第1篇 2014年三月份学雷锋活动总结
3月5日是学习雷锋日。自1963年3月5日___**等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此，人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事，影响了几代人。 1990年3月5日，江--等*和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里阳光明媚、生机勃勃，三月里，社会处处洋溢着讲文明的新风尚。
春暖花开、热情洋溢的三月，处处都共同弘扬着雷锋精神，学习雷锋的高尚品格，今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生，在班主任老师的带领下，她们来到了我们的早教中心，开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象，她们不怕脏、不怕累，挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃，相反个个神采奕奕，乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动，相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐，也体会到了雷锋精神的精髓。是的，“学雷锋”不仅仅是一句口号，只有大家从身边小事做起，才能真正体会其中的高尚精神！
三月，雷锋在行动，雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天，我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把，拿着抹布，一到来就马不停蹄地忙碌了起来，地板呀，滑梯呀，墙壁呀，边边角角呀……不放过任一个角落，不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述，只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献，体现的不正是雷锋精神吗？你瞧，小朋友们见了，也拿来抹布，跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动，在他们小小的心灵里播下了美好的种子！
今天，雷锋精神在这些青少年身上传承着，我想，明天，也一定会在小朋友身上继续传播下去的。
第2篇 2014年大学生社团3月份活动总结范文
新的一学期开始了，奋斗者们永远怀抱着对未来的美好向往，继续前行，继续奋斗。我们一直围绕着“实践”这一条道路，开展着自己的活动。但是在这之前，我们有必要做一些理论与思想上的准备。这一个月我们在理顺社团本学期发展规划，做好思想准备之后，将展开一系列的实践活动。因此本月社团活动，主要有以下几点。
1.2月25号，社团干*会议
在新的一学期里面，社团的发展面临新的问题。那就是在社团人数慢慢减少的情况下，怎么样将我们的社团发展起来；让我们的会员能够在社团里面得到充分的锻炼。针对以上问题，作为社团的干*，我们经过讨论，拿出了自己的解决方案。首先要做的是就是增进社团会员之间的交流，其次多搞一些有实质性的内容，再次就是让会员有机会实践锻炼自己。
2.3月4号，社团本学期全体会员大会
本次大会对社团本学期的主要活动做了详细的报告，报告中包括活动的大致内容，活动的大概时间，活动的大致形式及活动的组织安排。本学期社团主要活动为：干*培训、讲座、春游、社团文化学习、创业知识讲座、暑期工兼职、新生机校园代理、星光二外策划代理、武汉智通人才市场暑期工等其他非常规活动。
3.3月11号，社团“市场策划部 ”成立启动仪式
伴随着社团向外发展的需要，社团需要更加紧密的与外界企业，商家之间的合作。所以我们成立了这个部门，该部门的成立可以帮助我们更好的与外界的合作。该部门的职能为：校园代理，商家在校宣传，兼职暑期工联盟，产品推广等其他职能。我们相信该部门的成立，对社团的发展有着重要的意义。
4.3月18号，社团播放视频
此次活动为大家播放了创业视频和电影，旨在为了增加大家之间的交流和对社团文化的认可。社团文化是我们每个奋斗者的行为准则，我们的社团是我们的家，在奋斗这个集体里面，我们每个人都有相同的梦想，那就是创业奋斗。
3月是我们思想活动焕发的一个月，在下面的一个月我们将用一系列的活动，让我们的奋斗者们继续奋斗，不断的去锻炼自己，让自己在奋斗者这个家庭里面能够使自己离梦想越来越近。
第3篇 2014年五月份德育活动总结范文
五月份德育活动总结
根据学院五月份德育活动的安排，工业自动化系现将五月份德育活动总结
12.13届按学分制教育大纲对学生进行社会适应能力教育，分班分别以演讲.讨论的形式对社会适应能力作以剖析.作以诠释。学生明白社会适应能力是学生在校园生活环境中为达到与所处环境的和谐状态而必须具备的一种综合能力.认识能力.独立生活能力.学习能力.人际交往能力.应对挫折能力和实践能力。通过各班召开社会适应能力教育主题班会情况来看，发现我系学生在社会适应能力方面存在很多的不足。如认识社会能力较差；不能正确评价自我和他人；缺乏有效地学习方法和自主学习能力；人际交往存在障碍；实践能力弱；针对我系学生存在的这些问题，各班班主任也进行讨论怎样才能提高学生的社会适应能力。讨论结果应从学校教育和自我教育两方面入手；主要包括强化认识训练，提高学生的认识能力；加大“三自”教育力度，提高学生独立活动能力；注重学习方法的训练，提高大学生的学习能力；加强人际沟通，提高学生的人际交往能力，优化心理适应辅导，提高学生的应对挫折能力；加大实践性的教育力度，提高学生的应变能力，只有不断提高我校学生的社会适应能力，才能促使我校学生健康和修养，从而最终促使我校学生顺利适应新的社会角色。
xx年5月28日我校举行家长开放日活动。本次家长会，我系全体老师从思想上.资料上均做了充分的准备。在系领导的指导下.家长的大力支持下，使得本次开放日活动取得圆满成功。
我系24个班级，466名家长到会。学生家长能积极参与，家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育工作的高度关注。
家长开放日有利于家.校之间直接的双向交流和沟通，也使家长对教改有了全新的了解和认识。家长深入学校教学一线，真切的感受孩子学习环境.聆听孩子心声，任课老师的因材施教，多角度地交流学习了教子育女的经验，也深入了同学校的管理模式.校纪校规。推进了家长于老师的距离，开阔视野.有效地促进了家.校之间的交流与合作。通过此次家长会反馈的意见，我们认真听取并将不断努力.不断创新，以使下一次家长会取得更好的效果。
工业自动化系学管办
xx年5月31日
第4篇 团支*十月份活动总结范文
秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”，秋天的阳光醒来都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物，同时把人类心灵深处照得通通透透。秋天的阳光是了解我们内心秘密的，不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然，它们会和我们一同欢笑的。
一、活动准备
申请校乒乓球馆，由组织委（xxx）安排，副班长（xxx）协同完成。
2.奖品材料准备，由生活委（xxx），学习委（xxx），和体育委（xx）商议准备。
3.照片采集由宣传委(xx)和摄影爱号者（xxx）完成。
4.活动秩序和突发事情的紧急处理，班长（xxx）文娱委（xxx）保卫委（xx）负责。
5.团支书负责活动的动员与总结。
二、活动内容
1活动规则
在一场单打比赛中，首先由一方发球（称为发球员），再由对方接发球（称为接发球员）；然后双方交替进行合法还击。
单打比赛每场采用7局4胜制。
在一局比赛中，每人发两个球就应交换发球权，依次类推，直到一局比赛的结束。每局比赛先得11分的的（单打、双打）运动员为胜方；但双方比分达到10平后，先多得两分者为胜者。在10平或实行轮换发球法后，每人只发一个球，就要交换发球权，直至该局比赛的结束。当一局比赛结束后或决胜局中当一方先得5分时，应与对方交换场地
2活动意义
2.1 乒乓球是我国的国球，打乒乓球不仅能全面锻炼人的身体，还能调节人的情绪，使人心情愉快，性格开朗大方，提高思维能力，促进智力发展。安全 由于乒乓球是隔网对抗，所以它比足球、篮球等有身体接触的体育项目更有安全性，适合于喜欢健身的中老年爱好者。
2.2、 打乒乓球的好处
安全 由于乒乓球是隔网对抗，所以它比足球、篮球等有身体接触的体育项目更有安全性，适合于我们班所有人参加。
强身 乒乓球运动能全面锻炼人的身体，使人体的呼吸系统、消化系统及运动系统等得到全面锻炼。
益智 乒乓球运动在发展人体的速度、灵敏、力量、耐力、协调等身体素质的同时，也能锻炼和培养人们的勇敢、顽强、机智、果断等良好的心理品质。
协作 乒乓球运动使人的反应更快，思维更敏锐，动作更协调，乒乓球比赛中的双打还可以加强团队合作的精神，培养两人的默契感。
舒心 打乒乓球还能调节人的情绪，使人心情愉快，性格开朗大方;能开发人体大脑智力，提高思维能力，促进智力发展
3.活动口号
挥动激情、放飞梦想 。拼搏追取、善学勤奋。张扬个性，展现青春。奋力拼搏 勇往直前。
4.活动场景
老手一个个的在球桌旁，正在做热身运动。好多新人则在那边商议着怎样去接球发球。
球赛开始了，裁判员的开始刚落地，双方队员就开始激烈地比赛。两位才子一会儿旋转球，一会儿快球，一会儿长球，一会儿短球，尽显其才。
男儿有英雄女子也有花木兰，看那边，原本应该柔弱的女孩子，在比赛时，总是让人捉摸不透。对方突然打了一个快速球时，原本以为，要接住球都很困难。然而她却毫不费劲的接了过来，并且很低，很快。对手没有防备输了一个球。原来高手是这样炼出来的，又是几个旋球，只见球在空中飞舞，她却能操纵自如，最后以10：11战胜了对方，赢的了这场比赛的冠军。唉！看人真不能看表面啊，会害死人的。
5.乒乓球明星们
三、活动小结
活动的不足
整个活动中感觉不足的是时间安排过于仓促，此外，在活动期间可能影响了部分同学们的正常学习时间；对活动的可行性考虑得也还不够周到，毕竟有一部分人是从来没打过乒乓球的
2.积极的方面
活跃班级气氛，加强团干、班干间的沟通合作与密切配合，激发团员的学习兴趣和创新精神，增强团支*的凝聚力和青春活力；提高了本支*成员举办活动的组织能力、和表演能力，基本上达到了预期的效果。
第5篇 外联部十月份活动工作总结
外联部十月份活动工作总结
在桂花飘香的日子，我们走进了这一片热土;在无限希望的时刻,我们完成了校外联部的组织建设。
社会学家说，生活就像一锅大杂烩，可不可口完全在于厨师的搭配。怎么样才能搭配好大学生活这道菜是新一届校学生会外联部必须面对的问题。带领新校区走上飞速发展的轨道是每个部门义不容辞的责任。为了抓住历史给予我们的这个机会，外联部在十月份也开展了许多的工作！
我们大家一起去跑兼职，拉赞助，大家在一起交流经验，并且也多次开展了部内与部门间的联谊活动。其中让我感受最深的就是去拉赞助，原本想的其实挺简单的，但事实并不是那个样子的，首先要让别人相信你，你也要有足够的水平让别人信服！而作为学生，想拉到赞助的确有些难度的！我们是深深体会到了这世界的竞争，每个人必须要强才行的啊！在联谊活动中我也感受到了同学闷的那种友好，真的很值得回味的啊！
汗水与欢笑是大家工作中的主旋律，乐观、热情与创造力是推动部门工作不断进步的动力，在工作中得到锻炼，在共事中收获友谊，在一点一滴中我们凝聚成团结、高效、奋进的整体。
兼职活动中，为了能为同学们提供尽量多的、安全可靠的兼职信息，让大家能够在长假期间参与到社会实践中来，我们全体分头行动，在食品、餐饮、服饰、家电等领域都与商家有过联系。过程中，我先在学校范围内写招聘启示，并对有兼职意象的同学都联系了商家。我们已经保留了商家的信息，期待以后他们的友好合作！针对活动宣传的落实情况,作为新时代大学生,我们一定要将诚信作为自己的人生第一守则,因此,对于在合同书上写明的条款我们一定要尽全力去落实,决不要抱着一种钱已经到手,剩的就随便糊弄糊弄就好了的心态,要记住,我们代表的是学生会,是整个学院 的声誉！
也许我们部门不像其他的部门开展多种多样的活动，也没有用相机留下那些精彩的有意义的瞬间。但是，我想，在任何一个地方，只要自己觉得值得，你就愿意为它付出，为它奉献。无论是外联部还是整个学生会，你都能收获到自我完善、自我满足。提升一项能力，培养一种态度，结交一群朋友，负起一份责任。 在为外联部尽心尽力做好每一件事拉好每一个赞助的时候，我们就已经有所收获了。
针对往后的赞助活动,我们要把范围打的更广,多与实力强的企业合作,广开门道,为下学期的迎新晚会做好准备,并争取多为同学们开展丰富的实践活动,这方面是我们这学期做的不足的,我们相信下学期会更好,我们是充满希望的！
第6篇 团支*十月份活动总结
秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”，秋天的阳光醒来都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物，同时把人类心灵深处照得通通透透。秋天的阳光是了解我们内心秘密的，不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然，它们会和我们一同欢笑的。
一、活动准备
1.申请校乒乓球馆，由组织委（xxx）安排，副班长（xxx）协同完成。
2.奖品材料准备，由生活委（xxx），学习委（xxx），和体育委（xx）商议准备。
3.照片采集由宣传委(xx)和摄影爱号者（xxx）完成。
4.活动秩序和突发事情的紧急处理，班长（xxx）文娱委（xxx）保卫委（xx）负责。
5.团支书负责活动的动员与总结。
二、活动内容
1活动规则
在一场单打比赛中，首先由一方发球（称为发球员），再由对方接发球（称为接发球员）；然后双方交替进行合法还击。
单打比赛每场采用7局4胜制。
在一局比赛中，每人发两个球就应交换发球权，依次类推，直到一局比赛的结束。每局比赛先得11分的的（单打、双打）运动员为胜方；但双方比分达到10平后，先多得两分者为胜者。在10平或实行轮换发球法后，每人只发一个球，就要交换发球权，直至该局比赛的结束。当一局比赛结束后或决胜局中当一方先得5分时，应与对方交换场地。
2活动意义
2.1 乒乓球是我国的国球，打乒乓球不仅能全面锻炼人的身体，还能调节人的情绪，使人心情愉快，性格开朗大方，提高思维能力，促进智力发展。安全 由于乒乓球是隔网对抗，所以它比足球、篮球等有身体接触的体育项目更有安全性，适合于喜欢健身的中老年爱好者。
2.2、 打乒乓球的好处
安全 由于乒乓球是隔网对抗，所以它比足球、篮球等有身体接触的体育项目更有安全性，适合于我们班所有人参加。
强身 乒乓球运动能全面锻炼人的身体，使人体的呼吸系统、消化系统及运动系统等得到全面锻炼。
益智 乒乓球运动在发展人体的速度、灵敏、力量、耐力、协调等身体素质的同时，也能锻炼和培养人们的勇敢、顽强、机智、果断等良好的心理品质。
协作 乒乓球运动使人的反应更快，思维更敏锐，动作更协调，乒乓球比赛中的双打还可以加强团队合作的精神，培养两人的默契感。
舒心 打乒乓球还能调节人的情绪，使人心情愉快，性格开朗大方;能开发人体大脑智力，提高思维能力，促进智力发展
3.活动口号
挥动激情、放飞梦想 。拼搏追取、善学勤奋。张扬个性，展现青春。奋力拼搏 勇往直前。
4.活动场景
老手一个个的在球桌旁，正在做热身运动。好多新人则在那边商议着怎样去接球发球。
球赛开始了，裁判员的开始刚落地，双方队员就开始激烈地比赛。两位才子一会儿旋转球，一会儿快球，一会儿长球，一会儿短球，尽显其才。
男儿有英雄女子也有花木兰，看那边，原本应该柔弱的女孩子，在比赛时，总是让人捉摸不透。对方突然打了一个快速球时，原本以为，要接住球都很困难。然而她却毫不费劲的接了过来，并且很低，很快。对手没有防备输了一个球。原来高手是这样炼出来的，又是几个旋球，只见球在空中飞舞，她却能操纵自如，最后以10：11战胜了对方，赢的了这场比赛的冠军。唉！看人真不能看表面啊，会害死人的。
5.乒乓球明星们
三、活动小结
1.活动的不足
整个活动中感觉不足的是时间安排过于仓促，此外，在活动期间可能影响了部分同学们的正常学习时间；对活动的可行性考虑得也还不够周到，毕竟有一部分人是从来没打过乒乓球的
2.积极的方面
活跃班级气氛，加强团干、班干间的沟通合作与密切配合，激发团员的学习兴趣和创新精神，增强团支*的凝聚力和青春活力；提高了本支*成员举办活动的组织能力、和表演能力，基本上达到了预期的效果。
第7篇 院团委四月份“一学一做”活动开展情况总结
扎实开展“一学一做”教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接*的十九大胜利召开。以下是酷猫写作范文网整理的院团委四月份“一学一做”活动开展情况总结，欢迎阅读参考。
院团委四月份“一学一做”活动开展情况总结
xx大学人文与法学院分团委深入学***___系列重要讲话精神，在四月份通过进行团*知识教育、团课、各班级支*进行相关系列班会的召开和班级团日活动评比等方式，带领文法学院共青团员深入学习，以让每位团员能够成为一名合格的共青团员为目标。取得阶段性的进步。
一、学院开展团*知识教育、团课
文法学院分团委开展了“不忘初心，继续前行”等*团知识教育课程，于今年开始团课培训，使每一位团学干*、团学青年能够真实体会当自己的使命和责任担当。让每位同学知道，团是什么，*是什么。不忘初心跟*走，方能真正让*的主张成为我们时代的最强音。
二、学院开展“先锋学子”优秀学生经验交流会
文法学院团委开展“先锋学子”交流分享会活动，通过邀请巡回演讲的先锋学子进行个人经验交流，引导同学们的理念、弘扬正气，帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。为了使同学们如何做好一名优秀的大学生，一名优秀的共青团员树立榜样。
三、团支*班级开展班会，教育引导团员思想发展
在四月份里，文法学院各团支*班级均开展主题班会。针对近期的校园安全，宿舍安全，文明课堂，防网络借贷诈骗等进行班级主体思想活动教育。组织支*成员认真学习2013年5月4日***___在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话，深刻理解***___对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。
四、学院开展主题团日活动评比
学院在四月份根据指示要求，利用网宣两微平台，开展团日活动优秀班级评比活动，并且首次采用客观评比加上微信投票的方式，使得个、各个支*班级的活动更加受人瞩目，通过网络新媒体平台展示了团员队伍先进性，以奋发学习、努力工作的实际行动迎接*的十九大和市第十一次*代会胜利召开。
篇2院团委四月份“一学一做”活动开展情况总结
(一)总体任务布置：就一学一做工作问题进行整体的布置和相关活动的安排。
1、学习任务
4月份
(1)自学文件
《团章》《团史》
要求：每位团员上交一份学习心得交至团支书，院团委组织部负责收录和存档
(2)班级团课
每个团支*就“怎么做一名合格团员”开展一次主题团课
要求：每个团支*有记录，有照片。院团委组织部负责收录和存档。
(3)开好**。
本月完成，以团支*为单位，召开“学习___讲话 做合格共青团员”专题**。
要求：每个团支*有记录，有照片。院团委组织部负责收录和存档。
(二)四月份活动过程：各支*分别就四月份的工作展开，进行《团章》《团史》的学习，就“如何做一个优秀的团员”开展主题团课，开展**，互相交流学习心得，理学院覆盖36个支*已经顺利开展完四月份的“一学一做”工作。
(三)活动成果：“一学一做”活动已经步上正轨。
(1)各支*完成了一次“一学一做”四月份原创微博推送
(2)理学院官方微信公众平台进行优秀活动推送
(3)各支*完成活动总结，主题团课
第8篇 10月份团日的活动总结1300字
活动时间：20xx年x月x日上午9：00---11：30 活动地点：南校篮球场
主题：让运动传递，让力量凝聚。 活动形式：趣味篮球赛 应到人数：31 实到人数：31 活动内容：
一．“3+1”男女混合篮球赛 比赛规则：
1.每队上场四人，3男1女。
2.比赛时间安排：每节10分钟，共2节,每节各队可叫1次暂停，
每次暂停总时间为半分钟。中间休息时间穿插小游戏。 3.男生不能封盖女生，不能抢断女生的球，但可以抢断传球；女生只能由女生来防守；女生最多可走5步，最多可运球2次。（女生可
以抱球走3步）
可爱女生抱球小跑步 4.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球，可以任意派人罚，男生在罚球线罚球，女生可在任意地点罚球，每罚一球算一分。罚完球
由对方发球。
业余裁判很郁闷 5. 男队员无条件保护女队员，只要发生男队员撞倒女队员现象，不管是故意还是无意，都无条件执行两次罚球处罚。 胜负判定： 分数最高的队获胜。 二．小游戏 1．“神射手”
游戏规则：以队为单位， 比赛从场上选手投出第一球后开始计时，在罚球线或以外，在3分钟的时间内进行投篮，场上的4或5名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间。女生只要在三秒区以外投篮即可。
巾帼岂让须眉 胜负判定:
规定时间内进球数多的取胜，球数相同加赛一场。 2. “接力赛” 游戏规则：
每队出四名队员，一起站在中圈里，裁判发令后第一名队员原地转十 圈后，运球到篮下投篮，球进后带球返回，和下一名队员以击掌为交接，依次进行接力，最后一名队员回到中圈后比赛结束，用时少胜出。
接力赛 风一样的速度
小小的活动我们赢得了：
激情
有人说大二不再拥有激情，显然这句话绝不属于 我们冶金0906班这样一个优秀的集体。在全体班委 的带领下，班委早上六点便来到南校篮球场占场地， 同学们个个笑脸相迎，激情四射。我们热爱运动， 畅享生活。
凝聚力
接力赛上小组成员团结一心，奋勇拼搏。大家既
有不服输的韧性，又有相互体谅的温暖。篮球场上时 时传来一阵阵的欢声笑语，此时似乎只有一句话能够 形容：我们冶金0906班是一个温馨的大家庭。
积极的人生态度
有一种状态叫积极进取， 对于比赛，对于未来；
有一种状态叫蓄势待发，对于比赛，也对于未来；而这两种状态，时时刻刻都在我们身上闪烁！
运动你我，畅享生活：
在这次活动中，我们全班同学积极参与，享受着运动带来的乐趣和班级的温暖。新颖的活动形式，男女混搭的趣味比赛，这使得我们彼此之间的距离又拉近了一步，不是兄妹胜似兄妹。同时我们也体会到运动的快乐，运动给你我激情活力。运动不但带给我们矫健的体魄，更教会了我们生活的态度：犹如篮球场上球永远只会掉到举起双手的人手中一样，机会也只送给做好准备的人，我们要时刻准备接受生活中的挑战和机会；比赛更教会了我们团结的力量，只有团结一心，众志成城，方能赢得比赛；比赛中或许你我一时无法决定成败，但我们有积极对待的权力，也许积极付出不一定有收获,但不积极努力注定平庸，这也犹如人生，我们需积极对待。运动是快乐的，喜欢运动,虽然体力透支,但过程却是亢进的。让我们一起享受运动，享受生活。
10月份团日月活动总结 2500字
——园艺093班
园艺093班10月份团日月活动
“我们在一起”
总结
秋风送爽，大地金黄，谷物始熟，这是一个到处弥漫着收获芳香的季节。在这万物成熟的季节里，我们园艺093班举行“我们在一起”主题团日月活动，这也是我们因专业分流，重新组建园艺093班以来第一次团日月活动。
忆往昔峥嵘岁月，惜现今宝贵时光，拓明日宏伟蓝图。流年匆匆，不经意间，时光的转轮把我们带入了大三。这是关键的一年，让我们难忘的大一大二生活已经悄然远去，而学习专业知识的重要时期已经向我们走来，为让我们更好回首过去，回味大一大二生活的点点滴滴，珍惜两年来我们之间的情谊，同时，又在回首的沉思中以我们大一大二是的骄傲为动力，把握宝贵的现在，珍惜现在的班集体，努力学习专业知识，并思考班级和每个同学未来发展，展望我们的宏图大志，故我们精心策划并认真落实了这次团日月活动。
本次活动仅仅围绕学院团委会对各班团支*要求：我们在一起，这个主题展开的。我们班在实际行动中体现了此次活动的宗旨：回首过去、把握现在、展望回来。我们班举行此次活动是有十分明确的目的，展开活动一方面是为了响应学院团委学生会的号召，积极配合学院团委学生会的工作，但是更重要的是我们通过此次团日月活动展现
了我们园艺093班团结、活跃、向上的班级精神风貌和尊重过去、把握现在、用于开创未来的优良作*。
本次团日月活动在金沙湖风景区举行，在活动中我们通过了系列精彩的活动环节体现了活动的主题，现在我将活动的具体内容向院团委回报如下：
（一） 活动过程
活动环节一：我们在一起——回首过去
回首过去，是这是团日月活动主题的第一个元素。这个
素我们是通过“草地畅谈”这一活动环节来体现的。草地畅谈，回首过去，即我们全体同学席地而坐，围成一圆圈，通过过彼此之间的交谈来回首我们大一大二两年一起生活的点点滴滴。这个活动环节由班长来主持，班长第一个向大家谈论了他在之前两年大学生活的点点滴滴及自身在这两年成长中的感触与收获。在班长的良好的开头下，同学们纷纷打开回忆的思绪，在交谈中回忆过去两年大学生活中学习的情况，同学之间的情谊，成长的困恼与喜悦和大学生活的感触等关于这两年大学生活的点点滴滴。由于之前的精心准备和班长的成功主持即全体同学的积极配合，这个环节顺利地完成。
该环节的总结：“草地座谈”，回首过去我们一起的点点滴滴，有难忘有遗憾，有成功有失败，有烦恼有喜悦······在回首中，我们更加了解彼此，促进我们之间的同学之情，珍惜我们之间的朋友情谊，让我们的感情更加浓烈，让我们的班集体更加团结。同时，回首过去，我们在过去的成长中提取经验和吸取教训，这将会很好地指导我们的
学习和生活，让我们园艺093班变成一个更加上进的集体。
活动环节二：我们在一起——把握现在
“把握现在”，这是我们这次活动的最重要环节，也是本次团日月活动主题的核心元素。该环节我们是通过最新颖、最创新的活动形式——特种部队丛林野战（真人cs野战）来体现。这在历来的团日月活动没有尝试过的，也是我们这次团日月活动的亮点。特种部队丛林野战，即在金沙湖风景区的安全园林区域内模拟特种部队丛林作战的游戏。该环节，我们班被分成两队人马，每个同学都着装特种部队军装，配备特种部队作战装备，分别由两名班委带队，在工作人员的专业指导下展开丛林作战。丛林作战分有进攻防守战、护送首长保卫战和无间道战等战役，我们按照以上战役逐一进行。由于经过专业培训和严格的作战纪律，同学们在各个战役中都表现得很出色，俨然是一个正规的军人，为自己为集体的荣誉进最大的努力。在作战中，我们一起战斗，服从领队指挥，明确军人任务，团结和帮助队友。当然，在战斗中，我们也不忘快乐合作，愉快互动，尽量让每一个同学动感觉得到我们是一活跃的快乐的班集体，我们在一起是快乐。
本环节总结：把握现在——特种部队丛林野战，让我们每个同学都深刻感受到我们现在的学习和生活就是丛林中的战场，我们必须珍惜现在的每时每刻，把握好身边的每个学习的机会，时刻为我们的荣誉，集体的而战。同时，丛林野战也让我们感受到了我们在一起，无论是困难还是拼搏都是快乐的，都是值得把握的。此外，在该环节中我们还感受到团队合作，团结精神的可贵。当然在丛林野战中，我们
还可以增强我们的体质，都说身体是革命的本钱，只有强迫的体质才能在以后的学习和生活中体现出强大的能力。这些无论在以后个人的发展还是班集体的建设都有积极的作用。它会让我们更加团结，更加拼搏，把握现在，把握自己，同时建设一个团结活跃拼搏的园艺093班。
活动环节三：我们在一起——展望未来
这是本次团日月活动的最后一个环节，也是主题“我们在一起”的最有一个元素。该环节是在上一环节“把握现在——丛林野战”结束之后举行的。由于上一环节同学们体力都透支了，这一环节刚好可以休息。因此，我们这一环节是以“草坪展望未来”的形式体现，该环节由团支书主持。同学们坐在草地上休息，团支书向同学们谈谈自己和大家一起相处的感受及自己未来的发展和班级未来的建设规划。在团支书的带领下，同学们都畅谈了这次活动的感受和自己未来的发展规划和对班级未来建设提出了自己宝贵的意见。最后团支书对这一次团日月活动进行最后的总结。这一环节在其乐融融的谈论中结束。
该环节总结：我们在一起——草地座谈，展望未来，每个同学都说出自己的理想，憧憬未来，展望自己、班级未来发展的蓝图，这激励着每一个同学珍惜现在，努力学习，珍惜同学之间的情谊，珍惜我们在一起的时光，感觉到我们不仅过去在一起，现在在一起，未来也在一起。
