第1篇 2022年上半年教导主任个人总结范文
转眼间，一年时光又匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。借用老舍先生的一句话就是：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。为了肯优查缺、力促提高、以求发展，现对本学年度的工作情况，作一简要总结。
一、肯优
负责教导处日常管理工作、协助主管校长抓教学、担任六年级语文、综合实践、心理三门课程，这是我一年来的工作任务。
1、管理工作
教导处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，到县、区、校三级教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真，参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教，团结同事，关心青年教师的成长，热情助人。一年来，在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教导处日常管理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。
为了迎接下一年度的省教学督导评估，学校安排了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计报酬。终于，在老师们的共同努力下，我校在县初次检查中获得了好评。
2、教学工作
六年级毕业班，要参加县期末质量检测。我在安排好教导处管理工作的同时，千方百计抓时间紧时间投入到教学第一线。无论是备课、讲课，还是作业处理、培优辅差，都严格要求自己。期间，曾讲公开课两次，并自行主持课后研讨，虚心接受听课老师们的宝贵意见，反馈到日后课堂教学实践中，去尝试应用，总结提升。功夫不负有心人，终于，在期末质量检测中，我所执教的班级语文成绩名列前茅，我本人被评为模范。一分耕耘一分收获，一分辛苦一分甜，荣誉只是对我努力工作的一个认可。我将继续努力，上不愧对国家和人民赋予的重任，下不愧对自己为人师表之本责。
3、教研教改
为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自己每天至少看教育论文，加强理论修养，内化教育素质。经常记教学反思随笔，把教学过程中经历的点点滴滴，遇到的各种问题，各种困惑，受到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积累资料，丰富经验。将零散的具体化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其经常化、习惯化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自己。虽明知差之遥遥，但努力向研究型教师方向靠拢。
二、查缺
对教导处管理工作，业务还不够熟悉，操作还不够熟练，须脚踏实地地去做，谦虚认真地去学，以使自己迅速成长起来。教学方面对差生主要是采取开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，容易激化师生间的矛盾，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多切磋，多学习。教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相关理论知识，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应善于总结提升，以形成有一定深度的，并具有自我指导意义的理论型文字。另外，意志仍不够坚强，坚持还不够彻底，实是欠缺“铁杵磨成针”的精神。长此以往，年年增岁不增识，将相当惭愧。所以希望目睹此总结之人能够与本人共同督促我，提醒我，以不荒废人生岁月。
能够年年有进步，在献身于教育事业的同时，实现自我价值。这便是我所追求的。我深知离此尚远，希望与广大同仁智士同切磋，共提高。
第2篇 2022年上半年教导处工作总结范文
教导处工作千头万绪，它涉及到学校工作的方方面面。我们紧紧回绕以全面提高教育质量为中心，加强师资队伍建设，加强学校制度建设，不断规范学校的各项管理工作，坚持规范求发展，规范求创新。
一、 管理工作
1. 继续推行条线工作的垂直管理模式，提高了学校的整体工作效率，使我们不折不扣地、创造性地做好每一件事。
2. 实行行政人员、年级组长、教研组长例会制。群策群力，把握工作方向。
3. 实行年级组长、教研组长、行政部门学期测评制度。通过这一制度，做到了不断改进工作作*，提高部门办事效率。
4. 行政人员周五分条线安排下周工作，周一分发周工作安排表，人人做到心中有数，忙而不乱。
5. 组织教师认真学习“教师一日常规”、“教师工作规范”、“教师月工作考核奖惩条例”。每月考核表由教师签名，及时反馈，面对面提出整改意见，力求透明化，存入教师档案袋，并纳入学期考核，不断提高考核工作质量。
6. 严格工作纪律，履行请假制度和出门登记制度，规范和完善各项评比奖惩制度，力求做到管理长效化、操作规范化、评比人性化。
7. 严格学生规范教育，制订各项学生行为规范和学生学习习惯的养成细则，将每天检查评比的情况公布，便于及时改正。
8. 抓实教育教学常规，实行教导处、教研组、班级分级负责，加强“六认真”工作的抽查力度，并作为月工作考核的重要依据。
二、 教学工作
教学工作是学校的中心工作，也是学校生存和发展的命脉。在全体师生的共同努力下，上学期我部教学质量有了很大的提高，这学期，我们在延续和突破上下功夫，力求实效，力求创新。
1. 定期组织教师进行新课标的学习和交流，定期观看教育录像，领会新课改精神。
2. 有效开展教研活动，将提高教研活动的实效性作为首要目标，突显备课组功能，体现教研组集体智慧。本学期的教研活动分学科、分层次开展：行政、组长展示课、青年教师成长课、教研组优质课、新教师汇报课，数学学科还开展了两周一次的“专家指导课”，努力探索新课标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。45周岁以下的教师都上了公开课，在浓郁的教研氛围中，老师们得到了锻炼，丰富了课堂经验，提高了驾驭课堂教学艺术的能力。
3. 确定了学科的教研重点。语文学科以读书为抓手，积极营造书香校园，深化语文课堂教学研究；数学学科以切实提高课堂教学的效率为突破口；英语学科根据学生的组成特点，分层教学，培养学生学习英语的兴趣；音体美各学科根据教师特长和学科特点，形成特色项目，并取得了可喜的成绩。
4. 建立新老教师传、帮、带机制。新教师每月一次汇报课，有机会尽可能安排新教师外出听课学习，为他们创造条件、搭建舞台，让他们得到学习提高，尽快脱颖而出。前进的道路虽然充满艰辛，但专业成长的乐趣是不可比拟的。
5. 做好“中华经典诗文诵读”实验课题的研究工作。以“兴趣先导，激励为主；因人而异，自读自悟；博览群书，睿智正德；提高素养，和谐发展”为总体思路，展开活动扎实研究。
6. 积极做好转化后进生的工作。本学期，我部又新转进一部分外地生，给学校的各项工作增添了难度，我们全体教师下决心、想办法、多付出，树立“不让一个学生掉队”的思想，认真分析，对症下药，帮助后进生树立信心，努力做好转差工作。
三、 队伍建设
师资队伍素养的高低，直接关系到人才培养的质量，关系到学校能否持续发展的大事。因此构建一支德才兼备的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。
1. 加强师德建设。开展以“教书育人、为人师表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育。开展 “学习英模教师，弘扬伟大师魂”主题征文，两位教师参加演讲比赛。平时加强班主任队伍建设，不断提高全体教师的整体素质。
2. 每月一次的教学沙龙，主题分别是“本学期我最想做的一件事”、“我教过这样一个学生”、“说说大阅读课”、“我与读书”，让老师们结合自己的教学经验，反思自己的教学实践，畅谈对读书的感悟……这里是青年教师成长的舞台。
第3篇 2022年上半年教导主任个人工作总结
时光荏苒，岁月如歌，伴随着粉笔灰尘的洒落，xx悄然落下帷幕，回顾一年的工作，现将思想与工作总结
一、主要工作任务
本年度我的工作岗位是教导主任，主要工作任务是主抓学校艺术教育工作；专科管理；装备工作以及信息技术管理工作。
二、政治思想方面
坚持国家的教育方针，忠诚、热爱教育事业，自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业、为人师表，服从领导安排，认真做好本职工作，以积极的工作态度和饱满的工作热情，努力完成学校领导交给我的各项工作，勤学善思，注重团结协作，力求圆满。
三、工作方面
（一）从五个方面抓好学校艺术教育工作。我能立足于课堂教学，做到深入教学一线，在音乐课堂教学的传统模式上，大胆尝试开展器乐教学，经过四年来的实践经验，形成适合本校学生的器乐教学模式。
2、努力抓好三队建设，三队是学校艺术教育的一大提升，也是引领学校艺术教育的重要窗口，为了做好这项工作，在校领导的大力支持下，各队聘请了专业教师，在全体音乐教师的配合下，三队已经形成模式化，尤其是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。
3、坚持阳光课堂，为了讲求课堂时效性，追求课堂质量，在阳光课堂开展中，我能深入学年组，与教师共同研讨，并及时获知解决课堂中发现的问题，尽自己最大的努力做好协调工作。
4、抓好体育大课间工作，大课间是学校的又一个重要窗口，在体育教师和班主任的共同努力下，学校大课间开展有序、规范、实现了全员运动的目标，结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练以及轮滑特色课堂的开展，学生的体能整体呈上升趋势。
5、在全校成功开展了变废为宝的学生活动。丰富校园文化，提高学生动手能力和创新环保意识。
（二）做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。
（三）做好信息技术工作，为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台开展，做好网上嗮课程序的前期准备工作。
（四）抓好专科的常规教学工作。
四、工作业绩方面
在校领导的引领下，本年度我的工作忙而有序，四月份，在市区举办的学生单项比赛中，我校有21名同学参加区级比赛活动并获得了好成绩，其中，有两名同学参加市级比赛，取得好成绩；在昌邑区中小学生田径运动会上，我校摘取五连冠的总分第一名；十月份，区首届舞蹈节获得一等奖。九月份。配合*支*邓**做好*办举办的“群众路线教师诗朗诵”工作，并取得特等奖的好成绩。
五、业务能力方面
工作至今，我始终坚持和注重对自身业务能力的培养和提升，认真钻研业务，为提高自身的综合素质，增强工作的实效性，主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。
作为教导主任，我必须要严格要求自己，在教师中起到率先垂范的作用，在工作中不断学习，深入研究教育教学，只有这样，才能不愧对这个工作岗位，才能不辜负领导对我的信任，才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念，我将继续努力前行，发挥自己的余力，为学校的发展尽一份责任与义务。
我坚信，只要努力，生命中总会有洒满阳光的路。
一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异...
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