第1篇 某县教师进修学校创先争优活动工作总结
某县教师进修学校创先争优活动工作总结
在全*开展“创先争优”活动,是学习实践科学发展观活动的拓展和延伸,也是推动基层*组织和*员发挥先进模范作用的经常性工作。学校开展“创先争优”活动是进一步调动和激发广大*员积极性、创造性的迫切需要;是深化教育改革,提高教育质量的内在要求,是转变师德师风、教风和学风的重要举措。根据县委、县教育局的有关要求,结合我校实际,适时开展了创先争优活动,现就活动开展以来的工作做如下总结:
一、主要做法
(一)健全机构,明确任务
参加完县委创先争优活动动员大会后,我校立即召开会议,传达学习了县委动员大会精神,决定在全校迅速开展活动。首先是成立了领导机构和工作班子,由支***任组长,校长任副组长,相关人员为成员,领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作。其次是科学制定《景东教师进修学校深入创先争优活动实施方案》,明确创先争优活动是以争创先进基层*组织、争当优秀***员为主要内容。争创先进基层*组织的基本要求是努力做到“五个好”。一是领导班子好。二是*员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是师生反映好。争当优秀***员的基本要求是努力做到“五个模范”:一是自觉学习的模范。二是师德修养的模范。三是服务教职工和学员的模范。四是遵纪守法的模范。五是履行义务的模范。
(二)动员部署,提高认识
(三)全面争创,扎实推进
1、公开进行承诺,接受群众监督
按照各级*委要求,向群众公布开展创先争优活动的实施方案,公开基层*组织和*员的承诺内容,接受群众监督。为了解决*员的言行举止不规范的问题,每个*员书面公开承诺。承诺书要求结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼,用校务公开栏的形式进行公示,接受群众监督和领导点评。力争确保每个*员都是“一面旗子”,他们的言行举止都是群众的榜样。也让*员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任。
2、强化学习风气,建设学习型组织
(1)如果干*不注重学习,也不带领全体*员和干*学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合当前形势,学校*支*认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强*性观念的重要手段和内容,采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,组织广大*员认真学习______在全*深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和中央、省委、市委、县委关于开展“创先争优”活动的一系列要求以及指示
精神,提高认识,统一思想,积极投入到创先争优活动中来。学校采取集中学习和个人自学相结合的方法,组织好*员干*的政治理论学习学习,单位学习有计划、有组织、有记录,个人学习有记录,有心得体会。使全体*员干*进一步领会和把握了*的路线、方针、政策。鼓励全体*员在业余时间多看书、多读报、多了解、多讨论,先学一步,学深一点,学好一些,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,必要时在拿出来学习和讨论,与大家一起分享。
(2)组织教职工和*员学习先进典型事迹。学习了刀会祥、郑垧靖、普发兴等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体*员认识到新时期的***员要积极践行“三个代表”重要思想,要对*忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国***“立*为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。
(3)积极参与教育技术能力的培训、学习和考试。按照上级主管部门的要求,我校教师本不需要参加教育技术能力考试。但是,学校为了提高教师综合素质,适应这个培训、考试平台,熟悉教育技术能力培训模式,为今后教师培训打好坚实的基础。要求教师*员要率先垂范,认真学习,努力掌握现代教育必备的先进理念和技术,包括**在内的11位教师和*员参加了培训学习和考试,为提高教师培训质量奠定良好的基础。
(4)组织广大教职工到上海普陀区教育学院进行为期10天的培训学习,要求每一个教职工,特别是*员要写出心得体会、学习总结,并进行教学研讨,积极为教师进修学校的发展出谋划策,并收到了良好的效果。
3、利用各种渠道,积极开展爱心帮扶活动
为了扶助家庭经济困难学生完成学业,学校开展以“帮扶贫困大学生”为主题的爱心行动,为贫困大学生捐款1900.00元;为了帮助农村贫困*员解决实际困难,学校*支*开展以“帮扶农村贫困*员”为主题的关爱行动,为农村贫困*员捐款590.00元。尽管捐资有限,但也表达了全校9个*员的一份爱心。
4、坚持送教下乡,提高培训质量
二、初步成效
1、提高了*员参与创先争优活动的自觉性。在活动中,全体*员干*职工紧紧围绕以“铸师魂、树师德、正师风、强技能,办人民满意的教育”为主题,进一步认清了开展创先争优活动的重大意义。充分认识到在全*深入开展创先争优活动,是*的十七大和十七届四中全会作出的一项重要部署,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是*的建设中一项重要的经常性工作。同时,也是推进教师教育工作又好又快发展的重要机遇和思想保证。大家一致表示
定积极投入创先争优活动,认真做好各项工作。
2、找准了创先争优活动的着力点和落脚点。在学习理论和*员民主评议的基础上,每一个*员对照“五个好”、“五带头”的要求,进一步查找自身存在的问题与差距,对存在的制约实现创先争优目标的主要问题进行了深刻剖析并形成了共识,特别对产生这些问题的原因进行了认真分析。同时结合自身实际,认真践行承诺,努力实现岗位奉献,积极创建“*员示范窗口”和“*员示范岗”,为进一步增强*的凝聚力和战斗力打下了基础。
3、强化了“两个意识”,转变了思想观念,积极推动教师教育工作。一是树立服务意识,提高服务水平。教师进修学校的工作要为中小学教师参加继续教育提供优质的后勤服务,要为提高中小学教师专业及思想素质,促进教育教学质量提供优质的教学服务。二是增强质量意识,努力提高业务能力。要学习新理念,把握新课改方向;要把教育教学理论精髓吃透,讲清,为教师们学习钻研教育理论提供引领及指导;课前要有教案、课件,进行说课,课后由受训教师评价“2+ 2”;不任课的教师随堂听课。全体*员干*职工把“一切为了教师,为了教师的一切”作为工作指南,想教师之所想,努力减轻教师经济负担,坚持送课上门、送教下乡,赢得了教师们的好评,教师满意率较高。
4、促进了各项工作任务的全面完成。创先争优活动的开展,焕发了广大*员干事创业积极奉献的激情,促进了学校各项工作的全面完成。今年完成了230名小学教师英特尔未来教育学科教师培训,1400多名小学教师履职晋级培训培训,完成了107名县级骨干教师和36名省级骨干教师课堂教学实践考核与培训,完成了700多位中学教师远程教育培训网上作业的批改任务,工作中充分发挥了*员先锋模范作用。
5、“七一”期间受教育局*委表彰了1名优秀*员,学校*支*表彰1 名优秀***员;教师节受市教育局表彰了1名先进教师,受县人民政府表彰1名先进教师和1名先进教育工作者。
三、存在的问题
我校创先争优活动虽然取得一些成绩,但也存在着一些问题和不足,主要表现在:一是个别*员干*对深入创先争优活动的重要性和必要性认识不够深刻,积极性不高,主动性不够;二是受主客观因素影响,创先争优活动缺乏创新,形式不够丰富,特色不够鲜明,工作力度、工作落实程度上存在一些差距。三是查找问题的力度、深度还有待加强,学习调研有待进一步深化。四是个别*员对自己要求不严,先进性发挥的不好。
四、今后工作的打算
在下一步工作中,我们将严格按照局*委的要求,抓紧抓好以下各项工作:
1、加大宣传,明确责任,分类指导,进一步深化广大*员对创先争优活动重要性的认识,增强创先争优工作的使命感和责任感。把活动搞得更实更细,让群众能感觉得到,触摸得到,使活动的成果惠及到广大*员和其他教职员工。
2、加强公开承诺的践诺工作,做好领导点评,强化督察考评,指导广大*员立足岗位,认真履职,实践承诺,为教育改革发展、为学校的发展积极奉献,建功立业。
3、进一步强化创先争优活动的载体,增强创先争优活动的实效性和针对性,