第1篇 双想安全培训总结
双想总结
昌黎三中开展安全生产“双想”活动总结
为了贯彻执行上级文件精神，学校安全领导小组和全体教师统一思想，紧紧把握“双想”活动的科学内涵：“回想”过去各地学校曾经出现的安 全问题、隐患和事故，深入分析、梳理、查找出现问题、隐患和发生事故的根本原因，总结在安全管理、制度落实、事故防范等方面的经验教训，避免同类事故重复发生。“预想” 可能存在的危险因素、可能出现的安全隐患和可能发生的安全事故作出预判和辨识，提前制定各项防范措施，将问题和隐患消灭在萌芽状态。
在实施“双想”活动中我校在全体教师牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针理念，贯彻落实各级领导同志关于安全生产一系列重要讲话精神和上级关于加强安全工作的部署要求，强化“红线”意识、责任 意识、防范意识，把安全教育和管理作为学校当前首要的工作来抓，“回想”和“预想”中克服、杜绝麻痹大意思想。在活动期间学校领导小组针对安全工作的再动员、范文top100再部署，再检查、再落实，切实保证广大学生的生命安全；学校校长切实履行第一责任人的职责，亲自谋划，亲自部署，亲自督 促和检查，全面安排和落实好安全工作；要严格实行“*政同责、一岗双责”制度，把安全教育、管理的任务要求落实到德育处、安办、后勤等部门。班主任和任课教师，将安全教育、管理工作做足、做细，覆盖到每一位学生，坚决防止学生安全事故的发生。
在“双想”活动中我校除领导小组积极发挥综合协调作用之外，校长作为安全生产第一责任人，也亲自组织完善实 施“双想”活动
工作，并加强工作调度和指导，及时协调解 决活动中出现的各种问题。(转载于: 在点 网:双想安全培训总结)使我校全体教师构建形成了一个 横向到边，纵向到底，“一把手挂帅，主管领导负责，年级 组长分管，班主任监控，科任教师齐抓，全员参与”的“双 想”活动环境。
为了确保“双想”活动取得实效。严格按照学校的规章 制度办事，通过“回想“培养全体教师事事从严、事事过细 的工作作*，敢于叫真章，善于抓细节，及时发现和堵塞安全工作的漏洞，通过”预想“识别和防范教育教学中存在的 各类风险，落实学校各项安全工作措施，强化危机意识和风 险意识，增强教师识险避险和事故应急处置能力，树立安全 工作“安全第一、预防为主、综合治理”的理念，时刻保持 对各类风险和隐患保持高度*觉，筑起坚固的防范之墙，遏 制一切事故的发生。
总之，安全生产工作只有起点，没有终点。通过“双想 “活动让全体教师做到“人人、事事、时时、处处”抓安全生产工作，努力增强全员的安全意识，范文写作提高全体教师的安全素质，实现“要我安全”到“我要安全，我会安全”的思想 转变，从而有力促进学校安全管理工作持续稳定发展。
2015、1
