【第1篇】申请南方报业的自荐信
我：为什么会成为一名优秀的记者？
当写下上面这个问题的时候，要知道，我为什么要说明这样一个问题：第一，我在申请全中国最好的报业集团的采编职位；第二，因为非新闻本科出身，硕士教育尚短未曾有纸媒实习经验，我还不能提交有力的证明自己能力的作品；第三，我强烈的想要加入南方报业集团。由此，我不得不来说明我能成为一名优秀的记者的潜质。
“一个好奇分子，一个上进者”
没有谁像我一样对那么多的东西有兴趣，对那么多的东西好奇，保持着去做不同的事情地热情。在校期间，没有选择安稳清闲的度过大学生活，我参与策划打造了两个学生社团，并且使他们成为最好的社团之一，我参加各种各样的案例分析大赛、辩论赛、创业大赛，新鲜的内容抵消了忙碌，并使我感觉十分充实。当我临近毕业，我依然在努力超越自己，我跨专业、跨学校、跨文理考取北大的传播学硕士，并成为我所在学校历年来的第一人。追逐目标中我也在超越自己，对这个世界的新鲜与好奇，孜孜不倦的努力，都会帮助我成为一名优秀的记者。
“你每次的课堂报告都很吸引人”
说这话的是我们班一个叫lily的女孩，那堂课我被要求做“媒介技术与社会变迁”的课堂报告。北大新传的研究生课程很多是需要做课堂报告的，几个人一个小组按照老师分配的题目在课堂上为大家作报告。那些题目往往很学术，并不是每一个人都能耐心的听进去那些很枯燥的东西。那堂课我选择了“电子杂志”–三天前《三联生活周刊》报道的新兴媒介作为切入点，既然理论不能够被忽略，但我却可以让它听起来更有意思些。我加入了新鲜的东西，吸引人的内容，重要的是，我再一次证明，我可以把一件事情，一个事物或者一个道理讲得很吸引人。
“最佳辩手”
大一的时候参加学校的案例分析大赛，面对200人的观众，我的陈述赢得了评委，成为那届比赛大一新生唯一入围决赛的选手。大二代表学校参加杭州市管理案例分析大赛，我们的队伍拿了亚军，我负责现场答辩环节。赛后一个外校的老教授走过来对我说：“你是本场比赛表现最好的选手，可是最佳个人奖我们必须给主办方，你自己要知道，好好努力。”大三，与我曾经的队友一起参加辩论赛，我惊异于–辩论我也可以，那年我除了最佳辩手，还拿了院际辩论赛个人最高奖项。顺理成章，当学校组队要参加挑战者杯浙江省的决赛时，我再次应召入伍，获得了两届挑战杯的浙江省二等奖。思考自己的能力—我能够在与人沟通中敏锐的找到话语当中的核心，并把它表达出来，所以做四辩的时候我总是抓到对方的核心并能在现场的总结陈词中条缕清晰的表达对方的谬误，所以做答辩的时候，我也总是最快最清晰的给评委他们最想要也最满意的答案。只不过当时，我还不知道自己最适合做什么。
“你不适合我们的职位，你应该去做媒体”
在广东移动的面试当中，面试我的姐姐说出这句话时，我本来应该沮丧于委婉的拒绝，可为什么我突然很高兴呢。那次面试，是广东移动在北京的最后一次面试，当我向面试官历数我的经历、我的奖项、我的性格时，姐姐只是微笑。当我说完后，面试就变成了一次畅快的聊天。“你很优秀”这是我听到得最多的姐姐给我的评价，她说我“表达能力、沟通能力特别好，有创新能力，不断尝试新的东西，包括跨专业考研…”“可是，你并不适合我们的这个人力的岗位，你应该去做媒体”我静静地听着，找工作来一直迷茫的气氛似乎在这间面试房中消散，那个隐隐的目标又渐渐清晰起来···
我要做一名记者，我具备的也会让我成为一名优秀的记者，而我还需要的是只有你们所给予我的机会。
【第2篇】留学申请英文自荐信要点
留学申请时，自检信的作用很重要，好的自荐信对申请人来说能够起到事半功倍的作用。在写自荐信时，必然会提及被自荐人的品性（characters）。
（1）scholastic aptitude（学习方面的才能）
a. native intellectual ability（天赋）
b. imagination（想象力）
c. creativity（创造力）
d. capacity for analytical thinking（分析思考能力）
e. intellectual curiosity; spirit of inquiry（好奇心）
f. ability to work independently（独立学习工作的能力）g. memory（记忆力）
h. accuracy（准确性）
i. methodology（研究方法）
j. capability for abstract reasoning（抽象推理的能力）k. potential as a researcher（研究的潜力）
1. potential as a teacher（教学的潜力）
m. ability to express his ideas orally and in writing（口头或文字的表达能力）
n. capacity, desire and determination for good quality graduate
work（获得学业成功的能力、愿望与决心）
o. probable success as a graduate student（作为研究生成功的可能性）
（2）academic performance（学业上的表现）
a. breadth of general knowledge（知识丰富）
b. knowledge of literature in his field（本专业领域知识）
c. grade or achievement（成绩或成就）
d. industry, diligence（勤勉）
e. participation in discussion（讨论积极）
f. academic maturity（学业上的成熟）
（3）languages（语言能力）
a. ability to speak, understand, read and write the english language（听、说、读、写英文的能力）
b. ability to read significant literature in other languages than english（英语以外的语言阅读能力）
（4）character（品行）
a. honesty; integrity（诚实）
b. sincerity（诚恳）
c. sense of responsibility（责任感）
d. cooperation （合作）
e. enthusiasm（热诚）
f. conscientiousness（自觉性）
g. ethical and moral standards（伦理与道德标准）
h. reliability; dependability（可靠性）
留学申请自荐信怎么写
如何写好出国留学申请推荐信
【第3篇】申请mba如何写自荐信
在申请就读海外商学院mba的过程中，准备申请材料是一件颇费心思的事情。人在国内，学校在万里之外，申请者一般都没有面试的机会。你只能通过高质量的自荐信和推荐信来说明并展示自己的能力。如何才能让校方对你的材料另眼相看呢？
一、自荐信要脱颖而出，一份好的自荐信应该包括以下八个方面的必要内容：
1、教育背景。你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。
2、工作经历。你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读mba有什么关系。
3、社会活动组织能力。在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。
4、最满意的一次经历。最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。
5、最突出的才能。你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。
6、学习计划和目的。你在攻读mba期间的学习计划是什么，攻读mba与你的职业追求、职业目标又有什么关联。
7、奖励。你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。
8、特长爱好。你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。
二、如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示：
1、不要忽视东西方文化的差异。
中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。
2、要富有个性。
虽然很多申请留学mba的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。避免给人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感觉。
3、要真实。
美国人对一个人的诚实品质看得很重。例如在签证时，你什么“失误”都可以，惟一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。因为撒谎是人格问题。也正因为如此，美国人觉得个人签字比盖章更有效。为了保证申请者材料的真实性，商学院甚至要求申请者的每一份简历都有签字。所以申请者在准备自己的个人材料时一定要注意材料的真实性。
4、不要太短或太长。
自荐信长短一般以1～2页为佳，太短了，无法表达清楚，而长篇大论，校方又厌于阅读。
【第4篇】有关申请研读的自荐信
首先，千万不要遗漏掉那些有用的和中肯的成就、经验等事实。
申请研读的学位越高，以往的科研、学术成果和工作经验等等就越是重要。许多申请者错误地认为自己发表的文章已经列在履历里面了，在自荐信中就不应该再提。其实，个人履历是一份完全不同的文件。它是对个人经历的一种简洁而全面的介绍，使得读者对申请者能够很快有一个大致的了解。自荐信则是需要（或是希望）读者仔细阅读的，它要介绍申请者的成就、抱负和个人品德。所以申请者不用担心内容上的重复。还有许多申请者硬是要把自荐信的篇幅压缩在一页纸内，因而只能很简要地提到自己的成就。其实，如果内容充实，为什么不能写到二至三页呢？比如说到发表的论文，往往只提到一个题目。其实，写科研论文往往是要付出巨大心血的。这不光是写篇文章，而是反复的科学论证和无数次实验的结晶。申请者起码应该用二至三个句子，说明这篇论文所代表的实验、实验用的方法、目的和获得的成绩。还应该说明通过发表这篇（或这几篇）论文，申请者在这一领域做出了什么贡献，获得了哪些思想方法、认识和科研手段上的提高。
还有的申请者犯的是一个相反的错误，他们把高中甚至更早的成就也不厌其烦地列在自荐信上。比如当上了三好学生、少先队长之类的。因为中国学生申请的学位最低的也是硕士研究生，大学时期的成绩或是随后工作上的成就更为贴切，也应该足以用作素材了。当然，少儿时期的成就，若是对随后的学术道路产生了重大的影响的，也可以提。有的申请者对某一学科，比如说数学，情有独钟，很早就显露出天才，在中学时期就在数学竞赛中获奖，由此激发了对此学科的强烈兴趣，从此矢志不渝。这样提就非常妥当。
最好不提的还有政治观点、宗教信仰和其它一切容易引起争议的不同寻常的话题。有个别申请者在文件中提到了“上帝”这样的字眼，犯了西方社会宗教和学术分离的大忌。
最后一点提醒读者注意的是，对自己的事业和生活道路上的挫折没有必要讳莫如深。许多杰出的人物都曾经历过困顿。人们一般会欣赏那些不被困难压倒，不因失败沮丧，在逆境中寻找光明的人。关键在于你是否用积极正面的态度对待挫折并表现出这种积极的态度。
【第5篇】申请十佳少年个人自荐信
大家好！我是一个好胜心强、不服输，性格开朗、活泼，积极向上的女孩。
要成为一名品学兼优的好少年，首先要有良好的思想和品德。在班里，作为一名副班长，我能尊敬老师，热爱班集体，积极为班集体服务。
在学习上，我也能积极要求进步，一年级到现在，我每学期都被评为“三好少年”。三年级，我被评为“十佳提名”。四年级，经过我的努力,评选“十佳”中，我的期末成绩入围了，不过之后又被刷掉了，被评为“三好少年”。这学期，我获得英语口语比赛一等奖等奖状，但是我不会骄傲的！五年级了，虽然学的知识比以前更难，更复杂，但我仍然认真学习，争取成为“十佳少年”！
我也知道，我身上还有许多不足，例如：考试取得好成绩就有自满情绪、对同学们有点严厉、不像女孩子那么文静……请相信我：我一定会改正的！我也希望能利用这次评选“十佳”的机会，给自己确定更高的目标，争取做一个德智体全面发展的好少年。
谢谢！
【第6篇】申请学校英文网站英语编辑的自荐信作文
假如你是李华，看到你校英文网站正在招聘英语编辑，请你根据以下要点写一封自荐信申请得到这个职位。
1.英语好，曾获创新英语大赛一等奖：
2.有经验，常为班级创办英语墙报，
注意：
1.词数100左右，开头已为你写好（不计入总词数)；
2.可以适当增加细节，使行文连贯；
3.参考词汇：创新英语大national innovative english competition 墙 报 wall newspaper
dear sir or madam,
i am li hua, a student in grade 2,
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yours truly,
li hua
参考范文
dear sir or madam,
i am li hua, a student in grade 2. i am writing to introduce myself and apply for the english editor of the school website.
i am confident that i am the right person you are looking for. first, i have a good command of the english language. as the english monitor of my class, once i participated in national innovative english competition and was awarded the first prize. besides, my work experience gives me another advantage over others. i often create english wall newspapers for my class together with my classmates.
with my english competence and work experience, i am sure i have the qualifications for the position. i would be grateful if you could offer me the chance.
