第1篇 上半年教育支*工作总结
民革教育支*在民革枣庄市委的领导和枣庄xx中*支*的支持下，在政治理论学习、履行参政议政职责、做好本职工作、为社会做贡献等方面做了较大的努力，取得了一定成绩。
一、做好本职工作，彰显业务素质，树立*员良好形象
支*在职*员都是我市大中专院校和重点高初中的骨干力量，在各单位发挥着重要作用，半年来在各自的岗位上做出了突出成绩。
裴争，在中文核心期刊《名作欣赏》、《中国教师》、《电影评介》和《中国电视》等杂志上发表《在“政治”之外》、《民间视野下的闯关东》等论文，获枣庄学院优秀论文评选三等奖，完成教改立项一项。薛冬，为《枣庄学院学报》xx年聚焦学术热点，创建特色栏目、打造精品刊物做出了巨大努力，取得了显著成效，学报全面改版，质量大幅提升。主讲的《光学》课程获批xx年省级精品课程（本科），并被推荐参加xx年国家精品课程的评选。参加的“光电功能材料实验室”揭牌成立，主要从事光子晶体、新型纳米材料、量子点发光材料等相关领域的理论与应用开发研究，目前在无序光子晶体光子局域化领域、新型纳米材料的开发领域研究已经处于国内领先地位。徐继民，主持的课题《落实新的教学方式与提高课堂教学效率的研究》已被山东省教研室批准立项，已开题研究。6月被中国中小学幼儿教师奖励基金会评为“教育科研优秀教育工作者”，受到表彰奖励。沙文博，被评为枣庄市第二批课改标兵，申请立项国家级课题《中学英语阅读策略的培养》，任课题组负责人。于波，在《中国数学教育》、《数学周报》、《学习方法报》、《学苑新报》、《课程导报》等报刊杂志发表文章40余篇，编写出版了北师大版初中数学《学练考》、《xx中考复习方案》、《互动课堂》等图书，参编市教研室《数学助学》《xx中考复习强化训练》等资料。主持的课题《课堂教学典型案例研究》被省教研室批准立项，并开题研究，取得一定成果。朱帮俊、刘伟萍、杜祥生、郑均平、于艳萍、宋均富、孟庆伟在学校教学、管理等方面都取得了优良的成绩，树立了民革*员的良好形象，为民革争得了荣誉。
二、履行参政职能，开展各种活动，努力为社会做贡献
沙文博在政协八届会议上个人撰写提案2项，联名提案5项。
汶川特大地震发生后，支**员感同身受，心系灾区，积极为灾区捐款，支**员在单位共捐款2489元，在民革捐款5400元，总计7889元。支**员还通过写信发邮件等方式表达了对灾区人民的关爱之情。
支*开展的和“学困生”“爱心结对帮困”活动取得了明显成效。有12名学生得到支**员的结对帮助，赠送图书资料30多册，谈心家访50多次，一学期来，这些“学困生”在品行、学习等方面都有很大进步，受到学校、家长的肯定和赞扬。
支*开展了纪念台儿庄大战胜利70周年和纪念“五一口号”发布六十周年活动。组织*员参观了台儿庄大战纪念馆，了解和感受中国军民为保卫家乡誓死杀敌的壮举；举行座谈会，学习了《纪念“五一口号”发布六十周年的重大意义》等文章。
三、坚持集体学习，提高思想素质，增强参政议政能力
支*坚持集体学习制度，三次召开专题学习会，先后学习了《民革章程》、访民革中央**周铁农的通讯——《虚心学习一如既往更好结合》、《我的民革情怀》、《传承优良传统共建和谐社会》（《枣庄日报》 xx年4月30日 作者徐玲）等理论和时政文章。抗震救灾期间学习了《民革中央关于进一步做好抗震救灾的决定》、《抗震救灾，民革全*在行动》和《我们同舟共济——民革全*积极投身抗震救灾工作扫描》等《团结报》刊登的文章，增强了抗震救灾的责任感。集体学习时支*对“政治交接”教育活动作了总结。
四、存在的问题
教育支**员因教学任务繁重，课时多，集体学习困难较大，没能做到每月集体学习一次；因政协委员和人大代表人数少，参政议政力度不够；计划上半年开展的送课下乡活动没能如期进行等。
xx年8月17日
第2篇 上半年的教育支*工作总结
关于上半年的教育支*工作总结
民革教育支*在民革枣庄市委的领导和枣庄xx中*支*的支持下，在政治理论学习、履行参政议政职责、做好本职工作、为社会做贡献等方面做了较大的努力，取得了一定成绩。
一、做好本职工作，彰显业务素质，树立*员良好形象
支*在职*员都是我市大中专院校和重点高初中的骨干力量，在各单位发挥着重要作用，半年来在各自的岗位上做出了突出成绩。
裴争，在中文核心期刊《名作欣赏》、《中国教师》、《电影评介》和《中国电视》等杂志上发表《在“政治”之外》、《民间视野下的闯关东》等论文，获枣庄学院优秀论文评选三等奖，完成教改立项一项。薛冬，为《枣庄学院学报》xx年聚焦学术热点，创建特色栏目、打造精品刊物做出了巨大努力，取得了显著成效，学报全面改版，质量大幅提升。主讲的《光学》课程获批xx年省级精品课程（本科），并被推荐参加xx年国家精品课程的评选。参加的“光电功能材料实验室”揭牌成立，主要从事光子晶体、新型纳米材料、量子点发光材料等相关领域的理论与应用开发研究，目前在无序光子晶体光子局域化领域、新型纳米材料的开发领域研究已经处于国内领先地位。徐继民，主持的课题《落实新的教学方式与提高课堂教学效率的研究》已被山东省教研室批准立项，已开题研究。6月被中国中小学幼儿教师奖励基金会评为“教育科研优秀教育工作者”，受到表彰奖励。沙文博，被评为枣庄市第二批课改标兵，申请立项国家级课题《中学英语阅读策略的培养》，任课题组负责人。于波，在《中国数学教育》、《数学周报》、《学习方法报》、《学苑新报》、《课程导报》等报刊杂志发表文章40余篇，编写出版了北师大版初中数学《学练考》、《xx中考复习方案》、《互动课堂》等图书，参编市教研室《数学助学》《xx中考复习强化训练》等资料。主持的`课题《课堂教学典型案例研究》被省教研室批准立项，并开题研究，取得一定成果。朱帮俊、刘伟萍、杜祥生、郑均平、于艳萍、宋均富、孟庆伟在学校教学、管理等方面都取得了优良的成绩，树立了民革*员的良好形象，为民革争得了荣誉。
二、履行参政职能，开展各种活动，努力为社会做贡献。
汶川特大地震发生后，支**员感同身受，心系灾区，积极为灾区捐款，支**员在单位共捐款2489元，在民革捐款5400元，总计7889元。支**员还通过写信发邮件等方式表达了对灾区人民的关爱之情。
支*开展的和“学困生”“爱心结对帮困”活动取得了明显成效。有12名学生得到支**员的结对帮助，赠送图书资料30多册，谈心家访50多次，一学期来，这些“学困生”在品行、学习等方面都有很大进步，受到学校、家长的肯定和赞扬。
支*开展了纪念台儿庄大战胜利xx周年和纪念“五一口号”发布xx周年活动。组织*员参观了台儿庄大战纪念馆，了解和感受中国军民为保卫家乡誓死杀敌的壮举；举行座谈会，学习了《纪念“五一口号”发布六十周年的重大意义》等文章。
三、坚持集体学习，提高思想素质，增强参政议政能力
支*坚持集体学习制度，三次召开专题学习会，先后学习了《民革章程》、访民革中央**周铁农的通讯——《虚心学习一如既往更好结合》、《我的民革情怀》、《传承优良传统共建和谐社会》（《枣庄日报》 xx年4月30日 作者徐玲）等理论和时政文章。抗震救灾期间学习了《民革中央关于进一步做好抗震救灾的决定》、《抗震救灾，民革全*在行动》和《我们同舟共济——民革全*积极投身抗震救灾工作扫描》等《团结报》刊登的文章，增强了抗震救灾的责任感。集体学习时支*对“政治交接”教育活动作了总结。
四、存在的问题
教育支**员因教学任务繁重，课时多，集体学习困难较大，没能做到每月集体学习一次；因政协委员和人大代表人数少，参政议政力度不够；计划上半年开展的送课下乡活动没能如期进行等。
第3篇 上半年教育支*工作总结参考
关于上半年教育支*工作总结范文参考
民革教育支*在民革枣庄市委的领导和枣庄xx中*支*的支持下，在政治理论学习、履行参政议政职责、做好本职工作、为社会做贡献等方面做了较大的努力，取得了一定成绩。
一、做好本职工作，彰显业务素质，树立*员良好形象
支*在职*员都是我市大中专院校和重点高初中的骨干力量，在各单位发挥着重要作用，半年来在各自的岗位上做出了突出成绩。
裴争，在中文核心期刊《名作欣赏》、《中国教师》、《电影评介》和《中国电视》等杂志上发表《在“政治”之外》、《民间视野下的闯关东》等论文，获枣庄学院优秀论文评选三等奖，完成教改立项一项。薛冬，为《枣庄学院学报》xx年聚焦学术热点，创建特色栏目、打造精品刊物做出了巨大努力，取得了显著成效，学报全面改版，质量大幅提升。主讲的《光学》课程获批xx年省级精品课程（本科），并被推荐参加xx年国家精品课程的评选。参加的“光电功能材料实验室”揭牌成立，主要从事光子晶体、新型纳米材料、量子点发光材料等相关领域的理论与应用开发研究，目前在无序光子晶体光子局域化领域、新型纳米材料的开发领域研究已经处于国内领先地位。徐继民，主持的课题《落实新的教学方式与提高课堂教学效率的研究》已被山东省教研室批准立项，已开题研究。6月被中国中小学幼儿教师奖励基金会评为“教育科研优秀教育工作者”，受到表彰奖励。沙文博，被评为枣庄市第二批课改标兵，申请立项国家级课题《中学英语阅读策略的培养》，任课题组负责人。于波，在《中国数学教育》、《数学周报》、《学习方法报》、《学苑新报》、《课程导报》等报刊杂志发表文章40余篇，编写出版了北师大版初中数学《学练考》、《xx中考复习方案》、《互动课堂》等图书，参编市教研室《数学助学》《xx中考复习强化训练》等资料。主持的课题《课堂教学典型案例研究》被省教研室批准立项，并开题研究，取得一定成果。朱帮俊、刘伟萍、杜祥生、郑均平、于艳萍、宋均富、孟庆伟在学校教学、管理等方面都取得了优良的成绩，树立了民革*员的良好形象，为民革争得了荣誉。
二、履行参政职能，开展各种活动，努力为社会做贡献
沙文博在政协八届会议上个人撰写提案2项，联名提案5项。
汶川特大地震发生后，支**员感同身受，心系灾区，积极为灾区捐款，支**员在单位共捐款2489元，在民革捐款5400元，总计7889元。支**员还通过写信发邮件等方式表达了对灾区人民的关爱之情。
支*开展的和“学困生”“爱心结对帮困”活动取得了明显成效。有12名学生得到支**员的结对帮助，赠送图书资料30多册，谈心家访50多次，一学期来，这些“学困生”在品行、学习等方面都有很大进步，受到学校、家长的'肯定和赞扬。
支*开展了纪念台儿庄大战胜利70周年和纪念“五一口号”发布六十周年活动。组织*员参观了台儿庄大战纪念馆，了解和感受中国军民为保卫家乡誓死杀敌的壮举；举行座谈会，学习了《纪念“五一口号”发布六十周年的重大意义》等文章。
三、坚持集体学习，提高思想素质，增强参政议政能力
支*坚持集体学习制度，三次召开专题学习会，先后学习了《民革章程》、访民革中央**周铁农的通讯——《虚心学习一如既往更好结合》、《我的民革情怀》、《传承优良传统共建和谐社会》（《枣庄日报》 xx年4月30日 作者徐玲）等理论和时政文章。抗震救灾期间学习了《民革中央关于进一步做好抗震救灾的决定》、《抗震救灾，民革全*在行动》和《我们同舟共济——民革全*积极投身抗震救灾工作扫描》等《团结报》刊登的文章，增强了抗震救灾的责任感。集体学习时支*对“政治交接”教育活动作了总结。
四、存在的问题
教育支**员因教学任务繁重，课时多，集体学习困难较大，没能做到每月集体学习一次；因政协委员和人大代表人数少，参政议政力度不够；计划上半年开展的送课下乡活动没能如期进行等。
xx年8月17日
