【第1篇】政府办公室主任保先教育自我评价材料
我于xx年3月份从旗总工会调到政府办公室，担任办公室主任职务。任职以来，我团结和带领办公室全体干部职工，努力适应新形势下办公室工作的新要求，开动脑筋，创新工作，圆满地完成了各项工作任务。
一、政治理论水平进一步提高
办公室工作具有繁、杂、多、难、重等特点，事无巨细，无一不涉及到领导的有效决策和政府职能的充分发挥，责任大、担子重，这就要求办公室负责人及一班人马必须具有较高的理论水平和政治素养。因此，我始终将思想政治工作作为班子和干部队伍建设的重中之重来抓。三年来，利用每周五下午的时间，和全体干部职工一道，系统地学习了《邓小平建设有中国特色社会主义理论》、《社会主义市场经济》、《江泽民同志“三个代表”重要思想》、《江泽民同志5.31讲话》、中国共产党十六届
三、四中全会精神，全面掌握自治区、市、旗三级经济工作思路。并结合工作实际，撰写了《强化服务职能，促进经济发展》心得体会，多项建议被旗委政府认可采纳。特别是建立每周一的例会制，以座谈会的形式，组织大家讨论，总结经验，提出问题，商讨对策，不断完善运行机制，提高综合服务水平。同时主持制定、完善了《乌中旗政府工作规则》和《政府办公室工作制度》，切实做到“办公室无小事，事事是楷模”和“事事有人管，人人有事干”。坚持不懈地学习，使办公室班子和谐，勤政务实，有号召力；队伍向上，朝气蓬勃，有战斗力；单位兴旺充满希望，有凝聚力。在催人上进的良好氛围中，办公室真正成为干部职工成就事业的舞台，实现人生价值的天地。
二、党风廉政建设进一步加强
在工作中，我始终坚持民主集中制原则，反对独断专行，做到民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。经常教育班子各成员明确自己的职责就是服务，要找准角度，摆正位置。凡涉及事关大局和干部个人利益的决策，我都采取召开主任办公会议和广泛征求意见的形式，决不搞“一言堂”或“个人说了算”，这样既保证了决策的正确性，也充分发挥了班子成员的积极性，切实做到了公正、公开、合理。在党风廉政建设方面，我做到了警钟长鸣、常抓不懈。不但身体力行，严格要求，而且经常利用各种会议和群体活动的机会，深入宣传教育，要求大家特别是班子成员要坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义。通过持之以恒的自我对照和引导教育，我本人及办公室全体干部都能够严格执行《廉政准则》和重大事项审报制度，从未发生婚丧嫁娶大操大办、公款旅游、公款购置交通、通讯工具及吃拿卡要等违规行为，树立了良好的政府形象，从而推进了办公室工作的高效运转。
三、综合协调服务意识进一步增强
为了更好地做好服务工作，我经常深入到部门和基层进行调查研究，与部门和乡镇领导通力协作，左右联动，上下协调，创造性地开展工作。与此同时，全力优化政府办行政环境，认真学习贯彻执行优化环境学习活动的要求，转变观念、搞好服务，规范行政行为，提高办事效率，坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的现象发生。特别是在服务中，直接参与全旗经济建设事业，使自身的综合能力不断提高，主动服务，超前谋划的意识和能力明显增强。
总之，三年来，经过不懈努力，自身建设和工作方面都取得了一定的成绩，受到了领导和同志们的认可，但也存在一些不足和差距，在今后的工作中，我将继续保持艰苦奋斗、勤政为民的工作作风，为中旗的经济社会发展进步做出更大的贡献。
【第2篇】群众路线教育实践活动领导干部班子自我评价
总体而论，我西双版纳州工商局党组是一个政治合格、纪律严明、作风优良、团结干事、领导有力的领导班子。具体表现在：
一是能坚定政治信念。班子始终把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，能自觉践行科学发展观。在大是大非问题上，始终做到立场坚定，旗帜鲜明。
二是具有坚强的领导能力。班子各成员能团结协作，党组的凝聚力、号召力和战斗力强，抓工作的方向正确，思路明晰，能总揽全局，勇于开拓。各项工作制度完善，措施有力，在履行市场监管职能、服务地方经济发展、推进依法行政、规范执法行为、抓好队伍建设等重点工作方面成效明显。
三是有过硬的作风。能自觉加强思想作风、工作作风和生活作风等方面的建设，坚持民主集中制，重大问题坚持集体讨论决定。采取有力举措，抓好队伍作风建设，带动全系统纪律作风有不断加强。
四是能廉洁行政。坚持不懈地抓好领导班子党风廉政建设，带头做到廉洁自律，认真执行《廉洁准则》，严守党纪国法，干净干事，表率作用明显，并能不断增强公开透明度，自觉接受方方面面监督，切实做到清廉从政、务实为民。
【第3篇】群众路线教育实践活动领导干部自我评价
第一、思想不够解放，服务观念不强。
对全心全意为人民服务的宗旨，本人是有很深刻的认识的，但在摆布具体工作、服务企业时，还是做得不够系统、深入。总认为发展局是审批单位，没有什么过多的服务内容，或应由被服务对象来寻求服务。此外，创新精神和创新能力不强，研究新情况、新问题不够，工作中满足于传统的工作方式，缺乏开拓进取意识;思想保守，观念陈旧，缺乏危机感和干事创业的精神。在为企业和项目单位服务方面被动，没有在提高服务标准和质量上下功夫。
第二、学风不够端正。
因为从事党的务虚工作多年，一直认为马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的基本观点和原理自己比较清楚，不需要再深入地研究了。其实，作为党员，对党在不同时期的理论、路线、方针和政策，仍需要系统地学习、实践。坚持群众路线、为人民服务的形式、内容和方法，也要与时俱进、符合时代特征。否则，就会出现信念淡化、观念退化、能力弱化的问题。对平时的学习存在一定的应付思想，走走形式而已，遂导致知识更新慢、结构单一的恶果。
第三、工作干劲不足，缺乏热情。
到发展局工作后，面对新的工作内容，有畏难情绪，对一些复杂的工作不能及时介入、系统思考;对一些可能出现的问题，不会全面搜集信息、加以整理、组织研究、做出预案，一旦问题出现，无以应对;满足于就工作而工作，不愿超前谋划。习惯于坐办公室，很少到项目一线与企业沟通;习惯于听汇报，布置工作多，督促检查少;在难点工作上缺乏总体考量，拿不出奏效的办法。
第四、工作作风不深入。
需要研究、处理的事务、业务、会务、党务、政务过多，占用了大量的时间，影响了深入基层调查研究;对干部职工普遍关心得不够，对困难人员的了解不足，帮助不到位;主观随意性强，换位思考不够。有时有急躁情绪，求全责备，批评不讲方式，不留情面，影响了团结，也增加了工作成本。
【第4篇】幼儿教育求职自我评价
在xx大学三年中，我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成绩。
在教育教学方面我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。
在语言教学方面：为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容，让小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。
在科学教学方面：以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动，促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现，在自身的经历中认识周围世界，获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习。
有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程，是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会：要保证孩子的全面发展，单靠幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展，幼儿的每一点进步，渗透着老师们的心血，更离不开家长的支持。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作，那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全工作，我每天利用空余时间来学习安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育，并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记安全第一。在幼儿部开展的师生安全知识竞赛中，本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中，没有任何安全事故的发生。
在教育小朋友的过程中，我也不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习，让我受益非浅!我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!
【第5篇】体育教育实习自我评价鉴定
在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教育实习任务。
首先，在体育课教学工作方面，我积极、主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的行动换取他们的信任，营造和-谐的实习环境，为我成功的实习打下了良好的基矗见习周期间，我认真观看指导老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好准备。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求意见，经过改良后才进行教学，并努力培养体育骨干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
其次，在代理班主任工作方面，我以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为代理班主任的工作打下了巩固的基矗期间，我组织了勿忘国耻，振兴中华的主题班会，以此培养学生的爱国情操，引导学生正确的人生观和世界观。除此之外，我还积极协助班主任处理班里的日常工作，与班干们一起努力维护班风和学风。通过助理班主任的工作，使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性，同时也提升了我的组织与管理能力。
通过毕业实习工作，我也发现了自己所存在一些不足。如：知识面不够宽广，理论与实际结合得不够完善，教学技能、技巧仍待加强等。
【第6篇】教师道德教育自我评价
进入到小学工作到现在也有一年多了，从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高，身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。
我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格!
