第1篇 聋二、四年级班主任工作计划
聋
二、四年级班主任 工作计划
一、指导思想
高举邓小平理论的伟大旗帜，以江___“三个代表”重要思想统揽全局，大力实施素质教育，全面贯彻市局和学校 工作计划 安排，活跃学校班队工作，切实加强学生思想品德教育，夯实基础建设，强化组织建设，努力开创学校班队工作新局面。
二、班级情况
我班是个复式班，有聋二年级和聋四年级。其中二年级有三人，四年级有六人。二年级的三名学生年龄较小，还没养成好的学习习惯和生活习惯，每一件事，都需要老师再三叮嘱。四年级学生虽然年龄大一些，但没有自控能力，也需老师督促。针对本班情况，为了培养学生良好的学习习惯和生活习惯，特制定以下计划。
三、具体计划及措施
（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级卫生小组长负责制。
5、培养团结协作的优秀小干*群体。
（二）对学生进行思想品德教育。
１、利用班会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。
２、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
３、利用班会课对学生大力宣传“两基”工作的有关内容。
４、结合情境，适时对学生进行品德教育。
（三）教育学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
（四）关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。
3、教育学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、教育学生形成健康的心理状态。
6、积极开展第二课堂兴趣小组活动，全面提高学生的综合素质。
7、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
（五）加强与学生家庭的合作
１、积极主动的与家长取得联系，弄清学生在家的具体表现。
２、建立学校家庭互访制度。
３、通过走访和家校联系卡的形式密切与家长的联系。
四、活动安排
二月份：
1、组办一次“新学期安全教育大课堂”讲座。
2、制定班级 工作计划 。
3、完成学生信息统计。
4、调查了解心理障碍学生情况并做好心理疏导工作。
5、开展“每月一事”主题活动：安全卫生教育。
三月份：
1、开展“每月一事”主题活动：行进礼仪。
2、班级文化建设。
3、组织一次校外德育教育活动。
4、组织师生进行校园绿化和美化。
5、法制教育知识讲座。
6、开展一次学生趣味活动。
四月份：
1、开展“每月一事”主题活动：运动竞技。
2、心理健康知识讲座。
3、组办第十届学生运动会。
五月份：
1、开展“每月一事”主题活动：交往礼仪。
2、配合学校开展“助残日”系列活动。
3、班主任工作考评。
六月份：
1、填写学生素质告簿。
2、完成学校三好学生、积极份子的评比。
3、发放暑假作业，指导学生暑期生活。
4、撰写班主任 工作总结 。
