【第1篇】广东省委组织部机关部分处级职位竞争上岗面试试题
套题之一、某党支部换届选举时，上级党委批准的书记候选人落选，另一名党员通过非组织手段拉选票，被选为党支部书记。如果这个党支部的上级党委向你请示怎样处理这件事，你如何答复?
答题参考思路：
1．党委对选举结果不予批复。
2．派人进一步调查了解，查清事实，依照有关规定，对这名党员的违纪行为进行处理。
3．深入做好该支部其他党员的工作，保持稳定。
4．待条件具备时重新组织选举，或暂由党委直接任命支部书记。
二、有人认为现在搞市场经济了，要选“能人”进领导班子，你对这个问题有什么看法?
答题参考思路：
1。不能笼统地讲选“能人”对不对，我们党的用人标准是德才兼备，要看选的“能人”是不是德才兼备。
2。坚持德才统一的原则，正确处理德和才的关系。德是第一位的，同时要看才能。
3．要按照党在新时期的总任务总目标的要求，选拔那些德才兼备的优秀人才担任各级领导职务。
套题之，尽在酷猫写作范文网。
【第2篇】《面试》大学生参加学生组织面试。
表演者：何连娇（以下简称何）宋振杰（以下简称宋）（待定）
开场_____（场景：台上一张桌子，两把椅子，桌上有书本等）
何：（手里拿着文件夹，从侧面上台，上来后向侧面挥手）行了回去吧，回去吧，回去吧（有些不耐心）——回去听通知，明天给你们发通知。（叹气）哎呀，这些同学呀，就是自我感觉良好，你说今天这是来面试加入学生会文艺部的，就刚才这一二三号同学这条件、这素质，唉，简直没法说。这下面还有个四号，各位评委老师，那咱们看看四号？好，看看四号哦。（冲侧面喊）四号，四号，四—号—。
宋：（从侧上台，显得有些紧张）（冲台下观众）诶呀妈呀，这人可真多呀！（面向观众，挥右手）同志们好，同志们辛苦了！（稍有停顿）本人自我介绍一下吧，我叫宋振杰，今天是来面试加入学生会文艺部的，看我行不？不信我给你们来首诗：
化工的夜晚静悄悄，杨柳垂下绿丝绦。
远看有个人个很高，头发也是轻飘飘。
好像还在那弯着腰，近看才是何连娇。
怀里还抱着“小薇”家的“波斯猫”。怎么样？
小时候人们就说我有艺术细胞，说让我以后好好发展发展，可一直没有机会，这不一直上学呢吗？我的那两个姐姐可有出息了，知道她们是谁不？哈哈，我的大姐就是宋丹丹，二姐就是宋祖英，听说过她们吧？我们姐儿三个就数我落后了，这不？我今年考到哈尔滨理工大学来了，我想就我这宋振杰这条件这素质，面试一定能通过吧？观众朋友们，给点掌声鼓励鼓励，谢谢哦---。（走过去，敲门）报告----
何：请问你就是四号哇？
宋：（弯腰）四号是我，我就是四号。
何：那好，我们抓紧点时间，现在就开始面试，知道今天来是做什么来的吧，来之前准备了吧？
宋：知道是来做什么的，也没太准备呀。（此时有点紧张。低头弯腰）
何：那我们先来填写一张表，我们先来了解一下你的情况。（看着宋，对他说）四号哇，太紧张了，别紧张，放松点，一会儿咱谈着谈着就不那么紧张了，坐下说话吧。
宋:（大方地坐下）那你放松地事儿嘛，问吧?
何：请问你姓名？
宋：啊，我叫宋振杰，理工来上学，人都说我长得像东邪，其实我像我大侄儿他二大爷。
何：宋振杰？你名字怎么写呀？
宋：宋氏家族的宋，振兴中华的振，杰出人物的杰。简单。我不就是宋氏家族振兴中华的杰出人物嘛。
何：（稍有吃惊状）嗬，这名字够响亮的啦。那你的性别是男的吧？
宋：（冲观众）这么大个部长，怎么连男女都不分呐。观众朋友们，我是男的吧！
何：我知道你是男的，我不是想征求一下你的意见嘛。
宋：（拉细嗓音，故作淑女状，站起来，对何说）据现在的社会判断，我还是男的。
何：出生日期？
宋：公元一九八五年五月二十八日。
何：（又有惊讶状）嗬，这生日也够伟大的啦。人都说男孩子的生日占二五八特别好，这回你全占上了？
宋：（很得意，笑着说）你看，那不是必须的嘛。全国人民都说这生日好。你也看出来了。也挺伟大。
何：（哭笑不得状）那你的政治面貌呢？
宋：面貌？（摸着自己的脸说）有人说我是瓜子脸，有人说我是大方脸。我就这两种面貌。部长你看像哪个？
何：不是，不是问你是啥脸，我问的是政治面貌。
宋：啥政治呀，要不我就是贫下中农。
何：不是，是政治方面的面貌，政治明白不？是党员还是团员呐？
宋：啊，你问那玩意儿有点儿毛病，没这么问的。你要是早这么说我不就早明白了吗？（郑重地对何说）我的政治面貌是“中共团员”。
何：什么，中共团员？没听说过呀。你团员怎么会是中共的呢？中共有团员吗？
宋：中共团员都不明白，那么没文化呢？中共团员就是在中国共产党领导下的团员。
何：那叫共青团员。你肯定是这个。那你是哪儿来的呀？
宋：（正式一点儿）我是从东土大唐而来，来到哈尔滨理工大学求学的学生。说明白一点儿，就是东北的吉林省。
何：行啦，基本资料已经填完了，我们评委老师要问一下，你竞选加入文艺部的想法是什么呀？
宋：简单地说两句呀？从小喜欢文艺，家人都很鼓励。
我的老师巩俐，总是说我淘气。
中学文艺佳绩，荣誉洒满大地。
昨晚歌咏大戏，所有选手全毙。
不想创造奇迹，评委给点建议？
何：嗯，想法不错。既然你说你有文艺方面的基础，那你都会什么呀？带来了就给大家展示一下。
宋：不行，我现在有点儿紧张。
何：那紧张啥呀，放松点儿。在这儿就给大家唱几句。
宋：在这儿，当着这么多人面儿？别逗了，多不好意思呀。
何：让你唱你就唱，别不好意思。（冲观众）观众朋友们，来点儿掌声鼓励鼓励。
宋：（非常紧张地）那我唱了，部长。（摆造型，轻轻地咳嗽一下，停顿一会儿，场面很静，突然间对着观众大笑）
何：（莫名其妙地）你笑什么呀？
宋：（捂着嘴，控制笑声手指着观众席对何说）第三排穿红衣服的那个女同学瞅我直笑。
何：你管人家笑不笑干什么啊，你唱你的就行了。
宋：（重新摆造型，停顿一下，甩头向何说）我唱了，部长。（何点头）
（唱）：我衷心地祝愿你，天天快乐，万事如意，
今天和大家，噢噢噢噢，相聚在一起，
别提我的心中多么欢喜。
在坐的男同学都是真正的男子汉，
女同学漂亮赛过林黛玉。
我们都有美好的理想，
希望大家明天更美好。
我衷心地祝愿大家，万事如意，
财运亨通，多赚人民币。
何：哎呀，你还真别说，他这个音色呀，音准呐，歌唱条件还真不错，（问宋）唱完这首歌之后，感觉怎么样啊。
宋：（学范伟）我没觉得咋地，我就觉着我这个脸是越来越大了。
何：还别说，范伟让他学得还多少有那么一点儿意思。
宋：（又学范伟）康利诺治感冒城里人全知道，一般人我不告诉他。
何：这是不是给他点阳光他就灿烂，给他个鸡窝他就下蛋呐？你要是继续夸他他还得说谢谢呢？
宋：（找准时机说）谢谢噢！（稍有停顿）这是缘份呐。（转身向后，戴花，整理衣装）
何：行，行，行，他这歌唱得真不错，词儿也挺有意思，只不过就是学范伟这形象太困难了，不知道他扮演什么样的角色？
宋：（此时转身，面向观众，非常正式地说）同志们，朋友们：今天我们在这里隆重集会，庆祝中华人民共和国成立五十五周年，这是一个全国各族人民的盛大节日，也是检验我们成就和力量的庄严典礼，我谨代表中共中央，全国人大，国务院，全国政协和中央军委向全国各族人民，向中国人民解放军指战员同志，武警官兵，公安干警，向全世界所有关心和支持中国改革开放和社会主义事业现代化建设的各界朋友表示感谢。
何：你这是学哪个领导人呢？别吓着大家啊！你这文艺特长还真挺突出，现在呀，我们对每一个参加面试的同学都有几个问题，你今天要回答的问题就是：这些年，比较流行的一首歌叫《走进新时代》，听说过吧。其中有几句歌词是这样唱的：我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。这表达的是什么意思？
宋：（想了想）我认为：是我们中国人一起走过了邓小平时代领导我们的时代，在这样一个时代里，我们中国全面实现改革开放和打开具有中国特色的社会主义事业现代化建设的局面，从此富了起来。
何：行，行，行，看来啊，你是真正领会了歌词的含义，你也应该知道，从事文艺事业的人，不要只领会文艺的表面，更要理解它的内涵。
宋：对，今年是邓小平同志诞辰一百周年。全国人民都在追溯他老人家的丰功伟绩。这更加深了我热爱共产党，加入中国共产党的决心。
何：好呀，难得你有这样的想法啊。你应该知道当代大学生要争取入党，对自己将来都会有好处的呀，以后面临毕业找工作的事，很多用人单位都是打出党员优先，学生干部优先的招牌。你今天来面试学生会，就说明你这方面的意识，这是很可贵的，希望你继续保持。
宋：（很虚心）谢谢，这个我知道。
何：你也应该知道，来到大学了，就不能像以前那样，相反要在大学里更加努力学习，锻炼品质。
宋：我听同学们说，到大学了就好了，就可以松一口气了。
何：不行，这样的想法是错误的，不要这样想，到大学了，学生和生活上的事就多了，而且什么都要自己去做，学生要尽早自立，大学里学的东西就多了，自己处理的事也多了，希望你们新生同学不要落后，好不好？
宋：好的。我知道了，我来大学之前我的老师这么跟我说的：
好好学习，天天向上，
多看点书，少处对象，
知识越学越多，身体越长越壮，
生活要会调理，脾气不要太强，
尊敬老师家长，同学互相谦让，
努力拼搏奋斗，争取在哈尔滨理工大学混出个人样儿！
何：其实你们新生都这么想才是我们老师和广大同学的最大希望啊。
宋：还真谢谢你的提醒，看来对我们新生有一回教育是非常必要的。
何：你们新生现在可以说是正是在这样的一个新时代里的人，你看，我们哈尔滨理工大学，这几年发展建设的都很好，你知道吗，在刚刚过去的2003年，我们理工大学经历了理工大学发展历史上两个生死攸关的大事----抗击非典和迎接国家教育部的本科教学工作水平评估，我们的抗击非典工作得到了国务院和省市领导的充分肯定，我们的评估工作也取得了优秀的好成绩，现在，我们理工大学又实施教学改革工程，校园建设实施三大规划，理工大学正在迅猛地发展。
宋：我也听说一点有关理工大学的事，不过不是很详细。
何：尤其是你们想做学生干部的，自己就要在开始就严格要求自己，争取自己在各个方面都表现和锻炼自己。
宋：这也是我来竞选加入文艺部的原因。
何：你还应该知道，今天你是来竞选文艺部的，以后不仅仅是做文艺方面的事，还要协同其它部门，做好全部的学生工作，做学生干部的中心工作还是做好学生的工作。
宋：谢谢部长的话，我会记在心里的。
何：（冲台下的观众）我希望所有的新生同学都来展示一下自己，在竞选学生干部的平台上展现自己的人格魅力。（对宋说）今天对你的面试就将要结束了，至于结果暂时还不能告诉你，回去听通知吧。
宋：就这么的就完了？
何：没有，按照面试的惯例，我们在每位同学面试即将结束的时候，都要用一种方式来总结一下自己的内心感受。现在你用什么方式呀？
宋：（思考一下）我想用我自己的歌声来结束这次面试。
何：那好啊，是什么歌儿啊？
宋：（微笑，摆造型，手指着台下说：）穿红衣服的那个女同学，还笑？别笑了噢，一会儿面试结束，咱俩儿去看电影？（对何说）歌名你不用问，我唱唱你就知道了——（冲侧面喊）翠花，上麦克风——
何：哎呀，还把翠花带来了呢？
宋：（唱）： 总想对你表白，我对理工是多么青睐，
总想对你倾述，我对化工是多么热爱。
充满智慧的理工人，意气风发走进新时代，
啊，我们今年高考，考到了理工来。
我们评估获优秀，从此理工好起来，
我们教改评建规划，从此理工强起来，
自强不息的理工人，我们一起走进那新时代，
哈尔滨理工我的最爱！
谢谢大家（双腿向后作弯曲状调皮谢幕）（宋何下场）
【第3篇】广东省委组织部机关部分处级职位竞争上岗面试试题竞职演讲
套题之一
一、某党支部换届选举时，上级党委批准的书记候选人落选，另一名党员通过非组织手段拉选票，被选为党支部书记。如果这个党支部的上级党委向你请示怎样处理这件事，你如何答复?
【答题参考思路】：
1．党委对选举结果不予批复。
2．派人进一步调查了解，查清事实，依照有关规定，对这名党员的违纪行为进行处理。
3．深入做好该支部其他党员的工作，保持稳定。
4．待条件具备时重新组织选举，或暂由党委直接任命支部书记。
二、有人认为现在搞市场经济了，要选“能人”进领导班子，你对这个问题有什么看法?
【答题参考思路】：
1。不能笼统地讲选“能人”对不对，我们党的用人标准是德才兼备，要看选的“能人”是不是德才兼备。
2。坚持德才统一的原则，正确处理德和才的关系。德是第一位的，同时要看才能。
3．要按照党在新时期的总任务总目标的要求，选拔那些德才兼备的优秀人才担任各级领导职务。
套题之二
一、某企业部分职工下岗，几名党员带领下岗职工数次到上级机关集体上访，要求解决生活困难。如果领导安排你去处理这件事，你打算怎样做?
[答题参考思路]：
1．教育党员有意见和要求应通过组织渠道反映，带头集体上访是不对的。
2．了解这个企业部分职工下岗的原因和实际生活状况，通过党员有针对性地做好职工思想工作，避免再次集体上访。
3．会同企业领导，研究采取有效措施，发挥党员的先锋模范作用，帮助下岗职工解决实际困难。
二、某厅拟选拔一位副厅长，有a、b、c三位人选。
人选a2任职时间较长，办事稳妥，熟悉本部门业务，群众威信较高，比较成熟，但年龄偏大(55岁)，学历偏低(中专)，魄力较小。
人选b：思想解放，有开拓精神，48岁，本职工作政绩突出，但说话不注意场合，工作粗一些，群众威信一般。
人选c：比较年轻(39岁)，大学本科毕业，熟悉本部门业务，思维敏锐，好学上进，有一定工作能力和发展潜力，但任职时间短，政绩还不够突出，推荐票居第3位。
你认为应该为领导提出什么样的参考意见?
[答题参考思路]：
1．从总体上讲，应选拔年纪轻、学历层次高、有发展潜力的干部，特别是在班子老化、文化程度偏低的情况下，c可作为进班子的最佳人选。
2．如果现有班子成员比较年轻，有活力，有开拓精神，a可作为进班子的人选。
3．如果现有班子成员思想比较保守，开拓精神不足，工作长期打不开局面，b可作为进班子的人选，但要对其进行帮助，提出严格要求。
套题之三
一、目前，部分党员干部对邓小平理论的学习缺乏刻苦钻研精神，浅尝辄止，深不下去。如果安排你具体抓这方面工作。你对解决这个问题有什么打算?
[答题参考思路]：
1．教育党员干部充分认识邓小平理论的历史地位和指导意义，增强深入学习的自觉性。
2．针对不同层次党员干部的实际情况，分别制订学习计划，提出具体要小。
3．采取适当方式，开展学习活动，增强学习效果。
4．加强督促检查。干部述职时要“述学”，评议干部时要“评学”，考核干部时要“考学”。
二、某市委组织部考察了一名拟提拔的干部后认为，该同志表现不突出，拟暂不提拔。但向市委有关领导汇报时，该领导说，你们考察不准确。如果你是直接承办这件事的同志，应该怎样对待?
[答题参考思路]：
1．认真回顾：检查考核工作是否真实地反映了该同志的情况。
2．如考察情况基本符合实际，应进一步向领导作出解释说明。
3．根据情况也可进一步扩大谈话范围，再进行考察了解；或建议领导暂时放一放。
4．总的原则是，组织部门的同志应认真履行职责，如实反映考察情况，为领导当好参谋。
套题之四
一、某党委一名领导成员，对领导班子集体研究确定的某项决策有不同意见，因而不去认真贯彻执行。对这个情况，你认为应当如何处理?
[答题参考思路]：
1．对这位同志的做法进行批评。作为党委领导成员，有不同意见可以保留，但必须坚决执行集体决议。
2．认真听一下这位同志的意见，进一步做好统一思想的工作。
3．健全民主决策程序，鼓励每个领导成员在会上大胆发表不同意见，充分讨论后集中正确意见作出决策。
二、目前不少单位存在选拔年轻干部难的问题，你认为应该怎样解决为好?
[答题参考思路]：
1．对这个问题要作具体分析。既有认识问题，也有培养问题，还有如何选拔的问题。
2．首先要解决认识问题，其次要抓落实，不能停留在口头上，要采取切实措施，选拔优秀年轻干部进班子。
3．抓基础，做好后备干部培养工作，使年轻干部能够健康成长。
4．妥善安排好老同志，调动各个方面的积极性。
套题之五
一、从调查情况看，少数党组织领导班子缺乏凝聚力，一个重要原因是主要负责同志民主作风差，重大问题个人说了算。如何解决这个问题，你谈谈自己的看法。
[答题参考思路]：
1．教育和帮助班子主要领导同志增强民主意识，当“班长”不当“家长”，善于听取各种不同意见。
2．健全和完善领导班子议事制度和决策程序，确保实现民主决策和科学决策。
3．对主观武断、造成重大决策失误的，要追究责任；对个别作风专断，严重影响班子团结的，应采取组织措施。
二、应该按照群众团体的章程进行选举的群众团体主要负责人，在党内没有按照干部管理权限考察审批之前，就在代表大会上进行了选举。如果遇到这种情况你将如何处理?
[答题参考思路]：
1．该做法违背了党管干部原则和程序，该群团负责人应当由党委组织部门先按程序考察和报批，经党委同意并推荐后，再履行有关选举程序。
2*考虑到已经选举，党委组织部门可再对该负责人进行考察了解，如符合任职条件。选举符合法定程序，即同意其任职意见；如不符合任职条件，应作适当调整。
3．对负有责任的有关组织和个人提出批评，令其写出检查。
套题之六
一、调查发现，个别地方和单位的负责人。工作中存有虚报浮夸、弄虚作假的现象，群众意见比较大。你认为，应当如何解决这个问题?
[答题参考思路]：
1，强化宗旨教育，端正工作的出发点。
2．深入检查考核，进一步掌握真实情况，作为评价工作成绩的主要依据。
3．全面正确地看待干部的政绩。
4，对欺上瞒下、弄虚作假的，要认真进行查处。
二、菜单位在党委研究干部时，有的领导临时提出建议提拔一名干部，多数同志对这名干部不了解，不好表态，也有个别同志提出不同意见。遇到这种情况，组织部门参加会议的同志应该怎么办?
[答题参考思路]：
1，应指出，这种情况属于临时动议，按《条例》规定，本次会议不应作出是否提拔的决定。
2．应指出，组织部门的同志可向党委建议按程序对其进行民主推荐和考察，考察之后再议。
3，还应说明，即使对此人选认识比较一致，也应按照程序先考察后再研究，不应在会上仓促作出决定。
套题之七
一、调查发现，有的党委领导班子中，书记与部分委员之间关系不够融洽，影响了班子团结。对这个问题，你认为应当怎祥去解决?
[答题参考思路］：
1．搞清关系不够融洽的主要原因。书记要带头执行民主集中制，充分发扬民主；委员要支持书记工作，接受书记对自己工作的检查督促。
2．要讲党性，顾大局。书记和委员之间要互相信行，互相谅解，互相支持，互相帮助。
3．健全集体领导和个人分工负责相结合的制度。重大问题坚持集体研究决策。委员要根据集体决定和分工切实履行职责，积极参与集体领导。
二、选拔干部要注重政绩，在考察使用于部时，你认为应如何客观、公正地评价干部的政绩?
[答题参考思路］：
1．注重政绩是选拔干部应掌握的原则，必须坚持，因为政绩在一定程度上反映了干部的德才。
2．对干部的政绩不能仅仅从数字上看，要作客观分析，全面地看；要看基础条件和后劲；要两个文明建设成果一起看；要分清个人成绩和集体作用的关系，使考察情况与干部本人的实际情况相符，为组织决策提供可靠的依据。
3．对工作特别需要的干部，有发展潜力的干部等，要区别对待，具体分析，不能千篇一律。
套题之八
一、少数党员干部所以犯错误，一个重要原因是缺乏有效的党内监督。而当前在部分党组织中，比较普遍地存在着监督难的问题。谈谈你对解决这个问题的看法。
[答题参考思路]：
1，进一步提高对强化党内监督必要性的认识，明确党内不允许有不受监督的特殊党员。
2．党员领导干部要以身作则，自觉接受监督。
3．切实健全党内监督制度。从党和人民利益出发，积极认真地开展批评和自我批评。
4．严格执行有关《条例》规定，加大对违纪行为的查处力度。
二、现在不少单位负资人都说本单位压的干部多，提拔的干部少，你对这种现象怎么看?
[答题参考思路]：
1．这种现象有其领导关心干部成长进步的积极一面，也有其他因素。
2．目前不少干部的期望值过高。要教育干部树立正确的世界观和人生观，正确对待职务升迁。
3．有些单位业务骨干多，提拔干部偏少，组织部门应通盘考虑，适当解决。
4．对干部的提拔，组织部门应坚持标准条件，充分考虑工作需要，不能谁找就给谁解决。
广东省委组织部机关部分处级职位竞争上岗面试试题
【第4篇】结构化面试信度和效度的实证分析组织人事
结构化面试信度和效度的实证分析 ——对新录用公务员试用期表现的跟踪调查 结构化面试是一种以行为描述方法为主的，并按测量要求事先拟定提问内容和顺序的面试。它具有测试要素结构化、面试程序结构化和评分标准结构化三大特点。自实施国家公务员制度十年来，它已经被广泛地应用到各级公务员录用考试中。考试的科学性是考试录用制度的生命线，而面试的公正与客观更是社会关注的热点。结构化面试的信度是测试过程本身的可靠程度，即可信度；结构化面试的效度是测试结果达到预期目标的程度。结构化面试的信度和效度究竟如何？我们曾尝试通过对新录用公务员试用期表现的跟踪调查，应用量表测评和数理统计的方法对结构化面试的信度和效度进行实证分析。现将有关调查情况综述一、调查的组织今年8月，我们对2002年新录用的国家公务员和机关工作人员的试用期表现，分别采用量表测评和民主评议的方式进行跟踪调查。 （一）确定测评要素与评分标准。 根据县级市机关国家公务员和机关工作人员职位的共性特点和任职条件，采用与2002年录用面试同结构的测评要素和评分标准，编制了《新录用人员试用期能力评估表》（表一）。 （二）组织评估。 我们专门下发了《关于对2002年新录用国家公务员和机关工作人员试用期情况进行调研的通知》，要求各有关部门按照领导评鉴和群众测评相结合的原则，组织主管领导和群众对每个新录用公务员在试用期间的政策水平与综合分析能力、计划与组织能力、社会感知与协调能力、记忆和理解能力和文化素养与心理素质等六个方面的能力评估后，填报《新录用人员试用期能力评估表》。 （三）复核和评价。 为了做好新录用公务员试用期能力评估结果的复核，我们还要求各部门采用领导、本人和群众“三结合”的调查方式，通过对被测评人在试用期表现和工作环境的全面评价，复核能力评估的结果。复核结论反映评估结果基本符合新录用人员的实际情况。二、调查结果的分析通过新录用结构化面试成绩和试用期跟踪测评成绩的相关分析，研究结构化面试的信度和效度。 （一）编制相关表，判断相关关系。 将2002年37位考试录用国家公务员和机关工作人员的面试成绩和试用期跟踪测评成绩，按面试成绩的高低排列，编出相关表，如表二所示。从上述相关表中可以看出，随着录取成绩的降低，测评成绩也有下降趋势，但不明显。 （二）画出相关图，分析相关趋势。 以x轴代表新录用公务员结构化面试成绩（自变量），y轴代表新录用公务员试用期跟踪调查的测评成绩（因变量），将新录用公务员上述两项成绩的对应数值在座标图上用点画出来，以表明相关点的分布状况，如图一所示。图一中的两条直线分别代表自变量数列的平均线（即新录用公务员结构化面试的平均成绩： x (—)=70.34分）和因变量数列的平均线（即新录用公务员试用期跟踪测评的平均成绩： y (—)=78.30分）。以这两条平均线为标准就可以清楚地看出：有25位新录用公务员的两项成绩呈正相关（x>; x (—)时对应的y>; y (—)或x x (—)时对应的y y (—)）。有12位新录用公务员的两项成绩呈负相关（x>; x (—)时对应的y y (—)或x x (—)时对应的y>; y (—)）。加总的结果 ∑ （x>; x (—)）（y y (—)）为正数，表示新录用公务员试用期能力评估结果与结构化面试成绩呈正相关。从图一中还可以看出，新录用公务员的结构化面试成绩与试用期能力评估结果的关系，呈线性相关的趋势。 （三）计算相关系数，研究相关程度。 根据2002年新录用公务员的结构化面试成绩和试用期跟踪测评成绩，计算得：τ=0.41。相关系数的数值范围在-1和+1之间，相关系数为负数表示负相关，正数表示正相关。相关系数越接近于1，表示相关关系越强，越接近于0表示相关关系越弱。根据常用四级划分标准，新录用公务员的试用期跟踪测评成绩和结构化面试成绩的相关系数在0.3～0.5之间，属低度正相关。三、调研的结论调查结果的分析表明：新录用公务员的结构化面试成绩与试用期跟踪测评成绩之间的关系为线性正相关，其相关系数为0.41，属低度相关。这说明：结构化面试不失为公务员录用考试的一种主要技术方法，但考试的信度和效度还有待进一步提高。相关分析使我们对新录用公务员结构化面试成绩和试用期能力评估之间关系的认识由定性进入定量，也为我们分析结构化面试的信度和效度提供了实证。结构化面试由hall · w · e博士倡导并发展起来，迄今也不过三十多年的历史。1994年，国家人事部将结构化面试引进到公务员录用考试中来，1996年开始全面推行。我市1999年乡镇机关考录27人、2002年市级机关考录37人、2003年市、镇两级机关考录54人，均按省人事厅统一提供的面试题本和实施方案组织结构化面试，并形成了一支60多人的三级面试考官队伍。几年来，通过社会公开招考，为市、镇两级机关输送了一大批素质高、能力强的年轻公务员，使我市公务员队伍结构得到了优化。这些公务员的表现得到了用人单位的好评和社会的认可，也为结构化面试的信度和效度提供了实证。影响新录用人员结构化面试成绩与试用期能力评估结果之间关系的不仅仅有技术因素、而且还有政治、经济、道德甚至心理的因素。影响结构化面试的信度和效度的因素除了面试技术本身之外，还有考官和考生等诸多因素。综上所述，结构化面试仍将是当前大批量招考公务员的首选形式，但需努力提高其信度和效度：一要深入调研省、市、县三级党政机关职位的共性特点和个性要求，精心组织工作分析，分级分类编制面试题本，制定科学翔实的基准答案。二要认真总结各地的经验和做法，制订统一的面试实施方案。三要切实抓好考官的选拔和培训，建立起一支素质好、业务精、作风正的考官队伍。四要吸收国内外面试新技术，不断创新和完善与考试录用公务员相匹配的结构化面试方法。
结构化面试信度和效度的实证分析
【第5篇】大学学生组织及社团面试技巧
大一新生面临着社团招新的热潮，怎么在社团招新中脱颖而出呢?下面是由小编为大家带来的关于学生组织及社团面试技巧，希望能够帮到您!
面试前的准备工作
1.尝试了解各社团及其部门
在面试时被问到对社团的了解，如果确实不知道，一般不会扣分，但如果能说出些一二来，无疑能大大地加分。
最好的途径是向曾经在该社团工作的师兄师姐了解情况，不是笼统地问好或不好，因为那样没有意义，而是要去了解这些社团平常在学校所扮演的角色和举行的主要活动，进一步去了解在该社团里各部门的职能、工作内容等，最终选出感兴趣的和适合自己的社团。
注意即使是同样名字的部门，在不同的社团里其职能很可能是不一样的，例如：就业协会的办公室主要负责接听招生咨询电话、编辑各类文件、整理我院学生档案电子库等工作;而大学生记者团的办公室则是负责协调内外、活动策划、报纸新闻整理归档及资金管理等工作。
2.准备好发言提纲
如果你不是表达能力特别强的话，建议还是要在面试前亲自写一份发言稿，这比只是在心里默念默记效果好得多。很多人在面试前成竹在胸，真正发言时脑海却一片空白，这就是发言内容准备不充分所致。
虽然面试官的问题千变万化，但自我介绍是绝对逃不掉的，尤其是第一轮面试，自我介绍讲得是否流畅自然，是面试官对你第一印象的重要衡量标准，很大程度上决定你是否能进入下一轮。另外，可以试着推测面试官可能会问到的问题，写下自己对这些问题回答的思路，并不断完善。
3.想象面试场景，适当调整自己
面试前，不妨把自己融入面试的场景中，设想会不会有什么突发的情况，如果有，自己该如何应对。另外，穿什么去面试，面试时用怎样的语气语调，哪些平常不好的习惯要收敛这些都要纳入考虑范围。
4.面试注意事项
①礼貌是首要，一旦第一印象毁了，后面表现再好也很难弥补。但同时又要保持自然，不卑不亢，不拘谨，不做作。
②穿着整洁得体，不过分隆重，也不过分随意，背心和短裤慎选，拖鞋忌选。
③无论等候面试多久多累，在轮到自己面试那一刻开始，就要保证自己有饱满的精神与热情，也不要主动把不满的情绪显现在面试官面前。
④与面试官要有足够的对视。你可以害羞，但不要让面试官觉得你不尊重他。
⑤表达简洁有力，如果总是以一两个字来回应，会被认为对问题不重视;而如果说话篇幅太大，也会被认为说话抓不住重点，引起厌烦。
⑥脱稿。带稿面试或者内容写在手上，都会被认为对面试不重视或是表达能力有问题，这无疑是自杀式的行为，无论你的语言有多华丽。
⑦说话要用正常的语速语调，语言要生活化一点，不要文绉绉的弄得和官方语言一样，让面试官感受到你说话的亲切感，而不是在背稿。
⑧一般面试者不会只有你一个，因此在当其它面试者回答问题时，你也要仔细聆听，不能东张西望，也不要随便打断插话。
⑨语言行为大方而得体，绽放光芒的同时收敛锋芒，气场过弱或是过强甚至盖过面试官都是不明智之举。
面试前的准备工作
1.你对学生会是怎么看的?
学生会是联系学校和同学的纽带，是一个为同学服务的机构，也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长，为同学服务，并在工作中发现我的不足，提高自己充实自己。
2.你为什么要加入xx部门?
回答这个问题时，一定要积极正面，如：想要使自己能有更好的发展空间，希望能在相关领域中有所发展，希望能在xx部门多多学习等等﹔此时可以稍稍夸一下xx部，但切记一定要诚恳，不然可是会画蛇添足，得不偿失哦!所以建议你可以坦诚的说出自己的动机，不过用语还是要思考一下。
小提醒：
这一类问题其实就是想看看你的了解程度。既然想加入，事先做足功课，成功的几率肯定更大一些哦!
3.你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你有什么影响?
大多数学生的答案就是班干啦。
小提醒：
这个问题主要看应聘者有没有经验，如果有当然好，没有就回答没有，要不会问你担任的感受，对你的影响等等。如果被看出是撒谎，对你的印象肯定不好!
4.谈谈你加入xx部门的优势?
这个问题主要看你是否有培养和发展的潜力，更看重你是否稳重，有头脑，自信，能独立开展和组织活动的能力!回答这个问题一定要说自己在这些方面的特长，切不可以想到什么说什么，没有重点。
小提醒：
这一问题需要你在面试前先考虑清楚自己喜欢什么样的工作及自己有哪些优点符合这份工作的要求。
5.如果你进了xx部门，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系?
大学里的学习是多方面的，xx部门就是一个值得我去学习的优秀集体，相信在xx部门里我能更快的提高，也能更好的学习。是我的部长把我带入这个优秀的集体，首先我会很尊敬他，同时我相信xx部门的干部都有我值得学习的地方，我会很虚心的向他们学习，并尽我的努力去完成xx部门的工作。他们不但是我的上级，还是我的良师益友，我把他们当作我的学长和朋友!
小提醒：
这个问题出现频率蛮高的，真的很经典!
6.对你影响最深的一句话。
如果你实在想不起来，就找一句比较经典的什么老子，孔子，道家等等的话都可以，当然你要理解这句话，能讲出道理来!
7.你最崇拜谁?或对你影响最深的一个人?
最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态。所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系。最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
小提醒：
不宜说自己谁都不崇拜。不宜说崇拜自己。不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
8.一场长跑比赛中，你经过努力最终超过了最后一名，那么你是第几名?
我尽全力的完成了比赛，无论结果如何，我超越了自己，我就是胜利者。
小提醒：
这类问题没固定答案，其实就看你的反应如何了。(应变能力)
9.你有什么业余爱好?
业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试者问该问题的主要原因。最好不要说自己没有业余爱好。不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网，否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。最好能有一些户外的业余爱好来点缀你的形象。
小提醒：
这种问题对那些兴趣广泛的人真的是小菜一碟，倘若你刚好相反，还是事先想一想或是多培养一些爱好吧。
10.谈谈你的缺点。
可以说出一些对于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。
小提醒：
不宜说自己没缺点。不宜把那些明显的优点说成缺点。不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。
11.谈一谈你的一次失败经历!
可以谈谈失败之前自己曾信心百倍、尽心尽力。后来仅仅是由于外在客观原因导致失败。但是失败后自己很快振作起来，以更加饱满的热情面对以后的工作。
小提醒：
不宜说自己没有失败的经历。不宜把那些明显的成功说成是失败。不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历，所谈经历的结果应是失败的。
12.对xx部门的工作，你有哪些可预见的困难?
可以尝试迂回战术，说出应聘者对困难所持有的态度工作中出现一些困难是正常的，也是难免的，但是只要有坚韧不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备，任何困难都是可以克服的。
小提醒：
不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。
13.与上级意见不一致，你将怎么办?
一般可以这样回答我会给上级以必要的解释和提醒，在这种情况下，我会服从上级的意见。
小提醒：
最后结束要说谢谢!
问的问题若不是是非问题就没有标准答案，你往高标准上回答，说点好听的。
最后小编要说的是，以上都是抛砖引玉，并没有什么唯一的答案。面试其实也是一次锻炼自我、展示自我的机会~无需过多担心焦虑。展示一个自信乐观积极向上的自己，说不定就被看中了呢~做一个更好的自己就足够了。有了方向就早早准备起来吧~
【第6篇】面试技巧参考之详解组织面试语言答题该怎么做
今天酷猫写作范文网小编为大家准备了面试技巧参考之详解组织面试语言答题该怎么做，希望能满足大家的阅读需求。
试想，一个考生没有较强的语言组织能力，在叙述之中无法把自己的思路流畅的讲述出来，往往会导致自身的才能无法施展，也很可能在面试之中拿不到相应的分数。与之相反的是，如果考生拥有很好的语言组织能力，在面试之中语言灵活自然会给回答增加不少分数，也能够取得满意的面试成绩。
中国语言博大精深，同一个意思可以找到很多替代词语。比如很多考生喜欢说“考生下面开始回答第一题”，“考生第一题回答结束”，每道题答得像机器人报时似的，铿锵有力地提醒考官，试想一下，考官一整个上午得听多少遍这种提醒，那我们为何不换一种更像交流式的提醒语呢?比如“下面我谈一谈对第一题的看法”，“接下来，就第二题谈谈我的理解”，“对于第三题我是这么看的”，“最后，我回答一下第四题”……这些表达方式与前者表述同一个意思，但明显听起来较为舒服，更像考生与考官的交流，而不只是答题。
再比如，“领导在会上当众批评你，你认为是你领导不了解情况，对此你怎么处理?”按照答题思路，首先应该保持冷静的态度，要有阳光心态，这是许多考生回答的时候都不能正确规避的套路。那么同样的意思，我们就可以说，我会正确面对领导的批评，虚心听取，认真记录，不会当面质询和申明。这样回答，我们不仅可以去模板化，同时也让考官认识到我们处理问题的周密性，远远比一句冷静更能赢得考官的认可。
你必须知道的的面试技巧
1、形象仪表很重要
你的一言一行，一举一动，都将影响招聘考官对你的评判。我们并不是要求苛刻，而是一个职场人，如果连基本的礼仪都不懂，那么他以后又如何代表公司去抛头露面呢?见面主动握手，在职人员应主动递出名片，告诉对方姓名。礼貌用语“您好，我是xxx”“请问，人力资源部怎么走”“请问，xx小姐在吗”。你想想看，如果一个人要想融入这个公司，一开始就给人留下不懂礼貌的印象，你觉得他还会有希望吗?
2、见面记得保持微笑
有的人，上面的一条做的很多，可是却常常忘记了微笑。我印象很深刻的一个事情，就是我面试hr岗位的时候，我们的老总和我说：“我对你的微笑不是很满意，做我们hr，别人可以喊累，你们不行，别人可以偷懒，你们不行，别人可以抱怨，你们不行，别人可以不微笑，你们不行，因为你们是公司的窗口，你们都不行，公司又怎么行?”。这句话，给我留下了很深刻的印象。所以，我也希望，大家能够保持微笑，标准的露出8颗牙齿，把快乐传递给对方。
3、聆听、发问，比滔滔不绝更加具有说服力
我记得我的老总、上司、同行等等，有时候坐下来一起闲聊的时候，会得出这样一条结论，我们要招的是员工、是主管、是合作者，不是演说家。一个 人，如果只会把自己的观点强加在别人的头上，而有不注意聆听。
做事情，只会埋头苦干，而不去沟通，最后做错了被说了两句，还要埋怨你。这样的人，一开始就 不应该招进公司。所以，聆听很重要，他可以让你将问题阐述的更加准确，他可以让你少走很多不必要的弯路，他可以让你更受同事的尊敬。因为人都是长着两个耳朵，一个嘴巴，多听少说，也一直以来是老祖宗流传下来的古训。
4、谦虚、认同比证书、资历更加有用
一山还有一山高，无论你又多了不起，这个社会总有人会比你厉害。可惜，有很多人，往往就是那么的自大，自大到周围的人都已经讨厌他了，他却浑然不知。而最可怕的是，他们居然将这种内在的本质带到了应聘的公司，于是一场面试，变成了他自我展现魅力的舞台，不知不觉中，考官已经打哈欠了，而他依然陶醉在自我的陈述过程。其实，这些人中，不乏有些能力强的，但是，最终都很可惜，他们没能被他们认同的企业相中。我觉得关键的一条，就是不够谦虚。
如果一个人，你真的很强的话，为什么还要出来换工作呢?你现任的公司应该把你捧在手里才对。其实，要赢得对方的喜欢，你只需要不断的赞美对方、认同对方，肯定对方，这比你告诉对方，我拿了多少证书，有多少资历更加有效。因为，只有讨得对方的喜欢，才会赢得工作的机会，你不觉得对吗?
5、激情、热情，让你更加具备竞争力
职场的竞争，总是长江后浪推前浪，一浪更比一浪高;江山代有才人出，青出于蓝胜于蓝。但随着年龄的增长，我们逐渐趋向于稳定，变得沉默、寡言、 憔悴。我曾经和我们的老总、主管交流，你们选择下属，主要看中哪些潜质啊?他们说了很多，有能力、经验、表达好、沟通强、倾听好、上进心、强烈的求知欲等 等，但是他们都提到了一点，有激情。是啊，谁也不愿招一个腐朽不堪的人来公司，一个企业需要发展，是需要一群疯子加傻子，他们为了企业的目标，兢兢业业， 不求回报。
而往往哪些已经被岁月侵蚀的只剩下沧桑和困苦的脸，企业大多是不愿意要的。所以，为了让自己保持竞争力，请加速点燃激情，保持青春，保持年轻。
在面试过程中，除了注意自己的形象仪表和举止言行，更重要的是自己的临场发挥。保持谦虚的作风，不要浮夸自大，保持一颗对工作热情的心，这样才能把握住面试的关键。
