xxxx年中学工作总结范文10篇

xxxx年中学工作总结 篇1

第一篇:教育教学评估中心工作总结

“老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄”，____年-____年学年度年下学期因几次大型考试，时间被分割得很零碎，教学任务相对较重。所以，无论是阶段测试还是课堂教学考评，都需提前谋划，抓紧落实，而且，在操作过程中还得加强监督，适时指导。本学期，教育教学评估中心在学校党总支的正确领导下，在各年级和职能部门的大力支持下，在各学科教研组长的认真履职下，较好地完成了课堂教学评估和教学成绩检测工作。现总结如下:

一.认真及时有效地组织评估了高一高二两个年级的四次大规模的阶段检测。

第一次考试时间：第一周末（3月7-8日）；

第二次考试时间：第六周末（4月10-11日）；

第三次考试时间：第十一周末（5月15-16日）。

第四次考试时间：第十七周末（6月27-28日），高一年级参加市期末统考，高二年级参加省教科研联盟联考。

1．精心选题命题。依据课程标准，依据教材，突出基础性、针对性，符合学生实际水平。

2．确保严格保密。无论采取哪种方式都确保做到严格保密，从未出现泄题、漏题现象。唯一遗憾的是，命题者受时间所限，原创题型较少。

3．强化考试环节。各年级组考前及时做好各项准备工作，包括教师监考分工、学生考场编排等；严肃考风考纪，对违纪教师须予以通报批评，对在考试中不遵守考试纪律、利用各种手段作弊的学生，应视其情节轻重扣除其考试分数；评卷采用网上评卷，做到公平、公正，提高考试信度和效度；考后及时做好数据分析和反馈工作等。

4．协调网上评卷

每次考试前都及时与教研室协调，尽量不与教研室工作有时间冲突；提前通知并合理安排网上评卷人员；及时对试卷进行扫描、切割。考前学生座位号信息提前进入评卷系统；评卷前评卷教师分工信息提前进入评卷系统。

高三年级评估市第二次教学质量检测。

二．通过公开课、教学录像等形式考评了三个年级所有教师的课堂教学情况。

1.高三年级本学期随机抽取了每位教师一节课的教学录像进行评价，高一、高二年级本学期随堂听取了每位教师的一节课进行评价。

2.课堂教学质量评价以年级教研组为单位，年级教研组长为考评组组长成立考评组。各年级语文、数学、英语、物理、化学考评组由3人（含组长）组成，学校生物、政治、历史、地理考评组由3人（含组长）组成。考评组成员均由该组教学经验丰富的教师担任。音乐、体育、美术、信息技术、通用技术等学科由陶广勇、唐自强、周传志三人统一考评。

3.评估中心已收交二十个考评组的《一中教师课堂教学评价表》，并认真填写了《一中课堂教学评价登记表》。依据考评组评定的分数（取平均分）和该学科参评的人数按3:7的比例设定优秀、一般两个等次。

三．存在的不足与问题。

经过一个学期的摸索与实践，我们发现，无论是教学成绩考评还是课堂教学效果考评，都或多或少地存在工作上的失误或不足。比如命题不够规范，考风考纪有待进一步加强，教师网上评卷过分追求速度，考后各年级、各班级对检测成绩分析得不及时、不深入，个别教研组课堂教学评估流于形式等。

四．改进的方向和措施。

1．规范各科命题

在今后的考试中，各科试卷须根据____年省《考试说明》，同时严格按照命题范围命题。不宜过偏、过难，难度系数控制在0.6左右。各科试题原则上为原创，可有部分修改题，回避高考真题。教学进度范围外内容不超过10%。制卷时须认真校对，力争试卷零失误。

2.狠抓考风考纪

通过年级组、政教处狠抓迟到、提前交卷、以各种形式作弊的学生。考前要大力宣传诚信考试，营造考试氛围；考试过程中，年级组要细化环节，把巡视工作安排到人；考后要严肃处理违规违纪的考生，决不姑息。

3.严肃网上评卷

严格按照规定时间评卷。网上评卷单评有很多缺陷，尽量防止评卷速度过快的情况。可能的话，语文、英语作文采用双评，保持阅卷现场的严肃气氛。

4.落实考后分析

考后要求各年级迅速处及时理各种数据，年级组把成绩分析到班，到老师，到学生。班主任要尽快与科任教师沟通，齐心协力做好学生的思想工作。集思广益，形成合力，共同打造一个班风正、学风浓、成绩优秀、乐观向上的班集体。

5.细化教学评估

根据《一中14-15学年度课堂教学质量考评工作安排》，教学评估时间集中在第八周至学期末。下学期第八周始，全校各教研组同时对本组所有任课教师进行有计划、有步骤、有针对性地评估，直至学期结束。考评中心将及时跟踪检查，确保课堂教学评估客观、公正、有效。

“凡事预则立，不预则废。”下学期我们一定提前谋划，集思广益，多方听取对这两项工作的意见和建议，力求把这两项工作做好，做出色。

第二篇:第二学期安全综治工作总结

一、制度保证，措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

二、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，建立警民共建单位，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以'校园安全'为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、升旗仪式等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行法制报告会、法律知识考试、主题班会、讲座、黑板报等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。

四、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合市县卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查。

五、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

第三篇:教务处工作总结

一、加强教师理论学习、更新教育教学理念

1、加强研究与学习。学校组织教师通过多种形式的理论学习，更新教育教学理念。通过学习，广大教师对新课程改革有了更进一步的认识和理解，一致认为:“实施新课程的成败在教师，教师的要务在更新教学观念”。教师在教育教学活动中要树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建民主、和谐的师生关系，尊重学生人格、尊重学生观点、关注学生个性差异，树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点，使学生获取知识与技能。

2、加强教育教学的开放性。教师的教学立足课堂而不受课堂的约束，立足学科教材而不受教材的限制，教师需加强学习，认真钻研课程标准与教材，要善于搜集最新信息来丰富教学内容，开阔学生视野。为此，学校为教师开通了相应学科网站，组织教师上省基础教育平台，参加网上教学与教研活动，方便教师搜集最新教育教学信息，获取教学资料等创造了良好的条件。

3、加强教师继续学习与教育和校本研修，完成省市继续教育，完成填好教师校本研修报告册以及教师教改及工作总结.

二、注重队伍建设，提升师资素质

积极发挥骨干教师示范作用。青年教师热情高、干劲足、观念新，但缺少的是教育教学经验和独特的方法。而老教师观念相对传统，现代化教学技术水平、教学手段有待提升，但教学经验较丰富。如何使新老教师之间互补，取其长为我用，共同提高教学效率，优化教学设计，教有特色，教育教学水平向更高层次迈进是摆在我们面前的一个现实而迫切的问题。为此，教务处围绕培养青年教师开展了一系列工作。

1、加强教研组管理，开展教研活动。校教研组管理年级教研组。对于每学期教研组的活动计划，教务处都进行严格检查审定，要求教研组每次活动都有时间、有地点、有中心发言人、有重点讨论内容，校本教研手册资料完备。校领导经常开展调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班与高一年级教师教研组工作，为全校形成好的质量意识创造条件。

2、积极组织教师参加上级教育部门安排的各类培训活动。为使我校广大教师尽快适应新一轮课标的教学思想和教育理念。我校多次组织教师参加市、县的培训，课改观摩，研讨活动。同时加强了校本研修，注重校本培训，由教务处组织安排，通过校级优质课，校级课堂教学研讨等多种形式的校本培训。

3、充分发挥骨干教师的带头作用，要求骨干教师上示范课、指导青年教师备课，青年教师上公开课，互相学习，互相切磋，并取得较好效果。

4、积极响应教育局教研室号召，组织教师积极参加市县组织的教研活动及教学比赛，并取得优异的成绩。

5、与二中，三中联合推出“县优质课暨一中对外公开课活动”，推荐骨干教师和青年教师上公开课，听课教师扩大到市省示范高中以及全县各完全中学，起到辐射作用，达到预期效果。

6、我们一直坚持“请进来、走出去”的教师培训策略，一方面邀请知名的学者和专家来校为教师们进行新课程培训，另一方面也有目的、有计划、分批次的把教师们送出去参加各级各类新课程理念下的观摩课、学术报告和业务进修，积极促进并加快教师专业成长的过程。本学年，我们组织老师分别去和县、合肥、北京、阜阳、宣城等地外出听课、学习。

7、开展一中优秀教研组活动、先进教研个人活动，评选出三个优秀教研组：英语组、地理组与生物组；王玉峰、汪秀婷、张运珍、贾旭红、孙典利等七人被评为学校先进教研个人。在县级优秀教研组评选中英语、地理组被评为县优秀教研组，王玉峰、孙典利等被评为先进教科研个人。

8、积极组织老师参加县青年骨干教师、教坛新星、县名师和学科带头人的评选。

三、强化过程管理，提升管理水平

1、严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本年度教务处严格执行教育局颁布的课程计划，开齐各门课程，开足课时。针对综合实践活动、校本、地方课程等课程师资严重不足的实际，教务处多次组织专题研讨，整合学校师资，充分挖掘教师的潜力，保证了课程计划的严格执行，做到“开齐、开齐”课程，促进学生的全面发展。

2、落实教学检查。学校要提高教育质量，必须依靠全体教师的认真工作。我们加强对教师的教学工作在教案、作业、听课笔记、计划与总结的检查与量化考核，并对检查结果公布，组织一中教育教学评估，为管理层和教师本人的教学提供反馈参考的依据。

3、严格规范考试。考试是教学常规不可缺少的环节，为此，我们严格考试过程，鼓励诚信考试，严格考试纪律，发挥考试功能，了解学生真实情况，营造公平氛围。为此，我们精心制定考试方案及相关材料，做到方案落实、责任落实，加强监考过程管理，整顿考纪、考风。每次月考或期中期末考试试卷都是密封装订后批改，流水作业，以保证考试成绩的真实可靠。考后认真组织阅卷，做好试卷分析工作，召开学科分析会，找出存在问题并提出相应的改进措施，使教学更具实效性。学生成绩实行保优制。

按要求认真完成全国高考、全省中考、省高二学业水平考等大型考试的全过程组织。

4、规范教务处、实验室、计算机教室、教室多媒体等的管理。我们制订了各实验室工作人员职责，规范实验管理和计算机教室、多媒体教室的管理办法，提高实验设备的使用效率，为全面培养具有创新精神及实践能力的高素质学生打下坚实的基础。

四、加强学生素质教育与培养

本学期，教务处加强对文体组的领导和管理，规范音乐、美术、体育、信息技术老师等的课堂教学行为，保证了兴趣小组活动课的活动时间；加大对课外活动的管理力度。

1、认真开展课外兴趣活动。要求科任教师组织兴趣小组，开展活动有方案、教案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力。将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目，制定课外兴趣活动小组安排表，教务处及时进行检查，使工作具体化。一个学期下来，学校兴趣小组取得非常好的成绩。

2、组织好各类学科竞赛。根据学校竞赛工作安排，认真组织学科竞赛辅导工作竞赛活动，竞赛中取得优异成绩。在全国中学生作文比赛中，我校取得优异的成绩，其中全国三等奖一名，省一、二、三等奖均有获奖。

五、加强毕业班工作

1、领导到课堂听课，进行指导，不单纯地针对教师提出建议，同时也对学生加以督促指导。

2、组织月考试与周考，严格进行监考批卷，对考试成绩认真分析，及时总结经验和不足，提高了教学成绩。

3、召开毕业班学生家长会，做好学生的思想工作，调动家长的参与意识，做到家庭教育、学校教育、社会教育的三结合。

____年本科达线应届855人（不含艺术体育），其中一本达线370人，理科650分以上22人，文科获市第三名，文科升学率大幅提高。

第四篇:总务处工作总结

一、加强对后勤人员的思想教育，法制教育，遵规守法教育和爱岗敬业教育，组织后期人员学_______做的重要指示，努力提高个人素质。

二、认真贯彻落实“怀远一中非教学人员的考核办法”，提高岗位工作效率和工作质量，竖立为教学服务的意识。

三、切实做好后勤保障工作，服务好教学、服务好师生。

1、每周都要抽调部分后勤人员和医务人员对学生食堂、宿舍进行常规检查，防止安全隐患，杜绝不卫生食品、不合格产品进入食堂、便利服务部。

2、每天都派一名后勤人员去食堂枯售饭处值班，以免师生和食堂工作人员发生矛盾，检查所售饭菜卫生状况及价格情况，以便及时汇报学校有关领导。

3、做到依法按章采购物品，及时做好教育教学物品的发放，水、电等用器的损坏做到及时维修或更换，切实做好全校广大师生的服务工作。

四、做好学校财产的管理工作，减少损坏、流失和不必要的浪费。学校的财物管理继续实行谁使用谁管理的办法，做到按时检查，期末验收，奖惩分明，对丢失和人为损坏的物品要照价赔偿，及时做好损坏物品的维修工作。

五、结合学校的实际情况，为师生创造良好的工作和学习环境，本学期做如下几项工作。

1、____年3月中旬对南校电教实验中心卫生间水路维修，对怀德楼至西附楼连廊维修。

2、____年4月13至19日做好“对外教学公开日”前期准备，维修、更换部分教室、办公室电扇，更换4#教工宿舍楼电缆照明线路。

3、____年4月20日至26日维修、安装北校阶梯教室桌椅，做好电波钟、屏蔽仪、金属探测仪的检查工作为高考做好准备工作。

4、协助社区、县卫生监督局及城管等部门做好北校大门外摊位清理工作。

六、安全工作常抓不懈，定期对古建筑内安全用电用火进行检查，制定了在古建筑内不准吸烟的政策，对消防栓和灭火器进行常规安全检查，发现问题立即处理。对南校区用电线路及高低压用电设备进行了改造和更换，减少了用电事故的发生，做到安全用电、合理用电。

七、根据学校领导的精神，假期还有大量的工作去做，有的科室、办公室进行搬迁，有的地方只有在放假期间才能进行维修管理，为新学期开学做好准备工作。

第五篇:中学防震减灾工作小结

为进一步做好学校防震减灾知识宣传，增强全体师生的防震减灾安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”提供安全保障。现就一周来的防震减灾工作情况总结如下：

一是健全机构，强化组织领导。

在防震减灾工作中，学校领导高度重视，将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组，由校长为组长，副校长为副组长，各行政领导及班主任为成员。明确相关部门职责，部署防震减灾工作。

二是强化宣传，增强防震意识。

学校充分利用广播、标语、黑板报等形式，加强地震科普知识普及的力度、广度和深度，加强地震知识和自救互救能力教育，做到师生人人皆知。同时，学校还利用周一国旗下的讲话，加强对在校师生的培训教育，增强广大师生的防震安全意识和自救能力。

三是开展演练，提高搞震能力。

学校于____年5月15日开展了高一、高二、高三三个年级“防震减灾”应急疏散演练全校，全校参加演练师生5000多人增强广大师生的防震减灾意识，提高了自救自护能力。

四是完善制度，提升救援时效。

通过适时组织地震应急预案的演练，师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤，明确在应急行动中的职责，达到召之即来，来之能战，战之能胜的效果。

虽然我校在防震减灾方面做了大量的工作，并取得了一定成绩，但也存在一些困难和问题。演练疏散时间有待缩短。

xxxx年中学工作总结 篇2

我校共有7个体育教师，新建300米田径场一只，有篮球场3只（安装四副篮球架），有排球场3只，沙滩排球场一只，还安装了10副双杠、7副单杠、肋木架以及秋千爬绳、爬梯等活动器材。本学期还购置了跳箱四只、山羊四只、跳高用大海绵包两只、大垫子10块、高级踏跳板两块，金属标枪2支等一些日用活动器材。以上学校所投入体育方面购置的体育器材达8万元以上，这些体育器材购置是学校领导对体育工作重视和支持是分不开的，是真正体现和开展师生健身，为建设学校文明打下了基础。

1.主要工作：以大纲教材的要求，结合学校实际情况和

学生的体能状况合理制订计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课，做好有的放失，在教学教育上敢于大胆创新改革，以实事求是、脚踏实地的工作作风。首先让学生产生对开展体育活动的兴趣，改变他们对体育不重视的片面思想观念。达到真正健身的效果。“走进运动场，把健康带回家。”

2.加强体育骨干培训，组建学校体育部，以点带面，让

学生感到体育活动的快乐。体育部定期举行体育会议。由体育组邱海龙老师负责，指导学生会体育部工作，内容以学习裁判规则和各类体育知识。让学生参与各组的实际活动，培训学生的组织协调能力。

3.加强两操两活动。为迎接县大课间操活动的检查评

比。学期初，全组同志发扬集体智慧，自编一套球操和四步舞蹈，录制好配套音乐。本学期大课间操活动已在全校蓬勃开展，收到了较好的效果，受到了全校师生一致好评。每次的体育课外活动安排：我们先组织学生集体跑步1000米以上，然后让学生自己选择项目。如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、单双杠等，活动中所需的体育器材，如球类等都叫学生自带。我校每一学生都有一样以上的球类，多的学生自买的球类有四、五样之多。周六上午三、四两节体育活动兴趣课，报名参加兴趣课学生人数有200人之多。开设项目除篮球、排球、足球、乒乓球外，还开设了象棋、围棋、国际象棋等，让学生自己选择活动项目，有体育老师和有体育专长的文化课老师担任指导，一段时间以来，收到了较好的效果，学生的球艺、棋艺水平有了较大提高。

4.我校领导很重视抓场地建设，本学期还新建了我县独

一无二的沙滩排球场，很受学生欢迎，每天参加沙滩排球活动的人很多，已定12月中旬组织召开初一年段沙滩排球赛。

5.十月份国家体育总局在北仑举办新体育项目木球裁判学习班，学校领导得知这一信息后，马上向县体委争取了一名学习木球裁判的名额，派我组陶剑锋老师前去参加木球裁判学习班，下阶段我们准备组织教师参加木球队活动，然后发展到学生当中去。

6．整理体育档案，过去我组的体育档案资料存档很少，按学校要求把前几年缺少的体育档案重新整理一下，我们全组同志就想方设法把它补好，具体叫邱海龙老师负责管理保存，今后我校的体育档案管理要上一个台阶。

7.2000—2001学年中，我组教师共写县级以上论文，其中我组的邱海龙老师1人所写的论文在省级刊物、国家级刊物发表共。

学校条件改善了，但我们体育教师担子任务更重了，想把要做的事做好，这需要我组老师共同努力、苦干加巧干，一步一个脚印，扎扎实实地把工作搞好。

李关弟中学体育工作汇报

xxxx年中学工作总结 篇3

国家要强就必须要有强的接班人，要培养高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

古往今来，无论社会如何发展变迁，教师的基本的职业道德本质上没变.工作是琐碎平凡的，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。既然选择了教师这个职业就应当能守得住自己的阵地。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心

干一行爱一行，教师要热爱学生，了解学生，循循善诱，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。世风日下的当今，想要守住自己的底线并不是易事，而能抵制住诱惑并不足够还要愿意付出。教师对学生的爱是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。

为了所谓的私已利益对学生粗暴强管的方法是目光短浅且事半功倍的事，人与人只有有了关爱和平等，才可能进行其它的情感上的沟通，而能做到这些需要我们教师首先能爱上自己的职业，才能为其奉献自己的爱心。

3.更新观念、努力创新是师德的新发展

传统意义的传道、授业、解惑是对为师者业务职能的概括，今天教师的角色正在发生变化，从“传道”者转向学习知识的引路人，从“解惑”者转向发现问题的启发人，从“授业”者转向解决问题的参与人。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

二、转变教育理念，实施差异教育

教书育人不可急功近利，需从大处着眼。以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分，最不可取，所以即使竞争也要讲良性竞争，而不能不择手段。

三、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等，教师道德素质比教师文化素质更为重要。学高为师，德高为范。教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。教师要模范履行师德规范，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生，使学生树立正确的人生观、世界观、价值观，从而成为一个有公民意识的人，一个具有良好品行的人，一个真善美的人。

高尚的师德就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。“教师无小节，处处是楷模”。子曰：“其身正，不令而从。”既要言教，又要身教，身教重于言教。这无疑对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”，首先就要特别强调教师的自重、自省、自警、自励、自强，以身作则，言行一致。要学生做的，自己首先要做到;禁止学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。

教师要成为追求真才实学的榜样。教师不能满足于先学于学生，而且要坚持继续学习，坚持终身受教育，具有勇于创新、不断进取的精神，与时俱进，不断充实自己。形势的快速发展，高科技的突飞猛进，让人感觉到一停止学习，就会落伍。当今的时代，人们只有具备了学习的能力，具备了可持续发展的能力，才能获得生存的社会位置。教师不但要保持自身一种勤奋学习的能力，还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生。

四、终身学习、不断进取是师德的升华

在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习、不断进取”的观念。

教育大计，教师为本;教师素质，师德为本。我要努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

中学师德

xxxx年中学工作总结 篇4

2007年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主，防治结合，加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力：通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视 措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长唐景新直接抓，分管副校长李志和具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。二、制度保证 措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与各处室和班主任层层签订责任书，明确各处的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育 促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识。自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性的对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗仪式时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学。五、加强检查 及时整改 开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行安全保卫工作的形势仍然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏厅对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

__ 中 学

二00四年六月

xxxx年中学工作总结 篇5

苍南中学__年度工会工作总结

__年是中国工会十四大、省工会十二大和省教育工会六届一次会议召开之后的开局之年，做好今年的工作，意义重大。我校工会将继续坚持以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，围绕中心，服务大局，认真履行工会的各项职能，突出维护职责，着力抓好以下几项工作。现总结如下：

一、以党的十六大精神为指导，切实推进工会工作。

在校党总支的领导下，配合抓好十六大精神的学习贯彻，团结和动员广大教职工积极支持和参与学校教育教学改革，共谋学校发展。深入基层，深入教职工群众中去，倾听群众的呼声，了解教职工的意愿，最快把握教职工带有倾向性的思想动态，为党政正确决策提供信息和依据，成为党联系群众的桥梁和纽带。加强团结。团结就是力量，团结起来才有凝聚力和战斗力。工会同时做好两个方面的团结工作。一是加强与党政部门的联系和沟通，主动争取党的领导和行政的支持，为开展工会工作创造一个良好的外部环境。二是搞好工会组织内部的团结，互相学习，凝聚力量，形成合力。讲团结就是讲政治，就是讲党性，形成在党委统一领导下按照校长的统一指挥，凝聚全校教职工的力量，为争创浙南名校而奋斗。

二、认真贯彻《工会法》，依法履行维护职能

认真贯彻《工会法》，积极参与和推进学校内部各项改革；进一步发挥教代会在学校改革发展中的作用。积极推广落实教代会职权、特别是审议通过权和评议监督权；继续探索教代会民主评议干部与部门考核干部相结合的有效机制，不断提高教代会质量和实效；以教代会为基本载体推进校务公开工作的不断深化；关心教职工的工作、学习和生活，贴近教职工，积极为教职工办实事，办好事，继续开展“送温暖”活动，确实履行工会是困难教职工的第一知情人、第一帮助人的职责；关心青年教师的成长，与教科室等各处室共同努力，进一步推进了新老教师结队学习的开展，成功举办了青年教师教学基本功比赛，大胆启用青年教师担任班主任工作，召开了新教师座谈会等，从而为青年教师创造了更多的发展机会和相互学习交流的平台；关心离退休教职工的学习和生活，认真做好离退休教职工的慰问工作；组织庆教师节和中秋节活动；进一步建设好了“教工之家”。

三、以提高教职工素质为重点，充分发挥广大教职工的积极性、创造性

积极推进教职工队伍建设，特别是职业道德建设。学校工会努力寻求党政所需、教职工所求、工会所能的结合点，积极推进教职工队伍建设；积极主动配合党总支、校长室开展“群体师德创优”活动、“学习型组织”创建活动、二十周年校庆活动、教师节20周年庆祝活动等，从而为我校建设一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献的教职工队伍，为激励全体教职员工积极投身我校的第二次创业，作出了积极的贡献。

四、大力推进全民健身活动，提高教职工身心素质

积极开展面向教职工群众的校园文化体育活动，营造全民健身的良好氛围，缓解教职工身心压力；成功举办了庆国庆、庆元旦系列文体活动；进一步建设好“教工之家”，满足教职工日益增长的精神文化和健身需求；积极开展篮球、排球、羽毛球、乒乓球、台球、足球等各项体育活动，尤其是校篮球队参加了与温州市七所省一级重点中学、龙港高级中学、灵溪一高、县职业中专等学校的友谊赛，锻炼了队伍，提高了水平，加强了沟通，增进了友谊；办好了第三届教职工运动会；组织了杨文玫、陈珍艳等五位老师参加了暑假疗休养活动。在全民健身活动中涌现出了一批积极分子，他们积极参加活动，并取得较好成绩。如台球冠军杨道想校长、女子乒乓球冠军李小华老师、女子羽毛球冠军林辉华老师等；大力支持妇委会开展工作，与妇委会共同组织好“三·八”妇女节等活动。

总结一年来工作，我们取得一定成绩，但我们仍认为我们在思想、作风、工作水平与党政领导的要求和教职工群众的要求都有较大差距，在新形势下，如何以人为本，牢固树立服务意识，真正为教职工服务，如何进一步推进校务公开工作，如何充分发挥教代会作用，如何有效开展全面健身运动等研究得不够，工作不到位，工会工作与教职工群众日益提高的物质文化生活需求差距甚远。我们希望在新的一年里，工作能上一个新台阶。

__年1月30日

xxxx年中学工作总结 篇6

一年来，在王校长、田校长的关心指导下，在全体教师的大力支持帮助下，学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作，努力提高管理水平、服务水平，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》，办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下：

一、强化服务意识。

作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解;通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师服务，跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、加强组织协调，顾全大局，服务教育教学。

服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期，通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。

三、强化责任意识。

发扬高度负责的精神，对自己的工作勇于负责，敢于负责，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，扎扎实实，创造性地开展工作，使得各项工作有条不紊地开展。

四、强化奉献意识，切实做好各项工作甘于奉献，诚实敬业是办公室主任的必备素质。

当好校长的行政助手，根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室都能做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

五、今后工作中的反思及努力方向

尽管学校办公室做了很大的努力，本学期工作开展得比较顺利，但还是有很多不尽人意的地方。比如，还需要加强学习，拓展工作思路，瞻前性组织协调学校工作。

1、深刻领会学校工作要点，与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点，科学安排办公室工作，组织落实。

2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求，认识校情，分析研究新情况、新问题，为领导决策提供依据，切实做好助手，当好参谋，发挥好桥梁纽带作用。

3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策，布置或协调有关部门落实，加强督办检查，确保各项工作落实到位。

4、进一步加强自身素质建设，不断增强服务意识;加强日常工作制度建设，规范办事程序，不能出现工作脱节或无人过问等现象。

5、牢固树立服务意识，大局意识，认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作，增强学校工作的向心力、凝聚力。

6、进一步改进工作方法，克服因工作繁琐而带来的急躁情绪，积极为校长及决策层分忧解难，为广大教师提供更多的优质服务。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下，发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取。

xxxx年中学工作总结 篇7

为深入贯彻《关于进一步净化社会文化环境，促进未成年人健康成长的若干意见》(西教字__54号)精神，现结合我校的实际情况，我校以“加强对未成年人的思想教育，着力推进校园网络建设，积极为未成年人开展优秀文化推广和文化需求服务，积极配合整治校园周边环境”为工作重点，积极开展了“净化社会文化环境，我行动”的主题教育系列的活动，具体活动内容如下：

一、成立“净化社会文化环境”工作领导小组

为了做好“净化社会文化环境”的领导工作，学校首先成立了领导小组。由校长夏培衍任组长，由党支部书记李向勇任副组长，陶代云、谭选明、寇明宏、匡云，李贵萍为主要成员。

二、制定“净化社会文化环境”的活动方案

为了使本次活动的各项工作有条不紊地顺利进行，我们首先制定了本次的活动方案，此方案为六个部分：一是领导小组名单;二是活动的指导思想;三是活动时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是广泛宣传，做好总结，总结提高。经过师生的共同努力协作完成此项工作。

三、确立指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓_____理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的__大精神，深入学习实践科学发展观，以加强未成年人思想道德建设为根本，以促进未成年人健康成长为目标，加大对红色经典文艺作品的推介力度，扎实进行校园周边环境整治，积极投身校园文化环境建设，全力配合净化社会文化环境。

四、活动的主要内容

1、深入开展学校思想道德教育

学校把社会主义核心价值体系建设作为根本、结合“三生教育”，融入未成年人思想道德建设之中。以文明礼仪教育为突破口，确保“有计划、有师资、有教材、有课时”，深入推进养成教育的开展。结合庆祝建国60周年，充分发挥学生自主创新能力，开展以“迎国(！)庆，育民族精神;讲文明，承传统美德”为主题的系列教育活动。注重加强师德修养，继续抓好师德建设。

校团委还启动了关于实施“青年马克思主义者培养工程”首期培养工程，在学校阶梯教室召集学生会所有成员、各班班委、所有团干学习了马克思主义精神。 2、开展校园网络专项整治活动

互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，青少年占了很大的比例，并且还在逐步增多。互联网络带给我们巨大的影响，其对青少年的影响有积极的方面，也有其消极的、负面的。但是，互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导青少年健康地成长，以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。于是引导青少年对网络的正确认识及正确运用是首要的，尤其是加强青少年对网络的安全意识也是非常重要的。

根据以上现状，我校利用信息课的时间面向全校开展一项网络安全教育活动，引导我校学生正确认识网络，运用网络，使用健康网络、安全网络，学会在网络中获取正面成果，并保护自己，提倡网络文明，教育学生不能沉溺网络游戏和不道德网络聊天。

其次，学校信息工作者还在学校的计算机上安装了绿色过滤软件，及时封堵网上有害信息。以此把学校的微机室建设成标准化“绿色网络教室”，为未成年人提供安全、纯净健康的上网环境。

第三，学校还建立了自己的校园网站，在网站上开辟了学生天地，专门由学生会信息部的负责管理。

3、加强未成年人校外活动场所管理

我校充分利用图书馆、阅览室等公共设施，广泛开展学生社会实践活动，提高青少年的思想道德素质和文明素养，促进青少年健康成长。

4、加大对红色经典文艺作品的推介力度

学校组织了丰富多彩的活动，倡导学生拥有一个借书证，阅读一本优秀图书。读好书，走好路，做好人。引导孩子做有道德的人

积极进行校园文化建设，组织好庆祝建国60周年系列活动，大力红色经典文艺作品，就此学校举办了读《珍爱长歌》、《我的祖国》的读书征文活动，使广大未成年人更多的受到革命传统教育。

5、开展校园周边环境专项整治

组织专项行动，对校园周边环境进行集中整治，创建和谐校园。组织开展校园周边环境专项检查，经检查发现在我校周围200米以内未开办网吧和设立彩票投注点，在学校周围600米以内未设立彩票专营场所。为进一步净化校园周边环境，我校建立了净化领导小组定期、不定期巡查校园周边环境制度。

6、广泛宣传

学校充分利用电视、广播、报纸、网络等新闻媒体，以及黑板报宣传栏对净化社会文化环境的意义、方法、措施、效果进行深入、广泛宣传，具体形式如下：学校安排各班出了一期以“三生教育”为主题的黑板报;每天下午在阶梯教室播放电视，大力宣传红色经典影视;每周二、四学校广播宣传净化社会文化环境的内容;每月的三中学报第一版主要宣传思想教育。

我校普遍开展了“净化社会文化环境，我行动”主题教育活动，通过召开主题班会、举办橱窗展览等形式，教育引导学生不进社会网吧、不读有害身心健康的读物，不看有害身心健康的影视作品，不玩有害身心健康的游戏、不买学校门前小商贩贩卖的东西。开展了“健康上网拒沉迷——帮助未成年人开除网瘾大行动”。勐养镇派出所选派优秀民警担任我校法制副校长，定期深入学校，开展法制教育，提高学生法律意识和自我保护能力。

总之，不良文化现象有着复杂的社会根源，易反复，难根除。净化社会文化环境是一项系统的社会工程，是一项长期的工作。我校充分认识当前净化社会文化环境的重要意义，常抓不懈，努力为学生健康成长创造更加洁净的天空。

xxxx年中学工作总结 篇8

一、 指导思想：

安全是人们生存的基本保证，中学生是祖国的花朵，是人类的希望。安全教育工作的好坏，关系到学生能否安全、健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系到社会的稳定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。为保证学生能平安地学习、健康地成长，我校结合上级的有关精神，以“三个现代”为依据，以安全育人为宗旨，重视对学生的保护，认真做好我校的安全教育和防范工作。

二、 具体做法：

1、领导重视。明确安全教育是学校的一项重要工作，利用周一的例会，对教师进一步加强理论认识，落实有关成员和各项工作和措施，使到有人抓、有人管。

2、整顿校内及周边存在的隐患。组织校安全领导小组，进一步检查校内存在的隐患问题，并按上级的要求，配备好干粉灭火器，清除学校存在的隐患，如教室、电脑室的电缆存在的隐患，及时得到解决，导绝意外的发生。

3、举办安全知识讲座，使我校教师进一步加理解消防意识，正确处理消防安全所存在的隐患，并能采取应急的防范措施。

4、利用晨会对学生加强安全教育。通过典型事例来教育学生，使学生明确安全是人生生存的基本保证。并不允许学生参加有危险性的游戏活动，也不允许学生参与小团伙活动，户外活动或社会生活中要求学生严格遵守社会秩序，做个良好的小公民。

5、组织各班利用班会进行全面的安全教育，使各班形成良好的共识，并利用这个主题来促班风工作建设，表扬先进，及时总结。

6、发挥宣传栏的窗口式作用。我校专辑一期安全教育栏，主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面阐述了遇到危险、遇到突发事件，应如何处理，如何采取应急防范措施，通过这个窗口式的作用，使到我校学生较好地掌握安全知识，确保学生安全健康地成长。

通过各种形式活动，进一步增强我校全体师生的感性认识，也使到我校的安全工作逐步完善，使我校没有出现任何事故发生，今后仍继续抓好，保证我校能安全教学，育健康人才。

xxxx年中学工作总结 篇9

中学语文老师年终工作总结：

一个学期的时间让人疲惫，让人麻木，全身心投入的学习的过程会让人迷失方向，跳出来思考，让学习不因学期终了号角而停滞，让生命在归纳学习的得失中，得以延续、升华、美丽。现特将本学期教学工作总结如下：

一、思想方面我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习

笔记。关心国家大事，拥护____的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的《校本课程的研究》和《班主任培训》使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面

、备课：从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备课，认真的利用好每周一的教研时间。作为一名年轻的教师我认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据要求，提前两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。

、上课：上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。

、辅导：我利用星期五的语文自习对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。

、作业：根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写评语，依据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。

xxxx年中学工作总结 篇10

全县开展“一准则一条例一规则”集中学习教育活动情况总结

一是广泛宣传，营造氛围。先后召开专题会、动员会，精心组织，周密部署。充分利用“一端一网一报一平台”等媒体，加强对集中学习教育活动的宣传，在全县上下营造深厚舆论氛围。

二是形式多样，刻印在心。集中教育活动采取集中培训，个人自学、专家辅导、研讨论坛、知识测试等方式进行。活动期间，要求每位纪检监察干部做好笔记，写好心得，加深对“一准则一条例一规则”的理解，真正内化于心，外化于行。

三是明确任务，建立台账。把“一准则一条例一规则”集中教育活动内容纳入纪委(纪检组)落实监督责任任务清单，细化任务分解，制定“一准则一条例一规则”活动推进工作台账，明确时限，责任到人。

四是强化监督，扎实推进。活动办下设两个督导组，对参学单位学习情况全方位跟踪督导，实行周通报，半月点评，月总结。活动开展扎实、成效显著的给予表彰;敷衍应付、落实不力的通报批评，确保活动不走过场、不打折扣。

五是加强统筹，务求实效。将学习教育活动与“两学一做”、“讲忠诚、守纪律、做标杆”教育活动相结合，切实做到学用结合，知行合一，进一步提升党性观念、增强纪律意识、改进思想作风、提升履职能力，力争学习教育效果最大化。

办事处开展“一准则一条例一规则”集中学习教育活动情况总结

自全区“一准则一条例一规则”学习教育活动和“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动动员会召开以来，__办事处党工委、纪工委高度重视、广泛动员，坚持统筹兼顾、有效结合，创新载体、丰富形式，全员参与、注重实效的工作思路，“十个一”深入推进活动扎实开展，真正将学习教育活动纳入一体化、融入日常化、引入实效化。

一是召开一次动员会。面向全体干部职工召开“一准则一条例一规则”学习教育活动动员会，面向办事处纪工委委员、社区纪检委员和、三支队伍成员和居务监督委员会主任召开“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动动员会，全面传达学教活动精神，安排部署__办事处学教活动任务，把干部职工的思想高度统一到上级纪委部门对学教活动的要求上来。

二是制定一套学习方案。分别制定下发__办事处《“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案》及“讲忠诚、守纪律、做标杆”活动《工作领导小组》和《实施方案》，结合__实际，依托__周五政治学习平台，详细制定《学教活动学习计划表》，对学习日期、学习形式和学习内容进行逐一明确，让学教活动更有计划性、可操作性和长效性。

三是印发一本学习资料汇编。学习借鉴区纪委先进做好，收集“一准则一条例一规则”等7项党章党规并汇编成册，印发至每位干部职工手中，为学教活动提供了系统性学习资料，为扎实开展学教活动提供了基础支撑。

四是每人抄写一份学习笔记。专门印制__办事处“一准则一条例一规则”学习笔记本，机关、部门、社区120名干部职工人手一本，对学习内容进行全过程记录，并经常提醒、督促和检查，引导大家逐字逐句读原文、读原著，提高学习效果。

五是举办一次专题辅导讲座。利用周五政治学习平台，除办事处科级干部轮流领学以外，专门邀请区委党校教授朱朝忠为全体干部职工作了一场《撸起袖子加油干，以优异成绩迎接党的十九大》专题辅导讲座，从政策层面系统性对一准则、一条例等内容进行了重点宣传和讲解，开阔了干部职工的学习视野。

六是开展一次集中学习研讨。将“三准则一条例一规则”学习活动与班子成员党工委中心组学习制度紧密结合，每月至少学习一次，并做好学习笔记。同时，坚持与“三会一课”有效结合，以党支部和党小组为单位，定期组织党员干部职工交流学习心得，让学习更加入脑入心，深化学习成果。

七是每人撰写心得体会。自5月下旬以来，共收到干部职工学习心得体会70篇，大家用文字感悟学习心得和收获，下一步我们还将进行集中评比。

八是参加一轮微信有奖知识竞答。利用纪委书记手机短信举报平台，开设__办事处《一准则一条例一规则学习专栏》，以知识要点的形式每周定期为干部职工推送3-4条学习短信，并按照上级纪委要求，号召办事处10余名纪检监察干部带头，积极参与“清风信阳”“一准则一条例一规则”微信有奖知识竞答活动，一名干部职工答题中奖。

九是举办一次集中知识测试。从浉河区“一准则一条例一规则”学习题库中，精选出日常应知应会的知识题，采取不打招呼、不给答案的形式，突击对干部职工日常学习情况进行测试，检阅学习成果，深化学习记忆，共有86名干部职工接受了知识测试。

十是举办一场知识竞赛。5月23日下午，__党工委举办一场“两学一做”暨“一准则一条例一规则”学习教育活动知识竞赛，区纪委副书记刘斌、区委组织部副部长刘泽民和区纪委宣传部负责人等出席竞赛活动。此次活动共有12个基层党支部(总支)、36名党员干部参加，分必答、抢答和风险题三个环节进行比赛，经过激烈角逐，活动共评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名，在全办掀起了真学真懂、锤炼党性、学深悟透、砥砺作风，学用相长、提升本领，学以致用、推进工作的热潮。