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学校开展活动总结(8篇范文)

发布时间:2021-11-03 10:52:02 查看人数:88

学校开展活动总结

第1篇 2015学校开展文明单位创建活动工作总结范文

xx年我校在上级的正确领导下,高举邓--理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,把文明单位创建活动与以争先创优活动相结合,以加强领导班子建设和*的建设,加强师生员工的思想道德建设,民主法制建设,坚持社会主义的办学方向为目标,不断提高教育教学质量,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优美的环境培养人,加大文明单位建设的投入,改善育人环境,提高师生员工的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。在继承传统的基础上开拓创新,与时俱进,努力形成具有学校特色和时代特征的学校精神,学校的办学条件也得到不断的改善,特别是硬件设施也得到不断的更新,现拥有多媒体教室、微机室、电子备课室,图书室,阅览室、各科专用教室等一系列现代化教学设施,xx年九月份实现了“班班通”,为教师在教学过程中,使信息技术与学科整合和优化教学手段创造了条件。

一、找准切入点,与时俱进争创文明单位

一年来,我校紧密结合紧密围绕上级*委提出的“双争双创”和“创先争优”活动的要求开展争创文明单位活动。我们对文明单位创建工作提出了更高要求,学校始终坚持把单位精神文明建设摆上领导议事日程,列入*组和学校管理工作的重点之一,主要领导亲自抓,分管领导协助抓,全校干*共同抓,做到活动有方案、年度有计划、季度有评比、半年有小结、年度有总结。学校领导多次在会议上强调要把创建文明单位工作作为一项重要工程来抓,通过创建文明单位活动,增强全体教职员工的思想道德素质、现代科技文化素质,增强服务基层、服务学生、服务家长、服务社会的本领和能力,把学校建设成为精神文明建设的窗口。

二、创建公正*明,团结奋进的领导班子

把加强班子自身建设作为文明单位建设的重要内容,加强领导班子的思想、作*、组织、*政制度建设,发挥表率作用。

1、学校主要领导带头坚持“三会一课”制度,认真抓好*员干*学习,制订学习计划,建立学习制度,明确学习重点,潜心钻研“双争双创”和“创先争优”活动科学内涵,充分利用支委会会、校务会、***等多种形式,深入学习和领会各级*组织下发的关于“双争双创和创先争优”活动的文件精神,加强*的组织建设,加强*的制度建设,认真开展“*员增素质、支*增活力”活动。

2、狠抓领导班子的作*建设,不断密切*组织和*员干*同广大师生员工的血肉联系,增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力。校领导班子团结协作,作*民主,求真务实,与时俱进,开拓进取,勤政*政,以身作则,自觉应用“三个代表”重要思想来指导自己的思想和行动,在群众中树立了威信。

进一步加强了领导班子的制度建设,为领导班子决策科学化、民主化和规范化提供了保证。领导班子每一位成员都自觉增强*性,认真履行自身职责,自觉维护领导班子的团结,充分发挥领导班子的集体智慧,调动了广大师生员工的积极性、创造性,始终不渝地贯彻*的群众路线,密切联系群众,关心群众疾苦,把群众的安危冷暖放在了心上。

在创先争优活动中学校响应上级*委的号召,三名支委成员每人拿出300元,*员每人拿出200元支助体弱多病的离退休教师和家庭贫困的学生,为群众排忧解难。

3、进一步端正了办学思想,促进了学生全面发展。学校坚持以人为本,面向全体学生,建立健全了教育质量评价体系,既抓“优秀率”又抓“合格率”。教师对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法,分层次教学,加强个别辅导,注重扶优帮困,因材施教,使全体学生都有收获和提高。坚持德育为首,发挥活动育人功能。学校领导班子例会对德育工作进行专题研究。定期召开班主任工作例会。加强对德育工作的检查通报。积极推行教育教学改革和科研兴教活动,以培养学生创新精神和实践能力为重点,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

4、规范办学行为,提高创建工作实效。学校不断规范办学行为,严格制定招生规范,严格按招生程序办事,领导班子成员带头遵守。积极向社会宣传学校的招生政策,耐心细致地做好解释说服工作。xx年严格按照教育局下达的招生计划和重新划定的学区完成了招生任务。规范收费行为。实行收费公示制度,对服务性收费,坚持自愿原则,做好服务宣传,严守工作程序,不断在提高服务质量上下功夫。学校在认真执行“一费制”政策的同时,坚持对贫困学生减免学杂费。我们严格制定财经纪律,做好开源节流文章,优先保证人头经费,严格控制基本建设,尽量压缩其他开支,切实做好勤工俭学工作,加大社会力量赞助教育工作的力度。

5、规范教育教学行为。学校严格按照课程标准制定了教学计划,确立令人教学目标,开齐课程,开足课时,严格执行市教育局规定的学生在校作息时间,不上晚自习,严格禁止教师有偿补课。深化教育教学改革,认真开展课堂教学的有效性研究,着力加强学生的学习方法指导、学习兴趣激发、学习习惯培养、学习能力提高,促进每一个学生全面发展和积极主动发展。

6、改善办学条件,优化育人环境。积极争取社会各界的支持,自筹资金,努力改善办学条件。对教学楼进行了全面的维修,建成了比较完备、基本满足教育教学和社会实践活动需要的各种实验室和功能活动室。全部更换了初中学生课桌凳和教室门。安装了电子监控设备,提高了安全保障水平。

三、发挥*员在文明单位创建中的作用

深入开展了“立足岗位,践行承诺”活动,大力创建“一名*员一面旗帜”*员先锋岗,不断激发*员的工作热情和创造活力,为了树立良好的教育形象,学校*支*在*员中开展*员“八带头”活动,发挥*员先锋模范作用。一是带头讲学习,讲政治,讲正气,在思想上、行动上与___和上级*组织保持高度一致;二是带头执行*和国家的方针政策,确保政令畅通;三是带头完成各项工作任务;四是带头研究教学方法,提高教学质量;五是带头创新,创建特色学校;六是带头与歪风邪气作斗争,弘扬正气;七是带头遵纪守法,依法执教;八是带头构筑安全屏障,建设平安校园。

*支*制定切实可行的方案和措施,通过“三会”“一课”的形式向全体*员进行宣传教育。每个*员要根据“八带头”的活动内容,制定个人活动计划,定期写“八带头”的活动思想汇报,期末*支*要进行全面总结。

按照开展 “岗位奉献,为*旗增辉” 活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从*员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动*员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“ *员责任区 ”为主题体现*员的奉献精神,将全体*员划分为三个*小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校*支*会同各处室领导对各年级*员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的*小组予以表彰,并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。

开展亮牌示范活动,工作职责“亮牌”。按班子成员分工,把学校各负责人的工作职责进行张榜公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体*员公开承诺,接受群众监督,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。

*员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件,其中*员证件印有明显的*徽标志,亮出了*员身份。其次,提出*员教师创先争优的目标任务,要求*员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。

学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求*员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成论文、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及论文,形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导*员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通*员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校*组织和*员学有标杆。

争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作*建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合*员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作*建设等方面做表率。

第2篇 学校开展“绿色上网”活动总结

为了加强我校学生健康上网工作,净化学生成长环境,我校积极响应上级文件精神,于3月17日——4月15日在全表师生中开展“绿色上网”活动。现总结如下:

一、倡导网络文明,构建和谐环境

1、认真组织各班举办有关“绿色网络”知识的黑板报专栏;开展“健康上网、争做网络文明人”主题班会,学校利用信息专栏倡导网络文明知识。

2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进行了“点击文明,绿色上网”的宣传教育。

二、宣传教育,引导绿色上网

1、政教处组织班主任,加强夜间对学生住宿检查,很好的控制了学生上网人数,经过多次突击检查,取得了良好的效果。

2、学校充分发挥现有网络资源,满足学生对网络文化的要求。安排专职教师指导学生在家在校文明上网、安全上网。学校利用每周二、四午饭时间,免费向学生开放电教室,向学生宣传网络安全知识,教育和引导学生自觉远离网吧、健康上网、文明上网、安全上网,取得良好效果。

3、政教处、团委组织全校3000多名学生开展“争做网络文明人”签名仪式活动。

通过这一系列活动开展,让全体学生对

为了加强我校学生健康上网工作,净化学生成长环境,我校积极响应上级文件精神,于3月17日——4月15日在全表师生中开展“绿色上网”活动。现总结如下:

一、倡导网络文明,构建和谐环境

1、认真组织各班举办有关“绿色网络”知识的黑板报专栏;开展“健康上网、争做网络文明人”主题班会,学校利用信息专栏倡导网络文明知识。

2、学校利用周一升旗仪式向全校师生进行了“点击文明,绿色上网”的宣传教育。

二、宣传教育,引导绿色上网

1、政教处组织班主任,加强夜间对学生住宿检查,很好的控制了学生上网人数,经过多次突击检查,取得了良好的效果。

2、学校充分发挥现有网络资源,满足学生对网络文化的要求。安排专职教师指导学生在家在校文明上网、安全上网。学校利用每周二、四午饭时间,免费向学生开放电教室,向学生宣传网络安全知识,教育和引导学生自觉远离网吧、健康上网、文明上网、安全上网,取得良好效果。

3、政教处、团委组织全校3000多名学生开展“争做网络文明人”签名仪式活动。

通过这一系列活动开展,让全体学生对网络有了深入的了解,增强了学生自我约束和审视、识别有害信息的能力。进一步提高了绿色上网、文明上网、健康上网的意识 ,共筑网上文明屏障,保障广大青少年身心健康,畅享清洁网络空间,构建和谐的网络环境。

网络有了深入的了解,增强了学生自我约束和审视、识别有害信息的能力。进一步提高了绿色上网、文明上网、健康上网的意识 ,共筑网上文明屏障,保障广大青少年身心健康,畅享清洁网络空间,构建和谐的网络环境。

第3篇 学校开展消防教育活动总结

一、活动目标

全面深入宣传贯彻新修订的《_____消防法》,增强广大师生员工的消防安全意识和自防自救能力,进一步做好火灾预防和扑救工作,有效控制和减少消防安全责任事故。学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校平安发展。

二、活动主题:关注消防、珍爱生命、共享平安

三、活动时间:从2010年5月4日开始

四、宣传周活动的主要内容

1、成立消防宣传周活动机构

2、开展消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。

3、利用广播室、黑板报宣传新消防法及消防知识,学生受教率98%。

4、各班组织学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。

5、学习宣传新修订的《森林防火条例》。

6、组织以学生为主体的消防灭火演习、学会使用消防灭火器材。

7、通过班会、队会对学生进行消防知识专题讲座。

8、开展一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查。

a.确定重点防火部位为学生宿舍。检查应急灯。

b、加强用电管理,不定期检查线路安全情况,对寄宿生用电安全检查。加强消防安全教育的同时加大检查力度。

c、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

9、学校张贴消防宣传挂图。

10、举办安全知识竞赛活动,学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。

11、利用升降国旗时,值周教师反复反复宣传强调,要求小心谨慎,预防为主。

12、 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。

第4篇 学校开展“学习___讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结

开展“一学一做”教育实践,是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚的重要实践。以下是酷猫写作范文网整理的学校开展“学习___讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结,欢迎阅读参考。

学校开展“学习___讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结1

为全面深化“一学一做”学习教育活动内容,更好地发挥团员青年的生力军作用,美术学院团委积极响应校团委号召,大力组织团员青年开展以“一学一做”为主要内容的主题活动,切实提升基层团支*活力,引领团员青年成长成才。

在全团号召“一学一做”学习教育的背景下,为了让我院学生干*进一步了解***___系列讲话,加强学生的爱国主义教育,我院团委高度重视此项工作,结合学院共青团工作实际,对学院开展“学习___讲话做合格共青团员”主题团日活动进行了安排和部署。

根据工作安排,2017年4月5日中午,学院团委组织马列学习小组、学生会、青分会的学生干*和各团支***和班级班长在a区115教室开展了“学习___讲话 做合格共青团员”主题团日活动。通过学习,首先让学院团委学生会的学生干*和各团支***进一步学***___重要讲话,准确领会___讲话的精神实质,然后再要求各团支***组织本团支*团员进行学习,并安排学院团委学生会干*参加各团支*的主题团日活动,同时对团支*活动进行指导,要求全体团员深刻理解“一学一做”并做出感想,在同学之间进行了交流。在全院共青团支*和团员青年中深入开展教育实践,以良好风貌和积极作为迎接*的十九大胜利召开。

学校开展“学习___讲话 做合格共青团员”主题团日活动总结2

为深入学***___系列重要讲话精神,全面推进学校共青团改革,大力推进从严治团,切实增强全校团员青年学生的先进性和光荣感,让团员更像团员,以良好风貌和积极作为迎接*的十九大胜利召开,根据团中央印发的《关于在全团集中开展“学习___讲话做合格共青团员”教育实践的通知》(x青发〔2017〕x号)和团省委印发的《关于在全省共青团组织开展“学习___讲话做合格共青团员”教育实践的实施方案》文件精神,结合我校的实际情况,在全校集中开展“学习___讲话做合格共青团员”(以下简称“一学一做”)教育实践活动,现将活动开展情况总结如下:

(一)聚焦思想建设,深化学习教育

1.开展专题学习。组织全校团员青年深入学***___系列重要讲话精神特别是关于青少年和共青团工作的重要论述;学习团章、团史和团内相关文件。组织校团委和各学院分团委全体专职团干*深入学习团中央编印的***___关于青少年和共青团工作重要论述的学习材料。积极配合学习团中央在中国青年网与“青年之声”制作的专题网页以及团中央官方微信平台推出的辅助学习产品。在2017年团日活动申报中重点支持以“一学一做”教育实践活动为主题的专题学习活动,引导各学院分团委针对不同团员群体特点,积极指导和组织基层团支*围绕该专题进行申报,以举办宣讲会、学习交流会、网络平台分享、演讲比赛、制作分享新媒体产品等多种形式组织团员开展学习活动,提高学习教育实效。积极开展东南大学成贤学院“我最喜爱的一句___讲话”讨论活动,同时组织参加团省委开展的相应主题讨论活动。每名团员要在学习基础上撰写一份学习心得。

2. 组织主题团课。10月底前,组织全校团员青年至少参加一次由各学院分团委举办的以“怎样做一名合格团员”为主题的团课。团课由校团委和学院分团委老师讲授,也可邀请*政领导、专家学者和先进人物讲授。校团委成员带头,各学院分团委**均须结合开展“1+100——走支*连百心”活动,为直接联系的团支*上一次团课。

3. 集中开展入团仪式。五四青年节期间,按照《入团仪式规定》要求,以“不忘初心跟*走”为主题,由校团委组织校级层面的入团仪式。组织新发展团员在参加入团仪式前观看《入团第一课》教学视频并参加入团仪式,同时组织老团员重温入团誓词。

4.开展征文活动。积极参加团省委、团中央组织的“我的青春我的梦——学习___讲话做合格共青团员”主题征文活动。组织校级层面主题征文活动,广泛组织动员,充分运用分享会、演讲会等形式和新媒体手段,使更多团员参与征文活动。10月底前,各学院分团委向校团委推报优秀征文不少于。校团委将对征文进行评审,对于其中的优秀征文将推荐参加省级和全国层面的征文活动。

(二)聚焦组织意识,实施支*“磐石工程”

5. 召开**。10月底前,以团支*为单位,召开“一学一做”专题**。**前,团支*成员须认真学习2013年以来***___在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话,深刻理解***___对广大青年提出的坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格五个方面的重要要求。**上,团支*成员应逐个围绕是否带头坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格五个方面的表现发言,实事求是进行自我评价,开展自我批评,提出改进措施;团支*其他团员对其进行评议,肯定成绩,指出不足;团干*还要检查自身在密切联系青年方面的情况。各学院团干*应在组织关系所在团支*以团员身份参加**并接受评议。对于评议不合格的团员,团支*要对其进行有针对性地教育帮助;经教育帮助仍无明显改进的,团支*要根据《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》的规定做好处置工作。

6. 积极开展评选表彰。五四青年节期间,结合国家和省级“两红两优”评选工作,开展全校共青团系统评优表彰工作,对“五四青年奖章”、优秀团员、优秀团干*、优秀团务工作者、优秀团支*和优秀分团委进行集中评优和表彰工作,同时举行五四表彰大会。评优表彰工作要重点突出基层组织推荐、青年参与评选以及系列宣传策划等工作。

7. 开展“支*网上行动”。10月底前,以团支*为单位建立微信群或qq群或微邦群,由团支***负责管理,平均每天发布信息不少于2条,可以是***___系列重要讲话和团章、团史及团的文件中的某个知识点,可以是支*工作展示、活动预告,可以是团员青年关心关注的问题解答,也可以是主流媒体、团属媒体发布的正能量信息等。要针对本支*团员特点开展学习研讨、志愿服务、文化体育、健康交友等丰富多彩的活动,力争把网上团支*打造成团员青年的沟通联络平台、正能量传播平台、团组织活动交流展示平台。

8. 开展支***述职和支*建设专项检查工作。6月份,校团委将给每个团支*发放《东南大学成贤学院团支*建设记录本》,请各团支*对所开展的团支*活动予以认真记载。9月份,全校所有团支***要围绕《团章》第二十六条规定要求,重点从团支*学习教育、组织生活、实践活动三个方面进行述职,接受支*所有团员评议,校团委和各学院分团委派团建指导员对支*建设的台账情况进行专项检查,重点检查是否存在以下四个方面问题:(1)没有建立规范的团员档案;(2)没有按照上级分配名额和标准、程序发展团员;(3)没有按规定向团员收缴团费、向上级团组织缴纳团费;(4)不能经常性开展组织生活和团的活动。学院分团委要指导存在上述问题的团支*制定整改方案,用1到2个月时间进行整改。整改结束后,校团委要对整改情况进行核查,对于仍不合格的团支*负责人根据有关程序予以调整。组织整顿集中在9至10月份进行,毕业班的团组织可以适当提前。10月底前,各学院分团委将本学院组织整顿开展情况报校团委。

(三)聚焦作用发挥,加强实践锻炼

9. 全面开展团员志愿服务活动。深入推进西部计划等重点志愿服务项目,积极组织全校团员青年开展志愿服务活动。利用暑假集中组织团员广泛参加“三下乡”社会实践活动的契机,大力推进团员成为注册志愿者,积极做好团员开展志愿服务活动的宣传工作,不断扩大工作的影响。

10. 积极参与“不忘初心跟*走”网络主题团日活动。9月,在全校集中组织参加团省委组织的“不忘初心跟*走”网络主题团日活动,组织动员广大团员通过网络新媒体形式,表达紧密团结在以***同志______周围的坚定决心和喜迎*的十九大胜利召开的喜悦心情,为*的十九大召开营造良好氛围。

11. 开展“戴团徽、亮身份”活动。全校的团员青年和团干*在组织和参加团的活动时必须佩戴团徽,尤其是校级层面团组织的大型活动。采用形式多样的方式亮明团员身份、公开联系方式,充分运用团团聚app、微信、qq、微博等新媒体手段建立与青年群众的日常联系,增强团员身份意识和责任意识。

12. 参加团员先锋岗(队)创建活动。突出政治性和先进性要求,以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准,在全校创建、命名一批团员先锋岗(队)。从中选取优秀团队逐级申报团省委和团中央的先锋岗(队)。充分发挥这些团员先锋岗(队)的示范辐射效益,感染、鼓舞、激励更多的团员青年。

第5篇 2017年学校开展经典诵读活动总结

古诗词是华夏文明的瑰宝,是连绵千里不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑!下面是酷猫写作范文网小编整理的2017年学校开展经典诵读活动总结,希望对大家有所帮助!

2017年学校开展经典诵读活动总结

诵读古诗文对于提升人的境界,丰富人的内涵、开阔人的胸襟、净化人的灵魂,启迪人的智慧有着极其重要的作用。这学期我们班依然开展每周一诗活动,现总结如下:

一、尝试运用的教学方法

1、是熟读成诵法。即让学生多读,可指导学生朗朗出声地诵读,低唱慢吟地诵读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。读多了,自然成诵,有道是“书读百遍,其意自见”就是这个道理。2、是根据教材扩充学习法。在教一新课后,让学生在课外阅读中找到相应的古诗,课外补充让学生回家好好诵读,让学生学习,扩大了学生的知识面,从而激起学生读背古诗词的兴趣。

3、是诵读想象法。就是在诵读的过程中边读边想象画面,把自己融入到诗词的意境之中去。让学生边诵读边想象再现画面情景,使学生有身临其境之感,加深对诗歌的理解和记忆。

二、培养学生的能力

1、经典诵读大大激发了学生的学习兴趣,提高了学生的记忆力,启迪了他们的心智。

2、学生在经典的浸润中潜移默化、熏陶感染,感受着中华文化的博大精深,不仅提高了学生的诵读水平,也提高了学生的语文素养和思想道德素质。

三、不足的地方

1、学生在诵读的过程中,对朗读的要求还不够达到。

2、检测反馈需要改进。背诵检测的方式单一,都是组长检查组员,对于会背的没有采用奖励措施,会背的学生也没有采取任何帮助手段。致使部分学生不会背的内容越积越多,两级分化越来越严重。以后检测、激励措施要跟上。

3、讲解方式需要改进。虽然我改进了学生死记硬背的方式,但是我的讲解太灌输,老师一句一句地讲解,耗时费力,没发挥学生的自主能动性。以后的方法准备让学生提前预习,边读原文边看后面的注释,学生读不懂的,提出来再让老师帮助解决。不增加学生的负担。

总之,从小让学生直面古诗文,诵读古诗文,是弘扬传统文化,振兴中华民族的一大功德无量的事。我们将义无返顾地把播撒传统文化的种子,促进学生全面发展的铸人铸魂的功德事业坚持下去。

2017年学校开展经典诵读活动总结,尽在酷猫写作范文网。

第6篇 学校开展网络安全宣传周活动总结

学校开展网络安全宣传周活动总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的.学校开展网络安全宣传周活动总结,希望对大家有所帮助。

根据《转发关于组织参加xxxx年国家网络安全宣传周活动的通知》(xx教基函xx号)文件精神,我校自xxxx年9月19日至23日开展了主题为“网络安全知识进校园”的网络安全宣传周活动,现将活动情况总结如下:

一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度

1、加强领导,明确责任。为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校成立了校长任组长,其他领导为成员的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。实行信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全的责任。

2、健全制度,强化管理。

二、加强教师队伍建设,建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

1、网站内容更新全部由网站管理员完成,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网络所有信息发布之前都经分管领导审核批准。及时对网站信息进行监视,坚持保存、清除和备份的制度。校园网站维护、更新及时,网络安全得到重视,通讯报道及时,内容丰富。

2、加大教师培训力度。

三、提高安全责任意识,切实做好计算机维护及其病毒防范措施。

1、由于学校计算机的不断增多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。但目前网络计算机病毒较多,传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,安装了杀毒软件,对发现病毒的机器及时的进行处理。

四、大力开展文明上网,安全上网等宣传教育加大宣传教育力度。

1、增强师生网络安全意识,自觉遵守信息安全管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传播有害信息。教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。

2、通过板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

第7篇 2020年学校开展“五个一”活动心得体会范文,活动总结

2020年学校开展“五个一”活动心得体会

庚子年春,注定是不平凡的,新冠席卷全球,全民禁足,超长假期......好在有___的统一部署,我们教育系统史无前例的开展了全民网课,但网课效果,由于受限颇多,却是不足为外人道也。为最大限度减小新冠对教育教学质量的影响,在xx县教育科技局局长孟宏忠的指挥引领下,xx县所有学校轰轰烈烈的开展了大规模的教育教学质量提升“五个一”活动,xx县职业中学作为xx县唯一的一所全日制公立职业中学,更是其中的佼佼者,现在,我就我校和我自己在“五个一”活动中的一些心得体会做一下总结。

1、提高站位,加强认识

思想是行为的指南针,只有提高了站位,真正认识到“五个一”活动对教育教学质量提升的重要作用,才能把行为落实到行动中去,才能真正把“五个一”活动落到实处。5月15日,县教科局号召开展“五个一”活动,当日,我校就在xx校长的主持下,召开了全体教师动员会,传达了教科局有关文件精神,并责成教导处牵头,制定了《xx县职业中学教育教学质量提升“五个一”活动实施方案》,5月18日,又在王校长的主持下召开了促进会。会上,王校长反复强调,我们一定要把活动真正落实到教学中去,真正做到从教学中来,到教学中去。通过一系列工作,我校教师群情激昂,全部积极参与到了“五个一”活动中来。

2、坚强领导,统筹到位

活动之初,学校就成立了“五个一”活动领导组,由xx校长负总责,xx**负责高二年级,xx副校长负责一年制班,xx副校长负责高三年级,xx副校长负责高一年级,分工明确,责任到人。

3、方案详实,落实到位

在整个“五个一”活动中,我校制定了详实的方案,方案中既有领导职责,又有个人活动,还有教研组活动安排,在之后的落实中,有检查,有汇报,有总结,总之,每一步的落实都要求必须到位。

4、不拘形式,各显神通

课内、课外、教师、学生,凡是能调动学习积极性的、凡是能提高教师与学生素质的方法手段都是我们允许的,“八仙过海,各显其能”,在这个过程中涌现出了一大批优秀教师和优秀事迹,情景表演、诗歌朗诵、小组互评、一字两读、国学朗诵、红色阅读、入团大会、沟通交流、中青互助、课件大赛......只要是能提升教育教学质量的活动,都纳入了我们行动中。

正是由于这一系列的工作,我校在“五个一”活动中,走在了全县的前列,教育教学质量得到了极大的提升。但教育永远没有结束,教研教改也永远没有结束,“五个一”在继续,我职业中学的教研教改也在继续,相信在王校长坚强有力的领导下,在全校老师的努力奋斗下,职中的教育教学质量会越来越好,职中的明天也会更辉煌!

“五个一”活动心得体会

我在提升教育教学质量“五个一”活动实施过程中参加活动有:

参加118班开展“五个一”活动情况:5月26日上午,参加本班科任教师召开的“五个一活动促进会”,认真学习了《xx职中教学质量提升“五个一”活动实施方案》,并进行讨论、研究,分别交流心得,制定了本班活动方案。

6月11日参加了由xx校长组织高三补班的学生进行阶段摸底性测试以及沟通交流,考察同学们在网课期间的吸收成果,以便促进一生一策的实施。

上好每一节课,并利用一切可利用的时间,比如利用课余时间,活动课检查旅游专业学生的学习情况。

“三课一活动”情况:在文专教研组组长的组织安排下,参加本教研组“五个一”促进会,参与制定旅游教研组的“五个一”活动计划方案,并积极参与旅游学科公开课、示范课、优质课的授课、听课、评课活动。与其他旅游科任教师探讨研究教法、学法,研究当前的教情以及学生学情,制定相关的教学策略,并督促实施。积极参与教科局组织的“三晋研学杯”微课大赛,以及我校自行组织的课件制作大赛。参与制作课件,上交到学校教导处。

通过上述五个一活动,我感受颇深:不同老师的讲课风格和特色都不同,从他们身上我学到了许多新的教学方法和教学理念。使我大开眼界,耳目一新,是我真正理解到了我们老师要一起学习共同进步。

在听课时我感受到老师们能从生活实际出发,从身边的生活中找出教学信息和教学资源作为教学资料。以资助自己进行教学设计,老师们都重视创设贴近学生生活的教学情境,从情境中把学生自如的引进课堂,激发了学生探索新知的兴趣和愿望,是学生体会了教学就在身边。特别是每一位老师面带微笑的面容,亲热的立场,平和的语气,天然的教态始终映入我的脑海,学生在愉悦的气氛中不知不觉接受了新知。

我始终坚信一句话“要给学生一碗水,自己就要有一缸水”,对于教师来讲,就要具备丰富的知识。下一阶段,我将继续践行“五个一”活动精神,坚持用心参与听课评课活动。除积极参加政治理论学习外,我还要积极进行业务的学习,虚心向同行请教,认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。让学生都能有不同程度的发展。

第8篇 关于学校开展学雷锋活动的总结

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对*的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了*的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为学校的师德师风建设,良好的校风、教风和学风的形成始终起着推动作用;这支优秀队伍的存在,始终是培养一批批优秀人才的摇篮,许许多多的优秀团员、学生干*都是从中选拔而来;这支优秀队伍的存在,始终为学校形象,社会的声誉,为龙岩人才技校的发展增添光辉,一批批,一届届学生接过学雷锋的红旗,影响着一代代青年。走雷锋的路,发扬雷锋精神——是时代对我们的要求。现将两年来的活动情况向大会汇报:

一、学经验

xx年12月28日我校首次参加“全国第十一次军民学雷锋经验交流会”,会上,我校主要领导亲耳聆听了老将军、老领导热情洋溢的讲话,雷锋生前的战友、雷锋团团长、政委、雷锋班班长以及来自全国各地学雷锋模范积极分子生动精彩、感人至深的交流发言。他们的经验和做法让我们受到极大的鼓舞,值得我们学习借鉴、研究和探索。回到学校后,我们立即召开全校教职工大会,学习贯彻这次大会精神,布置学雷锋活动方案,发布学雷锋工作制度,提出要创建“雷锋学校”的共识,同时,何秘书长先后两次莅临我校检查学雷锋活动和指导创建“雷锋学校”。

二、重实践

雷锋精神本身就体现在雷锋的社会实践当中,雷锋一直坚持实践自己的信念,并使之不断得到发展升华,最终使得这些实践成为无产阶级大爱精神和全心全意为人民服务的诠释——雷锋精神。今天我们学雷锋就是要忌空谈、重实践,忌浮夸感、重平常心,忌凌空虚蹈、重日常坚持。为此,我们要求每个班级每月都要有活动主题,每周都有活动主调,每天都有活动内容,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。为此我们专门成立德育工作办公室,专门检查督导各个班级的学习活动,通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、学雷锋日记等形式,把雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力传递渗透给每位学生,做到入耳入心入脑。要求师生大力弘扬艰苦奋斗的优良作*,“吃苦在前、享受在后”,以俭为贵,以朴为美,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的人生。

三、讲奉献

雷锋的奉献精神就是“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的共产主义人生观和“工作上向好的同志看齐,生活上向低的同志看齐”、“不为名、不为利”等公而忘私,先人后己、助人为乐的思想的总概括。今天,我们说“爱*,爱祖国,也爱社会主义,爱创新,爱奋斗,更爱奉献,我是新世纪的青年,我和你一样,我就是雷锋”。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学们利用课外时间在校园内进行义务劳动,打扫公共场所;清除卫生死角,细心清理草木丛中的废弃食品袋、餐盒…等污染物,用自己的小手还同学们一个干净、舒适的环境,同学们在活动中积极地打扫卫生,在活动中体验了奉献的快乐和劳动的光荣。

四、勤学习

学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法,认真专注,锲而不舍。

学校开展活动总结(8篇范文)

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