第1篇 小学*风*政教育月总结
《深化主题活动，增强*政意识
——逸夫小学*风*政教育月总结》
加强*风*政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强*风*政建设的落脚点，在于干*与*员队伍的建设。因此，九月份，我校*支*紧紧围绕教育局*风*政教育月要求，以创一流工作业绩、创一流工作水平为目标，扎实开展“树形象、强素质、提效能”活动，努力建设一支作*过硬、业务精通、团结协作、狠抓落实、争创一流的*员和干*队伍，以激励和调动全体教职员工积极性。在全面推进素质教育、推动反腐__工作中，具体做了以下工作：
一、强素质，筑牢*洁自律第一道思想防线
1、认真传达局、镇*风*政大会精神
*风*政建设宣传教育是加强*风*政建设和反腐败斗争的一项基础工作。为了提高广大*员、干**政意识，引导广大*员，特别是领导干*增强*的意识，提高*性修养，不断加强主观世界的改造，自觉做实践“三个代表”重要思想的模范。”思想道德防线是*风*政建设的第一道防线，学校*支*利用干*中心组学习、*员学习时间传达了镇*委、教育局*风*政大会精神，讲述了*示教育片《贪欲之害》给人的教训，组织学习了陈肖南**、徐勤观**的讲话精神，并且学习了中纪委七次会议精神，教育*员和干*时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎实实地做事；遵纪守法，自觉遵守*的政治纪律、组织纪律和经济纪律，以适应*风*政建设的要求，适应学校发展的要求。
2、举行“南湖之行后感”体会交流活动
南湖是我*的诞生地，为了进一步提高广大*员和*员干*坚定信念，牢固树立*员先进性意识，暑期支*组织参观了南湖纪念馆，重温了入*宣誓，并发展了两名新*员，*员们感触颇深，9月初，支*依据教育局的主题活动“树形象、强素质、提效能”举行了“南湖之行后感”体会交流活动，许多*员干*谈得十分生动，*员丁彩华说：“最振奋人心的时刻那是在南湖之畔的中国***纪念馆门前，我们一起举手重温入*誓词，我也作为其中的一员而宣誓，心中感到了无比的自豪。我决心用自己的实际行动接受*对我的考验，今后我会更加努力地工作，认真学习，努力提高为人民服务的本领。坚决拥护中国***，在思想上同以***同志______保持一致，认真贯彻执行*的基本路线和各项方针、政策，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。坚持*和人民的利益高于一切，个人利益服从*和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”老*员张解宜谈道：“通过这次重游南湖，我感到了一种活力，一种动力。作为一名教育工作者，只有努力做到干一行，爱一行，精一行，才能全心全意的为人民服务；才能不愧于***员的光荣称号；才能更好地发挥***员的先锋模范作用。我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，在*支*的关怀下，认真学习 “***员的条件”、“中共**”、以实际行动做一名合格的***员，做一名真正的、光荣的中国***员。”
二、树形象，让*员干*在校园闪光
1、签定*政承诺书，加强*洁自律
*支*在组织干*、*员学习的基础上，依据教育局下发的*风*政文件和我校的《关于加强*风*政的实施意见》以及《教育系统关于治理商业贿赂实施意见》，分别制定了干*、*员的*风*政承诺书，内容主要有：
干*方面：
1、要以身作则，管好自己；管好下属，带好队伍；管好分管部门，抓好风气。
2、严格办事程序和工作纪律，坚持原则，办事公平、公正，不在各类考核、评价中徇私情。
3、不索取管理、服务对象的钱物，不接受以各种名义馈赠的现金、有价证券、支付凭证等，或可能影响公正执行公务的礼物和宴请。
4、不以各种名义用公款吃喝，挥霍浪费；不用公款报销支付应由个人负担的费用；不挪用、借用公款为自己家人、亲友办事谋利。
5、在基建、采购、招生、考试、录取等各项工作中，不利用职权为自己及其他人谋取私利等共八条。
*员方面有：
1、履行*风*政建设方面的责任，以身作则，管好自己。
2、严格办事程序和工作纪律，坚持原则，公平、公正地对待每一位学生，不歧视、挖苦、侮辱学生。
3、不谋取私利，不接受家长的个人现金、有价证券和各种礼品。
4、不在各类评优、评价中徇私情。
5、不搞有偿家教、不巧立名目乱收费、乱订资料 ，不为社会力量办学宣传招生等共七条。
每个干**员在承诺书上认真地签上了自己的名字，以表达自己*政的决心，树好干*、*员的榜样作用。
2、组织开展“*员在闪光”活动
9月18日，学校*支*召开了全体*员大会，会上，姜燕**进行了“*员在闪光”主题活动的发动，要求广大*员干*细微处凸现人格魅力，关键处树立*员形象。姜老师就“细微处”、关键处作乐说明，即“细微处”：平时的一言一行，例如：言语的积极性、教育教学工作的敬业性、为人师表的榜样性、遵守规章的自觉性 等；“关键处”：当学校发生困难需要分忧时，当某些制度或奖励结果出台时，当学校举行重大活动时、当学校发生偶发事情时，在迎接上级、学校检查（教学、教育）中等作了说明。她提出了*员要求：
坚定理想信念，牢记*员身份；
坚持*的宗旨，全心服务学生；
树立全局意识，奉献从我做起；
遵守*的纪律，发挥模范作用；
始终勤奋学习，积累广博学识；
不断更新理念，保持与时俱进；
热爱教育岗位，争创一流业绩；
真诚对待同事，敞开开阔胸怀；
注重为人师表，争做师德楷模。
同时围绕主题将组织以下具体活动：
1、学榜样：组织学习优秀*员的先进事迹。
2、出台有关“细微处突现*员先进，关键处树立*员形象”*员要求
3、举行两月一次的*员自评自励活动。
4、举行*员***
5、举行*员民意测评活动。
6、评选年度优秀*员。
7、开展优秀*员演讲活动。
会上，还组织大家学习了《*员的人格魅力是体现先进性的内在本质》，使我们*员明确了*员要以“勿忘人民、诚实正派、富有爱心、仁厚宽容”体现自身的内在本质。
三、提效能，促进学校更快发展
1、学校举行“干*管理谈”活动
干*的管理效能直接影响到学校的发展程度。为提升干*管理水平，使干*们更加适应新形势下的学校管理，今年，校长、**给每位学校中层以上干*布置了一个暑期作业：总结自己的管理经验。9月中旬，利用行政会议时间举行了“干*管理谈”活动。干*们都作了认真准备，依据自己所分管的条线，踊跃谈了自己在工作过程中的成功经验与存在不足的思考。有的说：构建和谐校园，首先要从构建和谐同事做起，相互沟通、相互补位是做好工作的关键。有的说：学校管理要做到情、理、法的有机统一。有的说：教研组建设是提升教师专业化发展的有效途径，也是提高教师教学质量的重要方面。还有的说：学校德育要落到实处，班主任队伍是关键，因此选好一支班主任队伍抓好班主任队伍建设有助于育好生、带好班，提升学校文明。在谈论过程中，干*们也对自己分管工作中遇到的问题进行了思考，例如，如何更好地提高三十五分钟教学质量，如何加强主课题的校本课程研究、如何加强教师的心理健康教育等。大家认为“干*管理谈”活动很有意义，也很有必要，有助于促进干*经常性地对自己的工作进行反思，更有助于提高自己的管理水平。
2、加强民主管理，做好源头治理
一个单位*风*政如何，很大程度上反映在民主管理方面做得怎样。学校*政十分重视民主管理，从多方面听取群众意见，第一，发放*风*政征询意见表，听取群众对干*、*员*洁从政、*洁从教情况的意见。第二，开设校园民主之窗网站，师生有什么想法、意见、建议，可通过民主之窗反映或交流，发现干*、*员、教师有不*政现象可通过民主之窗反映。民主之窗为教师们提供了说说心理话的站台，校领导可及时听到群众的心声，及时调整管理方法。第三，召开***。*员领导干****制度，是*内政治生活中的一项重要制度，是加强*内监督、提高领导干*思想水平和*性修养的有效途径，是建设高素质干*队伍的一项重要措施。校支*组织召开了***，要求*员干*按照“三严”“四自”的要求，围绕学习、思想、作*、*洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行**，开展批评和自我批评。一些列举措，有利于领导干*自重、自省、自*、自励，*洁自律，有利于统一思想、改进作*、增强团结、提高领导班子的战斗力。
3、加强监督，增强防犯力度
狠抓源头，接受监督，是促进*风*政建设的重要保证之一，因此，加大监督力度，实行关口前移，加强事前防范是学校加强*风*政建设的重点。
（1）、加强民主监督，坚持政务、校务公开， 自觉接受群众监督。学校认真实施校务公开方案，在校内设置公示栏，在校园网设立校务公开专栏，及时公开学校的计划、重要方案制度、干*聘用、教职工考核奖励等方面内容，自觉接受群众的监督，增加学校管理的透明度，真正做到民主治校。
（2）、加强班子内部监督，学校领导班子成员要充分运用*内批评与自我批评的武器，为了学校的发展和爱护同志，对平时群众反映的问题和发现的苗头，及时打招呼，早提醒帮助，认真开展批评与自我批评。
（3）、做好财务监理，校监理小组对学校大额度资金的使用，及时进行监理。
总之，我们认为加强*风*政建设，办好人民满意教育，是一所学校的根本，只有加强*政，突出重点，标本兼治，狠抓落实，着力构筑反腐__防范体系，才能推动学校三个文明健康发展，办出人民满意的教育。
