。
其次，是对“中国***性质的解读。”*成为“三个先锋队”的论断，体现了*的建设根本目的与根本任务的辩证统一。*的建设的根本目的与根本任务，既相互联系，又相互区别。根本任务解决的，是建设一个什么样的*和怎样建设*;根本目的解决的，是为什么要建设这样的*。我们*自诞生以来，从来就不是为存在而存在，为发展而发展，为建设而建设，而是把*的建设与实现*的历史使命和最终奋斗目标相联系，与提高*的领导能力和执政水平相联系，与增强*的吸引力、凝聚力和战斗力相联系，与实现*对广大人民群众的领导、更好地代表和维护最广大人民群众的根本利益相联系。在社会主义初级阶段，*的建设如果不能与建设有中国特色社会主义伟大事业相联系，不能按照“三个代表”的要求搞好自身建设，不能把当前正在做的事情做好，不能代表好、维护好、发展好中国人民和中华民族的根本利益，亦即不能成为中国人民和中华民族的先锋队，坚持*的工人阶级先锋队性质就会变成一句没有实际意义的空话。
最后，是“关于*的性质的若干问题”。李老师讲解了“保持*性应不应该吸收新的社会阶层先进分子入*”、“*的性质的判定标准”等等存在争议的问题。听完老师的讲解，我意识到，*的性质主要体现在*的理论纲领和实际行动上。纵然*内还存在一些与*的宗旨不相符的行为，但坚持*的性质宗旨不动摇是身为一名*员最基本也最重要的原则。
我们敬爱的*，是处处设身处地为人民着想的，每一个中国*员都将人民利益深深扎根在自己心中。我们敬爱的*，肩负着领导建设中国特色社会主义的重大任务，处变不惊，临危不惧，体现了一个成熟政*的风范。我为在这样的政*领导下学习生活而自豪!*，我们最敬爱的*，你是我心中常开不败的花!
正确认识*的性质，对于坚持*的阶级性和先进性的统一，坚持和发展*在中国中国特色社会主义事业建设中的的领导核心作用和地位，尤其是在新的历史条件下，增强*的阶级基础和扩大*的群众基础，团结和带领全国各族人民万众一心地发展中国特色社会主义，具有十分重要的意义。这是因为，*的性质问题，即建设什么样的*的问题，是马克思
通过这次培训我知道了，*的性质可以概括为：中国******是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国工人阶级是中国***的阶级基础，中国***是中国工人阶级的先锋队。在改革开放和社会主义现代化建设新的时期，我国的社会阶层构成日益呈现出多样、多变性。而*的领导核心地位是历史和人民的必然选择，*的领导是马克思主义**理论的基本原则之一。*的领导主要是政治领导、组织领导和思想领导。“三个代表”是*的性质的集中体现，中国******是“三个代表”的忠实实践者。
因此，为了做好人民的先锋队员，为了在精神上领导人民，所有的*员应该坚持与时俱进，努力践行*的性质要求，牢记*的宗旨，想民众之所想，急民众之所急，做民众之所需，永葆中国***员的浩然正气。
《思想汇报范文2016：正确认识*的性质》是篇好文章，讲的是关于性质、领导、先锋队、社会主义、人民、中国***、代表、中国等方面的内容，希望对大家有用。
第7篇 2016思想汇报：正确认识*的性质
敬爱的*组织：
xx年7月13日，我上了第六次*课。本次课的内容是“中国******的性质”，主讲李老师从三个部分层层深入，深刻地讲述了这一课题，让我们对**有了更全面透彻的了解。
首先是“中国***性质的含义及其表述。”***是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业建设的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。
其次，是对“中国***性质的解读。”*成为“三个先锋队”的论断，体现了*的建设根本目的与根本任务的辩证统一。*的建设的根本目的与根本任务，既相互联系，又相互区别。根本任务解决的，是建设一个什么样的*和怎样建设*;根本目的解决的，是为什么要建设这样的*。我们*自诞生以来，从来就不是为存在而存在，为发展而发展，为建设而建设，而是把*的建设与实现*的历史使命和最终奋斗目标相联系，与提高*的领导能力和执政水平相联系，与增强*的吸引力、凝聚力和战斗力相联系，与实现*对广大人民群众的领导、更好地代表和维护最广大人民群众的根本利益相联系。在社会主义初级阶段，*的建设如果不能与建设有中国特色社会主义伟大事业相联系，不能按照“三个代表”的要求搞好自身建设，不能把当前正在做的事情做好，不能代表好、维护好、发展好中国人民和中华民族的根本利益，亦即不能成为中国人民和中华民族的先锋队，坚持*的工人阶级先锋队性质就会变成一句没有实际意义的空话。
最后，是“关于*的性质的若干问题”。李老师讲解了“保持*性应不应该吸收新的社会阶层先进分子入*”、“*的性质的判定标准”等等存在争议的问题。听完老师的讲解，我意识到，*的性质主要体现在*的理论纲领和实际行动上。纵然*内还存在一些与*的宗旨不相符的行为，但坚持*的性质宗旨不动摇是身为一名*员最基本也最重要的原则。
我们敬爱的*，是处处设身处地为人民着想的，每一个中国*员都将人民利益深深扎根在自己心中。我们敬爱的*，肩负着领导建设中国特色社会主义的重大任务，处变不惊，临危不惧，体现了一个成熟政*的风范。我为在这样的政*领导下学习生活而自豪!*，我们最敬爱的*，你是我心中常开不败的花!
正确认识*的性质，对于坚持*的阶级性和先进性的统一，坚持和发展*在中国中国特色社会主义事业建设中的的领导核心作用和地位，尤其是在新的历史条件下，增强*的阶级基础和扩大*的群众基础，团结和带领全国各族人民万众一心地发展中国特色社会主义，具有十分重要的意义。这是因为，*的性质问题，即建设什么样的*的问题，是马克思
通过这次培训我知道了，*的性质可以概括为：中国******是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国工人阶级是中国***的阶级基础，中国***是中国工人阶级的先锋队。在改革开放和社会主义现代化建设新的时期，我国的社会阶层构成日益呈现出多样、多变性。而*的领导核心地位是历史和人民的必然选择，*的领导是马克思主义**理论的基本原则之一。*的领导主要是政治领导、组织领导和思想领导。“三个代表”是*的性质的集中体现，中国***是“三个代表”的忠实实践者。
因此，为了做好人民的先锋队员，为了在精神上领导人民，所有的*员应该坚持与时俱进，努力践行*的性质要求，牢记*的宗旨，想民众之所想，急民众之所急，做民众之所需，永葆中国******员的浩然正气。
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第8篇 思想汇报2016年1月：正确认识*的性质
敬爱的*组织：
xx年7月13日，我上了第六次*课。本次课的内容是“中国******的性质”，主讲李老师从三个部分层层深入，深刻地讲述了这一课题，让我们对**有了更全面透彻的了解。
首先是“中国***性质的含义及其表述。”***是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业建设的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益。
其次，是对“中国***性质的解读。”*成为“三个先锋队”的论断，体现了*的建设根本目的与根本任务的辩证统一。*的建设的根本目的与根本任务，既相互联系，又相互区别。根本任务解决的，是建设一个什么样的*和怎样建设*;根本目的解决的，是为什么要建设这样的*。我们*自诞生以来，从来就不是为存在而存在，为发展而发展，为建设而建设，而是把*的建设与实现*的历史使命和最终奋斗目标相联系，与提高*的领导能力和执政水平相联系，与增强*的吸引力、凝聚力和战斗力相联系，与实现*对广大人民群众的领导、更好地代表和维护最广大人民群众的根本利益相联系。在社会主义初级阶段，*的建设如果不能与建设有中国特色社会主义伟大事业相联系，不能按照“三个代表”的要求搞好自身建设，不能把当前正在做的事情做好，不能代表好、维护好、发展好中国人民和中华民族的根本利益，亦即不能成为中国人民和中华民族的先锋队，坚持*的工人阶级先锋队性质就会变成一句没有实际意义的空话。
最后，是“关于*的性质的若干问题”。李老师讲解了“保持*性应不应该吸收新的社会阶层先进分子入*”、“*的性质的判定标准”等等存在争议的问题。听完老师的讲解，我意识到，*的性质主要体现在*的理论纲领和实际行动上。纵然*内还存在一些与*的宗旨不相符的行为，但坚持*的性质宗旨不动摇是身为一名*员最基本也最重要的原则。
我们敬爱的*，是处处设身处地为人民着想的，每一个中国*员都将人民利益深深扎根在自己心中。我们敬爱的*，肩负着领导建设中国特色社会主义的重大任务，处变不惊，临危不惧，体现了一个成熟政*的风范。我为在这样的政*领导下学习生活而自豪!*，我们最敬爱的*，你是我心中常开不败的花!
正确认识*的性质，对于坚持*的阶级性和先进性的统一，坚持和发展*在中国中国特色社会主义事业建设中的的领导核心作用和地位，思想汇报专题尤其是在新的历史条件下，增强*的阶级基础和扩大*的群众基础，团结和带领全国各族人民万众一心地发展中国特色社会主义，具有十分重要的意义。这是因为，*的性质问题，即建设什么样的*的问题，是马克思
通过这次培训我知道了，*的性质可以概括为：中国******是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
中国工人阶级是中国***的阶级基础，中国***是中国工人阶级的先锋队。在改革开放和社会主义现代化建设新的时期，我国的社会阶层构成日益呈现出多样、多变性。而*的领导核心地位是历史和人民的必然选择，*的领导是马克思主义**理论的基本原则之一。*的领导主要是政治领导、组织领导和思想领导。“三个代表”是*的性质的集中体现，酷猫写作范文网中国******是“三个代表”的忠实实践者。
因此，为了做好人民的先锋队员，为了在精神上领导人民，所有的*员应该坚持与时俱进，努力践行*的性质要求，牢记*的宗旨，想民众之所想，急民众之所急，做民众之所需，永葆中国***员的浩然正气。
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