【第1篇】最新重庆大学自主招生自荐信
尊敬的考官:
您好!
我是一名申请插足重庆大学自立招生检验的应届高中毕业生,很荣幸有机遇向您呈上我的自荐信。
我殒命于一个西席之家,母亲是一位优秀的小学教员;爹是也曾经是老师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。怙恃对生活的热情与对人生挫折的立场,耳濡目染地影响着我,构成了我发扬蹈厉、不轻言败的性格。
整个小学阶段,我在母亲地址的学校学习,在母亲的牵制下,养成了良好的学习民俗,是一个盛名之下;其实难副的德、智、体、美、劳片面发展的学生,所有的荣誉宛若但凡那末的顺理成章。但我的内心里总想开脱某种自持,巴望在更为广阔的地面自由自在地飞翔。对人造的神往,使我对附近的事物有着强烈的好奇心与求知欲。
进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的空中绘制本人的理想的蓝图,但现实是残忍的,当生活需要我确实面临的时候,我却在好高务远、眼高手低的青春躁动中流失了本人,以至于在中及第很有问题失利。
以其实不光华的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自身的要求只有四个字——脚急躁地。我相信,人的成长需要来自困境中的获胜体验,这类体验可以为咱们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不片面的,它可能会把人引入正途,所以还需要郑重告知的力气来失调,需要失败的滋味时常默示自身:小心、寄望、总结、提高。
中考的教训,让我懂患有甚么叫脚浮躁地,甚么叫不图虚荣,什么叫谦善沉稳,甚么叫舍短取长……高中三年,我奋力夯实学科根基常识、把握学习法子、提高操纵实践能力、同时,利用课余岁月普遍地浏览大批册本,不只充足了自己,而且培育了自身多方面的武艺。夷陵中学严谨的学风塑造了我浑厚、稳重的学习态度,更需要的是在如许一个精英分散的处所,我学会了在竞争中应战自我,在合作中欣赏他人。如许一步一个脚印行踪走来,我尝到了成功的亢奋:成绩逐年回升,我看到了自身身上蕴藏着的无量潜能,它让我信托——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
插手自立招生就是想给自己一个机缘,计议一个“支点”,选择重庆大学我有如下四个方面的情由:
一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研讨生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的天下闻名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985项目”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础底细和严谨的治学激进,校园状况精妙的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批驰论理学者曾在这里费力耕作;著名墨客杨明照、著感叹词作家闫肃、闻名经济学家钱荣堃等,都曾经在这里学习。在多么的学习情况里,无论是在常识能力,照样在总体性子修养方面,我会得利匪浅。
二是重庆大学是一以是工为主的大学,这合乎了我的学科兴趣,我是一个文科生,尤其以数学、物理学科见长,此次推荐我加入自主招生的便是我的数学老师与物理老师。
三是重庆大学所处的地理位子与我的家园湖北宜昌一衣带水,从宜昌搭船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在旅游祖国大好国界的愉悦心情中充塞情致。
四是重庆大学坚持以“厚根柢,宽口径,强能力,高实质”的干才养育计划,在讲解中注重创新能力哺育,注重提高学生的综合性质,学校施行了一系列说明注解革新新轨范收罗:名师上讲台项目、中英文双语讲授项目、“翻新人才造就”项目、本硕连读轨制等,还有一系列的圆满学分制打点的制度,囊括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我love在如许自主开放的状况里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有许多的大学生结业负面临待业难的标题问题,这也将是我今后不克不及躲避的,但我想,这是一个顺应社会的标题。大学是一个可以干戈并尝试泛滥畛域的层出不穷的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里操作把持生活技术手段,培养自己的社会脚色,使自己能担任社会责任,权力和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技进行可谓日月牙异,我的学习是要操作把持最基本的学习工具与方式,未来利用这些工具和方法,再去学习新的工具。我们不可能靠在大学里学到的常识来维护毕生的,以后如果不再学了,照样会落伍,所以,本科读什么专业不能完全决定结业后的任务方向。我希望根据我的学科特长,选择切当我的专业,但是我不会太在意专业的趋势,相对听命黉舍依照我的情况进行专业调剂。在大学时期,我要器重的如故是学习能力的培养,只要具备了这类能力,即使将来从事全新的工作,也不一定能在边学边做的进程中获取足够的知识与经验,像我的爸爸他学的是师范专业,但这不影响他成为一位优秀的法官。
说句实话,以我今朝的实际,根本不行能深刻熟习自主招生,况且网海茫茫,鱼龙稠浊,龙蛇混杂,我也不想在大量的查阅和频频的挑拣中花费年光与物质,毕竟最终决定数运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我胜利的摇篮,成为我完成自身价钱的坚实支点。
自立招生只不过一次机遇,无论这个时机是否垂青于我,我都不会消极,我会不遗余力,备战高考,去欢送六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收笔之际,郑重地提一个小小的苦求:无论您是否选择我,尊崇的指导,希望您能够遭受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
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20xx年xx月xx日